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【第1篇 高考結(jié)束后班主任工作總結(jié)
高三22班學(xué)生稱作高四22班,這是一個新組建的班集體,這個集體是由有朝氣、有勇氣,能夠面對現(xiàn)實,實現(xiàn)突破的年輕人組成,共有學(xué)生49人,其中三人在3年32班借讀,1人回戶口原籍考試,1人為藝術(shù)生。經(jīng)過一年的復(fù)習(xí)平均每人提高69.8分。考入本一的學(xué)生平均提高80.75分(不包括到32班借讀的學(xué)生),本一名額15人實考27人,本二以上名額35人實考45人,還有藝術(shù)生一名考入內(nèi)蒙古大學(xué)。今年高考成績及與XX年高考對比如下:(為保護(hù)個人隱私,略去)
今年的高考已經(jīng)結(jié)束,一年來既有成功的經(jīng)驗又有失敗的案例,反思是為了更大的進(jìn)步,一句話說得好:狀態(tài)大于方法,方法大于苦干。
組班開始按既定策略操作實施,了解學(xué)生,首先與每一位學(xué)生談話,背學(xué)生,確立團(tuán)支部、班委會,選對很重要;開好班會是關(guān)鍵,班會要為學(xué)生鼓勁,幫助學(xué)生確立自信,找到適合自己的方法,下面是學(xué)生對我進(jìn)行思想工作予以的評價:
XX屆學(xué)生崔文麗 : 我的好老師,您辛苦了!高三的時候如果不是您給我那么強大的精神動力,都不知道怎么熬到高考!謝謝您!
6月21日21:20
XX屆學(xué)生姚金鳳 : 敬愛的班主任,學(xué)生在此送給您最真誠的祝福!謝謝您高中對我的關(guān)心與鼓勵,同時您的信仰也在我的思想里打上了深深的烙印。
XX屆學(xué)生常玲 : 椿爹,這一年來跟您學(xué)了很多,有時候我真的會偷偷的笑,因為有您,我的高四生活雖艱辛但不會孤單,當(dāng)我堅持不下去的時候,想起您和班上的同學(xué),我就像得到了正能量一樣,抬起頭,繼續(xù)向前。您總說:做人要有霸氣,即使裝也要裝下去,因為裝著裝著就真的是那個樣子了,我堅信不疑。就這樣,一步一步的走來,如今,回想當(dāng)時,我可以無愧于自己的內(nèi)心,因為我真的竭盡全力了,至于結(jié)果,就交給上帝去衡量吧,但是無論如何,我會笑著接受,因為我的人生才剛剛開始。您多保重身體6月14日08:56
班主任的指導(dǎo)影響整個班級,每一名學(xué)生。我的XX屆班級qq群名稱: ツ4.22丶霸氣范兒,群簡介:努力學(xué)習(xí)!報效祖國!
組班開始確立口號,標(biāo)語條幅:口號:努力學(xué)習(xí),報效祖國。我自信、我努力、我成功、我今天一定成功。標(biāo)語條幅:勤奮就是天才;無論你干什么,都要全力以赴;只要今天夠努力,幸福明天就會來臨;見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。
組織觀看學(xué)習(xí)方法、考試技巧、勵志感恩視頻。
下學(xué)期班級在開魯一中校園新聞中被報道。
本學(xué)年,我收獲較多,心態(tài)與以往大不相同,我很舒心、學(xué)生也舒心,學(xué)生不僅僅是高考成績提高了,心態(tài)變好了,就像張爽的父親說的:這一年,孩子成熟了,進(jìn)入大學(xué),我也放心了。宋歌兩次參加3年13班的班會并發(fā)言、一次國旗下講話,給高三、全校學(xué)生帶來了正能量,收獲高考成績的同時收獲著自信、感恩、價值觀。
這一年也有不成功的地方,___的高考成績可以說是下降了,我有責(zé)任,他父親患病,自身壓力大,沒有調(diào)整好。非知識性失分,只做一次,堅持可能會更好。糾錯本做的還不到位。
今年的工作總結(jié),只是為今后的工作提供了鏡子,我會繼續(xù)反思、繼續(xù)努力的!
XX年7月4日星期四
【第2篇 保持黨員先進(jìn)性教育活動總結(jié)(三個階段結(jié)束后的總結(jié))
我支部共有黨員45名,活動參與率達(dá)到100%。在“思想發(fā)動、學(xué)習(xí)培訓(xùn)”階段,支部組織全體黨員通讀《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》、精讀黨的十六大報告、新《黨章》等,在“黨性分析、民主評議”階段,支部根據(jù)部試點辦要求,按照《黨章》規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合本支部各單位的崗位職責(zé),提出了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求;同時,認(rèn)真做好征求黨內(nèi)外群眾的意見、黨員民主評議工作。每位黨員對照先進(jìn)性的具體要求,認(rèn)真寫好個人總結(jié)材料,重點查找出自己存在的突出問題,剖析思想根源,明確自己今后的努力方向,并在全體黨員民主評議會上,認(rèn)真開展批評和自我批評。支部根據(jù)個人總結(jié)和黨小組評議,對每一個黨員的格次進(jìn)行評定。在“抓好整改、鞏固提高”階段,支部按照黨委的統(tǒng)一部署,認(rèn)真按照工作要求,結(jié)合實際,精心實施,迅速掀起學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想的新高潮,參加了中心的黨員干部組織生活會,建立健全支部各項規(guī)章制度,認(rèn)真落實支部和個人整改措施,以及抓好各項整改工作落實。
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,機構(gòu)健全。在這次教育活動中,支部一直在機關(guān)黨委、中心總支的具體指導(dǎo)下開展工作,中心兩位領(lǐng)導(dǎo)分兩個小組參加支部的學(xué)習(xí)教育活動,并認(rèn)真參加每一項活動,帶頭發(fā)言,進(jìn)行批評和自我批評。支部負(fù)責(zé)具體工作,切實加強對學(xué)習(xí)教育活動的領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格按照教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組的部署和實施方案要求,認(rèn)真抓好思想發(fā)動,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,切實搞好本支部的先進(jìn)性教育活動;支部根據(jù)所屬各單位的工作現(xiàn)狀,把支部分成兩個學(xué)習(xí)小組,每個小組的學(xué)習(xí)討論由小組長具體負(fù)責(zé)。
(二)掀起學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想新高潮。支部把學(xué)習(xí)“三個代表”貫穿整個教育活動的始終,特別是認(rèn)真貫徹中共中央《關(guān)于進(jìn)一步掀起學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想新高潮》的通知,組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)7月1日___總書記在“三個代表”重要思想理論研討會上的重要講話、《“三個代表”重要思想學(xué)習(xí)綱要》等學(xué)習(xí)材料,在全體黨員中迅速掀起學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想的新高潮,要求全體黨員要對 “三個代表”重要思想的時代背景、在認(rèn)真貫徹“三個代表”重要思想的根本要求、始終做到“三個代表”上取得新的成效,解放思想、實事求是、與時俱進(jìn),進(jìn)一步加深對“三個代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵、實踐基礎(chǔ)、歷史地位、精神實質(zhì)的理解。教育全體黨員要同心同德地為全面建設(shè)小康社會、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面而奮斗。
