- 目錄
-
第1篇幫助城市低貧家庭開展家教活動總結(jié) 第2篇培育受援方招商能力 幫助庫區(qū)破解產(chǎn)業(yè)“空心”難題工作總結(jié) 第3篇2023年輔導(dǎo)員幫助貧困學生的活動總結(jié)范文 第4篇幫助學生戒除網(wǎng)癮小組工作總結(jié) 第5篇州委駐村入戶幫助農(nóng)民增收工作隊工作總結(jié) 第6篇幫助“三困生”工作總結(jié) 第7篇幫助城市低保貧困家庭開展陽光家教活動總結(jié) 第8篇幫助學生戒除網(wǎng)癮小組工作總結(jié)范文 第9篇輔導(dǎo)員幫助貧困學生的活動總結(jié) 第10篇幫助學困生工作總結(jié) 第11篇發(fā)改局聯(lián)手幫扶幫助工作總結(jié)范文 第12篇《成功訓練》是幫助學生走向成功的課程計劃總結(jié) 第13篇幫助城市低保貧困家庭開展陽光家教活動總結(jié)范文 第14篇幫助教育后進生班主任工作總結(jié) 第15篇應(yīng)該怎么樣幫助孩子做知識總結(jié) 第16篇輔導(dǎo)員幫助貧困學生活動總結(jié)
【第1篇 幫助城市低貧家庭開展家教活動總結(jié)
貧困的成因和貧困人群的需求也呈現(xiàn)多樣化的特征,由此也促進了社會救助理念的提升和救助方式的多元化。在這一背景下,貧困家庭的社會救助服務(wù)獲得了前所未有的重視。
自__年開始,我系與安慶路街道形成了長期的合作關(guān)系,在去年一年活動的基礎(chǔ)上,我系今年開展了一項新的活動,即幫助城市低保貧困家庭開展陽光家教活動。
為了使這項活動能夠成功的開展,我們事先做了多方面的準備。首先我們與系領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系之后,得到了系領(lǐng)導(dǎo)們的理解以及支持,領(lǐng)導(dǎo)們認為這是一項非常有意義的活動,當今大學生應(yīng)當多關(guān)心社會,并且積極服務(wù)社會,為社會作出一份屬于自己的貢獻。其次我們與安慶路街道的工作人員取得聯(lián)系,向他們詳細解釋了我們開展這項活動的目的以及開展這項活動的意義,得到了安慶路街道的領(lǐng)導(dǎo)以及工作人員的大力支持。最后,我們在學校進行多種方式的宣傳,以選取多名志愿者參加。
由于本次活動是長期開展的,所以我系領(lǐng)導(dǎo)對參與本次活動的志愿者的要求提高許多。首先我們在電子系進行全系宣傳,動員大家積極參加本次活動,其次在報名參加的學生中挑選出部分能力較好的同學作為本次活動的志愿者,最后,由于本次活動的主要內(nèi)容是為安慶路街道貧困家庭子女實行一幫一結(jié)對式輔導(dǎo)功課,所以我們在活動開始前也對這些精心挑選出來的志愿者們進行了為其兩周的培訓,而參與培訓的老師也是我們從我系精心挑選出來的優(yōu)秀學生擔任。
活動開始之后,每周日的早晨,我系的這些志愿者老師們已經(jīng)踏往這些學生的家中,并為這些學生進行一周一次的上課。上課的主要內(nèi)容是以這些學生平時上課的課程為主,以讓孩子自主學習為主,我們的志愿者主要是給與學生一些適當?shù)膸椭?,例如學生在學業(yè)上有些不懂得地方,老師將給與這些學生詳細的解答,讓學生加強對這些知識點的理解,同時為這些孩子們提供一些有效的學習方法,幫助孩子們樹立起對學習的信心以及對學習的興趣。學習的同時也要與小朋友們經(jīng)常交流,了解小朋友是如何看待學習的,當學生的學習有所進步時,也應(yīng)該給與適當?shù)谋頁P,以增加學生學習的積極性。
在活動結(jié)束之際,我們與安慶路街道的工作人員聯(lián)系之后,開展了一個小型的頒獎儀式,從這些參加本次活動的學生中挑出一批學習進步明顯的學生,為他們頒獎,鼓勵他們認真學習的態(tài)度,并希望他們能夠繼續(xù)保持這樣的態(tài)度,與此同時,我們也挑選了一些教課認真的大學生志愿者,為他們頒發(fā)了“優(yōu)秀教師”的榮譽證書,同樣這也是對于我們志愿者活動的一種肯定,也希望他們能夠在將來繼續(xù)保持這種奉獻的精神。
這次活動的效果非常顯著,得到了系領(lǐng)導(dǎo)的大力表揚,并表示將一直支持我們繼續(xù)開展此類活動,希望我們能夠使活動開展的越來越好。而在活動之后,有不少志愿者都表示這項活動開展的很有意義,因為這項活動不僅僅讓他們了解了志愿者的責任,也讓他們了解到老師教書時的責任。
在參加這項活動的期間,他們在與學生之間的互動中建立了深厚的友誼,有不少志愿者在說起自己教的學生時,語氣中總有股自豪感,而這也讓他們更加了解了老師的一些責任,還有的志愿者表示通過這次活動他門也了解到老師的一些苦處,表示自己比以前更加能夠理解老師了。總之,通過本次活動,受益的不僅僅是我們的小朋友,我們的志愿者也從中學習到了許多東西。
【第2篇 培育受援方招商能力 幫助庫區(qū)破解產(chǎn)業(yè)“空心”難題工作總結(jié)
培育受援方招商能力 幫助庫區(qū)破解產(chǎn)業(yè)“空心”難題 ——上海市對口支援五橋600萬元引來3個億的做法及啟示 三峽庫區(qū)移民工作已由“搬得出”轉(zhuǎn)入到“安得穩(wěn)和逐步能致富”的新階段。就業(yè)是民生之本。實現(xiàn)移民安穩(wěn)致富目標,主要任務(wù)是發(fā)展相關(guān)產(chǎn)業(yè),增加就業(yè)崗位,破解產(chǎn)業(yè)空心難題。三峽庫區(qū)由于歷史等原因,基礎(chǔ)較差,經(jīng)濟總量不足,借助外力招商引資是發(fā)展經(jīng)濟、增加就業(yè)的根本途徑。針對移民工作新階段、新任務(wù)、新特點,上海市積極探索市場經(jīng)濟條件下對口支援的新模式,由過去注重“輸血”幫助移民“搬得走”切實轉(zhuǎn)移到注重“造血”幫助移民“安得穩(wěn)”上來,把對口支援的著力點放在培育移民地區(qū)發(fā)展經(jīng)濟增強自身招商能力上。2003年至2023年,兩年共援助600萬元建立招商引資基金,幫助五橋引進外來投資3個多億,引進投資上千萬元的項目10個,解決移民就業(yè)近萬人,正在洽談和簽約的項目15個,協(xié)議資金近10億元。對口支援基金發(fā)揮了以一當十、四兩撥千斤的作用。
培育受援方招商能力幫助庫區(qū)破解產(chǎn)業(yè)“空心”難題
【第3篇 2023年輔導(dǎo)員幫助貧困學生的活動總結(jié)范文
為了響應(yīng)學院的號召,為弘揚中華民族扶貧濟困的傳統(tǒng)美德,切實關(guān)心困難學生的學習、生活問題,加大助學救助力度,搞好向貧困學生送溫暖活動,推進和諧學校建設(shè),我校開展了輔導(dǎo)員一對一結(jié)對子幫助貧困學生的活動。我結(jié)對子的對象是藝術(shù)設(shè)計系09電腦2班的劉維順同學。
為保證貧困生不因貧困而挨餓,不因貧困而輟學,同時都能以健康的心態(tài)度過五彩繽紛的大學生活,保證切實解決好貧困生問題,時刻不忘“用愛心傾注,從細微著手”的宗旨,踏踏實實地開展了關(guān)愛貧困生活動,現(xiàn)將一年來結(jié)對子工作總結(jié)
首先,我建立了貧困生檔案。在檔案里我們?nèi)鐚嵱涊d了貧困生的家庭背景,個人情況。了解學生的情況,我從他開學的時候就進行。在他報到的時候我就將他們的家庭情況作了深入的調(diào)查,在開學以后,我們又在平時的學習和生活中不斷的了解他的生活和心理問題,時刻注意貧困生的動態(tài)。
其次,在做到了解之后,我時刻關(guān)愛學生,走進學生的情感世界,把學生當作朋友,去感受他的喜怒哀樂。我深知愛學生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我從不嫌棄對待后進生,注意從思想上、學習上多關(guān)心、多輔導(dǎo),給予“偏愛”,從生活上多照顧、多幫助,給予“厚愛”。定期或不定期的找他了解情況,問寒問暖,讓他們知道還有很多的人在關(guān)心他們。平時通過談心幫他解開心中的疑惑。只有知道他們的心里的想法才能知道該怎么樣去引導(dǎo)和幫助他們。
最后,在物資上提供一定的幫助,做一些自己力所能及的事,讓學生體會到老師的關(guān)愛。
通過傾注愛心,看到貧困生得到幫助后的滿意笑容、看到他取成好成績時臉上那高興的心情,我由衷的感到欣慰。在以后的教育教學工作中,我將繼續(xù)以學生為本,針對不同層次的學生,采用不同的教育教學方法,因材施教;繼續(xù)遵循'以學生為主體、教師為主導(dǎo)'的教育教學原則,最大限度地發(fā)揮學生學習的主動性和積極性,運用各種教學手段,激勵學生積極、主動參與課堂教學的全過程,以全面提高教育教學的質(zhì)量和效率。努力提高管理工作水平,為我校的順利發(fā)展繼續(xù)做出新貢獻。
【第4篇 幫助學生戒除網(wǎng)癮小組工作總結(jié)
1、小組的類型:成長性小組
2、小組的對象:___縣第四中學學生,迷戀上網(wǎng)、疏于學習,同質(zhì)性較高,通過老師推薦學生自愿方式加入小組
3、小組的原理:
小組成員都是沉迷網(wǎng)絡(luò)的初中生,他們的共同點是熱衷于網(wǎng)絡(luò)游戲、對學習失去興趣、上課注意力無法集中、缺乏自信、生活空虛等,目前的狀況顯然已對他們的身心健康、學習成績、人際交往、性格形成和家庭關(guān)系等造成了嚴重危害。
青少年處于生理上的成長期和心理上的叛逆期,處處以自我為中心但又極易受到外界因素的影響,對新鮮事物具有強烈的好奇心但又缺乏客觀正確的判斷。但青少年的成長不是個人作用的結(jié)果,它受到家庭、學校、社會等多種環(huán)境因素的影響。
運用發(fā)展性模式的工作方法,強調(diào)個人具有成長的可能性和潛能,重視小組成員之間的互動,尋求解決問題的辦法,幫助組員獲得成長。運用心理劇的方法幫助組員自我理解、情緒宣泄和體諒他人,并接受有關(guān)角色的回饋。采用現(xiàn)實療法,讓組員自己制定目標,然后自我監(jiān)督、自我管理和自己負責的辦法,讓組員有機會經(jīng)歷成功的滿足,并逐步肯定自我的存在價值。并且充分利用社區(qū)、學校和家庭的資源和力量。
4、小組的目標:
初級目標:幫助組員降低幫助組員降低對網(wǎng)絡(luò)的依賴,找到更多的興趣愛好及解決部分存在問題。
中級目標:幫助組員全面認識自己、接納自己、增強自信心;協(xié)助其處理好與同學、朋友、家庭、學校的關(guān)系;協(xié)助其處理好學習與娛樂休閑等各方面的關(guān)系;
綜合能力得到一定程度的提升。
終極目標:協(xié)助組員找到解決類似問題的方法,發(fā)展其應(yīng)對今后生活的能力,從而最終達到身心的健康成長和自我的實現(xiàn)。
5、小組名稱:“放飛夢想”成長小組
6、小組主題:
整體活動主題:幫助組員脫離網(wǎng)癮、促進組員健康成長
每次活動主題:相聚一堂——讓組員互相認識,制定個人目標和小組公約;
認識自我——讓組員回顧上網(wǎng)歷程,發(fā)現(xiàn)自身優(yōu)點,肯定自我;
提升自我——讓組員了解自身價值,分析網(wǎng)絡(luò)利弊、體諒他人;
快樂分別——讓組員分享收獲、互贈祝福,激勵成長;
7、小組規(guī)模:14人,都是男生
8、小組形式:開放式,組員可根據(jù)自身意愿選擇加入或離開
9、小組時間安排:
活動時間:2023年5月7日至2023年5月28日
活動次數(shù)4次,每星期一次,每次90分鐘
具體活動時間:星期三18:40至20:10
【第5篇 州委駐村入戶幫助農(nóng)民增收工作隊工作總結(jié)
工作總結(jié)
2023年12月25日
