田徑比賽總結(jié)（十一篇）

【第1篇 2023年小學(xué)田徑比賽知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)

6月15日多云，是個(gè)適合室外運(yùn)動(dòng)的好天氣，為了防止天氣太熱不適合孩子們運(yùn)動(dòng)，這次活動(dòng)的時(shí)間比較早，8：00就開始了，這次活動(dòng)的地點(diǎn)選在廊坊市石油學(xué)院的操場(chǎng)上，這是一個(gè)非常不錯(cuò)的標(biāo)準(zhǔn)室外體育場(chǎng)，塑膠跑道、人造草皮顏色很鮮艷，想想自己上大學(xué)時(shí)還在鋪著爐灰渣子的操場(chǎng)上上體育課、開運(yùn)動(dòng)會(huì)就覺得現(xiàn)在的孩子太幸福了。 8歲以上的孩子在楊老師的帶領(lǐng)下開始了游戲，時(shí)間過的好快呀，很快就要10：30了，我將孩子們召集到一起，告訴大家奧運(yùn)文明禮貌手勢(shì)，在我的帶領(lǐng)下孩子們都整齊的大聲喊著“奧運(yùn)加油、中國加油”，讓很多路人駐足觀看，這些可愛的孩子們?nèi)绱说奶煺?，一遍一遍的重?fù)著這個(gè)有意義、有氣魄的奧運(yùn)加油口號(hào)。

我給孩子們留個(gè)一個(gè)作業(yè)，讓他們把今天學(xué)會(huì)的奧運(yùn)喝彩用語和手勢(shì)交給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，讓北京奧運(yùn)會(huì)在孩子們的參與下變得更和諧，更快樂。

【第2篇 運(yùn)動(dòng)會(huì)田徑比賽裁判工作總結(jié)

一、工作態(tài)度：

在賽事主管廖__老師身上就能看到答案，他對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，容不下半點(diǎn)馬虎。確實(shí)當(dāng)你站在田徑場(chǎng)上執(zhí)裁的時(shí)候，就不是你個(gè)的人事而是代表一個(gè)團(tuán)隊(duì)的形象。每個(gè)裁判員都要對(duì)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)，態(tài)度除了認(rèn)真、認(rèn)真、再認(rèn)真別無選擇。

二、人員分配：

根據(jù)競(jìng)賽日程和主裁判的具體分工，本次參賽的24名裁判員進(jìn)行編號(hào)，分四組，每組6人，6人中設(shè)1小隊(duì)長(zhǎng)。

三、三個(gè)基本姿勢(shì)：

1.走姿：右手?jǐn)y椅子，左手?jǐn)y拎帶袋，一路縱隊(duì)沿跑道外側(cè)行進(jìn)，步伐整齊，精神飽滿，按號(hào)就做，儀表莊重，舉止大方。

2.座姿：座姿端正、上身筆直，不做與檢查裁判無關(guān)的多余動(dòng)作直至退場(chǎng)。

3.犯規(guī)舉旗姿勢(shì)。直臂上舉黃旗左右晃動(dòng)一次然后再直臂下舉放回原處。動(dòng)作要求干凈利索。

四、兩大明確：

1.明確徑賽檢查裁判的任務(wù)和目的。用兩句話概括：你來田徑場(chǎng)上的目的是什么(做檢查裁判);檢查裁判的任務(wù)是什么(檢查參賽運(yùn)動(dòng)員在比賽的過程中是否犯規(guī))

2.明確各單元徑賽項(xiàng)目、組數(shù)、人數(shù)及每個(gè)項(xiàng)目自己所在的位置和換項(xiàng)路線。.明確欄架、障礙欄架、接力區(qū)等的位置和規(guī)格。 比賽中按主裁判分配的任務(wù)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)明確集合時(shí)間地點(diǎn)、明確進(jìn)退場(chǎng)路線、明確工作位置、明確聯(lián)絡(luò)旗示、明確裁判方法與尺度，熟悉徑指定的位置。

五、發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員犯規(guī)時(shí)，檢查裁判員的8字真言：看號(hào)標(biāo)道、舉旗報(bào)告。

六、檢查裁判工作四重、四難：

(一)分道跑項(xiàng)目

重點(diǎn)： 1.在直道上運(yùn)動(dòng)員跑出自己的分道，在彎道上跑進(jìn)左側(cè)分道，從而妨礙他人跑進(jìn)并沒有回到本道通過終點(diǎn)。

2.運(yùn)動(dòng)員是否跑過搶道標(biāo)志線切入里道。

難點(diǎn)： 1、對(duì)運(yùn)動(dòng)員犯規(guī)一瞬間情況要看清抓準(zhǔn)。

2、有直道進(jìn)入彎道，有彎道進(jìn)直道時(shí)有無串道或踩踏左側(cè)分道線。

3、彎道的檢查、開始應(yīng)正面觀察運(yùn)動(dòng)員跑進(jìn)、當(dāng)運(yùn)動(dòng)員跑過自己的位置后，則轉(zhuǎn)身從背后觀察。

(二)不分道跑項(xiàng)目

重點(diǎn)： 1、起跑出發(fā)時(shí)和小集團(tuán)跑進(jìn)中，是否有沖撞、推擠、踩踢、拉扯等動(dòng)作影響他人。

2、采用不合理的方法超越他人。

3、是否有提供幫助或接受幫助。

難點(diǎn)： 起跑出發(fā)或形式集團(tuán)時(shí)，犯規(guī)者和被影響者的詳情難以分清。

(三)跨欄、障礙跑項(xiàng)目

重點(diǎn)：1、運(yùn)動(dòng)員在過欄瞬間，其腳或腿從欄側(cè)繞欄并低于欄頂水平面。

2、跨越他人欄架或未跨欄完全程欄架。

3、有意用手推倒或用腳踢倒欄架。

4、手臂的擺動(dòng)影響和阻攔他人跑進(jìn)。

5、過水池障礙時(shí)踏在水池邊上越過水池。

6、跌入臨道阻攔他人跑進(jìn)。

難點(diǎn)：1、運(yùn)動(dòng)員是否有意與無意踢倒欄架，想從中獲利。

2、空間犯規(guī)多，判斷困難。過欄時(shí)腿和腳是否低于欄頂水平面，特別是過彎道欄。

(四)接力項(xiàng)目

難點(diǎn):在接力賽跑中,如何辯別運(yùn)動(dòng)員在交接棒時(shí)犯規(guī),通常犯規(guī)的表現(xiàn)有

1、未在接力區(qū)內(nèi)完成交接棒(以接力棒為準(zhǔn)，看準(zhǔn)開始和完成交接棒的瞬間)。

2、有拋接棒行為，接棒人通過推動(dòng)跑出或采用其他方法受到幫助。

3、掉棒后，不是由掉棒運(yùn)動(dòng)員拾起跑進(jìn)，離開自己分道撿棒時(shí)趁機(jī)縮短比賽距離，或侵犯其他運(yùn)動(dòng)員。

4、運(yùn)動(dòng)員在接棒之前或接棒之后跑出分道，故意阻礙其他隊(duì)員。

5、4_400米接力棒在接力區(qū)外起跑。

6、4_400米接力第三、四棒在接力區(qū)內(nèi)阻礙其他接力隊(duì)員和其他犯規(guī)行為.