(三)營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。為切實搞好教育活動,支部要求每個黨員要注重學(xué)習(xí)形式和工作實效的結(jié)合,要按照上級的部署和支部的實施方案要求,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記、發(fā)言提綱。全體黨員都認(rèn)真按照支部實施方案的要求,積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn);許多黨員還利用休息的時間,加班加點學(xué)習(xí)《讀本》和撰寫思想分析總結(jié)。在學(xué)習(xí)教育活動中,我們還嚴(yán)格落實黨委規(guī)定的學(xué)習(xí)考勤制度、請銷假制度和補課制度,個別黨員因公出差到外地趕不回來的,都認(rèn)真按規(guī)定辦好請假手續(xù),并及時做好補課學(xué)習(xí)。
(四)采取靈活多樣的學(xué)習(xí)方式。兩個學(xué)習(xí)小組基本上都能按照中心領(lǐng)導(dǎo)小組的要求,結(jié)合工作實際,采取行之有效的學(xué)習(xí)方式,采用集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合,集中討論和個別談心相結(jié)合,扎實開展學(xué)習(xí)教育活動。通過認(rèn)真開展黨員之間的交心談心活動,廣泛征求黨內(nèi)外群眾意見,加深了黨員之間的了解。同時,將征求的黨員意見和基層群眾意見進(jìn)行梳理匯總,屬于支部的問題,在全體黨員大會上進(jìn)行意見反饋,屬于黨員個人問題,及時將意見反饋給個人,真正把學(xué)習(xí)教育活動落到實處。
(五)有針對性的開展教育活動。中心教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組針對調(diào)查摸底中發(fā)現(xiàn)的問題,及時組織黨員聽了有關(guān)宗教問題的講座,還組織全體黨員到河北冉莊進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,這兩項活動大家反映很好,寓教育于豐富多彩的活動之中,使大家開闊了視野,增長了知識,受到了教育。
(六)支部全體黨員在與“非典”斗爭中,以中日醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員為榜樣,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,做到防治“非典”、先進(jìn)性教育、業(yè)務(wù)工作“三不誤”,“三促進(jìn)”,黨員就是一面旗幟,在防治“非典”的戰(zhàn)斗中充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
(七)堅持做到邊學(xué)邊改。支部所屬各單位的黨員,把學(xué)習(xí)教育活動與提高服務(wù)質(zhì)量、提高工作效率緊密結(jié)合起來,把中心征求意見會上涉及到的問題和“獻(xiàn)一策”活動中提出的問題認(rèn)真進(jìn)行梳理,邊學(xué)邊查邊改,使教育活動真正體現(xiàn)在行動上。
(八)制定支部保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組的要求,按照《黨章》規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合本支部的實際,從堅定理想信念、堅持黨的宗旨、遵守組織紀(jì)律、加強思想作風(fēng)建設(shè)和改進(jìn)工作作風(fēng)等方面,提出了支部保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求。緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo),貫徹落實十六大精神和“三個代表”重要思想,立足本職崗位,認(rèn)真履行職責(zé),把保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性落實到后勤服務(wù)工作之中。
(九)抓好落實整改工作。支部認(rèn)真對照這次教育活動提出的著力解決的六個方面問題,以及黨性分析、民主評議中查擺出來的問題,緊密結(jié)合本支部的實際,制定出針對性、操作性強的整改方案,做到明確指導(dǎo)思想、目的要求,明確整改內(nèi)容,明確方法步驟、時間安排和整改的具體措施。在整改中,做到邊整改、邊落實,通過教育活動,讓群眾實實在在地感受到黨員思想、作風(fēng)的變化和進(jìn)步,提高了整改的實效,落實支部和個人整改措施,明確今后的努力方向。
收獲:
(一)黨員思想素質(zhì)有了明顯提高。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)和開展黨性分析、民主評議及制定和落實整改措施,全體黨員進(jìn)一步明確了開展先進(jìn)性教育活動的目標(biāo)、任務(wù)和要求,加深了對“三個代表”重要思想時代背景、科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)、歷史地位的認(rèn)識和理解,黨員的宗旨意識有了明顯的增強。大家進(jìn)一步統(tǒng)一思想,端正態(tài)度,自覺加強理論學(xué)習(xí),增強政治敏銳性和鑒別力,在工作中努力提高服務(wù)水平,黨員的理論修養(yǎng)和綜合素質(zhì)有了顯著的提高。
(二)明確了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)和具體要求。支部通過組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)和討論《服務(wù)中心保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)》使全體黨員進(jìn)一步明確了新時期黨員保持先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)為新時期黨員先進(jìn)性主要體現(xiàn)在:必須具備堅定不移的共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想;必須具備建設(shè)中國特色社會主義的堅定信念;必須具備全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨;要有愛崗敬業(yè)、與時俱進(jìn)的精神風(fēng)貌;要有腳踏實地、真抓實干的工作作風(fēng);要有嚴(yán)于律己、廉潔清正的道德品質(zhì)等幾個方面。要求黨員要把保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)落實在行動上,充分發(fā)揮先鋒模范作用,當(dāng)好勤奮學(xué)習(xí)、努力工作、開拓創(chuàng)新、廉潔自律的表率。
