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日常生活總結(四篇)

發(fā)布時間:2023-06-17 16:50:01 查看人數:61

日常生活總結

【第1篇 日常生活小竅門總結

日常生活小竅門總結

中國的醫(yī)藥是一個偉大的寶庫,本集中收集的驗方、秘方雖不多,但質量較高,許多偏方都是總結多人的經驗,經長期運用化解,決不是無術之本、無源之水,更不是隨便任意拼湊的。古人說:“千金易得,一方難求;方不在多,有效則神,因而驗方卻是十分珍貴的。希望本信息能給千家萬戶帶來一個健康的家庭。摘抄于健康信息材料。

1. 戒酒小竅門

取生杏仁二兩少量味精化成水,然后浸泡二天放在酒杯里兩滴,一回少喝,可戒酒。

2.快速戒煙

濱榔(中藥)一只,鉆個小孔,再往小孔里灌入一點煙代油泡兩天取出涼干。想吸煙時聞一下就不吸了誰聞都可以戒煙。

3.醒酒小竅門

醋、白糖、菜葉、水各100克。醉酒以后立即喝下,可以快速醒酒,多喝醒的更快。

4. 牙齒變白

刷牙時在牙膏上加一點小蘇打,幾次后牙齒潔白如玉,牙銹自然脫落。

5. 除去口臭

每天放幾片茶葉在口中嚼三遍這樣可以使你口中保持清香,三天以后除去口臭。

6. 嗓子啞怎么辦

醋精50克,白糖50克,用涼水250克攪拌均勻后,慢慢飲用,一天即可,嚴用,一天即可,嚴重患者晚上增加2次。

7. 暈車小竅門

上車前口內含姜片三、四片,不要咽下。十分鐘后吐出,可防暈車。

8. 牛皮癬

半斤米醋浸泡一兩去皮的松樹籽,泡二天后,一日擦三次,效果更佳,多擦幾天可去根。

9. 牙痛絕招

用桃仁放在火上燒熱以后放在痛牙上咬,如此幾次永不在痛。

10. 血鼻子出血

當鼻子大量流血時,患者放平躺下,將鼻孔向反的手高舉,穴位自動封死,血立即可止。

11. 魚刺卡喉

用陳醋漱喉部,然后慢慢咽下,反復幾次即可治愈。

12. 腳氣小巧門

米醋2斤將醋倒盆內浸泡或洗,每日兩次每次約1小時消炎殺菌,可治腳氣,又簡單,見效又快,輕者4天根治。

13. 病后耳聾

用二滴貓尿滴耳,5分鐘后再用雙氧水把貓尿擦凈,二次可以恢復聽覺,[取貓尿法:大蒜咬斷,抹貓鼻子,貓自尿]