以上是本人對(duì)這次省運(yùn)會(huì)的幾點(diǎn)總結(jié)，有不足之處希望看到文章的老師們多多指點(diǎn)。也感謝這次省運(yùn)會(huì)田徑比賽給予我指導(dǎo)的資深裁判們，我將匯集你們的金玉良言不斷完善自我。時(shí)刻為田徑裁判工作做好裝備。

【第3篇 運(yùn)動(dòng)會(huì)田徑比賽工作總結(jié)

信任來自榜樣的力量

我省田徑裁判隊(duì)伍幾經(jīng)周折，能發(fā)展至今受到各界的信任，這有賴于省體育局、省教育廳領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，他們看好這支有潛質(zhì)、能戰(zhàn)斗的隊(duì)伍；特別有賴于廖總榜樣力量的帶動(dòng)，“以身作則、嚴(yán)于要求、以老帶新、培養(yǎng)新人”。在團(tuán)隊(duì)建設(shè)過程，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，讓有上進(jìn)的裁判有機(jī)會(huì)？使一批批年青有才能的裁判脫穎而出，成為裁判隊(duì)伍的中堅(jiān)力量，共同為福建省田徑裁判的團(tuán)隊(duì)打造品牌，爭(zhēng)取成為國內(nèi)一流裁判水平而努力。

成功來自每一成員的奉獻(xiàn)

省運(yùn)會(huì)經(jīng)過6天11場(chǎng)的比賽，留給我難忘的回憶。當(dāng)今的老裁判不像以往那樣“擺老資格、指手劃腳”的狀況已經(jīng)離去了，卻展現(xiàn)的是全新的面貌：“主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)、愿意傳幫帶”的情景，這些都給了年青裁判極大的觸動(dòng)和影響。從這次比賽中可見，田賽和徑賽裁判組，在賽前認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)則和規(guī)程，注重業(yè)務(wù)訓(xùn)練；賽中能按規(guī)則執(zhí)裁，盡可能不出錯(cuò)；賽后認(rèn)真做好小結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題，研究對(duì)策，圓滿完成賽會(huì)的任務(wù)，贏得外界的高度評(píng)價(jià)，也為福建田徑裁判團(tuán)隊(duì)增添了光彩。

反思有利于再提升

15屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽雖已結(jié)束，但緊接著明年全國青運(yùn)會(huì)即將就要來臨。這支裁判隊(duì)伍明年能否勝任大賽的需求，裁判員的素質(zhì)不能只停留在原有的水平上。那么，這就需要團(tuán)隊(duì)的每一員要認(rèn)真仔細(xì)的回顧反思，找找問題，分析原因、探索對(duì)策，以實(shí)際行動(dòng)來改變存在的問題。只有這樣，我相信：__省田徑裁判團(tuán)隊(duì)有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持，領(lǐng)頭人的引領(lǐng)，全體裁判成員的配合，一定能在不遠(yuǎn)的將來創(chuàng)出佳績(jī)，并成為國內(nèi)田徑裁判的品牌隊(duì)伍。

【第4篇 運(yùn)動(dòng)會(huì)田徑比賽裁判員工作總結(jié)

自2023年晉升為國家一級(jí)裁判，我很榮幸能夠加入此次福建省田徑裁判團(tuán)隊(duì)。首先非常感謝廖老師給予我這次機(jī)會(huì)，這不僅是我第一次參加省運(yùn)會(huì)田徑裁判工作，擔(dān)任檢查裁判員，也是我參加裁判工作以來經(jīng)歷的最大型賽事。在競(jìng)賽裁判長(zhǎng)陳__老師、檢查主裁判李金輝、翁家強(qiáng)老師帶領(lǐng)下，組長(zhǎng)林立老師的細(xì)心指導(dǎo)下，以及檢查裁判c組全體成員的齊心協(xié)力配合下，我順利地完成了檢查裁判工作。通過這次省運(yùn)會(huì)的裁判工作的鍛煉，對(duì)檢查裁判有了更多的認(rèn)識(shí)，自己執(zhí)裁水平得到了很大提高，心得如下：

1、隊(duì)列：從第一次加入檢查團(tuán)隊(duì)開始，隊(duì)列要求非常的高，就是重點(diǎn)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，隊(duì)列的精、氣、神看出一個(gè)團(tuán)隊(duì)風(fēng)氣，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的門面，看出團(tuán)隊(duì)的基本素質(zhì)。雖然這已經(jīng)是我加入團(tuán)隊(duì)以來第三次做檢查裁判，但對(duì)于每次走隊(duì)列都不敢有任何的放松?？此坪?jiǎn)單的走路，包含著很多學(xué)問，進(jìn)出時(shí)間、進(jìn)出路線、換項(xiàng)路線等等。這次檢查裁判分為四組，每組都由老裁判和新裁判搭配，我們組都是經(jīng)歷過檢查裁判工作的，所以隊(duì)列問題還是可以很好的完成任務(wù)。

2、站位，選擇合理的位置對(duì)于整場(chǎng)比賽來說至關(guān)重要，并不是按照教科書畫好的位置死死的定在那里，要做到自己所能看清判罰的位置。比如400米欄來說，尤其是在前三個(gè)欄范圍很廣，雖然有明確的分工，但不同的角度看就會(huì)出現(xiàn)不同的結(jié)果，應(yīng)該要根據(jù)分工的情況和自己所能承受的范圍內(nèi)可以適當(dāng)?shù)恼{(diào)整位置，能更準(zhǔn)確的看清判罰的范圍，哪些位置更為合理，能更好的完成執(zhí)裁工作。

3、賽場(chǎng)的鷹眼：在大型賽事中，賽程范圍內(nèi)覆蓋著大大小小的攝像機(jī)，越來越多的高科技融入到了賽場(chǎng)內(nèi)位，作為檢查裁判是否還能發(fā)揮作用呢，我認(rèn)為檢查裁判員是最接近比賽場(chǎng)地，再好的機(jī)器也有失誤的時(shí)候，機(jī)器是死的人是活的，檢查裁判能在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)問題發(fā)現(xiàn)犯規(guī)，并迅速上報(bào)，這是機(jī)器所不能比的。所以檢查裁判是賽場(chǎng)的鷹眼。

4、欄架的擺放，這次的比賽第一個(gè)考驗(yàn)就是欄架的擺放，其中某一個(gè)單元，因組別不同，性別不同，每組間隔短，對(duì)欄架的高度，欄間距的調(diào)整擺放是很大考驗(yàn)。一組結(jié)束要迅速調(diào)整欄架和欄間距，一個(gè)單元下來，欄架的高度和欄架的間距調(diào)整了六次。每一場(chǎng)比賽下來調(diào)動(dòng)欄架要想把欄架擺成一條直線，不是那么容易。還要在一分鐘內(nèi)完成。前三個(gè)欄隨時(shí)關(guān)注練習(xí)的運(yùn)動(dòng)員。

5、執(zhí)裁水平：在李金輝老師的經(jīng)典語錄“看號(hào)、看道、標(biāo)記、舉旗”但看似簡(jiǎn)單的八個(gè)字，執(zhí)裁中做起來并非容易，例如在4_100米比賽中運(yùn)動(dòng)員水平高，交接棒轉(zhuǎn)瞬即逝，對(duì)判罰帶來很大考驗(yàn)。有時(shí)太想做好一件事情反而過于專注過于緊張，反而做不好，對(duì)規(guī)則掌握要熟練同時(shí)，對(duì)突發(fā)事件，應(yīng)變能力要強(qiáng)，組員之間的配合要默契。

6、在比賽中存在一些不足和失誤總結(jié)如下：

檢查報(bào)告單書寫不規(guī)范不夠完整。

運(yùn)動(dòng)員在彎道時(shí)踩線犯規(guī)，心理猶豫要不要判罰，不夠果斷。

搶道標(biāo)志椎擺放和收的尺度沒有把握好：運(yùn)動(dòng)員跑過搶道標(biāo)志椎時(shí)候過早的收標(biāo)志椎體，沒有等運(yùn)動(dòng)員跑過直道結(jié)束移交給下個(gè)檢查員位置方可收標(biāo)志。最后在翁家強(qiáng)老師的指導(dǎo)下得到的改善

規(guī)則不夠熟練透徹，理論與實(shí)踐結(jié)合不好

總之這次的檢查裁判工作經(jīng)歷讓我業(yè)務(wù)水平得到很大提高。想要做好一名檢查裁判員還需更多的磨練。最后感謝廖老師給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，感謝兩位檢查主裁李金輝老師、翁家強(qiáng)老師，競(jìng)賽裁判長(zhǎng)陳飛渡老師、組長(zhǎng)林立的悉心教導(dǎo)，我深知自己還有很多的不足，要學(xué)的東西還有很多很多，但我堅(jiān)信我能把它做到最好，因?yàn)槲覠釔圻@份工作，希望每次出來學(xué)習(xí)都能有收獲都有提高。