(三)形成了批評與自我批評風(fēng)氣。為做好黨員的`民主評議工作,支部要求每一位黨員認(rèn)真做好黨員之間的互評。在全體黨員民主評議會上,每一位黨員都在會上認(rèn)真做好批評和自我批評,重點查找出自己存在的突出問題,剖析思想根源,明確自己今后的努力方向,并認(rèn)真開展了批評和評議;中心領(lǐng)導(dǎo)作為一名普通黨員,也對每一位黨員進(jìn)行認(rèn)真評議,全體黨員受到了一次深刻的思想教育。
(四)建立健全支部的規(guī)章制度。支部充分利用這次開展先進(jìn)性教育活動的有利時機,進(jìn)一步建立健全各項規(guī)章制度,重點建立黨員學(xué)習(xí)制度、支部工作制度、發(fā)展黨員和繳納黨費制度,思想政治工作制度,逐步實現(xiàn)支部工作和黨員教育管理工作的制度化、規(guī)范化,使支部工作有章可循,完善保持黨員先進(jìn)性常抓不懈的機制,增強支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
(五)制定支部和個人的整改方案。根據(jù)民主評議階段黨內(nèi)外群眾的意見,結(jié)合支部自身查找到的突出問題,支部制定整改方案,重點解決工作作風(fēng)不夠深入、支部的建章立制、黨員的理論學(xué)習(xí)與聯(lián)系實際、增強開創(chuàng)性工作能力、增強黨員榮譽感和凝聚力等方面的問題。每個黨員也根據(jù)民主評議階段查找出來的問題,認(rèn)真做好個人的整改方案,進(jìn)一步明確自己今后的努力方向,努力提高自己的綜合素質(zhì)和為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
通過參加學(xué)習(xí)教育活動,支部工作還存在著一些問題,具體表現(xiàn)在:一是支部新黨員比較多,黨員在理論學(xué)習(xí)與聯(lián)系實際方面還不夠緊密,黨性修養(yǎng)和理論素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。二是黨員的思想不夠解放,作風(fēng)不夠深入,個別黨員工作安于現(xiàn)狀,缺乏創(chuàng)新意識,深入基層聯(lián)系群眾較少。三是支部在工作制度、學(xué)習(xí)制度、發(fā)展新黨員等方面的建章立制還有待進(jìn)一步完善,黨建工作需要進(jìn)一步加強。四是支部組織開展活動不夠活躍。
為了切實搞好這次學(xué)習(xí)教育活動,始終保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,支部將以高度的政治責(zé)任感、務(wù)實的工作作風(fēng),狠抓整改措施落實,確保在今后的工作中取得更大的成績。
(一)加強學(xué)習(xí),提高黨員政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。要健全支部學(xué)習(xí)制度,制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃,支部每個月、黨小組每周組織一次黨員學(xué)習(xí)活動,長抓不懈。要采取靈活多樣的學(xué)習(xí)方式,采用集中學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)、個人自學(xué)、談心交心、交流心得等方式,落實學(xué)習(xí)制度,保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,努力提高黨員的思想覺悟和認(rèn)識水平。當(dāng)前主要是組織黨員學(xué)習(xí)《“三個代表”的重要思想學(xué)習(xí)綱要》、黨的十六大報告和新黨章、___總書記在“三個代表”重要思想理論研討會上的重要講話等學(xué)習(xí)材料,在全體黨員中迅速掀起學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想的新高潮。同時要抓好黨員的業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),將業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與工作實際緊密結(jié)合,提高黨員業(yè)務(wù)能力和工作水平。
(二)改進(jìn)工作作風(fēng),要教育黨員牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識,結(jié)合各自的工作實際,做到四個服務(wù),增強黨員的公仆意識,提高工作效率,提高服務(wù)水平。把先進(jìn)性教育活動的整改措施落實體現(xiàn)在促進(jìn)當(dāng)前的各項工作上,各單位要積極履行職責(zé),加大工作力度,抓緊各項工作的落實。
(三)加強黨建工作,發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用。一是要建立健全支部各項規(guī)章制度,如黨建工作制度、學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度、組織生活制度、發(fā)展黨員和繳納黨費制度等,建章立制,使支部各項工作有章可循,進(jìn)一步加強支部黨建工作。二是要組織開展豐富多彩的支部活動。組織黨員外出參觀學(xué)習(xí),開展革命傳統(tǒng)教育,舉辦籃球賽、乒乓球賽、棋牌類比賽等文娛活動,通過活動加深黨員對黨的認(rèn)識,堅定理想信念,自覺加強黨性鍛煉,增進(jìn)同志間的交流與友誼,增強集體榮譽感和凝聚力。
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【第3篇 個人培訓(xùn)結(jié)束后的總結(jié)鑒定
個人培訓(xùn)結(jié)束后的總結(jié)鑒定
我于年月參加專業(yè)學(xué)習(xí),兩年來,以鄧小平理論、jzm同志“三個代表”重要思想為指導(dǎo),不斷更新觀念,擺正位置,刻苦學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,個人的知識結(jié)構(gòu)和工作能力都得到完善和提高。