14. 控制糖尿病新方法

新鮮玉米500克,加水適量煎煮,至玉米開花分四次,每天喝一晚[約半斤] 次方不能去根,只能控制。病情可

以降低血糖,有浮腫尿量增多的患者服用,效果特別好。

15. 睡覺咬牙

睡覺前十分鐘口含桔皮一塊,含5分鐘后吐出然后入睡。3—5次可根治。

16. 汗腳止汗法

白礬研成細末擦腳掌心10分鐘3-4次腳以后不在出汗。

17. 開花猴子

用生石灰面干柔猴子,反復幾次即可消除。

18. 口腔炎癥

每天早晚吃梨一個,慢慢咽下,保持3-4天立即好轉,病情嚴重的也可以用本方法治療。

19. 冠心病

黃豆50克煮熟加食鹽適量,每日早晚盡量多吃速吃3-4天,此方對控制冠心病不發(fā)展,特別理想,犯病以后再用此方。

20. 偏頭痛竅門

用白色的蘿卜皮貼在兩面的太陽穴上,每晚就不用在貼了此方治頭暈腦漲。

21. 痔瘡小偏方

每天早飯前空腹吃香焦一條,連吃七天可以潤腸化結,本方對便血、內痔、外痔都可以立竿見影,但對肛瘺無效,治療期間忌酒和辣。

22. 急速催奶

芝麻抄熟加入鹽末少許,最好是產前10天就開始吃,進餐時作副食可快速增乳汁,吃的越多奶來的越快。

23. 氣管炎

棉花根50克,煎湯加糖服用,每天氣化痰,效果特別好三次,每次一杯,連服五至七天,能控制哮喘和痰多,棉花根是民間常用它提氣化痰,效果特別好。

24. 小兒夜哭

取茶葉一小撮,放在大人口內交碎貼在小兒肚臍上,小兒安然入睡,主治小兒鬧百天驚嚇,引起的日夜哭叫。

25. 小兒尿床

韭菜籽25克,大米2兩,共煮成粥每天吃一次。多服幾天即可大人、小孩

26. 失眠小竅門

將大蔥白切碎放在小盤內、臨睡覺前把小盤擺在枕頭邊便可安然入睡連續(xù)幾次可根治,常年睡不著覺的患者連續(xù)治療5天便可去根。

27. 心臟病

每天早晚各吃菠蘿50克,5-7天效果最佳,2年左右不會犯病,犯病以后再接著吃一次病重者每年吃二次可以穩(wěn)固病情。

28. 燒傷燙傷

快速抹上牙膏可止痛也可防止感染,應急效果特別好,然后再去醫(yī)院治療,治好以后不落疤痕。

29. 手腳裂口

藥用風濕膏貼在患處,一天后取下,即可長好,百發(fā)百中。

30. 皮炎小竅門

將絲瓜葉搓碎在患處摩擦發(fā)紅為止,每7天搓一次,3次即可,嚴重者天天多擦幾次擦好為止。

31. 視力減退

每天飯前煮熟的雞肝一小快,二星期視力明顯恢復,常吃可根治,最好不要在強烈的.日光之前吃下,本方治療400度左右患者效果明顯。

32. 粉刺酒刺

把綠豆加工成細末用溫水拌勻,睡覺前涂在臉上20分鐘后,用水洗掉,輕者連用6次可治愈。

33. 鼻炎

用棉花球沾一滴香油放到鼻內15分鐘后出連續(xù)2-3天 ,每天3次,嚴重者多用2次.

