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思想道德建設(shè)工作工作總結(jié)(十六篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-04-23 18:57:01 查看人數(shù):90

思想道德建設(shè)工作工作總結(jié)

【第1篇 縣教育局2023年未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)

XX年,全縣教育系統(tǒng)進(jìn)一步深入貫徹《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,以社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)青少年思想道德建設(shè),以開展形式多樣的道德實(shí)踐活動(dòng)為載體,完善機(jī)制,強(qiáng)化措施,創(chuàng)新方法,增強(qiáng)了未成年人思想道德建設(shè)的針對(duì)性和實(shí)效性,為全面推進(jìn)中小學(xué)素質(zhì)教育發(fā)揮了積極作用。

一、抓機(jī)制完善,強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),激發(fā)德育工作原動(dòng)力

我縣德育工作堅(jiān)持“德育為首,全面發(fā)展”的育人方略,實(shí)施“和諧育德”的工作思路,逐步建立科學(xué)合理的德育工作機(jī)制,強(qiáng)化對(duì)未成年人思想道德建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo);成立了以局長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“縣未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,各中小學(xué)建立和完善了以政教處(教導(dǎo)處)、團(tuán)隊(duì)、年級(jí)組及班主任為主線的德育工作網(wǎng)絡(luò);制訂了未成年人思想道德建設(shè)工作制度,定期召開專題會(huì)議,加大指導(dǎo)檢查力度,推動(dòng)了未成年人思想道德建設(shè)工作不斷走向深入。

實(shí)施“雙德工程”,以優(yōu)良“師德”培養(yǎng)良好“生德”。強(qiáng)化師德建設(shè),樹立全員參與、全面育人思想觀念。組織廣大教師學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,開展“鑄師魂、正教風(fēng)、樹形象”為主題的師德師風(fēng)教育活動(dòng)。以良好的職業(yè)道德面對(duì)社會(huì),以可親的師表形象走進(jìn)學(xué)生心靈。引導(dǎo)廣大教師樹立全面質(zhì)量觀,為學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé),既教書又育人,認(rèn)真做好未成年人思想道德教育工作。

狠抓班主任隊(duì)伍建設(shè)。一抓準(zhǔn)入,選聘既年富力強(qiáng)、精力充沛又具有良好道德風(fēng)貌、責(zé)任心強(qiáng)的教師作為班主任,以他們的人格魅力來(lái)影響學(xué)生。二抓培訓(xùn),實(shí)施市、縣、校三級(jí)培訓(xùn),從職責(zé)、義務(wù)、角色定位、管理方法等方面進(jìn)行指導(dǎo),合理確定老中青比例,以老帶新,結(jié)對(duì)互助,提高班主任隊(duì)伍素質(zhì)。三抓激勵(lì),為培養(yǎng)和造就一支優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍,提高全縣中小學(xué)德育工作水平,選拔推薦了十名班主任參加市教育局組織的“新華杯”班主任素質(zhì)展示活動(dòng),五名老師獲優(yōu)秀獎(jiǎng),一名老師獲三等獎(jiǎng)。今年在層層推薦的基礎(chǔ)上,全縣表彰了110名中小學(xué)優(yōu)秀班主任,榮獲市級(jí)優(yōu)秀班主任39人,并號(hào)召全縣各中小學(xué)師生以他們?yōu)榘駱?,認(rèn)真學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡,激發(fā)全縣中小學(xué)班主任、德育工作者、所有教師關(guān)注未成年人思想道德建設(shè)工作的熱情。

二、抓制度建設(shè),優(yōu)化考核評(píng)比,強(qiáng)化德育工作向心力。

教育局將各中小學(xué)開展未成年人思想道德建設(shè)工作納入年終考核,進(jìn)行專項(xiàng)檢查,實(shí)行量化評(píng)分??偨Y(jié)成績(jī),查找不足,表彰先進(jìn),激勵(lì)落后。在充分強(qiáng)調(diào)“學(xué)校、家庭、社區(qū)”三方面育人的基礎(chǔ)上,提出“活動(dòng)育人”、“基地育人”、“環(huán)境育人”等方面的具體要求。結(jié)合我縣“文明曲沃”工作組織中小學(xué)開展“創(chuàng)文明城,做文明人,告別陋習(xí),擁抱文明”活動(dòng)。積極開展“五星”學(xué)校創(chuàng)建與評(píng)比活動(dòng),激發(fā)和調(diào)動(dòng)全縣各中小學(xué)及廣大師生加強(qiáng)未成年人思想道德工作熱情,努力提高師生文明素養(yǎng),改善學(xué)校環(huán)境,提高管理水平?,F(xiàn)在各中小學(xué)都自覺地將學(xué)生“成人”放在“成才”之先,片面追求升學(xué)率的少了,關(guān)注學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展的多了。

三、抓教育活動(dòng),豐富內(nèi)容形式,提高德育工作吸引力。

教育塑造靈魂,必須貼近學(xué)生生活,走進(jìn)學(xué)生心靈,才能收到預(yù)期效果,因此提高德育活動(dòng)的吸引力至關(guān)重要。我們?cè)趶V泛調(diào)研的基礎(chǔ)上,確立三大教育:

一是規(guī)范教育貫穿始終。好習(xí)慣可以幫助學(xué)生戰(zhàn)勝自我,贏得未來(lái)。以新頒布的《中小學(xué)生守則》和《(中)小學(xué)生日常行為規(guī)范》為契機(jī),以開展“文明班級(jí)”、“文明宿舍”和“三好學(xué)生”評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng)為抓手,強(qiáng)化訓(xùn)練促規(guī)范。主要是從常規(guī)工作入手,抓好“五個(gè)一”訓(xùn)練,搞好學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的行為規(guī)范。五個(gè)一”訓(xùn)練包括:整頓“一個(gè)陣容”,即抓好升旗儀式、集會(huì)、課間操的隊(duì)列,塑造學(xué)生的精神面貌;建立“一種秩序”,即課堂秩序、集會(huì)秩序以及課間秩序,做到文明有序;養(yǎng)成“一種習(xí)慣”,做到語(yǔ)言文明、舉止大方、禮貌待人接物;堅(jiān)持“一項(xiàng)制度”,實(shí)行衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的包干保潔制度,使學(xué)校始終保持整潔優(yōu)美的環(huán)境;樹立“一個(gè)觀念”,即遵紀(jì)守法、尊老愛幼、團(tuán)結(jié)友善光榮,引導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)“學(xué)校好學(xué)生”、“家庭好孩子”、“社區(qū)好少年”。

二是適時(shí)進(jìn)行心理健康教育。以服務(wù)教學(xué)、服務(wù)育人,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),全縣中小學(xué)在條件有限的情況下,克服困難,在學(xué)生心理健康教育方面進(jìn)行了有益的嘗試和探索。有的學(xué)校適時(shí)開設(shè)了生理衛(wèi)生課,正確、科學(xué)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)自身成長(zhǎng)過(guò)程中問(wèn)題;有的學(xué)校請(qǐng)來(lái)社會(huì)有關(guān)人士,向?qū)W生講解生理、心理方面的知識(shí)。高中建立了心理咨詢室;各個(gè)中學(xué)在每年的高(中)考之際,為考生進(jìn)行“緩解緊張情緒、沉著應(yīng)考方法”等方面的知識(shí)講座,深受學(xué)生及家長(zhǎng)歡迎;班主任在考前與學(xué)生逐一談心,教育學(xué)生正確認(rèn)識(shí)、對(duì)待考試;學(xué)校創(chuàng)辦了周報(bào)、??途腿绾尉徑鈮毫?、激發(fā)狀態(tài)以及學(xué)生成長(zhǎng)中值得關(guān)注的問(wèn)題進(jìn)行討論,加強(qiáng)輿論疏導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己,科學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)、生活中出現(xiàn)的問(wèn)題。通過(guò)這些活動(dòng)的開展,有效拓寬了中小學(xué)思想道德建設(shè)的渠道。

三是組織豐富多彩的主題教育活動(dòng)。結(jié)合重大紀(jì)念日,以弘揚(yáng)愛國(guó)主義、培育民族精神為主線,深入開展“主題”教育活動(dòng),先后組織了以愛國(guó)主義教育為核心的抗震救災(zāi)專題教育活動(dòng);組織全縣師生觀看《永遠(yuǎn)的雷鋒》電影,學(xué)習(xí)雷鋒精神;在山西省美德少年評(píng)選活動(dòng)中,在層層認(rèn)真選拔的基礎(chǔ)上,我縣兩名同學(xué)榮獲市級(jí)美德少年,其中實(shí)驗(yàn)小學(xué)范馨園同學(xué)被推薦為省級(jí)美德少年。