學(xué)習(xí)態(tài)度端正。兩年來,無論工作有多忙,我都能按時參加學(xué)習(xí),不遲到、不早退,按時完成學(xué)校安排的課程。上課認(rèn)真聽講,細(xì)心做好課堂筆記,有不懂的問題隨時向老師、同學(xué)請教。課后認(rèn)真復(fù)習(xí),按時按質(zhì)完成老師布置的作業(yè),未發(fā)生過拖欠作業(yè)的現(xiàn)象。認(rèn)真對待考試,不弄虛作假,堅持考試的嚴(yán)肅性,充分準(zhǔn)備考試,兩年間學(xué)習(xí)的門課程都考出了我的最好成績。在畢業(yè)論文上,我圍繞課題廣泛的收集資料,精心籌備,努力一次通過論文寫作。學(xué)習(xí)是一個長期綜合的過程,非一朝一夕之功所能完成,我加強對相關(guān)學(xué)科的學(xué)習(xí),如有關(guān)知識的學(xué)習(xí),積極參加組織的政治學(xué)習(xí),自覺參加“兩個條列”的學(xué)習(xí)和考試,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”的重要思想和十六大的會議精神以及時事政治,了解國際國內(nèi)重大事件。個人的思想政治素質(zhì)也不斷得到提高。 理論知識和工作能力得到提高。通過兩年來的學(xué)習(xí),我的專業(yè)知識得到系統(tǒng)化、理論化,對各門學(xué)科的研究對象與目的、研究方法、學(xué)科演變、研究成果都有了一定的了解,對所學(xué)專業(yè)有了更深層次的認(rèn)識。堅持聯(lián)系實際,以所學(xué)知識推進(jìn)個人的工作,做到學(xué)以致用。特別是在對經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)、國際國內(nèi)貿(mào)易等知識的學(xué)習(xí)中,更是能時刻聯(lián)系東×××發(fā)展的實際,聯(lián)系到農(nóng)場經(jīng)營管理中的利與弊,研究各類經(jīng)濟(jì)政策制定的歷史背景和操作效果。兩年來的學(xué)習(xí)和鍛煉,我的工作能力也得到很大程度的提高,各項工作也比以前完成的更出色。
進(jìn)一步努力學(xué)習(xí)。兩年來的學(xué)習(xí),我的個人工作能力、工作成績都有了明顯的進(jìn)步,逐步形成了較強的工作能力、組織能力和協(xié)調(diào)能力,個人綜合素質(zhì)有了明顯提高。但也還存在著學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)、專業(yè)課程知識不夠深入等問題。這些有待于在今后的學(xué)習(xí)和工作中進(jìn)一步彌補和提高。我將繼續(xù)參加本科班的學(xué)習(xí),鉆研各相關(guān)方面的知識,不斷提高自身素質(zhì)提高自己思考問題的深度和解決困難的能力,爭取思想素質(zhì)、文化水平再上一個新臺階,工作也邁向輝煌。
【第4篇 保持黨員先進(jìn)性教育活動總結(jié)(三個階段結(jié)束后的總結(jié))工作總結(jié)
在機關(guān)黨委、中心總支的具體指導(dǎo)下,緊密結(jié)合支部所屬各單位的工作特點和黨員實際,按照教育活動實施方案的要求,積極組織全體黨員參加學(xué)習(xí)教育活動,現(xiàn)將情況總結(jié)如下。
我支部共有黨員45名,活動參與率達(dá)到100%。在“思想發(fā)動、學(xué)習(xí)培訓(xùn)”階段,支部組織全體黨員通讀《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》、精讀黨的十六大報告、新《黨章》等,在“黨性分析、民主評議”階段,支部根據(jù)部試點辦要求,按照《黨章》規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合本支部各單位的崗位職責(zé),提出了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求;同時,認(rèn)真做好征求黨內(nèi)外群眾的意見、黨員民主評議工作。每位黨員對照先進(jìn)性的具體要求,認(rèn)真寫好個人總結(jié)材料,重點查找出自己存在的突出問題,剖析思想根源,明確自己今后的努力方向,并在全體黨員民主評議會上,認(rèn)真開展批評和自我批評。支部根據(jù)個人總結(jié)和黨小組評議,對每一個黨員的格次進(jìn)行評定。在“抓好整改、鞏固提高”階段,支部按照黨委的統(tǒng)一部署,認(rèn)真按照工作要求,結(jié)合實際,精心實施,迅速掀起學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想的新高潮,參加了中心的黨員干部組織生活會,建立健全支部各項規(guī)章制度,認(rèn)真落實支部和個人整改措施,以及抓好各項整改工作落實。
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,機構(gòu)健全。在這次教育活動中,支部一直在機關(guān)黨委、中心總支的具體指導(dǎo)下開展工作,中心兩位領(lǐng)導(dǎo)分兩個小組參加支部的學(xué)習(xí)教育活動,并認(rèn)真參加每一項活動,帶頭發(fā)言,進(jìn)行批評和自我批評。支部負(fù)責(zé)具體工作,切實加強對學(xué)習(xí)教育活動的領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格按照教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組的部署和實施方案要求,認(rèn)真抓好思想發(fā)動,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,切實搞好本支部的先進(jìn)性教育活動;支部根據(jù)所屬各單位的工作現(xiàn)狀,把支部分成兩個學(xué)習(xí)小組,每個小組的學(xué)習(xí)討論由小組長具體負(fù)責(zé)。
(二)掀起學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想新高潮。支部把學(xué)習(xí)“三個代表”貫穿整個教育活動的始終,特別是認(rèn)真貫徹中共中央《關(guān)于進(jìn)一步掀起學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想新高潮》的通知,組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)7月1日___總書記在“三個代表”重要思想理論研討會上的重要講話、《“三個代表”重要思想學(xué)習(xí)綱要》等學(xué)習(xí)材料,在全體黨員中迅速掀起學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想的新高潮,要求全體黨員要對 “三個代表”重要思想的時代背景、在認(rèn)真貫徹“三個代表”重要思想的根本要求、始終做到“三個代表”上取得新的成效,解放思想、實事求是、與時俱進(jìn),進(jìn)一步加深對“三個代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵、實踐基礎(chǔ)、歷史地位、精神實質(zhì)的理解。教育全體黨員要同心同德地為全面建設(shè)小康社會、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面而奮斗。
(三)營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。為切實搞好教育活動,支部要求每個黨員要注重學(xué)習(xí)形式和工作實效的結(jié)合,要按照上級的部署和支部的實施方案要求,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記、發(fā)言提綱。全體黨員都認(rèn)真按照支部實施方案的要求,積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn);許多黨員還利用休息的時間,加班加點學(xué)習(xí)《讀本》和撰寫思想分析總結(jié)。在學(xué)習(xí)教育活動中,我們還嚴(yán)格落實黨委規(guī)定的學(xué)習(xí)考勤制度、請銷假制度和補課制度,個別黨員因公出差到外地趕不回來的,都認(rèn)真按規(guī)定辦好請假手續(xù),并及時做好補課學(xué)習(xí)。