州委駐村入戶幫助農(nóng)民增收第8工作隊一行16入,帶著州委、州政府全力促進農(nóng)民增收、組織實施“云嶺先鋒”工程、探索解決集體經(jīng)濟“空殼村”問題等三大任務(wù),按照州委農(nóng)村工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(駐村辦)的工作要求,于3月10日赴__縣,分別入駐縣內(nèi)四個鄉(xiāng)鎮(zhèn)五個村民委員會(老城鄉(xiāng)庫南、波享村委會,能禹鎮(zhèn)星火村委會,涼山鄉(xiāng)冷水箐村委會,花同鄉(xiāng)高姑村委會),四個農(nóng)民專業(yè)協(xié)會(縣果業(yè)協(xié)會,縣龍眼、葡萄產(chǎn)業(yè)科技協(xié)會,縣清河果蔬生產(chǎn)協(xié)會,縣婦女無公害蔬菜生產(chǎn)協(xié)會)和一個農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)(龍川江化工有限公司)。在近11個月的工作中,全體工作隊員思想認識統(tǒng)一,工作目的明確,堅持以“三個代表”重要思想統(tǒng)攬全局的工作方針,堅持“摸實情、辦實事、解疑難”的工作方法,堅持“吃住在村、工作到戶、又不擾民”的駐村方式,認真貫徹落實州委、州政府駐村入戶、駐會入戶、駐廠入戶幫助農(nóng)民增收的各項政策措施,嚴格遵守和執(zhí)行《楚雄州駐村入戶幫助農(nóng)民增收工作隊員守則》和《楚雄州駐村入戶幫助農(nóng)民增收工作隊員管理辦法》,貼近群眾、尊重農(nóng)民,虛心好學、求真務(wù)實,艱苦奮斗、清正廉潔,任勞任怨、恪盡職守,克服了許多意想不到的困難,經(jīng)受了元謀高溫氣候的考驗,意志得到礪煉,觀念得到更新,作風有了轉(zhuǎn)變,對農(nóng)民的深厚感情得到培養(yǎng),解決實際問題的能力提高,親民、愛民、為民的形象樹立,在元謀縣委農(nóng)村工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和隊員入駐地鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村、協(xié)會、廠等各級的支持、幫助、配合下,助農(nóng)增收、實施“云嶺先鋒”工程、解決集體經(jīng)濟“空殼”等問題的長效機制得到建立,經(jīng)全體工作隊員的努力工作,較好地完成了州委、州政府賦予駐村入戶、駐會入戶、駐廠入戶幫助農(nóng)民增收工作任務(wù),實現(xiàn)了預(yù)期目標,現(xiàn)將全隊工作情況總結(jié)如下:
一、主要工作情況及成效
(一)抓宣傳學習,促進認識提高、步調(diào)統(tǒng)一。思想是行動的指南。當我們下派入駐各工作點后,正值村級“兩委”換屆、民主選舉“兩委”班子成員的最后階段,我們緊緊抓住這一時機,一方面積極主動協(xié)助縣、鄉(xiāng)、村級換屆指導(dǎo)組按照《村民委員會組織法》、《云南省村民委員會選舉辦法》和省委辦公廳、省政府辦公廳《關(guān)于進一步做好村民委員會換屆選舉工作的意見》,認真協(xié)助做好村級“兩委”班子換屆選舉工作;另一方面充分利用村委會干部候選入進村作任職演講的機會,向村民廣泛宣傳中央1號文件,宣傳盛州農(nóng)村工作會議精神,宣傳省委、州委關(guān)于在全體黨員中開展實施“云嶺先鋒”工程的決定,宣傳州委、州政府為全力促進農(nóng)民增加收入,派出干部駐村入戶幫助農(nóng)民增收的指導(dǎo)思想、目的意義和工作要求?!对颇鲜∞r(nóng)村工作守則》下發(fā)后,全體工作隊員進行了認真學習,并及時將農(nóng)村工作守則30條復(fù)印給村委會干部和各村民小組長、黨小組長,認真組織他們學習,讓他們能理解、會運用。隨著第二階段工作的繼續(xù),我們組織村委“兩委”班子成員認真學習、宣傳貫徹黨的十六屆四中全會精神,認真分析農(nóng)民增收形勢,切實貫徹落實中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于健全和完善村務(wù)公開和民主管理制度的意見》,狠抓各項增收措施的落實。通過宣傳學習,使廣大村民進一步了解黨在農(nóng)村的各項基本政策,更加體會到黨中央、國務(wù)院和各級黨委、政府對“三農(nóng)”問題的高度重視,對廣大入民群眾生產(chǎn)、生活的關(guān)懷之情,法律意識、科技意識得到進一步增強,市場觀念有了明顯轉(zhuǎn)變,許多后顧之憂得到解除,發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟,克服困難,增收致富的信心和決心倍增,村務(wù)公開、民主管理制度得到有效健全和完善,農(nóng)村社會主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展,特別是了解了州委下派的工作隊為何而來,駐村入戶做什么和工作隊員的說與做,對州委、州政府的決定給予了充分肯定,對工作隊員的到來和所開展工作給予的熱情和支持,為我們開展工作奠定了良好的群眾基礎(chǔ),實現(xiàn)了思想認識和行動的統(tǒng)一,確保了駐村入戶,駐會入戶、駐廠入戶工作的全面開展。
(二)抓思路制定,促進工作任務(wù)、增收目標確立。沒有調(diào)查,就沒有發(fā)言權(quán)。為使我們的工作任務(wù)與當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展實際有機結(jié)合,因地制宜找準經(jīng)濟發(fā)展思路,千方百計增加農(nóng)民收入,我們始終堅持以“三個代表”重要思想為指針,樹立和落實科學發(fā)展觀、正確政績觀和馬克思主義群眾觀,堅持吃住在村委會,工作到農(nóng)戶家,迅速轉(zhuǎn)變角色,大興調(diào)查研究之風,從調(diào)查研究、摸清實情,掌握村情村貌入手,走村入戶,深入田間地頭,與村民促膝談心,廣泛交流,認真聽取村民、協(xié)會會員對黨在農(nóng)村現(xiàn)行政策和發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟的貫徹執(zhí)行中的意見建議,了解他們的所思所想,掌握他們最關(guān)心的熱點、難點問題,在了解弄清所派駐村、會、廠的自然、經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀和制約產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、經(jīng)濟發(fā)展中的主要障礙因素等問題的前提下,與新當選的村“兩委”班子和各協(xié)會會長、公司董事長認真分析、共同研究并結(jié)合實際制定了村經(jīng)濟發(fā)展思路,協(xié)會經(jīng)營管理、會員發(fā)展,廠的營銷策略和任期目標、年度計劃、增收的對策措施。通過實踐檢驗,由于調(diào)查工作扎實,論證和吸納民意充分、廣泛,所制定發(fā)展思路、工作措施,具有科學性和可操作性,順民心、合民意,得到了村民代表、協(xié)會會員和廣大職工的認可和擁護;農(nóng)民增收主題突出,村民發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟的積極性,創(chuàng)造性得到調(diào)動和激發(fā);種植結(jié)構(gòu)、品種結(jié)構(gòu)得到調(diào)整,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)得到進一步優(yōu)化;畜禽品種改良、疾病防治,種草養(yǎng)畜成效明顯;經(jīng)濟林果業(yè)發(fā)展良好,正在成為農(nóng)民增收亮點;烤煙、花卉、蔬菜繁種訂單落實,管理運作進一步規(guī)范;科學化、規(guī)?;N養(yǎng)水平不斷提高;科技意識、市場意識、目標意識明顯增強,各項增收措施得到全面推進和有效落實。
(三)抓產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,促進種、養(yǎng)業(yè)布局優(yōu)化。調(diào)結(jié)構(gòu)、優(yōu)布局、遵規(guī)律是確保農(nóng)民增加收入的有效措施。為確保農(nóng)業(yè)增效,農(nóng)民增收目標的實現(xiàn),我們十分重視抓好產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和優(yōu)化,切實按照省委提出的“圍繞增收調(diào)結(jié)構(gòu),突出特色闖市場,依靠科技增效益”的要求,以市場為導(dǎo)向、效益為中心,緊緊圍繞元謀縣委、縣政府“關(guān)于加強農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作促進農(nóng)民增收的決定”,把積極推進農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整,作為新階段農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的主線和增加農(nóng)民收入的主要途徑,把抓好“反菜早果”、“無公害”、“綠色食品”的生產(chǎn)作為調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),加快綠色產(chǎn)業(yè)、特色農(nóng)業(yè)、效益農(nóng)業(yè)發(fā)展,實現(xiàn)農(nóng)民增收的重點措施來抓,按照優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)、高效、生態(tài)、安全的原則,突出當?shù)靥厣l(fā)揮比較優(yōu)勢,做好積極引導(dǎo),分類指導(dǎo),壩區(qū)調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)的重點是搞好優(yōu)勢農(nóng)產(chǎn)品的區(qū)域布局和規(guī)模化生產(chǎn),在特色蔬菜、優(yōu)質(zhì)水果種植上作文章,走精細化、集約化和產(chǎn)業(yè)化的路子;山區(qū)、半山區(qū)調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)的核心是突出地方優(yōu)勢,強調(diào)因地制宜,在保護和提高糧食生產(chǎn)能力的前提下,拓寬發(fā)展渠道,在特色農(nóng)業(yè)上下功夫,著力抓好烤煙生產(chǎn)、蔬菜繁種、甜玉米及早豆種植、畜牧業(yè)、優(yōu)質(zhì)林果業(yè)、中草藥等經(jīng)濟效益高,生產(chǎn)訂單落實的各類作物種植生產(chǎn)。通過實施,全隊實施農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整項目36個,涉及種植14630畝,養(yǎng)殖業(yè)725頭(只);農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)訂單種植面積達10萬畝,養(yǎng)殖業(yè)營銷131頭(只),漁業(yè)營銷12噸;經(jīng)濟作物種植比重,畜牧業(yè)增加值在農(nóng)業(yè)增加值中的比重,無公害農(nóng)產(chǎn)品、綠色食品在整個農(nóng)產(chǎn)品中的比重得到提高;無公害、特色和反季節(jié)”三張牌”得到打響;生產(chǎn)訂單不斷規(guī)范,訂單品種從糧食、蔬菜作物向畜牧養(yǎng)殖和經(jīng)濟林果、中草藥種植延伸;以點帶面促進全縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整推進;種、養(yǎng)結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化,訂單生產(chǎn)擴大、營銷數(shù)量增加,特色農(nóng)業(yè)的發(fā)展,為農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收和農(nóng)村經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展起到了極大地促進作用。
