高一生物知識(shí)總結(jié)（九篇）

【第1篇 高一生物知識(shí)染色體變異知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

導(dǎo)語(yǔ)給您整理初高中生物染色體變異知識(shí)點(diǎn)總結(jié)、染色體變異考點(diǎn)分析、染色體變異知識(shí)點(diǎn)練習(xí)等生物知識(shí)，希望大家學(xué)到更多的知識(shí)點(diǎn)。

染色體變異知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

本節(jié)包括染色體結(jié)構(gòu)變異、染色體數(shù)目變異和低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目的變化的實(shí)驗(yàn)三個(gè)方面的內(nèi)容，內(nèi)容雖說(shuō)不是很多，但牽涉到的概念很多，需要認(rèn)真學(xué)習(xí)。

染色體結(jié)構(gòu)變異有四種類型，即缺失、重復(fù)、倒位和易位。缺失和重復(fù)比較容易區(qū)分，倒位和易位容易混淆。倒位是由于染色體中某一片段位置顛倒180度后重新結(jié)合到原部位引起的變異，使染色體上的基因的排列順序發(fā)生了改變，會(huì)導(dǎo)致減數(shù)分裂聯(lián)會(huì)時(shí)異常；易位是由于染色體的某一片段移接到另一條非同源染色體上引起的。四種變異都使排列在染色體上的基因的數(shù)目或排列順序發(fā)生改變，而導(dǎo)致生物性狀的改變。

染色體數(shù)目的變異有兩種情況，一是個(gè)別染色體數(shù)目的增減，如人的21三體綜合征就是由于21號(hào)染色體多一條造成的，另一種是染色體以染色體組的形式成倍的增加或減少，如單倍體、多倍體。染色體組是本節(jié)學(xué)習(xí)的一個(gè)難點(diǎn)問(wèn)題。染色體組是細(xì)胞中的一組非同源染色體，他們?cè)谛螒B(tài)和功能上各不相同，但是攜帶著控制一種生物生長(zhǎng)發(fā)育、遺傳和變異的全部信息。關(guān)鍵是要理解染色體組的概念，可以這樣分析：一個(gè)染色體組中不含同源染色體，一個(gè)染色體組中所有的染色體形態(tài)、大小和功能各不相同，一個(gè)染色體組中含有控制生物性狀的一整套基因。

單倍體、二倍體和多倍體：?jiǎn)伪扼w是體細(xì)胞中含有本物種配子染色體數(shù)目的個(gè)體，也就是說(shuō)，單倍體就是由配子發(fā)育而來(lái)的個(gè)體；二倍體和多倍體都是由受精卵發(fā)育而來(lái)的，體細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組的叫二倍體，含有三個(gè)或三個(gè)以上染色體組的叫多倍體。由于多倍體植物的植株具有植株粗大，葉片、果實(shí)、種子較大，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量高的特點(diǎn)，因此人們經(jīng)常有目的性的來(lái)培養(yǎng)多倍體。培育多倍體的原理就是通過(guò)低溫處理或用秋水仙素處理植物材料，來(lái)抑制有絲分裂過(guò)程中紡錘體的形成，染色體不能被拉鄉(xiāng)兩極，細(xì)胞也不能分裂成兩個(gè)子細(xì)胞，導(dǎo)致細(xì)胞染色體數(shù)目發(fā)生變化。

實(shí)驗(yàn)——低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化，需要掌握實(shí)驗(yàn)原理和實(shí)驗(yàn)流程，注意和觀察根尖細(xì)胞有絲分裂區(qū)別學(xué)習(xí)。除在操作方面的低溫處理外，還用到了卡諾氏液和改良苯酚品紅染液，這些在觀察根尖細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中是沒(méi)有用到的。

染色體變異考點(diǎn)分析

本節(jié)在平時(shí)測(cè)試和高考中通常以選擇題的形式出現(xiàn)，考查染色體變異的相關(guān)概念，如倒位、易位、染色體組、單倍體等，其中對(duì)染色體組的考查往往結(jié)合細(xì)胞分裂相關(guān)問(wèn)題綜合進(jìn)行考查，難度一般也較大。

染色體變異知識(shí)點(diǎn)誤區(qū)

染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目變異，都是可以用光學(xué)顯微鏡觀察到的，屬于細(xì)胞水平的變化，而基因突變和基因重組則是分子水平的變化，用顯微鏡是觀察不到的。染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位和減數(shù)分裂過(guò)程中的交叉互換是一個(gè)?？家族e(cuò)點(diǎn)，易位和交叉互換雖然都是發(fā)生的染色體片段的轉(zhuǎn)移，但易位是發(fā)生在非同源染色體之間，引起了染色體上的基因的種類和數(shù)量的變化，而交叉互換發(fā)生在同源染色體非姐妹染色單體之間，沒(méi)有引起染色體上基因的數(shù)量和排列順序的改變，易位屬于染色體變異，交叉互換屬于基因重組，不是一個(gè)水平的問(wèn)題。

單倍體強(qiáng)調(diào)的是由配子發(fā)育而來(lái)，不管細(xì)胞中有幾個(gè)染色體組，只要是配子發(fā)育而來(lái)就稱為單倍體；二倍體和多倍體是有受精卵發(fā)育而來(lái)的。因此但看細(xì)胞中染色體組數(shù)來(lái)區(qū)分是不是單倍體意義不大。

低溫和秋水仙素都可以誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍，原理相同。需要注意，沒(méi)有紡錘體形成，會(huì)使有絲分裂后期染色體著絲點(diǎn)斷裂后形成的子染色體不能被拉向兩極，導(dǎo)致細(xì)胞質(zhì)不能被分成兩部分，從而不能分成兩個(gè)細(xì)胞，從而使細(xì)胞中染色體數(shù)目加倍。著絲點(diǎn)不是被紡錘絲拉開的，有沒(méi)有紡錘絲著絲點(diǎn)到后期會(huì)自動(dòng)分裂，紡錘絲起到將染色體拉到特定位置的作用。

