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創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)總結(三篇)

發(fā)布時間:2023-06-01 16:45:02 查看人數:29

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)總結

【第1篇 2023最新創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽個人總結范文

2023最新創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽個人總結范文

總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,不如我們來制定一份總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢?以下是小編為大家整理的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽個人總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽個人總結1

為提高我校青年學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神,培育團隊協作意識,培養(yǎng)具有寬廣的視野、過硬的社會競爭力、卓越的創(chuàng)造力的精英團隊,培養(yǎng)一流的合作人才,向知名國內外企業(yè)輸送高端人才,在學院領導的大力支持下,申報了江蘇省大學生創(chuàng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃、連云港職業(yè)技術學院機電學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、在校級領導和院級領導雙重領導下、精心策劃下,活動取得了圓滿的成功,現將相關情況總結如下:

學院和學科各級領導高度重視此項工作,重視以創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新為載體積極拓展激發(fā)學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)潛力的渠道,開辟提高學生創(chuàng)新及創(chuàng)業(yè)技能的平臺,搭建展示學生創(chuàng)業(yè)風采的舞臺,成立創(chuàng)新實驗室,積極支持學生組織的各項活動,妥善處理普及與提高、課內與課外、學習與創(chuàng)業(yè)三大關系,在創(chuàng)意、實踐、創(chuàng)業(yè)三個環(huán)節(jié)上進行了有益的探索。創(chuàng)業(yè)計劃大賽的開展,對于進一步培養(yǎng)廣大青年學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和團隊協作精神,真正提高學生科技創(chuàng)新素質,繁榮校園文化并促進學校產學研之間的緊密銜接起到了積極的推動作用,為培養(yǎng)高層次、高素質、全面發(fā)展的創(chuàng)新型人才營造了良好的氛圍。

為了搞好此次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃,學院和學科對于培育和完善大學生科技創(chuàng)新體系非常重視,學院領導、院長對我院此次創(chuàng)業(yè)計劃表示極大的關注和支持。積極鼓勵同學參加各種新大賽;學院等部門為大賽的順利進行提供了多方面的支持;及時溝通信息,鼓勵同學參賽,為參賽同學提供各種便利。學院學科領導的重視,相關單位的支持,為參加__年職業(yè)技術教育創(chuàng)新大賽的舉辦創(chuàng)造了良好的工作環(huán)境,這是大賽能夠成功進行的堅實基礎。參加江蘇省職業(yè)技術教育創(chuàng)新大賽的學生也苦練基本功,由李研為主的無線電協會的老隊員積極帶領新同學,無私奉獻積極進取,無線電協會下設秘書組、宣傳、會務、外聯等小組,具體負責日常事務、媒體宣傳、會務組織、聯系溝通等各項工作,分工合理、權責明確,從而構建了務實高效的參賽管理體系,進而保證了參賽的順利進行。在各級領導的高度重視和支持下,全體成員上下一心、積極地為此次大賽做好了充分的準備。我們利用了一切可利用的資源,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃大賽做了全方位的宣傳工作,這也為我們能順利地開展后期工作奠定了扎實的基礎。

終于__年12月4—6日,由江蘇省教育廳、江蘇省科學技術協會、江蘇省精神文明建設指導委員會辦公室、共青團江蘇省委員會、江蘇省知識產權局主辦,蘇州市教育局、蘇州市科學技術協會、蘇州工業(yè)園區(qū)教育局協辦,蘇州工業(yè)園區(qū)工業(yè)技術學校承辦的__年“愛士杰杯”江蘇省職業(yè)教育創(chuàng)新大賽展評會,獲得成功。機電學院無線電協會張歡、趙化舒、孫沖在__年江蘇省職業(yè)技術教育創(chuàng)新大賽取得二等獎一項,連云港職業(yè)技術學院了獲得了優(yōu)秀組織獎。并申請專利一項。通過比賽,同學們觀摩作品展評,體驗科技創(chuàng)新,領悟人生價值,感慨學無止境。如是學校各專業(yè)學生均有機會參觀學習,所有啟迪可能受益終生。世界上有許多東西是要認真觀摩、揣摩和研磨的,而不是書本知識就能夠告知學會的。

