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食物總結(jié)(五篇)

發(fā)布時間:2023-05-18 15:33:01 查看人數(shù):48

食物總結(jié)

【第1篇 宣傳食物中毒工作總結(jié)范文

今天,園里組織教師進(jìn)行了培訓(xùn),內(nèi)容主要是食物中毒及應(yīng)急處置方法,讓我們了解到食物中毒的特點、食物中毒的應(yīng)急措施、食物中毒的診斷和處理。若是幼兒發(fā)生了食物中毒的臨床表現(xiàn)為以上吐、下瀉、腹痛為主的急性胃腸炎癥狀,嚴(yán)重者可因脫水、休克、循環(huán)衰竭而危及生命。此時老師千萬不能驚慌失措,應(yīng)冷靜的分析發(fā)病的原因,針對引起中毒的食物以及服用的時間長短,及時采取如下應(yīng)急措施:催吐、導(dǎo)瀉、解毒。主要急救方法有:補(bǔ)充液體,尤其是開水或其它透明的液體;補(bǔ)充因上吐下瀉所流失的電解質(zhì),如鉀、鈉及葡萄糖;避免制酸劑;先別止瀉,讓體內(nèi)毒素排出之后再向醫(yī)生咨詢;毋須催吐;飲食要清淡,先食用容易消化的食物,避免容易刺激胃的食品。

預(yù)防食物中毒的主要辦法是注意食品衛(wèi)生,低溫存放食物,食前嚴(yán)格消毒徹底加熱,不食有毒的、變質(zhì)的動植物和經(jīng)化學(xué)物品污染過的食品。幼兒園職工應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行自己的工作職責(zé),嚴(yán)格把好每一個關(guān)口,才能夠給孩子們一個安全的生活環(huán)境。

讓我印象比較深刻的是有些食物與食物同食不宜,比如雞蛋與豆?jié){同食不宜,蘿卜與橘子同食不宜,柿子與白薯同食不宜,牛奶與巧克力同食不宜,牛奶、酸奶,乳酪不宜與花椰菜、黃豆、菠菜、莧菜、蕹菜等同時食用,如羊肉與西瓜;香蕉與芋頭;松花蛋與紅糖;豆腐與蜜糖;黃瓜與花生;芥菜與兔肉;狗內(nèi)與綠豆;柿子與螃蟹等也不宜同時食用。在日常生活中注意到這些不宜同時使用的食物也可以很大程度上保護(hù)自己保護(hù)家人。

俗話說“病從口入”,幼兒園重在搞好飲食衛(wèi)生,以以防為主。教師平時加強(qiáng)對孩子的觀察,發(fā)現(xiàn)有幼兒臉色不對或不舒服,有嘔吐等癥狀時,及時帶孩子到保健室就醫(yī),并持續(xù)觀察孩子的后續(xù)發(fā)展情況。吃飯或喝牛奶時若有孩子說飯菜味道不對時,先讓其他幼兒停止食用,查明原因后沒有問題在使用。

此類的培訓(xùn)讓我們更加清晰明確的了解到食物中毒,也為今后的工作起到重要的作用。

冬春季是疾病特別是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié),孩子們常常生病,常見的傳染性疾病包括:流行性感冒、流行性腦脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、風(fēng)疹、猩紅熱等。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病,可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物及被病毒污染的物品等途徑傳播。幼兒園是易感人群比較密集的地方,需對冬春季常見的傳染病制定積極的預(yù)防措施。

通過此次的培訓(xùn),我們詳細(xì)具體的了解到各種傳染病的癥狀、傳染方式等等。并且制定了具體的預(yù)防措施。

1、教室必須要每天通風(fēng)、保持空氣流動。每次在半小時以上。通風(fēng)時間安排在早晨及上下午班級幼兒戶(室)外活動時??照{(diào)使用中應(yīng)保持半扇南向窗戶敞開,但應(yīng)注意防止冷風(fēng)直沖幼兒。

2、加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作。保持學(xué)習(xí)、生活場所的衛(wèi)生,不要堆放垃圾。定時進(jìn)行紫外線燈照射等空氣消毒措施。

3、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,是預(yù)防傳染病的關(guān)鍵。教育幼兒飯前便后、以及外出歸來一定要按規(guī)定程序洗手,打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子應(yīng)用衛(wèi)生紙掩蓋,用過的衛(wèi)生紙不要隨地亂扔,勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,不隨地吐痰。