典型例題

例1.果蠅的一條染色體上，正常基因的排列順序?yàn)?23—456789，中間的“—”代表著絲粒，下表表示了由該正常染色體發(fā)生變異后基因順序變化的四種情況。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

染色體基因順序變化

a123—476589

b123—4789

c1654—32789

d123—45676789

a.a是染色體某一片段位置顛倒引起的

b.b是染色體某一片段缺失引起的

c.c是染色體著絲粒改變引起的

d.d是染色體增加了某一片段引起的

分析：將a、b、c、d分別與正常的基因排列順序123—456789分別作比較，可知：a是5、6、7這三個(gè)基因所在片段的位置顛倒引起的；b是5、6這兩個(gè)基因所在片段缺失引起的；c是2、3、4、5、6這五個(gè)基因所在的片段的位置顛倒而引起的；d則是增加了6、7這兩個(gè)基因所在的片段而引起。

答案：c

【第2篇 人教版2023年高一生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

為大家整理的人教版2023年高一生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)文章,供大家學(xué)習(xí)參考！更多最新信息請(qǐng)點(diǎn)擊高一考試網(wǎng)

高一生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

高一生物

第一章走近細(xì)胞

第一節(jié)從生物圈到細(xì)胞

一、相關(guān)概念

細(xì)胞：是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。除了病毒以外，所有生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。細(xì)胞是地球上最基本的生命系統(tǒng)

生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)(植物沒(méi)有系統(tǒng))→個(gè)體→種群

→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈二、病毒的相關(guān)知識(shí)：

1、病毒(virus)是一類沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物體。主要特征：

①、個(gè)體微小，一般在10~30nm之間大多數(shù)必須用電子顯微鏡才能看見;

②、僅具有一種類型的核酸，dna或rna，沒(méi)有含兩種核酸的病毒;

③、專營(yíng)細(xì)胞內(nèi)寄生生活;

④、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，一般由核酸(dna或rna)和蛋白質(zhì)外殼所構(gòu)成。

2、根據(jù)寄生的宿主不同，病毒可分為動(dòng)物病毒、植物病毒和細(xì)菌病毒(即噬菌體)三大類。根據(jù)病毒所含核酸種類的不同分為dna病毒和rna病毒。

3、常見的病毒有：人類流感病毒(引起流行性感冒)、sars病毒、人類免疫缺陷病毒(hiv)[引起艾滋病(aids)]、禽流感病毒、乙肝病毒、人類天花病毒、狂犬病毒、煙草花葉病毒等。第二節(jié)細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性

一、細(xì)胞種類：根據(jù)細(xì)胞內(nèi)有無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核，把細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞

二、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的比較：

1、原核細(xì)胞：細(xì)胞較小，無(wú)核膜、無(wú)核仁，沒(méi)有成形的細(xì)胞核;遺傳物質(zhì)(一個(gè)環(huán)狀dna分子)集中的區(qū)域稱為擬核;沒(méi)有染色體，dna不與蛋白質(zhì)結(jié)合，;細(xì)胞器只有核糖體;有細(xì)胞壁，成分與真核細(xì)胞不同。

2、真核細(xì)胞：細(xì)胞較大，有核膜、有核仁、有真正的細(xì)胞核;有一定數(shù)目的染色體(dna與蛋白質(zhì)結(jié)合而成);一般有多種細(xì)胞器。

總結(jié)以上就是高一生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)的全部?jī)?nèi)容，小編希望同學(xué)們都能扎實(shí)的掌握學(xué)過(guò)的知識(shí)，取得好的成績(jī)！

【第3篇 高一生物知識(shí)點(diǎn)走近細(xì)胞總結(jié)

為大家整理的高一生物知識(shí)點(diǎn)走近細(xì)胞總結(jié)文章,供大家學(xué)習(xí)參考！更多最新信息請(qǐng)點(diǎn)擊高一考試網(wǎng)

走近細(xì)胞

一、比較原核與真核細(xì)胞(多樣性)

原核細(xì)胞真核細(xì)胞

細(xì)胞較小(1—10um)較大(10--100um)

細(xì)胞核無(wú)成形的細(xì)胞核，核物質(zhì)集中在核區(qū)。無(wú)核膜，無(wú)核仁。dna不和蛋白質(zhì)結(jié)合有成形的真正的細(xì)胞核。有核膜，有核仁。dna不和蛋白質(zhì)結(jié)合成染色體

細(xì)胞質(zhì)除核糖體外，無(wú)其他細(xì)胞器有各種細(xì)胞器

細(xì)胞壁有。但成分和真核不同，主要是肽聚糖植物細(xì)胞、真菌細(xì)胞有，動(dòng)物細(xì)胞無(wú)

代表放線菌、細(xì)菌、藍(lán)藻、支原體真菌、植物、動(dòng)物

二、生命系統(tǒng)的層次性

植：營(yíng)養(yǎng)、保護(hù)、機(jī)械、輸導(dǎo)植：根、莖、葉

細(xì)胞組織分泌器官花、果、種

動(dòng)：上皮、結(jié)締、肌肉、神經(jīng)動(dòng)：心、肝……

運(yùn)動(dòng)、循環(huán)

消化、呼吸病毒

系統(tǒng)(動(dòng))個(gè)體單細(xì)胞種群群落

泌尿、生殖多細(xì)胞

神經(jīng)、內(nèi)分泌

非生物因素ⅰ號(hào)

生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)者生物圈

生物因素消費(fèi)者ⅱ號(hào)

分解者

三、細(xì)胞學(xué)說(shuō)內(nèi)容(統(tǒng)一性)

○從人體的解剖和觀察入手：維薩里、比夏

○顯微鏡下的重要發(fā)明：虎克、列文虎克

○理論思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的結(jié)合：施來(lái)登、施旺

1.細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體，一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成。

