- 目錄
-
第1篇支教教師工作總結(jié):做個(gè)有心的教師 第2篇團(tuán)員一學(xué)一做個(gè)人工作總結(jié)800字 第3篇學(xué)習(xí)兩學(xué)一做個(gè)人工作總結(jié)范文 第4篇兩學(xué)一做個(gè)人總結(jié)心得體會(huì)2023 第5篇企業(yè)黨支部?jī)蓪W(xué)一做個(gè)人小結(jié) 第6篇2023一學(xué)一做個(gè)人工作總結(jié)800字 第7篇2023年兩學(xué)一做個(gè)人工作總結(jié) 第8篇尊老敬老做個(gè)孝心好少年重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié) 第9篇黨員兩學(xué)一做個(gè)人學(xué)習(xí)年終工作總結(jié)范文 第10篇兩學(xué)一做個(gè)人自我總結(jié) 第11篇兩學(xué)一做個(gè)人總結(jié) 第12篇為我四年青春做個(gè)畢業(yè)總結(jié) 第13篇黨員兩學(xué)一做個(gè)人總結(jié) 第14篇兩學(xué)一做個(gè)人對(duì)照總結(jié) 第15篇教育的藝術(shù)怎樣做個(gè)好老師心得體會(huì)總結(jié) 第16篇黨員兩學(xué)一做個(gè)人年終工作總結(jié)
【第1篇 支教教師工作總結(jié):做個(gè)有心的教師
時(shí)間飛逝, 帶著微薄的工資,來(lái)到農(nóng)村這廣闊的土地上兩年了,回頭想起著近兩年的支教生活,既給我留下很多美好的回憶,同時(shí)也讓我感慨萬(wàn)千. 我感覺(jué)自己越來(lái)越舍不得這片土地。我的窗外是一片片菜地和稻田,我常常在窗邊欣賞那長(zhǎng)勢(shì)喜人的莊稼,看農(nóng)人是怎樣忙碌著春耕秋收,看空土地上是怎樣長(zhǎng)出小苗然后慢慢成熟到收割,自然界真的很神奇!每天早上我都能聽(tīng)到窗外小鳥(niǎo)“啾啾”的叫聲,深深呼吸一下那清新的空氣我有一種幸福感和滿足感,晚上躺在床上時(shí)還能聽(tīng)到此起彼伏的蛙鳴和蟲(chóng)子叫聲。
我愛(ài)這碧野的田野,更愛(ài)那一顆顆金子般的童心。孩子的心就像那潔白的羽毛,是那樣的一塵不染。他們天真浪漫,對(duì)一切都那樣好奇。站在講臺(tái)上,看到孩子們仰著小臉、睜著一雙雙大眼睛我都會(huì)深深的體會(huì)到老師的工作是多么重要和神圣。初中的孩子們年齡小功課卻很重,我很謹(jǐn)慎而小心翼翼的教學(xué),我害怕我讓他們?cè)诤苄〉臅r(shí)候就會(huì)失去對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。調(diào)皮搗蛋的孩子也讓我很惱火,他們?yōu)槭裁淳筒焕斫馕业目嘈哪??我氣的在教室里聲音哽咽眼淚就快要漫出眼眶時(shí),一個(gè)孩子悄悄遞給我一塊紙巾,下課后好多孩子都爭(zhēng)相來(lái)找我道歉。班長(zhǎng)告訴我他們還不懂事,完全是處于一片童心、童趣
回想當(dāng)初決定去簽支教回家鄉(xiāng)到走到工作崗位.并沒(méi)有當(dāng)初想象的那么美好,記得大四下學(xué)期的時(shí)候,我和大部分畢業(yè)生一樣在忙碌著找工作.因?yàn)閺男⌒闹芯陀幸粋€(gè)愿望:那就是當(dāng)一名受學(xué)生和家長(zhǎng)愛(ài)戴的人民教師,所以我就一直沿著這個(gè)目標(biāo)去找,但作為畢業(yè)生,要想找公立學(xué)校教書也不太可能,后來(lái)我被聘到所在大學(xué)城市的一所私立學(xué)校,那所學(xué)校很大.有初中到幼兒園.由于我是生物專業(yè),被聘到高一當(dāng)生物老師,可以說(shuō)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一刻,我心里充滿感慨:多年的愿望終于實(shí)現(xiàn)了!
原本以為自己會(huì)就在那所學(xué)校實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù).但在我上班一個(gè)星期后回學(xué)校就聽(tīng)到學(xué)校宣傳省支持應(yīng)屆畢業(yè)生到農(nóng)村基層支教的消息.那晚,我久久不能入睡.
是啊!現(xiàn)在的農(nóng)村基層很需要我們年輕人,回想自己讀書的時(shí)候,小學(xué)讀完都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一位三十以下的年輕老師,到初中才見(jiàn)到寥寥幾個(gè)年輕老師,但是由于學(xué)校條件差,在我讀的那三年里,年輕老師差不多又走光了.學(xué)校幾乎每年都有一兩個(gè)年輕人來(lái)但最多一年又不見(jiàn)了他們年輕的身影.
小學(xué)初中的學(xué)生都是孩子,他們需要與人溝通.他們需要理解.但我們的這些接近年歲過(guò)百的老師又能與他們溝通嗎?現(xiàn)在的孩子與父母之間都難得溝通何況是年紀(jì)大的老師?
想到這里我真的不敢往下想了.一晚上我都沒(méi)有合眼,我決定第二天也去報(bào)名支教.從學(xué)校拿到表格填完再交往學(xué)校蓋章,最后有學(xué)校拿到省里審核.這些過(guò)程雖然不復(fù)雜.但在等待的過(guò)程真覺(jué)得很難.
當(dāng)我們經(jīng)歷過(guò)成長(zhǎng)的風(fēng)風(fēng)雨雨,親受過(guò)人情冷漠的時(shí)候或許我們對(duì)自己的那份童真早就忘卻了。其實(shí)孩子是上帝派給我們的可愛(ài)天使,他們是歡樂(lè)的傳播者想想我們所丟失的童趣,你怎么忍心再去剝奪孩子快樂(lè)的權(quán)利呢?世界給了我愛(ài)的權(quán)利也讓我有了一份童心去好好的愛(ài)我的孩子們!希望他們會(huì)像小鳥(niǎo)一樣快樂(lè)地在自己的世界里飛翔!
做學(xué)生工作要有責(zé)任心,尤其是對(duì)待“學(xué)困生”、“問(wèn)題學(xué)生”、“特殊家庭學(xué)生”,當(dāng)班主任的我沒(méi)有放棄過(guò)任何一個(gè)學(xué)生,而是平等地對(duì)待每個(gè)學(xué)生。沒(méi)有因?yàn)閷W(xué)生的學(xué)習(xí)差,行為習(xí)慣不好,而冷嘲熱諷,挖苦打擊,而是抱著一種對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真教育引導(dǎo),沒(méi)有武斷粗暴對(duì)待犯錯(cuò)誤的學(xué)生,而是誠(chéng)懇指出錯(cuò)誤,并鼓勵(lì)贊揚(yáng)其優(yōu)點(diǎn),總是到學(xué)生的身上找閃光點(diǎn),幫助學(xué)生樹(shù)立信心,激勵(lì)學(xué)生成才。平時(shí)也非常重視學(xué)生道德品質(zhì)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成,培養(yǎng)他們具有良好的道德品質(zhì)。班上有兩名學(xué)生老和同學(xué)處不好關(guān)系,也喜歡說(shuō)三道四,后來(lái)我了解到他沒(méi)有了媽媽,我對(duì)他們總是給予特別的照顧,沒(méi)生活費(fèi)我借,天冷了,我說(shuō)借被了給用,衣服爛了先給換件先穿,正因?yàn)檫@我的朋友笑話我“又當(dāng)老師又當(dāng)媽”,現(xiàn)在雖不能說(shuō)他們的壞習(xí)慣都改掉了,但的確改了不少,我看到了希望。
做學(xué)生朋友要有童心。這絕不是裝模作樣的“平易近人”,也不是教師對(duì)學(xué)生居高臨下的“感情恩賜”,更不是為了達(dá)到某種教育目的而采取的“感情投資”,而是朋友般平等而真誠(chéng)的感情。愛(ài)玩是孩子們的天性,比學(xué)生大不了多少的我,十分明白這一點(diǎn),因此,我平時(shí)注意學(xué)生在玩中學(xué)習(xí),比如角色扮演,看看電影,講課時(shí)時(shí)不時(shí)地開(kāi)些玩笑,一個(gè)個(gè)臉上蕩漾著滿意的微笑。一次,看到一幫學(xué)生在教室里打紙板,教室好像戰(zhàn)場(chǎng),灰塵飛揚(yáng),我跑過(guò)去,揚(yáng)起雙掌,卻輕輕落下去,取而代之的是在周未花錢各買了兩副乒乓球和羽毛球,從此,再也沒(méi)有哪個(gè)在教室玩紙板了,而總是在操場(chǎng)上看到同學(xué)們活躍的身影。圣誕晚會(huì)上我喬裝打扮扮成圣誕老人,忙著給大伙分禮物,也許是因?yàn)榈谝淮芜^(guò)圣誕,教室門圍得水泄不通,興奮的久久不能平息。看著他們玩得高興,吃得開(kāi)心,我心里像吃了蜜似的。沐浴在溫馨和諧的世界中,輕松自在地做一個(gè)孩子王。
好老師除了愛(ài)心、責(zé)任心和細(xì)心,還要耐心,否則日久了,就生倦怠。尤其是“學(xué)困生”、“問(wèn)題學(xué)生”、“特殊家庭學(xué)生”,一次兩次工作肯定效果甚微,甚至讓老師怒火沖天,喪失信心。我班上有那么五六個(gè)調(diào)皮搗亂的學(xué)生,整天弄得班上毫無(wú)寧日,同學(xué)們極度反感,我對(duì)他們工作也一遍又一遍地做,即使是極度惱怒,我總是盡量壓低嗓門,低聲講高聲話,嚴(yán)厲批評(píng)后,總是苦口婆心再講番道理,甚至我讓他們坐在我面前跟我講話。即使批評(píng)也讓他們心服口服。有位學(xué)生在日記中寫道,我想不通老師你為什么有那么大的耐性,每次看到你一副怒氣沖天的樣子,但當(dāng)你走到他們面前時(shí),你卻那么輕言細(xì)語(yǔ),當(dāng)你緊握拳頭跑到學(xué)生面前時(shí),卻只說(shuō)句:“站起來(lái)!”。我的付出也終于有了回報(bào),大掃除時(shí),我拿著拖把時(shí),幾個(gè)特別調(diào)皮的學(xué)生都會(huì)蜂擁而至,主動(dòng)地要求:老師我力氣大我來(lái)拖地板。當(dāng)有人犯了錯(cuò)誤,我面有怒色時(shí),他們會(huì)自覺(jué)地低下腦袋,乖巧地向我承認(rèn)錯(cuò)誤。孩子們一改往日的冷漠與麻木,突然變得懂事而讓人覺(jué)得溫暖。
【第2篇 團(tuán)員一學(xué)一做個(gè)人工作總結(jié)800字
一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了,好多事情需要我們?nèi)タ偨Y(jié)。首先要端正思想,提高思想覺(jué)悟水平。在學(xué)習(xí)和生活上樹(shù)立起作為共青團(tuán)員應(yīng)該起到帶頭和模范作用,其次積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)團(tuán)員活動(dòng),在活動(dòng)中學(xué)習(xí)理論,在活動(dòng)中實(shí)踐理論,這樣才能做到學(xué)以致用,也符合馬克思的理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則。再者按時(shí)繳納團(tuán)費(fèi),不拖后腿,爭(zhēng)取為團(tuán)的事業(yè)作出自己的微薄之力。此外,努力提高自身思想素質(zhì),弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚,嚴(yán)于律己,揚(yáng)善抑惡、求實(shí)創(chuàng)造、與時(shí)俱進(jìn),將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。認(rèn)真遵守學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)《團(tuán)的章程》,自覺(jué)履行團(tuán)員的義務(wù),執(zhí)行團(tuán)的決議,遵守團(tuán)的紀(jì)律,完成團(tuán)組織交給的任務(wù),發(fā)揮團(tuán)員的模范作用也是一個(gè)團(tuán)員應(yīng)盡的責(zé)任。
在學(xué)習(xí)之后,我懂得了科學(xué)的生涯規(guī)劃,認(rèn)真鉆研專業(yè)知識(shí),刻苦學(xué)習(xí),積極投身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。作為21世紀(jì)的接班人,新世紀(jì)在悄悄降臨之際也給我們帶來(lái)了新的要求,經(jīng)濟(jì)日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識(shí)即成了放在我們面前必須解決的一個(gè)問(wèn)題。我還學(xué)習(xí)了關(guān)于禮儀和著裝方面的知識(shí),我認(rèn)為懂得這些是對(duì)別人的一種尊重,在今后的生活中可以充分體現(xiàn)一個(gè)人的基本素質(zhì),所以我在這方面也培養(yǎng)自己,使自己達(dá)到對(duì)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求。
在個(gè)人成長(zhǎng)的路上,我們不但要敢于創(chuàng)新,而且要在馬克思主義思想,毛澤東思想鄧小平理論三個(gè)代表重要思想反思自己的言行舉止。作為團(tuán)員必須具有積極的心態(tài),樂(lè)觀的精神,和敢于向困難挑戰(zhàn)的精神,而且驕不躁,敗不餒,能發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛(ài),關(guān)心他人,具有團(tuán)隊(duì)精神,和集體榮譽(yù)感。勿以惡小而為之,勿以善小而不為!良好的道德習(xí)慣不是一朝一夕,而是長(zhǎng)期的養(yǎng)成過(guò)程。我從我做起,管好自已。只有這樣才不會(huì)違背于作為新一代光榮的共青團(tuán)員的精神。
當(dāng)然人無(wú)完人,我也有缺點(diǎn),相信在不斷反省自己的同時(shí),我會(huì)盡量做到有錯(cuò)則改,無(wú)則加勉。由于參加團(tuán)的時(shí)間不長(zhǎng),政治思想覺(jué)悟還有待提高;對(duì)學(xué)習(xí)的規(guī)律仍需進(jìn)一步適應(yīng),方法也尚需改進(jìn);在工作中,也要彌補(bǔ)不足,盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。新的一年里,我一定認(rèn)真要向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績(jī)。
團(tuán)員一學(xué)一做個(gè)人工作總結(jié)800字
【第3篇 學(xué)習(xí)兩學(xué)一做個(gè)人工作總結(jié)范文
學(xué)習(xí)兩學(xué)一做個(gè)人工作總結(jié)范文
下面是我們文秘114的小編為大家整理的兩篇學(xué)習(xí)兩學(xué)一做個(gè)人工作總結(jié)范文,請(qǐng)大家參閱!