34. 高血壓

新鮮海帶二兩,做成一碗海帶燙,不要往里放別的清菜,清晨空腹喝下,連腹十日即可,海帶湯能快速恢復血壓正常。

35. 腎虛

新鮮江豆角[線豆]100克,加水煮爛加食鹽少許,每頓飯前服用3---5日可恢復健康,如經常吃永不再犯病。

36. 臉上去斑法

杏仁用水泡后去皮,搗爛如泥,加一個蛋清調勻每晚睡前涂擦,次晨用白酒洗去,直至斑退。

37. 胃病民間治法

取紅皮雞蛋殼二十個放在瓦片上用火考干研成細末,用糖水服用飯前服一小勺,一日2次,服完為止,此方十分珍貴,同時對補鈣和軟骨癥都有很好的療效。

38. 急性痢疾腸炎

一頭大蒜切成細末再取一勺白糖拌和(拌和后大蒜就不辣拉)吃飯時多吃一些,當天見效,此方是日常生活必備。

39. 鐵打傷筋

將韭菜搗爛,少對一點小男孩尿,貼在傷口處幾小時即可消腫,三日后可恢復正常。

40. 貧血癥

取豬肝半斤用火倍干搗碎,研成細末,每日服2次,飯前服每次15克,連續(xù)一個月即可。

41. 小兒拉肚

濃茶葉水加一兩白糖盡量多喝,主治小兒拉肚此方小兒不著罪,效果十分好。

42. 陽痿

麻雀10個煮熟每天吃一次,連吃5天,本方治療雖然簡單,老年人也立干見影。

43. 快速減肥

去茶莊買二兩烏龍茶喝一周,烏龍茶能快速溶化脂肪促進脂肪代謝,達到減肥又能預防肥胖癥的發(fā)生(茶水濃點)。

44. 長壽要快

經常運動,不氣不愁,年年保持多吃糖醋,糖醋是延長壽命的 最佳良藥,它可以殺死體內多種有害菌。

45. 月經不調

到鄉(xiāng)下取蘇子葉二兩,用熱水泡后飲用,輕者四杯即可,重者多飲幾日。它能速效調經安神作用,對痛經寒大經期不正常有特效。

46. 少白頭

用500克扇貝殼(干貝)煎水洗頭,每天洗一次連洗6—8次使再長出來的頭發(fā)又黑又粗,如白頭特別多可多洗幾次。

47. 粗皮膚變嫩

每晚上用一個雞蛋清洗臉一小時后,用清水洗掉,如能經常洗,皮膚越來越嫩。

48. 感冒

胡蘿卜二兩,切碎做成湯,每次熱飲一碗,喝后上床休息十分鐘,感冒兩天即可被控制住。

49. 肺結核偏方

500克治蠶蛹用火倍干研成細末,每次3—5克,一日2次,服完為止,效果十分好,此方是中國中醫(yī)研究院提供。

50. 關節(jié)炎止痛法

用谷籽草燒成灰,哪痛往哪貼一小時,貼8次治愈,此方又簡單,效果又好,對腰腿痛可明顯好轉。

【第2篇 2023年中考物理知識點總結:電磁與人類的日常生活

水通過強磁場區(qū)域,可使水磁化,相比與普通水,磁化水有著許多神奇功能。

磁化水運用于人類的飲食起居,可改善人類的生活質量。

用磁化水煮米飯:米飯更可口,剩飯用磁化水煮與新米一樣粘稠有香味。

用磁化水煮面:面條不粘連,煮餃子不粘,和面醒得快。

用磁化水煮湯:可使各種菜肴保持原味,更鮮美。

用磁化水熬中藥:可使藥物成分完全析出,增強藥效。

用磁化水沖咖啡:更濃香,可長時間保持香味,消除刺激性。

用磁化水沏茶:可防止丹寧溢出,使茶味更甘醇、不澀苦、冷后仍可喝。

用磁化水清洗蔬果:清香可口,不易腐爛。洗葡萄隔夜后仍不招小飛蟲。

用磁化水清洗餐具:不需用洗潔精(動物油除外)。

用磁化水解酒:多喝磁化水,可迅速解酒,不適感馬上消除。

用磁化水洗臉:皮膚細嫩,防止黑斑、雀斑及皮膚老化。

用磁化水洗澡:可預防各種皮膚疾病,更可使皮膚細胞活化、有彈性。

用磁化水護發(fā):可預防頭皮癢、頭皮屑、頭發(fā)光亮柔順,不用護發(fā)素。

用磁化水洗衣服:去污力強,省時、省水、省電、省洗衣粉。

【第3篇 在日常生活中進行德育教育的工作總結

我們都知道,幼兒期是幼兒良好品德養(yǎng)成最關鍵時期,它將對日后健康人格的形成具有重大的現實意義。陳鶴琴先生早在40年代就提出了德育教育目標,其中講到一條很重要的目標:“做人,做中國人,做現代中國人。”并且針對這一目標作出了更具體的詮釋:“現代中國人”需要有合作的精神,必須有為社會服務的熱情。很顯然,他的這一教育思想又和我們現代素質教育的要求有著密切的聯系。

然而觀其現狀,如今在許多獨生子女家庭中,“重智輕德”的教育思想籠罩著不少的年輕父母?,F代的幼兒更多的只會索取愛,而不懂得如何正確地表達愛;再者不能關心同伴友好合作,并且有時表現得自私,獨霸的心理強烈;在愛勞動意識方面也比較淡薄。