2.細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位，既有它自己的生命，又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用。

3.新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生。

○在修正中前進(jìn)：細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新的細(xì)胞。

注：現(xiàn)代生物學(xué)的三大基石

1.1838—1839年細(xì)胞學(xué)說(shuō)2.1859年達(dá)爾文進(jìn)化論3.1866年孟德爾遺傳學(xué)

四、結(jié)論

除病毒以外，細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，也是地球上最基本的生命系統(tǒng)。

【第4篇 高一生物知識(shí)點(diǎn)重點(diǎn)梳理總結(jié)

高一生物知識(shí)點(diǎn)重點(diǎn)梳理總結(jié)1

一、細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)

1、染色質(zhì)：指細(xì)胞核內(nèi)易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，故叫染色質(zhì)。主要由dna和蛋白質(zhì)組成，在細(xì)胞有絲分裂間期：染色質(zhì)呈細(xì)長(zhǎng)絲狀且交織成網(wǎng)狀，在細(xì)胞有絲分裂的分裂期，染色質(zhì)細(xì)絲高度螺旋、縮短變粗成圓柱狀或桿狀的染色體。染色質(zhì)和染色體是同種物質(zhì)在細(xì)胞不同分裂時(shí)期的兩種不同的形態(tài)。

2、核膜：雙層膜，把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開。

3、核仁：與某種rna的合成以及核糖體的形成有關(guān)。在細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中核仁呈現(xiàn)周期性的消失和重建。

4、核孔：實(shí)現(xiàn)細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)之間的物質(zhì)交換和信息交流。如mrna通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)。

二、細(xì)胞核的功能

1、是遺傳信息庫(kù)（遺傳物質(zhì)dna的儲(chǔ)存和復(fù)制的主要場(chǎng)所）。

2、是細(xì)胞代謝活動(dòng)和細(xì)胞遺傳特性的控制中心；

三、有機(jī)的統(tǒng)一整體

細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)的統(tǒng)一整體，細(xì)胞只有保持完整性，才能正常地完成各種生命活動(dòng)：

1、結(jié)構(gòu)：細(xì)胞的各個(gè)部分是相互聯(lián)系的。如分布在細(xì)胞質(zhì)的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)內(nèi)連核膜，外接細(xì)胞膜。細(xì)胞核不屬于細(xì)胞器。

2、功能：細(xì)胞的不同結(jié)構(gòu)有不同的生理功能，但卻是協(xié)調(diào)配合的。如分泌蛋白的合成與分泌。

3、調(diào)控：細(xì)胞核是代謝的調(diào)控中心。其dna通過(guò)控制蛋白質(zhì)類物質(zhì)的合成調(diào)控生命活動(dòng)。

4、與外界的關(guān)系上：每個(gè)細(xì)胞都要與相鄰細(xì)胞、而與外界環(huán)境直接接觸的細(xì)胞都要和外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換和能量轉(zhuǎn)換。

[細(xì)胞既是生物體結(jié)構(gòu)的基本單位，也是生物體代謝和遺傳的基本單位。]

高一生物知識(shí)點(diǎn)重點(diǎn)梳理總結(jié)2

一、光合作用的概念

1、概念及其反應(yīng)式

光合作用是指綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存著能量的有機(jī)物，并且釋放出氧的過(guò)程。

總反應(yīng)式：co2+h2o───ch2o+o2

反應(yīng)式的書寫應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：（1）光合作用有水分解，盡管反應(yīng)式中生成物一方?jīng)]有寫出水，但實(shí)際有水生成；（2）“─”不能寫成“=”。

對(duì)光合作用的概念與反應(yīng)式應(yīng)該從光合作用的場(chǎng)所——葉綠體、條件——光能、原料——二氧化碳和水、產(chǎn)物——糖類等有機(jī)物和氧氣來(lái)掌握。

2、光合作用的過(guò)程

①光反應(yīng)階段：a、水的光解：2h2o4[h]+o2（為暗反應(yīng)提供氫）；b、atp的形成：adp+pi+光能─atp（為暗反應(yīng)提供能量）

②暗反應(yīng)階段：a、co2的固定：co2+c52c3b、c3化合物的還原：2c3+[h]+atp；（ch2o）+c5

二、光合作用的意義

1、生物進(jìn)化方面：

一是光合作用產(chǎn)生的o2為需氧型生物的出現(xiàn)提供了可能；

二是o2在一定條件下形成的臭氧（o3）吸收紫外線，減弱太陽(yáng)輻射對(duì)生物的影響為水生生物到達(dá)陸地提供了可能；

三是光合作用產(chǎn)生的大量有機(jī)物為較高級(jí)異養(yǎng)型生物的出現(xiàn)提供了可能。

2、現(xiàn)實(shí)意義：提高光合作用效率，解決糧食短缺問(wèn)題。主要應(yīng)滿足光合作用所需條件，內(nèi)部條件——植物所需的各種礦質(zhì)元素、光合作用的`面積（適當(dāng)密植），外部條件——充足的原料（co2和h2o）、適宜的光照、較長(zhǎng)的光合作用時(shí)間。

高一生物知識(shí)點(diǎn)重點(diǎn)梳理總結(jié)3

1、植物細(xì)胞特有的細(xì)胞器是質(zhì)體。

2、動(dòng)物和低等植物細(xì)胞特有的細(xì)胞器是中心體。

3、動(dòng)植物細(xì)胞都有，但功能不同的細(xì)胞器是高爾基體。

4、根尖分生區(qū)細(xì)胞沒(méi)有的細(xì)胞器是葉綠體、中心體、液泡。

5、生理活動(dòng)能產(chǎn)生水的細(xì)胞器有線粒體（通過(guò)有氧呼吸產(chǎn)生）、線粒體（通過(guò)氨基酸脫水縮合產(chǎn)生）、葉綠體（通過(guò)光合作用產(chǎn)生）、高爾基體（植物細(xì)胞壁的合成）、核糖體（脫水縮合形成肽鏈）。