4、加強(qiáng)戶外鍛煉,增強(qiáng)免疫力。應(yīng)積極組織幼兒參加體育鍛煉,多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣,每天鍛煉,使身體氣血暢通,筋骨舒展,體質(zhì)增強(qiáng)。5、衣、食細(xì)節(jié)要注意。必須根據(jù)天氣變化,適時為幼兒增減衣服,切不可一下子減得太多。注意關(guān)注易出汗幼兒,及時為幼兒擦干背部的汗。對個別愛出汗的幼兒,可適情為其背部墊一毛巾。

6、嚴(yán)格晨午檢制度。晨檢中除常規(guī)內(nèi)容外,還應(yīng)關(guān)注幼兒頭面部及軀干是否起痘,有無癢、痛感。發(fā)現(xiàn)可疑患兒時,要對患兒采取及時隔離、送診、居家休息的措施,同時班內(nèi)做好即時消毒,對患兒所用的物品要立即進(jìn)行消毒處理。各班教師應(yīng)在教室門口進(jìn)行晨間接待,與家長做好交接。晚來幼兒亦應(yīng)由教師迎出接待,家長門外止步。

7、做好家長工作。 傳染病高發(fā)時節(jié),與家長做好溝通,盡可能不帶孩子去人多的公共場所,特別是體弱兒,尤其要注意。另外對有出疹子、發(fā)熱幼兒應(yīng)盡早明確診斷,及時進(jìn)行治療,并在家休養(yǎng),排除傳染性方可送幼兒入園。對園內(nèi)的防病措施,涉及到需要家長配合的(如家長教室外止步規(guī)定),應(yīng)及時告知家長。

【第2篇 幼兒園教師個人教學(xué)食物工作總結(jié)

幼兒園教師個人教學(xué)食物工作總結(jié)

幼兒園教師個人教學(xué)工作總結(jié)中班一

曾經(jīng)在一本書上看到,老師分四種類型:智慧愛心型,愛心勤勞型,勤勞良心型,良心應(yīng)付型。工作以來,我一直不斷努力,積極思考如何做好幼兒教師工作,希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師,也一直朝著這個目標(biāo)奮進(jìn)。在本學(xué)期我的主要工作如下:

一、思想方面

能夠積極參加園里組織的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真記筆記,數(shù)量足,內(nèi)容豐富。積極參加園里組織的各項活動。熱愛集體、團(tuán)結(jié)同事、尊重老教師、對待幼兒有愛心。嚴(yán)格遵守園里的各項規(guī)章制度,不遲到、早退。積極參與園內(nèi)各項活動。

二、工作方面

在日常的工作中,我能認(rèn)真的完成各項工作計劃,記錄,認(rèn)真對待每天的活動,有準(zhǔn)備的組織豐富有趣的教育活動。注意給膽小的、注意力易分散的孩子多一些鼓勵;給體弱的孩子多一些照料;給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)。

上個學(xué)期,班內(nèi)幼兒不舉手 ,隨便講話的現(xiàn)象屢有發(fā)生。在本學(xué)期我們重點教育幼兒上課回答問題先舉手,對有改進(jìn)的幼兒給予及時的表揚(yáng)。通過教育班內(nèi)幼兒都能做到回答問題先舉手,而且聲音響亮。

通過一學(xué)期的教學(xué)活動,孩子們養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)和與同伴分享、合作的習(xí)慣,動手能力、想象力、創(chuàng)造力也大大提高了。同時我還不斷地學(xué)習(xí)理論知識;向同行學(xué)習(xí);向教育對象學(xué)習(xí),盡量以別人的長處來補(bǔ)自己的短處。為此,我通過各種途徑及手段,自身素質(zhì)得到了很大的提高,為自己從事的教育工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

三、家長工作方面

我深知,幼兒的進(jìn)步離不開家長的支持。我們服務(wù)的對象是家長和孩子,要想教育好孩子,家長的作用是舉足輕重的。所以,這就需要我們在教育好幼兒的同時,做好家長工作。我們班的家長大部分與我已經(jīng)有了差不多一年的交往,我對每一位家長或多或少總是比較了解了,家長們對我的工作也比較支持。

我班的許多家長非常重視教育,也知道從何下手,來配合教師。為了讓家長們?nèi)妗⑸羁痰亓私獗緦W(xué)期幼兒園,班級、老師的工作目的及工作方法;也為了讓家長更了解我們的工作,我們通過多種形式(家長園地、多利用早、晚接待與離園時與家長交談、個別幼兒打電話等形式)向家長介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,我們班學(xué)習(xí),生活。當(dāng)然在我們的`工作中還存在著不足,所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié),爭取將這份工作做得更好。