面對這樣的現狀,我們必須將品德教育作為素質教育的重中之重來抓。同時這也是讓幼兒長大后,更好地適應未來,學習做人,學習生存,克服不良得品行表現,塑造完美的人格,以便經得起未來的競爭和挑戰(zhàn)。

德育工作有其特有的的復雜性、艱巨性的特點,德育內容很廣泛,我從大班幼兒年齡特征出發(fā),考慮到他們的思維仍以形象、直觀思維為主,因此品德認識和情感帶有很大的具體性和表面性,品德行為中缺乏自覺性和獨立性等特點,我以陳鶴琴先生“生活化”的教育理論和新《綱要》為指導思想,從品德認識和品德情感上展開了生活化的德育嘗試。

首先,從日常生活中積極尋找德育教育的素材與契機,并力求將德育的內容和形式生活化。

1、情感教育,談到情感教育,學會關心父母,尊敬長輩。

新《綱要》的社會領域目標中指出:“愛父母長輩、老師和同伴,愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。”于是,我們以主題活動的形式開展系列相關活動。如“三八”婦女節(jié),開展“我的好媽媽”主題教育活動,例如:語言活動《夸夸我的好媽媽》,音樂活動《不再麻煩好媽媽》,及美術活動《畫媽媽》,通過這一系列活動,使幼兒對自己的媽媽有了較為全面、完整地了解,認識到媽媽工作的辛苦,一種愛媽媽的情感油然而生;同時從愛媽媽的角度出發(fā),組織談話課,引導幼兒熱愛爸爸、奶奶、爺爺等其他家庭成員。

2、在游戲活動中強化幼兒與同伴正確交往、友好合作的習慣。

游戲是幼兒最喜歡的一種活動。所以,我以游戲為切入點,把德育目標滲透在具體的游戲活動中。例如:建構活動《美麗的家園》,手工活動《包餃子》、《博士帽》,體育游戲《二人三足走》,《跳袋子》,以及美工活動《我們的畫》等,引導幼兒學習與同伴合作、交往,從中幫助幼兒學習和獲得正確的交往技能,引發(fā)他們主動與人合作,并感受集體活動的快樂。而教師此時最需要做的就是積極為幼兒創(chuàng)設良好的合作、交往環(huán)境。有一次我給幼兒分發(fā)了一些玩具,一開始孩子們喜歡分擁而上,一個人占很多,遇到困難大家也是各顧各的,誰都不愿主動幫助別人解決問題。于是,我提出了一項建議,幼兒以小組為單位,成立小小建筑團隊,大家共同商議建筑布局,開始分工,這樣他們遇到困難不再是各顧各,而是熱情地、及時地幫助他人;同時,互相因爭搶玩具的現象明顯減少,有的即使發(fā)生了,大家也能想辦法去解決。

3、教幼兒熱愛我們周邊的生活環(huán)境。

以前班上的圖書破了,沒有人修補,自從我組織開展了一次《修補圖書》的活動后,幼兒對班級的圖書架更加關注了,有時發(fā)現書角或封面有點破壞,大家都搶著帶回家修補在平時的閱讀活動中,有時個別頑皮幼兒無意識的一邊看一邊折書角,幼兒能互相提醒:“你翻書得輕輕翻,不要折書角。”在班級自然角中,大家總是主動去給植物澆水,遇到下雨天,他們搶著要把花盆搬到院子里淋雨。這樣,一種愛班級的情感在在我們班越來越濃厚。