6、與蛋白質(zhì)合成和分泌有關(guān)的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體。

7、與主動(dòng)運(yùn)輸有關(guān)的細(xì)胞器是線粒體、核糖體。

8、與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器是葉綠體、線粒體。

9、合成物質(zhì)的細(xì)胞器有核糖體、葉綠體、線粒體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)。

10、維持大氣中氧氣和二氧化碳含量平衡的細(xì)胞器有線粒體、葉綠體。

11、原核細(xì)胞中具有的細(xì)胞器是核糖體。

12、真核細(xì)胞中細(xì)胞器的質(zhì)量大小順序?yàn)椋喝~綠體>線粒體>核糖體。

13、具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器：?jiǎn)螌幽さ募?xì)胞器有液泡、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、溶酶體；雙層膜的細(xì)胞器有線粒體、葉綠體；不具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有核糖體、中心體。

14、膜結(jié)構(gòu)之間的聯(lián)系；直接聯(lián)系；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)向內(nèi)與外層核膜相連，向外與細(xì)胞膜相連，代謝旺盛時(shí)，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與線粒體外膜相連。間接聯(lián)系：內(nèi)質(zhì)網(wǎng)以“出芽”方式形成的小泡，可以和高爾基體融合，高爾基體以同樣方式形成的小泡可和細(xì)胞膜融合。

15、與細(xì)胞滲透吸水能力直接有關(guān)的細(xì)胞器是液泡。

17、具有核酸的細(xì)胞器有線粒體、葉綠體、核糖體。

18、能自我復(fù)制的細(xì)胞器有線粒體、葉綠體、中心體。

19、參與細(xì)胞分裂的細(xì)胞器有核糖體（間期蛋白質(zhì)的合成）、中心體（中心粒發(fā)出星射線構(gòu)成紡錘體）、高爾基體（與植物細(xì)胞分裂末期紡錘體的形成有關(guān)）、線粒體（為細(xì)胞分裂提供能量）。

20、含色素的細(xì)胞器有葉綠體、有色體、液泡。

高一生物知識(shí)點(diǎn)重點(diǎn)梳理總結(jié)4

1、什么是活化能？

在一個(gè)化學(xué)反應(yīng)體系中，反應(yīng)開始時(shí)，反應(yīng)物分子的平均能量水平較低，為“初態(tài)”。在反應(yīng)的任何一瞬間反應(yīng)物中都有一部分分子具有了比初態(tài)更高一些的能量，高出的這一部分能量稱為“活化能”?；罨艿亩x是，在一定溫度下一摩爾底物全部進(jìn)入活化態(tài)所需要的自由能，單位是焦/摩爾，單位符號(hào)是j/mol。

2、酶催化作用的特點(diǎn)

生物體內(nèi)的各種化學(xué)反應(yīng)，幾乎都是由酶催化的。酶所催化的反應(yīng)叫酶促反應(yīng)。酶促反應(yīng)中被酶作用的物質(zhì)叫做底物。經(jīng)反應(yīng)生成的物質(zhì)叫做產(chǎn)物。酶作為生物催化劑，與一般催化劑有相同之處，也有其自身的特點(diǎn)。

相同點(diǎn)：

（1）改變化學(xué)反應(yīng)速率，本身不被消耗；

（2）只能催化熱力學(xué)允許進(jìn)行的反應(yīng)；

（3）加快化學(xué)反應(yīng)速率，縮短達(dá)到平衡時(shí)間，但不改變平衡點(diǎn)；

（4）降低活化能，使速率加快。

不同點(diǎn)：

（1）高效性，指催化效率很高，使得反應(yīng)速率很快；

（2）專一性，任何一種酶只作用于一種或幾種相關(guān)的化合物，這就是酶對(duì)底物的專一性；

（3）多樣性，指生物體內(nèi)具有種類繁多的酶；

（4）易變性，由于大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，因而會(huì)被高溫、強(qiáng)酸、強(qiáng)堿等破壞；

（5）反應(yīng)條件的溫和性，酶促反應(yīng)在常溫、常壓、生理ph條件下進(jìn)行；

（6）酶的催化活性受到調(diào)節(jié)、控制；

（7）有些酶的催化活性與輔因子有關(guān)。

3、影響酶作用的因素

酶的催化活性的強(qiáng)弱以單位時(shí)間（每分）內(nèi)底物減少量或產(chǎn)物生成量來(lái)表示。研究某一因素對(duì)酶促反應(yīng)速率的影響時(shí)，應(yīng)在保持其他因素不變的情況下，單獨(dú)改變研究的因素。

影響酶促反應(yīng)的因素常有：酶的濃度、底物濃度、ph值、溫度、抑制劑、激活劑等。其變化規(guī)律有以下特點(diǎn)。

（1）酶濃度對(duì)酶促反應(yīng)的影響在底物足夠，其他條件固定的條件下，反應(yīng)系統(tǒng)中不含有抑制酶活性的物質(zhì)及其他不利于酶發(fā)揮作用的因素時(shí)，酶促反應(yīng)的速率與酶濃度成正比。

（2）底物濃度對(duì)酶促反應(yīng)的影響在底物濃度較低時(shí)，反應(yīng)速率隨底物濃度增加而加快，反應(yīng)速率與底物濃度近乎成正比；在底物濃度較高時(shí)，底物濃度增加，反應(yīng)速率也隨之加快，但不顯著；當(dāng)?shù)孜餄舛群艽?，且達(dá)到一定限度時(shí)，反應(yīng)速率就達(dá)到一個(gè)值，此時(shí)即使再增加底物濃度，反應(yīng)速率幾乎不再改變。