四、德育工作方面

很多人都說,你們好辛苦呀,必須要有耐心才可以,否則孩子們整天吵死了。其實做為一名幼兒教師光有耐心是不夠的,我們還有細(xì)心,更重要的是要有一顆愛心,這顆愛心要平等的對待每一個孩子,這顆愛心撒向每一個角落的都是一樣的愛,只有這樣你不但能贏得孩子們的心,還可以贏得家長和朋友們的心。

愛孩子不是說在嘴上,而是要放在心里,愛孩子要了解孩子們的興趣、愛好、家庭狀況。于是我和家長成了朋友,利用早上接待和下午離園的時間和家長交談,了解孩子們在家的表現(xiàn),身體狀況和當(dāng)時的情緒,以便我更好的在一日生活中觀察孩子,并有針對性的進(jìn)行個別教育。

五、衛(wèi)生保健方面

以培養(yǎng)幼兒各項生活習(xí)慣為重點,抓好幼兒在園生活習(xí)慣,照顧好幼兒的身體健康,我們的生活習(xí)慣培養(yǎng)包括了:培養(yǎng)飯前便后洗手,飯后擦嘴、等良好衛(wèi)生習(xí)慣,督促幼兒多喝水,對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧,對出汗過多的幼兒,及時更換衣服,以防感冒,對體弱多病的幼兒給予特別照顧。教師每天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作,加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,管理好午睡,做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作,減少細(xì)菌滋生。

六、自身的進(jìn)步

在大家的幫助和努力下,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?,但前面的路還很長,因此,我們有必要在繼續(xù)前進(jìn)之前,來發(fā)現(xiàn)問題,找到更好的前進(jìn)目標(biāo):

1、班級內(nèi)的孩子不夠大方,做事情沒有膽識,在陌生人前比較拘謹(jǐn),因此,在下學(xué)期,要讓孩子們有更多表現(xiàn)的機(jī)會,并讓家長密切配合,增強(qiáng)孩子們的自信心。

2、 思維不開闊,導(dǎo)致孩子的想象力和創(chuàng)造力不能更好地發(fā)揮。下學(xué)期,我們要在家長、幼兒園的共同配合下帶孩子們多出去看看,多了解一下新鮮的事物,以此來增長幼兒的知識。

有了前行的目標(biāo),再加上大家的努力,在今后的工作中,我將以更大的熱情來做好這個太陽底下最光輝的職業(yè),為孩子創(chuàng)設(shè)一個更為舒適溫馨的氛圍,讓每個孩子都能夠健康快樂的成長!相信我們這些愛孩子的人能讓他們更茁壯、更健康地成長,明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光!

幼兒園教師個人教學(xué)工作總結(jié)中班二

望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去,耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時的熱鬧聲。在本學(xué)期中,孩子們學(xué)會了許多,各方面進(jìn)步也不錯,這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。

本學(xué)期是豐收的一學(xué)期。這學(xué)期的教學(xué)活動豐富多彩。好事喜事也層出不窮。剛開學(xué),就傳來了我園準(zhǔn)備迎接省級考查的好消息,大家即興奮又緊張,上下齊心協(xié)力,在搞好本班的教育教學(xué)工作基礎(chǔ)上,積極地投入了創(chuàng)建活動。我們本著因地制宜、節(jié)約開支的思想,全園老師利用休息時間,發(fā)揮自己的特長,自己動手制作了園里周圍的墻畫,我們班制作的《鵝江秋月》還獲得了一等獎。另外,我們還重新制作了精致、漂亮、符合幼兒特點的班級專欄。我園硬件設(shè)施也有了明顯的變化。幼兒園換上了漂亮的瓷磚墻,連花臺、圍墻也換上了新衣裳。大家齊心協(xié)力徹底打掃了園里、園外和教室的環(huán)境衛(wèi)生。隨著時間的推移,教室、活動區(qū)里干凈、整潔、有序。園里綠樹成蔭、鳥語花香,處處洋溢著忙碌、向上的氣息。在大家的共同努力下,順利地通過的十一月五日的審查,并獲得了領(lǐng)導(dǎo)的好評。