4、主題募捐活動中培養(yǎng)幼兒愛心

五月初,我園舉行了“為平山孤兒獻愛心”活動,倡議幼兒為孤兒捐助體育器械,動員平山的小朋友也來備戰(zhàn)奧運,大家紛紛獻愛心,積極參與。我班朵朵小朋友一周內,從自家動員到了所有的'親戚家也來一起參與。正在這時一場更大的災難到來了,四川地震災區(qū)無不牽扯著國內外人民的心!5月14日早上,幼兒園又舉行了為災區(qū)捐款活動。擺出捐款箱,現場開展募捐活動。為了幫助災區(qū)人民渡過難關,同時培養(yǎng)孩子們關愛他人的品德,進行愛心教育。滿臉稚氣的孩子們認真的聽著那首《讓世界充滿愛》,為災區(qū)的小朋友們祈禱、加油。隨后,在父母的陪同下,孩子們參加了現場募捐活動,他們把自己的存錢罐拿出來,把自己積攢的硬幣一個一個地往募捐箱里塞,一元、五元、十元、二十元、五十元……一雙雙小手傳達著動人的情意,這種場面深深感染了在場的每一位家長和老師,孩子們?yōu)闉膮^(qū)的人民獻上自己的愛心。同時,教育了幼兒“一方有難,八方支援”是中華民族的傳統(tǒng)美德。

(二)家園合力,共同培育幼兒良好的品德行為。

陳鶴琴曾指出:“幼稚教育是一件很復雜的事情,不是家庭一方面加以單獨勝任,也不是幼兒園一方面可以單獨勝任,必定要兩方面共同合作方能得到充分的功效?!边@也正如《綱要》中所指出的一樣:家庭和幼兒園是重要的合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則,要盡可能地爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長,這樣才能提高教育能力。

1、家庭教育的主要內容就是“以德育人”,幫助幼兒樹立正確的人生觀、德觀,從而建立起實現其自身發(fā)展的思想道德基礎。要積極轉變家長“重智育輕德育”的傳統(tǒng)的教育思想,幫助家長樹立正確的育兒觀念。因為家長是孩子的第一任老師,家長的教育觀念對塑造新一代影響是不容忽視的的。于是,我們以《綱要》精神為主導,在召開了家長時,在教育理念上與家長共同探討。漸漸地,家長們也就意識到了:在我們?yōu)橛變焊冻鰫鄣耐瑫r,必須讓幼兒懂得用正確地方式表達自己的愛,在家也要要求孩子禮貌的與家人、鄰里朋友相處。

2、家庭教育是一筆巨大的教育資源,只有充分調動家長的積極性,并給予科學的引導,才能使孩子得到良好的道德教育。首先,家長在觀念上要做到尊重幼兒,與幼兒平等相待、支持幼兒探索世界,千萬不要以居高臨下的態(tài)度“管教孩子”;其次,要避免在方法上“重養(yǎng)育輕教育”,不要滿足于物質充足、溝通薄弱,讓幼兒吃飽穿暖,要更加重視幼兒的心理需求;第三,重視學前教育,實際上0-6歲特別是3—6歲正是孩子生理、心理、智力、語言等各方面進步最迅速的時期。我們在家長開放日的時候,在班上開展《有禮貌的好寶寶》,《我是媽媽的好幫手》等成果匯報活動。在家園的密切合作下,孩子開始變得愛勞動、有禮貌、愛關心他人,品德行為得到積極培養(yǎng)。

實踐證明,教育家陳鶴琴所提倡的德育教育“生活化”是很適合于大班幼兒的,并且以直觀性、形象性、可接受性為特點,避免了德育教育過程中的空洞說教,更能發(fā)揮幼兒在德育過程中的主體性。幼兒德育“生活化”對幼兒不良品德的糾正,塑造完美的人格起到了很好的教育作用。并且將其溶入日常教學、日常生活之中,使整個德育過程曉之以理,動之以情,更體現了可持續(xù)性發(fā)展的戰(zhàn)略。另外,家園教育的一體化,是完善幼兒個人品德行為的重要方法及關鍵所在。我們必須將家庭教育和幼兒園教育緊密地結合起來,積極轉變家長的教育行為和觀念,家園互相滲透,互相作用,只有這樣,才能使幼兒健康發(fā)展,才能使幼兒期道德的發(fā)展對今后人格發(fā)展起到更深遠的影響。