（3）ph對(duì)酶促反應(yīng)的影響每一種酶只能在一定限度的ph范圍內(nèi)才表現(xiàn)活性，超過(guò)這個(gè)范圍酶就會(huì)失去活性。在一定條件下，每一種酶在某一個(gè)ph時(shí)活力，這個(gè)ph稱為這種酶的最適ph。

（4）溫度對(duì)酶促反應(yīng)的影響酶促反應(yīng)在一定溫度范圍內(nèi)反應(yīng)速率隨溫度的升高而加快；但當(dāng)溫度升高到一定限度時(shí)，酶促反應(yīng)速率不僅不再加快反而隨著溫度的升高而下降。在一定條件下，每一種酶在某一溫度時(shí)活力，這個(gè)溫度稱為這種酶的最適溫度。

（5）激活劑對(duì)酶促反應(yīng)的影響激活劑可以提高酶活性，但不是酶活性所必需的。激活劑大致分兩類：無(wú)機(jī)離子和小分子化合物。

（6）抑制劑對(duì)酶促反應(yīng)的影響抑制劑使酶活性下降，但不使酶變性。抑制劑作用機(jī)制分兩種：可逆的抑制作用和不可逆的抑制作用。

高一生物知識(shí)點(diǎn)重點(diǎn)梳理總結(jié)5

一、相關(guān)概念

細(xì)胞：是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。除了病毒以外，所有生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。細(xì)胞是地球上最基本的生命系統(tǒng)。

生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)（植物沒(méi)有系統(tǒng)）→個(gè)體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈

二、病毒的相關(guān)知識(shí)

1、病毒（virus）是一類沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物體。主要特征：

①個(gè)體微小，一般在10~30nm之間，大多數(shù)必須用電子顯微鏡才能看見；

②僅具有一種類型的核酸，dna或rna，沒(méi)有含兩種核酸的病毒；

③專營(yíng)細(xì)胞內(nèi)寄生生活；

④結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，一般由核酸（dna或rna）和蛋白質(zhì)外殼所構(gòu)成。

2、根據(jù)寄生的宿主不同，病毒可分為動(dòng)物病毒、植物病毒和細(xì)菌病毒（即噬菌體）三大類。根據(jù)病毒所含核酸種類的不同分為dna病毒和rna病毒。

3、常見的病毒有：人類流感病毒（引起流行性感冒）、sars病毒、人類免疫缺陷病毒（hiv）[引起艾滋病（aids）]、禽流感病毒、乙肝病毒、人類天花病毒、狂犬病毒、煙草花葉病毒等。

【第5篇 高一生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納

高一生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

1、生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)(植物沒(méi)有系統(tǒng))→個(gè)體→種群

→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈

細(xì)胞：是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。除了病毒以外，所有生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。細(xì)胞是地球上最基本的生命系統(tǒng)

2、光學(xué)顯微鏡的操作步驟：對(duì)光→低倍物鏡觀察→移動(dòng)視野中央(偏哪移哪)→

高倍物鏡觀察：①只能調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋;②調(diào)節(jié)大光圈、凹面鏡

★3、細(xì)胞種類：根據(jù)細(xì)胞內(nèi)有無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核，把細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞

注、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的比較：

①、原核細(xì)胞：細(xì)胞較小，無(wú)核膜、無(wú)核仁，沒(méi)有成形的細(xì)胞核;遺傳物質(zhì)(一個(gè)環(huán)狀dna分子)集中的區(qū)域稱為擬核;沒(méi)有染色體，dna不與蛋白質(zhì)結(jié)合，;細(xì)胞器只有核糖體;有細(xì)胞壁(主要成分是肽聚糖)，成分與真核細(xì)胞不同。

②、真核細(xì)胞：細(xì)胞較大，有核膜、有核仁、有真正的細(xì)胞核;有一定數(shù)目的染色體(dna與蛋白質(zhì)結(jié)合而成);一般有多種細(xì)胞器。

③、原核生物：由原核細(xì)胞構(gòu)成的生物。如：藍(lán)藻、細(xì)菌(如硝化細(xì)菌、乳酸菌、大腸桿菌、肺炎雙球菌)、放線菌、支原體等都屬于原核生物。

④、真核生物：由真核細(xì)胞構(gòu)成的生物。如動(dòng)物(草履蟲、變形蟲)、植物、真菌(酵母菌、霉菌、粘菌)等。

補(bǔ)：病毒的相關(guān)知識(shí)：

1、病毒(virus)是一類沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物體，病毒既不是真核也不是原核生物。主要特征：

①、個(gè)體微小，一般在10~30nm之間，大多數(shù)必須用電子顯微鏡才能看見;

②、僅具有一種類型的核酸，dna或rna，沒(méi)有含兩種核酸的病毒;

③、專營(yíng)細(xì)胞內(nèi)寄生生活;

④、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，一般由核酸(dna或rna)和蛋白質(zhì)外殼所構(gòu)成。

2、根據(jù)寄生的宿主不同，病毒可分為動(dòng)物病毒、植物病毒和細(xì)菌病毒(即噬菌體)三大類。根據(jù)病毒所含核酸種類的不同分為dna病毒和rna病毒。

3、常見的病毒有：人類流感病毒(引起流行性感冒)、sars病毒、人類免疫缺陷病毒(hiv)[引起艾滋病(aids)]、禽流感病毒、乙肝病毒、人類天花病毒、狂犬病毒、煙草花葉病毒等。

4、藍(lán)藻是原核生物，自養(yǎng)生物

5、真核細(xì)胞與原核細(xì)胞統(tǒng)一性體現(xiàn)在二者均有細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)