一、指導(dǎo)思想
思想是人類進(jìn)步的靈魂,黨章和黨規(guī)是黨員學(xué)習(xí)的準(zhǔn)繩,開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署。
“兩學(xué)一做”不僅體現(xiàn)了學(xué)習(xí)的重要性,更體現(xiàn)了思想凈化心靈的作用。踐行黨的宗旨,保持公仆情懷,牢記______員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員,密切聯(lián)系群眾,全心全意為人民服務(wù),為全面建成小康社會(huì)獻(xiàn)智慧、謀發(fā)展、出實(shí)力、展形象、筑夢(mèng)想。
二、學(xué)習(xí)要求
開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),以“基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做”為總體要求,要把黨的思想建設(shè)放在首位,以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求,以用_____總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù),教育引導(dǎo)黨員自覺(jué)按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行。以實(shí)現(xiàn)四個(gè)“進(jìn)一步”為目標(biāo),以做到五個(gè)“堅(jiān)持”為導(dǎo)向,以解決五個(gè)“問(wèn)題”為突破。要增強(qiáng)針對(duì)性,“學(xué)”要帶著問(wèn)題學(xué),“做”要針對(duì)問(wèn)題改。要堅(jiān)持正面教育為主,用科學(xué)理論武裝頭腦;堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,知行合一;堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,注重實(shí)效;堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,以上率下;堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),分類指導(dǎo)。
三、學(xué)習(xí)內(nèi)容
1、學(xué)黨章黨規(guī)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、嚴(yán)格遵守黨章是加強(qiáng)黨的建設(shè)的一項(xiàng)經(jīng)常性工作,也是黨員應(yīng)盡的義務(wù)和莊嚴(yán)責(zé)任,工作總結(jié)必須長(zhǎng)抓不懈、抓緊抓實(shí)。廣大黨員一定要進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)黨章的極端重要性,把學(xué)習(xí)黨章與學(xué)習(xí)黨的方針、政策、法規(guī)結(jié)合起來(lái),全面了解黨章的主要內(nèi)容,準(zhǔn)確掌握黨章的精神實(shí)質(zhì),堅(jiān)持用黨章的理論指導(dǎo)工作。一要原原本本學(xué)。全面系統(tǒng)地通讀和學(xué)習(xí)黨章,對(duì)黨員必須履行的義務(wù)、黨的組織制度、黨的紀(jì)律等應(yīng)知應(yīng)會(huì)的內(nèi)容,要切實(shí)了解和掌握,內(nèi)化于心、外化于行。二要剖析學(xué)。對(duì)照黨章規(guī)定,認(rèn)真查找自己在思想、工作、作風(fēng)以及履行黨員義務(wù)等方面存在的差距和不足,剖析原因,制定措施,切實(shí)整改,不斷提高自我、完善自我。三要?jiǎng)?chuàng)新形式學(xué)。緊密聯(lián)系本支部的實(shí)際情況和黨員的思想實(shí)際,采取個(gè)人自學(xué)、黨課輔導(dǎo)、撰寫心得、知識(shí)競(jìng)賽等多種方式開(kāi)展學(xué)習(xí)。要把學(xué)習(xí)黨章作為黨員干部的必備課程,堅(jiān)持學(xué)以致用、用以促學(xué),確保取得學(xué)習(xí)實(shí)效。
2、學(xué)系列講話。
_____總書記系列重要講話,是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的最新成果,是戰(zhàn)勝風(fēng)險(xiǎn)、推進(jìn)工作的“指明燈”。學(xué)習(xí)系列講話,重在加強(qiáng)理論武裝,用系列重要講話的精神統(tǒng)一思想。堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理,深入領(lǐng)會(huì)系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義,深入領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法,才能做到學(xué)而懂、學(xué)而信,真正從理論上“武裝起來(lái)”。
3、做合格黨員。
“兩學(xué)一做”,關(guān)鍵在“做”。要把“兩學(xué)一做”主題活動(dòng)與當(dāng)前工作緊密結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生黨員結(jié)合思想、工作、作風(fēng)實(shí)際,堅(jiān)定信仰信念、強(qiáng)化政治意識(shí)、樹(shù)立清風(fēng)正氣、勇于擔(dān)當(dāng)作為,切實(shí)做到愛(ài)黨、個(gè)人簡(jiǎn)歷信黨、護(hù)黨、跟黨走,始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取的精氣神,做到平常時(shí)刻看得出來(lái)、關(guān)鍵時(shí)候沖得上去,在踐行五大發(fā)展理念、決勝全面小康上奮發(fā)有為,在轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu)、戰(zhàn)風(fēng)險(xiǎn)渡難關(guān)中主動(dòng)作為,用實(shí)際行動(dòng)彰顯______人的風(fēng)采。
四、活動(dòng)形式
1、開(kāi)展專題學(xué)習(xí)黨章活動(dòng)
按照“集中學(xué)習(xí)”、“對(duì)照檢查”兩個(gè)階段進(jìn)行。
在“集中學(xué)習(xí)”階段:從黨章入手,以班級(jí)黨小組為單位,組長(zhǎng)帶領(lǐng)大家逐條學(xué)習(xí)黨章內(nèi)容,深刻剖析黨章內(nèi)涵,并組織大家開(kāi)展黨章學(xué)習(xí)大討論,一起交流心得體會(huì),互相解答疑問(wèn)。對(duì)照檢查階段:所有學(xué)生黨員抄寫黨章一遍,要求a4紙,有封皮,字跡工整。通過(guò)對(duì)黨章的再學(xué)習(xí),深入了解新黨章的涵義以及對(duì)共產(chǎn)黨員的要求,也對(duì)自身存在的不足有了清晰的認(rèn)識(shí),要不斷學(xué)習(xí)提高,保持黨員的先進(jìn)性和純潔性。
2、邀請(qǐng)支部黨員老師開(kāi)展講座
以支部為單位(或者兩個(gè)支部合作),邀請(qǐng)管理學(xué)院的黨員老師為所有學(xué)生黨員開(kāi)展一次講座,主題圍繞學(xué)習(xí)系列講話,既增進(jìn)師生之間的交流溝通,同時(shí)也進(jìn)一步提高學(xué)生黨員的思想覺(jué)悟。
3、開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽
以班級(jí)黨小組為單位,根據(jù)學(xué)習(xí)情況結(jié)合當(dāng)前我黨時(shí)事理論熱點(diǎn)擬定題目,開(kāi)展內(nèi)部知識(shí)競(jìng)賽,設(shè)置個(gè)人賽和小組賽,競(jìng)賽方式由必答、搶答、游戲等環(huán)節(jié)組成,各環(huán)節(jié)規(guī)定時(shí)長(zhǎng),設(shè)置評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和計(jì)分規(guī)則,由專門的計(jì)分人員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì),最終按總成績(jī)進(jìn)行排名并鼓勵(lì),借此形式以提高全體學(xué)生黨員的學(xué)習(xí)積極性和活動(dòng)參與熱情,讓大家在快樂(lè)中學(xué)習(xí)。
4、開(kāi)展主題黨日活動(dòng)
以支部為單位,范文內(nèi)容地圖以優(yōu)秀黨員鮮活的榜樣為同學(xué)們召開(kāi)“榜樣的力量”宣講會(huì),從班級(jí)中找到具備優(yōu)秀品質(zhì)的黨員分享經(jīng)驗(yàn),請(qǐng)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的黨員分享自己的學(xué)習(xí)心得,社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷豐富的黨員分享其社會(huì)實(shí)踐的感悟和體會(huì),擔(dān)任班級(jí)干部成績(jī)突出的黨員分享自己為集體做貢獻(xiàn)的感悟等等,挖掘黨員們身上的閃光點(diǎn),力求用優(yōu)秀黨員的事例來(lái)感染更多的黨員。
5、唱響紅歌。
紅歌寓教與樂(lè),其感染力勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ),紅歌不但在革命年代起到鼓舞人心的作用,更是隨時(shí)代進(jìn)步,在改革開(kāi)放年代讓人們感受到了改革春風(fēng)的偉大和正確。以班級(jí)為單位,由黨小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé),選擇主題積極上進(jìn)、旋律朗朗上口、歌詞具有教育意義的紅歌學(xué)唱,組織班級(jí)黨員分組講述紅歌背后的故事,全體討論值得當(dāng)代黨員借鑒的意義,從中領(lǐng)悟一名合格黨員應(yīng)具備的素質(zhì)品質(zhì)。
6、觀看紅色影片
在“七一”前后,組織觀看一次紅色影片。觀看紅色影片要求各位黨員、預(yù)備黨員、積極分子在觀影后認(rèn)真寫學(xué)習(xí)心得,寫讀后感,再次開(kāi)會(huì)時(shí)積極分享交流,從而增進(jìn)對(duì)黨對(duì)國(guó)家對(duì)人民的認(rèn)識(shí)。同時(shí)各位成員應(yīng)該有一種自省意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到自身存在的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,尤其在對(duì)待不足之處時(shí),酷貓寫作范文網(wǎng)要積極面對(duì),勇于接受批評(píng),改正自身存在的一些弊端,不能采取置之不理、逃避的態(tài)度。在觀影過(guò)程中,黨小組要做好會(huì)議記錄,認(rèn)真對(duì)待每次黨支部會(huì)議。經(jīng)典的紅色電影有:《閃閃的紅星》、《建黨偉業(yè)》、《鐵道游擊隊(duì)》、《地道戰(zhàn)》、《董存瑞》、《智取威虎山》、《百團(tuán)大戰(zhàn)》、《東方紅》、《英雄兒女》等。
7、演講與討論
以支部為單位,組織學(xué)生黨員對(duì)學(xué)習(xí)系列講話進(jìn)行討論交流,發(fā)表自己的感想,以深化對(duì)理論的思考和認(rèn)識(shí),提高對(duì)黨的認(rèn)識(shí),提高品德修養(yǎng)。學(xué)習(xí)兩會(huì)精神,特別是與自身利益直接相關(guān)的會(huì)議精神需不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。對(duì)_____主席關(guān)于青少年的講話以及大學(xué)生在黨的建設(shè)中應(yīng)起到怎樣的作用等方面的精神進(jìn)行學(xué)習(xí)以及討論。
8、記錄學(xué)習(xí)心語(yǔ)
以支部為單位,準(zhǔn)備一本“學(xué)習(xí)心語(yǔ)集”,支部所有學(xué)生黨員可就關(guān)于“兩學(xué)一做”的學(xué)習(xí)過(guò)程中心得體會(huì)記錄下來(lái)。可采用小篇幅的段落,也可寫成長(zhǎng)篇幅的文章。通過(guò)定期開(kāi)展黨小組交流會(huì),成員互相分享學(xué)習(xí)感悟,可以是演講或者小組討論交流的形式分享和展示(主持人注意把握方向),使學(xué)習(xí)過(guò)程更生動(dòng)、具體,真正將“兩學(xué)一做”活動(dòng)的開(kāi)展轉(zhuǎn)化為黨員黨性修養(yǎng)的提升。
9、組織微黨課的學(xué)習(xí)
微型黨課能夠在較短的時(shí)間內(nèi),運(yùn)用近來(lái)一段時(shí)間發(fā)生的重要政治事件或者身邊發(fā)生的一些好人好事,來(lái)啟發(fā)教育黨小組各成員認(rèn)真做事,與同學(xué)友好相處,持續(xù)學(xué)習(xí),增強(qiáng)自身修養(yǎng),熱愛(ài)并擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)習(xí)方式是以班級(jí)為單位,圍繞“兩學(xué)一做”主題,每月定期組織一次學(xué)習(xí),所有黨員和積極分子參加,課上積極做好黨課記錄,課下總結(jié)課上的學(xué)習(xí)精神并且互相交流經(jīng)驗(yàn)分享心得體會(huì),從而在黨小組內(nèi)形成互相督促互相進(jìn)步的學(xué)習(xí)氛圍,有利于黨小組各成員黨性覺(jué)悟的提高。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不只是一次學(xué)習(xí)活動(dòng),更是全黨的一項(xiàng)重大政治任務(wù),作為學(xué)生黨員,我們要做到思想上高度重視,組織上積極部署,制定工作方案,分解細(xì)化任務(wù),層層落實(shí)責(zé)任,切實(shí)加強(qiáng)組織和領(lǐng)導(dǎo),確?;顒?dòng)落到實(shí)處.
(篇二)
開(kāi)展“兩學(xué)一做”,是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。結(jié)合目前我院實(shí)際情況,本人經(jīng)過(guò)認(rèn)真調(diào)研,現(xiàn)將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育調(diào)研的有關(guān)情況匯報(bào)如下:
1.黨員隊(duì)伍是支撐院系事業(yè)發(fā)展的重要力量;
2.黨組織的政治和組織優(yōu)勢(shì)得到充分體現(xiàn),大多數(shù)黨員群眾對(duì)黨組織和黨員在本單位事業(yè)發(fā)展中的作用發(fā)揮表示認(rèn)可。本單位黨員隊(duì)伍目前存在的問(wèn)題。
1.組織生活和政治理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng),黨建工作教育形式單一,黨員處于被動(dòng)接受狀態(tài),學(xué)習(xí)效果不明顯;
2.部分黨支部負(fù)責(zé)人包辦過(guò)多,弱化了基層黨支部的職能,進(jìn)一步導(dǎo)致了基層黨組織的凝聚力不強(qiáng),黨員紀(jì)律性弱化;
3.在抓黨建工作方法上缺乏創(chuàng)新,以黨建促發(fā)展的門路不多,范文寫作解放思想的程度還需進(jìn)一步加大;
4.基層黨組織推動(dòng)本單位事業(yè)發(fā)展的能力和水平需進(jìn)一步提升,開(kāi)展黨員教育活動(dòng)的實(shí)效需進(jìn)一步增強(qiáng),服務(wù)方式還需進(jìn)一步改善,黨務(wù)和所務(wù)公開(kāi)工作力度需進(jìn)一步加大;
5.黨建工作人員配備不足,目前全部為兼職從事黨建工作;
6.黨員和非黨員對(duì)黨組織和黨員發(fā)揮作用情況的評(píng)價(jià)有一定的差距。通過(guò)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,希望解決哪些問(wèn)題。
(1).著重思想引導(dǎo),強(qiáng)化黨員主體意識(shí);
(2).強(qiáng)化制度保障,明確黨員主體地位;
(3).完善服務(wù)體系,強(qiáng)化黨員宗旨意識(shí);
(4).健全教育機(jī)制,提高黨員綜合素質(zhì);
(5) 明確黨組織的政治核心作用,為院所事業(yè)發(fā)展提供有力保障。對(duì)開(kāi)展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的意見(jiàn)建議。
需做到四個(gè)“嚴(yán)防”:
1.嚴(yán)防精神懈怠。近年來(lái),中央出臺(tái)了各種規(guī)定和政策,從“八項(xiàng)規(guī)定”、“六項(xiàng)禁令”到《新準(zhǔn)則》和《新條例》;推出了一系列整治活動(dòng),從群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)到“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育。這些“整改之風(fēng)”繼續(xù)有力,讓很多黨員干部有點(diǎn)“吃不消”,產(chǎn)生了“緩口氣”、“歇歇腳”、“放放松”的懈怠情緒。這種精神懈怠萬(wàn)萬(wàn)要不得,一旦精神松弛,開(kāi)展“兩學(xué)一做”的效果就會(huì)大打折扣。所以,全體黨員要打好預(yù)防針,做好心理準(zhǔn)備,防止懈怠思想。
2.嚴(yán)防喜新厭舊。不管對(duì)各級(jí)黨組織而言,還是對(duì)廣大黨員來(lái)說(shuō),都要防止機(jī)械地將教育實(shí)踐活動(dòng)、心得體會(huì)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育和此次“兩學(xué)一做”完全割裂開(kāi),搞“喜新厭舊”,將原有的問(wèn)題清單和整改成果晾在一邊,特別是將需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的整改措施拋諸腦后。同時(shí),還要防止“新瓶裝舊酒”,為了刻意求新,將原有的整改措施、整改制度改頭換面、“包裝”成新措施、新制度。
3.嚴(yán)防學(xué)做脫節(jié)。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在“學(xué)”,關(guān)鍵在“做”?!皩W(xué)”不是簡(jiǎn)單地讀讀書、看看報(bào),而要帶著問(wèn)題去深學(xué)、細(xì)學(xué)。“做”也不是簡(jiǎn)單地說(shuō)一說(shuō),而要針對(duì)問(wèn)題去真改。總之,要突出問(wèn)題導(dǎo)向,注重實(shí)效,著力解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖、黨的意識(shí)淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行為不端等五大問(wèn)題,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大黨員的政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí)。
4.嚴(yán)防走走過(guò)場(chǎng)?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng),各地、各單位要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),分類指導(dǎo)。要針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部、普通黨員的不同情況作出具體安排,給基層黨組織結(jié)合實(shí)際開(kāi)展學(xué)習(xí)教育留出空間。
并圍繞以下三個(gè)方面內(nèi)容開(kāi)展:
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章,落實(shí)忠誠(chéng)信仰。學(xué)習(xí)黨章,既是黨章的要求,又是黨員的義務(wù)。廣大黨員一定要進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)黨章的極端重要性,把學(xué)習(xí)黨章與學(xué)習(xí)黨的方針、政策、法規(guī)結(jié)合起來(lái),全面了解黨章的主要內(nèi)容,準(zhǔn)確掌握黨章的精神實(shí)質(zhì),堅(jiān)持用黨章的理論指導(dǎo)工作。一要原原本本學(xué)。全面系統(tǒng)地通讀和學(xué)習(xí)黨章,熱門思想?yún)R報(bào)對(duì)黨員必須履行的義務(wù)、黨的組織制度、黨的紀(jì)律等應(yīng)知應(yīng)會(huì)的內(nèi)容,要切實(shí)了解和掌握,內(nèi)化于心、外化于行。二要剖析學(xué)。對(duì)照黨章規(guī)定,認(rèn)真查找自己在思想、工作、作風(fēng)以及履行黨員義務(wù)等方面存在的差距和不足,剖析原因,制定措施,切實(shí)整改,不斷提高自我、完善自我。三要?jiǎng)?chuàng)新形式學(xué)。緊密聯(lián)系本單位的工作實(shí)際和廣大黨員的思想實(shí)際,采取個(gè)人自學(xué)、黨課輔導(dǎo)、媒體宣講、撰寫心得、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽等多種方式開(kāi)展學(xué)習(xí)。要把學(xué)習(xí)黨章作為黨員干部的必備課程,堅(jiān)持學(xué)以致用、用以促學(xué),確保取得學(xué)習(xí)實(shí)效。
2.嚴(yán)格遵守黨章,落實(shí)嚴(yán)于律己。黨章對(duì)黨員權(quán)利和義務(wù)、黨組織的行為
作出了明確規(guī)定,全市廣大黨員干部要全面掌握,嚴(yán)格遵守。一要強(qiáng)化黨章意識(shí)。堅(jiān)持用黨章的理論武裝頭腦,堅(jiān)定理想信念,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高政治素質(zhì);擁護(hù)黨的綱領(lǐng)、遵守黨的章程,履行黨員義務(wù)、執(zhí)行黨的決定,對(duì)黨忠誠(chéng),積極工作。二要發(fā)揮黨員作用。堅(jiān)持用黨章的要求保持黨員的先進(jìn)性,自覺(jué)履行黨章規(guī)定的黨員義務(wù),正確行使黨員權(quán)利,在工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中充分發(fā)揮先鋒模范作用。同時(shí),要勇于糾正違反黨章規(guī)定的行為,維護(hù)黨章的權(quán)威性和嚴(yán)肅性。三要嚴(yán)守黨的紀(jì)律。堅(jiān)持用黨章的規(guī)定規(guī)范言行,嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉政紀(jì)律及群眾工作紀(jì)律,厲行工作規(guī)程,做到令行禁止。
3.模范踐行黨章,落實(shí)勇于擔(dān)當(dāng)。廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭模
范執(zhí)行黨章,尤其是要始終牢記、努力踐行黨員的根本宗旨,全心全意為人民服務(wù)。一要密切聯(lián)系群眾。大力弘揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風(fēng),經(jīng)常深入基層,深入群眾,扎扎實(shí)實(shí)工作,把黨的路線、方針、政策落到實(shí)處,務(wù)必講求實(shí)效,切忌形式主義。二要緊緊依靠群眾。堅(jiān)持黨的群眾路線,從群眾中來(lái)、到群眾中去,使各項(xiàng)決策、措施和工作更加符合客觀實(shí)際,更加符合群眾愿望,著力解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,提高做好新形勢(shì)下群眾工作的能力。三要一切為了群眾。把不斷提高群眾的幸福指數(shù)作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),繼續(xù)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部直接聯(lián)系群眾、農(nóng)村“第一書記”、在職黨員進(jìn)社區(qū)、干部服務(wù)重點(diǎn)企業(yè)項(xiàng)目、黨員公開(kāi)承諾、設(shè)崗定責(zé)、結(jié)對(duì)幫扶等制度,體察民情,了解民意,誠(chéng)心誠(chéng)意為群眾解難事、辦實(shí)事、做好事。
活動(dòng)可以采取自主學(xué)、集中學(xué)、比賽學(xué)、對(duì)比學(xué)、研討學(xué)等“五學(xué)”措施,以“六個(gè)一”方式開(kāi)展:
1.每年制定一個(gè)黨章學(xué)習(xí)計(jì)劃。各級(jí)黨組織根據(jù)黨建工作需要,在每年年初要制定黨章學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確當(dāng)年活動(dòng)主題、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式、考核目標(biāo)等內(nèi)容,作為全年深入學(xué)習(xí)黨章的重要遵循。
2.每年召開(kāi)一次專題學(xué)習(xí)會(huì)。各級(jí)黨組織的集中教育培訓(xùn)必須將黨章知識(shí)作為必修內(nèi)容?;顒?dòng)期間,黨支部至少召開(kāi)一次黨章專題學(xué)習(xí)會(huì)。
3.每年撰寫黨性分析材料。廣大黨員對(duì)照黨章查找差距和不足,結(jié)合自身實(shí)際撰寫黨性分析材料,落實(shí)黨性定期分析和民主評(píng)議制度。
4.每年組織一次黨章知識(shí)競(jìng)賽。各級(jí)黨組織于每年“七?一”前夕,組織開(kāi)展一次黨章知識(shí)競(jìng)賽。同時(shí),開(kāi)展歌詠比賽、主題演講、黨史故事會(huì)等豐富多彩的活動(dòng),營(yíng)造節(jié)日氛圍、調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)熱情、促進(jìn)知識(shí)普及。
5.每年開(kāi)展一次主題實(shí)踐活動(dòng)。各級(jí)黨組織將每年的7月份作為“踐行黨章、服務(wù)群眾”的主題實(shí)踐月,以建設(shè)服務(wù)型黨組織為主題,深入基層、學(xué)習(xí)基層、服務(wù)基層、推進(jìn)基層,進(jìn)一步強(qiáng)化黨組織的服務(wù)功能,提升黨員的宗旨意識(shí)。
6.每屆組織一次黨章考試。各級(jí)黨組織在每屆黨的全國(guó)代表大會(huì)結(jié)束之后,
圍繞新修改的黨章內(nèi)容和要求,以及應(yīng)知應(yīng)會(huì)的黨章基礎(chǔ)知識(shí),采取統(tǒng)一出題、集中考試的方式,組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部開(kāi)展一次黨章知識(shí)考試。對(duì)考試不合格的要進(jìn)行補(bǔ)考,增強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)黨章的自覺(jué)性,并將黨章知識(shí)考試成績(jī)作為黨員當(dāng)年評(píng)先選優(yōu)的參考依據(jù)。
以上是《學(xué)習(xí)兩學(xué)一做個(gè)人工作總結(jié)范文》的酷貓寫作范文詳細(xì)內(nèi)容,主要描述黨員、學(xué)習(xí)、黨章、開(kāi)展、群眾、工作、活動(dòng)、組織,希望大家能有所收獲。
【第4篇 兩學(xué)一做個(gè)人總結(jié)心得體會(huì)2023
開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。以下是酷貓寫作范文網(wǎng)小編整理的兩學(xué)一做個(gè)人總結(jié)心得體會(huì)2023。
兩學(xué)一做個(gè)人總結(jié)心得體會(huì)2023
——黨建助理員
在全國(guó)黨員中開(kāi)展學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),學(xué)____總書記系列重要講話,做合格共產(chǎn)黨員“兩學(xué)一做”的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)開(kāi)展的如火如荼,引導(dǎo)廣大黨員自覺(jué)用黨章和黨規(guī)黨紀(jì)規(guī)范自己的言行,用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦,深刻領(lǐng)會(huì)黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略。作為一名在基層工作的黨建助理員,通過(guò)學(xué)習(xí),在思想上、政治上、行動(dòng)上同以___同志為總書記的黨中央保持高度一致,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,把“三嚴(yán)三實(shí)”要求體現(xiàn)到修身律己、干事創(chuàng)業(yè)等各個(gè)方面。
學(xué)習(xí)“黨章黨規(guī)”規(guī)范自身言行。對(duì)于黨員干部來(lái)說(shuō),了解和熟悉黨章的內(nèi)容并不難,難的是將黨章的規(guī)定內(nèi)化于心,外化于形,自覺(jué)做遵守黨章的模范。作為一名在基層工作的黨建助理員,要做到在政治上有信仰,在道德上講奉獻(xiàn),在工作上敢擔(dān)當(dāng),在行動(dòng)上守紀(jì)律。我們要學(xué)習(xí)“黨章黨規(guī)”規(guī)范自身的言行。
理會(huì)“系列講話”指明人生道路。學(xué)習(xí)貫徹___總書記系列講話精神,關(guān)鍵要在推進(jìn)實(shí)踐工作上下功夫,在改進(jìn)工作上見(jiàn)進(jìn)展,在實(shí)際運(yùn)用中出成效。___總書記曾強(qiáng)調(diào):“理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之‘鈣’,沒(méi)有理想信念,理想信念不堅(jiān)定,精神上就會(huì)‘缺鈣’,就會(huì)得‘軟骨病’”。黨的作風(fēng)體現(xiàn)黨的宗旨,關(guān)系黨的形象和人心向背。所以說(shuō)我們要深刻理會(huì)“系列講話”,讓“系列講話”精神指明我們的道路。
爭(zhēng)做“合格黨員”成為終身追求。在基層工作,面廣事雜,工作任務(wù)重,工作難度大,但我們要嚴(yán)格按照“合格黨員”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。努力提高自身政治理論修養(yǎng),堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,牢記自己黨員身份,“思想上、行動(dòng)上做到“合格黨員”標(biāo)準(zhǔn),從現(xiàn)在開(kāi)始 ,從最基層開(kāi)始,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,不斷提高自身素質(zhì) ,為人民服務(wù)。
我們黨的根基在基層,黨的具體細(xì)胞是黨員?;鶎狱h員合格,黨就富有生命力;基層有活力,黨的事業(yè)就興旺。抓好抓實(shí)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,讓我們?cè)诨鶎庸ぷ鞯牡狞h建助理員為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、為貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念,為決勝全面小康、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的青春力量。
兩學(xué)一做個(gè)人總結(jié)心得體會(huì)2023
——黨員教師
通過(guò)黨章黨規(guī)和習(xí)總書記等領(lǐng)導(dǎo)重要講話精神的學(xué)習(xí),結(jié)合自己工作、生活實(shí)際,深刻反思,體會(huì)如下:
作為黨員教師,我們必須將思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央要求和學(xué)校黨委的部署安排上來(lái),“兩學(xué)一做”,“學(xué)”是知、是內(nèi)修,是基礎(chǔ);“做”是行、是外為,是目的,其關(guān)鍵在于知行合一、學(xué)用結(jié)合。黨員教師自覺(jué)踐行“兩學(xué)一做”,就是要圍繞立德樹(shù)人、教書育人的根本任務(wù)和促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展的事業(yè)要求,學(xué)黨章黨規(guī),學(xué)系列講話,做合格黨員、做黨和人民滿意教師。
第一,學(xué)黨章黨規(guī),樹(shù)立黨章意識(shí),保持黨的純潔性。___總書記指出,“黨章是黨的總章程,集中體現(xiàn)了黨的性質(zhì)和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張,規(guī)定了黨的重要制度和體制機(jī)制,是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范。沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓?!蓖瑫r(shí),黨章也是中國(guó)共產(chǎn)黨立黨、管黨、治黨的根本大法,是全面從嚴(yán)治黨的總規(guī)矩。學(xué)習(xí)黨章對(duì)于黨員和積極要求入黨的同志來(lái)說(shuō)都是非常重要的。教師承擔(dān)教書育人,培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命,黨員教師學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)具有重要的政治意義和現(xiàn)實(shí)意義。
黨員教師學(xué)習(xí)黨章,就是要自覺(jué)遵守黨章、維護(hù)黨章,樹(shù)立黨章意識(shí),對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng),對(duì)黨和人民的教育事業(yè)絕對(duì)忠誠(chéng),進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
黨員教師學(xué)習(xí)黨規(guī)黨紀(jì),學(xué)習(xí)黨的歷史,就是要牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),以正面典型激勵(lì)自己,以反面典型警示自己,樹(shù)立崇高道德追求,遵守黨的紀(jì)律,增強(qiáng)黨性,保持黨的純潔性,守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。
第二,學(xué)系列講話,堅(jiān)定理想信念,保持黨的先進(jìn)性。黨的十八大以來(lái),___總書記從時(shí)代和全局高度,圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍,發(fā)表了一系列重要講話。___總書記的系列重要講話,內(nèi)涵豐富、思想深邃,貫穿著堅(jiān)定的信仰追求、強(qiáng)烈的擔(dān)當(dāng)意識(shí)、真摯的為民情懷、務(wù)實(shí)的思想作風(fēng),為我們?cè)谛碌臍v史起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供了科學(xué)指南和基本遵循。
黨員教師學(xué)系列講話,就是要深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)___總書記關(guān)于堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的理論,深刻理解中國(guó)特色社會(huì)主義來(lái)之不易,不斷增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信,堅(jiān)定理想信念,為社會(huì)主義、共產(chǎn)主義理想而奮斗。
第三,做合格黨員,做黨和人民滿意教師。黨和國(guó)家事業(yè)的新發(fā)展和全面建成小康社會(huì)的新形勢(shì),都對(duì)新時(shí)期黨員提出了新要求,黨員要堅(jiān)持以知促行,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。黨員教師,首先是黨員,然后是黨員教師,要做到“平常時(shí)候看得出來(lái),關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去”;黨員教師,要做合格黨員,同時(shí)要做黨和人民滿意的教師。
黨員教師要有道德情操,不斷提高修養(yǎng),踐行德高為范。___總書記認(rèn)為好老師的標(biāo)準(zhǔn)之一是,“合格的老師首先應(yīng)該是道德上的合格者,好老師首先應(yīng)該是以德施教、以德立身的楷?!?。合格的黨員教師要不斷加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng),心存敬畏、手握戒尺,終身追求黨的先進(jìn)性和純潔性,不斷提高自我修養(yǎng),踐行德高為范。
黨員教師要有扎實(shí)學(xué)識(shí),夯實(shí)知識(shí)功底,永葆學(xué)習(xí)狀態(tài)。___總書記說(shuō),“扎實(shí)的知識(shí)功底、過(guò)硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是老師的基本素質(zhì),其中知識(shí)是根本基礎(chǔ)。這就要求黨員教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷夯實(shí)知識(shí)功底,永保學(xué)習(xí)狀態(tài),提升教育教學(xué)能力。
【第5篇 企業(yè)黨支部?jī)蓪W(xué)一做個(gè)人小結(jié)
【篇一】為推進(jìn)吉林省教育學(xué)院“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育深入開(kāi)展,強(qiáng)化對(duì)黨章的學(xué)習(xí)理解,提高廣大黨員、干部學(xué)習(xí)黨章、尊崇黨章、維護(hù)黨章的意識(shí),6月14日,學(xué)院召開(kāi)“兩學(xué)一做”黨委理論中心組擴(kuò)大學(xué)習(xí)會(huì),邀請(qǐng)省委黨校黨史黨建教研部副主任仲海濤教授,作題為“學(xué)習(xí)踐行《黨章》做合格共產(chǎn)黨員”專題輔導(dǎo)報(bào)告。
學(xué)院黨委書記赫?qǐng)?jiān)、院長(zhǎng)張德利、副院長(zhǎng)楊玉寶、紀(jì)委書記王宏哲出席報(bào)告會(huì)。學(xué)院處科級(jí)干部、教職工黨員和老干部黨員代表200余人參加了會(huì)議。報(bào)告會(huì)由學(xué)院黨委書記赫?qǐng)?jiān)主持報(bào)告會(huì)上,仲海濤教授從“把握學(xué)習(xí)《黨章》的時(shí)代要求、如何理解《黨章》的精髓要義、踐行《黨章》做合格黨員”三個(gè)方面,結(jié)合黨的歷史中出現(xiàn)的正反兩方面事例,以及《黨章》具體內(nèi)容,對(duì)《黨章》進(jìn)行了深入系統(tǒng)的闡釋和解讀,為與會(huì)人員上了一堂生動(dòng)、高水平的黨課。
報(bào)告指出,把握學(xué)習(xí)《黨章》是深入推進(jìn)黨的建設(shè)法制化的迫切需要,是鞏固從嚴(yán)治黨強(qiáng)勁態(tài)勢(shì)的迫切需要,是適應(yīng)新常態(tài)要求強(qiáng)化黨員主體意識(shí)的迫切需要,是結(jié)合黨的歷史和顯示加深對(duì)黨認(rèn)識(shí)的迫切需要企業(yè)黨支部?jī)蓪W(xué)一做總結(jié)工作總結(jié)。