【第5篇 2023年運(yùn)動(dòng)會(huì)田徑比賽裁判員工作總結(jié)范文

11月2日，第__屆省運(yùn)會(huì)落下了帷幕?；叵肫疬@十天的田徑裁判工作經(jīng)歷，感想頗多。

自__年晉升為國家一級(jí)裁判，我很榮幸能夠加入此次福建省田徑裁判團(tuán)隊(duì)。首先非常感謝廖老師給予我這次機(jī)會(huì)，這不僅是我第一次參加省運(yùn)會(huì)田徑裁判工作，擔(dān)任檢查裁判員，也是我參加裁判工作以來經(jīng)歷的最大型賽事。在競(jìng)賽裁判長(zhǎng)陳__老師、檢查主裁判李金輝、翁家強(qiáng)老師帶領(lǐng)下，組長(zhǎng)林立老師的細(xì)心指導(dǎo)下，以及檢查裁判c組全體成員的齊心協(xié)力配合下，我順利地完成了檢查裁判工作。通過這次省運(yùn)會(huì)的裁判工作的鍛煉，對(duì)檢查裁判有了的認(rèn)識(shí)，自己執(zhí)裁水平得到了很大提高，心得隊(duì)列：從第一次加入檢查團(tuán)隊(duì)開始，隊(duì)列要求非常的高，就是重點(diǎn)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，隊(duì)列的精、氣、神看出一個(gè)團(tuán)隊(duì)風(fēng)氣，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的門面，看出團(tuán)隊(duì)的基本素質(zhì)。雖然這已經(jīng)是我加入團(tuán)隊(duì)以來第三次做檢查裁判，但對(duì)于每次走隊(duì)列都不敢有任何的放松。看似簡(jiǎn)單的走路，包含著很多學(xué)問，進(jìn)出時(shí)間、進(jìn)出路線、換項(xiàng)路線等等。這次檢查裁判分為四組，每組都由老裁判和新裁判搭配，我們組都是經(jīng)歷過檢查裁判工作的，所以隊(duì)列問題還是可以很好的完成任務(wù)。

2、站位，選擇合理的位置對(duì)于整場(chǎng)比賽來說至關(guān)重要，并不是按照教科書畫好的位置死死的定在那里，要做到自己所能看清判罰的位置。比如400米欄來說，尤其是在前三個(gè)欄范圍很廣，雖然有明確的分工，但不同的角度看就會(huì)出現(xiàn)不同的結(jié)果，應(yīng)該要根據(jù)分工的情況和自己所能承受的范圍內(nèi)可以適當(dāng)?shù)恼{(diào)整位置，能更準(zhǔn)確的看清判罰的范圍，哪些位置更為合理，能更好的完成執(zhí)裁工作。

3、賽場(chǎng)的鷹眼：在大型賽事中，賽程范圍內(nèi)覆蓋著大大小小的攝像機(jī)，越來越多的高科技融入到了賽場(chǎng)內(nèi)位，作為檢查裁判是否還能發(fā)揮作用呢，我認(rèn)為檢查裁判員是最接近比賽場(chǎng)地，再好的機(jī)器也有失誤的時(shí)候，機(jī)器是死的人是活的，檢查裁判能在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)問題發(fā)現(xiàn)犯規(guī)，并迅速上報(bào)，這是機(jī)器所不能比的。所以檢查裁判是賽場(chǎng)的鷹眼。

4、欄架的擺放，這次的比賽第一個(gè)考驗(yàn)就是欄架的擺放，其中某一個(gè)單元，因組別不同，性別不同，每組間隔短，對(duì)欄架的高度，欄間距的調(diào)整擺放是很大考驗(yàn)。一組結(jié)束要迅速調(diào)整欄架和欄間距，一個(gè)單元下來，欄架的高度和欄架的間距調(diào)整了六次。每一場(chǎng)比賽下來調(diào)動(dòng)欄架要想把欄架擺成一條直線，不是那么容易。還要在一分鐘內(nèi)完成。前三個(gè)欄隨時(shí)關(guān)注練習(xí)的運(yùn)動(dòng)員。

5、執(zhí)裁水平：在李金輝老師的經(jīng)典語錄“看號(hào)、看道、標(biāo)記、舉旗”但看似簡(jiǎn)單的八個(gè)字，執(zhí)裁中做起來并非容易，例如在4_100米比賽中運(yùn)動(dòng)員水平高，交接棒轉(zhuǎn)瞬即逝，對(duì)判罰帶來很大考驗(yàn)。有時(shí)太想做好一件事情反而過于專注過于緊張，反而做不好，對(duì)規(guī)則掌握要熟練同時(shí)，對(duì)突發(fā)事件，應(yīng)變能力要強(qiáng)，組員之間的配合要默契。

6、在比賽中存在一些不足和失誤總結(jié)

檢查報(bào)告單書寫不規(guī)范不夠完整。

運(yùn)動(dòng)員在彎道時(shí)踩線犯規(guī)，心理猶豫要不要判罰，不夠果斷。

搶道標(biāo)志椎擺放和收的尺度沒有把握好：運(yùn)動(dòng)員跑過搶道標(biāo)志椎時(shí)候過早的收標(biāo)志椎體，沒有等運(yùn)動(dòng)員跑過直道結(jié)束移交給下個(gè)檢查員位置方可收標(biāo)志。最后在翁家強(qiáng)老師的指導(dǎo)下得到的改善

規(guī)則不夠熟練透徹，理論與實(shí)踐結(jié)合不好

總之這次的檢查裁判工作經(jīng)歷讓我業(yè)務(wù)水平得到很大提高。想要做好一名檢查裁判員還需的磨練。最后感謝廖老師給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，感謝兩位檢查主裁李金輝老師、翁家強(qiáng)老師，競(jìng)賽裁判長(zhǎng)陳飛渡老師、組長(zhǎng)林立的悉心教導(dǎo)，我深知自己還有很多的不足，要學(xué)的東西還有很多很多，但我堅(jiān)信我能把它做到最好，因?yàn)槲覠釔圻@份工作，希望每次出來學(xué)習(xí)都能有收獲都有提高。

【第6篇 2023年10月運(yùn)動(dòng)會(huì)田徑比賽裁判工作總結(jié)范文

深秋的__不見一絲涼意，第一次踏上這片寧靜優(yōu)美的土地，百感交集。因?yàn)樵谶@里的體育中心接受了一場(chǎng)為期六天(__年10月27日—11月1日)__省運(yùn)動(dòng)會(huì)徑賽項(xiàng)目檢查裁判的嚴(yán)峻考證。在全體裁判員的共同努力下圓滿完成比賽任務(wù)。檢查組裁判員成為一道亮麗的風(fēng)景線，得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、__老百姓、新聞媒體的肯定。他們給出評(píng)論：步伐整齊、眼睛獨(dú)辣、判罰到位、帥哥靚女!在這肯定之下我們可以給予自己喜悅的心情,但不能就此打住不前。沒有最好只有更好。所以本人對(duì)本次裁判工作進(jìn)行反思，總結(jié)以下幾點(diǎn)：

一、工作態(tài)度：

在賽事主管廖__老師身上就能看到答案，他對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，容不下半點(diǎn)馬虎。確實(shí)當(dāng)你站在田徑場(chǎng)上執(zhí)裁的時(shí)候，就不是你個(gè)的人事而是代表一個(gè)團(tuán)隊(duì)的形象。每個(gè)裁判員都要對(duì)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)，態(tài)度除了認(rèn)真、認(rèn)真、再認(rèn)真別無選擇。

二、人員分配：

根據(jù)競(jìng)賽日程和主裁判的具體分工，本次參賽的24名裁判員進(jìn)行編號(hào)，分四組，每組6人，6人中設(shè)1小隊(duì)長(zhǎng)。

三、三個(gè)基本姿勢(shì)：

1.走姿：右手?jǐn)y椅子，左手?jǐn)y拎帶袋，一路縱隊(duì)沿跑道外側(cè)行進(jìn)，步伐整齊，精神飽滿，按號(hào)就做，儀表莊重，舉止大方。

2.座姿：座姿端正、上身筆直，不做與檢查裁判無關(guān)的多余動(dòng)作直至退場(chǎng)。

3.犯規(guī)舉旗姿勢(shì)。直臂上舉黃旗左右晃動(dòng)一次然后再直臂下舉放回原處。動(dòng)作要求干凈利索。

四、兩大明確：

1.明確徑賽檢查裁判的任務(wù)和目的。用兩句話概括：你來田徑場(chǎng)上的目的是什么(做檢查裁判);檢查裁判的任務(wù)是什么(檢查參賽運(yùn)動(dòng)員在比賽的過程中是否犯規(guī))

2.明確各單元徑賽項(xiàng)目、組數(shù)、人數(shù)及每個(gè)項(xiàng)目自己所在的位置和換項(xiàng)路線。.明確欄架、障礙欄架、接力區(qū)等的位置和規(guī)格。 比賽中按主裁判分配的任務(wù)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)明確集合時(shí)間地點(diǎn)、明確進(jìn)退場(chǎng)路線、明確工作位置、明確聯(lián)絡(luò)旗示、明確裁判方法與尺度，熟悉徑指定的位置。

五、發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員犯規(guī)時(shí)，檢查裁判員的8字真言：‘看號(hào)標(biāo)道、舉旗報(bào)告’。