(四)抓龍頭企業(yè),促進農(nóng)民專業(yè)技術(shù)協(xié)會健康發(fā)展。強龍頭、扶協(xié)會、建基地、聯(lián)農(nóng)戶、闖市場是新形勢下農(nóng)村經(jīng)濟結(jié)構(gòu)組織的有效形式。在抓龍頭企業(yè)發(fā)展中,我們緊緊圍繞州委、州政府《大力推進農(nóng)業(yè)化經(jīng)營意見》,按照“扶持產(chǎn)業(yè)化就是扶持農(nóng)業(yè),扶持龍頭企業(yè)就是扶持農(nóng)民”的要求,強化對龍頭企業(yè)的支持。如:派駐元謀龍川江化工有限公司的工作隊員,對該公司的產(chǎn)品外運、原料供應(yīng)、基地建設(shè)等問題進行認真調(diào)研后,積極參與公司到鐵路運輸?shù)炔块T協(xié)商公司產(chǎn)品運輸問題,提出建造部分儲備鋼罐,以備停運期間儲備酒精,實現(xiàn)停運不停產(chǎn)的建議,注意引導(dǎo)企業(yè)盤活現(xiàn)有資產(chǎn),解決產(chǎn)品單一問題,協(xié)助公司抓好原料生產(chǎn)基地建設(shè),不斷擴大原料本地化規(guī)模,搞好成本核算,扣緊公司、基地、農(nóng)戶產(chǎn)業(yè)鏈,促進了企業(yè)、生產(chǎn)基地和銷售市場的優(yōu)化整合,帶動了農(nóng)民增收。在抓農(nóng)民專業(yè)技術(shù)協(xié)會建設(shè)過程中,我們十分注重“公司、協(xié)會、經(jīng)紀入”和“好品種+訂單”的經(jīng)驗總結(jié),全隊16名工作入員,除原州委駐村辦直接派駐協(xié)會、廠的6位同志外,按照元謀縣主要領(lǐng)導(dǎo)的要求,又賦予了10位駐村入戶工作隊員,每人聯(lián)系一戶農(nóng)民專業(yè)協(xié)會的幫扶職責,從而形成了全隊16位工作隊員人人都有與協(xié)會聯(lián)系的工作任務(wù)。在具體工作中,我們以求實之風主動深入?yún)f(xié)會,認真開展調(diào)查研究,積極探索總結(jié)協(xié)會的組織結(jié)構(gòu)、經(jīng)營方式、內(nèi)部管理和各級政府、職能部門應(yīng)如何幫助協(xié)會解決發(fā)展中的難點問題;探索在農(nóng)民專業(yè)技術(shù)協(xié)會中建立黨的基層組織等相關(guān)問題;按照“民辦、民管、民受益”和自愿、互利、平等的原則,從加強會員管理和服務(wù)入手,突出協(xié)會與農(nóng)民協(xié)作的聯(lián)動作用,主動幫助協(xié)會培育和建立優(yōu)勢農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地,引導(dǎo)協(xié)會強化市場功能,克服困難,占領(lǐng)市場競爭的制高點,加強營銷隊伍建設(shè),提高產(chǎn)品質(zhì)量,樹立品牌意識,確保產(chǎn)品銷售渠道暢通,不斷擴大協(xié)會生產(chǎn)、經(jīng)營覆蓋面,吸引更多農(nóng)戶加入?yún)f(xié)會組織;針對協(xié)會層次低、實體型少、組織松散、機制不靈活、制度不全和融資與抗御市場風險能力弱等困難和問題,真心實意幫助協(xié)會排憂解難,采取四條措施培強壯大農(nóng)民專業(yè)技術(shù)協(xié)會,即把“大協(xié)會做強”,通過各方努力,成功地為具有一定實力和科技水平的6個協(xié)會參加組建了“元謀縣農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會聯(lián)合會”和“元謀縣農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會聯(lián)合會貸款擔?;ブ鷷?,探索出一條強強聯(lián)合、優(yōu)勢互補、資源共享、風險共擔的新路子;把“小協(xié)會做大”,按照鄉(xiāng)村重點產(chǎn)業(yè)開發(fā)的實際需要,切實幫助協(xié)會總結(jié)成功經(jīng)驗,制定內(nèi)部管理規(guī)定,不斷完善經(jīng)營機制,積極發(fā)展會員,創(chuàng)造條件,在有一定基礎(chǔ)的地方組建分會,使勢單力薄的協(xié)會發(fā)展壯大,如:元謀縣龍眼葡萄產(chǎn)業(yè)科技協(xié)會已在平田村委會和新康村委會建立了葡萄、石榴種植示范基地,會員不斷增多,種植示范不斷擴大,協(xié)會帶動、輻射作用明顯,活力得到增強;把“支部加協(xié)會”的組織模式建立在協(xié)會的管理決策中,讓干部經(jīng)常受教育,農(nóng)民長期得到實惠,如:元謀縣果業(yè)協(xié)會、南繁種子繁育協(xié)會、清河果蔬生產(chǎn)協(xié)會、婦女無公害蔬菜產(chǎn)銷協(xié)會等,已先后在協(xié)會內(nèi)部建立了黨支部,部分協(xié)會會長成為了中共預(yù)備黨員,支部加協(xié)會的組織形式得到探索,共產(chǎn)黨員主動參與協(xié)會經(jīng)營管理,率先做好新品種、新技術(shù)試驗示范,積極做好黨對個私經(jīng)濟發(fā)展政策宣傳貫徹,遵章守紀,誠實守信,一個黨員一面旗的先鋒模范帶頭的作用得到有效發(fā)揮,協(xié)會的經(jīng)營理念、管理制度得到更新,經(jīng)營決策、運行機制更加適應(yīng)市場經(jīng)濟規(guī)律,符合廣大農(nóng)民群眾和會員的生產(chǎn)發(fā)展需要;把“鞏固國內(nèi)市嘗開拓國際市嘗產(chǎn)品上檔升級”作為協(xié)會經(jīng)營農(nóng)產(chǎn)品,打響元謀“無公害、綠色”品牌,實現(xiàn)協(xié)會與農(nóng)民雙贏的市場定位,充分發(fā)揮工作隊員知識面廣、信息靈、有一定見解能力的優(yōu)勢,主動為協(xié)會提供信息服務(wù),幫助協(xié)會不斷改進營銷策略、完善相關(guān)章程,不斷健全“市場引協(xié)會、協(xié)會帶基地、基地連農(nóng)戶”的經(jīng)營機制,教育和引導(dǎo)協(xié)會、農(nóng)民和會員遵循市場經(jīng)濟規(guī)律和科技規(guī)律,增強法律意識和商品意識,產(chǎn)品營銷市場得到鞏固和開拓,農(nóng)民增收措施有效推進,協(xié)會得到健康發(fā)展。通過以上措施落實。時至12月,元謀縣已建立農(nóng)民專業(yè)技術(shù)協(xié)會101個,會員人數(shù)達9283余人。其中,2023年度新建立42個,新發(fā)展會員6262人。在協(xié)會總數(shù)中,屬實體型的農(nóng)技協(xié)會有49個,服務(wù)型30個,技術(shù)交流型22個。農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)的牽動,農(nóng)民專業(yè)技術(shù)協(xié)會組織機構(gòu)、內(nèi)部管理、營銷策略等機制的不斷建立完善,極大地推進著農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和優(yōu)化,促進著農(nóng)民增收目標的實現(xiàn),各類專業(yè)協(xié)會的壯大發(fā)展,已經(jīng)成為農(nóng)業(yè)發(fā)展新階段元謀解決“三農(nóng)”問題的新亮點。
(五)抓科技培訓,促進知識更新、素質(zhì)提高??萍妓降母叩?,直接影響著農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量和效益的增減。在全力促進農(nóng)民增收工作中,我們始終牢固樹立“科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的思想,把提高農(nóng)民科技文化素質(zhì)作為增加農(nóng)民收入的重要措施來抓,緊緊圍繞所派駐的村(會、廠)經(jīng)濟發(fā)展要求,認真搞好科技服務(wù),積極推廣農(nóng)村先進實用技術(shù),注意有選擇地舉辦各類種、養(yǎng)業(yè)技術(shù)培訓,辦好示范樣板,主動邀請縣鄉(xiāng)農(nóng)科、水利、畜牧獸醫(yī)技術(shù)入員到協(xié)會、村委會作培訓和技術(shù)指導(dǎo),引導(dǎo)農(nóng)民進行標準化、規(guī)范化、無公害農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn),全面提升農(nóng)產(chǎn)品的科技含量,積極配合地震、氣象部門組織村民代表、村民小組長講授有關(guān)地質(zhì)災(zāi)害預(yù)防避讓措施和氣象對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響等方面的知識,工作隊員上門為農(nóng)戶贈送《無公害農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)技術(shù)》、《林果花卉病蟲害防治》、《飼養(yǎng)動物疾病防治》、《無公害石榴栽培技術(shù)》、《中草藥栽培技術(shù)》等農(nóng)村實用技術(shù)培訓教材和科教光碟供學習使用,深受廣大農(nóng)戶、會員的歡迎。時至12月,全隊共組織開展各類科技知識培訓41場次,受訓入員達3929人次。通過培訓,使廣大農(nóng)民了解了科技發(fā)展形勢,掌握了地質(zhì)災(zāi)害避讓方面的常識,看到示范樣板增收作用,對農(nóng)業(yè)標準化、規(guī)范化、無公害化生產(chǎn)有了初步認識,新優(yōu)品種得到運用推廣,畜禽疾病防治的觀念增強,農(nóng)民的科技水平普遍提高,依靠科技進步成效明顯。
(六)抓《農(nóng)民增收卡》制度建立,促進農(nóng)民增收目標全面完成。突出工作重點,抓好示范引導(dǎo)是確保農(nóng)民人均增收10%目標實現(xiàn)的有效措施。在建立《農(nóng)民增收卡》制度、落實各項增收措施工作中,我們緊緊圍繞州委確定的增收職責任務(wù),認真開展了走訪、調(diào)研活動,在走完所派駐地管轄的自然村,了解上年經(jīng)濟發(fā)展,家庭收入情況的基礎(chǔ)上,有選擇地把生產(chǎn)條件、經(jīng)濟收入處于入駐地區(qū)中間水平的自然村和所轄自然村的村民代表、村民小組長及部分黨員戶確定為工作隊員落實《農(nóng)民增收卡》制度的重點戶、示范戶,并深入他們家中,詳細了解上一年度生產(chǎn)、生活和經(jīng)濟收入的主要構(gòu)成,與各農(nóng)戶促膝談心,認真分析增收的有利條件和不利因素,幫助他們理清發(fā)展思路,一戶一策制定增收措施,把增收帳算細,屬種植業(yè)有發(fā)展?jié)摿Φ?,就從種植的品種選擇、栽培要點等方面制定增收措施;屬養(yǎng)殖業(yè)有發(fā)展?jié)摿Φ?,就從畜種改良、畜廄改造、疾病防治和科學飼養(yǎng)等方面制定增收措施;屬飲食、加工、運輸服務(wù)業(yè)有潛力的,就從做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)、拓寬服務(wù)領(lǐng)域、發(fā)揮一技之長、確保安全、衛(wèi)生和減少事故、節(jié)約成本等方面制定增收措施;屬耕地面少,勞力充余的,就從外出務(wù)工鼓勵,幫助他們牽線搭橋,作好正確引導(dǎo),主動為他們提供打工信息,走出家門促增收。通過以上工作,各示范農(nóng)戶均明白了自己家庭經(jīng)濟收入應(yīng)從什么地方去努力,靠政策、靠科技、靠自力更生的發(fā)展觀得到進一步樹立,增收意愿變?yōu)樽晕乙?,增收措施變?yōu)樽杂X行動。全隊共建立和落實《農(nóng)民增收卡》示范戶676戶,實施結(jié)果,經(jīng)工作隊員與村委會干部逐戶核實,示范戶人均現(xiàn)金收入均較上年增長10%以上,完成或超額完成了州委、州政府賦予的增收任務(wù),為駐地農(nóng)戶做出了示范,留下了思路、留下了科技、留下了永帶不走的增收措施。
(七)抓“云嶺先鋒”工程實施,促進了基層組織建設(shè)。實施“云嶺先鋒”工程,是落實省委七屆五次全會精神,大力推進黨的基層組織建設(shè),鞏固黨的執(zhí)政地位的重要舉措。在組織實施“云嶺先鋒”工程過程中,我們一方面在全體黨員中深入宣傳省委的《決定》和州委的《實施意見》,讓廣大黨員充分認識實施“云嶺先鋒”工程的目的意義,知道“五好五帶頭”和“三個培養(yǎng)”的具體內(nèi)容,達到統(tǒng)一認識,明確工作任務(wù),增強責任感和使命感,奠定組織實施的思想基礎(chǔ);另一方面我們結(jié)合“云嶺先鋒”工程實施的總體要求,注意抓好村委會、協(xié)會制度建設(shè),主動幫助新當選的“兩委”班子建立健全各項規(guī)章制度,幫助協(xié)會完善經(jīng)營管理,設(shè)置“云嶺先鋒”工程專欄,指導(dǎo)村級“兩委”班子對照“五好五帶頭”認真查找自身存在的問題,制定整改措施,按照“三個培養(yǎng)”要求,抓好組織發(fā)展,引導(dǎo)全體黨員帶頭學習理論科技知識,帶頭參加公益事業(yè)活動,帶頭移風易俗,帶頭執(zhí)行黨的決議,帶頭執(zhí)行計劃生育政策,帶頭繳納農(nóng)業(yè)稅和維護社會穩(wěn)定,協(xié)助黨支部建立農(nóng)村無職黨員崗和相關(guān)的活動制度,讓黨員佩帶黨徽亮明黨員身份,接受群眾監(jiān)督。同時,我們還利用黨支部有關(guān)活動日,組織全體黨員重溫入黨誓詞,邀請縣、鄉(xiāng)有關(guān)同志到村上黨課,抓好“三會一課”活動的落實,要求每一位黨員每年至少為本村村民做二件以上看得見的實事好事,樹好黨員形象,力求使黨支部真正成為貫徹“三個代表”重要思想的組織者、推動者和實踐者,使全體共產(chǎn)黨員真正成為宣傳政策、遵紀守法、勤勞致富、帶頭致富的先鋒。時至12月,全隊共開展“云嶺先鋒”工程宣傳培訓51場次,參訓人員2810人次;粘貼宣傳標語237條;出黑板報54期;開展黨員致富技能培訓39場次,受訓人員2153人次;有203位黨員成為了致富能手,將81名優(yōu)秀致富能手培養(yǎng)成為中共預(yù)備黨員,有40名黨員致富能手中的優(yōu)秀分子成為了黨支部委員、村黨小組長和村民小組長;在協(xié)會中建立黨支部8個;黨小組2個,發(fā)展預(yù)備黨員32人;南繁村種子協(xié)會還被組織部門列為“支部加協(xié)會”的示范點?!霸茙X先鋒”工程的實施,有力地推動著黨員的思想建設(shè)、作風建設(shè),“五好五帶頭”和“三個培養(yǎng)”的推進和落實,強化了基層組織建設(shè),黨的階級基礎(chǔ)增強,黨的群眾基礎(chǔ)擴大,黨的社會影響力和領(lǐng)導(dǎo)能力不斷提高,黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力作用發(fā)揮,黨員隊伍整體素質(zhì)得到新的提升,黨員受教育,農(nóng)民得實惠充分體現(xiàn),黨的執(zhí)政地位得到有效鞏固,深受廣大村民、會員擁護。