(四)采取靈活多樣的學(xué)習(xí)方式。兩個學(xué)習(xí)小組基本上都能按照中心領(lǐng)導(dǎo)小組的要求,結(jié)合工作實際,采取行之有效的學(xué)習(xí)方式,采用集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合,集中討論和個別談心相結(jié)合,扎實開展學(xué)習(xí)教育活動。通過認(rèn)真開展黨員之間的交心談心活動,廣泛征求黨內(nèi)外群眾意見,加深了黨員之間的了解。同時,將征求的黨員意見和基層群眾意見進(jìn)行梳理匯總,屬于支部的問題,在全體黨員大會上進(jìn)行意見反饋,屬于黨員個人問題,及時將意見反饋給個人,真正把學(xué)習(xí)教育活動落到實處。
(五)有針對性的開展教育活動。中心教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組針對調(diào)查摸底中發(fā)現(xiàn)的問題,及時組織黨員聽了有關(guān)宗教問題的講座,還組織全體黨員到河北冉莊進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,這兩項活動大家反映很好,寓教育于豐富多彩的活動之中,使大家開闊了視野,增長了知識,受到了教育。
(六)支部全體黨員在與“非典”斗爭中,以中日醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員為榜樣,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,做到防治“非典”、先進(jìn)性教育、業(yè)務(wù)工作“三不誤”,“三促進(jìn)”,黨員就是一面旗幟,在防治“非典”的戰(zhàn)斗中充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
(七)堅持做到邊學(xué)邊改。支部所屬各單位的黨員,把學(xué)習(xí)教育活動與提高服務(wù)質(zhì)量、提高工作效率緊密結(jié)合起來,把中心征求意見會上涉及到的問題和“獻(xiàn)一策”活動中提出的問題認(rèn)真進(jìn)行梳理,邊學(xué)邊查邊改,使教育活動真正體現(xiàn)在行動上。
(八)制定支部保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組的要求,按照《黨章》規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合本支部的實際,從堅定理想信念、堅持黨的宗旨、遵守組織紀(jì)律、加強思想作風(fēng)建設(shè)和改進(jìn)工作作風(fēng)等方面,提出了支部保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求。緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo),貫徹落實十六大精神和“三個代表”重要思想,立足本職崗位,認(rèn)真履行職責(zé),把保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性落實到后勤服務(wù)工作之中。
(九)抓好落實整改工作。支部認(rèn)真對照這次教育活動提出的著力解決的六個方面問題,以及黨性分析、民主評議中查擺出來的問題,緊密結(jié)合本支部的實際,制定出針對性、操作性強的整改方案,做到明確指導(dǎo)思想、目的要求,明確整改內(nèi)容,明確方法步驟、時間安排和整改的具體措施。在整改中,做到邊整改、邊落實,通過教育活動,讓群眾實實在在地感受到黨員思想、作風(fēng)的變化和進(jìn)步,提高了整改的實效,落實支部和個人整改措施,明確今后的努力方向。
收獲:
(一)黨員思想素質(zhì)有了明顯提高。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)和開展黨性分析、民主評議及制定和落實整改措施,全體黨員進(jìn)一步明確了開展先進(jìn)性教育活動的目標(biāo)、任務(wù)和要求,加深了對“三個代表”重要思想時代背景、科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)、歷史地位的認(rèn)識和理解,黨員的宗旨意識有了明顯的增強。大家進(jìn)一步統(tǒng)一思想,端正態(tài)度,自覺加強理論學(xué)習(xí),增強政治敏銳性和鑒別力,在工作中努力提高服務(wù)水平,黨員的理論修養(yǎng)和綜合素質(zhì)有了顯著的提高。
(二)明確了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)和具體要求。支部通過組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)和討論《服務(wù)中心保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)》使全體黨員進(jìn)一步明確了新時期黨員保持先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)為新時期黨員先進(jìn)性主要體現(xiàn)在:必須具備堅定不移的共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想;必須具備建設(shè)中國特色社會主義的堅定信念;必須具備全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨;要有愛崗敬業(yè)、與時俱進(jìn)的精神風(fēng)貌;要有腳踏實地、真抓實干的工作作風(fēng);要有嚴(yán)于律己、廉潔清正的道德品質(zhì)等幾個方面。要求黨員要把保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)落實在行動上,充分發(fā)揮先鋒模范作用,當(dāng)好勤奮學(xué)習(xí)、努力工作、開拓創(chuàng)新、廉潔自律的表率。
(三)形成了批評與自我批評風(fēng)氣。為做好黨員的民主評議工作,支部要求每一位黨員認(rèn)真做好黨員之間的互評。在全體黨員民主評議會上,每一位黨員都在會上認(rèn)真做好批評和自我批評,重點查找出自己存在的突出問題,剖析思想根源,明確自己今后的努力方向,并認(rèn)真開展了批評和評議;中心領(lǐng)導(dǎo)作為一名普通黨員,也對每一位黨員進(jìn)行認(rèn)真評議,全體黨員受到了一次深刻的思想教育。
(四)建立健全支部的規(guī)章制度。支部充分利用這次開展先進(jìn)性教育活動的有利時機,進(jìn)一步建立健全各項規(guī)章制度,重點建立黨員學(xué)習(xí)制度、支部工作制度、發(fā)展黨員和繳納黨費制度,思想政治工作制度,逐步實現(xiàn)支部工作和黨員教育管理工作的制度化、規(guī)范化,使支部工作有章可循,完善保持黨員先進(jìn)性常抓不懈的機制,增強支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