報(bào)告還重點(diǎn)解讀了黨的性質(zhì)、黨的指導(dǎo)思想、黨的組織原則、黨的思想路線等四個(gè)方面,幫助與會(huì)人員理解《黨章》的精髓要義。在如何踐行《黨章》做合格共產(chǎn)黨員方面,報(bào)告結(jié)合學(xué)習(xí)弘揚(yáng)東北抗聯(lián)精神,要求廣大黨員干部,要堅(jiān)定理想信念,踐行黨的宗旨,加強(qiáng)廉潔自律,發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
學(xué)院黨委書記赫?qǐng)?jiān)在總結(jié)講話中指出,報(bào)告既有深厚的理論支撐,也有實(shí)踐層面的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo),內(nèi)容豐富、站位高遠(yuǎn)、思路清晰、深入淺出,具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性,對(duì)學(xué)院黨員干部進(jìn)一步深化對(duì)《黨章》的理解和把握,增強(qiáng)黨章意識(shí),具有重要指導(dǎo)意義。
赫?qǐng)?jiān)同志還對(duì)全院各級(jí)黨組織、廣大黨員就開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育提出了具體要求:
一要增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,把抓好學(xué)習(xí)作為重中之重,黨總支、黨支部書記要負(fù)起第一責(zé)任人職責(zé),切實(shí)組織好個(gè)人自學(xué)和集中研討活動(dòng),不能走過(guò)場(chǎng)、當(dāng)旁觀者,做到全院黨組織、全體黨員全動(dòng)員全參與全覆蓋;
二要對(duì)標(biāo)整改,樹(shù)立問(wèn)題意識(shí),對(duì)照黨章標(biāo)準(zhǔn)條件,對(duì)照正反面典型,深入查找自己的問(wèn)題和不足,看一看理想信念是否堅(jiān)定、宗旨意識(shí)是否落實(shí)、黨規(guī)黨紀(jì)是否遵守、先鋒模范作用是否發(fā)揮,結(jié)合存在問(wèn)題堅(jiān)持立行立改;
三要堅(jiān)持學(xué)做結(jié)合,廣大黨員要發(fā)揚(yáng)知行合一、理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良傳統(tǒng),結(jié)合自身思想、工作和作風(fēng)實(shí)際,做“四講四有”合格黨員,即講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為;
四要發(fā)揮先鋒模范作用,黨員是學(xué)院事業(yè)的中堅(jiān)力量,要樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任感、使命感,發(fā)揮好帶頭作用、骨干作用和橋梁作用,立足工作崗位踏實(shí)勤奮、開(kāi)拓創(chuàng)新、竭誠(chéng)奉獻(xiàn),推動(dòng)各項(xiàng)工作呈現(xiàn)新的局面。
【篇二】
__公司黨支部根據(jù)開(kāi)發(fā)區(qū)“兩學(xué)一做”領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于做好當(dāng)前“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的通知》(_開(kāi)人勞發(fā)文件要求,全體黨員召開(kāi)了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì),對(duì)開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”活動(dòng)進(jìn)行了統(tǒng)一部署和安排。
會(huì)上,支部組織全體黨員學(xué)習(xí)了黨工委《關(guān)于在開(kāi)發(fā)區(qū)全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》和有關(guān)文件精神,以重溫入黨誓詞、黨章總綱為第一動(dòng)作,激發(fā)了黨員學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。
__公司黨支部書記王_同志做了“兩學(xué)一做”動(dòng)員講話,提出具體要求:
一是充分認(rèn)識(shí)到“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要意義?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的重要步驟,鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果,進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題,繼續(xù)保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性的重要舉措。
二是準(zhǔn)確把握“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的主要任務(wù)。學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話是基礎(chǔ),做合格黨員是關(guān)鍵。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)要全面準(zhǔn)確,以明確標(biāo)準(zhǔn)、樹(shù)立規(guī)范;學(xué)習(xí)系列講話要深入系統(tǒng),以武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐。做合格黨員,務(wù)必堅(jiān)守“講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為”的標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)定理想信念、強(qiáng)化黨的觀念,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、錘煉政治品格,踐行根本宗旨、竭誠(chéng)服務(wù)群眾,踐行“三嚴(yán)三實(shí)”、培育優(yōu)良作風(fēng),嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩、嚴(yán)肅黨內(nèi)生活,提高履職能力、敢擔(dān)當(dāng)善作為。
三是與公司工作相結(jié)合。切實(shí)把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)同做好開(kāi)發(fā)區(qū)當(dāng)前改革穩(wěn)定工作緊密結(jié)合起來(lái),同完成年初確定的建設(shè)目標(biāo)任務(wù)緊密結(jié)合起來(lái),統(tǒng)籌兼顧、合理安排,做到與中心工作兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn),以完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)成效檢驗(yàn)學(xué)習(xí)教育成果。
【篇三】
這三年來(lái),做組織工作的明顯感覺(jué)到一個(gè)變化,那就是黨中央對(duì)于從嚴(yán)治黨的決心,從黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育到“兩學(xué)一做”,從領(lǐng)導(dǎo)干部到普通黨員,從思想領(lǐng)域到以知促行,涵蓋面之廣、發(fā)力之精準(zhǔn),都是前所未有的。上級(jí)對(duì)“兩學(xué)一做”已經(jīng)做出了指導(dǎo)性的意見(jiàn),作為最基層的街道黨委,如何將這項(xiàng)工作落實(shí)到位、讓每位黨員都參與進(jìn)來(lái),應(yīng)該緊緊圍繞“嚴(yán)、緊、分”三方面開(kāi)展工作。下面就學(xué)習(xí)情況作如下報(bào)告:
一要嚴(yán)肅關(guān)鍵環(huán)節(jié)。根據(jù)“兩學(xué)一做”相關(guān)要求,將“學(xué)黨章黨規(guī),學(xué)系列講話,做合格黨員”將以細(xì)化,確保學(xué)到位、做到位,街道層面必須制定學(xué)習(xí)教育的實(shí)施方案,至少安排一次全體黨員的黨課,結(jié)合“七一”前后、入黨積極分子班、紅色電影展播等活動(dòng),通過(guò)黨員輪訓(xùn)等方式組織黨員開(kāi)展“兩學(xué)”。
同時(shí),要求每個(gè)基層黨組織結(jié)合每月的“三會(huì)一課”、“固定組織生活日”,在會(huì)前會(huì)后固定時(shí)段學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、系列講話。在“做合格黨員”上創(chuàng)新方式,讓黨員現(xiàn)身說(shuō)法、提高自主意識(shí),將合格的標(biāo)準(zhǔn)提一提,讓每位黨員在爭(zhēng)做合格黨員的同時(shí)爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先、比奉獻(xiàn),重新刷新黨員在普通老百姓心目中的形象。
二要抓緊時(shí)間節(jié)點(diǎn)。雖然學(xué)習(xí)教育永無(wú)止境,但是仍需在集中時(shí)段提振精神,讓所有支部、全部黨員思想上緊一緊、行動(dòng)上趕一趕,基層黨委必須制定嚴(yán)格的時(shí)間安排表,結(jié)合黨員組織關(guān)系集中排查工作,確定完成時(shí)限、上報(bào)完成情況,務(wù)必確保避免走形式、走過(guò)場(chǎng),一定讓每位黨員入腦入心,對(duì)于那些認(rèn)為組織工作太過(guò)務(wù)虛可以等一等、拖一拖的,必須采取措施加以批評(píng)通報(bào),思想政治教育不是立竿見(jiàn)影的工作,但確是鞏固黨的執(zhí)政根基的基礎(chǔ)。
三要注重分類指導(dǎo)。分層分類開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng),比如按照黨組織屬性不同、根據(jù)黨員不同情況,機(jī)關(guān)事業(yè)黨支部、村社區(qū)黨組織、兩新企業(yè)黨組織等等,在學(xué)習(xí)教育形式上靈活安排,針對(duì)性地制定工作要求和標(biāo)準(zhǔn),特別是在立足崗位比奉獻(xiàn)上,必須將學(xué)用結(jié)合,防止學(xué)和用“兩張皮”,推出具有本土特色的黨員示范崗位,尤其在創(chuàng)新載體上下猛藥,讓黨員立足崗位發(fā)光發(fā)熱。
【第6篇 2023一學(xué)一做個(gè)人工作總結(jié)800字
怎樣才算得上是一個(gè)共產(chǎn)團(tuán)員?在新的歷史時(shí)期,應(yīng)該如何做一名合格的共產(chǎn)團(tuán)員?
今年2月,中共中央辦公廳印發(fā)的一學(xué)一做學(xué)習(xí)教育方案作了明確回答。方案提出,團(tuán)員干部應(yīng)著眼于黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的新要求,自覺(jué)學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)以及___總書記系列講話,堅(jiān)持以知促行,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的合格團(tuán)員。
___總書記就一學(xué)一做作出重要指示,深刻闡明這次學(xué)習(xí)教育的重要意義、基本要求和主要任務(wù)。一學(xué)一做學(xué)習(xí)教育方案以及___總書記的重要批示精神,為廣大團(tuán)員干部指明了前進(jìn)的方向,提供了行動(dòng)的指南。
團(tuán)員干部要做遵守黨的紀(jì)律與規(guī)矩的模范。無(wú)規(guī)矩不成方圓。黨章是黨的總規(guī)矩,共產(chǎn)黨人應(yīng)該把學(xué)習(xí)黨章作為第一課和必修課,逐條逐句通讀黨章,牢記入黨誓詞,牢記團(tuán)員義務(wù)和權(quán)利,做尊崇黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章的表率;牢記黨規(guī)黨紀(jì),牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),養(yǎng)成紀(jì)律自覺(jué),守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)___總書記系列講話精神,在思想上政治上行動(dòng)上同以___同志為總書記的黨中央保持高度一致,經(jīng)常主動(dòng)向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,做政治上的明白人。
團(tuán)員干部要做堅(jiān)定理想信念與干事創(chuàng)業(yè)的模范。理想信念是共產(chǎn)黨人精神之鈣,共產(chǎn)團(tuán)員尤其是團(tuán)員干部必須做中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)踐行者。革命理想高于天。沒(méi)有遠(yuǎn)大理想,不是合格的共產(chǎn)團(tuán)員。同樣,離開(kāi)現(xiàn)實(shí)工作而空談遠(yuǎn)大理想,也不是合格的共產(chǎn)團(tuán)員。衡量一名團(tuán)員干部是否具有遠(yuǎn)大理想,主要看他能否吃苦在前、享受在后,能否勤奮工作、廉潔奉公,能否為理想而奮不顧身去拼搏,能否始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取的精氣神。一名真正的共產(chǎn)團(tuán)員,應(yīng)該平常時(shí)候能看得出來(lái),關(guān)鍵時(shí)刻能上得去,危急關(guān)頭豁得出去。
團(tuán)員干部要做廉潔自律與高尚道德的模范。廉潔自律是共產(chǎn)黨人為官?gòu)恼牡拙€。團(tuán)員干部要始終嚴(yán)格要求自己,把好權(quán)力關(guān)、金錢關(guān)、美色關(guān),做到清清白白做人、干干凈凈做事、坦坦蕩蕩為官;要嚴(yán)格教育和約束親屬及身邊工作人員,要求他們守德、守紀(jì)、守法。衡量一名團(tuán)員干部是否合格,還要看他是否具備高尚的道德情操。團(tuán)員干部必須把加強(qiáng)道德修養(yǎng)作為人生必修課,自覺(jué)從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取營(yíng)養(yǎng),老老實(shí)實(shí)向人民群眾學(xué)習(xí),向焦裕祿、谷文昌等標(biāo)桿學(xué)習(xí),見(jiàn)賢思齊,努力以道德的力量去贏得人心、贏得事業(yè)成就,用模范行為和高尚人格感召群眾、帶動(dòng)群眾。
團(tuán)員干部要做踐行黨的宗旨與密切聯(lián)系群眾的模范。全心全意為人民服務(wù)的宗旨,是黨的性質(zhì)與理想的體現(xiàn),是共產(chǎn)黨人安身立命的根本??匆幻麍F(tuán)員干部是否堅(jiān)守和踐行黨的宗旨,關(guān)鍵看他是否時(shí)時(shí)事事處處想著群眾,急群眾之所急,想群眾之所想,干群眾之想干,模范帶頭去實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾的利益。踐行黨的宗旨與密切聯(lián)系群眾是密不可分的。密切聯(lián)系群眾是黨的最大政治優(yōu)勢(shì),黨就是靠艱苦扎實(shí)的作風(fēng)來(lái)聯(lián)系、影響、帶動(dòng)群眾的。團(tuán)員干部應(yīng)該模范地執(zhí)行黨的群眾路線,不是空洞地喊幾句口號(hào),而是真心實(shí)意地去為人民辦實(shí)事、辦好事,從而贏得人民的支持、信任與擁護(hù)。
黨有號(hào)召,我們有行動(dòng)。廣大團(tuán)員干部要以一學(xué)一做學(xué)習(xí)教育為契機(jī),沿著___同志為總書記的黨中央指引的正確方向,永遠(yuǎn)把黨和人民的利益放在第一位,充分發(fā)揮團(tuán)員先鋒模范作用,努力做一名合格的共產(chǎn)團(tuán)員,在決勝全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)中奮發(fā)有為、建功立業(yè)。
2023一學(xué)一做個(gè)人工作總結(jié)800字
【第7篇 2023年兩學(xué)一做個(gè)人工作總結(jié)
在全黨開(kāi)展以“深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),深入學(xué)____總書記系列重要講話,做合格的共產(chǎn)黨員”學(xué)習(xí)教育。這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐,也是面向全體黨員從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,意義重大。定海小學(xué)黨支部根據(jù)教育局黨工委的部署,結(jié)合學(xué)校黨支部和黨員隊(duì)伍的現(xiàn)狀,近期著重抓好以下幾項(xiàng)工作:
一、支部重視,走穩(wěn)起步。
一是學(xué)校支部在接到教育局黨工委的統(tǒng)一部署后,迅速召開(kāi)了支委會(huì)。會(huì)上傳達(dá)了上級(jí)文件精神,認(rèn)真研究了學(xué)校黨支部開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的指導(dǎo)思想、活動(dòng)安排和具體方法措施,成立了活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)小組,由支部書記任組長(zhǎng),并制訂了黨支部學(xué)習(xí)教育活動(dòng)實(shí)施方案,突出支部在這次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中的核心和先鋒作用;二是召開(kāi)了支部大會(huì),宣講開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的重大意義和學(xué)習(xí)黨支部開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)方案,對(duì)廣大教師黨員進(jìn)行深入的動(dòng)員,明確學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的目的、方法,使這次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)在學(xué)校黨員隊(duì)伍中轟轟烈烈開(kāi)展起來(lái)。三是上好學(xué)習(xí)教育活動(dòng)第一課:支部書記從“兩學(xué)一做”內(nèi)容是什么、目的是什么、怎么學(xué)習(xí)、如何去做等方面進(jìn)行了詳盡的闡釋,并要求全校黨員通過(guò)學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和《準(zhǔn)則》《條例》,學(xué)____總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍的重要思想,強(qiáng)化政治意識(shí),提升責(zé)任擔(dān)當(dāng),用實(shí)際行動(dòng)解決好自身在思想、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題,發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,補(bǔ)齊短板,為定海教育的現(xiàn)代化發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
二、借助平臺(tái),虛實(shí)結(jié)合。定海小學(xué)是一所具有百年光榮歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)的