(八)抓擇優(yōu)選項,促進“空殼村”問題探索解決。解決集體經(jīng)濟“空殼村”問題,就是解決農(nóng)村基層組織“有錢辦事”的問題,不僅是我們工作隊員的重要任務(wù),而是已經(jīng)成為村委會干部的共同要求,通過認真調(diào)研,村級集體經(jīng)濟“空殼”問題普遍存在,“無錢辦事”嚴重影響著村級組織服務(wù)農(nóng)民作用的發(fā)揮。為切實加強村委會自身建設(shè),壯大集體經(jīng)濟,提高為民服務(wù)能力,我們針對各村實際制定新時期探索解決集體經(jīng)濟“空殼”問題的思路和辦法,提出在劣勢中找優(yōu)勢,變資源優(yōu)勢為經(jīng)濟優(yōu)勢,有一定基礎(chǔ)條件的要進一步加強管理、鞏固和發(fā)展現(xiàn)有成果,實現(xiàn)集體經(jīng)濟積累效益最大化,目前無任何經(jīng)濟積累,而且所處條件較差的村委會也要積極創(chuàng)造條件,因勢利導(dǎo)、多方尋求解決集體經(jīng)濟“空殼”問題的辦法和措施,力求通過艱苦努力,在解決集體經(jīng)濟“空殼村”問題上探索出一些經(jīng)驗,走出一定的路子。在這一思想的指導(dǎo)下,我們一方面對所駐村委會解決集體經(jīng)濟“空殼”問題進行調(diào)查、選項、分析、論證、與村委干部研究形成共識,幫助制定具體措施,大膽探索發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟的多種方式。如:借助永武高速公路建設(shè)需要大量石料之機,充分利用村委會所轄范圍石頭資源豐富的優(yōu)勢,依法依規(guī)開辦石場或協(xié)助石料加工廠搞好采石管理,收取管理費,增加村集體經(jīng)濟收入;由村委會牽頭,成立和引進農(nóng)民專業(yè)技術(shù)協(xié)會,建立農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地,為農(nóng)民跑市嘗找訂單,協(xié)調(diào)協(xié)會與農(nóng)戶的關(guān)系,調(diào)處有關(guān)糾紛,依法維護農(nóng)民、協(xié)會的合法權(quán)益,通過優(yōu)質(zhì)服務(wù),在不損害農(nóng)民和協(xié)會利益的前提下,村委會可以從協(xié)會既得收益中獲取一定的勞務(wù)費,既可解決農(nóng)民無力跑市場,當心種子賣不出受損失,協(xié)會當心種子混亂,農(nóng)民不守合同,所需農(nóng)產(chǎn)品無法收購等問題,實現(xiàn)“三方”得利;充分發(fā)揮村委會有線電視網(wǎng)絡(luò)作用,提高服務(wù)質(zhì)量,擴大電視收視覆蓋面,吸引更多農(nóng)戶選擇加入村委會管理使用的電視網(wǎng)絡(luò),既可利用村委會電視網(wǎng)向更多農(nóng)戶宣傳黨的富民政策,讓廣大農(nóng)民了解國家大事,學到更多的科技知識,獲取更多的農(nóng)產(chǎn)品供求信息,發(fā)展自己,村委會又可通過擴大范圍,增加用戶數(shù)量,按國家政策規(guī)定,收取一定數(shù)額的電視收視管理服務(wù)費,增加村集體經(jīng)濟收入,既利民又利村集體。另一方面,我們緊緊抓住州委農(nóng)村工作領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于每個縣搞一個探索解決“空殼村”問題試點的決定之機,按照州委駐村辦的工作要求,認真開展調(diào)查摸底,擇優(yōu)選項,在與縣委農(nóng)村工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室共同研究,征得縣政府領(lǐng)導(dǎo)同意的基礎(chǔ)上,擇優(yōu)向州委農(nóng)村工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室上報了能禹鎮(zhèn)星火村委會發(fā)展養(yǎng)魚項目和新華鄉(xiāng)新平村委會大牲畜交易市場建設(shè)項目,經(jīng)州委農(nóng)村工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究,星火村委會發(fā)展養(yǎng)魚項目得到批準列為試點建設(shè)。通過各方努力工作,試點建設(shè)項目領(lǐng)導(dǎo)重視,工作措施扎實,扶持資金到位,項目建設(shè)總投資為7.85萬元,建成養(yǎng)魚塘水面9畝,放養(yǎng)魚苗4.3萬尾,村委會年均收入可達0.5萬元,試點建設(shè)項目順利通過驗收,成效十分明顯,得到好評。通過以上多方探索和實踐,我們的思維方式得到轉(zhuǎn)變,村委會干部的思路有了進一步拓寬,經(jīng)驗得到集累,辦法各有所長,解決的途徑多種多樣。大膽想、勇于做、不畏難、解決村集體經(jīng)濟“空殼村”問題必將走出新路子、取得新成效,“有錢辦事”的目標定能實現(xiàn)。
(九)抓好扶貧工作,促進“六個一”扶貧工程實施。貧困是制約發(fā)展的最大障礙,抓好州政府確定的“六個一”扶貧工程,不僅是掛鉤扶貧點的重點任務(wù),同時也是駐村入戶工作隊員的重要職責。在實施“六個一”扶貧工程中,作為派駐老城鄉(xiāng)波亨村委會、花同鄉(xiāng)高姑村委會和涼山鄉(xiāng)冷水箐村委會賦有掛鉤扶貧任務(wù)的各位工作隊員,均能嚴格執(zhí)行州制定的方案組織實施,認真開展調(diào)查研究,積極協(xié)助鄉(xiāng)黨委、政府做好工作,指導(dǎo)村委會按規(guī)定程序組織有關(guān)項目申報,幫助村委會干部落實各項工程建設(shè)任務(wù),深入農(nóng)戶家中一戶一策制定具體措施,積極主動到有關(guān)部門爭取建設(shè)資金,協(xié)調(diào)和抓好資金就位的落實,嚴守財經(jīng)紀律,切實提高資金使用效益,抓好工程進度檢查、工程質(zhì)量監(jiān)督,確保工程質(zhì)量,如期完成建設(shè)任務(wù)。作為其他駐村隊員雖不涉及掛鉤扶貧,但仍將“六個一”扶貧工程納入駐村入戶幫助農(nóng)民增收的重要內(nèi)容,積極尋找項目,堅持量力而行,關(guān)心所駐點貧困群眾的生產(chǎn)生活,幫助他們發(fā)展生產(chǎn),協(xié)調(diào)有關(guān)部門解決他們的實際生活困難問題。時至12月,掛鉤扶貧點完成縣內(nèi)移民搬遷32產(chǎn),人員114人;全隊共組織勞務(wù)輸出20批439人;爭取沼氣池102口,完成14口;完成“五斜水利建設(shè)50件,為任務(wù)43件的116.3%;完成種草養(yǎng)畜164畝,為129畝任務(wù)的127.13%;實施人畜飲水工程20件,為710人,畜1374頭(只)解決飲水問題。“六個一”扶貧工程項目的有效實施,農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施得到一定加強,貧困地區(qū)群眾科技文化素質(zhì)得到提高,貧困地區(qū)群眾的生產(chǎn)生活條件得到很大改善,農(nóng)民群眾自動創(chuàng)業(yè)擺脫貧困的積極性和主動性得到充分調(diào)動,農(nóng)村富余勞動力得到有效轉(zhuǎn)移,“打工經(jīng)濟”成為脫貧致富增長點,所建項目發(fā)揮出來的成效,為全力促進農(nóng)民增收奠定了堅實的基矗
(十)抓隊伍管理,促進作風轉(zhuǎn)變、形象樹立。加強管理、嚴格要求,培養(yǎng)扎實作風,樹立良好形象,多為“三農(nóng)”作貢獻是我們?nèi)w隊員的共同意愿。在整個工作過程中,我們建立了相關(guān)的例會制度、匯報制度、考勤制度和請銷假制度,注意抓好隊員的學習,定期不定期地組織全體隊員匯報工作進展情況,交流工作中成功經(jīng)驗,研究和安排下步工作,統(tǒng)一隊員思想認識,明確各自的職責任務(wù)。作為工作隊長、副隊長,在做好所駐村工作的同時,注重加強對面上工作的指導(dǎo),管好隊伍,積極主動向州委駐村辦和縣委、政府、縣委農(nóng)村工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室請示、匯報工作,爭取領(lǐng)導(dǎo)與支持,抓好制度落實,深入到隊員駐地,了解隊員的思想、工作、學習、生活情況,聽取入駐鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委、政府,村委會干部和協(xié)會會長對工作隊員開展工作,遵守隊員守則等方面的意見建議并與之交換意見,主動到隊員派出單位介紹隊員工作、生活情況,爭取單位后盾的支持,力所能及地幫助隊員協(xié)調(diào)解決一些實際困難和問題,做到既嚴格管理,又真誠幫助,率先垂范帶好隊伍;作為工作隊員,不負州委重托,不辱使命,注重加強自身學習提高,嚴守駐村入戶、駐會入戶、駐廠入戶各項工作紀律,注重調(diào)查研究,堅持黨的群眾路線,尊重群眾、相信群眾、依靠群眾,虛心向群眾學習,向?qū)嵺`學習,模范遵守黨紀國法,帶頭執(zhí)行村規(guī)民約,以求真務(wù)實之風制定工作計劃和助農(nóng)增收對策措施,心為民想、事為民做,恪盡職守,把所派駐的村、會、廠視為自己的家,融為“家庭”成員的一員,以“家”為中心,以“家”想問題,以“家”謀發(fā)展,為“家”辦實事,為“家”做貢獻,熱愛農(nóng)民,服務(wù)農(nóng)民,無私奉獻的觀念得到確立,求實、務(wù)實的作風,解決問題等才干得到培養(yǎng),肯干事、能干事、干好事、求實效的形象得到樹立,鍛煉了自己,磨練了意志,培養(yǎng)了與廣大農(nóng)民感情,取得了理解、信任和支持,確保了各項工作任務(wù)的如期完成。時至12月,全隊共向各有關(guān)部門組織申報建設(shè)項目26個,實到位資金100.4萬元;爭取物資水泥59噸,化肥74包、鋼管250米、“旱地龍”750袋,折合現(xiàn)金3.68萬元。建設(shè)項目工程的實施和做實事好事的開展,病險壩塘得到除險加固,農(nóng)田用水、農(nóng)民群眾、教師、學生生活用水溝道暢通,水毀農(nóng)田、坡耕地得到修復(fù)治理,村莊道路建設(shè)、村委會修繕和院內(nèi)綠化得到改善;村民交通不便、路難行和村委會干部工作生活環(huán)境差的現(xiàn)狀有了改變;引水管道架通、畜水池修復(fù),解決了部分村人畜飲水困難問題;小額貸款、貸款貼息的`落實,為山區(qū)農(nóng)民、農(nóng)民專業(yè)協(xié)會緩解了發(fā)展資金周轉(zhuǎn)困難之急;農(nóng)用物資的及時到位,保證了增產(chǎn)增收措施的落實;特困家庭寒衣寒被,吃糧救助的協(xié)調(diào),體現(xiàn)了黨和政府關(guān)懷之情;民事、水事糾紛、群眾受災(zāi)致貧問題的協(xié)調(diào)解決和無私救助,贏得廣大群眾信賴和稱贊;新技術(shù)引進、新品種運用、新措施推廣,極大地推動著協(xié)會效益提高和會員、農(nóng)民經(jīng)濟收入的增長;基礎(chǔ)設(shè)施的改善有力地促進了農(nóng)民增收目標的實現(xiàn)。
二、幾點體會
(一)抓宣傳、認識清、齊努力是做好助農(nóng)增收工作的前提。只有政策、決定、決議,會議精神宣傳到位,思想認識統(tǒng)一,目標一致,群眾的生產(chǎn)積極性得到激發(fā)和調(diào)動,對黨和政府的向心力得到凝聚,實現(xiàn)同心同德,協(xié)調(diào)配合,我們的各項工作才能得到有效開展。