六、檢查裁判工作四重、四難：

(一)分道跑項(xiàng)目

重點(diǎn)： 1.在直道上運(yùn)動(dòng)員跑出自己的分道，在彎道上跑進(jìn)左側(cè)分道，從而妨礙他人跑進(jìn)并沒有回到本道通過終點(diǎn)。

2.運(yùn)動(dòng)員是否跑過搶道標(biāo)志線切入里道。

難點(diǎn)： 1、對(duì)運(yùn)動(dòng)員犯規(guī)一瞬間情況要看清抓準(zhǔn)。

2、有直道進(jìn)入彎道，有彎道進(jìn)直道時(shí)有無串道或踩踏左側(cè)分道線。

3、彎道的檢查、開始應(yīng)正面觀察運(yùn)動(dòng)員跑進(jìn)、當(dāng)運(yùn)動(dòng)員跑過自己的位置后，則轉(zhuǎn)身從背后觀察。

(二)不分道跑項(xiàng)目

重點(diǎn)： 1、起跑出發(fā)時(shí)和小集團(tuán)跑進(jìn)中，是否有沖撞、推擠、踩踢、拉扯等動(dòng)作影響他人。

2、采用不合理的方法超越他人。

3、是否有提供幫助或接受幫助。

難點(diǎn)： 起跑出發(fā)或形式集團(tuán)時(shí)，犯規(guī)者和被影響者的詳情難以分清。

(三)跨欄、障礙跑項(xiàng)目

重點(diǎn)：1、運(yùn)動(dòng)員在過欄瞬間，其腳或腿從欄側(cè)繞欄并低于欄頂水平面。

2、跨越他人欄架或未跨欄完全程欄架。

3、有意用手推倒或用腳踢倒欄架。

4、手臂的擺動(dòng)影響和阻攔他人跑進(jìn)。

5、過水池障礙時(shí)踏在水池邊上越過水池。

6、跌入臨道阻攔他人跑進(jìn)。

難點(diǎn)：1、運(yùn)動(dòng)員是否有意與無意踢倒欄架，想從中獲利。

2、空間犯規(guī)多，判斷困難。過欄時(shí)腿和腳是否低于欄頂水平面，特別是過彎道欄。

(四)接力項(xiàng)目

重點(diǎn):1. 4_100米接力比賽中速度快,既要看交接棒,又要看接力區(qū). 2. 4_400米接力跑是否按規(guī)定跑過搶道標(biāo)志線切入里道,及第三.四棒在公共接力區(qū)內(nèi)有無犯規(guī)行為.

難點(diǎn):在接力賽跑中,如何辯別運(yùn)動(dòng)員在交接棒時(shí)犯規(guī),通常犯規(guī)的表現(xiàn)有

1、未在接力區(qū)內(nèi)完成交接棒(以接力棒為準(zhǔn)，看準(zhǔn)開始和完成交接棒的瞬間)。

2、有拋接棒行為，接棒人通過推動(dòng)跑出或采用其他方法受到幫助。

3、掉棒后，不是由掉棒運(yùn)動(dòng)員拾起跑進(jìn)，離開自己分道撿棒時(shí)趁機(jī)縮短比賽距離，或侵犯其他運(yùn)動(dòng)員。

4、運(yùn)動(dòng)員在接棒之前或接棒之后跑出分道，故意阻礙其他隊(duì)員。

5、4_400米接力棒在接力區(qū)外起跑。

6、4_400米接力第三、四棒在接力區(qū)內(nèi)阻礙其他接力隊(duì)員和其他犯規(guī)行為.

以上是本人對(duì)這次省運(yùn)會(huì)的幾點(diǎn)總結(jié)，有不足之處希望看到文章的老師們多多指點(diǎn)。也感謝這次省運(yùn)會(huì)田徑比賽給予我指導(dǎo)的資深裁判們，我將匯集你們的金玉良言不斷完善自我。時(shí)刻為田徑裁判工作做好裝備。

【第7篇 小學(xué)田徑比賽知識(shí)培訓(xùn)的活動(dòng)總結(jié)

小學(xué)田徑比賽知識(shí)培訓(xùn)的活動(dòng)總結(jié)

6月15日多云，是個(gè)適合室外運(yùn)動(dòng)的好天氣，為了防止天氣太熱不適合孩子們運(yùn)動(dòng)，這次活動(dòng)的時(shí)間比較早，8：00就開始了，這次活動(dòng)的地點(diǎn)選在廊坊市石油學(xué)院的操場(chǎng)上，這是一個(gè)非常不錯(cuò)的標(biāo)準(zhǔn)室外體育場(chǎng)，塑膠跑道、人造草皮顏色很鮮艷，想想自己上大學(xué)時(shí)還在鋪著爐灰渣子的操場(chǎng)上上體育課、開運(yùn)動(dòng)會(huì)就覺得現(xiàn)在的孩子太幸福了。 8歲以上的孩子在楊老師的'帶領(lǐng)下開始了游戲，時(shí)間過的好快呀，很快就要10：30了，我將孩子們召集到一起，告訴大家奧運(yùn)文明禮貌手勢(shì)，在我的帶領(lǐng)下孩子們都整齊的大聲喊著“奧運(yùn)加油、中國加油”，讓很多路人駐足觀看，這些可愛的孩子們?nèi)绱说奶煺?，一遍一遍的重?fù)著這個(gè)有意義、有氣魄的奧運(yùn)加油口號(hào)。

我給孩子們留個(gè)一個(gè)作業(yè)，讓他們把今天學(xué)會(huì)的奧運(yùn)喝彩用語和手勢(shì)交給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，讓北京奧運(yùn)會(huì)在孩子們的參與下變得更和諧，更快樂。

【第8篇 2023年運(yùn)動(dòng)會(huì)田徑比賽裁判工作總結(jié)范文

深秋的__不見一絲涼意，第一次踏上這片寧靜優(yōu)美的土地，百感交集。因?yàn)樵谶@里的體育中心接受了一場(chǎng)為期六天（__年10月27日—11月1日）__省運(yùn)動(dòng)會(huì)徑賽項(xiàng)目檢查裁判的嚴(yán)峻考證。在全體裁判員的共同努力下圓滿完成比賽任務(wù)。檢查組裁判員成為一道亮麗的風(fēng)景線，得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、__老百姓、新聞媒體的肯定。他們給出評(píng)論：步伐整齊、眼睛獨(dú)辣、判罰到位、帥哥靚女！在這肯定之下我們可以給予自己喜悅的心情,但不能就此打住不前。沒有最好只有更好。所以本人對(duì)本次裁判工作進(jìn)行反思，總結(jié)以下幾點(diǎn)：

一、工作態(tài)度：

在賽事主管廖__老師身上就能看到答案，他對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，容不下半點(diǎn)馬虎。確實(shí)當(dāng)你站在田徑場(chǎng)上執(zhí)裁的時(shí)候，就不是你個(gè)的人事而是代表一個(gè)團(tuán)隊(duì)的形象。每個(gè)裁判員都要對(duì)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)，態(tài)度除了認(rèn)真、認(rèn)真、再認(rèn)真別無選擇。

二、人員分配：

根據(jù)競(jìng)賽日程和主裁判的具體分工，本次參賽的24名裁判員進(jìn)行編號(hào)，分四組，每組6人，6人中設(shè)1小隊(duì)長(zhǎng)。

三、三個(gè)基本姿勢(shì)：

1.走姿：右手?jǐn)y椅子，左手?jǐn)y拎帶袋，一路縱隊(duì)沿跑道外側(cè)行進(jìn)，步伐整齊，精神飽滿，按號(hào)就做，儀表莊重，舉止大方。

2.座姿：座姿端正、上身筆直，不做與檢查裁判無關(guān)的多余動(dòng)作直至退場(chǎng)。

3.犯規(guī)舉旗姿勢(shì)。直臂上舉黃旗左右晃動(dòng)一次然后再直臂下舉放回原處。動(dòng)作要求干凈利索。

四、兩大明確：

1.明確徑賽檢查裁判的任務(wù)和目的。用兩句話概括：你來田徑場(chǎng)上的目的是什么（做檢查裁判）；檢查裁判的任務(wù)是什么（檢查參賽運(yùn)動(dòng)員在比賽的過程中是否犯規(guī)）