學(xué)校,是_時(shí)期和抗日戰(zhàn)爭(zhēng)初期領(lǐng)導(dǎo)全縣人民開(kāi)展工農(nóng)運(yùn)動(dòng)與抗日救亡活動(dòng)的重要陣地,中共定海第一個(gè)獨(dú)立支部就誕生在定海小學(xué),因而定海小學(xué)有舟山“革命搖籃”之美譽(yù)。學(xué)校曾涌現(xiàn)了金維映、楊靜娟、樂(lè)亞成、董千里等革命志士。近一個(gè)世紀(jì)以來(lái),數(shù)以萬(wàn)計(jì)從此畢業(yè)的定小學(xué)子們?nèi)缋_紛桃李遍布世界各地和祖國(guó)的大江南北,為祖國(guó)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的聰明才智,也為學(xué)校的歷史譜寫了光輝篇章。學(xué)校的歷史就是一部教育史,更是一部革命史。我們充分利用這個(gè)獨(dú)特的紅色資源,在黨員中倡響“傳承紅色文化,爭(zhēng)做合格黨員”的口號(hào)。一是印發(fā)《紅色印跡》一書,引導(dǎo)黨員通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步了解校史,樹(shù)立以校為榮的理念;組織黨員再次來(lái)到校史室,重溫先輩的革命精神,比信念、比黨性,重而提高參加學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的自覺(jué)性。二是建立黨員微信群,把學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)心得及時(shí)傳揚(yáng),促進(jìn)黨員學(xué)習(xí)的連續(xù)性,把學(xué)習(xí)作為黨員立身、立業(yè)、立言、立德的基石。三是把學(xué)習(xí)教育活動(dòng)同黨員的先鋒隊(duì)作用結(jié)合起來(lái),重在加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng),重在自覺(jué)強(qiáng)化看齊意識(shí),經(jīng)常、主動(dòng)向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,向黨的發(fā)展理念和奮斗目標(biāo)看齊。
三、學(xué)習(xí)引領(lǐng),“做”是關(guān)鍵。雖然學(xué)習(xí)教育活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間不長(zhǎng),但在黨員隊(duì)伍也顯露出別樣的風(fēng)景。一是在政治上、思想上、作風(fēng)上以黨章的規(guī)程嚴(yán)格要求自己,對(duì)自身的要求有了顯著的提高;二是在教育教學(xué)第一線,黨員做講政治、講規(guī)矩、講道德的多了,成為學(xué)校教學(xué)教研的先鋒;三是在學(xué)校重要活動(dòng)中,黨員講奉獻(xiàn)、講作為的多了,黨員成為沖鋒在先的骨干;四是“帶著問(wèn)題改”,召開(kāi)各年級(jí)組座談會(huì),要求給學(xué)校工作提建議,要求給年級(jí)組工作找短板。
【第8篇 尊老敬老做個(gè)孝心好少年重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)
金秋十月,秋風(fēng)送爽,又是一年重陽(yáng)節(jié)的到來(lái),今年,為了繼續(xù)大力弘揚(yáng)中華民族尊老敬老愛(ài)老助老的傳統(tǒng)美德,__實(shí)驗(yàn)小學(xué)在師生中開(kāi)展了“尊老敬老,做個(gè)孝心好少年”。先小結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,以身作則
“百善孝為先”,為了培養(yǎng)隊(duì)員們尊老敬愛(ài)愛(ài)老護(hù)老的意識(shí),在校園里弘揚(yáng)我們中華民族的傳統(tǒng)美德。黃卉校長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以身作則,生活上對(duì)學(xué)校里年長(zhǎng)的老教師噓寒問(wèn)暖,給予他們生活上和工作上的幫助,例如,學(xué)校的老教師對(duì)電腦不在行,對(duì)完成需要用電腦操作的工作有一定的難度,于是,黃卉校長(zhǎng)在工作上時(shí)時(shí)提醒有電腦特長(zhǎng)的老師對(duì)老教師進(jìn)行幫扶,協(xié)助他們完成相關(guān)工作。時(shí)間長(zhǎng)了,學(xué)校已形成年輕老師經(jīng)常主動(dòng)幫助老教師的愛(ài)老助老氛圍。
二、九九茶話,意味深長(zhǎng)
重陽(yáng)節(jié)前夕,黃__校長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子邀請(qǐng)退休老教師參加九九重陽(yáng)茶話活動(dòng)?;顒?dòng)期間,跟離退休老教師介紹了學(xué)校的新發(fā)展、校園的新風(fēng)貌。并虛心向退休老教師們?nèi)〗?jīng),并關(guān)切地詢問(wèn)老教師們的生活情況。而老教師們暢談交流了各自豐富多彩的退休生活,并為學(xué)校發(fā)展進(jìn)言獻(xiàn)策
三、實(shí)踐活動(dòng),豐富多彩
少先大充分利用校園廣播,國(guó)旗下的講話等宣傳陣地,向?qū)W生宣講重陽(yáng)節(jié)的起源,老人們?yōu)樯鐣?huì)所做的貢獻(xiàn),為培養(yǎng)下一代所付出的辛勤勞動(dòng),老人是革命的寶貴財(cái)富,年老是人生的自然規(guī)律。老人必須得到全社會(huì)的尊敬和孝敬。提高了全校師生對(duì)重陽(yáng)節(jié)的了解,對(duì)孝敬老人意義的認(rèn)識(shí)。
并在班級(jí)中開(kāi)展“尊老敬老,做個(gè)孝心好少年”活動(dòng),低年級(jí)各班開(kāi)展了為爺爺奶奶制作壽星卡的活動(dòng);中年級(jí)開(kāi)展了做一件好事,為家里老人、近鄰長(zhǎng)者唱一首歌,為老人制作一張感恩卡片,為老人寫一封感謝信”等活動(dòng);高年級(jí)則開(kāi)展了一次社會(huì)調(diào)查,調(diào)查身邊的老人生活愛(ài)好,情感需求,你最想為老人做一件什么事情;有的隊(duì)員為老人發(fā)送了節(jié)日短信;有的隊(duì)員還為老人們朗誦了贊美重陽(yáng)節(jié)的古詩(shī)。這些活動(dòng)的開(kāi)展,在隊(duì)員的幼小心靈里打上了尊敬老人孝敬老人的絡(luò)印,為打造和諧社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。
通過(guò)活動(dòng),退休教師們感受到了集體的溫暖和組織的心,即使退休了,也繼續(xù)與學(xué)校和教育事業(yè)緊密相連著。而少先隊(duì)員們,也更明白到作為年輕一代,尊老敬老愛(ài)老護(hù)老是自己必須具備的良好品德,對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行了切實(shí)有效的感恩教育。
【第9篇 黨員兩學(xué)一做個(gè)人學(xué)習(xí)年終工作總結(jié)范文
兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。做一名合格共產(chǎn)黨員,要始終堅(jiān)持以知促行,知行合一。做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,就要學(xué)得更多一些,學(xué)得更深一些。黨章是政黨的立黨之本,黨章作為我黨內(nèi)的行為準(zhǔn)則和紀(jì)律約束,是黨員言行的規(guī)范。不以規(guī)矩,無(wú)以成方圓,維護(hù)黨章、學(xué)習(xí)黨章是我們每一名共產(chǎn)黨員的基本義務(wù),是最根本的黨規(guī)黨法, 拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容, 提升思想認(rèn)識(shí)。全面理解黨的綱領(lǐng),牢記入黨誓詞,牢記黨的宗旨。嚴(yán)格遵守黨章,是每個(gè)共產(chǎn)黨員的義務(wù)。
在實(shí)際工作中不斷深化思想認(rèn)識(shí),提高自身素質(zhì),及時(shí)總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)做法和年終工作總結(jié),將實(shí)踐與理論有機(jī)結(jié)合,在學(xué)習(xí)中提高工作能力。學(xué)習(xí)黨的歷史,學(xué)____同志關(guān)于黨的歷史的重要論述、學(xué)習(xí)革命先輩和先進(jìn)典型,發(fā)揮正面典型激勵(lì)作用,確保學(xué)有所用、以用促學(xué),確保在與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代浪潮中,共產(chǎn)黨人能時(shí)刻走在前端,以勤奮扎實(shí)的工作能力、開(kāi)拓創(chuàng)新的思想認(rèn)識(shí)和全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)做好群眾工作。 創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法,堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合。充分利用網(wǎng)站、媒體、社區(qū)講堂的有效形式,重點(diǎn)學(xué)習(xí)新形勢(shì)下的理論實(shí)際,有針對(duì)性的學(xué)習(xí)熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。
黨章要求我們要貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策。因此,我作為一名預(yù)備黨員,學(xué)習(xí)、遵守黨章、黨規(guī),落腳點(diǎn)就是要立足本職工作,盡心盡責(zé)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、加強(qiáng)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日成為一名合格的黨員。
黨員兩學(xué)一做個(gè)人學(xué)習(xí)年終
【第10篇 兩學(xué)一做個(gè)人自我總結(jié)
全體黨員中開(kāi)展學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員學(xué)習(xí)教育,個(gè)人結(jié)合自身對(duì)兩學(xué)一做活動(dòng)教育的理解談?wù)勛晕铱偨Y(jié)。本文是酷貓寫作范文網(wǎng)小編整理的兩學(xué)一做個(gè)人自我總結(jié),僅供參考。
兩學(xué)一做個(gè)人自我總結(jié)篇
作為一名黨員,學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì),就是為了明確自己的身份,加強(qiáng)宗旨教育,提升責(zé)任意識(shí),強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)精神;學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì),就是為了讓自己懂得黨章是規(guī)矩,黨規(guī)黨紀(jì)是底線,應(yīng)當(dāng)死死牢記在腦子里,融合到自己的靈魂中,才會(huì)常懷敬畏之心,做到工作生活里不破規(guī)矩,不松底線。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì)要做到二個(gè)字:常與長(zhǎng),經(jīng)常學(xué)和長(zhǎng)期學(xué)。
一是要學(xué)深悟透,學(xué)黨章黨規(guī)黨紀(jì)沒(méi)有時(shí)間段、永不過(guò)時(shí)。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì)是永遠(yuǎn)的,這不僅是政治原則和行為準(zhǔn)則,也是個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步的重要保證,更是黨員自我改造、自我約束、自我教育、自我提高的過(guò)程,是終身的必修課。如果不經(jīng)常研讀黨內(nèi)經(jīng)典,就會(huì)忘記,就會(huì)模糊,就會(huì)生疏黨章的知識(shí)理論、宗旨觀點(diǎn)。我們身處基層崗位,平時(shí)工作忙,必須處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,見(jiàn)縫插針,采取靈活方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。只有自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能提高對(duì)法紀(jì)的知曉度,樹(shù)立對(duì)法紀(jì)的敬畏,才能在思想上畫出紅線、在行為上明確界限,以嚴(yán)明的紀(jì)律保障各項(xiàng)工作。
二是要堅(jiān)定信仰,始終牢記自己是一名黨員。首先,要始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),時(shí)刻站在黨的立場(chǎng)、站在黨性高度上分析和處理具體的實(shí)際問(wèn)題。認(rèn)真參加嚴(yán)格的黨內(nèi)政治生活,主動(dòng)把自己擺進(jìn)去,加強(qiáng)三觀改造,確保思想不滑坡。
在全面落實(shí)四個(gè)全面戰(zhàn)略布局的關(guān)鍵時(shí)期,需要我們每一位黨員牢固樹(shù)立黨章意識(shí),時(shí)刻繃緊紀(jì)律和規(guī)矩這根弦,使守紀(jì)律、講規(guī)矩內(nèi)化于心、外化于行,成為一種行為自覺(jué),努力為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境,提供強(qiáng)有力的保障。
兩學(xué)一做個(gè)人自我總結(jié)篇,盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。
【第11篇 兩學(xué)一做個(gè)人總結(jié)
在全黨開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)匯聚力量、凝聚人心,關(guān)鍵就在于激發(fā)黨員干部的擔(dān)當(dāng)精神,各司其職、各盡其責(zé),干事創(chuàng)業(yè)。
首先,要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),練就擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰捅绢I(lǐng)。“我們隊(duì)伍里邊有一種恐慌,不是經(jīng)濟(jì)恐慌,也不是政治恐慌,而是本領(lǐng)恐慌”,1939年毛澤東同志在延安開(kāi)展學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)時(shí)提出的“本領(lǐng)恐慌”概念,時(shí)至今日依然發(fā)人深省。知識(shí)大爆炸,全球一體化,各種新知識(shí)、新事物、新問(wèn)題層出不斷,知識(shí)的更新?lián)Q代也更快更頻繁,老思維、老辦法、老經(jīng)驗(yàn)已不能完全適應(yīng)時(shí)代的要求,這種“本領(lǐng)恐慌”就顯得更為突出。解決“本領(lǐng)恐慌”,只有不斷學(xué)習(xí)。要樹(shù)立“活到老,學(xué)到老”的終身學(xué)習(xí)理念,讓學(xué)習(xí)成為一種責(zé)任、一種自覺(jué)、一種習(xí)慣、一種品格,自覺(jué)學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí),不斷更新知識(shí)、提升素質(zhì)、提高為民服務(wù)能力,緊跟時(shí)代的步伐、適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展變化,履職擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù),避免被時(shí)代和社會(huì)所淘汰。
其次,要不斷強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任意識(shí)和提升敢于擔(dān)當(dāng)?shù)乃枷刖辰?。___總書記指出,“擔(dān)當(dāng)大小,體現(xiàn)著干部的胸懷、勇氣、格調(diào),有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè)。”有為才能有位,擔(dān)當(dāng)就是責(zé)任。面對(duì)工作中的問(wèn)題和矛盾,不能視而不見(jiàn)、繞道走,要敢于迎難而上、攻堅(jiān)克難,以強(qiáng)烈的責(zé)任心、事業(yè)心、使命感激勵(lì)我們履職盡責(zé),讓擔(dān)當(dāng)成為我們內(nèi)在的一種自覺(jué)、一種習(xí)慣,一種責(zé)任、一種追求。
再次,要堅(jiān)持立足本職,腳踏實(shí)地、認(rèn)真履職、盡責(zé)擔(dān)當(dāng)。在其位就要謀其政、盡其責(zé),要從小事做起、從身邊做起,不會(huì)就學(xué)、不懂就問(wèn),不好高騖遠(yuǎn)、眼高手低,做好分內(nèi)的事。要把自己所從事的工作、所在的崗位當(dāng)成一種事業(yè)去經(jīng)營(yíng)、追求,兢兢業(yè)業(yè)、精益求精,努力做到干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行,做一件、成一件、件件“漂亮”。
最后,要謹(jǐn)守廉潔從政的底線。廉潔是從政底線。要以黨章為總規(guī)矩、總章程,以《準(zhǔn)則》《條例》為行為準(zhǔn)則和紀(jì)律規(guī)范,自覺(jué)把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求約束自己,廉潔從政、廉潔用權(quán)、廉潔修身、廉潔齊家;要堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì),干干凈凈干事,清清白白做人;要算好事業(yè)賬、經(jīng)濟(jì)賬、家庭賬、人生賬,自覺(jué)養(yǎng)成遵紀(jì)守法、依章依規(guī)議事辦事的習(xí)慣,不越矩、不越權(quán)。
【第12篇 為我四年青春做個(gè)畢業(yè)總結(jié)
為我四年青春做個(gè)畢業(yè)總結(jié)
一、概述
2017年的高考,我考了442分超出浙江本科線19分,然后報(bào)了北京航空航天大學(xué)北海學(xué)院的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè),在大學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖,多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金,被人稱為“學(xué)霸”,不過(guò)在大四實(shí)習(xí)的時(shí)候,接連碰壁,實(shí)習(xí)做的是建元件庫(kù)和軟件咨詢,一點(diǎn)沒(méi)和開(kāi)發(fā)有掛鉤,通過(guò)實(shí)習(xí)我明白自己想要什么。大一對(duì)一個(gè)女生表白,被拒,好好學(xué)習(xí),天天向上;大二迎新看上一個(gè)小學(xué)妹沒(méi)勇氣上前搭訕,好好學(xué)習(xí),天天向上;大三好好學(xué)習(xí),天天向上;大四在外面實(shí)習(xí)工作很忙,所以大學(xué)四年沒(méi)談過(guò)戀愛(ài)。不過(guò)在大學(xué)也有很多兄弟陪伴,在大學(xué)可以沒(méi)有妹紙陪伴,但是一定要有值得信賴的兄弟。工作上我也積極參加學(xué)生組織,擔(dān)任學(xué)生干部,也積極參與學(xué)校和學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),也組織班級(jí)集體的活動(dòng),奉獻(xiàn)自己青春。
轉(zhuǎn)眼已過(guò)四年青春不再,再回首青春,我再也回不去了。
二、學(xué)習(xí)