幼兒園是個兒童的世界,而我們正生活在這色彩斑斕地兒童世界里,要用我們的愛心去撥動一棵棵幼嫩的心弦,彈奏美妙地樂章,用愛心去滋潤一株株纖細(xì)的幼苗,培育他們。為了讓每個孩子都能長好、學(xué)好、玩好,每人的能力在原有基礎(chǔ)上有所提高,我根據(jù)班級情況以綱要為準(zhǔn)則,制訂班級計劃、月周計劃等各類計劃。在半日活動中不僅以游戲貫穿各科教學(xué),并積極使用肯定鼓勵等方法,使幼兒身心愉快地學(xué)習(xí),使每個學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上有所提高。

在教學(xué)中,尊重幼兒,營造平等、___溫暖的班級氛圍。用眼睛關(guān)注每個幼兒,從幼兒身上汲取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,我們幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具,激發(fā)兒童的興趣。我在匯報課《愛心大行動去救小動物》中充分抓住幼兒年齡特點,以幼兒為主體,讓孩子和老師都互動起來。讓每個幼兒能運用各種感官,參與活動和游戲,培養(yǎng)了幼兒愛護(hù)小動物的情感和在困難面前能用遷移、變通的方法幫助自己克服困難的能力,并在活動中充分體驗幫助他人的快樂。從而促進(jìn)了幼兒情商之移情能力的培養(yǎng)。

作為英語教師,除了創(chuàng)設(shè)大膽的英語氛圍外,我努力使我班英語教學(xué)突出本班特色,本著中班幼兒的年齡特點,我同其他教師采取一些行之有效的教學(xué)手段。一是在一日生活的空隙階段來學(xué)習(xí)一些日常中要用到的短語、問候語,因為這部分時間較短,幼兒注意力較容易集中,這些短語較枯燥,這樣學(xué)習(xí)往往會取得良好效果;二是利用各種手段,各種形式,各種感官來學(xué)習(xí)英語。如:學(xué)習(xí)英語中的菠蘿時,讓幼兒通過觸摸、品嘗來調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)英語的積極性。學(xué)習(xí)英語中的汽球時,讓幼兒通過身體的各個部位來玩球,然后大膽地表述。工作上所取得的成果是顯而易見的,幼兒學(xué)習(xí)英語積極性漸漸增強(qiáng)了,在一日生活中,幼兒會不經(jīng)意地說出英語。

另外,我們還為幼兒創(chuàng)設(shè)了一間有特色、有意義的教室。我們根據(jù)幼兒年齡特點、動靜活動特征為幼兒設(shè)計活動區(qū)域,如語言角、美工區(qū)、表演區(qū)、操作區(qū)等,并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料,讓幼兒自主選擇,大膽使用和創(chuàng)作。讓幼兒成為環(huán)境主人,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境,體現(xiàn)課程的進(jìn)行、目標(biāo)的變化,幼兒在平時發(fā)揮想象,大膽進(jìn)行繪畫和手工創(chuàng)作等,他們的作品得了老師和同伴的肯定。我們還為幼兒開展了生日活動,大家同唱生日快樂歌,并送上由老師親手制作的小禮物,在老師和小朋友的祝福中,幼兒體念了幼兒園集體活動的溫馨和意義。這些豐富多彩的、各種各樣的活動,不僅開發(fā)了兒童的智力,還培養(yǎng)幼兒多方面的興趣。

冬運會的開展是我園的又一重要活動。我們四位老師商量,以游戲和鼓勵為主吸引幼兒,激發(fā)幼兒的興趣,帶領(lǐng)幼兒反復(fù)練習(xí),耐心指導(dǎo)。通過大家共同的努力,終于在冬運會上取得了老師和家長的認(rèn)同。

在年底的迎新年活動中,我們班為每個孩子準(zhǔn)備了新年禮物,一張由老師精心設(shè)計和親手制作的賀年卡,卡上有我們?nèi)嘤變旱募w照和一只可愛的小羊,它需要爸爸媽媽和幼兒在老師的指導(dǎo)下共同粘貼完成。它同時也帶去了我們?nèi)w老師對孩子和家長深深的新年祝福。匯報課和迎新年活動在輕松、愉快的氛圍里拉近了家長和幼兒園的距離,加強(qiáng)了幼兒園與家長的溝通和聯(lián)系。向家長展示和匯報了幼兒在幼兒園的學(xué)習(xí)、生活情況,讓家長放心、安心。