為切實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,無線電協會成員由技術型開始向創(chuàng)業(yè)型和管理型轉變,提高每一個人的綜合素質,邀請多位知名企業(yè)家、政府官員為參賽學生作輔導:介紹創(chuàng)業(yè)過程的艱辛和作為創(chuàng)業(yè)者所必須具備的素質品質;寒假期間,參賽團隊員對行業(yè)、企業(yè)進行了廣泛的市場調研,針對中國經濟發(fā)展實際,針對人才租賃、教育培訓、管理咨詢、高新產業(yè)等許多具體領域,以商業(yè)計劃書為基礎,已能撰寫具體、完整、深入的產業(yè)發(fā)展趨勢分析報告、企業(yè)問卷與訪談報告及商業(yè)計劃書。

創(chuàng)新是國家興旺發(fā)達的最終動力,開展創(chuàng)新教育。培養(yǎng)新時代的大學生,凡事不要墨守成規(guī),多探索,多鉆研,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識。一是創(chuàng)新,二是切入點,三是務實,只有“無我才有我”,是培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識。這是我們學校在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面邁出的第一步。我們希望能讓更多的企業(yè)參與到比賽中來,通過比賽讓選手展示自己,讓企業(yè)選拔出更好更合適的人才。

指導老師作了大量細致深入的工作:擴大創(chuàng)業(yè)的概念,讓廣大同學了解創(chuàng)業(yè)大賽的基本情況;充分利用我院校內網絡及書面媒體及時傳遞大賽信息;活動過程中,學會了查新,咨詢、講座等活動,力求最大限度的實現此次活動“營造積極向上的校園文化氛圍,培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新精神。通過此次大賽,參賽同學盡早暢想自己的創(chuàng)業(yè)生活、規(guī)劃自己的創(chuàng)業(yè)鴻圖,認識自己的人生價值,堅定明天創(chuàng)業(yè)的信心,時刻準備明天的'騰飛。同時,通過__年的大賽,不僅豐富了校園文化,也活躍了校園創(chuàng)業(yè)氛圍,激發(fā)和引導了同學們的創(chuàng)業(yè)熱情,為我們的同學們提供了一個展示自己、展現夢想、挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我的平臺。

由于本次比賽,學生樹立了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的信心,結合的實際情況和學生的實際需求,大賽獲獎者學校提供了獎勵制度保證學生比賽的信心。另外,對在全國性、校內創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃大賽中獲獎的學生,把獲獎情況存入本人檔案。給予了眾多學生極大信心。使學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的理想在社會得以實現。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽個人總結2

本學期開展的科技創(chuàng)新大賽活動,歷時兩個多月,領導高度重視,精心安排,科學教師積極努力,班主任認真實施,全體師生積極參與,參與率達到80%,取得了可喜的,基本達到了學生動手、動腦的目的,激發(fā)了學生科學、學科學、用科學的興趣?,F將活動情況總結匯報如下:

接到大賽通知后,立即成立以張國兵校長為組長的領導小組,先后召開多次教師會議,給各個教師分配任務,任務落實到人,并通過領導廣播講話的方式對學生進行宣傳,要求班主任老師向學生重點講解創(chuàng)新大賽的規(guī)則和方法。整個活動做到了有計劃,有組織地進行,學校領導全程關注。

在這次活動中,全校師生全員參與,我們共進行了學生科技創(chuàng)新成果、科技幻想畫、優(yōu)秀科技影像、科技輔導員創(chuàng)新成果等比賽項目的角逐,通過認真評比,層層推薦,學校集中初賽進行選拔,共向縣科協組委會推薦了作品2件。

在這次活動中,許多老師都表現出了極高的熱情,認真組織學生進行相關的項目制作訓練。

由于領導的重視,我校廣大師生踴躍參與,熱情極高,活動效果好。表現在以下幾個方面:

1、豐富了我校的文化,充分挖掘了學生內在潛力,培養(yǎng)和提高學生的科學素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實踐能力。