6、虎克既是細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者也是細(xì)胞的命名者;細(xì)胞學(xué)說(shuō)建立者是施萊登和施旺，細(xì)胞學(xué)說(shuō)內(nèi)容：1、一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。2、細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位3、新細(xì)胞可以從老細(xì)胞產(chǎn)生。細(xì)胞學(xué)說(shuō)建立揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性。細(xì)胞學(xué)說(shuō)建立過(guò)程，是一個(gè)在科學(xué)探究中開拓、繼承、修正和發(fā)展的過(guò)程，充滿耐人尋味的曲折

7、組成細(xì)胞(生物界)和無(wú)機(jī)自然界的化學(xué)元素種類大體相同，含量不同

★8、組成細(xì)胞的元素

①大量無(wú)素：c、h、o、n、p、s、k、ca、mg②微量無(wú)素：fe、mn、b、zn、mo、cu

③主要元素：c、h、o、n、p、s④基本元素：c

⑤細(xì)胞干重中，含量最多元素為c，鮮重中含最最多元素為o

統(tǒng)一性：構(gòu)成生物體的元素在無(wú)機(jī)自然界都可以找到，沒(méi)有一種是生物所特有的。差異性：組成生物體的元素在生物體體內(nèi)和無(wú)機(jī)自然界中的含量相差很大。

★9、生物(如沙漠中仙人掌)鮮重中，含量最多化合物為水，干重中含量最多的化合物為蛋白質(zhì)。

★10、(1)還原糖(葡萄糖、果糖、麥芽糖)可與斐林試劑反應(yīng)生成磚紅色沉淀;脂肪可與蘇丹iii染成橘黃色(或被蘇丹iv染成紅色);淀粉(多糖)遇碘變藍(lán)色;蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)。

(2)還原糖鑒定材料不能選用甘蔗

(3)斐林試劑必須現(xiàn)配現(xiàn)用(與雙縮脲試劑不同，雙縮脲試劑先加a液，再加b液)

★11、蛋白質(zhì)由c、h、o、n元素構(gòu)成，有些含有p、s

★蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸，氨基酸結(jié)構(gòu)通式為nh2—c—cooh，各種氨基酸的區(qū)別在于r基的不同。氨基酸約20種★結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：每種氨基酸分子至少都含有一個(gè)氨基(—nh2)和一個(gè)羧基(—cooh)，并且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上，這個(gè)碳原子還連接一個(gè)氫原子和一個(gè)側(cè)鏈基因。

★12、兩個(gè)氨基酸脫水縮合形成二肽，連接兩個(gè)氨基酸分子的化學(xué)鍵(—nh—co—)叫肽鍵。

多肽：由三個(gè)或三個(gè)以上的氨基酸分子縮合而成的鏈狀結(jié)構(gòu)。

肽鏈：多肽通常呈鏈狀結(jié)構(gòu)，叫肽鏈。

★13、有關(guān)計(jì)算:

脫水縮合中，脫去水分子的個(gè)數(shù)=形成的肽鍵個(gè)數(shù)=氨基酸個(gè)數(shù)n–肽鏈條數(shù)m

蛋白質(zhì)分子量=氨基酸分子量╳氨基酸個(gè)數(shù)-水的個(gè)數(shù)╳18

至少含有的羧基(—cooh)或氨基數(shù)(—nh2)=肽鏈數(shù)

★14、蛋白質(zhì)多樣性原因：構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸種類、數(shù)目、排列順序千變?nèi)f化，多肽鏈盤曲折疊方式千差萬(wàn)別。

15、蛋白質(zhì)的主要功能(生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者)：

①構(gòu)成細(xì)胞和生物體的重要物質(zhì)，即結(jié)構(gòu)蛋白，如羽毛、頭發(fā)、蛛絲、肌動(dòng)蛋白;

②催化作用：如絕大多數(shù)酶;③傳遞信息，即調(diào)節(jié)作用：如胰島素、生長(zhǎng)激素;

④免疫作用：如免疫球蛋白(抗體);⑤運(yùn)輸作用：如紅細(xì)胞中的血紅蛋白。

【第6篇 高一生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)：微生物的類群

為大家整理的高一生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)：微生物的類群文章,供大家學(xué)習(xí)參考！更多最新信息請(qǐng)點(diǎn)擊高一考試網(wǎng)

一、細(xì)菌

1.細(xì)菌的結(jié)構(gòu)——單細(xì)胞的原核生物

①基本結(jié)構(gòu)：

細(xì)胞壁，成分是肽聚糖，支持和保護(hù)作用。

細(xì)胞膜

細(xì)胞質(zhì)，只含有核糖體一種細(xì)胞器。質(zhì)粒，基因工程中的常用的運(yùn)載體，本質(zhì)是小型環(huán)狀dna分子，屬于細(xì)菌的質(zhì)基因，含有抗藥基因、固氮基因和抗生素生成基因。其中抗藥基因在基因工程中常用作標(biāo)記基因。

擬核，一個(gè)大型環(huán)狀dna分子構(gòu)成，無(wú)核膜，無(wú)核仁，無(wú)染色體。

②特殊結(jié)構(gòu)

莢膜，肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中的r菌和s菌，其中s菌具有毒性的莢膜。

鞭毛，細(xì)菌的運(yùn)動(dòng)器官。

芽孢，細(xì)菌的休眠體，以度過(guò)不良環(huán)境，具有較高的抗逆性，是實(shí)驗(yàn)滅菌完全的標(biāo)志。要注意區(qū)分于繁殖體，如：孢子。

2.細(xì)菌的繁殖及菌落

①繁殖，二分裂生殖，屬于無(wú)性生殖。二分裂不是有絲分裂，也不是無(wú)絲分裂。其可遺傳變異來(lái)源是基因突變。不遵循遺傳的三大定律。

②菌落，屬于種群，在固體培養(yǎng)基表面形成。菌落特征與細(xì)菌的結(jié)構(gòu)和代謝等是相關(guān)的，所以菌落可以作為菌種鑒定的重要依據(jù)，如：菌落大而扁平、邊緣呈波狀，則可鑒定為有鞭毛的細(xì)菌。