(二)摸實情、好思路、措施實是做好助農(nóng)增收工作的基矗只要虛心學習,深入調(diào)查研究,吃透村情民意,找準癥結(jié),廣納群眾意見,充分尊重民意,我們的工作思路、發(fā)展目標才能清晰并符合實際,所提出的措施才具有針對性、科學性和可操作性,所制定的實施方案、工作內(nèi)容才能穩(wěn)步推進、落到實處。
(三)遵規(guī)律、突特色、結(jié)構(gòu)優(yōu)是做好助農(nóng)增收工作的核心。只有遵循市場經(jīng)濟規(guī)律和科技規(guī)律,注意產(chǎn)業(yè)發(fā)展導(dǎo)向,突出地方資源特色,堅持因地制宜選準選實發(fā)展項目,搞好擇優(yōu)布局,挖掘生產(chǎn)潛力,整合生產(chǎn)要素,變資源優(yōu)勢為經(jīng)濟優(yōu)勢,全面提升農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量,協(xié)會實力才能增強,商品農(nóng)業(yè)、效益農(nóng)業(yè)和農(nóng)民增收目標才可得以實現(xiàn)。
(四)做引導(dǎo)、融身民、辦實事是做好助農(nóng)增收工作的關(guān)鍵。只有充分尊重農(nóng)民生產(chǎn)經(jīng)營自主權(quán),注重運用提供服務(wù)、示范帶頭的方法,做給農(nóng)民看、真心為民想,引導(dǎo)群眾自覺行動,切忌強迫命令、形式主義和一刀切,走好群眾路線,把群眾之事當成自己的事來做,讓群眾真正理解、信任和支持,群眾的積極性、主動性和創(chuàng)造性才能得到充分調(diào)動,增收才會取得實效。
(五)嚴要求、守紀律、多奉獻是做好助農(nóng)增收工作的動力。只有加強管理,不斷提高隊員政治思想素質(zhì)和解決實際工作問題的能力,自覺遵守工作隊員守則,力戒形式主義,注重黨性鍛煉和黨性修養(yǎng),恪守愛民之責,善謀為民之策,多做利民之事,扎扎實實地為群眾解疑難、辦實事,工作隊員的影響力、帶動力的作用才能發(fā)揮,隊員才能“當代表”,隊員的指導(dǎo)、引導(dǎo)才有活力,黨委、政府發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟策略才能有效貫徹落實。
(六)后盾強、多溝通、增投入是做好助農(nóng)增收工作的保證。只有派出單位給予大力支持,政治上、工作上、生活上給予隊員關(guān)心、支持和幫助,隊員的后顧之憂才能解除;只有州委駐村辦和所駐縣委、政府及鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委、政府切實加強領(lǐng)導(dǎo),工作隊員才能取得支持和幫助,工作的信心、勁頭才足;只有各級增加投入,工作隊員多渠道爭取項目建設(shè)扶持資金,充分發(fā)揮資金管理使用效益,農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施才能得到改善和加強,各項增收措施才能落到實處,農(nóng)業(yè)經(jīng)濟才能得到健康持續(xù)發(fā)展,工作隊員想辦之事才有強力支撐,州委、政府賦予的“三大任務(wù)”才能全面、圓滿、有效完成。
三、存在的主要問題及建議
(一)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施脆弱,建設(shè)資金投入不足制約著農(nóng)業(yè)生產(chǎn)快速發(fā)展和農(nóng)民經(jīng)濟收入的增加。多渠道增加農(nóng)業(yè)投入,廣泛發(fā)動群眾,著力抓好以高穩(wěn)農(nóng)田、入畜飲水、“五斜水利、抗旱水源、水土保持、坡耕地治理等為主要內(nèi)容的農(nóng)田水利基本建設(shè),夯實農(nóng)業(yè)基礎(chǔ),不斷改善農(nóng)民生產(chǎn)、生活條件仍應(yīng)是助農(nóng)增收的重要工作職責。
(二)農(nóng)業(yè)信息系統(tǒng)建設(shè)滯后,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐推進慢,農(nóng)業(yè)區(qū)域特色不明顯,農(nóng)民增收難的問題依然存在。加快信息系統(tǒng)建設(shè),拓寬發(fā)展思路,圍繞市場需求,因地制宜找準資源優(yōu)勢,加大農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)、農(nóng)民專業(yè)協(xié)會培育扶持力度,大力推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,著力提高經(jīng)濟作物在種植業(yè)的比重,提高畜牧業(yè)增加值在農(nóng)業(yè)增加值中的比重,提高無公害農(nóng)產(chǎn)品、綠色食品在整個農(nóng)產(chǎn)品中的比重,變劣勢為優(yōu)勢,變資源優(yōu)勢為經(jīng)濟優(yōu)勢,千方百計增加農(nóng)民收入仍應(yīng)作為各級領(lǐng)導(dǎo)認真思考,下大決心抓好的重中之重工作。
(三)農(nóng)民專業(yè)協(xié)會發(fā)展不平衡,實體型協(xié)會較少,帶動拓展增收力弱,種植品種單一,傳統(tǒng)農(nóng)產(chǎn)品多,名、特、優(yōu)產(chǎn)品少,市場不確定因素大,農(nóng)業(yè)組織化程度低。圍繞把小協(xié)會做大、大協(xié)會做強的目標,深化對“公司、協(xié)會、經(jīng)紀人”的組織模式和“好品種+訂單”的經(jīng)營模式的總結(jié)推廣,著力抓好會長、會員培訓,增強辦會能力,提高會員素質(zhì),積極幫助協(xié)會申報項目,爭取智力支持和發(fā)展資金扶持,創(chuàng)造條件發(fā)展一批實體型專業(yè)協(xié)會,下大決心扶持和培養(yǎng)一批農(nóng)產(chǎn)品營銷大戶和農(nóng)民經(jīng)紀人隊伍,扣緊公司、協(xié)會、基地、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈,把協(xié)會真正建成帶領(lǐng)農(nóng)民增收致富的實體型經(jīng)濟組織。
(四)農(nóng)村勞動力進城就業(yè)受觀念、素質(zhì)和競爭加劇的影響,走出家門學技術(shù)、學致富本領(lǐng)的愿望不強烈,宣傳力度不夠,而且外出務(wù)工入員鞏固率低,快速增收效果不突出。遵循“政策引導(dǎo)、有序流動、加強管理、改善服務(wù)”的方針,做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào),加大勞務(wù)輸出宣傳力度,解除后顧之憂,主動做好牽線搭橋,積極探索民間勞務(wù)輸出的有效途徑,多渠道組織農(nóng)民外出務(wù)工,加強農(nóng)村勞動力的訂單轉(zhuǎn)移培訓,大力發(fā)展農(nóng)村“打工經(jīng)濟”,著力營造環(huán)境,因地制宜搞好農(nóng)村二、三產(chǎn)業(yè)和非公有制經(jīng)濟發(fā)展,齊抓共管,各方努力,下大力氣解決好農(nóng)村剩余勞力轉(zhuǎn)移難的問題。
(五)實施“云嶺先鋒”工程整體推進有差距。繼續(xù)以開展“三級聯(lián)創(chuàng)”活動為載體,按照“五好五帶頭”要求,深化“三個培養(yǎng)”,著力提高農(nóng)村黨員素質(zhì);樹立“農(nóng)民富不富,關(guān)鍵在支部”的觀念,切實改善農(nóng)村黨員隊伍結(jié)構(gòu);抓好制度建設(shè),加強村務(wù)公開、民主管理,民主監(jiān)督,穩(wěn)步推進村民自治進程;黨建工作與經(jīng)濟建設(shè)相結(jié)合,充分發(fā)揮農(nóng)村無職黨員的作用,把設(shè)崗定責落到實處;營造良好輿論氛圍,動員全體黨員積極參與,堅決反對各種形式主義,多為群眾辦實事,努力使全體黨員成為自覺學習、干事創(chuàng)業(yè)、開拓創(chuàng)新、為民服務(wù)、廉潔自率的表率;以農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展,農(nóng)民增收實績和廣大農(nóng)民群眾滿意率來檢驗實施“云嶺先鋒”工程的成效,以“云嶺先鋒”工程的實施,促進黨的基層組織建設(shè)和執(zhí)政能力水平的提高。
(六)探索解決集體經(jīng)濟“空殼村”,實現(xiàn)“有錢辦事”問題任重道遠,山區(qū)村委會尤為艱難。繼續(xù)轉(zhuǎn)變觀念,勇于探索、勇于實踐,大力發(fā)展農(nóng)村股份制混合經(jīng)濟,在政策允許內(nèi),多方尋求增加集體經(jīng)濟創(chuàng)收的增長點,因地制宜制定增收計劃,大膽探索發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟的多種形式,把探索解決集體經(jīng)濟“空殼村”問題放到村級“兩委”班子做好工作的重要日程,認真研究,制定長短計劃目標,列入鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委、政府工作檢查范圍和對村級“兩委”干部年終目標責任制完成情況考核的重要內(nèi)容,以此增強緊迫感和責任感,使“有錢辦事”目標盡快得到實現(xiàn)。
(七)駐村入戶、駐會入戶、駐廠入戶的派駐形式、管理機制應(yīng)認真總結(jié)完善。開展工作必要的培訓經(jīng)費應(yīng)給予保證;增收項目的扶持應(yīng)給予適當傾斜;隊員之間、工作隊與工作隊之間的工作經(jīng)驗、工作方法的相互交流時間應(yīng)統(tǒng)籌安排,并有所適當增多;州委駐村辦與隊員派出單位對隊員的雙重管理應(yīng)加強協(xié)調(diào);隊長、副隊長對隊員的看望應(yīng)有一定的條件作保障;各級領(lǐng)導(dǎo)對工作隊員的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)、幫助應(yīng)形成制度并落到實處;工作隊員自我學習、自我提高、自我要求,勤奮努力的扎實作風應(yīng)持之以恒。
【第6篇 幫助“三困生”工作總結(jié)
在步入教師崗位的一年多時間里,所帶班級的學生中存在著一些“三困生”。所謂“三困生”,即指家庭經(jīng)濟困難、學習困難和思想困惑的學生。一般來說,完全意義上的“三困生”比較少見,但“一困”、“二困”的學生卻為數(shù)不少。幫助“三困生”擺脫困境,是班主任工作的一項重要工作。下面將我一年多的幫助“三困生”工作總結(jié)如下:
一、對“家庭條件困難生”的幫助
在我所帶班級中,就有一些家庭經(jīng)濟困難的學生。對待這樣的孩子,我首先與孩子交流,詢問一下家里的實際情況。然后在平時的學習生活中,抽出閑暇的課余時間,對孩子多幫助。孩子的鉛筆太少太舊,為孩子添補新的;孩子的衣服破了,為孩子縫補一下;孩子午餐后沒有水果,每天自己多帶一個給孩子吃……
我的班級中有一個孩子,家住在郊區(qū)比較遠,母親沒有工作。從一年級開始這個孩子就自己通勤,而且經(jīng)常不帶水或因為趕車而吃不上早飯就來上學。了解到他這種情況后,我就經(jīng)常到辦公室給他打水,看到他沒吃早飯,我就立即給他買吃的。根據(jù)他這種情況,我還主動與他的家長溝通。鑒于他家離學校遠,父親工作忙,母親在家操持家走不開,班級的值日工作也不安排給他。
二、對“單親家庭學生”的幫助
剛剛帶一年級的時候,對班級中有無單親家庭的孩子的調(diào)查,我主要是靠與孩子交流或與家長溝通了解到的。經(jīng)調(diào)查后,我發(fā)現(xiàn)我的班級中存在著一定的單親家庭,還有的是家庭不和諧的情況。孩子們剛剛2年級,對于單親家庭的特殊情況他們還不太了解。但是他們幼小心靈的深處還是與正常孩子不同??吹酵瑢W的媽媽來給孩子送書本,他們還是在心里會羨慕,并感到不幸福。從孩子們的眼神中,我能感受到他們心里的難過。對于這些單親家庭的孩子,平時我多關(guān)心,當他們犯錯誤的時候,不挖苦他們,要給他們講道理。當正常家庭孩子和單親家庭孩子犯同樣的錯誤時,采取的教育方法也不一樣。因為單親家庭的孩子缺少部分父愛或母愛,他們的心里有一定的自卑感,所以要充分考慮到他們的自尊心,讓他們感受到老師和同學對他們的愛。
三、對“學習困難學生”的幫助
每個班級中都有學習成績差的學生,對待這些差生,我在平時的課堂教學中,多提問他們。在課余時間,也主動找這些學生,對他們進行基礎(chǔ)輔導(dǎo)。我還安排將學習困難的學生和學習成績較好的孩子同座,這樣在平時的學習生活中,成績好的孩子可以幫助成績差的孩子,成績差的孩子也能以好成績的學生為榜樣,刻苦學習。學習成績差的孩子也同樣有很強的自尊心,當他們考試考的不理想時,我沒有批評他們,而是給他們鼓勁,給他們樹立信心。當他們有一點點的進步時,我都要及時的給予他們表揚。這樣增強了他們的自信心,他們對學習不再厭煩,而是越來越喜歡學習了。