2.明確各單元徑賽項(xiàng)目、組數(shù)、人數(shù)及每個(gè)項(xiàng)目自己所在的位置和換項(xiàng)路線。.明確欄架、障礙欄架、接力區(qū)等的位置和規(guī)格。 比賽中按主裁判分配的任務(wù)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)明確集合時(shí)間地點(diǎn)、明確進(jìn)退場(chǎng)路線、明確工作位置、明確聯(lián)絡(luò)旗示、明確裁判方法與尺度，熟悉徑指定的位置。

五、發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員犯規(guī)時(shí)，檢查裁判員的8字真言：‘看號(hào)標(biāo)道、舉旗報(bào)告’。

六、檢查裁判工作四重、四難：

（一）分道跑項(xiàng)目

重點(diǎn)： 1.在直道上運(yùn)動(dòng)員跑出自己的分道，在彎道上跑進(jìn)左側(cè)分道，從而妨礙他人跑進(jìn)并沒有回到本道通過終點(diǎn)。

2.運(yùn)動(dòng)員是否跑過搶道標(biāo)志線切入里道。

難點(diǎn)： 1、對(duì)運(yùn)動(dòng)員犯規(guī)一瞬間情況要看清抓準(zhǔn)。

2、有直道進(jìn)入彎道，有彎道進(jìn)直道時(shí)有無串道或踩踏左側(cè)分道線。

3、彎道的檢查、開始應(yīng)正面觀察運(yùn)動(dòng)員跑進(jìn)、當(dāng)運(yùn)動(dòng)員跑過自己的位置后，則轉(zhuǎn)身從背后觀察。

（二）不分道跑項(xiàng)目

重點(diǎn)： 1、起跑出發(fā)時(shí)和小集團(tuán)跑進(jìn)中，是否有沖撞、推擠、踩踢、拉扯等動(dòng)作影響他人。

2、采用不合理的方法超越他人。

3、是否有提供幫助或接受幫助。

難點(diǎn)： 起跑出發(fā)或形式集團(tuán)時(shí)，犯規(guī)者和被影響者的詳情難以分清。

（三）跨欄、障礙跑項(xiàng)目

重點(diǎn)：1、運(yùn)動(dòng)員在過欄瞬間，其腳或腿從欄側(cè)繞欄并低于欄頂水平面。

2、跨越他人欄架或未跨欄完全程欄架。

3、有意用手推倒或用腳踢倒欄架。

4、手臂的擺動(dòng)影響和阻攔他人跑進(jìn)。

5、過水池障礙時(shí)踏在水池邊上越過水池。

6、跌入臨道阻攔他人跑進(jìn)。

難點(diǎn)：1、運(yùn)動(dòng)員是否有意與無意踢倒欄架，想從中獲利。

2、空間犯規(guī)多，判斷困難。過欄時(shí)腿和腳是否低于欄頂水平面，特別是過彎道欄。

（四）接力項(xiàng)目

重點(diǎn):1. 4_100米接力比賽中速度快,既要看交接棒,又要看接力區(qū). 2. 4_400米接力跑是否按規(guī)定跑過搶道標(biāo)志線切入里道,及第三.四棒在公共接力區(qū)內(nèi)有無犯規(guī)行為.

【第9篇 運(yùn)動(dòng)會(huì)田徑比賽全能項(xiàng)目裁判工作總結(jié)

XX年__省第__屆運(yùn)動(dòng)會(huì)田徑比賽于 10月27日--11月1日在__舉行，能夠連續(xù)2屆擔(dān)任省運(yùn)動(dòng)會(huì)的裁判心里高興、自豪，但更多的是壓力與責(zé)任?！安淮驘o準(zhǔn)備之戰(zhàn)，方能立于不敗之地?！苯拥綀?zhí)裁全能項(xiàng)目的任務(wù)，很快定好工作思路：首先，查找相關(guān)資料，了解全能項(xiàng)目比賽規(guī)則；其次，向有經(jīng)驗(yàn)的全能裁判請(qǐng)教；第三，與裁判組教師聯(lián)系、溝通，確定工作崗位；第四，制定工作細(xì)則。

運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束，梳理運(yùn)動(dòng)會(huì)全能項(xiàng)目比賽過程：

1、準(zhǔn)備場(chǎng)地、器材，對(duì)裁判員志愿者進(jìn)行分工。全能項(xiàng)目包括男子大學(xué)生十項(xiàng)全能、男子甲組七項(xiàng)全能、女子大學(xué)生七項(xiàng)全能和女子甲組五項(xiàng)全能，確定對(duì)應(yīng)項(xiàng)目的管理裁判員和志愿者，其余人員協(xié)助。

2、制定全能項(xiàng)目檢錄時(shí)間、入場(chǎng)時(shí)間和到達(dá)場(chǎng)地時(shí)間表格。依據(jù)行走的路線，將所有全能項(xiàng)目和時(shí)間收集、匯總于專門的表格中，便于裁判員工作，為運(yùn)動(dòng)員提供參考。同時(shí)，將重要信息在表格中標(biāo)注，如比賽開始需要了解“運(yùn)動(dòng)員是否兼項(xiàng)”，最后單項(xiàng)之前要“依據(jù)成績(jī)分組”等。

3、在執(zhí)裁的過程中，及時(shí)了解運(yùn)動(dòng)員的相關(guān)信息，是否有兼項(xiàng)、棄權(quán)等，將事件及時(shí)處理。

4、與各有關(guān)裁判組聯(lián)系與協(xié)調(diào)，協(xié)助各單項(xiàng)檢錄、管理工作，保證比賽有序銜接、順利進(jìn)行。

5、每一單項(xiàng)比賽結(jié)束后，及時(shí)收取成績(jī)記錄表，迅速準(zhǔn)確地統(tǒng)計(jì)每名運(yùn)動(dòng)員的單項(xiàng)成績(jī)得分與累積分，然后將單項(xiàng)成績(jī)得分、累積分填寫在張貼于休息室的全能成績(jī)記錄表上，告知運(yùn)動(dòng)員。

盡管我是全能裁判中的新人，但在整個(gè)執(zhí)裁過程中有學(xué)習(xí)的快樂，有工作的順心，很重要的原因就是我們有一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。同組的陳__、高_(dá)_、阮__老師都曾執(zhí)裁過全能項(xiàng)目，她們經(jīng)驗(yàn)豐富，工作細(xì)致、認(rèn)真，團(tuán)隊(duì)間互相協(xié)作，默契無間，能夠做到哪里需要就到哪里去。兩名志愿者表現(xiàn)優(yōu)秀，協(xié)助裁判員做好運(yùn)動(dòng)員的管理和引導(dǎo)工作。為將來的工作做得更好，裁判員在執(zhí)裁的過程中可以充分利用表格的備注欄，記錄下“運(yùn)動(dòng)員是否兼項(xiàng)”、“提醒裁判員在倒數(shù)第二項(xiàng)比賽后進(jìn)行成績(jī)分組”以及運(yùn)動(dòng)員棄權(quán)情況等。

五天的比賽很快過去，精彩而有高水準(zhǔn)的運(yùn)動(dòng)賽事無論是給裁判員還是志愿者都留下難忘的印象，彼此間也結(jié)下了難忘而深厚的友誼，我們期待接下來的每一個(gè)賽事。

【第10篇 2023年運(yùn)動(dòng)會(huì)田徑比賽工作總結(jié)范文

時(shí)隔四年的__省第15屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)于__年10月27日在__市體育中心田徑場(chǎng)拉開了序幕，這又是一次對(duì)福建省田徑裁判團(tuán)隊(duì)的考驗(yàn)，這支隊(duì)伍能否勝任？能否贏得外界的認(rèn)可，這直接關(guān)系到明年在__承辦大賽對(duì)裁判的信任度問題。受大會(huì)指派，我承擔(dān)了賽會(huì)的技術(shù)官員組長(zhǎng)任務(wù)。在整個(gè)比賽過程中，我由衷感受到這個(gè)崗位的責(zé)任重大，也感受到__省這支田徑裁判隊(duì)伍歷經(jīng)幾年的打磨，終于成長(zhǎng)起來。

信任來自榜樣的力量

我省田徑裁判隊(duì)伍幾經(jīng)周折，能發(fā)展至今受到各界的信任，這有賴于省體育局、省教育廳領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，他們看好這支有潛質(zhì)、能戰(zhàn)斗的隊(duì)伍；特別有賴于廖總榜樣力量的帶動(dòng)，“以身作則、嚴(yán)于要求、以老帶新、培養(yǎng)新人”。在團(tuán)隊(duì)建設(shè)過程，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，讓有上進(jìn)的裁判有機(jī)會(huì)？使一批批年青有才能的裁判脫穎而出，成為裁判隊(duì)伍的中堅(jiān)力量，共同為福建省田徑裁判的團(tuán)隊(duì)打造品牌，爭(zhēng)取成為國內(nèi)一流裁判水平而努力。