四、抓德育研究,構(gòu)建新課程體系,增強(qiáng)德育工作親和力。

加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),就要適應(yīng)時(shí)代變化,按照中小學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,針對(duì)中小學(xué)生實(shí)際,不斷研究新問(wèn)題,探索新渠道,構(gòu)建新體系。用身邊人和事教育學(xué)生,增強(qiáng)教育的親和力。

研究新問(wèn)題。針對(duì)新時(shí)期網(wǎng)絡(luò)信息的負(fù)面作用,進(jìn)行調(diào)研,組織中小學(xué)生開展研討活動(dòng),如何揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)之長(zhǎng)、避網(wǎng)絡(luò)之短,讓網(wǎng)絡(luò)成為新世紀(jì)青少年成長(zhǎng)的得力助手。對(duì)農(nóng)村大批留守兒童,發(fā)動(dòng)廣大教職員工,奉獻(xiàn)愛心,幫助留守學(xué)生,適應(yīng)獨(dú)立生活,培養(yǎng)自理能力,養(yǎng)成自律習(xí)慣。

開展綜合實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程管理,發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)。積極實(shí)施“2+2”項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,組織開展了初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。各校還根據(jù)自身情況,成立了各種興趣小組,組織學(xué)生到社區(qū)進(jìn)行文藝表演。在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中組織學(xué)生進(jìn)社區(qū)、進(jìn)廠礦開展學(xué)雷鋒活動(dòng)深受社會(huì)及家長(zhǎng)的好評(píng)。

五、抓學(xué)困生幫扶,促后進(jìn)生轉(zhuǎn)化,提高德育工作感染力。

“學(xué)困生”幫扶工作,是未成年人思想道德建設(shè)的一項(xiàng)重要工作,大而言之,事關(guān)義務(wù)教育的普及水平、事關(guān)教育方針的全面貫徹落實(shí)、事關(guān)社會(huì)的和諧穩(wěn)定;小而言之,影響學(xué)生未來(lái)、個(gè)人前途、家庭命運(yùn)。我們充分認(rèn)識(shí)“學(xué)困生”幫扶的重要而深遠(yuǎn)的意義,提出了讓“學(xué)困生”“進(jìn)得來(lái)、留得住、學(xué)得好”的總體要求,并要求各校認(rèn)真制定并落實(shí)“學(xué)困生”幫扶管理制度,精心策劃幫扶教育活動(dòng),做到真心愛護(hù)學(xué)困生,充分尊重學(xué)困生。對(duì)貧困生,在師生中開展捐贈(zèng)活動(dòng)予以資助。對(duì)學(xué)習(xí)目的不明確,行為有偏差的“學(xué)困生”,堅(jiān)持鼓勵(lì)、引導(dǎo)為主的正面教育,不刺激、不歧視、不放棄,做到“四個(gè)優(yōu)先”,即優(yōu)先提問(wèn)、優(yōu)先答疑、優(yōu)先檢查、優(yōu)先表?yè)P(yáng);落實(shí)“四個(gè)環(huán)節(jié)”,即發(fā)現(xiàn)尋找進(jìn)步、肯定表?yè)P(yáng)轉(zhuǎn)變、樹立轉(zhuǎn)化典型、感染后進(jìn)同學(xué);和學(xué)困生建立平等、融洽的師生關(guān)系,和學(xué)困生交朋友,了解他們的心理動(dòng)態(tài),消除他們的心理顧慮,以利把握教育時(shí)機(jī),提高教育效果。

一年來(lái),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,全縣教育工作者精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),我縣未成年人思想道德建設(shè)工作取得了一定成績(jī),但對(duì)照上級(jí)要求還有不小差距。今后我們將牢記育人使命,堅(jiān)持“立德為先”原則,走以“師德”養(yǎng)“生德”的路子,不斷強(qiáng)化德育研究,積極探索德育工作新途徑、新方法,奮發(fā)進(jìn)取,努力開創(chuàng)我縣未成年人思想道德建設(shè)工作新局面。

曲沃縣教育局

XX年十 二月三日

【第2篇 2023年中學(xué)未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)范文

根據(jù)中省市《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的要求和指示精神,我校未成年人思想道德建設(shè)工作,按照“德育為重、育人優(yōu)先”的工作方針,堅(jiān)守“教學(xué)滲透,教書與育人并重”的課堂主陣地,堅(jiān)持“思想塑行,日常養(yǎng)成與活動(dòng)教育相結(jié)合”的培養(yǎng)方略,堅(jiān)持“目標(biāo)設(shè)定,階段實(shí)施與結(jié)果考評(píng)相結(jié)合”的工作思路,充分發(fā)揮“學(xué)?!彝ァ鐣?huì)”三位一體的育人功能,摸清底子,有的放矢,抓住特點(diǎn),攻堅(jiān)克難,建立機(jī)制,講究長(zhǎng)效,工作風(fēng)生水起,成績(jī)顯著。

近幾年來(lái),我校先后在興平市“未成年人思想建設(shè)先進(jìn)單位”評(píng)選、“平安__”征文、“少兒書畫大賽”比賽、“我渴望的綠色和諧家園”繪畫、中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、中學(xué)生籃球賽、“奉航杯”青年風(fēng)采大賽,__市綠色文明校園、紅旗團(tuán)委、先進(jìn)團(tuán)支部、環(huán)境征文演講,__獲省級(jí)校園文化建設(shè)、底層應(yīng)急安全管理、衛(wèi)生先進(jìn)單位、中學(xué)生第七屆文學(xué)創(chuàng)作大賽,全國(guó)圖書館先進(jìn)集體、中國(guó)青少年心靈成長(zhǎng)千百萬(wàn)工程心靈成長(zhǎng)示范校園等“中省市”級(jí)眾多榮譽(yù)。

未成年人思想建設(shè)工作,有力地催生了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的大發(fā)展、大跨越,特別是教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)了“一年一高度,年年新攀升”的愿景目標(biāo),學(xué)校連續(xù)七年榮獲__市高考目標(biāo)綜合考核一等獎(jiǎng)、連續(xù)五年榮獲__市普通高中提高教育質(zhì)量先進(jìn)單位。

“弄潮兒向濤頭立,手把紅旗旗不濕”。在未成年人思想建設(shè)工作,我校先后涌現(xiàn)了一批具有典型性、引領(lǐng)性的先進(jìn)集體和個(gè)人,體現(xiàn)了我校開展社會(huì)主義價(jià)值觀教育的顯著成績(jī),印證著南郊高中德育工作厚積薄發(fā)的巨大正能量、南郊學(xué)子修德養(yǎng)性的嶄新高境界。__年度,高二年級(jí)十班閆__同學(xué)榮獲“陜西省文明小公民”光榮稱號(hào);__年度,高二年級(jí)二班呂__、王__同學(xué)__湖勇敢救人,得到《今日__》報(bào)道,被授予“最美__人”、“__好人”等關(guān)榮稱號(hào),校內(nèi)外引起強(qiáng)烈反響;高二年級(jí)二班榮獲興平市優(yōu)秀團(tuán)支部。

一、 領(lǐng)導(dǎo)重視,組織精心。

我校一直把未成年人思想建設(shè)工作,當(dāng)做以生為本、育

人為先、促進(jìn)教學(xué)、提升教育的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工作;一貫堅(jiān)持學(xué)校一把手負(fù)責(zé)制,全面做好統(tǒng)籌、組織、實(shí)施、督評(píng)工作;一貫堅(jiān)持黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的政教、團(tuán)委牽頭,級(jí)部、班級(jí)、青年志愿者落實(shí)的“一牽三”活動(dòng)機(jī)制,將日常行為規(guī)范的養(yǎng)成與節(jié)假日主題教育活動(dòng)的實(shí)踐相結(jié)合,活動(dòng)始終堅(jiān)持精細(xì)環(huán)節(jié)、夯實(shí)過(guò)程、保障結(jié)果的原則。幾年來(lái),我校一的未成年人思想建設(shè)工作組織精心,人、事、責(zé)三位一體、落實(shí)到位。做到了年度有計(jì)劃,進(jìn)度有時(shí)限,任務(wù)有分解,施行制度化,運(yùn)行機(jī)制化,考評(píng)指標(biāo)化。