(五)制定支部和個人的整改方案。根據(jù)民主評議階段黨內(nèi)外群眾的意見,結(jié)合支部自身查找到的突出問題,支部制定整改方案,重點解決工作作風(fēng)不夠深入、支部的建章立制、黨員的理論學(xué)習(xí)與聯(lián)系實際、增強開創(chuàng)性工作能力、增強黨員榮譽感和凝聚力等方面的問題。每個黨員也根據(jù)民主評議階段查找出來的問題,認(rèn)真做好個人的整改方案,進(jìn)一步明確自己今后的努力方向,努力提高自己的綜合素質(zhì)和為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
通過參加學(xué)習(xí)教育活動,支部工作還存在著一些問題,具體表現(xiàn)在:一是支部新黨員比較多,黨員在理論學(xué)習(xí)與聯(lián)系實際方面還不夠緊密,黨性修養(yǎng)和理論素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。二是黨員的思想不夠解放,作風(fēng)不夠深入,個別黨員工作安于現(xiàn)狀,缺乏創(chuàng)新意識,深入基層聯(lián)系群眾較少。三是支部在工作制度、學(xué)習(xí)制度、發(fā)展新黨員等方面的建章立制還有待進(jìn)一步完善,黨建工作需要進(jìn)一步加強。四是支部組織開展活動不夠活躍。
為了切實搞好這次學(xué)習(xí)教育活動,始終保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,支部將以高度的政治責(zé)任感、務(wù)實的工作作風(fēng),狠抓整改措施落實,確保在今后的工作中取得更大的成績。
(一)加強學(xué)習(xí),提高黨員政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。要健全支部學(xué)習(xí)制度,制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃,支部每個月、黨小組每周組織一次黨員學(xué)習(xí)活動,長抓不懈。要采取靈活多樣的學(xué)習(xí)方式,采用集中學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)、個人自學(xué)、談心交心、交流心得等方式,落實學(xué)習(xí)制度,保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,努力提高黨員的思想覺悟和認(rèn)識水平。當(dāng)前主要是組織黨員學(xué)習(xí)《“三個代表”的重要思想學(xué)習(xí)綱要》、黨的十六大報告和新黨章、___總書記在“三個代表”重要思想理論研討會上的重要講話等學(xué)習(xí)材料,在全體黨員中迅速掀起學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想的新高潮。同時要抓好黨員的業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),將業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與工作實際緊密結(jié)合,提高黨員業(yè)務(wù)能力和工作水平。
(二)改進(jìn)工作作風(fēng),要教育黨員牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識,結(jié)合各自的工作實際,做到四個服務(wù),增強黨員的公仆意識,提高工作效率,提高服務(wù)水平。把先進(jìn)性教育活動的整改措施落實體現(xiàn)在促進(jìn)當(dāng)前的各項工作上,各單位要積極履行職責(zé),加大工作力度,抓緊各項工作的落實。
(三)加強黨建工作,發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用。一是要建立健全支部各項規(guī)章制度,如黨建工作制度、學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度、組織生活制度、發(fā)展黨員和繳納黨費制度等,建章立制,使支部各項工作有章可循,進(jìn)一步加強支部黨建工作。二是要組織開展豐富多彩的支部活動。組織黨員外出參觀學(xué)習(xí),開展革命傳統(tǒng)教育,舉辦籃球賽、乒乓球賽、棋牌類比賽等文娛活動,通過活動加深黨員對黨的認(rèn)識,堅定理想信念,自覺加強黨性鍛煉,增進(jìn)同志間的交流與友誼,增強集體榮譽感和凝聚力。
保持黨員先進(jìn)性教育活動總結(jié)(三個階段結(jié)束后的總結(jié))
【第5篇 師范生實習(xí)結(jié)束后總結(jié)
為期一個月的教育實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,回顧這一個月的實習(xí)生活,感慨頗多.而讓我感受最深的是:教育實習(xí)對每一個準(zhǔn)教師來說,都是一步非常重要的棋,是我們師范類學(xué)生將理論付諸于實踐的必需環(huán)節(jié).我們可以通過實習(xí),接觸與專業(yè)相關(guān)的實際工作,綜合運用所學(xué)的理論知識,基本技能和專業(yè)知識,把理論與實踐相統(tǒng)一,用理論指導(dǎo)實踐,提高自己在教育工作中的實際操作能力,而不僅僅是局限于書本的知識,理論的思維.這一個半月的實習(xí),我收獲了很多學(xué)校里學(xué)不到的知識,綜合素質(zhì)得到了很大的提高,體會了作為一名教師的光榮與責(zé)任,以及明白了成為一名優(yōu)秀的教師所要付出的艱辛和勞累.在這短暫的日子里,作為實習(xí)班主任兼音樂實習(xí)老師,不僅積累了初步的班級管理和音樂教學(xué)經(jīng)驗,還深刻地體會到強烈的班級凝聚力和素質(zhì)教育在具體實施過程中的困難性.
教育無處不在,在講臺上要為人師表,以身作則;在講臺下更要注意保持教師的良好形象.我堅持早讀、晚自習(xí)上班提前十分鐘到達(dá)班級,把課桌上的椅子拿下來擺好,讓學(xué)生一進(jìn)教室就能坐上擺好了的椅子并讓整個班級保持良好的紀(jì)律.在教學(xué)與日常管理中嚴(yán)格要求自己,同時也要求學(xué)生學(xué)會嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)與做人,真正履行了一名實習(xí)教師的職責(zé).在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處、學(xué)生處等有關(guān)部門的關(guān)心下,在實習(xí)學(xué)校的大力支持和幫助下,在全體實習(xí)師生的共同努力下,本次實習(xí)取得了圓滿成功.這次實習(xí),實習(xí)生用自己的辛勤汗水品嘗了教師這一職業(yè)的甘苦,懂得了為人師的責(zé)任,積累了寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn),為今后走上教育崗位、獻(xiàn)身教育事業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ).