成功來自每一成員的奉獻(xiàn)

省運(yùn)會(huì)經(jīng)過6天11場(chǎng)的比賽，留給我難忘的回憶。當(dāng)今的老裁判不像以往那樣“擺老資格、指手劃腳”的狀況已經(jīng)離去了，卻展現(xiàn)的是全新的面貌：“主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)、愿意傳幫帶”的情景，這些都給了年青裁判極大的觸動(dòng)和影響。從這次比賽中可見，田賽和徑賽裁判組，在賽前認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)則和規(guī)程，注重業(yè)務(wù)訓(xùn)練；賽中能按規(guī)則執(zhí)裁，盡可能不出錯(cuò)；賽后認(rèn)真做好小結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題，研究對(duì)策，圓滿完成賽會(huì)的任務(wù)，贏得外界的高度評(píng)價(jià)，也為福建田徑裁判團(tuán)隊(duì)增添了光彩。

反思有利于再提升

15屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽雖已結(jié)束，但緊接著明年全國青運(yùn)會(huì)即將就要來臨。這支裁判隊(duì)伍明年能否勝任大賽的需求，裁判員的素質(zhì)不能只停留在原有的水平上。那么，這就需要團(tuán)隊(duì)的每一員要認(rèn)真仔細(xì)的回顧反思，找找問題，分析原因、探索對(duì)策，以實(shí)際行動(dòng)來改變存在的問題。只有這樣，我相信：__省田徑裁判團(tuán)隊(duì)有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持，領(lǐng)頭人的引領(lǐng)，全體裁判成員的配合，一定能在不遠(yuǎn)的將來創(chuàng)出佳績(jī)，并成為國內(nèi)田徑裁判的品牌隊(duì)伍。

【第11篇 田徑比賽總結(jié)

田徑比賽總結(jié)一

本次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)跟歷屆運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣激動(dòng)人心，所有參與運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽和服務(wù)的人員都會(huì)感受到青春的活力、拼搏的激—情、奉獻(xiàn)的價(jià)值、規(guī)則的益處、失敗的經(jīng)驗(yàn)、成功的喜悅……這是一個(gè)完美日子，是令全校師生都快樂的節(jié)日?，F(xiàn)場(chǎng)師生如此一致的全心投入比賽、裁判和組織工作的出色，是平時(shí)難得一見的風(fēng)景，如果多一些普及性的活動(dòng)，這種景致可能會(huì)在平時(shí)的教學(xué)過程中也顯現(xiàn)無疑。哪個(gè)老師不喜歡學(xué)生全力以赴的投入學(xué)習(xí)的活動(dòng)中呢？可為什么老師們所求的東西卻難以在平時(shí)的教學(xué)中看到呢？為什么在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們很難看到偷懶的學(xué)生呢？是不是課堂教學(xué)也該向體育競(jìng)技學(xué)習(xí)一些什么呢？

當(dāng)我們看到學(xué)生在跑道上跌倒后又迅速爬起飛奔時(shí)，我們的血液還會(huì)冰冷嗎？當(dāng)我們看到平時(shí)與群眾格格不入的學(xué)生，卻在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上為班級(jí)的榮譽(yù)喘著粗氣，咬著牙在跑道上艱難前行時(shí)，我們又有什么理由將之拋棄呢？學(xué)生做裁判輔助人員，工作盡責(zé)盡力，也激勵(lì)了我們老師裁判員不斷提高裁判水平，從而使得本次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束。

有些運(yùn)動(dòng)員傾盡全力投入比賽，但是方向沒有控制好，跑錯(cuò)了道，結(jié)果成績(jī)?nèi)∠?，很是可惜的。但?jīng)歷了本次教訓(xùn)，相信該同學(xué)會(huì)深刻領(lǐng)會(huì)方向和規(guī)則的重要性，方向錯(cuò)了，再怎樣努力都是白費(fèi)勁，違反了規(guī)則，一切成績(jī)都會(huì)清零，不僅僅是運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽是這樣，人生的任何競(jìng)賽也是如此。還有同學(xué)不理解，不同組的運(yùn)動(dòng)員成績(jī)一樣，為什么卻只有一個(gè)人進(jìn)了決賽。短跑成績(jī)相同的幾率會(huì)很多，成績(jī)相同只好以小組中的名次作為參考。這樣解釋后學(xué)生還是不理解，直抱怨不公平。呵呵，我很喜歡這種抱怨，說明學(xué)生還是喜歡公平的競(jìng)爭(zhēng)的，說明他們的父母也是如此，說明我們的社會(huì)還是需要公平競(jìng)爭(zhēng)的。社會(huì)不會(huì)是公平的，但公平絕對(duì)是我們社會(huì)發(fā)展的目標(biāo)，比起過去，我們生活在相對(duì)公平的環(huán)境中，未來將會(huì)更加公平，因?yàn)檫@會(huì)是我們共同的愿望。

透過比賽，我們能夠看出，有些學(xué)生為運(yùn)動(dòng)會(huì)是做好精心的準(zhǔn)備的，不僅僅在賽前進(jìn)行了針對(duì)性訓(xùn)練，還在比賽中思考到了運(yùn)動(dòng)裝備和戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用問題。無論是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，還是人生的各種戰(zhàn)場(chǎng)上，勝利總是青睞有準(zhǔn)備的人。

運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，但我們的工作并沒有結(jié)束。我們?cè)谄綍r(shí)的教育、教學(xué)和管理中，就應(yīng)從運(yùn)動(dòng)會(huì)中學(xué)到一些東西，以使我們的工作做得更好。

田徑比賽總結(jié)二

時(shí)隔四年的__省第__屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)于20__年10月27日在__市體育中心田徑場(chǎng)拉開了序幕，這又是一次對(duì)福建省田徑裁判團(tuán)隊(duì)的考驗(yàn)，這支隊(duì)伍能否勝任？能否贏得外界的認(rèn)可，這直接關(guān)系到明年在__承辦大賽對(duì)裁判的信任度問題。受大會(huì)指派，我承擔(dān)了賽會(huì)的技術(shù)官員組長(zhǎng)任務(wù)。在整個(gè)比賽過程中，我由衷感受到這個(gè)崗位的職責(zé)重大，也感受到__省這支田徑裁判隊(duì)伍歷經(jīng)幾年的打磨，最后成長(zhǎng)起來。

信任來自榜樣的力量

我省田徑裁判隊(duì)伍幾經(jīng)周折，能發(fā)展至今受到各界的信任，這有賴于省體育局、省教育廳領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，他們看好這支有潛質(zhì)、能戰(zhàn)斗的隊(duì)伍；個(gè)性有賴于廖總榜樣力量的帶動(dòng)，“以身作則、嚴(yán)于要求、以老帶新、培養(yǎng)新人”。在團(tuán)隊(duì)建設(shè)過程，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，讓有上進(jìn)的裁判有機(jī)會(huì)？使一批批年青有才能的裁判脫穎而出，成為裁判隊(duì)伍的中堅(jiān)力量，共同為福建省田徑裁判的團(tuán)隊(duì)打造品牌，爭(zhēng)取成為國內(nèi)一流裁判水平而努力。

成功來自每一成員的奉獻(xiàn)

省運(yùn)會(huì)經(jīng)過6天11場(chǎng)的比賽，留給我難忘的回憶。當(dāng)今的老裁判不像以往那樣“擺老資格、指手劃腳”的狀況已經(jīng)離去了，卻展現(xiàn)的是全新的面貌：“主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)、愿意傳幫帶”的情景，這些都給了年青裁判極大的觸動(dòng)和影響。從這次比賽中可見，田賽和徑賽裁判組，在賽前認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)則和規(guī)程，注重業(yè)務(wù)訓(xùn)練；賽中能按規(guī)則執(zhí)裁，盡可能不出錯(cuò)；賽后認(rèn)真做好小結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題，研究對(duì)策，圓滿完成賽會(huì)的任務(wù)，贏得外界的高度評(píng)價(jià)，也為福建田徑裁判團(tuán)隊(duì)增添了光彩。