二、 摸清底子,有的放矢?!按蠹以L活動(dòng)”,刨根問(wèn)到底。

為了提高未成年人思想建設(shè)工作的針對(duì)性、有效性,我

校連續(xù)多年組織全體教師利用暑假時(shí)間開展了“大家訪活動(dòng)”,建立了家校聯(lián)系制度,全面摸清學(xué)生的家庭生活狀況,準(zhǔn)確把握學(xué)生、特別是經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、家庭意外學(xué)生、單親家庭、留守兒童的身體、生活、學(xué)習(xí)、思想、性格、心理狀況,梳理歸納出思想品行的主要問(wèn)題,制定出學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、經(jīng)濟(jì)資助、親情關(guān)懷、心理健康等諸多方面的對(duì)象和措施,通過(guò)平時(shí)關(guān)注、政策扶持、心理教育等渠道,積極有效的開展學(xué)生思想建設(shè)工作。

2、“144”模式,抓好每一個(gè)。

我校實(shí)行“144”班務(wù)統(tǒng)管模式,即級(jí)部牽頭班務(wù)檢查,

一日四下班、“紀(jì)衛(wèi)學(xué)安”四檢查,實(shí)行“學(xué)生問(wèn)題”和“問(wèn)題學(xué)生”的跟蹤檔案記載制度,未成年人思想建設(shè)形成了“問(wèn)題底線細(xì)節(jié)杜絕”和“思德日積月累養(yǎng)成”的長(zhǎng)效機(jī)制。

三、 目標(biāo)明確,實(shí)施有效。

把未成年人思想建設(shè)融入高中德育工作相結(jié)合,依據(jù)高

中學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律和當(dāng)今社會(huì)時(shí)代特點(diǎn),我校制定了明確的思想建設(shè)德育目標(biāo)管理。實(shí)施學(xué)生德育階段目標(biāo)管理。以“成人、成才、成功”為目標(biāo),尊重高中學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律和我校學(xué)生思想實(shí)際,實(shí)行高中三個(gè)年級(jí)階段目標(biāo)管理。

第一階段(高一年級(jí)):規(guī)范性德育。主要培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,規(guī)劃自己的人生目標(biāo),設(shè)計(jì)高中三年的學(xué)習(xí)生活。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)溝通,學(xué)會(huì)與人相處。德育方法為,日常行為規(guī)范達(dá)標(biāo)及行為習(xí)慣系列養(yǎng)成教育;學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)及學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng);感恩教育及愛校教育;法制安全教育。

第二階段(高二年級(jí)):發(fā)展性德育和深層次性教育。目標(biāo)是德育走進(jìn)學(xué)生心靈。方法是繼續(xù)鞏固養(yǎng)成教育成果,繼續(xù)加強(qiáng)行為習(xí)慣系列養(yǎng)成教育;感恩勵(lì)志教育;學(xué)習(xí)意志品質(zhì)的教育與培養(yǎng),提高康挫能力,提高學(xué)習(xí)效率。以心理教育為手段,完善人格教育;樹立遠(yuǎn)大理想,明確學(xué)習(xí)目的,增強(qiáng)責(zé)任感使命感教育;法制安全教育。

【第3篇 2023年市文明辦主任思想道德建設(shè)工作總結(jié)范文

我自去年擔(dān)任市文明辦主任以來(lái),主要負(fù)責(zé)文明辦和理論工作以及年內(nèi)進(jìn)行的文化體制改革工作。一年來(lái),按照全市《宣傳思想工作要點(diǎn)》、《精神文明建設(shè)工作要點(diǎn)》和文化體制改革工作的要求,狠抓各項(xiàng)工作的落實(shí),完成了分管各項(xiàng)工作任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù),全市未成年人思想道德建設(shè)工作榮獲全省未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)市稱號(hào),在__市第七屆社科優(yōu)秀成果評(píng)獎(jiǎng)中我市有25人獲獎(jiǎng)。

一、切實(shí)提高思想政治素質(zhì)。認(rèn)真加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治理論水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,始終與黨中央保持高度一致。深入領(lǐng)會(huì)和把握黨的__大和__屆五中全會(huì)精神,嚴(yán)格執(zhí)行中央、省和市委、市政府的一系列重大方針、政策、措施,認(rèn)真寫讀書筆記,并深入理解其中精髓。同時(shí),注重加強(qiáng)對(duì)世界時(shí)事政治的了解,提高自己的政治鑒別能力,在大是大非問(wèn)題面前,能夠始終保持清醒的頭腦,與黨中央保持高度一致。

二、全面加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。一方面進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳業(yè)務(wù)知識(shí),面對(duì)新形勢(shì)下的新任務(wù),不斷加強(qiáng)宣傳業(yè)務(wù)和精神文明建設(shè)知識(shí)的學(xué)習(xí),充分體現(xiàn)自身業(yè)務(wù)知識(shí)的與時(shí)俱進(jìn)和活學(xué)活用。另一方面學(xué)習(xí)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、法律和科學(xué)文化等知識(shí),學(xué)習(xí)創(chuàng)新社會(huì)管理方面的經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持學(xué)以致用,努力將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化到實(shí)際工作中,堅(jiān)持在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、在實(shí)踐中改進(jìn)、在實(shí)踐中磨練,努力適應(yīng)新形勢(shì)下宣傳思想工作的發(fā)展需要。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,使自己的業(yè)務(wù)水平躍上一個(gè)新的臺(tái)階。

三、扎實(shí)提高勤廉執(zhí)政能力。加強(qiáng)自己主觀世界的改造,努力改進(jìn)工作作風(fēng),時(shí)刻把全心全意為人民服務(wù)作為自己的工作出發(fā)點(diǎn)和歸宿,時(shí)刻把為人民謀利益作為自己的最高行為準(zhǔn)則,時(shí)刻經(jīng)受住市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和新形勢(shì)的嚴(yán)峻考驗(yàn),堅(jiān)持群眾路線,強(qiáng)化公仆意識(shí),正確對(duì)待權(quán)力、地位和名利,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng),努力適應(yīng)全面建設(shè)小康社會(huì)以及構(gòu)建和諧社會(huì)的需要,積極適應(yīng)發(fā)展形勢(shì)的新變化,順應(yīng)人民群眾的新期待,科學(xué)發(fā)展,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),為建設(shè)繁榮幸福新__努力奮斗。

四、組織開展文明小城鎮(zhèn)創(chuàng)建活動(dòng)。按照文明小城鎮(zhèn)創(chuàng)建工作的要求,堅(jiān)持以城帶鎮(zhèn)、以鎮(zhèn)帶村、城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng),自去年以來(lái)分別在__鎮(zhèn)、__鎮(zhèn)、__鎮(zhèn)、__鎮(zhèn)、__鎮(zhèn)、__鎮(zhèn)等六鎮(zhèn)開展創(chuàng)建文明小城鎮(zhèn)活動(dòng)。積極實(shí)施整體美化工程、交通暢通便民工程、衛(wèi)生環(huán)境整治工程,不斷加快文明小城鎮(zhèn)創(chuàng)建步伐。通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng),構(gòu)建了良好的人文環(huán)境,促進(jìn)了鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,提高了城鎮(zhèn)的文明水平,實(shí)現(xiàn)了三個(gè)文明的協(xié)調(diào)發(fā)展。

五、開展創(chuàng)建“四個(gè)一批”活動(dòng)。為扎實(shí)搞好農(nóng)村精神文明建設(shè)工作,在各鎮(zhèn)組織開展了“四個(gè)一批” (即十星級(jí)文明戶創(chuàng)建、文明示范村創(chuàng)建、農(nóng)村文明集市創(chuàng)建、農(nóng)村文化廣場(chǎng)創(chuàng)建)創(chuàng)建活動(dòng),以“三會(huì)” (紅白理事會(huì)、道德評(píng)議會(huì)、婦女禁賭會(huì))組織為依托,廣泛開展“十星級(jí)文明戶”創(chuàng)評(píng)活動(dòng),促進(jìn)家庭鄰里和睦,推進(jìn)鄉(xiāng)風(fēng)文明和諧,從而促進(jìn)了全市城鄉(xiāng)文明程度的整體提高。