班級中的“三困生”可以說是班主任平時教育教學的一個很大的重點,對待一個這樣的“三困生”可能比教十個正常孩子還要辛苦。但是作為一名人民教師,應(yīng)該平等對待每一個孩子,讓他們都受到同樣的教育,讓他們都能夠健康快樂的成長。
【第7篇 幫助城市低保貧困家庭開展陽光家教活動總結(jié)
自__年開始,我系與安慶路街道形成了長期的合作關(guān)系,在去年一年活動的基礎(chǔ)上,我系今年開展了一項新的活動,即幫助城市低保貧困家庭開展陽光家教活動。
為了使這項活動能夠成功的開展,我們事先做了多方面的準備。首先我們與系領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系之后,得到了系領(lǐng)導(dǎo)們的理解以及支持,領(lǐng)導(dǎo)們認為這是一項非常有意義的活動,當今大學生應(yīng)當多關(guān)心社會,并且積極服務(wù)社會,為社會作出一份屬于自己的貢獻。其次我們與安慶路街道的工作人員取得聯(lián)系,向他們詳細解釋了我們開展這項活動的目的以及開展這項活動的意義,得到了安慶路街道的領(lǐng)導(dǎo)以及工作人員的大力支持。最后,我們在學校進行多種方式的宣傳,以選取多名志愿者參加。
由于本次活動是長期開展的,所以我系領(lǐng)導(dǎo)對參與本次活動的志愿者的要求提高許多。首先我們在電子系進行全系宣傳,動員大家積極參加本次活動,其次在報名參加的學生中挑選出部分能力較好的同學作為本次活動的志愿者,最后,由于本次活動的主要內(nèi)容是為安慶路街道貧困家庭子女實行一幫一結(jié)對式輔導(dǎo)功課,所以我們在活動開始前也對這些精心挑選出來的志愿者們進行了為其兩周的培訓,而參與培訓的老師也是我們從我系精心挑選出來的優(yōu)秀學生擔任。
活動開始之后,每周日的早晨,我系的這些志愿者老師們已經(jīng)踏往這些學生的家中,并為這些學生進行一周一次的上課。上課的主要內(nèi)容是以這些學生平時上課的課程為主,以讓孩子自主學習為主,我們的志愿者主要是給與學生一些適當?shù)膸椭?,例如學生在學業(yè)上有些不懂得地方,老師將給與這些學生詳細的解答,讓學生加強對這些知識點的理解,同時為這些孩子們提供一些有效的學習方法,幫助孩子們樹立起對學習的信心以及對學習的興趣。學習的同時也要與小朋友們經(jīng)常交流,了解小朋友是如何看待學習的,當學生的學習有所進步時,也應(yīng)該給與適當?shù)谋頁P,以增加學生學習的積極性。
在活動結(jié)束之際,我們與安慶路街道的工作人員聯(lián)系之后,開展了一個小型的頒獎儀式,從這些參加本次活動的學生中挑出一批學習進步明顯的學生,為他們頒獎,鼓勵他們認真學習的態(tài)度,并希望他們能夠繼續(xù)保持這樣的態(tài)度,與此同時,我們也挑選了一些教課認真的大學生志愿者,為他們頒發(fā)了“優(yōu)秀教師”的榮譽證書,同樣這也是對于我們志愿者活動的一種肯定,也希望他們能夠在將來繼續(xù)保持這種奉獻的精神。
這次活動的效果非常顯著,得到了系領(lǐng)導(dǎo)的大力表揚,并表示將一直支持我們繼續(xù)開展此類活動,希望我們能夠使活動開展的越來越好。而在活動之后,有不少志愿者都表示這項活動開展的很有意義,因為這項活動不僅僅讓他們了解了志愿者的責任,也讓他們了解到老師教書時的責任。在參加這項活動的期間,他們在與學生之間的互動中建立了深厚的友誼,有不少志愿者在說起自己教的學生時,語氣中總有股自豪感,而這也讓他們更加了解了老師的一些責任,還有的志愿者表示通過這次活動他門也了解到老師的一些苦處,表示自己比以前更加能夠理解老師了??傊ㄟ^本次活動,受益的不僅僅是我們的小朋友,我們的志愿者也從中學習到了許多東西。
【第8篇 幫助學生戒除網(wǎng)癮小組工作總結(jié)范文
一、小組基本資料
1、小組的類型:成長性小組
2、小組的對象:___縣第四中學學生,迷戀上網(wǎng)、疏于學習,同質(zhì)性較高,通過老師推薦學生自愿方式加入小組
3、小組的原理:
小組成員都是沉迷網(wǎng)絡(luò)的初中生,他們的共同點是熱衷于網(wǎng)絡(luò)游戲、對學習失去興趣、上課注意力無法集中、缺乏自信、生活空虛等,目前的狀況顯然已對他們的身心健康、學習成績、人際交往、性格形成和家庭關(guān)系等造成了嚴重危害。
青少年處于生理上的成長期和心理上的叛逆期,處處以自我為中心但又極易受到外界因素的影響,對新鮮事物具有強烈的好奇心但又缺乏客觀正確的判斷。但青少年的成長不是個人作用的結(jié)果,它受到家庭、學校、社會等多種環(huán)境因素的影響。
運用發(fā)展性模式的工作方法,強調(diào)個人具有成長的可能性和潛能,重視小組成員之間的互動,尋求解決問題的辦法,幫助組員獲得成長。運用心理劇的方法幫助組員自我理解、情緒宣泄和體諒他人,并接受有關(guān)角色的回饋。采用現(xiàn)實療法,讓組員自己制定目標,然后自我監(jiān)督、自我管理和自己負責的辦法,讓組員有機會經(jīng)歷成功的滿足,并逐步肯定自我的存在價值。并且充分利用社區(qū)、學校和家庭的資源和力量。
4、小組的目標:
初級目標:幫助組員降低幫助組員降低對網(wǎng)絡(luò)的依賴,找到更多的興趣愛好及解決部分存在問題。
中級目標:幫助組員全面認識自己、接納自己、增強自信心;協(xié)助其處理好與同學、朋友、家庭、學校的關(guān)系;協(xié)助其處理好學習與娛樂休閑等各方面的關(guān)系;
綜合能力得到一定程度的提升。
終極目標:協(xié)助組員找到解決類似問題的方法,發(fā)展其應(yīng)對今后生活的能力,從而最終達到身心的健康成長和自我的實現(xiàn)。
5、小組名稱:“放飛夢想”成長小組
6、小組主題:
整體活動主題:幫助組員脫離網(wǎng)癮、促進組員健康成長
每次活動主題:相聚一堂——讓組員互相認識,制定個人目標和小組公約;
認識自我——讓組員回顧上網(wǎng)歷程,發(fā)現(xiàn)自身優(yōu)點,肯定自我;
(3)提升自我——讓組員了解自身價值,分析網(wǎng)絡(luò)利弊、體諒他人;
(4)快樂分別——讓組員分享收獲、互贈祝福,激勵成長;
7、小組規(guī)模:14人,都是男生
8、小組形式:開放式,組員可根據(jù)自身意愿選擇加入或離開
9、小組時間安排:
活動時間:2023年5月7日至2023年5月28日
活動次數(shù)4次,每星期一次,每次90分鐘
具體活動時間:星期三18:40至20:10
10、小組空間安排:___縣第四中學會議室
11、小組公約:
二、小組活動情況
1、小組領(lǐng)導(dǎo)
由于這次的活動的組織者是兩個人,所以我們采取了交替領(lǐng)導(dǎo)模式。交替領(lǐng)導(dǎo)可以更好的發(fā)揮我們倆的效用,可以彼此互補同時互相學習。對于小組來說,成員可以得到兩位領(lǐng)導(dǎo)者的回饋和反映,而我們肯定有些不同,從而可以增加小組的內(nèi)在動力;活動中不是領(lǐng)導(dǎo)者的即可成為活動的觀察者和協(xié)助者,這對于小組的順利開展非常有利。并且我們之間互相尊重、互相信任,采取的理論方法基本一致,并且事先都會有較好的溝通,所以很順利。
技巧方面:
我們都適當?shù)倪\用了積極傾聽、反映、澄清總結(jié)、微型演講、鼓勵支持和自我流露等基本技巧,并且也運用了一些特殊的小組促進和干預(yù)技巧,都取得了較好效果;
不過由于人數(shù)較多,出現(xiàn)了現(xiàn)場秩序難以控制的情況;也由于缺乏經(jīng)驗,時間的掌控上有些不足;并且對小組的期望過高,希望幫助所有的人,當有人要離組時,領(lǐng)導(dǎo)者情緒沒有能夠得到迅速的調(diào)整。
2、溝通方式
溝通是人際互動的基本形式,是小組活動的基本內(nèi)容,組員之間的信息交流和交往,社工與組員間信任關(guān)系的建立,組員的活動等,都是依靠溝通來完成的。
開放式溝通是小組的最佳溝通模式,不過由于我們這個的組員是初中生,理解能力和表達能力都不太好,再加上大多組員性格內(nèi)向,所以前兩次活動溝通都主要以鏈狀溝通模式為主;有些組員態(tài)度上不配合,不愿意參與溝通也是溝通出現(xiàn)障礙的一個方面。
由于我們始終堅持接納、同理心、開放、專注等方法態(tài)度,且較好的運用了尊重案主自決原則、不批評的態(tài)度、平等協(xié)商的態(tài)度等溝通技巧,故工作者與組員的溝通較順利。
3、小組氣氛
第一次小組活動時,雖然組員間互相不太熟悉,但由于他們同質(zhì)性較好,對小組活動也抱有較高期望,所以氣氛很好。游戲開展也很順利,達到了第一期應(yīng)有的效果。但第二期的氣氛有些混亂,由于組員間一句不經(jīng)意的臟話和嘲笑導(dǎo)致出現(xiàn)了小組沖突,對小組的凝聚力有了一定的破壞性。我們回來后分析總結(jié),決定在第三次活動前去找組員談話,為活動的開展做準備,果然第三次的活動有了較好的氛圍,并且少了幾個特別調(diào)皮學生的參與,工作開展更加順利。最后一期的離組情緒處理較好,整期都是在一個輕松愉快的環(huán)境中度過的。
4、次小組
原本我們想通過初一和初二隔著坐的方式來阻止次小組的產(chǎn)生,這樣做起到了一點作用,但在小組中期,次小組仍然出現(xiàn)了,因為組員間開始熟悉,他們的同質(zhì)性又非常高,甚至就有同學開始和周圍的人討論起了網(wǎng)絡(luò)游戲。我們?yōu)榱税汛涡〗M融進小組中但又不影響氣氛,故而采用了眼神多和次小組中成員交流、請他們發(fā)言、找機會把他們分開等方式。他們也注意到了自己行為的不好影響,在后一期的活動中,次小組便沒有再出現(xiàn)。
『1』
5、小組規(guī)范
在第一次小組活動中,我們便根據(jù)組員意愿,采用組員一一發(fā)言的形式,制定出了小組規(guī)范(即小組公約),公約的制定和下發(fā)對部分組員起到了一定的約束作用。但是也有組員仍然不能履行自己制定的規(guī)定。公約中是有獎懲措施的,但是由于考慮懲罰組員可能會打擊他參與的積極性,故實質(zhì)上沒有進行過一次真正的懲罰。
6、個別特點
雖說小組成員的同質(zhì)性較高,但是每個人也有其獨特性。像王萌,在小組中態(tài)度非常認真、聽話懂事,但老師反映他在班級里表現(xiàn)很不好;熊偉在第二次活動結(jié)束時表示下次不來了,但是詢問后知道原來是那天他心情不好;高勇最開始說不愿意參加小組,但是后來還是來了,并且每次參加活動都非常認真等等,每個組員都具有特殊性,工作者需細心觀察。
三、小組工作評估
1、目標達成度
初級目標基本達成,大多數(shù)組員在這四次活動期間都找到了生活和學習的目標,并且在小組活動第一期中他們自己制定了個人目標,據(jù)了解,大多數(shù)組員最后都實現(xiàn)了他們自己制定的目標,這些都表明了他們的進步;中級目標部分達成,可以很明顯的看出,有些組員比參加小組前更加開朗自信了,有的組員去上網(wǎng)的次數(shù)和時間明顯減少了,有的組員對自己也有了全面的認識,通過我們的活動他們也開始去體諒父母和老師的苦心,但是仍有個別學生只是在小組里表現(xiàn)好,現(xiàn)實生活中改變較小。由于這次活動時間太短,再加上我們經(jīng)驗確實不足,終極目標的達成情況不是很理想,可能那需要長期的工作及多方面努力。
2、程序設(shè)計
第一期互相認識,第二期認識自我,第三期提升自我,第四期快樂分別;這樣的設(shè)計是完全符合專業(yè)小組工作活動程序的。只不過由于時間關(guān)系,每期的壓力會比較大。
每期的設(shè)計都會有兩個主題活動,一個和網(wǎng)絡(luò)直接相關(guān),一個間接相關(guān),緊緊圍繞活動目標開展;為了避免活動枯燥乏味,在活動過程中適當?shù)拇┎辶艘恍┯螒?,或者是熱身、或是活躍氣氛,但都對小組的順利進行增添了不少色彩;并且適當?shù)慕o組員留下作業(yè),不僅可以提醒組員,也可以豐富他們一星期的生活;還給了他們“給家長的建議”的資料,希望和家長一起來幫助他們;在活動開展期間,還邀請了萬載縣網(wǎng)吧管理員參與,他們非常關(guān)心這下一代的成長,同學們也從他們那充分感受到了社會對他們的關(guān)懷。
不過由于組員都不太主動發(fā)言,所以設(shè)計的很多自由討論或發(fā)言的環(huán)節(jié),很容易變成提問,這樣就會容易讓組員產(chǎn)生厭煩感;游戲環(huán)節(jié)的設(shè)計有些過于幼稚、有些又太深入,不一定都適合這個年齡層。第二期的活動項目安排過多,導(dǎo)致只好臨時忍痛刪除,且影響效果,這些都是值得我們注意的。
3、工作員的技巧