安排教學(xué)實習(xí)的基本目的,在于通過理論與實際的結(jié)合、學(xué)校與社會的溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺悟,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便把學(xué)生培養(yǎng)成為能夠主動適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才,
這次實習(xí)令我感受頗多。試教工作開始以后,我每天的工作就是聽優(yōu)秀化學(xué)教師的課——寫教案——試教——修改——試教,這樣反復(fù)練習(xí),完善。直到把一節(jié)課要講的內(nèi)容練到爛熟于心為止。即使這樣,在我第一次深入課堂時,我還是遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態(tài)是很不一樣的通過這次的經(jīng)驗,我深感不能以自己的思維來揣度學(xué)生的思維,自己認(rèn)為很簡單的問題,對于剛剛涉及這一知識的學(xué)生來說很可能就會是一個無法理解的地方,這時候,我們以何種方式將此知識點向他們表達(dá)清楚就顯得猶為重要了。于是,在以后的備課過程中,我就不在像以前一樣只要自己弄清楚了就了事,而是更加側(cè)重于如何將知識的來龍去脈向?qū)W生表達(dá)清楚。我的這一舉措果然收到了良好的效果,學(xué)生聽完課后普遍都說我講得較清楚。這讓我感到很欣慰。在當(dāng)實習(xí)班主任的過程中,我從他們原班主任那里學(xué)到了很多關(guān)于班級管理方面的經(jīng)驗,確實讓我受益不少。比如如何與學(xué)生談心,如何幫助后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成為先進(jìn)生等等。雖然這些經(jīng)驗都是非常寶貴的,但是我也沒有完全照搬,第一是我覺得我的身份畢竟與他們原班主任不同。第二是我覺得我與學(xué)生年紀(jì)相仿,不象原班主任一樣與他們或多或少地存在一些代溝,這是我的優(yōu)勢所在,應(yīng)當(dāng)加以利用。不管怎么樣,這次實習(xí)都為我將來的從業(yè)生涯提供了非常寶貴的經(jīng)驗,我相信這一定是我最珍貴的記憶。
【第6篇 大學(xué)活動結(jié)束后的總結(jié)怎么寫及范文
為了進(jìn)一步加強安全教育工作,我班按照上級文件要求,于20__年11月初開展了“安全教育”活動。我班緊緊圍繞“普及安全知識、提高避險能力”這一主題,結(jié)合本校的實際情況,積極組織開展好安全教育系列活動,達(dá)到認(rèn)真安排、活動多樣、教育性強的目標(biāo),為創(chuàng)建安全的教育教學(xué)環(huán)境,強化學(xué)生的安全意識奠定良好的基礎(chǔ)?,F(xiàn)就活動情況做出總結(jié):
一、認(rèn)真制定活動計劃,加強安全教育活動的管理
為了更好地開展好“安全教育”活動,我班成立了以班委為核心的安全月教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了詳細(xì)的、符合學(xué)校實際的計劃,指導(dǎo)全班開展安全教育系列活動。
二、開展豐富多彩活動,強化安全教育。
1、扎實開展宣傳活動,力求人人參與,效果明顯。在開展教育系列活動中,我班在教育活動開始的第一天,舉行了全班動員大會,對全體成員進(jìn)行安全教育,對安全教育活動進(jìn)行動員和部署。在教育活動期間,發(fā)放安全倡議書,提高安全意識,聯(lián)合集體的力量,配合學(xué)校切實做好安全教育工作。
2、宿舍安全檢查。安全領(lǐng)導(dǎo)小組在活動期間發(fā)動學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),宿舍安全隱患我排查”活動,對我班宿舍設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對宿舍門、窗、圍欄及其各處可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄,對發(fā)現(xiàn)的隱患,及時解決問題。確保安全第一。
3、召開安全教育主題班會,我班充分利用班會課時間要求大家從方方
面面以“安全”為主題進(jìn)行了安全教育,重點加強流感預(yù)防、防溺水、防交通事故、防火災(zāi)、防食物中毒及自我保護(hù)、安全自救能力、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的教育。
4、要求各宿舍舍長組織做好一期以“珍愛生命,牢記安全”的安全宣傳。
5、認(rèn)真學(xué)習(xí)了安全疏散演練方案。
三、取得效果
1、學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。
2、學(xué)生法制觀念增強了,能夠做到知法守法,學(xué)生的自我保護(hù)意識和能力也提高了。
3、管理機制更加完善了,教育責(zé)任到人,落實到位了。
4、創(chuàng)建了安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛圍。
由于安全問題是一個比較復(fù)雜的問題,有很多意外防不勝防,學(xué)校安全工作也不見得做到了天衣無縫,有很多不安全的隱患也可能隨時出現(xiàn),所以我們不僅要在“安全教育”期間對安全教育重點抓,在平時的常規(guī)教育中,我們也將把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。相信在學(xué)院的高度重視和引導(dǎo)下,在全體成員的緊密配合中,在安全領(lǐng)導(dǎo)小組的大力工作下,我班的安全教育工作,定能取得良好效果。
大學(xué)校園安全活動總結(jié)
【第7篇 學(xué)習(xí)方法總結(jié):考試結(jié)束后如何分析試卷
一、從逐題分析到整體分析
從每一個具體的錯題分析入手,分析錯誤的知識原因、能力原因、解題習(xí)慣原因等。1、這道題考察的知識點是什么?2、知識點的內(nèi)容是什么?3、這道題是怎樣運用這一知識點解決問題的?4、這道題的解體過程是什么?5、這道題還有其他的做法嗎?在此基礎(chǔ)上,我們就可以進(jìn)行整體分析,拿出一個總體結(jié)論了。以理學(xué)科為例,丟分原因大體包括三種,即知識不清、問題情景不清和表述不清。
所謂知識不清,就是在考試之前沒有把知識學(xué)清楚,丟分發(fā)生在考試之前,而不僅僅發(fā)生在考試的過程之中。所謂問題情景不清,就是審題不清,沒有把問題看明白,或是不能把問題看明白,這是一個審題能力、審題習(xí)慣問題。所謂表述不清,指的是雖然知識具備、審題清楚,問題能夠解決,但表述凌亂、詞不達(dá)意。上述問題逐步由低級發(fā)展到高級。研究知識不清、問題情景不清和表述不清所造成的丟分比例,用數(shù)字說話,也就能夠得到整體結(jié)論,找到整體方向了。
二、從數(shù)字分析到性質(zhì)分析
(1)以數(shù)字回答各個原因的丟分?jǐn)?shù)值。如計算失誤失分;審題不清失分;考慮不周失分;公式記錯失分;概念不清失分等等。
(2)以數(shù)字回答最不該丟的5—10分?!白畈辉搧G的5—10分”是最有希望獲得的,找出來很有必要。在后續(xù)學(xué)習(xí)中,努力找回這些分?jǐn)?shù)可望可及。如果真正做到這些,那么不同學(xué)科累計在一起,進(jìn)步也就很可觀了。
(3)任何一處丟分,在存在偶然性的同時都存在著必然性。建議會學(xué)習(xí)的同學(xué)能夠做到既看到現(xiàn)象更看到本質(zhì),他能夠以自己的分析來回答:丟分的實質(zhì)是什么?