六、圓滿完成文明單位評(píng)選表彰。按照“動(dòng)態(tài)管理,量化考核,總量控制,保證質(zhì)量”的原則,采取單位申報(bào)、擇優(yōu)推薦、逐級(jí)考核、征求意見、社會(huì)公示的辦法,__年對(duì)全市文明單位進(jìn)行了認(rèn)真評(píng)選。共有313個(gè)單位參加申報(bào)評(píng)選,最終有249個(gè)單位通過(guò)市委、市政府審核,市委、市政府對(duì)通過(guò)審核的各鎮(zhèn)、村街、社區(qū)和單位給予了命名表彰。同時(shí),完成了省、__市級(jí)文明單位的推薦申報(bào)工作,我市共有78個(gè)單位被__市委、市政府評(píng)為文明單位,供電局、氣象局、第一中學(xué)、衛(wèi)生防疫站、財(cái)政局投資評(píng)審中心、__集團(tuán)、__鎮(zhèn)等7個(gè)單位被河北省委、河北省人民政府評(píng)為文明單位。

七、認(rèn)真做好公民思想道德建設(shè)。開展“我推薦、我評(píng)議身邊好人”活動(dòng),__派出所副所長(zhǎng)張__入圍__年9月份“中國(guó)好人榜”,南城居民孫__入圍__年11月份“中國(guó)好人榜”,__鎮(zhèn)__村的天悅旅店經(jīng)理趙__榮登__年4月份“中國(guó)好人榜”。開展__市“長(zhǎng)壽之星”和“十大孝星”評(píng)選活動(dòng),__年我市家住華北科技學(xué)院家屬樓的__氏和__鎮(zhèn)__村的張__2人當(dāng)選廊坊市十大“長(zhǎng)壽之星”,__村李__當(dāng)選__市“十大孝星”。 在元旦、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日期間,組織開展了“我們的節(jié)日”主題實(shí)踐活動(dòng),挖掘文化底蘊(yùn),傳承中華美德,崇尚優(yōu)良傳統(tǒng),倡導(dǎo)文明禮儀。組織各類志愿者隊(duì)伍,深入農(nóng)村、社區(qū)、廣場(chǎng)進(jìn)行科技、醫(yī)療、衛(wèi)生、法律、心理、防災(zāi)等多方面的宣傳、咨詢服務(wù),開展形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng),深受廣大人民群眾喜愛。

【第4篇 街道未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)

根據(jù)區(qū)上級(jí)文件精神和要求,按照年初制定的工作計(jì)劃,街道未成年人思想道德建設(shè)工作有序開展,現(xiàn)將本年工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),重視建設(shè)青少年活動(dòng)陣地。

按照未成年人思想道德建設(shè)工作長(zhǎng)效機(jī)制要求,成立了未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,及時(shí)調(diào)整和補(bǔ)充小組成人員,保證未成年人思想道德建設(shè)工作有序正常開展,對(duì)熱衷關(guān)心下一代工作的老同志要繼續(xù)鼓勵(lì)他們發(fā)揮帶頭作用,認(rèn)真履行教育、關(guān)愛、服務(wù)青少年的職責(zé),同時(shí)通過(guò)多渠道吸納更多的“五老”人員投身到關(guān)心下一步工作中來(lái),發(fā)揮他們的余熱,為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。

街道秦宓社區(qū)的圖書閱覽室已面向未成年人免費(fèi)開放。同時(shí)我們還積極指導(dǎo)社會(huì)團(tuán)體、社會(huì)力量舉辦美術(shù)、書法、舞蹈、乒乓球等活動(dòng),以文體活動(dòng)為載體,寓教于樂(lè),不斷提升未成年人思想道德教育內(nèi)涵。不僅豐富了未成年人校外文體生活,而且以內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)等特點(diǎn),使未成年人在自覺參與中思想感情得到熏陶,精神生活得到充實(shí),道德境界得到升華,遠(yuǎn)離不良文化的侵蝕。

二、多渠道開展結(jié)對(duì)幫扶,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)留守兒童、貧困家庭子女等重點(diǎn)關(guān)愛。

街道關(guān)工委繼續(xù)通過(guò)多種渠道開展“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶。5月19日,街道關(guān)工委組織開展街道志愿者服務(wù)啟動(dòng)儀式,聯(lián)系志愿者結(jié)對(duì)幫扶9名青少年,現(xiàn)場(chǎng)為他們送上了學(xué)習(xí)用品。通過(guò)志愿者幫扶,讓關(guān)愛青少延伸到學(xué)習(xí)中去。

對(duì)留守兒童、貧困家庭子女等重點(diǎn)關(guān)愛對(duì)象進(jìn)行關(guān)愛。2月,街道關(guān)工委為轄區(qū)6名貧困青少年送上了慰問(wèn)金2400元;“六一“期間,街道關(guān)工委組織工會(huì)、團(tuán)委、婦聯(lián)對(duì)轄區(qū)的福利院、幼兒園的小朋友進(jìn)行了慰問(wèn);7-8月,街道關(guān)工委與街道團(tuán)工委、工會(huì)一道對(duì)轄區(qū)考上大學(xué)的貧困學(xué)生進(jìn)行了摸底,并通過(guò)多種渠道聯(lián)系資助,確保轄區(qū)無(wú)因貧困上不起學(xué)的現(xiàn)象,最終共23名貧困大學(xué)生獲得了資助。

三、充分發(fā)揮“五老”作用,開展形式多樣積極向上的活動(dòng)。

老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范等“五老”人員具有豐富的人生閱歷和深刻的人生感悟,是黨和人民的寶貴財(cái)富。他們與青少年有著天然緊密的情感聯(lián)系,在深入細(xì)致地對(duì)青少年進(jìn)行思想道德教育方面有著不可替代的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。在青少年德育工作中,我們緊緊圍繞加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)這一主題,充分發(fā)揮“五老”作用,突出愛國(guó)主義主線、開展形式多樣的活動(dòng),積極引導(dǎo)青少年樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。經(jīng)常邀請(qǐng)“五老”為社區(qū)行為出現(xiàn)偏差的青少年進(jìn)行矯正,通過(guò)法律的宣講和談心,使這些青少年能夠認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并努力改正。根據(jù)“五老”各自的特長(zhǎng),組織其深入學(xué)校專題講座、參加社區(qū)書畫比賽、文藝表演等多種形式的活動(dòng),促進(jìn)了未成年人思想道德素質(zhì)的提高,收到了良好的教育效果和社會(huì)效應(yīng)。

四、利用社區(qū)陣地,組織好青少年道德實(shí)踐活動(dòng)

一是開展讀好書活動(dòng)。社區(qū)圖書室節(jié)假日向青少年開放,由社區(qū)工作人員或一村一大帶領(lǐng)青少年多讀書、讀好書。

按照街道關(guān)工委要求,我辦所有社區(qū)的圖書室均向青少年免費(fèi)開放。特別是我辦秦宓社區(qū)的青年閱覽室有專人管理,極大的方便了社區(qū)青少年借閱圖書。

二是開展校外文體活動(dòng)。利用社區(qū)乒乓球室、排練室、棋牌室等文體設(shè)施,組織青少年開展體育比賽,文藝表演等文體活動(dòng)。

6月,街道關(guān)工委組織轄區(qū)少年在秦宓社區(qū)開展作文比賽;6月5日,街道關(guān)工委組織青少年在淮河街社區(qū)開展以“低碳減排綠色生活”為主題的演講比賽;8月關(guān)工委與街道科協(xié)一同組織青少年夏令營(yíng)活動(dòng),思想道德教育。

三是邀請(qǐng)司法所同志在社區(qū)或轄區(qū)學(xué)校開展青少年法制教育和交通安全知識(shí)教育。

四是開展校外功課輔導(dǎo)。整合社區(qū)資源,將社區(qū)的退休職工、退休干部組織起來(lái)為社區(qū)的青少年進(jìn)行暑期免費(fèi)的書畫培訓(xùn)(如淮河街社區(qū)組織開展的書畫班);整合高校資源,組織大學(xué)生志愿者為有補(bǔ)課需求的青少年進(jìn)行義務(wù)上門家教(通過(guò)聯(lián)系四川省建筑學(xué)院的青年志愿者,現(xiàn)通過(guò)一對(duì)