我是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,從讀中學(xué)起就是一個(gè)很聽(tīng)話的孩紙,雖然成績(jī)不怎么地,但是總體而言老師對(duì)的印象還是可以的,記得高一的時(shí)候班主任說(shuō)我以后一定可以成功的,那時(shí)候我自己也不明白我的未來(lái)是怎樣的?由于初中的時(shí)候數(shù)學(xué)沒(méi)打好基礎(chǔ)到了高中數(shù)學(xué)也一直很差,但是我沒(méi)有放棄數(shù)學(xué),一直很努力地學(xué);高二的時(shí)候班主任是教英語(yǔ)的,一段時(shí)間對(duì)英語(yǔ)很癡迷,熱愛(ài)英語(yǔ),所以我現(xiàn)在也喜歡英語(yǔ),英語(yǔ)是一種工具。也是拓展事業(yè)生涯的關(guān)鍵。
到了大學(xué)我還是有高中時(shí)候那股學(xué)習(xí)的勁頭,因?yàn)槲矣X(jué)得我不學(xué)習(xí)是對(duì)父母血汗錢的糟蹋,我們所開(kāi)的每一節(jié)課至少得花60塊,不去上課是在浪費(fèi)父母的血汗錢。我父母都是樸實(shí)的農(nóng)村莊稼漢,要不是高考我都走不出我那個(gè)小地方,也不可能認(rèn)識(shí)這些同學(xué),高考是一件很神奇的事情,你多一分和少一分就會(huì)有截然不同的青春軌跡,有些事情冥冥之中都是安排好的,我們所能做的是過(guò)好每一天,迎接嶄新的明天。
在大學(xué)也受到一些打擊,有些同學(xué)家境比較不錯(cuò),有點(diǎn)看不起那些穿的很樸素的同學(xué),有些時(shí)候他們說(shuō)出一些話讓這些同學(xué)感到很不爽,他們有個(gè)好爹媽所以過(guò)的很舒服,吃得好,穿得好,但是他們別瞧不起那些穿的樸素的同學(xué),人家的事情與他們無(wú)關(guān)。他們給我的意見(jiàn)我都會(huì)保留,只要他們是根據(jù)事實(shí)為依據(jù)對(duì)我提出的意見(jiàn),我都會(huì)考慮,沒(méi)有任何意見(jiàn),我會(huì)很理性反思自己是否存在一些問(wèn)題,我會(huì)及時(shí)改正自己不足,謝謝同學(xué)們對(duì)我不足提出各種改善性建議。我覺(jué)得一個(gè)人的出生是別無(wú)選擇的,但是我們能做的是踏踏實(shí)實(shí)地努力工作,學(xué)會(huì)利用規(guī)則。
在大學(xué)我也參加了數(shù)學(xué)建模,從上這門選修課到參賽持續(xù)了半年,在比賽的那幾天我一輩子都難以忘懷,三天時(shí)間建模以及完成論文,我和我的team盡自己最大的努力來(lái)完成該課題,也很感謝指導(dǎo)老師們那幾天的辛苦指導(dǎo),比完賽數(shù)學(xué)教研室的老師和同學(xué)們一起在外面吃頓飯,過(guò)中秋節(jié),回來(lái)好好睡一覺(jué)。
三、工作
說(shuō)到工作我在大學(xué)參加了信宣網(wǎng)絡(luò)部的面試,但是人家不要我。之后我就參加了院學(xué)生會(huì)的生活部,部長(zhǎng)是一位07級(jí)的學(xué)長(zhǎng),目前我也就經(jīng)常和他交流,在他的帶領(lǐng)下我逐漸熟悉我的工作,就在換屆選舉中出現(xiàn)了一段小插曲,由于我一面過(guò)于緊張沒(méi)有回答出秦導(dǎo)的問(wèn)題,但是當(dāng)我覺(jué)得沒(méi)希望的時(shí)候08級(jí)的一位學(xué)姐打電話過(guò)來(lái)叫我去參加二面,我當(dāng)時(shí)就放下包袱,面對(duì)上一屆的各位部長(zhǎng)和新一屆的主席團(tuán)成員們的面試,我沉著應(yīng)對(duì),順利通過(guò)面試,之后我的部長(zhǎng)對(duì)我說(shuō),你當(dāng)時(shí)面試太給力了,我們都驚呆了,之后我就成為生活部副部長(zhǎng),當(dāng)了副部長(zhǎng)工作就很忙了,生活部主要是負(fù)責(zé)寢室文化建設(shè)以及各項(xiàng)活動(dòng)的后勤保障工作,在和生活部部長(zhǎng)一起合作器件我們一起寫策劃,購(gòu)置物資,最后開(kāi)展活動(dòng),其間也出現(xiàn)很多問(wèn)題但是在我們和學(xué)院的努力下都可以圓滿解決,在院學(xué)生會(huì)的時(shí)光是我在學(xué)習(xí)之外最好的時(shí)期,認(rèn)識(shí)了很多人,也熟悉這個(gè)活動(dòng)進(jìn)程。到了大三我的重心就轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)中去了,所以我沒(méi)有參加下一屆學(xué)生會(huì)成員的競(jìng)選,在班級(jí)擔(dān)任團(tuán)支書,也在大家的共同努力下獲得校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)支部的稱號(hào)。
四、生活
大一剛來(lái)穿的很樸素,帶有鄉(xiāng)村的氣息,喜歡打掃衛(wèi)生,整理內(nèi)務(wù),規(guī)律作息,還依然保持著高中時(shí)候的作息習(xí)慣,室友們也很體諒我,在我睡的時(shí)候吧聲音關(guān)小,或者戴上耳機(jī),室友之間關(guān)系融洽,我所住的寢室連續(xù)3年被評(píng)為“文明寢室”,我的心胸比較開(kāi)闊,只要不觸及我的底線都o(jì)k,我也很感謝他們,他們?nèi)塘宋摇岸绷?年,真心希望他們工作順利,生活美滿,闔家幸福。我每天去自習(xí)完都會(huì)去操場(chǎng)跑幾圈,當(dāng)做是緩解自己學(xué)習(xí)的壓力,讓大腦得到充分的`休整,毛爺爺說(shuō)過(guò)身體是革命的本錢,學(xué)識(shí)再豐富,沒(méi)有良好的身體就無(wú)法去實(shí)現(xiàn)它,去創(chuàng)造它,就無(wú)法為社會(huì)主義現(xiàn)代化作出自己的貢獻(xiàn)。
在外面工作的時(shí)候由于自己沒(méi)注意鍛煉,自己也胖了,回到學(xué)校10個(gè)同學(xué)說(shuō)我胖了。事實(shí)上我的確胖了,我就下定決心開(kāi)始鍛煉,每天晚上只要沒(méi)出去聚餐我都跑8圈。學(xué)校的操場(chǎng)是個(gè)談情說(shuō)愛(ài)的好地方,他們?cè)谀睦锢p綿,我在哪里流汗,都組成了一道別致特色的夜景;現(xiàn)在我的身體越來(lái)越結(jié)實(shí)了,我的身體也越來(lái)越健康,其實(shí)運(yùn)動(dòng)只是一個(gè)生活方式,讓運(yùn)動(dòng)成為生活的一部分,不管工作再忙也要抽時(shí)間鍛煉,可以緩解工作壓力,調(diào)節(jié)情緒。
五、總結(jié)
回顧我的大學(xué)四年,除了情感方面其他方面我還算挺充實(shí)的。在北航北海學(xué)院的四年是我人生最寶貴的四年,在這里我結(jié)識(shí)了許多的朋友,學(xué)業(yè)已經(jīng)達(dá)到頂峰,工作上已經(jīng)有了規(guī)劃,知道自己想要什么,想要成為一位具有專業(yè)知識(shí),能夠?yàn)榭蛻籼峁┙鉀Q方案的人,最后可以引導(dǎo)客戶的需求;踏踏實(shí)實(shí)沉下去,積累再積累,低調(diào)做人,高調(diào)做事,練就一門手藝。加油吧!我的未來(lái)不是夢(mèng)。
【第13篇 黨員兩學(xué)一做個(gè)人總結(jié)
在市委黨校接受兩學(xué)一做專題集中輪訓(xùn),覺(jué)得培訓(xùn)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但感受很深,收獲很大,其中有四點(diǎn)體會(huì)特別深刻:
一、黨員必須對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)。
對(duì)黨忠誠(chéng)是鄭重寫進(jìn)入黨誓詞的,君子一諾千斤,一次宣誓就是一生?;仡欀袊?guó)歷史,在國(guó)家獨(dú)立、民族富強(qiáng)、百姓安居樂(lè)業(yè)等事關(guān)國(guó)泰民安生活富裕問(wèn)題上,無(wú)論哪個(gè)政黨哪個(gè)朝代從未有今天的成就,這個(gè)成就是中國(guó)共產(chǎn)黨締造的,對(duì)這樣一個(gè)偉大的黨,我們沒(méi)有理由不忠誠(chéng)。
1、在黨言黨,愛(ài)黨護(hù)黨。要聽(tīng)黨的話跟黨走,言行時(shí)刻與黨中央保持一致,不做墻頭草,順風(fēng)倒。不做騎墻派,一面受黨的恩惠,另一面卻對(duì)黨的理論思想半信半疑。更不能做反對(duì)派,吃黨的飯,砸黨的碗。
2、在黨憂黨,榮辱與共。生于憂患死于安樂(lè)。作為一名黨員必須深刻認(rèn)識(shí)自身發(fā)展和黨的發(fā)展之間互相促進(jìn)的關(guān)系,憂黨之所憂、想黨之所想,把黨的興衰作為己任,積極獻(xiàn)言建策,替黨多想困難,對(duì)黨不利的事不做,對(duì)黨不利的話不說(shuō),對(duì)黨不利的謠言不信,思想堅(jiān)定,為黨多做工作。
3、在黨為黨,永葆先進(jìn)。先進(jìn)性是黨賦予黨員的權(quán)力,也是責(zé)任和義務(wù)。作為一名黨員,除了在工作上要帶頭,還需要在朋友交往中、鄰里關(guān)系中、人際關(guān)系中處處以身作則,努力在各方面比其他人做得好一點(diǎn),比非黨群眾做得好一點(diǎn),時(shí)時(shí)發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
二、干部必須擔(dān)當(dāng)作為。
習(xí)總書記說(shuō):“看一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部,很重要的是看有沒(méi)有責(zé)任感,有沒(méi)有擔(dān)當(dāng)精神”。新時(shí)期干部為什么要擔(dān)當(dāng)作為,我對(duì)此有三個(gè)層面的認(rèn)識(shí)。第一個(gè)層面,從大處講,黨的事業(yè)需要干部擔(dān)當(dāng)作為。黨今天的成就是歷代領(lǐng)導(dǎo)人帶領(lǐng)干部群眾奮斗擔(dān)當(dāng)?shù)慕Y(jié)果,建立新中國(guó)、實(shí)現(xiàn)改革開(kāi)放走向富裕、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),都需要每一個(gè)干部去作為去擔(dān)當(dāng)。第二個(gè)層面,從切身講,每一位干部都與一批同事工作在一個(gè)單位中,大家是一個(gè)整體。每年市委市政府對(duì)單位都要進(jìn)行年終考核,考核結(jié)果與獎(jiǎng)金掛鉤,無(wú)論為了單位榮譽(yù)還是群體利益,必須擔(dān)當(dāng)作為。第三個(gè)層面,從小處講,每一位黨的干部都是同齡人的佼佼者,年輕時(shí)都有自己的理想和追求,為了自己的理想,成就自己的美好人生,必須去擔(dān)當(dāng)去作為。
黨的十八大以來(lái),以___同志為總書記的黨中央勵(lì)精圖治、攻堅(jiān)克難,帶領(lǐng)全黨全國(guó)人民深入開(kāi)展反對(duì)“四風(fēng)”突出問(wèn)題,持續(xù)保持反腐高壓態(tài)勢(shì),黨風(fēng)政風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),人民群眾滿意度不斷提高。在這全面推進(jìn)改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,當(dāng)前和今后的經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展目標(biāo)是否落到實(shí)處、取得實(shí)效,關(guān)鍵看領(lǐng)導(dǎo)干部如何作為。
1、要有擔(dān)當(dāng)?shù)男貞选!皳?dān)當(dāng)”一詞,詞典的解釋是七個(gè)字:接受并負(fù)起責(zé)任。擔(dān)當(dāng)體現(xiàn)在別人存有畏難情緒、不愿意做的工作,我們?nèi)ソ邮堋⑷ヂ鋵?shí)。古人說(shuō):大事難事看擔(dān)當(dāng)。干部的擔(dān)當(dāng),體現(xiàn)在大事難事面前勇挑重?fù)?dān)、敢于負(fù)責(zé),在急事危事面前挺身而出、沖鋒在前,在名利地位面前不計(jì)得失、顧全大局。
2、要有擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰??!柏?zé)重山岳,能者方可當(dāng)之。”有了過(guò)硬本領(lǐng)才能真負(fù)責(zé)、真擔(dān)當(dāng)、有作為。新形勢(shì)下,對(duì)干部的要求與日俱增,干部們適應(yīng)的一面正在減少,不適應(yīng)的一面正在增加。分組交流中,就有鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)提到當(dāng)前新的《監(jiān)督條例》、《處分條例》對(duì)群眾工作就有不小的挑戰(zhàn)性。要擔(dān)當(dāng)作為,我們必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐,錘煉自己的執(zhí)政基本功,努力提高在征地征遷、信訪維穩(wěn)、招商引資等急難險(xiǎn)重工作上的能力。
3、要有擔(dān)當(dāng)?shù)钠磩拧=邮芰巳蝿?wù),具備了能力,能不能干好,拼勁很重要。這種拼勁表現(xiàn)在:以“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機(jī)感和“爭(zhēng)一流”的使命感,咬緊牙關(guān),守必堅(jiān),攻必克。
三、領(lǐng)導(dǎo)干部必須遵規(guī)守紀(jì)。
領(lǐng)導(dǎo)干部是人杰是精英是黨的財(cái)富,領(lǐng)導(dǎo)干部受黨的委托,肩負(fù)黨的重任,手握黨賦予的權(quán)力,必須在黨的紀(jì)律和規(guī)矩的框架內(nèi)努力工作,為民服務(wù)。離開(kāi)紀(jì)律和規(guī)矩的框架,就可能犯錯(cuò),一旦犯錯(cuò),黨的事業(yè)人民的利益就要受到損失,黨的形象要受到損害。因此,領(lǐng)導(dǎo)干部必須遵規(guī)守紀(jì)。黨的十八屆四中全會(huì)《決定》強(qiáng)調(diào)指出,“黨規(guī)黨紀(jì)嚴(yán)于國(guó)家法律”。這一鮮明的論斷,體現(xiàn)了黨要管黨、從嚴(yán)治黨的內(nèi)在要求?!白黠L(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”,作為領(lǐng)導(dǎo)干部必須以更嚴(yán)的要求切實(shí)遵守政治紀(jì)律、工作紀(jì)律、組織紀(jì)律、生活紀(jì)律,既要做好工作,忠誠(chéng)履職,又要做好八小時(shí)以外的事情,管好自己的手、口、身,生活健康,格調(diào)高雅。
四、從政必須嚴(yán)實(shí)并舉。
今年以來(lái),中央在縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開(kāi)展三嚴(yán)三實(shí)專題教育,三嚴(yán)三實(shí)明確了領(lǐng)導(dǎo)干部的修身之本、為政之道、成事之要,是黨員干部從政的主線和遵循,對(duì)我們基層干部也有借鑒意義。面對(duì)新常態(tài),作為紀(jì)檢組長(zhǎng)更應(yīng)嚴(yán)實(shí)相濟(jì),不斷踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,著力強(qiáng)化五個(gè)意識(shí)進(jìn)一步努力作為。
1、正人先正己的自律意識(shí)。執(zhí)紀(jì)者必先守紀(jì)。作為紀(jì)檢監(jiān)察干部要嚴(yán)以律己,帶頭遵守紀(jì)律和規(guī)矩,堅(jiān)守從政底線,抵制歪風(fēng)邪氣,在大是大非面前敢于堅(jiān)持原則,在利益誘惑面前經(jīng)得住考驗(yàn),做到心中有責(zé)、心中有戒,要求別人做到的自己先做到。
2、與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新意識(shí)。十八大以來(lái),中央紀(jì)委聚焦主責(zé)主業(yè),堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,在體制機(jī)制上打出創(chuàng)新組合權(quán),成效顯著,作為紀(jì)檢干部我們既要為黨歡呼又要主動(dòng)對(duì)接。
今年以來(lái)市教育局創(chuàng)新推出:圖表式分責(zé)、鏈條式傳導(dǎo)、網(wǎng)格式覆蓋、立項(xiàng)式督查、倒逼式問(wèn)責(zé)等落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”五項(xiàng)舉措,積極主動(dòng)與市審計(jì)局等部門對(duì)接,啟動(dòng)學(xué)校一把手財(cái)務(wù)審計(jì)通報(bào)與問(wèn)責(zé)制度,學(xué)校工程項(xiàng)目專項(xiàng)督查等工作。接下來(lái)市教育局將開(kāi)展全系統(tǒng)的黨風(fēng)黨紀(jì)黨規(guī)動(dòng)員會(huì),啟動(dòng)以黨規(guī)黨紀(jì)宣教、學(xué)校兩個(gè)責(zé)任落實(shí)情況匯報(bào)等七個(gè)內(nèi)容的專項(xiàng)系列活動(dòng)。
3、敢于得罪人的擔(dān)當(dāng)意識(shí)。堅(jiān)持原則、秉公執(zhí)紀(jì)、敢于負(fù)責(zé)是紀(jì)檢監(jiān)察干部的職業(yè)特質(zhì)。執(zhí)紀(jì)監(jiān)督主要是發(fā)現(xiàn)不足,指出不足,批評(píng)不足,是戳人家的短處和痛處,因此,紀(jì)檢干部的擔(dān)當(dāng)更多時(shí)候體現(xiàn)在敢于得罪人上。體現(xiàn)在堅(jiān)決頂住壓力、排除干擾、拒絕說(shuō)情,該審查的堅(jiān)決審查,該問(wèn)責(zé)的堅(jiān)決問(wèn)責(zé),該處分的堅(jiān)決處分上。
4、功成必須在我的使命意識(shí)。功成必須在我的對(duì)面是功成不必在我,功成不必在我是一種奉獻(xiàn)意識(shí),長(zhǎng)遠(yuǎn)決策意識(shí),科學(xué)發(fā)展意識(shí)。功成必須在我是一種堅(jiān)守意識(shí),面對(duì)四風(fēng)頑疾,作為一名紀(jì)檢干部,功成必須在我的使命意識(shí),主要體現(xiàn)在,弛而不息抓作風(fēng),一個(gè)節(jié)點(diǎn)一個(gè)節(jié)點(diǎn)糾四風(fēng),抓一點(diǎn)成一點(diǎn),抓一節(jié)成一節(jié)。種好自己的責(zé)任田,做到守土有責(zé)守土盡責(zé)。
5、抓早抓小的警戒意識(shí)。“毛毛細(xì)雨濕衣裳”,小節(jié)不小,不抓小節(jié)就會(huì)毀掉大節(jié)。注重抓早抓小,體現(xiàn)在堅(jiān)決克服以辦大案要案論英雄的傾向,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題線索及時(shí)追蹤,有了反映及時(shí)提醒,讓“扯扯袖子、咬咬耳朵”、“紅紅臉、出出汗”成為工作常態(tài),防止小錯(cuò)釀成大禍,讓干部有錯(cuò)能改,幸福生活。
【第14篇 兩學(xué)一做個(gè)人對(duì)照總結(jié)
根據(jù)中央要求,已明確開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的對(duì)象是全體黨員。要求黨員干部、普通黨員都要參與,同時(shí)非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)干部、非中共黨員干部也要參加學(xué)習(xí)教育,但我重點(diǎn)抓了在職黨員干部的學(xué)習(xí),對(duì)退休的2名黨員的學(xué)習(xí)抓的還不到位。以下是兩學(xué)一做個(gè)人對(duì)照總結(jié),歡迎閱讀參考。
兩學(xué)一做個(gè)人對(duì)照總結(jié)