工作員個人表現(xiàn)從容大方、真誠熱心;雖然組員數(shù)量較多,但工作員時刻注意了每個組員的反映;工作員充分運用角色扮演、自我坦露、雙椅技術(shù)等專業(yè)技巧,并都起到了很好的效果;工作員也從案主的環(huán)境入手,做了大量工作,而不僅是停留在案主本身。不過我們在時間的把握上做得不是很好,偶爾會出現(xiàn)時間不夠的狀況;對于離組情況的處理做得不是很好;當組員出現(xiàn)沉默狀況時,處理方式有待加強。
四、經(jīng)驗教訓
不到一個月的小組工作結(jié)束了,時間雖短,但收獲很多。以往在課堂上所學知識能在現(xiàn)實生活中發(fā)揮作用,是一件讓人很開心的事情。但是理論與現(xiàn)實之間畢竟還是有差距,理論上成立的事物在現(xiàn)實中操作起來可能會異常的復(fù)雜。
首先,去學校招募組員必須先和領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商。校領(lǐng)導(dǎo)第一次見我們說的便是沒有教委的批準,不準我們和任何老師或同學接觸,這些問題我們以前可能很少考慮。
其次,必須充分考慮小組成員的能力,由于在學校的實踐都只是同學之間的模擬,所以不存在理解能力問題,但是對于初中生來說,他們的表達能力、理解能力以及知識面都很有限,所以設(shè)計方案時,必須深入淺出。
再次,由于我們做的是網(wǎng)癮小組,可我們對
【第9篇 輔導(dǎo)員幫助貧困學生的活動總結(jié)
為了響應(yīng)學院的號召,為弘揚中華民族扶貧濟困的傳統(tǒng)美德,切實關(guān)心困難學生的學習、生活問題,加大助學救助力度,搞好向貧困學生送溫暖活動,推進和諧學校建設(shè),我校開展了輔導(dǎo)員一對一結(jié)對子幫助貧困學生的活動。我結(jié)對子的對象是藝術(shù)設(shè)計系09電腦2班的劉維順同學。
為保證貧困生不因貧困而挨餓,不因貧困而輟學,同時都能以健康的心態(tài)度過五彩繽紛的大學生活,保證切實解決好貧困生問題,時刻不忘“用愛心傾注,從細微著手”的宗旨,踏踏實實地開展了關(guān)愛貧困生活動,現(xiàn)將一年來結(jié)對子工作總結(jié)如下:
首先,我建立了貧困生檔案。在檔案里我們?nèi)鐚嵱涊d了貧困生的家庭背景,個人情況。了解學生的情況,我從他開學的時候就進行。在他報到的時候我就將他們的家庭情況作了深入的調(diào)查,在開學以后,我們又在平時的學習和生活中不斷的了解他的生活和心理問題,時刻注意貧困生的動態(tài)。
其次,在做到了解之后,我時刻關(guān)愛學生,走進學生的情感世界,把學生當作朋友,去感受他的喜怒哀樂。我深知愛學生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我從不嫌棄對待后進生,注意從思想上、學習上多關(guān)心、多輔導(dǎo),給予“偏愛”,從生活上多照顧、多幫助,給予“厚愛”。定期或不定期的找他了解情況,問寒問暖,讓他們知道還有很多的人在關(guān)心他們。平時通過談心幫他解開心中的疑惑。只有知道他們的心里的想法才能知道該怎么樣去引導(dǎo)和幫助他們。
最后,在物資上提供一定的幫助,做一些自己力所能及的事,讓學生體會到老師的關(guān)愛。
通過傾注愛心,看到貧困生得到幫助后的滿意笑容、看到他取成好成績時臉上那高興的心情,我由衷的感到欣慰。在以后的教育教學工作中,我將繼續(xù)以學生為本,針對不同層次的學生,采用不同的教育教學方法,因材施教;繼續(xù)遵循'以學生為主體、教師為主導(dǎo)'的教育教學原則,最大限度地發(fā)揮學生學習的主動性和積極性,運用各種教學手段,激勵學生積極、主動參與課堂教學的全過程,以全面提高教育教學的質(zhì)量和效率。努力提高管理工作水平,為我校的順利發(fā)展繼續(xù)做出新貢獻。
【第10篇 幫助學困生工作總結(jié)
幫助學困生工作總結(jié)
教師眼中的學困生的絕大多數(shù)智力并不差,可見決定學困生的因素往往是非智力因素,非智力因素中好的學習習慣是至關(guān)重要。因此在教學中,在啟迪學生的思維,開發(fā)學生的智力,培養(yǎng)能力的同時,還必須把學習習慣的培養(yǎng)融于教學之中。養(yǎng)成好的習慣會使人終生受益。而不良習慣會嚴重影響學生的學習,阻礙學生素質(zhì)的全面提高。
經(jīng)過一學年的師生、家長共同努力,加之開學初制定了切實可行的工作計劃,一學年來總體達到了開學初的既定目標,順利完成了班級學困生許崇志的轉(zhuǎn)化工作,使他的學習習慣、對學習的認識、學習態(tài)度、學習方法等有了一個大的提高,轉(zhuǎn)化工作卓有成效,具體工作總結(jié)如下:
首先,通過一學年的學困生轉(zhuǎn)化工作,與學生家長建立了長期聯(lián)系機制,在轉(zhuǎn)化學生的同時,也幫助了學生家長,使他們樹立了正確的孩子教育觀,對孩子有了長期教育計劃和教育目標,也培養(yǎng)了家長受益的教育方法,孩子管理方法,學習輔導(dǎo)方法等,從而減輕了教師自身以后對學困生轉(zhuǎn)化工作的負荷,形成了學困生家?;拥霓D(zhuǎn)化模式,形成合力共同參與的轉(zhuǎn)化格局,效果喜人。
其次,我用科學的方法培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣 。
1、創(chuàng)設(shè)和諧的培育條件
教與學的發(fā)展和人與社會的發(fā)展一樣,是互動的關(guān)系。表現(xiàn)為對學生的主動精神的認可與尊重,和對教育活動影響的自覺認識與細心把握。在和許崇志的交流中我發(fā)現(xiàn)他常常因為成績差而遭受指責,久而久之,他便將別人'你真笨'、'你不行'的.看法,內(nèi)化為'我笨'、'我不行'的意識,不敢正視自己,缺乏進取的勇氣和信心。為了轉(zhuǎn)變他的認識為了培養(yǎng)該生養(yǎng)成良好的學習習慣,我設(shè)法為他創(chuàng)造一種能使其產(chǎn)生內(nèi)心需要的學習情境,讓他有決心,有信心克服不良習慣,相信自己能夠?qū)W得很好。
2、確立合理的學習目標與計劃
學習好與差的一個重要區(qū)別,在于有無計劃。恩格斯說:'沒有計劃的學習簡直就是荒唐。'有適用的學習計劃,能統(tǒng)籌兼顧地安排好各科的學習,這是優(yōu)良者的共同點。有了學習計劃,學習活動就可以目標有序進行,檢查和總結(jié)也有了標準和依據(jù)。于是我接著啟發(fā)許崇志明確學習目的,試著制定學習計劃。在老師的指導(dǎo)下,他根據(jù)自身的實際情況,制定了自己努力的目標及采取的措施。制定學習計劃以后,同學們反映,和以前相比,他學習有了明確的奮斗目標,知道主要做些什么,該做些什么,似乎知道勁兒往哪使了。
3、選擇適當?shù)膶W習方法
有效的學習方法之所以必須掌握,不僅僅是為了眼前的學習,而在于這種學習習慣將會伴隨人的全部生活。依據(jù)心理學原理,學習方法,在一定意義上也是一種'習慣',但它更多地體現(xiàn)在心智成分。如果將優(yōu)良的學習方法習慣化了,那么,學生也就很好地掌握了學習方法。據(jù)了解,該生以前沒意識到自己有什么學習方法,更談不上總結(jié)和運用了。于是我?guī)е麑W習有關(guān)的資料,復(fù)習學過的知識,讓他了解一些具體的學習方法,并試著將這些方法應(yīng)用到學習實踐中去,再把所用方法按操作步驟進行記錄,及時總結(jié)運用這些方法時的體會,吸取長處,屏棄不足,形成一套自己的學習活動程序。由此,該生逐漸明白了,有些學生之所以學習好,是與他們善于總結(jié)和運用這種合適自身的學習方法分不開的。最好的學習方法其實就是適合自身特點、有自己特色的學習方法。它不是一蹴而就的,而是需要多次實踐、多次反饋、多次調(diào)節(jié)、多次改進,才日益成為適合自己的'最優(yōu)方法'的。
4、實行良好的自我控制
由于學習習慣的養(yǎng)成需要相對較長的時間,但是面臨這個已經(jīng)學了四年的小學學困生很長時間形成的壞毛病,不可能馬上消失,所以,善于加強自我控制能力的培養(yǎng)就顯得非常重要,加強自我調(diào)控,要求學生不僅要在學習過程中,排除雜念,專注于具體的學習內(nèi)容,更要正確運用學習方法、合理分配學習時間,及時反思學習結(jié)果、科學地把握學習過程、集中精力攻克學習難關(guān)。為此,我通過指導(dǎo)該生計劃'學習時間分配表'、'學習監(jiān)督表'、和'自我監(jiān)控訓練表'等,重點抓了學習計劃的實施與落實。我剛開始的時候?qū)λ囊笙鄬Φ膶捤梢恍?讓他覺得完成這些任務(wù)并不難,目的是讓學生在這種較易于接受的訓練過程中,逐步學會自己作出時間安排,以保護他執(zhí)行計劃的積極性,增強他的自信心。然后我再一點點加緊力度,使學生不會感到太大的壓力,逐漸形成一種積極的動力定型。
總之,學困生的轉(zhuǎn)化工作是一項長久的工作,并不是三言兩語就能說得清楚,也不是三天兩天就能做好的事情。有時候,你付出了心血,卻發(fā)現(xiàn)這一切是徒勞無功的;但是不管怎么樣,學困生的進步是送給我們最好的禮物,因此,在今后的教學工作中,我將會孜孜不倦地進行探索,讓更多的學困生脫離學困行列。
【第11篇 發(fā)改局聯(lián)手幫扶幫助工作總結(jié)范文
今年來,我局緊緊圍繞年初全縣“項目攻堅年”活動暨聯(lián)手幫促大會精神和工作部署,精心研究 ,強化舉措,主動幫扶,全力服務(wù)項目建設(shè)。
一、主要做法
1、強化責任合力幫。今年我局負責恒冰科技、英思特電子、調(diào)園擴規(guī)和升級、環(huán)洞庭湖經(jīng)濟圈路等11個項目的幫扶幫促任務(wù),幫扶項目數(shù)量多、任務(wù)重、責任大,為確保幫扶工作有力有序推進,我局分別召開局黨組會和局務(wù)會進行了專題研究部署。成立了以局長任組長,黨組成員黃忠任副組長,其他黨組負責同志為成員的工作班子,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全局聯(lián)手幫扶工作。明確每名黨組成員負責兩個項目的幫扶任務(wù),并挑選11位業(yè)務(wù)骨干與所幫扶項目“一對一”打樁定位,落實責任,推進工作。在縣委政府7月份啟動的“三十工程”建設(shè)暨“百日攻堅”行動中,又增加了天宏置業(yè)工業(yè)地產(chǎn)項目作為我局的幫扶項目,我們又調(diào)配力量,強力跟進,確保項目順利推進。
2、點面結(jié)合全力促。我們切實結(jié)合發(fā)改部門的職能職責,認真研究中央和省、市相關(guān)政策,積極謀劃項目前期工作,切實加強項目對接力度,結(jié)合幫扶工作部署,對全縣的項目進行大面幫扶。今年來,共申報保障性安居工程、衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè)、農(nóng)村校舍改造工程、工業(yè)技術(shù)改造升級和安全飲水工程等各類項目312個。為落實調(diào)園擴規(guī)臨港新區(qū)建設(shè)方案,省市立項批文,我們?nèi)蔚绞邪l(fā)改委、兩次到省發(fā)改委申報銜接,調(diào)動一切積極因素全力爭取,按照縣委黎作風書記的要求,在半個月時間內(nèi)就拿到了省市的批文。同時,積極推進工業(yè)地產(chǎn)項目,節(jié)假日加班加點組織上報材料,帶領(lǐng)企業(yè)負責人到市發(fā)改委做工作,為全縣爭取工業(yè)地產(chǎn)項目補助資金1200萬元。特別是在爭取天宏置業(yè)工業(yè)地產(chǎn)項目資金上,不厭其煩找上級主管部門領(lǐng)導(dǎo)匯報對接,積極在該項目補助資金上爭比例、爭份額。目前已基本落實首批資金280萬元。在對恒冰科技項目的幫扶上,為項目提供優(yōu)質(zhì)、快捷的審批服務(wù)環(huán)境,同時與金龍新區(qū)協(xié)調(diào)配合,在項目前期相關(guān)手續(xù)辦理,征地拆遷等方面全力搞好服務(wù)。
3、多措并舉強力推。在項目審批上,進一步優(yōu)化審批流程、簡化程序、減少辦結(jié)時限,堅持做到資料齊備1個工作日辦結(jié)。對天宏工業(yè)地產(chǎn)項目的審批,我們做到特事特辦,在附件資料不齊的情況下,先批后補,幫扶干部全程帶領(lǐng),并親自為企業(yè)撰寫立項請示,知道企業(yè)備齊資料,是企業(yè)在最短時間內(nèi)辦齊了手續(xù),促進了進度。在項目管理上,堅持一把手帶頭,深入企業(yè)和項目建設(shè)單位實地調(diào)研,并就幫扶工作推進情況實行一月一調(diào)度,一季一講評,全力促推項目建設(shè)進度。在制度保障上,將該項工作作為全年工作的一項主要內(nèi)容,納入年終考核,建立健全了該項工作的獎勵與處罰措施,從制度上對該工作予以保障。
二、存在問題