一、多對(duì)一的方式對(duì)我辦9名學(xué)生進(jìn)行免費(fèi)家教輔導(dǎo))。

總之,通過(guò)構(gòu)筑學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體工作網(wǎng)絡(luò),做到全民參與,齊抓共管,深入推進(jìn)了未成年人思想道德建設(shè),取得了一定成績(jī)。但還存在著不少差距,我們將總結(jié)探索適應(yīng)新時(shí)期的未成年人思想道德建設(shè)工作的新路子,與時(shí)俱進(jìn),適應(yīng)新形勢(shì),扎實(shí)工作,不斷開創(chuàng)未成年人思想道德建設(shè)工作的新局面。

【第5篇 2023年學(xué)校思想道德建設(shè)工作總結(jié)

自9月1日開學(xué)以來(lái),學(xué)校在黨支部、校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,采取多種有效措施,狠抓了師生的思想道德建設(shè),學(xué)校出現(xiàn)了前所未有的良好局面,有力地促進(jìn)了教育教學(xué)工作,現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校在加強(qiáng)師生思想道德建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣方面所做的工作做如下總結(jié):

一、加強(qiáng)學(xué)校思想道德建設(shè)從抓教師的師德建設(shè)入手。

教師是學(xué)校思想道德建設(shè)的具體組織者和實(shí)施者。為做好學(xué)校思想道德建設(shè)工作,學(xué)校從以下幾方面狠抓了教師師德建設(shè),一是利用暑假集中時(shí)間讓教師觀看全國(guó)優(yōu)秀教育教師事跡報(bào)告錄像;二是加強(qiáng)集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué),讓老師學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī),濟(jì)南市、章丘市教育局《關(guān)于加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的規(guī)定》等文件,要求教師寫出學(xué)習(xí)筆記及體會(huì),期末學(xué)校組織交流;三是堅(jiān)持周五下午全體教師會(huì),由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況對(duì)老師進(jìn)行思想教育,提出具體要求。采取以上措施,使全體教師思想道德水平有了明顯提高,老師們一言一行、事事處處都為學(xué)生做出榜樣,風(fēng)清氣正的學(xué)校風(fēng)氣初步形成。

二、多措并舉,積極對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。

我校目前有37個(gè)教學(xué)班2042名在校生,如果不加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè),就形不成良好的班風(fēng)、校風(fēng)和學(xué)風(fēng),就容易思想、紀(jì)律渙散,事故不斷。針對(duì)學(xué)校狀況,從學(xué)生一開學(xué),學(xué)校就多措并舉,積極對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。首先從思想教育入手,充分利用校會(huì),升旗、班會(huì)、隊(duì)會(huì)、廣播等形式,對(duì)學(xué)生灌輸良好的切合實(shí)際的思想教育,教育他們從小講文明、懂禮貌、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)、愛集體等,要求他們以學(xué)校各類優(yōu)秀少先隊(duì)員為榜樣,人人爭(zhēng)做各類先進(jìn)學(xué)生,這樣做,避免了不切實(shí)際的思想教育,使全校學(xué)生學(xué)有目標(biāo),趕有方向,人人爭(zhēng)做好學(xué)生已成為學(xué)生的奮斗目標(biāo),其次確定了本學(xué)期思想教育主題,那就是抓實(shí)學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。抓的第一項(xiàng)工作就是在全體師生中開展“講衛(wèi)生、從不亂扔垃圾開始的簽名活動(dòng)”,在廣泛發(fā)動(dòng)講清意義的基礎(chǔ)上,全體師生莊嚴(yán)的在橫幅上簽上了自己的名字,懸掛在學(xué)校內(nèi),督促全體師生講究衛(wèi)生,不亂扔垃圾,這一活動(dòng)有力地促進(jìn)了學(xué)校衛(wèi)生工作,一個(gè)干凈、整潔的校園呈現(xiàn)在每位師生面前,開展的第二項(xiàng)工作就是各級(jí)部選出紅領(lǐng)巾監(jiān)督員,政教處從學(xué)生干部中選出紅領(lǐng)巾監(jiān)督員成立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,每天堅(jiān)持檢查全體同學(xué)的日常行為,如紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等等。通過(guò)檢查給各班量化賦分,對(duì)于違犯學(xué)校規(guī)定的學(xué)生給所在班扣分,對(duì)做出好人好事的學(xué)生給所在班適當(dāng)加分,這樣做激勵(lì)了各班的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),也為準(zhǔn)確地進(jìn)行班級(jí)評(píng)估奠定了基礎(chǔ),達(dá)到了樹立良好校風(fēng)的目的。三是充分利用重大節(jié)日,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,國(guó)慶節(jié)前夕,學(xué)校安排各班召開以“慶國(guó)慶、迎奧運(yùn)”為主題的班會(huì),

五、六年級(jí)出一期黑板報(bào),政教處組織有關(guān)教師檢查評(píng)比評(píng)出

一、

二、三等獎(jiǎng),這一措施,使廣大學(xué)生不但了解了國(guó)慶、奧運(yùn)有關(guān)知識(shí),還增強(qiáng)了學(xué)生熱愛祖國(guó)的思想感情。

三、學(xué)校目前存在的主要問(wèn)題:

目前對(duì)教師的考核辦法由于學(xué)生的考試成績(jī)占較大權(quán)重,因而教師們還是把教學(xué)放在第一位,對(duì)學(xué)生的思想品德教育只是表現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)怎么布置,怎么要求就怎么辦,主動(dòng)性差。雖然要求各科都要滲透思想教育,但在課堂上所占的時(shí)間,所采取的措施,還顯得蒼白無(wú)力。所以對(duì)學(xué)生的思想道德教育形不成長(zhǎng)期的、系統(tǒng)的教育過(guò)程,致使教育效果不理想。

學(xué)校思想道德建設(shè)工作總結(jié)

繡惠鎮(zhèn)中心小學(xué)

__年年12月27日

【第6篇 2023年上半年某鎮(zhèn)未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)

施安置幫教。

(七)抓“活”活動(dòng)載體,不斷拓展德育教育空間。我鎮(zhèn)充分利用課內(nèi)外教育資源,組織開展未成年人德育實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生在自覺參與中思想感悟受到熏陶,精神生活得到充實(shí),道德境界得到升華。堅(jiān)持三月的讀書節(jié)、五月的藝術(shù)節(jié)。學(xué)生參與面廣,活動(dòng)豐富多彩。多年來(lái),我鎮(zhèn)以弘揚(yáng)培育愛國(guó)主義為核心,利用清明節(jié)、端午節(jié)、“五四”青年節(jié)、“六一”兒童節(jié)等重大節(jié)日的有利時(shí)機(jī),積極引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

三、發(fā)揮“12355”青少年維權(quán)中心的作用,做好特殊未成年人教育引導(dǎo)工作。

關(guān)愛留守兒童。讓“大手牽好小手”開展——愛心助學(xué)活動(dòng),關(guān)愛留守兒童學(xué)生,加大愛留守學(xué)生“十百萬(wàn)”接力行動(dòng)、青年志愿者的招募和派遣工作力度。啟動(dòng)留守兒童管理服務(wù)工作,采取“一對(duì)一”、“一對(duì)多”、“多對(duì)一”等多種形式的結(jié)對(duì)方式,積極發(fā)動(dòng)機(jī)關(guān)干部和社會(huì)各界對(duì)家庭貧困的“留守學(xué)生”予以資助,劍南鎮(zhèn)對(duì)“留守學(xué)生”在校的學(xué)習(xí)和生活上新遇到的困難積極予以解決,使他們能安心學(xué)習(xí)、愉快學(xué)習(xí),青年志愿者們針對(duì)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、生活幫助、心理咨詢撫慰和應(yīng)急救助等需求,開展有針對(duì)性和實(shí)效性的志愿服務(wù)活動(dòng),并不定期地深入學(xué)校、班級(jí)和學(xué)生家里了解“留守學(xué)生”的學(xué)生、生活等情況,配合相關(guān)部門對(duì)關(guān)愛“留守學(xué)生”工作進(jìn)行督促檢查和總結(jié)表彰,以此鞭策后進(jìn),推動(dòng)工作。對(duì)家庭困難的生病留守兒童給予醫(yī)療救助金,并在社區(qū)醫(yī)療站進(jìn)行免費(fèi)醫(yī)治。