【第4篇 對日常生活的總結

對日常生活的總結篇一

從中學到大學,是人生的重大轉折,從踏入大學校門開始,就意味著自己開始了獨立自主的生涯,記得李開復老師說過,大學四年要學會:從計劃中把握時間,從表達中鍛煉口才,從交友中品味成熟,從實踐中贏得價值,從興趣中攫取快樂,從追求中獲得力量。

大學是人生的關鍵階段。這是因為,進入大學是一生中第一次放下高考的重擔,開始追逐自己的理想、興趣,是第一次離開家庭生活,獨立參與團體和社會生活,是第一次不再單純地學習或背誦書本上的理論知識,而是有機會在學習理論的同時親身實踐。同時這也是一生中許多“最后一次”:最后一次有機會系統(tǒng)性地接受教育,最后一次能夠全心建立知識基礎,最后一次能在相對寬容的、可以置身其中學習為人處世之道的理想環(huán)境。在這個階段里,我們要認真把握每一個第一次,讓它們成為未來人生道路的基石;也逃珍惜每一個最后一次,不讓自己在不遠的將來追悔莫及。

對于大一的學習,一般以基礎知識為主。要注重學習重點與方向的定位與把握,培養(yǎng)樹立正確的學習態(tài)度,既然選擇了這個專業(yè),就要一門心思地去學習,不能只滿足于60分萬歲。我認為方法、時間和心態(tài)是大學學習成功與否的關鍵。

在學習方法的要求上,比起中學的學習有了很大的變化,要想真正學到知識,除了端正自身態(tài)度外,還要適應大學的教學規(guī)律,掌握大學的學習特點,選擇適合自己的一套方法,可以設想自己在這一學期內要達到怎樣的目標、掌握怎樣的知識結構、培養(yǎng)哪幾種能力等。

其中提高自學能力,在很大程度上決定了能否把知識學通學活,這就需要把握住幾個主要環(huán)節(jié):預習、聽課、復習總結、作業(yè)。預習可以把握聽課主動權,知識不完全是靠老師教會的,而是在老師的引導下,靠自己主動的思維活動去獲取的,而上課專注聽講、及時完成作業(yè)則有助于提高效率,達到事半功倍的效果。

在時間安排方面,除了上課、學生工作、社團活動外,其余的時間機動性很大,大學生活越豐富多彩,時間分割的'就越細,適當利用零散時間充實自己,把勁兒使在刀刃上,也可以提高學習效率。

再就是心態(tài)方面。效率的提高,很大程度上決定于學習以外的其它因素,如人際關系、生活習慣等等,這些都影響著一個人的心境。積極參與各種集體活動,如團日活動,校園文化節(jié)系列活動等等,以一種熱情樂觀的生活態(tài)度去對待周圍的人和事,營造一個輕松的氛圍,對一個人的工作與學習都是很有幫助的。

以上是我個人對大學學習與生活的一些看法,很榮幸能與大家分享,愿學弟學妹的大學生活過得精彩、充實!

對日常生活的總結篇二

同學們青春洋溢的自我介紹仿佛還在耳邊。但是當我看到又一批躊躇滿志,迎接大學新生活的交大學子出現在眼前的時候,我不得不承認,緊張而充實的大一生活真的就那么離我而去了。我迎來了嶄新的大二生活,回顧大一的學習生活和工作,我最大的感受就是大學生活的豐富多彩,同時也深刻的認識到大學里的時間如果不抓緊又是那么容易失去。