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),我深入學(xué)習(xí)了《黨章》、《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī),學(xué)習(xí)了習(xí)總書記系列講話精神,通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的信心,堅(jiān)定了理想信念,堅(jiān)定了政治方向,提高了黨性覺(jué)悟。同時(shí),對(duì)照一個(gè)合格共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真查擺了存在問(wèn)題,現(xiàn)將個(gè)人剖析情況匯報(bào)如下:
一、理論學(xué)習(xí)系統(tǒng)性不強(qiáng),深度廣度把握不夠。雖然平時(shí)也積極參加廳組織的各種學(xué)習(xí),但主動(dòng)學(xué)、系統(tǒng)學(xué)、自覺(jué)學(xué)習(xí)的緊迫感不強(qiáng),往往滿足于完成任務(wù)、應(yīng)付檢查,在學(xué)深、學(xué)透、理論聯(lián)系實(shí)際方面不夠,沒(méi)有自覺(jué)地、有意識(shí)地將所學(xué)的理論知識(shí)融匯貫通,運(yùn)用其立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法去指導(dǎo)工作。
二、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。做事情有時(shí)安于現(xiàn)狀,處理方法比較簡(jiǎn)單,沒(méi)有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析,思考不深刻,有時(shí)還會(huì)把工作作為負(fù)擔(dān),卻沒(méi)有注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。在工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格,不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。
三、主動(dòng)服務(wù)意識(shí)不濃,宗旨意識(shí)不強(qiáng)。主要是對(duì)“服務(wù)是我們的天職”的思想體會(huì)的不深不透。具體表現(xiàn)為:在對(duì)直屬事業(yè)單位業(yè)務(wù)指導(dǎo)中,存在方式方法簡(jiǎn)單、急躁,缺乏耐心和換位思考。
針對(duì)以上存在問(wèn)題,我將采取以下改進(jìn)措施:
一、堅(jiān)定信念,增強(qiáng)宗旨意識(shí)。作為一名共產(chǎn)黨員,我將時(shí)刻把堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動(dòng)力和行為坐標(biāo),立黨為公,甘于奉獻(xiàn),牢記黨的宗旨,把人民利益放在心上,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高整體素質(zhì)。在今后的工作中,注意學(xué)習(xí)方式,增強(qiáng)緊迫感,系統(tǒng)、全面地學(xué)習(xí)政治理論以及財(cái)經(jīng)法律、法規(guī)等業(yè)務(wù)知識(shí),為做好工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。做一個(gè)重視學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí)的人,堅(jiān)持在干中學(xué)、學(xué)中干,用理論指導(dǎo)實(shí)踐。
三、進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),扎實(shí)地履行職責(zé)。在以后的工作中,要樹(shù)立堅(jiān)定的意志和工作信心,要注重思想的解放,觀念的更新,勤于思考,用新的思維去解決工作中遇到的各種問(wèn)題,立足自己崗位,認(rèn)真扎實(shí)履行自己的工作職責(zé)。
四、不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè),牢固地樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中,堅(jiān)持黨的事業(yè)第一。在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費(fèi),不追求享受;在思想上自覺(jué)抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞,不畏艱險(xiǎn),勇往直前,永葆一個(gè)共產(chǎn)黨員的良好形象。
總之,針對(duì)以上分析出來(lái)的問(wèn)題和制定的整改措施,我將在今后的生活、工作和學(xué)習(xí)中,時(shí)時(shí)自查自糾,嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己,加強(qiáng)修養(yǎng),錘煉黨性,爭(zhēng)做一名合格的優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
兩學(xué)一做個(gè)人對(duì)照總結(jié)
2023年2月,中共中央辦公廳發(fā)出了在全體黨員中“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。根據(jù)廳黨組《關(guān)于印發(fā)國(guó)土資源廳廳直機(jī)關(guān)全體黨員開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)實(shí)施方案的通知》(寧國(guó)土資黨發(fā)〔2023〕22號(hào))要求,為進(jìn)一步增強(qiáng)自身政治素質(zhì)和思想認(rèn)識(shí),提高履職盡責(zé)能力,本著實(shí)事求是的原則和態(tài)度,現(xiàn)就本人近期工作、學(xué)習(xí)、思想和履職盡責(zé)等方面存在問(wèn)題總結(jié)剖析如下。
一、存在的問(wèn)題
1.工作態(tài)度有待改進(jìn)。有時(shí)對(duì)待工作不夠主動(dòng)、積極,只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,自己思考、動(dòng)腦少,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,工作前瞻性不足。個(gè)別時(shí)候沒(méi)有把工作做實(shí)、做深、做細(xì),大體還過(guò)得去就可以了,缺乏與時(shí)俱進(jìn)、精益求精的工作態(tài)度。
2.工作作風(fēng)存在急于求成的情緒。接到工作任務(wù),有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此。創(chuàng)新意識(shí)不足,沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,局限于領(lǐng)導(dǎo)安排什么做什么,有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心理想了而無(wú)實(shí)際行動(dòng)的狀態(tài)。
二、原因分析
一是放松了政治理論學(xué)習(xí)。對(duì)黨章黨規(guī),特別是___總書記的系列講話精神學(xué)習(xí)不夠深入,對(duì)一些精神要點(diǎn)的學(xué)習(xí)理解缺乏思考,導(dǎo)致自己的政治理論水平不高,又是片面認(rèn)為自己是一名普通的黨員,能夠依法做好本職工作就是講政治了。
二是進(jìn)取精神不強(qiáng),滿足與維持現(xiàn)狀,缺乏鉆研精神。對(duì)工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題思考不夠,是自己在有些方面的能力、水平還跟不上形勢(shì)發(fā)展和工作的要求。
三是在工作作風(fēng)方面有時(shí)放松了對(duì)自己的要求,尤其是在工作作風(fēng)上,還不夠嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,工作方法比較簡(jiǎn)單,工作中的溝通協(xié)調(diào)還不夠。
四是在日常工作和生活中降低了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿足于過(guò)得去、差不多,在工作中,有時(shí)產(chǎn)生了松口氣的念頭,致使工作有時(shí)不夠深入和細(xì)致。
三、整改措施
1.繼續(xù)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn),以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作效益為落腳點(diǎn),特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫,不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)際相統(tǒng)一。提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,加強(qiáng)思想理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)的培養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí),使之貫徹到生活和工作中,不斷提高自身的水平,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,做到用規(guī)章制度規(guī)范自己的言行。
2.進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。根據(jù)個(gè)人具體情況和自身工作特點(diǎn),不斷完善和提高自己,腳踏實(shí)地的投入到工作中去。加強(qiáng)本職崗位工作的學(xué)習(xí),樹(shù)立創(chuàng)新的精神,立足現(xiàn)有條件,刻苦鉆研,勤奮工作,樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)的的理念。
3.提高自身的道德修養(yǎng)。服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,求真務(wù)實(shí),盡心盡責(zé),不斷提高自身的綜合素質(zhì)。以良好的精神風(fēng)貌做好工作中的每一件事,虛心學(xué)習(xí),不斷豐富自身工作經(jīng)驗(yàn),把盡職盡責(zé)、盡心履職的宗旨觀念真正落實(shí)到工作中去。
兩學(xué)一做個(gè)人對(duì)照總結(jié)
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開(kāi)展以來(lái), 按照廳黨組的要求和安排部署,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了___總書記系列重要講話精神,特別是十八屆六中全會(huì)精神。對(duì)照《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》的基本內(nèi)容,并結(jié)合自身思想和工作實(shí)際,以“忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)”為標(biāo)尺,以做合格黨員為目標(biāo),堅(jiān)持邊學(xué)邊改,進(jìn)一步增強(qiáng)了嚴(yán)守黨規(guī)黨紀(jì)意識(shí)。通過(guò)廣泛征求意見(jiàn)、談心談話等活動(dòng)。歸納梳理了存在的問(wèn)題并深刻剖析了原因,明確了整改的方向?,F(xiàn)匯報(bào)如下,不妥之處,請(qǐng)同志們批評(píng)指正。
一、 存在的主要問(wèn)題
到農(nóng)墾國(guó)土資源局工作兩年來(lái),在廳黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我迅速進(jìn)入工作角色,積極轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),抓班子、帶隊(duì)伍,恪盡職守,勤勉敬業(yè),努力提升自身的能力和水平,較好的組織完成了各項(xiàng)工作任務(wù),開(kāi)創(chuàng)了農(nóng)墾國(guó)土資源管理新局面。圍繞“三查三樹(shù)”,通過(guò)職工提,自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫、集體議,認(rèn)真查找了自身存在的一些主要問(wèn)題。
(一)在思想方面存在的問(wèn)題。到農(nóng)墾國(guó)土資源局任職時(shí),我曾表態(tài):一要管住自己;二要帶好隊(duì)伍;三要做好工作。面對(duì)農(nóng)墾國(guó)土資源管理復(fù)雜局面,我?guī)ьI(lǐng)干部職工凝心聚力,直面矛盾,狠抓綜合管理和服務(wù)水平,制定了一系列工作管理制度,堅(jiān)持用制度管人、管事,工作上取得了明顯的效果。但存在思想認(rèn)識(shí)上還不夠充分、有應(yīng)付心態(tài)。對(duì)農(nóng)墾國(guó)土資源管理工作的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃不夠,對(duì)業(yè)務(wù)管理掌握不全面,對(duì)本職工作研究不深不細(xì);有時(shí)表現(xiàn)出工作標(biāo)準(zhǔn)不高,擔(dān)當(dāng)意識(shí)不強(qiáng),奉獻(xiàn)精神不夠,艱苦奮斗的工作作風(fēng)有待進(jìn)一步提高。認(rèn)為在開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的過(guò)程中,自己已經(jīng)接受了最嚴(yán)格的黨性洗禮,在思想上存有應(yīng)付心態(tài),開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的“嚴(yán)度”和“廣度”上還不夠,在專題交流中,剖析不夠深刻,未能主動(dòng)把自身置于“四個(gè)全面”的大局中,導(dǎo)致學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)習(xí)要求還不夠明確。
一是政治理論學(xué)習(xí)抓得還不夠緊。自己總是感覺(jué)到理論學(xué)習(xí)是軟指標(biāo),往往是廳黨組要求學(xué)什么就學(xué)什么,自覺(jué)主動(dòng)抽時(shí)間靜下心來(lái)學(xué)習(xí)比較少,利用工作空閑和業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)也比較少,經(jīng)常以工作忙、任務(wù)重和事務(wù)性工作多等理由,缺乏持之以恒自覺(jué)學(xué)習(xí)政治理論的精神,有時(shí)只停留在學(xué)過(guò)、看過(guò),學(xué)得不深不透,缺乏系統(tǒng)性和連續(xù)性,存在實(shí)用主義傾向,常常是需要什么學(xué)什么,急用什么學(xué)什么,遇到問(wèn)題才翻理論、政策,碰到材料才找依據(jù)、查資料,往往把工作放在第一位,工作一忙起來(lái),就把政治理論學(xué)習(xí)放松了。
二是學(xué)用結(jié)合的效果還不夠好。在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)工作實(shí)踐上還做的不夠。加之平時(shí)業(yè)務(wù)工作繁忙,對(duì)一些新知識(shí)、新理論只是淺嘗輒止,沒(méi)有深入研究,特別是在創(chuàng)造性開(kāi)展工作的辦法還不夠多,用科學(xué)理論、先進(jìn)理念指導(dǎo)和推動(dòng)農(nóng)墾國(guó)土資源管理的能力上有待進(jìn)一步提升。
(二)在工作方面存在的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)近兩年的工作,應(yīng)該說(shuō)帶領(lǐng)全局干部職工在創(chuàng)業(yè)干事方面,還是求真務(wù)實(shí)的。在工作謀劃上,比較重視研究對(duì)策解決問(wèn)題,安排部署比較多,而督促工作進(jìn)度、檢驗(yàn)工作成效相對(duì)較少,使得一些工作浮在表面,或出現(xiàn)前緊后松的現(xiàn)象;有的工作對(duì)推進(jìn)過(guò)程中可能遇到的問(wèn)題預(yù)期不夠,沒(méi)有對(duì)應(yīng)的措施。
一是下農(nóng)場(chǎng)調(diào)研深度還不夠、存在走形式。主要是下農(nóng)場(chǎng)、搞調(diào)研沒(méi)有深進(jìn)去、沉下去,存有死角,實(shí)效不明顯。存在調(diào)研不細(xì)不實(shí)、真抓實(shí)干不夠、解決實(shí)際問(wèn)題不多等形式主義。如有時(shí)候下農(nóng)場(chǎng)了只是解決了當(dāng)緊的問(wèn)題,或者就是聽(tīng)匯報(bào)、搞座談,對(duì)農(nóng)場(chǎng)反映的問(wèn)題,被動(dòng)解決多、主動(dòng)化解少,全面深入調(diào)研的還不夠。
二是對(duì)退休黨員學(xué)習(xí)抓的不到位、存在不全面。根據(jù)中央要求,已明確開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的對(duì)象是全體黨員。要求黨員干部、普通黨員都要參與,同時(shí)非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)干部、非中共黨員干部也要參加學(xué)習(xí)教育,但我重點(diǎn)抓了在職黨員干部的學(xué)習(xí),對(duì)退休的2名黨員的學(xué)習(xí)抓的還不到位。
三是破解實(shí)際問(wèn)題的能力還不夠強(qiáng)、存在工作不夠扎實(shí)。隨著“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的深入開(kāi)展,農(nóng)墾國(guó)土資源局目前在工作中還有很多困難難以解決。第一,保障農(nóng)墾經(jīng)濟(jì)發(fā)展建設(shè)用地有制約瓶頸,關(guān)鍵是農(nóng)墾建設(shè)項(xiàng)目涉及占用耕地時(shí),由于農(nóng)墾集團(tuán)沒(méi)有“占補(bǔ)平衡”數(shù)據(jù)庫(kù),補(bǔ)充耕地難以解決。第二,農(nóng)墾集團(tuán)公司、農(nóng)墾國(guó)土資源局均沒(méi)有農(nóng)墾所屬各農(nóng)墾的土地利用總體規(guī)劃、基本農(nóng)田劃定等專業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)資料,導(dǎo)致在指導(dǎo)各農(nóng)場(chǎng)土地管理工作時(shí)力不從心。第三,農(nóng)墾未確權(quán)土地確權(quán)進(jìn)展緩慢。農(nóng)墾部分爭(zhēng)議土地確權(quán)工作是幾十年沒(méi)有解決的難題,在國(guó)土資源廳的大力支持下,目前正在按照《自治區(qū)人民政府關(guān)于切實(shí)做好農(nóng)墾集團(tuán)部分爭(zhēng)議土地確權(quán)工作的通知》要求,積極配合農(nóng)墾集團(tuán)與有關(guān)市、縣對(duì)接協(xié)調(diào)。但由于歷史原因,加之有關(guān)市、縣政府對(duì)農(nóng)墾部分爭(zhēng)議土地確權(quán)有異議,致使農(nóng)墾未確權(quán)土地確權(quán)工作難度大,進(jìn)展緩慢。
(三)在生活作風(fēng)方面存在的問(wèn)題。身為黨員,就必須嚴(yán)格遵守和堅(jiān)決維護(hù)黨的紀(jì)律和規(guī)矩,這是檢驗(yàn)一個(gè)合格黨員干部最基本的標(biāo)準(zhǔn)。我堅(jiān)持在日常生活中把握好自身的道德作風(fēng)關(guān)口,時(shí)刻牢記自己的責(zé)任和義務(wù),自覺(jué)抵制不正之氣、不良之風(fēng),堅(jiān)持防微杜漸,保持自身的良好形象,堅(jiān)守做人的底線,決不越“雷池”半步,始終保持艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),做到行所當(dāng)行、止所當(dāng)止,以德服人。但還存在工作圖省事,有照搬照抄現(xiàn)象,民主生活會(huì)自我剖析信誓旦旦,會(huì)后整改還有不到位情況;習(xí)慣用老辦法解決新問(wèn)題,遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,有逃避的傾向,缺乏刻苦鉆研的精神;在積極探索農(nóng)墾國(guó)土資源管理新模式上開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不足,工作中注重完善相關(guān)管理主體職責(zé),但對(duì)一些具體工作的落實(shí)上抓的不夠,求穩(wěn)怕亂,不能持之以恒抓好抓緊。