在保育方面,因為幼兒年齡偏小,又逐漸進(jìn)入冬季,幼兒穿著較厚,穿___服很不方便。我們首先在幼兒午睡時,做到多巡視、多檢查,注意幼兒午睡情況,隨時為幼兒蓋好被子,并把衣服整理整齊。起床后及時盡快地為幼兒穿好衣服,再穿褲子。由于穿的太厚,在幼兒上廁所時,有時打濕或拉在褲子上,我們也總是及時為幼兒清洗干凈,并換上干凈、干爽的褲子,及時安慰幼兒,減少幼兒的恐懼心理。耐心地手把手地教他們穿脫、解便的正確方法,使幼兒的生活自理能力得到了提高。在上完廁所后及時整理衣褲。盡量減少著涼生病的機(jī)會。我們本著一切為了孩子,為了孩子的一切關(guān)心、關(guān)愛每個幼兒,以親切的語調(diào)、溫暖的擁抱、細(xì)致的照料、友善的寬容來吸引幼兒,讓幼兒很快地喜歡 上了幼兒園的生活,并與老師建立了深厚的感情。

通過本學(xué)期的工作,我很幸運學(xué)到了不少東西,業(yè)務(wù)上也努力做了一些。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,幼兒的動手操作能力有待于提高,尤其在英語教學(xué)活動的語言組織上還很稚嫩。在今后工作中,我將和其他教師一道,吸取他人之成功經(jīng)驗,在學(xué)習(xí)上認(rèn)真努力,研究探索;在工作中,銳意創(chuàng)新,用新的思維理念、新的工作方法,打造培養(yǎng)出一批高素質(zhì)的、為我園添姿加彩的亮麗花朵!

【第3篇 宣傳食物中毒年度工作總結(jié)

今天,園里組織教師進(jìn)行了培訓(xùn),內(nèi)容主要是食物中毒及應(yīng)急處置方法,讓我們了解到食物中毒的特點、食物中毒的應(yīng)急措施、食物中毒的診斷和處理。若是幼兒發(fā)生了食物中毒的臨床表現(xiàn)為以上吐、下瀉、腹痛為主的急性胃腸炎癥狀,嚴(yán)重者可因脫水、休克、循環(huán)衰竭而危及生命。此時老師千萬不能驚慌失措,應(yīng)冷靜的分析發(fā)病的原因,針對引起中毒的食物以及服用的時間長短,及時采取如下應(yīng)急措施:催吐、導(dǎo)瀉、解毒。主要急救方法有:補(bǔ)充液體,尤其是開水或其它透明的液體;補(bǔ)充因上吐下瀉所流失的電解質(zhì),如鉀、鈉及葡萄糖;避免制酸劑;先別止瀉,讓體內(nèi)毒素排出之后再向醫(yī)生咨詢;毋須催吐;飲食要清淡,先食用容易消化的食物,避免容易刺激胃的食品。

預(yù)防食物中毒的主要辦法是注意食品衛(wèi)生,低溫存放食物,食前嚴(yán)格消毒徹底加熱,不食有毒的、變質(zhì)的動植物和經(jīng)化學(xué)物品污染過的食品。幼兒園職工應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行自己的工作職責(zé),嚴(yán)格把好每一個關(guān)口,才能夠給孩子們一個安全的生活環(huán)境。

讓我印象比較深刻的是有些食物與食物同食不宜,比如雞蛋與豆?jié){同食不宜,蘿卜與橘子同食不宜,柿子與白薯同食不宜,牛奶與巧克力同食不宜,牛奶、酸奶,乳酪不宜與花椰菜、黃豆、菠菜、莧菜、蕹菜等同時食用,如羊肉與西瓜;香蕉與芋頭;松花蛋與紅糖;豆腐與蜜糖;黃瓜與花生;芥菜與兔肉;狗內(nèi)與綠豆;柿子與螃蟹等也不宜同時食用。在日常生活中注意到這些不宜同時使用的食物也可以很大程度上保護(hù)自己保護(hù)家人。

俗話說“病從口入”,幼兒園重在搞好飲食衛(wèi)生,以以防為主。教師平時加強(qiáng)對孩子的觀察,發(fā)現(xiàn)有幼兒臉色不對或不舒服,有嘔吐等癥狀時,及時帶孩子到保健室就醫(yī),并持續(xù)觀察孩子的后續(xù)發(fā)展情況。吃飯或喝牛奶時若有孩子說飯菜味道不對時,先讓其他幼兒停止食用,查明原因后沒有問題在使用。

此類的培訓(xùn)讓我們更加清晰明確的了解到食物中毒,也為今后的工作起到重要的作用。

冬春季是疾病特別是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié),孩子們常常生病,常見的傳染性疾病包括:流行性感冒、流行性腦脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、風(fēng)疹、猩紅熱等。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病,可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物及被病毒污染的物品等途徑傳播。幼兒園是易感人群比較密集的地方,需對冬春季常見的傳染病制定積極的預(yù)防措施。