2、學生勇于展示自己的作品,作品形式多樣,數量基本達到要求。

3、展出的作品具有一定的深度和廣度,具有較好的創(chuàng)意。

4、科技輔導員在活動中充分發(fā)揮自己的能力,在一定程度上提高了他們的科學素質和技能。

5、科技創(chuàng)新實踐活動中師生積極參與,將活動與德育、科學知識融為一體,學生親身參與體驗,收獲很多。

通過本次活動,我們發(fā)現在科技創(chuàng)新方面存在以下問題:

1、對科技創(chuàng)新活動的認識、指導不夠。

2、對培養(yǎng)生科技創(chuàng)新興趣的力度不夠。

【第2篇 2020最新創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽個人總結范文

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽個人總結1

為提高我校青年學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神,培育團隊協作意識,培養(yǎng)具有寬廣的視野、過硬的社會競爭力、卓越的創(chuàng)造力的精英團隊,培養(yǎng)一流的合作人才,向知名國內外企業(yè)輸送高端人才,在學院領導的大力支持下,申報了江蘇省大學生創(chuàng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃、連云港職業(yè)技術學院機電學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、在校級領導和院級領導雙重領導下、精心策劃下,活動取得了圓滿的成功,現將相關情況總結如下:

學院和學科各級領導高度重視此項工作,重視以創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新為載體積極拓展激發(fā)學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)潛力的渠道,開辟提高學生創(chuàng)新及創(chuàng)業(yè)技能的平臺,搭建展示學生創(chuàng)業(yè)風采的舞臺,成立創(chuàng)新實驗室,積極支持學生組織的各項活動,妥善處理普及與提高、課內與課外、學習與創(chuàng)業(yè)三大關系,在創(chuàng)意、實踐、創(chuàng)業(yè)三個環(huán)節(jié)上進行了有益的探索。創(chuàng)業(yè)計劃大賽的開展,對于進一步培養(yǎng)廣大青年學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和團隊協作精神,真正提高學生科技創(chuàng)新素質,繁榮校園文化并促進學校產學研之間的緊密銜接起到了積極的推動作用,為培養(yǎng)高層次、高素質、全面發(fā)展的創(chuàng)新型人才營造了良好的氛圍。

為了搞好此次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃,學院和學科對于培育和完善大學生科技創(chuàng)新體系非常重視,學院領導、院長對我院此次創(chuàng)業(yè)計劃表示極大的關注和支持。積極鼓勵同學參加各種新大賽;學院等部門為大賽的順利進行提供了多方面的支持;及時溝通信息,鼓勵同學參賽,為參賽同學提供各種便利。學院學科領導的重視,相關單位的支持,為參加__年職業(yè)技術教育創(chuàng)新大賽的舉辦創(chuàng)造了良好的工作環(huán)境,這是大賽能夠成功進行的堅實基礎。參加江蘇省職業(yè)技術教育創(chuàng)新大賽的學生也苦練基本功,由李研為主的無線電協會的老隊員積極帶領新同學,無私奉獻積極進取,無線電協會下設秘書組、宣傳、會務、外聯等小組,具體負責日常事務、媒體宣傳、會務組織、聯系溝通等各項工作,分工合理、權責明確,從而構建了務實高效的參賽管理體系,進而保證了參賽的順利進行。在各級領導的高度重視和支持下,全體成員上下一心、積極地為此次大賽做好了充分的準備。我們利用了一切可利用的資源,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃大賽做了全方位的宣傳工作,這也為我們能順利地開展后期工作奠定了扎實的基礎。

終于__年12月4—6日,由江蘇省教育廳、江蘇省科學技術協會、江蘇省精神文明建設指導委員會辦公室、共青團江蘇省委員會、江蘇省知識產權局主辦,蘇州市教育局、蘇州市科學技術協會、蘇州工業(yè)園區(qū)教育局協辦,蘇州工業(yè)園區(qū)工業(yè)技術學校承辦的__年“愛士杰杯”江蘇省職業(yè)教育創(chuàng)新大賽展評會,獲得成功。機電學院無線電協會張歡、趙化舒、孫沖在__年江蘇省職業(yè)技術教育創(chuàng)新大賽取得二等獎一項,連云港職業(yè)技術學院了獲得了優(yōu)秀組織獎。并申請專利一項。通過比賽,同學們觀摩作品展評,體驗科技創(chuàng)新,領悟人生價值,感慨學無止境。如是學校各專業(yè)學生均有機會參觀學習,所有啟迪可能受益終生。世界上有許多東西是要認真觀摩、揣摩和研磨的,而不是書本知識就能夠告知學會的。