反思有利于再提升

__屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽雖已結(jié)束，但緊之后明年全國青運(yùn)會(huì)即將就要來臨。這支裁判隊(duì)伍明年能否勝任大賽的需求，裁判員的素質(zhì)不能只停留在原有的水平上。那么，這就需要團(tuán)隊(duì)的每一員要認(rèn)真仔細(xì)的回顧反思，找找問題，分析原因、探索對(duì)策，以實(shí)際行動(dòng)來改變存在的問題。只有這樣，我相信：__省田徑裁判團(tuán)隊(duì)有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持，領(lǐng)頭人的引領(lǐng)，全體裁判成員的配合，必須能在不遠(yuǎn)的將來創(chuàng)出佳績(jī)，并成為國內(nèi)田徑裁判的品牌隊(duì)伍。

田徑比賽總結(jié)三

___區(qū)小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)于10月23日順利、成功和圓滿地閉幕。我們克服了許多困難，最后完成了___區(qū)教育局運(yùn)動(dòng)會(huì)計(jì)劃中所提出的所有任務(wù)?；仡欉@次運(yùn)動(dòng)會(huì)有以下幾點(diǎn)值得總結(jié)和發(fā)揚(yáng)：

一：領(lǐng)導(dǎo)親自上陣指揮，精心組織

首先，我們成立了運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備小組，由黃校長(zhǎng)牽頭，教務(wù)、校辦、后勤協(xié)調(diào)指揮，體育組具體和全面負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備工作。

我們明確提出了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的指導(dǎo)思想，制訂了詳細(xì)的工作計(jì)劃。我們召開了籌備會(huì)，校班子人員和各組室的負(fù)責(zé)人都參加了會(huì)議。會(huì)上，我們對(duì)各部門作了明確的分工，明確提出了他們各自的任務(wù)和具體要求，做到分工明確，職責(zé)到位。

我們對(duì)教職工做了動(dòng)員，更對(duì)同學(xué)做了超多的宣傳教育工作。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行我們的教師團(tuán)隊(duì)，我們的職工團(tuán)隊(duì)都發(fā)揮了巨大的作用。同時(shí)，我們的學(xué)生在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上擔(dān)任了志愿者的主角，他們的辛苦付出不亞于場(chǎng)上的任何一名裁判和工作人員，他們的身影成為了本次運(yùn)動(dòng)會(huì)一道秀麗的風(fēng)景。由于組織工作的全面和周到，為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利召開打下了扎實(shí)的基矗。

二：運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式成功

由于天氣的原因，開幕式還沒有開始就面臨著困難。但是，我們的國旗隊(duì)、會(huì)徽隊(duì)、彩旗隊(duì)和小學(xué)鮮花隊(duì)等“校隊(duì)”，我們的小學(xué)生導(dǎo)引員依然按照我們彩排的要求十分圓滿的完成了整個(gè)開幕式的全部議程，成為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的一大亮點(diǎn)。

三：比賽場(chǎng)面熱烈有序，緊張激烈

本次比賽共設(shè)有徑賽項(xiàng)目7個(gè)，田賽項(xiàng)目4個(gè)。比賽場(chǎng)地是目前宜昌規(guī)格最高的朔膠田徑場(chǎng)地，整個(gè)比賽雖然受到了天氣的影響，但是基本上保證了整個(gè)比賽按照競(jìng)賽日程完成。比賽過程中，伴隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲和發(fā)令槍聲的是學(xué)生門此起彼伏的加油聲、吶喊聲，雖然不是我們校園自己的比賽，但是我們的學(xué)生在能夠加油的地方都給予了場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員最大的鼓勵(lì)和支持。兩天比賽下來，場(chǎng)面十分熱烈，同時(shí)在這樣熱情的比賽環(huán)境中，各校園運(yùn)動(dòng)員也發(fā)揮出色，不斷的刷新了比賽記錄。

四：體現(xiàn)了在體育教育中滲透德育的精神

在比賽開始前的裁判員和教練員會(huì)議上，大會(huì)組委會(huì)首次提出了對(duì)于運(yùn)動(dòng)員的人文關(guān)懷和德育教育要滲透到體育比賽中。在比賽中，裁判員、教練員、工作人員無處不在的對(duì)學(xué)生進(jìn)行著德育教育，整個(gè)比賽規(guī)范有序、有條不紊，充分體現(xiàn)了我校承辦運(yùn)動(dòng)會(huì)的潛力和決心。

五：資料管理實(shí)現(xiàn)電子化

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的資料管理第一次全面實(shí)現(xiàn)電子化，所有比賽成績(jī)都是由電腦程序直接輸出，從運(yùn)動(dòng)會(huì)秩序冊(cè)的編排到比賽過程中的管理。我們都使用了電子設(shè)備，在確保比賽準(zhǔn)確無誤的基礎(chǔ)上也大大的提高了運(yùn)動(dòng)會(huì)的工作效率，這一點(diǎn)也得到了教育局領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

六：本次運(yùn)動(dòng)會(huì)做到了安全無事故。

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)從場(chǎng)地到組織，從準(zhǔn)備到開始。安全保障始終是我們思考的第一要素，場(chǎng)地保障、器材保障、后勤保障、醫(yī)務(wù)保障等等，全方位的保障系統(tǒng)成為了本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的堅(jiān)實(shí)后盾。

但是我們?cè)诮M織開展本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的過程中也出現(xiàn)了一些思考不夠周全或者落實(shí)不夠的地方，有以下幾點(diǎn)值得反思和改善：

一、和教育局相關(guān)部門溝通不夠。由于我們校園是剛剛來到___區(qū)那里，還和很多身邊的校園不是很熟悉，個(gè)性是小學(xué)，所以在前期編排階段做了很多反復(fù)的工作。同時(shí)，由于和___教育系統(tǒng)不是很熟悉的狀況也導(dǎo)致了我在前期編排時(shí)花費(fèi)了超多的時(shí)間。

二、對(duì)于___區(qū)小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的了解不足。由于是第一次參加___區(qū)教育系統(tǒng)比賽，對(duì)于他們比賽的特點(diǎn)還不是很清楚。和各個(gè)校園選派的裁判員教師也不熟悉，這直接影響了運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽過程的順利程度。

這是我校第一次在新校區(qū)承辦運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽，既是給我們的機(jī)會(huì)也是給我們很大的壓力，在比賽完畢以后，根據(jù)教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的意見，就應(yīng)說我們校園這次承辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)還是十分成功的，也得到了教育局領(lǐng)導(dǎo)和各參賽校園領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。相信我們有了這樣一個(gè)好的開始，后面工作會(huì)越來越好的！

田徑比賽總結(jié)四

5月13日至16日，由陜西省教育廳主辦，陜西省大學(xué)生體育協(xié)會(huì)協(xié)辦，西安體育學(xué)院承辦的陜西省第三十六屆大學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)勝利閉幕。來自全省73所高校的1300多名運(yùn)動(dòng)健兒參加了比賽。

在院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持以及各部門的配合下，5月13日至16日在學(xué)院黨委常務(wù)副書記、副院長(zhǎng)封學(xué)軍教授的帥領(lǐng)下，教練組以及25名田徑代表隊(duì)隊(duì)員帶著期望和夢(mèng)想奔赴本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的主賽場(chǎng)——西安體育學(xué)院。

本次比賽，在a類男子甲組這只強(qiáng)勁無比的隊(duì)伍中，共有38支代表隊(duì)，600名隊(duì)員參加了比賽。我院代表隊(duì)參加了a類甲組共35個(gè)項(xiàng)目的比賽，我院運(yùn)動(dòng)健兒奮力拼搏，摘取3金、2銀、1銅等獎(jiǎng)牌，以72分的總成績(jī)榮獲團(tuán)體第八名，男子團(tuán)體第六名的好成績(jī)。其中，陳彥景同學(xué)打破了2項(xiàng)我院院紀(jì)錄。郭文、雷武同學(xué)獲得優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員稱號(hào)，高磊磊、李濤獲得優(yōu)秀教練員的稱號(hào)。

3月初，經(jīng)過對(duì)全院學(xué)生的選拔，最終由37名學(xué)生組成的2013年田徑代表隊(duì)參加了校內(nèi)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和延大校本部的運(yùn)動(dòng)會(huì)，透過比賽我們最終確定了25名隊(duì)員參加了2014年省大學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

縱貫本次得比賽，我們的代表隊(duì)取得了十分驕人的成績(jī)，也是我們代表隊(duì)組建以來又一次取得了令領(lǐng)導(dǎo)十分滿意的、令部門榮耀的、令學(xué)生吃驚的、令兄弟院校嫉妒的可惜成績(jī)。分析這份成績(jī)單，取得這樣的主要有以下幾點(diǎn)：