(二)關(guān)心農(nóng)民工子女。逐步建立流入地與流出地的溝通協(xié)調(diào)機(jī)制,協(xié)調(diào)配合接納農(nóng)民工子女接受義務(wù)教育,對(duì)接納進(jìn)城務(wù)工人員子女為主的學(xué)校給予支持和指導(dǎo)。

(三)加強(qiáng)了對(duì)“流浪兒童”的救助保護(hù),加大了對(duì)唆使流浪未成年人犯罪的黑惡勢(shì)力的打擊力度;與派出所一起做好未成年人中重點(diǎn)人口教育管理的有關(guān)工作;未成年人的父母特別是單親家庭或者其他監(jiān)護(hù)人對(duì)未成年人法制教育負(fù)有直接責(zé)任的居民委員會(huì)要督促家長(zhǎng)對(duì)未成年人切實(shí)盡到監(jiān)護(hù)、教育職責(zé),做好有嚴(yán)重不良行為的未成年人幫教工作。這些活動(dòng)的開展讓全社會(huì)都來(lái)關(guān)注未成年人的成長(zhǎng),從家庭到學(xué)校到社會(huì)給未成年人的成長(zhǎng)營(yíng)造了一個(gè)更加有利的氛圍,讓青少年更加健康地成長(zhǎng)。

(四)幫扶孤殘兒童。密切配合有關(guān)部門建立社會(huì)福利院、殘疾人康復(fù)中心等救助機(jī)構(gòu)。孤兒和殘疾兒童救助所需資金納入社區(qū)救助和社會(huì)福利事業(yè)發(fā)展資金,保障其基本生活不低于當(dāng)?shù)仄骄钏健>邆渚妥x能力的孤兒和殘疾兒童,及時(shí)協(xié)調(diào)幫助就近入學(xué),并受到必要的照顧。開展服刑人員未成年人子女幫扶工作,采取提供最低生活保障、特困救助、家庭寄養(yǎng)等方式進(jìn)行救助。

(五)教育邊緣兒童。構(gòu)建有效的社會(huì)幫教網(wǎng)絡(luò),對(duì)邊緣兒童進(jìn)行心理咨詢治療和行為矯正幫教工作。充分發(fā)揮“五老”志愿者的作用,加強(qiáng)對(duì)邊緣兒童的幫教工作。加強(qiáng)法律援助機(jī)構(gòu)建設(shè),積極做好邊緣兒童的司法援助和教育挽救工作。對(duì)有嚴(yán)重不良行為的未成年學(xué)生進(jìn)行思想教育、文化教育、紀(jì)律和法制教育、勞動(dòng)技術(shù)教育和職業(yè)教育。

四、培養(yǎng)良好道德素質(zhì),實(shí)現(xiàn)美好未來(lái)

預(yù)防未成年人犯罪,不僅關(guān)系到家庭的幸福和社會(huì)的穩(wěn)定,而且關(guān)系到國(guó)家的前途和命運(yùn),是一項(xiàng)具有戰(zhàn)略意義的偉大工程,要全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想,高度重視,按照文件精神,鎮(zhèn)黨委、政府統(tǒng)籌安排,認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制,切實(shí)做好未成年人思想道德教育建設(shè),培養(yǎng)良好的道德素質(zhì),繼承千年形成的傳統(tǒng)美德,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗,弘揚(yáng)時(shí)代精神,積極營(yíng)造有利于未成年人思想道德建設(shè)的社會(huì)氛圍,凈化未所年人的成長(zhǎng)環(huán)境

2023年上半年某鎮(zhèn)未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)

2023年是實(shí)施“十二五”規(guī)劃的第一年,我鎮(zhèn)未成年人思想道德工作在市委、市府、市關(guān)工委和市文明辦的領(lǐng)導(dǎo)下,黨委、政府高度重視,把加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作擺在突出位置,作為精神文明建設(shè)的重中之重,列入重要日程,高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深刻領(lǐng)會(huì)李長(zhǎng)春同志在全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上的講話精神,切實(shí)履行黨的十七大賦予未成年人思想道德建設(shè)工作的職責(zé)和使命,為未成年人健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的思想、輿論及社會(huì)氛圍?,F(xiàn)將我鎮(zhèn)上半年未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)如下。

一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),健全未成年人思想道德建設(shè)工作體系

健全領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,在領(lǐng)導(dǎo)班子換屆選舉后,及時(shí)調(diào)整了未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,迅速形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、書記、鎮(zhèn)長(zhǎng)親自督辦、機(jī)關(guān)干部包社區(qū)制、各社區(qū)書記為第一責(zé)任人的大格局。堅(jiān)持聯(lián)席會(huì)議制度,每半年召開一次工作會(huì),每季度召開一次聯(lián)席會(huì),充分發(fā)揮未成年人牽頭責(zé)任單位工作積極性,開展特色鮮明的活動(dòng)。堅(jiān)持以《全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)體系》為依據(jù)開展工作。堅(jiān)持社會(huì)監(jiān)督制度,聘請(qǐng)了未成年人思想道德建設(shè)工作社會(huì)義務(wù)監(jiān)督員17名,公布投訴舉報(bào)電話和信箱,充分調(diào)動(dòng)廣大群眾參與監(jiān)督的積極性。做好了創(chuàng)新案例的收集、上報(bào)工作,堅(jiān)持工作信息報(bào)告制度,做好了未成年人思想道德建設(shè)信息的收集、編發(fā)和報(bào)送工作,做好了相關(guān)資料的收集、整理工作。

【第7篇 區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)

我區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作在中央、省市的正確指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》(中發(fā)【2023】8號(hào)),5年來(lái),按照“立足實(shí)際、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)造特色”的思路,注重開拓創(chuàng)新,將未成年人思想道德建設(shè)納入全區(qū)精神文明建設(shè)的總體規(guī)劃之中,狠抓任務(wù)落實(shí),未成年人思想道德建設(shè)工作有序推進(jìn)、順利開展,呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的良好局面,進(jìn)一步形成了黨政群齊抓共管、全社會(huì)積極參與的工作格局,取得了顯著成效?,F(xiàn)結(jié)合我區(qū)貫徹中央8號(hào)文件的情況,將我區(qū)近5年來(lái)未成年人思想道德建設(shè)工作匯報(bào)如下:

一、堅(jiān)持德育教育為先,充分發(fā)揮學(xué)校的主陣地作用

全區(qū)各中小學(xué)大力開展弘揚(yáng)和培育以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,把文化建設(shè)作為重要任務(wù),納入國(guó)民教育全過(guò)程,納入精神文明建設(shè)全過(guò)程。以“四大建設(shè)”為主線,對(duì)未成年人思想道德建設(shè)始終常抓不懈。

以“師德師能建設(shè)”為主線,切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德。將師德教育融入到師資培養(yǎng)和培訓(xùn)工作中,開展德育工作教師論壇如“班主任工作論壇”、“德育工作漫談”等,促進(jìn)和提高了老師們的德育交流和工作水平。

以“養(yǎng)成教育建設(shè)”為主線,不斷強(qiáng)化學(xué)生的行為習(xí)慣及養(yǎng)成教育。以“五小”、“四進(jìn)”活動(dòng)為契機(jī),引導(dǎo)學(xué)生從小、從實(shí)、從真入手,積淀良好行為。建立“少先隊(duì)”大隊(duì)活動(dòng)制度、“值周制度”和“班級(jí)管理制度”,形成“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”的良好氛圍;各中小學(xué)按照“事事是德育資源,處處是德育陣地”的思路,布置校園教育設(shè)施。培養(yǎng)學(xué)生在家做個(gè)好孩子,在社區(qū)做個(gè)好少年,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生的教育目標(biāo)。全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,各中小學(xué)堅(jiān)持開展“大課間”活動(dòng),實(shí)行每天檢查、每周評(píng)比,每學(xué)期競(jìng)賽制度。

以“藝術(shù)教育建設(shè)”為主線,創(chuàng)建以藝術(shù)為特色的現(xiàn)代化校園。充分發(fā)揮藝術(shù)教育資源,培養(yǎng)良好藝術(shù)教育師資,以“快樂(lè)藝術(shù),藝術(shù)精彩”等為主題,舉辦校園藝術(shù)節(jié),開展學(xué)生個(gè)人才藝比賽、音樂(lè)、舞蹈、書畫、表演等文藝匯演,豐富了學(xué)生的課余文化生活。