通過此次的培訓(xùn),我們詳細(xì)具體的了解到各種傳染病的癥狀、傳染方式等等。并且制定了具體的預(yù)防措施。

1、教室必須要每天通風(fēng)、保持空氣流動。每次在半小時以上。通風(fēng)時間安排在早晨及上下午班級幼兒戶(室)外活動時。空調(diào)使用中應(yīng)保持半扇南向窗戶敞開,但應(yīng)注意防止冷風(fēng)直沖幼兒。

2、加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作。保持學(xué)習(xí)、生活場所的衛(wèi)生,不要堆放垃圾。定時進(jìn)行紫外線燈照射等空氣消毒措施。

3、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,是預(yù)防傳染病的關(guān)鍵。教育幼兒飯前便后、以及外出歸來一定要按規(guī)定程序洗手,打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子應(yīng)用衛(wèi)生紙掩蓋,用過的衛(wèi)生紙不要隨地亂扔,勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,不隨地吐痰。

4、加強(qiáng)戶外鍛煉,增強(qiáng)免疫力。應(yīng)積極組織幼兒參加體育鍛煉,多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣,每天鍛煉,使身體氣血暢通,筋骨舒展,體質(zhì)增強(qiáng)。5、衣、食細(xì)節(jié)要注意。必須根據(jù)天氣變化,適時為幼兒增減衣服,切不可一下子減得太多。注意關(guān)注易出汗幼兒,及時為幼兒擦干背部的汗。對個別愛出汗的幼兒,可適情為其背部墊一毛巾。

6、嚴(yán)格晨午檢制度。晨檢中除常規(guī)內(nèi)容外,還應(yīng)關(guān)注幼兒頭面部及軀干是否起痘,有無癢、痛感。發(fā)現(xiàn)可疑患兒時,要對患兒采取及時隔離、送診、居家休息的措施,同時班內(nèi)做好即時消毒,對患兒所用的物品要立即進(jìn)行消毒處理。各班教師應(yīng)在教室門口進(jìn)行晨間接待,與家長做好交接。晚來幼兒亦應(yīng)由教師迎出接待,家長門外止步。

7、做好家長工作。 傳染病高發(fā)時節(jié),與家長做好溝通,盡可能不帶孩子去人多的公共場所,特別是體弱兒,尤其要注意。另外對有出疹子、發(fā)熱幼兒應(yīng)盡早明確診斷,及時進(jìn)行治療,并在家休養(yǎng),排除傳染性方可送幼兒入園。對園內(nèi)的防病措施,涉及到需要家長配合的(如家長教室外止步規(guī)定),應(yīng)及時告知家長。

【第4篇 食物安詳宣傳周勾當(dāng)事變總結(jié)

食物安詳宣傳周勾當(dāng)事變總結(jié)

按照《國務(wù)院關(guān)于增強(qiáng)食物安詳事變的抉擇》(國發(fā)〔20__〕20號)和國度糧食安詳新計謀和“科技興糧工程”及廣糧函[20__] 31號《關(guān)于舉行20__年糧食科技勾當(dāng)宣傳的關(guān)照》以及青食安辦[20__]11號《關(guān)于開展20__年食物安詳宣傳周勾當(dāng)?shù)年P(guān)照》精力,我局于 20__年6月16日在縣城區(qū)木牘廣場介入縣當(dāng)局舉行的以《尚德遵法,全面晉升食物安詳法治程度,建樹生態(tài)__,瑰麗故里》為主題的啟動典禮;19日我局在縣城區(qū)木牘廣場又舉行了以“愛糧節(jié)糧,康健斲喪”的糧食科技勾當(dāng)宣傳勾當(dāng)?,F(xiàn)將糧食科技勾當(dāng)周開展環(huán)境總結(jié)如下:

一、明晰宣傳重點,確定勾當(dāng)內(nèi)容

跟據(jù)中央《關(guān)于厲行節(jié)省阻擋食物揮霍的意見》和(中辦發(fā)〔20__〕22號)中關(guān)于“大力大舉推進(jìn)節(jié)糧減損和康健斲喪”的相干要求,我局重點以“愛糧節(jié)糧,康健斲喪逐一糧食科普進(jìn)家庭、進(jìn)學(xué)?!?,齊集環(huán)繞斲喪環(huán)節(jié)促進(jìn)節(jié)糧減損,從更大局限、更廣范疇和更高條理上深入推進(jìn)糧食科普宣傳勾當(dāng),以帶動全社會起勁參加節(jié)糧減損為重點,遍及愛糧節(jié)糧、膳食均衡、公道營養(yǎng)科學(xué)斲喪等理念和常識,從我做起,以后刻做起,讓國人吃得更科學(xué)、身材更康健等,以保障糧食安詳為首要宣傳內(nèi)容,加大了我縣科技宣傳和科普宣傳力度,突出科技創(chuàng)新柔美糊口的勾當(dāng)特色。遍及科學(xué)常識,讓科技成就惠及我縣城鄉(xiāng)住民。