二、放線菌

1.結(jié)構(gòu)——單細(xì)胞的原核生物

菌絲，

2.繁殖，用孢子進(jìn)行無(wú)性生殖，可遺傳變異來(lái)源只有基因突變，不遵循遺傳的三大定律。

3.代謝類型，基內(nèi)菌絲說(shuō)明異養(yǎng)，氣生菌絲說(shuō)是需氧。

三、病毒

1.病毒的結(jié)構(gòu)

核酸，dna或rna，控制著病毒的一切性狀，最終決定抗原的特異性。

衣殼，由衣殼粒組成，蛋白質(zhì)成分，直接決定抗原特異性。

囊膜，蛋白質(zhì)、多糖和脂類構(gòu)成，生有刺突。

2.病毒的增殖

吸附

注入，注入核酸，衣殼則保留在宿主細(xì)胞的外面。證明核酸是病毒的遺傳物質(zhì)，蛋白質(zhì)不是。而保留在細(xì)胞外側(cè)的衣殼，也成為效應(yīng)t識(shí)別。

合成，合成病毒的dna和蛋白質(zhì)，所需條件有模板、原料、酶和atp。其中的模板源自于病毒的核酸，其余均來(lái)自于宿主細(xì)胞，所以，病毒只能在宿主細(xì)胞內(nèi)才能進(jìn)行新陳代謝，完成增殖。同位素標(biāo)記病毒，應(yīng)先標(biāo)記宿主細(xì)胞后，才能標(biāo)記病毒。

裝配，

釋放。

【第7篇 2023高一生物知識(shí)點(diǎn)走近細(xì)胞總結(jié)

為大家整理的2023高一生物知識(shí)點(diǎn)走近細(xì)胞總結(jié)文章,供大家學(xué)習(xí)參考！更多最新信息請(qǐng)點(diǎn)擊高一考試網(wǎng)

第一章 走近細(xì)胞 第一節(jié) 從生物圈到細(xì)胞

知識(shí)梳理：

1病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但必須依賴(活細(xì)胞)才能生存。

2生命活動(dòng)離不開細(xì)胞，細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的(基本單位)。

3生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次：(細(xì)胞)、(組織)、(器官)、(系統(tǒng))、(個(gè)體)、(種群)(群落)、(生態(tài)系統(tǒng))、(生物圈)。

4血液屬于(組織)層次，皮膚屬于(器官)層次。

5植物沒(méi)有(系統(tǒng))層次，單細(xì)胞生物既可化做(個(gè)體)層次，又可化做(細(xì)胞)層次。

6地球上最基本的生命系統(tǒng)是(細(xì)胞)。

7種群：在一定的區(qū)域內(nèi)同種生物個(gè)體的總和。例：一個(gè)池塘中所有的鯉魚。

8群落：在一定的區(qū)域內(nèi)所有生物的總和。例：一個(gè)池塘中所有的生物。(不是所有的魚)

9生態(tài)系統(tǒng)：生物群落和它生存的無(wú)機(jī)環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體。

10以細(xì)胞代謝為基礎(chǔ)的生物與環(huán)境之間的物質(zhì)和能量的交換;以細(xì)胞增殖、分化為基礎(chǔ)的生長(zhǎng)與發(fā)育;以細(xì)胞內(nèi)基因的傳遞和變化為基礎(chǔ)的遺傳與變異。

第二節(jié) 細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性

知識(shí)梳理：

一、高倍鏡的使用步驟(尤其要注意第1和第4步)

1 在低倍鏡下找到物象，將物象移至(視野中央)，

2 轉(zhuǎn)動(dòng)(轉(zhuǎn)換器)，換上高倍鏡。

3 調(diào)節(jié)(光圈)和(反光鏡)，使視野亮度適宜。

4 調(diào)節(jié)(細(xì)準(zhǔn)焦螺旋)，使物象清晰。

二、顯微鏡使用常識(shí)

1調(diào)亮視野的兩種方法(放大光圈)、(使用凹面鏡)。

2高倍鏡：物象(大)，視野(暗)，看到細(xì)胞數(shù)目(少)。

低倍鏡：物象(小)，視野(亮)，看到的細(xì)胞數(shù)目(多)。

3 物鏡：(有)螺紋，鏡筒越(長(zhǎng))，放大倍數(shù)越大。

目鏡：(無(wú))螺紋，鏡筒越(短)，放大倍數(shù)越大。

放大倍數(shù)越大 視野范圍越小 視野越暗 視野中細(xì)胞數(shù)目越少 每個(gè)細(xì)胞越大

放大倍數(shù)越小 視野范圍越大 視野越亮 視野中細(xì)胞數(shù)目越多 每個(gè)細(xì)胞越小

4放大倍數(shù)=物鏡的放大倍數(shù)х目鏡的放大倍數(shù)

5一行細(xì)胞的數(shù)目變化可根據(jù)視野范圍與放大倍數(shù)成反比

計(jì)算方法：個(gè)數(shù)×放大倍數(shù)的比例倒數(shù)=最后看到的細(xì)胞數(shù)

如:在目鏡10×物鏡10×的視野中有一行細(xì)胞,數(shù)目是20個(gè),在目鏡不換物鏡換成40×,那么在視野中能看見多少個(gè)細(xì)胞? 20×1/4=5

6圓行視野范圍細(xì)胞的數(shù)量的變化可根據(jù)視野范圍與放大倍數(shù)的平方成反比計(jì)算

如:在目鏡為10×物鏡為10×的視野中看見布滿的細(xì)胞數(shù)為20個(gè),在目鏡不換物鏡換成20×,那么在視野中我們還能看見多少個(gè)細(xì)胞? 20×(1/2)2=5