以“安全法制建設(shè)”為主線,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的安全法制教育。各中小學(xué)本著“安全首位”的原則,廣泛開展安全知識(shí)、法律知識(shí)普及課,建立“一校一警”的制度,開展“平安校園”建設(shè)活動(dòng);舉辦交通安全圖片展,長(zhǎng)期開展“安全綠色通道”活動(dòng),護(hù)送學(xué)生過(guò)馬路,保障學(xué)生人身安全。注重校本課的開發(fā),以校本課程“我與法”、“模擬法庭”、“舉案說(shuō)法”為途徑,分年級(jí)段開展系統(tǒng)的法制教育,增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)法、懂法、用法的法制意識(shí)。

此外,各校普遍建立了“心理咨詢室”,配備專、兼職心理咨詢教師,解決青少年在成長(zhǎng)中遇到的一些障礙和阻撓。

二、堅(jiān)持綜合整治,全面凈化未成年人成長(zhǎng)環(huán)境

我區(qū)多次召開全區(qū)全區(qū)學(xué)校及周邊環(huán)境專項(xiàng)整治工作會(huì)議,傳達(dá)了《蘭州市學(xué)校及周邊治安秩序?qū)m?xiàng)整治行動(dòng)方案》,組織實(shí)施了“建設(shè)工程”、“凈化工程”和“監(jiān)察工程”,集中清理整頓校園周邊環(huán)境,開展了“掃黃打非”、“網(wǎng)吧暨非法出版物”等整治工作。

成立了城關(guān)區(qū)凈化社會(huì)文化環(huán)境工作協(xié)調(diào)小組,針對(duì)校園周邊娛樂(lè)場(chǎng)所存在的問(wèn)題,制定了《關(guān)于進(jìn)一步凈化社會(huì)文化環(huán)境促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)的實(shí)施意見》、《校園周邊娛樂(lè)場(chǎng)所、網(wǎng)吧等經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所綜合整治實(shí)施方案》,下發(fā)了《關(guān)于貫徹落實(shí)<關(guān)于進(jìn)一步凈化社會(huì)文化環(huán)境促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)的`實(shí)施意見>;任務(wù)分工的通知》。對(duì)各校園周邊200米以內(nèi)的娛樂(lè)場(chǎng)所、網(wǎng)吧、影吧等經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所進(jìn)行檢查整治,共檢查網(wǎng)吧122多家,查扣cd光盤2700張(盤),hdvd4500張(盤),口袋本300冊(cè),盜版教材500余冊(cè)。在學(xué)校周邊及主要地段設(shè)置文化市場(chǎng)舉報(bào)電話公示牌,發(fā)動(dòng)文化市場(chǎng)義務(wù)監(jiān)督員參與市場(chǎng)監(jiān)督。開展了“隴劍除患行動(dòng)”,對(duì)城關(guān)轄區(qū)的146家娛樂(lè)場(chǎng)所進(jìn)行了檢查,對(duì)部分存在消防隱患的娛樂(lè)場(chǎng)所由消防部門下發(fā)了整改通知書。我區(qū)各工商所定期進(jìn)行拉網(wǎng)式檢查,檢查經(jīng)營(yíng)戶456家(其中娛樂(lè)場(chǎng)所13家,文化用品113家,食雜店86家,音響制品5家,其他239家),查扣游戲機(jī)6臺(tái),游戲幣4盒,沒(méi)收“三無(wú)”產(chǎn)品84袋,下發(fā)責(zé)令整改通知書10份,下發(fā)詢問(wèn)通知書1份,取締無(wú)照經(jīng)營(yíng)6戶,罰沒(méi)款2000元。印制了《關(guān)于開展校園周邊環(huán)境專項(xiàng)整治的通告》600余份,向校園周邊各經(jīng)營(yíng)戶,宣傳有關(guān)政策法規(guī)和規(guī)定,營(yíng)造了濃厚的輿論氛圍。

動(dòng)員一批“五老”參與到凈化工作中來(lái),有網(wǎng)吧的社區(qū)均配備若干名“五老”義務(wù)監(jiān)督員,成立了“五老”志愿者網(wǎng)吧監(jiān)督小組,起到了宣傳員、信息員、巡查員、監(jiān)督員的作用。為青少年?duì)I造了一個(gè)健康優(yōu)良、奮發(fā)向上的上網(wǎng)環(huán)境和社會(huì)氛圍。

三、堅(jiān)持整合社會(huì)資源,不斷豐富創(chuàng)新活動(dòng)載體

注重發(fā)揮愛國(guó)主義教育基地的作用。充分發(fā)揮鄧園、八路軍辦事處、雁灘公園、少年軍校等未成年人思想道德建設(shè)示范基地對(duì)未成年人思想道德的宣傳和教育作用。利用“清明節(jié)”、“六一”兒童節(jié)、“七一”建黨節(jié)、“8.26”蘭州紀(jì)念日等節(jié)日組織廣大青少年祭掃烈士墓、憑吊解放蘭州戰(zhàn)場(chǎng)遺址、參觀 “八路軍辦事處”抗日英雄圖片展,教育青少年了解黨的歷史,激發(fā)少年志氣,使民族精神代代相傳。

落實(shí)公益性文化設(shè)施開放政策。廣泛整合社會(huì)教育資源,加大轄區(qū)各類博物館、圖書館、科技館、文化館、少年宮、愛國(guó)主義教育基地向未成年人免費(fèi)、優(yōu)惠開放力度,鼓勵(lì)支持社會(huì)力量興辦未成年人活動(dòng)場(chǎng)所,為青少年的健康成長(zhǎng)提供廣闊的活動(dòng)空間,保證未成年人思想道德建設(shè)工作的有效開展。

創(chuàng)新活動(dòng)載體,工作實(shí)效和社會(huì)影響力不斷增強(qiáng)。在蘭州市創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作中先后有近萬(wàn)名中小學(xué)生參加了蘭州市規(guī)范行為大匯戰(zhàn)啟動(dòng)儀式、公民道德實(shí)踐月活動(dòng)和“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”城關(guān)市民祝福2023奧運(yùn)活動(dòng)。開展“書香社區(qū)”、“書香校園”、“書香家庭”讀書創(chuàng)建活動(dòng),在全社會(huì)掀起愛讀書、讀好書、比讀書的熱潮。確立了蘭州市第七中學(xué)等9所學(xué)校為我區(qū)未成年人道德實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn),從而探索總結(jié)和推廣活動(dòng)組織工作的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,使實(shí)踐活動(dòng)深入發(fā)展。積極開展“四點(diǎn)半”工程活動(dòng),各社區(qū)專門開辟場(chǎng)地,建立圖書室、活動(dòng)室、購(gòu)置一批用于未成年人校外教育工作的器材和設(shè)施,聘請(qǐng)校外教育輔導(dǎo)員及“五老”隊(duì)伍,對(duì)社區(qū)未成年人進(jìn)行思想道德教育和課程輔導(dǎo),組織開展美術(shù)、書法、手工制作等活動(dòng)。解決了家長(zhǎng)在孩子四點(diǎn)半放學(xué)后無(wú)人看管的問(wèn)題,也培養(yǎng)了未成年人的道德情操和興趣愛好。5.12特大地震后,積極組織全區(qū)中小學(xué)生向隴南武都區(qū)地震重災(zāi)區(qū)“給災(zāi)區(qū)同學(xué)寫一封信”及對(duì)口幫扶捐衣物活動(dòng),共向隴南市武都區(qū)539所學(xué)校的中小學(xué)生發(fā)去了他們的“一封信”。有的學(xué)生還用畫畫等形式安慰并鼓勵(lì)隴南災(zāi)區(qū)的小朋友要振作精神,不畏困難,努力學(xué)習(xí),重振家園。以“做一個(gè)有道德的人”為主題,組織開展了“道德百分百-城關(guān)區(qū)未成年人‘四個(gè)一百’主題活動(dòng)”(傳講百個(gè)道德故事、舉辦百題知識(shí)競(jìng)賽、舉辦“畫說(shuō)文明”百幅繪畫作品征集評(píng)選活動(dòng)、組織評(píng)選百名道德實(shí)踐小明星)。