二、創(chuàng)立組織機(jī)構(gòu),做好各方面和諧事變

為組織好這次糧食科技宣傳勾當(dāng),我局創(chuàng)立了“糧食科技宣傳率領(lǐng)小組”,組長由糧食局局長沈德華接受,副組長由糧食局副局長徐守瑞、賈紅梅接受,成員由局構(gòu)造各股室認(rèn)真人接受。本次糧食科技周勾當(dāng)由縣糧食局牽頭,會同有關(guān)單元、企業(yè)、部份個別糧油策劃戶共10多家統(tǒng)一道開展了本次勾當(dāng)。本次勾當(dāng)做到了內(nèi)容富厚,情勢多樣,重點突出,講究現(xiàn)實,根基到達(dá)了預(yù)期的目標(biāo)。

三、糧食科技周勾當(dāng)收到實效

20__年糧食科技勾當(dāng)宣傳以“愛糧節(jié)糧,康健斲喪逐一糧食科普進(jìn)家庭進(jìn)學(xué)校”為主題。進(jìn)步了全社會愛糧節(jié)糧的意識,宣傳了以綠色生物、信息技能為主導(dǎo)的節(jié)糧減損技能成就,宣傳了以科學(xué)的理念和要領(lǐng)指導(dǎo)糧食斲喪,科學(xué)減損的'節(jié)糧理念。到達(dá)了充實浮現(xiàn)我縣糧食行業(yè)特色和地區(qū)特點的目標(biāo),充拭魅展示了糧食科技新成就、新產(chǎn)物、綠色儲糧技能、農(nóng)村科學(xué)儲糧技能的新成績。其首要詳細(xì)做法:一是起勁開展農(nóng)戶科學(xué)儲糧技能下鄉(xiāng)處事勾當(dāng),操作墻報、趕集、發(fā)放資料和播放“推進(jìn)農(nóng)戶科學(xué)儲糧工程”光盤等情勢大力大舉宣傳科學(xué)、先輩、安詳、環(huán)保、經(jīng)濟(jì)的農(nóng)戶儲糧技能,展示農(nóng)戶科學(xué)儲糧技能成就。二是在縣城、街道、學(xué)校展示了各類糧食的營養(yǎng)與康健圖片,安心糧油產(chǎn)物,并向斲喪者宣傳糧食食物衛(wèi)生安詳及糧食營養(yǎng)康健等根基知識,發(fā)放以大米、面粉、食用油的營養(yǎng)與康健宣傳資料近 2000份,迎接群眾咨詢300人次;三是在城區(qū)及首要鄉(xiāng)(鎮(zhèn))場街路尾懸掛有關(guān)糧食食物衛(wèi)生及糧食質(zhì)量方面的大幅橫標(biāo);四是同國有糧食企業(yè)一道走村訪戶,向農(nóng)戶宣傳科學(xué)收割和儲糧常識及國度糧油質(zhì)量尺度,并勉勵農(nóng)戶大力大舉出產(chǎn)優(yōu)質(zhì)安詳糧油(訂單糧油);五是并團(tuán)結(jié)這次糧食科技宣傳勾當(dāng),對全縣36個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))開展了糧食法律搜查勾當(dāng),搜查同時,向個別策劃戶宣傳糧油博識加工科技新產(chǎn)物技能,綠色儲糧技能,糧油運輸技能類型,糧油倉儲技能類型和糧油檢討制度等。

總之:在開展好20__年食物安詳宣傳周勾當(dāng)事變中,我局率領(lǐng)高度重視,以突出處事社會主義新農(nóng)村建樹,突出宣傳“愛糧節(jié)糧,康健斲喪”;突出宣傳節(jié)糧減損保障糧食安詳?shù)目茖W(xué)要領(lǐng)和技能成就,突出宣傳以科學(xué)的理念和要領(lǐng)指導(dǎo)糧食斲喪,科學(xué)減損的節(jié)糧理念,因為事變落實,普及宣傳,到達(dá)了家喻戶曉的目標(biāo)。