三、原核生物與真核生物主要類群：

原核生物：藍(lán)藻，含有(葉綠素)和(藻藍(lán)素)，可進(jìn)行光合作用，屬自養(yǎng)型生物。細(xì)菌：(球菌，桿菌，螺旋菌，乳酸菌);放線菌：(鏈霉菌)支原體，衣原體，立克次氏體

真核生物：動(dòng)物、植物、真菌：(青霉菌，酵母菌，蘑菇)等

四、細(xì)胞學(xué)說(shuō)

1創(chuàng)立者：(施萊登，施旺)

2細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者及命名者：英國(guó)科學(xué)家 羅伯特?虎克

3內(nèi)容要點(diǎn)：p10，共三點(diǎn)

4揭示問(wèn)題：揭示了(細(xì)胞統(tǒng)一性，和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性)。

【第8篇 高一生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

第一節(jié)從生物圈到細(xì)胞

一、相關(guān)概念：

細(xì)胞：是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。除了病毒以外，所有生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。細(xì)胞是地球上最基本的生命系統(tǒng)

生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)(植物沒(méi)有系統(tǒng))→個(gè)體→種群

→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈

二、病毒的相關(guān)知識(shí)：

1、病毒(virus)是一類沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物體。主要特征：

①、個(gè)體微小，一般在10~30nm之間，大多數(shù)必須用電子顯微鏡才能看見;

②、僅具有一種類型的核酸，dna或rna，沒(méi)有含兩種核酸的病毒;

③、專營(yíng)細(xì)胞內(nèi)寄生生活;

④、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，一般由核酸(dna或rna)和蛋白質(zhì)外殼所構(gòu)成。

2、根據(jù)寄生的宿主不同，病毒可分為動(dòng)物病毒、植物病毒和細(xì)菌病毒(即噬菌體)三大類。根據(jù)病毒所含核酸種類的不同分為dna病毒和rna病毒。

3、常見的病毒有：人類流感病毒(引起流行性感冒)、sars病毒、人類免疫缺陷病毒(hiv)[引起艾滋病(aids)]、禽流感病毒、乙肝病毒、人類天花病毒、狂犬病毒、煙草花葉病毒等。

第二節(jié)細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性

一、細(xì)胞種類：根據(jù)細(xì)胞內(nèi)有無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核，把細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞

二、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的比較：

1、原核細(xì)胞：細(xì)胞較小，無(wú)核膜、無(wú)核仁，沒(méi)有成形的細(xì)胞核;遺傳物質(zhì)(一個(gè)環(huán)狀dna分子)集中的區(qū)域稱為擬核;沒(méi)有染色體，dna不與蛋白質(zhì)結(jié)合，;細(xì)胞器只有核糖體;有細(xì)胞壁，成分與真核細(xì)胞不同。

2、真核細(xì)胞：細(xì)胞較大，有核膜、有核仁、有真正的細(xì)胞核;有一定數(shù)目的染色體(dna與蛋白質(zhì)結(jié)合而成);一般有多種細(xì)胞器。

3、原核生物：由原核細(xì)胞構(gòu)成的生物。如：藍(lán)藻、細(xì)菌(如硝化細(xì)菌、乳酸菌、大腸桿菌、肺炎雙球菌)、放線菌、支原體等都屬于原核生物。

4、真核生物：由真核細(xì)胞構(gòu)成的生物。如動(dòng)物(草履蟲、變形蟲)、植物、真菌(酵母菌、霉菌、粘菌)等。

三、細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立：

1、1665英國(guó)人虎克(roberthooke)用自己設(shè)計(jì)與制造的顯微鏡(放大倍數(shù)為40-140倍)觀察了軟木的薄片，第一次描述了植物細(xì)胞的構(gòu)造，并首次用拉丁文cella(小室)這個(gè)詞來(lái)對(duì)細(xì)胞命名。

2、1680荷蘭人列文虎克(a.vanleeuwenhoek)，首次觀察到活細(xì)胞，觀察過(guò)原生動(dòng)物、人類精子、鮭魚的紅細(xì)胞、牙垢中的細(xì)菌等。

3、19世紀(jì)30年代德國(guó)人施萊登(matthiasjacobschleiden)、施旺(theodarschwann)提出：一切植物、動(dòng)物都是由細(xì)胞組成的，細(xì)胞是一切動(dòng)植物的基本單位。這一學(xué)說(shuō)即“細(xì)胞學(xué)說(shuō)(celltheory)”，它揭示了生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性。

【第9篇 高一生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)：細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)

為大家整理的高一生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)：細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)文章,供大家學(xué)習(xí)參考！更多最新信息請(qǐng)點(diǎn)擊高一考試網(wǎng)

一、比較種生物膜的結(jié)構(gòu)和化學(xué)組成：

①各生物膜中，含糖類的是細(xì)胞膜，因?yàn)榧?xì)胞膜的外側(cè)有較多的糖被，與細(xì)胞膜識(shí)別有關(guān)。

②線粒體的內(nèi)膜的蛋白質(zhì)含量高于外膜，因?yàn)榫€粒體中與有氧呼吸的酶主要分布在線粒體內(nèi)膜和基質(zhì)中。

二、各種生物膜在結(jié)構(gòu)上的聯(lián)系

各種生物膜在結(jié)構(gòu)上有著直接或間接的聯(lián)系，并且能夠相互轉(zhuǎn)換。

原理：①生物膜具有一定的流動(dòng)性，②各種生物膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)是相似的。

三、各種生物膜在功能上的聯(lián)系

①例：以分泌蛋白的合成和分泌為例。分泌蛋白有消化酶;抗體和淋巴因子;蛋白類激素。

②研究方法：同位素標(biāo)記法，用來(lái)研究微觀看不見或看不清的生理過(guò)程。

③分泌蛋白的分泌過(guò)程中，沒(méi)有穿過(guò)生物膜。

④分泌蛋白的合成是發(fā)生在附著核糖體上，游離的核糖體合成的細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)