一是細(xì)節(jié)管理上不夠嚴(yán)格。雖然我能很好地執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”和自治區(qū)“若干規(guī)定”,但在具體落實(shí)中也存在干部“八小時(shí)”之外的生活細(xì)節(jié)管理上不夠嚴(yán)格,有賴于干部自控自律,在監(jiān)督檢查的制度建設(shè)上有待加強(qiáng)。
二是對(duì)下屬關(guān)心的還不夠。農(nóng)墾國(guó)土資源局和執(zhí)法支隊(duì)合署辦公以來(lái),看到有的干部精神懈怠,安于現(xiàn)狀,得過(guò)且過(guò),不思進(jìn)取;有的干部習(xí)慣于自我滿足、長(zhǎng)期自我感覺(jué)良好,標(biāo)桿樹(shù)立不高;有的干部不認(rèn)真學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)能力欠缺,工作能力平平等問(wèn)題,在管理過(guò)程中,有時(shí)性情急躁,工作方法簡(jiǎn)單,批評(píng)下屬不留面子,過(guò)后也沒(méi)有及時(shí)做好過(guò)細(xì)的思想工作,不能讓干部職工切實(shí)認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性,與職工談工作比較多,交心談心比較少,也沒(méi)有很好的了解職工的思想動(dòng)態(tài),職工個(gè)人及家族面臨的困難和問(wèn)題,不能很好的幫助解決。
二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因
通過(guò)查擺和反思上述問(wèn)題產(chǎn)生的根源,主要有以下三個(gè)方面:
一是堅(jiān)持經(jīng)常性學(xué)習(xí)的理念還需要加強(qiáng)。把經(jīng)常性的理論學(xué)習(xí)當(dāng)作軟指標(biāo),沒(méi)有處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,總認(rèn)為自己從基層一步一步成長(zhǎng)起來(lái)的,基層工作經(jīng)驗(yàn)比較豐富,但經(jīng)常性學(xué)習(xí)堅(jiān)持不夠,對(duì)政策理解不透、掌握不全,即使學(xué)習(xí),也只是學(xué)習(xí)了重點(diǎn)的東西,沒(méi)有全面系統(tǒng)地對(duì)農(nóng)墾土地管理有關(guān)政策進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)。
二是調(diào)查研究不夠深入細(xì)致??傉J(rèn)為自己是班長(zhǎng),協(xié)調(diào)處理的事情較多,工作繁忙,不能經(jīng)常深入到基層中進(jìn)行調(diào)查研究,認(rèn)為自己只要把大事抓住,其它事情由班子成員或其他同志們?nèi)ジ删托辛?,不需要面面具到,造成工作沒(méi)有深入,對(duì)農(nóng)墾所屬企業(yè)存在的情況和發(fā)展的要求了解的不全、不細(xì)。究其根源,就是調(diào)查研究不夠深入細(xì)致,在思想深處還沒(méi)有解決好監(jiān)督和服務(wù)農(nóng)墾土地管理的意識(shí)。
三是開(kāi)拓創(chuàng)新的意識(shí)還需要強(qiáng)化。由于自己在基層工作多年,處理各種問(wèn)題的方法和點(diǎn)子都比較多,總認(rèn)為這些老經(jīng)驗(yàn)和方法在當(dāng)前工作中還有用處。因此,有時(shí)憑老方法去處理問(wèn)題,造成工作方法簡(jiǎn)單,處理問(wèn)題的方法不新,管理干部的模式老套,不能適應(yīng)新形勢(shì)、新情況、新發(fā)展的需要。
三、努力方向和改進(jìn)措施
今后,我將認(rèn)真圍繞“三查三樹(shù)”、對(duì)照《準(zhǔn)則》《條例》,持續(xù)抓好整改落實(shí),以實(shí)的作風(fēng)和實(shí)的行動(dòng),積極投身到農(nóng)墾國(guó)土資源管理工作,為農(nóng)墾新一輪改革做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,提升道德境界。把加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)擺在自身建設(shè)的首要位置,重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的十八屆六中全會(huì)、習(xí)總書記來(lái)寧視察講話精神和黨的路線方針政策以及最新理論,切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力,以理論上的清醒,促進(jìn)政治上的堅(jiān)定。把《廉潔自律準(zhǔn)則》、《紀(jì)律處分條例》及《問(wèn)責(zé)條例》和《監(jiān)督條例》的學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行體現(xiàn)在農(nóng)墾國(guó)土資源管理的全過(guò)程,以廉政建設(shè)的新常態(tài),促進(jìn)農(nóng)墾國(guó)土資源管理再上新臺(tái)階。加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),邀請(qǐng)專業(yè)老師授課、選派人員外出培訓(xùn)等方式,學(xué)習(xí)土地管理法律法規(guī)和農(nóng)墾土地管理規(guī)定,用知識(shí)充實(shí)自己、提升素質(zhì),努力適應(yīng)新的形勢(shì),新的變化,積極探索農(nóng)墾國(guó)土資源管理新模式,提高服務(wù)農(nóng)墾土地管理的水平和能力。做到真學(xué)、真懂、真信、真用,自覺(jué)尊法、學(xué)法、守法、用法,善于運(yùn)用法治思維和法治方式推動(dòng)農(nóng)墾經(jīng)濟(jì)發(fā)展、深化改革,始終堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神追求,時(shí)刻提醒自己,嚴(yán)把思想關(guān)口,認(rèn)真踐行三嚴(yán)三實(shí),努力提升自己的理論功底和業(yè)務(wù)能力。
二是要牢記黨的宗旨,強(qiáng)化道德修養(yǎng),筑牢立身之本。增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和自覺(jué)性,強(qiáng)化宗旨意識(shí),樹(shù)立無(wú)私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神。把個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與社會(huì)需要、群眾需求緊密結(jié)合起來(lái),堅(jiān)持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一。進(jìn)一步強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí),深入基層,聯(lián)系群眾,傾聽(tīng)群眾意見(jiàn),努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作,不斷完善和提高自己,腳踏實(shí)地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服務(wù)水平。加強(qiáng)自我約束,錘煉黨性修養(yǎng),用心涵養(yǎng),為民務(wù)實(shí)、清廉的公仆情懷,慎獨(dú)、慎微、慎始,明大德、守公德、嚴(yán)私德,做到以德自立、以德施眾、以德服眾。
三是要不斷解放思想,樹(shù)立創(chuàng)新理念。進(jìn)一步解放思想,更新觀念,增強(qiáng)工作的創(chuàng)新意識(shí),在堅(jiān)持做好工作的基礎(chǔ)上,要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn),提出新思路、新方案,拿出新舉措,開(kāi)創(chuàng)工作新局面。切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),加強(qiáng)與班子成員和一般干部的溝通和協(xié)調(diào),多下基層調(diào)研解決實(shí)際問(wèn)題,突出抓好重點(diǎn)工作和難點(diǎn)工作,進(jìn)一步提高工作效率。進(jìn)一步增強(qiáng)工作責(zé)任意識(shí),大局意識(shí),遇事敢于擔(dān)當(dāng),要打破常規(guī),開(kāi)拓創(chuàng)新,面對(duì)新的形勢(shì),以全新的思維去解決工作中遇到的各種問(wèn)題,圍繞如何推動(dòng)農(nóng)墾經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展,及時(shí)向農(nóng)墾集團(tuán)提供科學(xué)有力、分析有據(jù)、價(jià)值重要的決策參考依據(jù)。切實(shí)增強(qiáng)發(fā)展意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),全面提高工作效能和整體水平。
四是要自覺(jué)防微杜漸,筑牢廉政防線。堅(jiān)持高尚的精神追求,培育高尚的道德情操,養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),自覺(jué)抵制四風(fēng)的侵蝕,時(shí)刻用《黨章》標(biāo)準(zhǔn)從嚴(yán)要求自己,進(jìn)一步規(guī)范從政行為,自覺(jué)拒腐防變,增強(qiáng)慎獨(dú)意識(shí)和自律觀念,做到勤政務(wù)實(shí)、勤儉節(jié)約、秉公用權(quán)、生活正派。堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),始終保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài),自覺(jué)接受組織和群眾的監(jiān)督,管住自己,守住小節(jié),防微杜漸,不僅自己拒腐不沾,還要教育工作人員經(jīng)得住誘惑、耐得住寂寞、守得住清貧,以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)黨紀(jì)政紀(jì)的權(quán)威性和嚴(yán)肅性,樹(shù)立勤政廉潔的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部形象。
今后在工作中,不僅自己要做到守土有責(zé)、守土盡責(zé),還要指導(dǎo)提高農(nóng)墾農(nóng)場(chǎng)強(qiáng)化看家護(hù)院的意識(shí);勇于創(chuàng)新、敢于擔(dān)當(dāng)、立足本職,努力開(kāi)創(chuàng)農(nóng)墾國(guó)土資源管理工作新局面。
【第15篇 教育的藝術(shù)怎樣做個(gè)好老師心得體會(huì)總結(jié)
教育是一項(xiàng)事業(yè),我們要愛(ài)自己所從事的事業(yè),而不要僅僅把它當(dāng)作一種職業(yè),更不能只當(dāng)作是一個(gè)謀生的飯碗,在此分享教育的藝術(shù)怎樣做個(gè)好老師心得體會(huì)總結(jié)。下面是酷貓寫作范文網(wǎng)小編為大家收集整理的教育的藝術(shù)怎樣做個(gè)好老師心得體會(huì)總結(jié),歡迎大家閱讀。
教育的藝術(shù)怎樣做個(gè)好老師心得體會(huì)總結(jié)
教育的藝術(shù)怎樣做個(gè)好老師心得體會(huì)
好的老師應(yīng)是人類靈魂的工程師,應(yīng)與學(xué)生做心靈的溝通,應(yīng)成為學(xué)生心靈可以信賴的港灣;好的老師應(yīng)努力自覺(jué)提高教師專業(yè)能力,尤其是教育技術(shù)與信息技術(shù)能力。通過(guò)學(xué)習(xí)教育的藝術(shù)怎樣做個(gè)好老師后對(duì)我的心理啟發(fā)很多。
1、面對(duì)學(xué)生,是否做到愛(ài)每一個(gè)孩子?
教師只有學(xué)會(huì)愛(ài)學(xué)生,學(xué)生就會(huì)愛(ài)老師,才會(huì)喜歡你這位老師教的學(xué)科。教師心里有學(xué)生,無(wú)論是多還是少,總想著如何讓學(xué)生更好地發(fā)展與成長(zhǎng)。即使學(xué)生調(diào)皮、搗鬼得讓你發(fā)了瘋,最終都能因?yàn)樗菍W(xué)生而對(duì)他有所原諒。
2、面對(duì)學(xué)生,是否教會(huì)學(xué)生做人?
教會(huì)學(xué)生如何生存(安全問(wèn)題、應(yīng)對(duì)突如其來(lái)的自然災(zāi)害)、如何做人(要有美好的人性)、如何成功(所做的事對(duì)大家有好處)。
3、面對(duì)學(xué)生,是否勤奮好學(xué),勇于創(chuàng)新,不斷提高業(yè)務(wù)水平。
教師要教給學(xué)生知識(shí),自己必須擁有知識(shí)。而知識(shí)的擁有,必須是要通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),不斷的獲得新知識(shí)。任何時(shí)候都要虛心學(xué)習(xí),敢于承認(rèn)自己的不足。
教育的藝術(shù)怎樣做個(gè)好老師心得體會(huì)總結(jié)想查看更多相關(guān)信息,請(qǐng)上酷貓寫作范文網(wǎng)。
【第16篇 黨員兩學(xué)一做個(gè)人年終工作總結(jié)
兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育是針對(duì)全體黨員所開(kāi)展的關(guān)于學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)系列講話,做合格黨員的學(xué)習(xí)教育,是將從嚴(yán)治黨延伸至基層的重要手段。以下是酷貓寫作范文網(wǎng)小編為大家整理的關(guān)于黨員兩學(xué)一做個(gè)人年終工作總結(jié),給大家作為參考,歡迎閱讀!
黨員兩學(xué)一做個(gè)人年終工作總結(jié)
關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員學(xué)習(xí)教育,是為深入學(xué)習(xí)貫徹___總書記系列重要講話精神,推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸,是黨中央在新的大局大勢(shì)下加強(qiáng)思想政治教育的重要舉措,是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和三嚴(yán)三實(shí)專題教育之后,全面深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐教育。扎實(shí)開(kāi)展兩學(xué)一做,切實(shí)做到不虛不空、不偏不倚,務(wù)必重視做好三個(gè)方面工作。
一是注重分類施策。此次學(xué)習(xí)教育對(duì)象黨員領(lǐng)導(dǎo)干部拓展到全體黨員,尤其是基層黨員,這就要求既要抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)關(guān)鍵少數(shù),緊抓不放,又要注重廣大黨員的接受能力,因材施教。很大一部分基層黨員干部對(duì)黨章黨規(guī)、黨的方針政策認(rèn)識(shí)不清,思想存在弊端,這就要求黨員干部集中一定的時(shí)間精力從基礎(chǔ)理論知識(shí)學(xué)起,只有提高思想認(rèn)知,才能自覺(jué)行動(dòng)。
二是注重學(xué)習(xí)方式。摒除開(kāi)會(huì)念稿的學(xué)習(xí)形式,結(jié)合實(shí)際用心學(xué)習(xí)。黨章黨規(guī)內(nèi)容豐富、系統(tǒng)性強(qiáng),需要反復(fù)細(xì)讀,熟記于心,___總書記系列重要講話涉及廣泛,具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性,習(xí)總書記善于用樸實(shí)的群眾語(yǔ)言解疑釋惑,常以打比方、講故事的形式闡釋深刻道理,真正起到入耳入腦入心的作用,廣大黨員干部可以結(jié)合自身實(shí)際、融入日常生活來(lái)理解系列講話。任何學(xué)習(xí)都是實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論升華,廣大黨員干部要貼近生活、融入群眾,以黨支部為單位,將學(xué)習(xí)融入到到日常組織生活中,做到日常學(xué)、主動(dòng)學(xué)、深入學(xué),真正把兩個(gè)內(nèi)容學(xué)好學(xué)透。
三是注重知行合一。做合格黨員,不是喊在嘴上、寫在紙上的一句空話,而是必須把黨章黨規(guī)、系列講話落實(shí)到行動(dòng)上、體現(xiàn)到具體工作中。黨員是標(biāo)桿、是引領(lǐng),黨員怎么做,群眾就怎么學(xué)。每一個(gè)黨員,只有校準(zhǔn)思想之標(biāo),調(diào)整行為之舵,繃緊作風(fēng)之弦,立黨為公執(zhí)政為民,才能通過(guò)兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育,以知促行,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員;才能通過(guò)兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育,自重、自省、自警、自勵(lì),做說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事的合格黨員;才能通過(guò)兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育,在政治上、思想上、作風(fēng)上以黨章黨規(guī)嚴(yán)格要求自己,做永葆先進(jìn)性、純潔性的合格黨員;才能通過(guò)兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育,嚴(yán)守政治紀(jì)律,遵守政治規(guī)矩,做在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨的合格黨員。
開(kāi)展兩學(xué)一做,必須找準(zhǔn)學(xué)習(xí)教育的切入點(diǎn), 堅(jiān)持學(xué)習(xí)與工作緊密結(jié)合,兩手抓、兩促進(jìn),真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常,在統(tǒng)一思想、凝聚人心、調(diào)動(dòng)積極性上下功夫,多一些集中學(xué)習(xí)、多一些討論交流、多一些有效載體,以各種基層黨員干部易于接受、貼近心聲的方式,使學(xué)習(xí)教育的各項(xiàng)工作更接地氣、富有生氣、收到實(shí)效。近年來(lái),全國(guó)上下通過(guò)多種形式開(kāi)展黨內(nèi)教育夯實(shí)踐行群眾路線的思想基礎(chǔ),然而效果卻參差不齊。不少貼近實(shí)際、富有實(shí)效的教育能讓黨員干部深刻反思、認(rèn)真剖析,切實(shí)改進(jìn)作風(fēng);而有的看似轟轟烈烈、有聲有色,實(shí)則虛張聲勢(shì)且缺乏實(shí)際效果,往往淪為了花架子,這就要求廣大黨員干部在學(xué)習(xí)教育中避免走過(guò)場(chǎng)瞎應(yīng)付,擯棄形式,用心領(lǐng)會(huì)。
黨員兩學(xué)一做個(gè)人年終