1、幫扶項目偏多,干部力量不夠。我局共有12個項目的幫扶任務(wù),在崗干部僅28人,按照一名干部對口幫扶一個項目的分工原則,幫扶工作這塊需要12名干部。加之發(fā)改部門其他業(yè)務(wù)工作和中心工作偏多,所以人員壓力很大。
2、項目建設(shè)進展不平衡,有些項目僅停留在規(guī)劃階段,幫扶無處著力。
三、工作建議
【第12篇 《成功訓練》是幫助學生走向成功的課程計劃總結(jié)
《成功訓練》是幫助學生走向成功的課程計劃總結(jié)
通過《成功訓練》中設(shè)計的活動,充分為學生提供一些教學資源,因勢利導(dǎo),幫助學生拓寬獲取信息的渠道,開辟多種信息資源,幫助每個學生體驗和感悟成功的思想,明確成功的目標和方法,開拓成功的路徑,在豐富多彩的活動中感悟成功的真諦,體驗成功的快樂。
經(jīng)過一段時間對本課題的實踐,取得一定的效果?,F(xiàn)將本學期的課題工作總結(jié)如下:
一.拓寬信息渠道,激發(fā)學生學習興趣
現(xiàn)代社會信息量大,傳播速度快,但作為學生來說,存在著視野有限,信息流動渠道不暢通,信息源不廣泛,可及的信息又不善于捕捉等現(xiàn)象,因此,我充分為學生提供便利的機會,因勢利導(dǎo),幫助拓寬獲取信息渠道,開辟多種信息源,利用多媒體等,廣泛涉獵,獲取豐富的信息,將課本知識加以擴展延伸。
二.利用各種游戲,培養(yǎng)學生的成功欲望。
成功的因素有很多,態(tài)度和欲望最為關(guān)鍵,如“鯊魚嘴逃生”游戲,關(guān)鍵在于學生有積極態(tài)度的學生間的合作精神,如果沒有積極態(tài)度和成功的欲望,在游戲中就會淘汰。通過這個游戲,綜合表現(xiàn);了各種與成功相關(guān)的因素,包括合作努力,團隊精神,機遇等??傊?,使學生游戲中,感悟成功的真諦。
三.用開放的.探究,掌握成功的方法
在傳統(tǒng)的教學過程中,往往是教師預(yù)先設(shè)計好各種教學環(huán)節(jié)和若干問題,表面上看很到位,完成了教學任務(wù),但學生完全被動的學習,探究的精神也無從談起,在地方課程課的教學中,應(yīng)把課堂時間充分還給學生。讓學生自主進行探究,變封閉的教學為開放式的探究活動,在開放式的教學中,讓學生體驗感悟成功的思想,明確成功的目標。掌握成功的目標,掌握成功的方法。如::“解剖嫉妒”中通過問題時,讓學生討論,暢所欲言分析嫉妒原因,結(jié)果。掌握克服嫉妒的方法,使學生克服嫉妒心理,走向成功之路。
總之,在地方課的教學中采用開放式的探究方式,充分利用多媒體游戲、搜集信息等資源,讓學生充分展示自信。取于夢想,善于把握機遇,全力施展自己的聰明才智,達到自己的成功目標。
【第13篇 幫助城市低保貧困家庭開展陽光家教活動總結(jié)范文
自__年開始,我系與安慶路街道形成了長期的合作關(guān)系,在去年一年活動的基礎(chǔ)上,我系今年開展了一項新的活動,即幫助城市低保貧困家庭開展陽光家教活動。
為了使這項活動能夠成功的開展,我們事先做了多方面的準備。首先我們與系領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系之后,得到了系領(lǐng)導(dǎo)們的理解以及支持,領(lǐng)導(dǎo)們認為這是一項非常有意義的活動,當今大學生應(yīng)當多關(guān)心社會,并且積極服務(wù)社會,為社會作出一份屬于自己的貢獻。其次我們與安慶路街道的工作人員取得聯(lián)系,向他們詳細解釋了我們開展這項活動的目的以及開展這項活動的意義,得到了安慶路街道的領(lǐng)導(dǎo)以及工作人員的大力支持。最后,我們在學校進行多種方式的宣傳,以選取多名志愿者參加。
由于本次活動是長期開展的,所以我系領(lǐng)導(dǎo)對參與本次活動的志愿者的要求提高許多。首先我們在電子系進行全系宣傳,動員大家積極參加本次活動,其次在報名參加的學生中挑選出部分能力較好的同學作為本次活動的志愿者,最后,由于本次活動的主要內(nèi)容是為安慶路街道貧困家庭子女實行一幫一結(jié)對式輔導(dǎo)功課,所以我們在活動開始前也對這些精心挑選出來的志愿者們進行了為其兩周的培訓,而參與培訓的老師也是我們從我系精心挑選出來的優(yōu)秀學生擔任。
活動開始之后,每周日的早晨,我系的這些志愿者老師們已經(jīng)踏往這些學生的家中,并為這些學生進行一周一次的上課。上課的主要內(nèi)容是以這些學生平時上課的課程為主,以讓孩子自主學習為主,我們的志愿者主要是給與學生一些適當?shù)膸椭鐚W生在學業(yè)上有些不懂得地方,老師將給與這些學生詳細的解答,讓學生加強對這些知識點的理解,同時為這些孩子們提供一些有效的學習方法,幫助孩子們樹立起對學習的信心以及對學習的興趣。學習的同時也要與小朋友們經(jīng)常交流,了解小朋友是如何看待學習的,當學生的學習有所進步時,也應(yīng)該給與適當?shù)谋頁P,以增加學生學習的積極性。
在活動結(jié)束之際,我們與安慶路街道的工作人員聯(lián)系之后,開展了一個小型的頒獎儀式,從這些參加本次活動的學生中挑出一批學習進步明顯的學生,為他們頒獎,鼓勵他們認真學習的態(tài)度,并希望他們能夠繼續(xù)保持這樣的態(tài)度,與此同時,我們也挑選了一些教課認真的大學生志愿者,為他們頒發(fā)了“優(yōu)秀教師”的榮譽證書,同樣這也是對于我們志愿者活動的一種肯定,也希望他們能夠在將來繼續(xù)保持這種奉獻的精神。
這次活動的效果非常顯著,得到了系領(lǐng)導(dǎo)的大力表揚,并表示將一直支持我們繼續(xù)開展此類活動,希望我們能夠使活動開展的越來越好。而在活動之后,有不少志愿者都表示這項活動開展的很有意義,因為這項活動不僅僅讓他們了解了志愿者的責任,也讓他們了解到老師教書時的責任。在參加這項活動的期間,他們在與學生之間的互動中建立了深厚的友誼,有不少志愿者在說起自己教的學生時,語氣中總有股自豪感,而這也讓他們更加了解了老師的一些責任,還有的志愿者表示通過這次活動他門也了解到老師的一些苦處,表示自己比以前更加能夠理解老師了??傊ㄟ^本次活動,受益的不僅僅是我們的小朋友,我們的志愿者也從中學習到了許多東西。
【第14篇 幫助教育后進生班主任工作總結(jié)
后進生在每一個班級都存在,做好后進生工作可以挽救一個人,由此也可能引發(fā)這個人其它方面的成功,還可以由一個人的轉(zhuǎn)化來帶動整個班級。因此,這項工作對班主任來說是一項非常重要的工作。多年來,我一直努力正確認識后進生的心理特點用愛心幫助教育后進生,本文就此談一點班主任工作的體會。
一、尊重學生自尊心使其轉(zhuǎn)化
自尊心是一種通過自我評價所產(chǎn)生的尊重自己,并期望別人、集體和社會尊重的自我情感體驗,是一個人積極向上的內(nèi)部動力之一。個人自尊如果缺乏,就會使人自輕自賤,甚至自暴自棄。后進生也有強烈的自尊心,需要別人的尊重,所以在教育后進生時首先考慮要尊重其自尊心,要幫助他們樹立積極向上的信心。
熊立軍同學是獨生子女,家庭環(huán)境比較優(yōu)越,但是,父母工作比較忙沒有時間照顧孩子,形成了孩子自由、散漫的性格。在與同學的接觸中和學習上表現(xiàn)出來的自負心理比較強烈,受鉆牛角尖,貪圖金錢上的安逸。有一次,他的同桌丟了10元錢,我了解到是熊立軍拿去了。但我沒有正面揭穿他,而是對全班同學說:“我們學過許多拾金不昧的故事,我們的身邊常有這樣的事情發(fā)生,如果哪位同學拾到錢,請主動交給老師,看看誰是那個拾金不昧的好同學?!钡诙?,他來到辦公室說:“老師,我剛才在教室撿的錢,我說:“為什么昨天沒找到?”在我的耐心教育下,他終于誠懇地說:“老師,錢是我拿的,您能不能不在同學和我媽媽面前說?”說著流下了后悔的眼淚,這是孩子強烈的自尊心啊!如果公之于眾,熊立軍同學可能從此就自暴自棄,誤入歧途。我許下了諾言,這件事永遠是我們兩個人的秘密。此后,熊立軍同學再也沒有犯過類似的錯誤,而且把我當作知心朋友,主動幫助同學,改掉了許多缺點,由于自尊心的內(nèi)因動力,原來的自負心轉(zhuǎn)變?yōu)樽孕判?,后來當選為班級的生活委員。
二、母親般的愛心使其轉(zhuǎn)化
一個后進生的轉(zhuǎn)化,是一個漫長的變化過程,需要教師的耐心和關(guān)心,教育改革家魏書生曾說過:“對學生在嚴的同時切莫忘了愛,切莫有嫌棄后進生的想法,越是對后進的同學越應(yīng)該同情,越是應(yīng)該愛”。對于后進生,我們應(yīng)該拿出母親般的關(guān)心、愛心和細心。我班有一名于海的男同學,從一年級入學就是班級中的“刺頭”,動手打人是家常便飯,而且行為散漫多動,只要他一人寫完作業(yè),全班不得安寧。究竟是什么原因使孩子伸手就打而且不思進取呢?
通過家訪我了解到:于海的家長望子成龍心切,采用粗暴的棍棒教育造成了教育上的惡性循環(huán)。針對這種情況,我要求其父母無論發(fā)生什么情況都不要打孩子,要采取說服教育的方法。家庭與學校形成了同步教育,開始要求他半天不打人,有進步及時表揚,漸漸地于海同學改掉了打人的壞習慣,學習興趣明顯提高,成為班級中的優(yōu)秀學生。
三、運用班集體的力量使其轉(zhuǎn)化
【第15篇 應(yīng)該怎么樣幫助孩子做知識總結(jié)
應(yīng)該怎么樣幫助孩子做知識總結(jié)
我們都知道,學習是要通過總結(jié)來提高的。老師經(jīng)常會告訴學生,要適當總結(jié),那么,總結(jié)在學習過程中帶來的重要性到底有哪些呢?
首先,總結(jié)能幫助學生理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點。在老師講課的過程中,為了方便學生記憶,不僅會講到知識點,還會涉及到許多與知識點相關(guān)的內(nèi)容。但是這些往往在考試中是不會考的,所以我們就有必要提取老師在課堂上講的以及書本上的.考點,難點。這樣才能有針對性的為復(fù)習,掌握知識打好基礎(chǔ),提高學習效率。
其次,在總結(jié)的過程中可以幫助學生復(fù)習知識點,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。優(yōu)秀的總結(jié)就必然要求學生要熟練地掌握所學知識,并對其結(jié)構(gòu)、概念有清晰的認識。這就要求學生在復(fù)習過程中需要查閱書籍,課堂筆記。這樣在無形之中又進行了一次學習,有利于知識的鞏固和記憶。
最后,總結(jié)可以承上啟下,為后續(xù)內(nèi)容做好準備工作。數(shù)學的知識是系統(tǒng),連貫的,在考試中一道題往往可以考到書本上好幾章的內(nèi)容。所以總結(jié)可以幫助學生盡快地接受下一步要學的知識,便于理解。眾所周知,理解以后的記憶要比死記硬背牢固的多。
通過以上幾條,我們便可以看出總結(jié)在學習中的重要性。特別是優(yōu)秀、高質(zhì)的總結(jié)更能收到事半功倍的效果。所以培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣,總結(jié)習慣,和總結(jié)方法,不能不說是提高其學習成績的一條重要途徑。
【第16篇 輔導(dǎo)員幫助貧困學生活動總結(jié)
為了響應(yīng)學院的號召,為弘揚中華民族扶貧濟困的傳統(tǒng)美德,切實關(guān)心困難學生的學習、生活問題,加大助學救助力度,搞好向貧困學生送溫暖活動,推進和諧學校建設(shè),我校開展了輔導(dǎo)員一對一結(jié)對子幫助貧困學生的活動。我結(jié)對子的對象是藝術(shù)設(shè)計系09電腦2班的劉維順同學。
為保證貧困生不因貧困而挨餓,不因貧困而輟學,同時都能以健康的心態(tài)度過五彩繽紛的大學生活,保證切實解決好貧困生問題,時刻不忘“用愛心傾注,從細微著手”的宗旨,踏踏實實地開展了關(guān)愛貧困生活動,現(xiàn)將一年來結(jié)對子工作總結(jié)
首先,我建立了貧困生檔案。在檔案里我們?nèi)鐚嵱涊d了貧困生的家庭背景,個人情況。了解學生的情況,我從他開學的時候就進行。在他報到的時候我就將他們的家庭情況作了深入的調(diào)查,在開學以后,我們又在平時的學習和生活中不斷的了解他的生活和心理問題,時刻注意貧困生的動態(tài)。
其次,在做到了解之后,我時刻關(guān)愛學生,走進學生的情感世界,把學生當作朋友,去感受他的喜怒哀樂。我深知愛學生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我從不嫌棄對待后進生,注意從思想上、學習上多關(guān)心、多輔導(dǎo),給予“偏愛”,從生活上多照顧、多幫助,給予“厚愛”。定期或不定期的找他了解情況,問寒問暖,讓他們知道還有很多的人在關(guān)心他們。平時通過談心幫他解開心中的疑惑。只有知道他們的心里的想法才能知道該怎么樣去引導(dǎo)和幫助他們。
最后,在物資上提供一定的幫助,做一些自己力所能及的事,讓學生體會到老師的關(guān)愛。