最難適應的是學習方式的巨大轉變,在大學里,不再會有人像在高中一樣敦促你學習,除了你自己以外也沒有人能夠幫助你,結束了灌輸式的學習方式,我有了完全自由的學習時間。然而剛一開始我還是難以適應。甚至有些不知所措的,可是經過一段時間的摸索,我還是適應了這種學習方式?,F在我已經能夠很好的分配自己的學習時間,在做任何行動之前都會做好計劃,用嚴謹的時間表來控制行動。這樣我的學習才慢慢走上正軌。

大學新的生活環(huán)境也是需要我重新適應的,如何與宿舍同學和平相處,如何處理與班級同學間的關系,如何適應狹小的住宿空間,如何適應與家鄉(xiāng)不同的飲食與作息習慣都成了我新的難題。但是憑借我良好的適應環(huán)境的能力,我還是很好的完成了從家里的個人生活到大學集體生活的轉變,在所有同學中我相信我是最先適應的一個。

同時我還深深的理解了“大學是個小社會。”這句話的含義。大學給予了每個人平等的展示自己機會,只要你有實力,有才華,再加上那么一點點激情。大學就會給你一片天地,給你一個展示自己的舞臺。

我正是抓住了這樣的機會。有幸在大一的時候擔任班級組織委員的職務,并且是班級團支部和班委會的一員,大一的班級工作是緊張的忙碌的。組織工作更是要從頭做起。但繁重的工作并沒有磨滅我為班級做貢獻的決心。相反我為能得到這個更多接觸認識同學的機會而高興。

“增強團員意識教育”中我積極學習,并且對每次會議和活動做了詳細的記錄,為班級的總結提供了翔實的資料。在其后的團日活動中我更是積極為活動出謀劃策,提供方案。在全班同學的共同努力下活動獲得了成功。在大一下學期的和諧校園活動中,為了班級的需要,我更是擔任了攝影師的任務,穿梭在校園的各個角落,尋找美麗的瞬間,記錄下來,供大家篩選。再由班級的其他同學做成精美的展板,進行展出。最后在全班同學的努力下以上都活動都取得了巨大的成功,作為活動的策劃者之一,我獲得了極大的成就感,同時我為能在這樣優(yōu)秀的班集體中生活而感到驕傲。在上學期期末,在整個團支部同學的共同努力下。我們的班集體被評為了乙級團支部。這是對我和整個支部成員的最高評價。

但是這一年以來還是存在不少問題,比如一、在學年的開始沒有處理好學習與玩樂的關系,將本來應該用于學習的寶貴時間一味的放在了玩樂上,現在想起來覺得十分不值得畢竟我們現在還是學生,學習還是我們最大的任務和職責,目前我們唯一的目標就是搞好學習,擴展知識。好在通過自我反省我及時的改正了這一錯誤使得學習成績有了一定的提高

二、對待自己不喜歡、學的比較吃力以及一些課時少的課有種厭煩和畏難心理。在學習的困難面前有時就怕克服困難,比較好懶,認為能胡過就可以了,沒有能夠認識到所有這些課程的設置,都是我們專業(yè)以后所必須的一些基礎,沒有了這些基礎以后的一些主要的課就不容易通過?,F在終于知道了,在學習中怕苦是出不了成績的;三、學習效率不高,雖然我是經常去上晚自習的,但是晚自習上的效率有時不是很高。3個小時的自習時間真真在看書的時間只有2個小時——1個半小時左右,在這樣低的學習效率下,雖然花了比較多的時間,但是實際的效果并不是很好的。這些問題我一定會在開學以后改正,提高自己的學習效率和學習成績。

大一的時光已經過去,有遺憾但更多的是滿足,在這個新的學年里,我要吸取大一的經驗教訓,以更加飽滿的熱情迎接大二的學習與工作,為大學的生活寫下更加絢麗的篇章。

日常生活總結(四篇)

我們都知道,幼兒期是幼兒良好品德養(yǎng)成最關鍵時期,它將對日后健康人格的形成具有重大的現實意義。陳鶴琴先生早在40年代就提出了德育教育目標,其中講到一條很重要的目標:“做人,做…
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