【第5篇 食物中毒防控工作總結(jié)范文

根據(jù)省、市食品藥品監(jiān)督管理局《關(guān)于加強(qiáng)夏秋季食品經(jīng)營領(lǐng)域食品安全監(jiān)管做好食物中毒防控工作方案的通知》精神,我市按照要求開展了餐飲市場整治工作,現(xiàn)在將有關(guān)情況匯報如下:

一、制訂并印發(fā)了相關(guān)文件

根據(jù)省、市局有關(guān)文件精神,我市及時制訂并印發(fā)了《市關(guān)于加強(qiáng)夏秋季食品經(jīng)營領(lǐng)域食品安全監(jiān)管做好食物中毒防控工作方案的通知》,通知明確了工作目標(biāo)、工作安排、及有關(guān)要求;同時,下發(fā)了《市嚴(yán)厲打擊餐飲服務(wù)食品安全違法違規(guī)行為深入開展“四打擊二整治”專項行動方案》,突出了餐飲服務(wù)食品安全的重點區(qū)域和重點內(nèi)容。

二、加強(qiáng)了當(dāng)前餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)管工作

端午期間,我市為保障游客飲食安全,預(yù)防食品安全事故發(fā)生,結(jié)合實際工作,對旅游景點餐飲進(jìn)行重點監(jiān)控,確?!吧嗉馍系陌踩薄?/p>

一是提高思想認(rèn)識,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。餐飲食品安全牽涉面廣、關(guān)注度高,如應(yīng)對不及時、處置不穩(wěn)慎,不僅會造成工作被動,還可能影響社會和諧穩(wěn)定。我局充分認(rèn)識到當(dāng)前預(yù)防食物中毒及其他食源性疾患的重要性和迫切性,以對人民群眾身體健康高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化了監(jiān)管責(zé)任的落實,要求抓緊抓實各項餐飲食品安全工作,針對各監(jiān)管環(huán)節(jié)存在的突出問題,及時排查整治,不能有絲毫懈怠和放松,確保食品安全監(jiān)管工作落到實處。

二是突出重點環(huán)節(jié),加大監(jiān)管整治力度。在總結(jié)分析研究以往發(fā)生的食物中毒和食源性疾病的基礎(chǔ)上,針對我市餐飲服務(wù)食品安全工作的薄弱環(huán)節(jié),根據(jù)省、市安排部署的專項整治工作,加大監(jiān)督檢查和執(zhí)法稽查力度,及時排除餐飲食品安全風(fēng)險隱患。重點對旅游接待、景區(qū)及周邊、農(nóng)家樂、排檔等餐飲單位,以及大型企業(yè)、工地食堂進(jìn)行監(jiān)管;重點落實工用器具、操作臺面等嚴(yán)格消毒,生熟分開,從業(yè)人員持有效健康證明上崗,禁止冷、生食品供應(yīng)團(tuán)隊餐,對群體性聚餐的單位一律要求提前48小時申報,并規(guī)范留樣,禁止有毒有害動植物,餐飲單位禁止采購、貯存、使用亞硝酸鹽;嚴(yán)厲查處超范圍經(jīng)營涼菜、生食海水產(chǎn)品、無證經(jīng)營和其它嚴(yán)重違法違規(guī)行為。

三是加強(qiáng)宣傳,增強(qiáng)經(jīng)營者責(zé)任意識。有針對性地組織餐飲業(yè)主和從業(yè)人員開展食物中毒防控知識的集中培訓(xùn)教育,重點教育食物中毒的危害性和因此所負(fù)的法律責(zé)任,督促餐飲服務(wù)經(jīng)營者切實履行預(yù)防食物中毒事故的第一責(zé)任。積極開展食品安全知識宣傳工作,開展預(yù)防食物中毒和食源性疾病知識的宣傳,提高廣大群眾食品安全意識。同時,加強(qiáng)開展農(nóng)村家庭自辦宴席食品安全指導(dǎo),做好備案和食品安全知識宣傳教育,預(yù)防發(fā)生集體性食物中毒。

食物總結(jié)(五篇)

今天,園里組織教師進(jìn)行了培訓(xùn),內(nèi)容主要是食物中毒及應(yīng)急處置方法,讓我們了解到食物中毒的特點、食物中毒的應(yīng)急措施、食物中毒的診斷和處理。若是幼兒發(fā)生了食物中毒的臨床表現(xiàn)…
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