三、從口頭分析到書面分析
在學(xué)習(xí)過程中,反思十分必要。所謂反思,就是自己和自己的對話。這樣的對話可能是潛意識的,可能表現(xiàn)在口頭上,最好是表達(dá)在書面上。從潛意識的存在到口頭表達(dá)是一次進(jìn)步,從口頭表達(dá)再到書面表達(dá)又是一次進(jìn)步。書面表達(dá)是卷面分析的最高級形式。所以,建議大家在考試過后寫出書面的試卷分析。這個分析是反觀自己的一面鏡子,是后來進(jìn)步的重要階梯。
四、從歸因分析到對策分析
現(xiàn)象分析、歸因分析與對策分析是逐層遞進(jìn)的分析,現(xiàn)象分析是基礎(chǔ),歸因分析是橋梁,對策分析是目的?,F(xiàn)象分析回答了“什么樣”,歸因分析回答了“為什么”,對策分析回答了“怎么辦”。如果我們能夠把這些分析“格式化”(拿出固定樣式),把每次的分析都做出相互對比,那么進(jìn)步與退步的歷程就清晰了,眼前發(fā)展的路徑也就明朗了。
所以改完的考試卷子發(fā)下來后,學(xué)生有下面三件事要做:
1、要“馬上寫”:首先把做錯的題,重新抄一遍,然后寫出正確的答案(包括過程,可以問老師,也可以問同學(xué))。其次把要求寫出前一段學(xué)習(xí)中哪些知識的掌握存在問題或是對老師的教學(xué)有什么要求。
2、要“及時析”:這一條最為重要,及時寫出試卷自我分析。包含以下要素: ①考試的綜合評價,即哪些題目做得比較好,哪些題目存在失誤?②錯題糾正,即要寫出正確答案,主觀性試題還應(yīng)根據(jù)老師講解的解題思路補全點。③對錯題進(jìn)行歸類,找準(zhǔn)原因,對癥下藥。就錯誤原因而論,一般有三種情況:一是對教材中的觀點、原理理解有誤,或理解不廣、不深、不透;二是對某些題型的解題思路技巧未能掌握.或不能靈活地加以運用;三是表現(xiàn)在答題時的非智力因素方面,如遇到復(fù)雜些的論述題,便產(chǎn)生恐懼心理等,從而造成失誤。
如果是第一種情況的原因,就應(yīng)針對題目所涉及的有關(guān)知識要點及原理內(nèi)容認(rèn)真地加以再復(fù)習(xí)鞏固,真正把其弄懂弄通(如果是第二種情況的原因,就應(yīng)該要求自己務(wù)必掌握住某一題型的答題要領(lǐng)無論是哪一類題型,都有其作答的一般思路和方法,但更關(guān)鍵的還在于對某一特定試題具體作答的“個性”和“特殊性”,只有細(xì)心體會,才會有所感悟和提高;如果是第三種情況的原因,就應(yīng)在平時訓(xùn)練中,有意識地培養(yǎng)和鍛煉自己的良好應(yīng)試心理素質(zhì),努力克服自己的不良心態(tài),在答題時做到“從容不迫、沉著冷靜”??傊?,建議要找準(zhǔn)失誤的原因,并對癥下藥,才能有效地提高應(yīng)試成績。
3、要“經(jīng)常翻” :試卷自我分析寫完后,和試卷粘貼在一起,要注意累積保存。積累多了,亦可裝訂成冊。千萬不要束之高閣,要經(jīng)常翻閱復(fù)習(xí),以達(dá)到鞏固知識、加強理解、培養(yǎng)能力一、掌握規(guī)律的目的。
【第8篇 活動結(jié)束后的總結(jié)發(fā)言
活動結(jié)束總結(jié)發(fā)言
短短五天的暑假實踐活動已經(jīng)結(jié)束,在此離別之際,請允許我們代表_____向貴單位在我團(tuán)隊實踐期間給予的無微不至的關(guān)懷與支持表示衷心的感謝。 這雖然是我們第一次來到貴單位,但是在貴單位相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與幫助下,我們很快熟悉了當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境且十分順利地完成了本次時期實踐活動。在此,我要向您們表示感謝。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),在暑期實踐活動期間,我們深切地感受到了領(lǐng)導(dǎo)們對大學(xué)生暑期社會活動的支持,領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀儬I造好的生活與工作環(huán)境,并從百忙之中抽出時間對我們進(jìn)行悉心的指導(dǎo)。這不僅為我們的調(diào)研活動指明了方向,更幫助了我們大學(xué)生從書本邁向了社會,從理論邁向了實踐。
我們從領(lǐng)導(dǎo)身上也學(xué)到了不少東西。從我們與領(lǐng)導(dǎo)的初次見面,是您們的平易近人消除了我們初來實踐時的窘迫,使我們在實踐之余倍感輕松與溫暖。在我們實踐活動的準(zhǔn)備階段,是您們的言傳身教給予了我們信心,我們實踐過程中的所見所聞,讓我們了解領(lǐng)導(dǎo)們在__的發(fā)展過程中所做出的.努力與貢獻(xiàn)。您們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,樸素的生活作風(fēng),豐富的專業(yè)知識,崇高的敬業(yè)精神,都給我們留下了極其深刻的印象,這些優(yōu)良的品德很值得我們學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在的條件已經(jīng)改善很多了,我們唯有做好這一次的暑期實踐活動,才能不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們對我們的期望,唯有做好這一次的暑期實踐活動,才對得起領(lǐng)導(dǎo)們從生活到工作上周到的安排與無微不至的關(guān)心。
在實踐的過程中,我們由衷地感受到_____的無限活力,其先進(jìn)的管理模式,完善的服務(wù)系統(tǒng),全面的農(nóng)機推廣無疑給我們這些大學(xué)生開闊了眼界,增長了見識。似乎在思想上經(jīng)受了一場洗禮,有些同學(xué)就立刻產(chǎn)生了畢業(yè)之后立刻投入到貴單位進(jìn)行工作的想法。此外,當(dāng)?shù)剞r(nóng)民業(yè)余生活之豐富,使用農(nóng)機產(chǎn)品技術(shù)之嫻熟無不體現(xiàn)了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)有方,讓我們在實踐活動中也受益匪淺。 各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們,有太多的感情無法在筆下一一傾訴,單本團(tuán)隊將永遠(yuǎn)銘記這份情。最后,請允許我們再次代表____向貴單位致以誠摯的感謝。祝貴__的事業(yè)蓬勃發(fā)展,祝____辦事處全體工作人員身體健康,工作順利,萬事如意!
此致
敬禮
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20__年_月_日
注:____表示相關(guān)單位或自己所在單位!