為切實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,無線電協會成員由技術型開始向創(chuàng)業(yè)型和管理型轉變,提高每一個人的綜合素質,邀請多位知名企業(yè)家、政府官員為參賽學生作輔導:介紹創(chuàng)業(yè)過程的艱辛和作為創(chuàng)業(yè)者所必須具備的素質品質;寒假期間,參賽團隊員對行業(yè)、企業(yè)進行了廣泛的市場調研,針對中國經濟發(fā)展實際,針對人才租賃、教育培訓、管理咨詢、高新產業(yè)等許多具體領域,以商業(yè)計劃書為基礎,已能撰寫具體、完整、深入的產業(yè)發(fā)展趨勢分析報告、企業(yè)問卷與訪談報告及商業(yè)計劃書。

創(chuàng)新是國家興旺發(fā)達的最終動力,開展創(chuàng)新教育。培養(yǎng)新時代的大學生,凡事不要墨守成規(guī),多探索,多鉆研,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識。一是創(chuàng)新,二是切入點,三是務實,只有“無我才有我”,是培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識。這是我們學校在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面邁出的第一步。我們希望能讓更多的企業(yè)參與到比賽中來,通過比賽讓選手展示自己,讓企業(yè)選拔出更好更合適的人才。

指導老師作了大量細致深入的工作:擴大創(chuàng)業(yè)的概念,讓廣大同學了解創(chuàng)業(yè)大賽的基本情況;充分利用我院校內網絡及書面媒體及時傳遞大賽信息;活動過程中,學會了查新,咨詢、講座等活動,力求最大限度的實現此次活動“營造積極向上的校園文化氛圍,培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新精神。通過此次大賽,參賽同學盡早暢想自己的創(chuàng)業(yè)生活、規(guī)劃自己的創(chuàng)業(yè)鴻圖,認識自己的人生價值,堅定明天創(chuàng)業(yè)的信心,時刻準備明天的'騰飛。同時,通過__年的大賽,不僅豐富了校園文化,也活躍了校園創(chuàng)業(yè)氛圍,激發(fā)和引導了同學們的創(chuàng)業(yè)熱情,為我們的同學們提供了一個展示自己、展現夢想、挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我的平臺。

由于本次比賽,學生樹立了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的信心,結合的實際情況和學生的實際需求,大賽獲獎者學校提供了獎勵制度保證學生比賽的信心。另外,對在全國性、校內創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃大賽中獲獎的學生,把獲獎情況存入本人檔案。給予了眾多學生極大信心。使學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的理想在社會得以實現。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽個人總結2

本學期開展的科技創(chuàng)新大賽活動,歷時兩個多月,領導高度重視,精心安排,科學教師積極努力,班主任認真實施,全體師生積極參與,參與率達到80%,取得了可喜的,基本達到了學生動手、動腦的目的,激發(fā)了學生科學、學科學、用科學的興趣?,F將活動情況總結匯報如下:

接到大賽通知后,立即成立以張國兵校長為組長的領導小組,先后召開多次教師會議,給各個教師分配任務,任務落實到人,并通過領導廣播講話的方式對學生進行宣傳,要求班主任老師向學生重點講解創(chuàng)新大賽的規(guī)則和方法。整個活動做到了有計劃,有組織地進行,學校領導全程關注。

在這次活動中,全校師生全員參與,我們共進行了學生科技創(chuàng)新成果、科技幻想畫、優(yōu)秀科技影像、科技輔導員創(chuàng)新成果等比賽項目的角逐,通過認真評比,層層推薦,學校集中初賽進行選拔,共向縣科協組委會推薦了作品2件。

在這次活動中,許多老師都表現出了極高的熱情,認真組織學生進行相關的項目制作訓練。

由于領導的重視,我校廣大師生踴躍參與,熱情極高,活動效果好。表現在以下幾個方面:

1、豐富了我校的文化,充分挖掘了學生內在潛力,培養(yǎng)和提高學生的科學素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實踐能力。

2、學生勇于展示自己的作品,作品形式多樣,數量基本達到要求。

3、展出的作品具有一定的深度和廣度,具有較好的創(chuàng)意。

4、科技輔導員在活動中充分發(fā)揮自己的能力,在一定程度上提高了他們的科學素質和技能。

5、科技創(chuàng)新實踐活動中師生積極參與,將活動與德育、科學知識融為一體,學生親身參與體驗,收獲很多。

通過本次活動,我們發(fā)現在科技創(chuàng)新方面存在以下問題:

1、對科技創(chuàng)新活動的認識、指導不夠。

2、對培養(yǎng)生科技創(chuàng)新興趣的力度不夠。

【第3篇 學院科技文化節(jié)暨創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化節(jié)活動總結

學院科技文化節(jié)暨創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化節(jié)活動總結

__城市學院材料與化學工程學院團總支、學生會科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部第六屆科技文化節(jié)暨創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化節(jié)活動總結

一、活動背景及意義

為了提高學生綜合素質、動手能力和創(chuàng)新意識,激發(fā)學生參加課外科技活動的積極性、主動性和創(chuàng)造性,營造良好、濃郁的科學學術氛圍,另外為了擴大我校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地的品牌影響力、提高其知名度,校團委在2023年12月舉行了__城市學院第六屆科技文化節(jié)暨創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化節(jié)。這次活動的主題是“創(chuàng)新青年,創(chuàng)享青春”。通過舉行這次科技文化節(jié)暨創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化節(jié),開拓了大學生創(chuàng)業(yè)視野,增強了創(chuàng)業(yè)意識。此外,科技文化節(jié)能為我校大學生打造創(chuàng)業(yè)平臺,營造濃郁的科技氛圍,掀起創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的熱潮以及培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神,豐富課余活動。這次文化節(jié)的開展對同學們創(chuàng)新思維、創(chuàng)業(yè)思維形成產生了深遠的影響。

二、活動內容

1.開幕式

2.講座

3.政治學習

4.__城市學院第四屆大學生“科技創(chuàng)新之星”評選

5.“百廢待興”廢物利用創(chuàng)新大賽

6.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化街

7.百科知識競賽

8.閉幕式(暨第四屆大學生“科技創(chuàng)新之星”頒獎儀式)

三、活動安排

1.根據校科創(chuàng)部的安排在官網、微博、微信等公眾平臺上對科技文化節(jié)活動的背景、意義、時間以及具體內容的安排進行公示和宣傳。

2.通知由組織部安排以“創(chuàng)新青年,創(chuàng)享青春”為主題的政治學習。

3.在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化街進行“百廢待興”決賽作品展示、投票評選,

并在創(chuàng)業(yè)基地展示本院科技文化、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的展板及創(chuàng)業(yè)項目。

4.以班級為團體報名參加百科知識競賽初賽,最終代表學院參加復賽。

5.閉幕式邀請學生及老師參加評比,選出此次大學生“科技創(chuàng)新之星”。

四、活動感想

這次活動緊扣著提高大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識的主要任務,堅持理論聯系實際,提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的針對性、時效性、吸引力和感染力,充分調動了各方面的積極性,使同學們通過參加科技文化創(chuàng)新活動,培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神,豐富課余生活。

從初期活動內容的確定到聯系相關部門、宣傳組織同學,一直到工作的全面開展及完成,后期總結討論,部門里的每個人都很盡心盡力。更重要的是提高了同學們在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)上的思想認識。雖然此次活動圓滿舉行,但是我們部門也暴露出了很多不足之處。由于實際活動安排不足,場面有點混亂。活動雖然經過具體分工,但在實際過程中由于人數較多,場面有點難以控制。希望以后部門成員的合作會越來越默契。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)總結(三篇)

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽個人總結1為提高我校青年學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神,培育團隊協作意識,培養(yǎng)具有寬廣的視野、過硬的社會競爭力、卓越的創(chuàng)造力的精英團隊,培養(yǎng)一流的合作…
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