一、校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視

我們的代表隊(duì)再組建以來，一向受到領(lǐng)導(dǎo)們的重視，從隊(duì)員們的選取狀況、訓(xùn)練補(bǔ)助狀況、服裝問題、獎(jiǎng)勵(lì)狀況等等的方方面面都受到了領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)注和關(guān)心以及支持。雖然在力度上和其他院校沒有相提并論，但是領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和支持還是給予了我們很大的信心和力量。

二、教練組的嚴(yán)格要求、規(guī)范的訓(xùn)練和強(qiáng)有力的制度保障

在訓(xùn)練中我們教練組嚴(yán)抓紀(jì)律，在組隊(duì)訓(xùn)練之初，我們學(xué)習(xí)了一系列的管理制度和相關(guān)要求，嚴(yán)格考勤，堅(jiān)持每次訓(xùn)練的實(shí)行點(diǎn)名制度；制訂了詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃，在我們的整體訓(xùn)練計(jì)劃中，我們制訂了階段訓(xùn)練和日常訓(xùn)練計(jì)劃。同時(shí)我們的隊(duì)員刻苦、認(rèn)真的訓(xùn)練，不怕苦不怕累，克服種種傷情。這一切都為我們?nèi)〉昧己贸煽?jī)奠定了良好的基礎(chǔ)。

三、隊(duì)員們的吃苦精神和頑強(qiáng)的拼搏精神

在訓(xùn)練中，我們的隊(duì)員嚴(yán)格按照教練得要求，按照訓(xùn)練計(jì)劃貫穿于訓(xùn)練的始終，不怕苦不怕累，堅(jiān)信付出就有收獲，客服了我們的訓(xùn)練條件不足的問題。

四、各部門的大力支持和密切配合

從這次比賽的前期準(zhǔn)備到比賽結(jié)束，都離不開各部門，系部的大力支持和密切配合，也需要各位領(lǐng)導(dǎo)們的肯定和支持。這才使得我們的隊(duì)員能夠全身心的投入到比賽中來，保證了優(yōu)異成績(jī)的獲得。

在比賽期間，我們的隊(duì)員尊重裁判、尊重對(duì)手，贏得了兄弟院校的贊揚(yáng)。在強(qiáng)手如云的比賽中，作為三本院校的'我們，本來就不足與交大、建大、西工大等名校相媲美，但是我們還是一次次的贏得了大會(huì)廣播“創(chuàng)新學(xué)院第幾名、創(chuàng)新學(xué)院第幾名……”我們的兄弟院校為我們能夠在a類甲組這樣的“死亡之組”中獲得可喜的成績(jī)而加油、吶喊、助威。我們贏得了比賽，更贏得了尊重、贏得了榮譽(yù)。因?yàn)槲覀兊年?duì)員用成績(jī)證明了他們的實(shí)力，用比賽的精神證明了他們的魅力、他們的風(fēng)采。

雖然，我們的成績(jī)是可喜的，但是還是存在必須的不足，究其原因，主要是以下幾個(gè)方面。

一、教練組的規(guī)章制度還有待進(jìn)一步的完善。

二、訓(xùn)練場(chǎng)地和器材還需領(lǐng)導(dǎo)們重點(diǎn)思考，給予解決。

三、學(xué)生的吃苦精神還要作為代表隊(duì)主要的思想政治教育來開展和培養(yǎng)。

四、學(xué)生的訓(xùn)練補(bǔ)助和獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)助有待于提高。

人無完人，金無足赤。在訓(xùn)練上和比賽中我們將改善我們的不足，發(fā)揚(yáng)我們的精神，相信在今后的比賽中，我們定會(huì)克服種種困難。百尺竿頭，更進(jìn)一步。代表隊(duì)會(huì)用他們的一言一行證明創(chuàng)新，用他們的團(tuán)隊(duì)合作精神來證明創(chuàng)新學(xué)院。創(chuàng)造更好的佳績(jī)。

田徑比賽總結(jié)五

三天的運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束。一大早起來耳畔依然響起我們?cè)旱目谔?hào)“秋風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，我們職師怕過誰；艷陽天，賽場(chǎng)邊，我們職師永當(dāng)先。”

回顧起這三天的工作過程，有讓我感動(dòng)的，有讓我失望的；有讓我欣慰的，也有讓我不堪的。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)實(shí)踐部主要是負(fù)責(zé)管理和搬道具還有啦啦隊(duì)的負(fù)責(zé)人。在運(yùn)動(dòng)會(huì)前期，我已召集部門新干事開了個(gè)小會(huì)，對(duì)這次的工作分工做了個(gè)分配。首先我們是從體育部廠庫及學(xué)生會(huì)辦公室找齊道具，比如：鼓和鼓槌、帽子、啦啦球。并且這三天內(nèi)負(fù)責(zé)保管好發(fā)給啦啦隊(duì)的。在這三天里，新干事做事都很認(rèn)真仔細(xì)負(fù)責(zé)人，每次啦啦隊(duì)解散后都有留下來收齊物品、撿垃圾、及扛物品等。幾個(gè)干事當(dāng)中，盡管有些是運(yùn)動(dòng)員，有的是廣播體操的，但是在自己的活動(dòng)結(jié)束后都堅(jiān)持頂著烈日為運(yùn)動(dòng)員加油吶喊！我相信他們?cè)谝院蟮墓ぷ饕材軌蚩朔щy勇往直前。這是對(duì)干事工作的一個(gè)總結(jié)。

再者說到副部。實(shí)踐部有四個(gè)副部，一個(gè)參加了校里的裁判員。留下三個(gè)每一天輪流一個(gè)人負(fù)責(zé)帶領(lǐng)干事工作。在期間，他們還為支教隊(duì)的招新工作奔波著，比如申請(qǐng)教室和邀請(qǐng)嘉賓。各執(zhí)其責(zé)是值得表揚(yáng)的。當(dāng)然也有值得反省的地方就是，來看臺(tái)值班的副部有事情離開卻不提前跟我通知，搞得人都找不到。期望有這樣壞習(xí)的副部在以后的工作引起注意。有事要離開崗位必須要找人代替或者通知部長(zhǎng)。

最后我將對(duì)自己的工作做個(gè)總結(jié)。我是啦啦隊(duì)的負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)帶領(lǐng)他們喊口號(hào)為運(yùn)動(dòng)員加油。在運(yùn)動(dòng)會(huì)前一天已經(jīng)訓(xùn)練過他們喊口號(hào)和搖瓶子，所以大家在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間都挺用心的。雖然太陽大，但大家都堅(jiān)持著沒有打傘。然而從這些啦啦隊(duì)三天的表現(xiàn)中讓我認(rèn)識(shí)到了新生一些態(tài)度問題和學(xué)生會(huì)工作的問題。

首先是新生態(tài)度問題：集合的時(shí)候拖拉，并且不服從學(xué)生會(huì)工作人員的安排，每次整理隊(duì)形時(shí)都稀稀拉拉的。坐在后面的同學(xué)都不喊加油的玩手機(jī)是說話的什么都有。再者是垃圾亂扔嚴(yán)重?fù)p壞了我們?cè)旱男蜗?。總結(jié)以上問題我覺得有必要對(duì)新生態(tài)度做個(gè)端正調(diào)整。各班班干、輔導(dǎo)員、學(xué)生干部從自身做起，做好示范作用。

之后是學(xué)生干部工作：就我們部門工作來講，出現(xiàn)的問題就是工作分配安排得不當(dāng)。每一天敲鼓的都找不到人，帶領(lǐng)啦啦隊(duì)喊加油的只有幾個(gè)女生帶頭。三天大家的嗓子的喊啞了，我覺有必要調(diào)用別的部門男生協(xié)助我們的，畢竟這不是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的活。再者是每次輪到我們?cè)旱谋荣愴?xiàng)目時(shí)我們都聽不見。我認(rèn)為有必要派一些人專門在主席臺(tái)旁聽通報(bào)。說到比賽項(xiàng)目，我們?cè)汉枚鄠€(gè)都是報(bào)了沒有人去，這是影響學(xué)院風(fēng)氣的，期望大家能為院的風(fēng)尚著想，不要出現(xiàn)類似這樣的事情。最后就是啦啦隊(duì)加油期間好多學(xué)生干部沒事的都躲在陰涼地方玩手機(jī)，我們經(jīng)常教導(dǎo)新生要怎樣做怎樣做這為何自己卻這樣貌。我們首先得嚴(yán)于利己，才有資格教導(dǎo)別人怎樣做，期望大家能夠記住這一點(diǎn)，把工作做好，做強(qiáng)！