四、堅(jiān)持關(guān)愛留守、流浪兒童,繼續(xù)加強(qiáng)扶貧救助工作力度

把農(nóng)村留守兒童問(wèn)題納入新農(nóng)村建設(shè)任務(wù),對(duì)全區(qū)農(nóng)村留守兒童進(jìn)行了調(diào)查摸底,建立了農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)工作的長(zhǎng)效機(jī)制,幫助解決留守兒童家庭實(shí)際困難,開展了形式多樣、貼近留守兒童的宣傳教育活動(dòng)。

進(jìn)一步做好孤殘、流浪兒童的救助工作。認(rèn)真貫徹15部委《關(guān)于加強(qiáng)孤兒救助工作的意見》的有關(guān)精神,完善孤殘、流浪兒童救助制度,規(guī)范救助程序,做好棄嬰救助的登記工作,向福利院轉(zhuǎn)送棄嬰51名,殘疾“三無(wú)”對(duì)象2名,向區(qū)醫(yī)院轉(zhuǎn)送接受治療的棄兒5名,撥付棄嬰救助費(fèi)用13萬(wàn)元。

進(jìn)一步做好弱勢(shì)群體的幫扶工作。啟動(dòng)了社區(qū)“道德協(xié)會(huì)”機(jī)制,為流浪兒童提供生活困難援助保障,據(jù)統(tǒng)計(jì),得到救助的未成年人達(dá)150多人,救助物資折合人民幣達(dá)2.5萬(wàn)元。開展“關(guān)愛女童,奉獻(xiàn)真情,救助萬(wàn)名貧困失學(xué)女童”活動(dòng),救助貧困兒童5名。組織了送文化下鄉(xiāng)活動(dòng),為伏龍坪和青白石街道的孩子們贈(zèng)送了學(xué)習(xí)用品和2000余冊(cè)書籍。在助殘日活動(dòng)中向城關(guān)區(qū)輔讀學(xué)校110名學(xué)生送去了書包,并給學(xué)校送去了5萬(wàn)元錢,為殘疾學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

五、堅(jiān)持“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),切實(shí)發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)的互補(bǔ)作用

加強(qiáng)學(xué)校龍頭作用。區(qū)教育部門健全了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了德育全程管理工作體系,實(shí)行德育課程體制改革。開發(fā)了城關(guān)區(qū)教育局文化資源包-校本課《生命、生活、社會(huì)》及《經(jīng)典啟蒙誦讀》,在各中小學(xué)校德育教材和課堂中廣泛增加德育容量和內(nèi)涵,增設(shè)法制課、心理健康課以及環(huán)保、科學(xué)等實(shí)踐活動(dòng)。各中小學(xué)校利用各種法定節(jié)日、重要人物和重大事件紀(jì)念日,抓住“四入兩式一滲透”(入學(xué)、入隊(duì)、入團(tuán)、入黨以及升旗儀式、18歲成人儀式,在學(xué)科教學(xué)中有機(jī)滲透)等,組織開展豐富多彩的道德教育活動(dòng),使德育工作滲透到教學(xué)過(guò)程的方方面面。在我區(qū)“萬(wàn)眾一心創(chuàng)建文明城,全民動(dòng)員綠化家園”主題活動(dòng)中,開展了以“保護(hù)好母親河,創(chuàng)建綠色家園”為主題的清理河邊垃圾活動(dòng)。開展了“拒吸第一支煙,做不吸煙的新一代”拒吸煙草簽名活動(dòng)。舉辦了四屆城關(guān)區(qū)“我身邊的科學(xué)”(“水”、“環(huán)?!?、“鳥”、“文明家園”)主題青少年科普征文大賽和攝影展,培養(yǎng)了學(xué)生們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情。

注重家庭教育,奠定未成年人思想道德建設(shè)的基礎(chǔ)。一是在全區(qū)152個(gè)社區(qū),18個(gè)村全部成立了家庭教育指導(dǎo)中心,成立了城關(guān)區(qū)家庭教育協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組、區(qū)家庭教育講師團(tuán),建立家長(zhǎng)學(xué)校86所,家長(zhǎng)示范學(xué)校11所,初步形成了覆蓋全區(qū)的3級(jí)家庭教育網(wǎng)絡(luò)。二是推進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)與發(fā)展,開展了評(píng)選“爭(zhēng)做合格家長(zhǎng)、培養(yǎng)合格人才”的優(yōu)秀家長(zhǎng)活動(dòng),宣傳他們“為國(guó)教子”的先進(jìn)事跡。加強(qiáng)“無(wú)毒家庭”創(chuàng)建工作,被全國(guó)婦聯(lián)、國(guó)家禁毒辦確定為“無(wú)毒家庭”創(chuàng)建示范點(diǎn)。開展了“家教培訓(xùn)”、“青少年維權(quán)崗”等宣教和創(chuàng)建活動(dòng),使以青少年為主體的“基礎(chǔ)工程”和以家庭教育為主體的“細(xì)胞工程”的建設(shè)得到深入和落實(shí),開展了“十個(gè)十”實(shí)踐活動(dòng),即成立10名專家家教講師團(tuán),在10所家教示范學(xué)校建立10個(gè)父母親課堂,對(duì)10萬(wàn)名父母進(jìn)行家教知識(shí)傳播與培訓(xùn),在10個(gè)社區(qū)設(shè)立家教宣傳欄,向未成年人推出10個(gè)文明習(xí)慣,組織10所學(xué)校開展緬懷革命先烈,清明祭掃活動(dòng),在區(qū)屬中小學(xué)開展加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的10項(xiàng)主題活動(dòng),救助10名春蕾女童,每年向母親和孩子推薦10本愛國(guó)主義圖書。

發(fā)揮社區(qū)職能,努力拓展未成年人社會(huì)實(shí)踐的空間。

注重以重要節(jié)假日、重要紀(jì)念日為契機(jī),積極開展各類相關(guān)主題活動(dòng)。3月9日保護(hù)母親河日,組織開展以“保護(hù)母親河――綠色和諧你我同行”為主題的宣傳實(shí)踐活動(dòng),倡導(dǎo)綠色環(huán)保理念。6月1日兒童節(jié),組織開展以“慶六一”為主題的各類文體表演活動(dòng)。舉辦了《陽(yáng)光和諧親子健康環(huán)保》進(jìn)校園慶“六一”親子科教益智活動(dòng)。6月9日“世界文化遺產(chǎn)日”,各街道社區(qū)廣泛組織未成年人參觀了八路軍辦事處蘭州紀(jì)念館舉辦的紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年主題展覽。在“6.26”國(guó)際禁毒日、綜合宣傳日等,積極開展了“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”的禁毒宣傳教育活動(dòng),廣泛宣傳“黃、賭、毒”的危害性,開展了“我是小小禁毒員”、“不讓毒品進(jìn)我家”、“校園拒絕毒品”等宣傳教育活動(dòng)。重視寒暑假未成年人活動(dòng)的開展,填補(bǔ)青少年在假期的“知識(shí)空白期”,開展了寒暑假托管班”、“興趣活動(dòng)班”、“愛國(guó)主義教育主題實(shí)踐活動(dòng)”、“青少年志愿者”活動(dòng)、“讀好文章、寫好心得、說(shuō)一口普通話”為主題的“三個(gè)一”系列活動(dòng)等。

注重提升未成年人思想道德和行為養(yǎng)成教育,開展各類道德實(shí)踐宣傳活動(dòng)。舉辦了“除陋習(xí)、講文明、樹新風(fēng)”宣傳周啟動(dòng)儀式;組織“文明小使者隊(duì)伍”,開展校外文明禮儀宣傳活動(dòng),打掃樓院衛(wèi)生,清除綠地雜物活動(dòng),同時(shí)號(hào)召青少年們行動(dòng)起來(lái)認(rèn)領(lǐng)一片樓院綠地,建一片自己的“愛心”綠地,并對(duì)“愛心”綠地長(zhǎng)期進(jìn)行環(huán)境保護(hù);開展了爭(zhēng)當(dāng)“十佳文明少年”活動(dòng),落實(shí)建設(shè)“五小”行動(dòng)目標(biāo)。以“我為團(tuán)旗添光彩”活動(dòng)為載體,廣泛開展團(tuán)組織先進(jìn)性教育活動(dòng)。

注重培養(yǎng)未成年人文體藝術(shù)興趣,形成全面發(fā)展的社會(huì)主義接班人。開展了“春風(fēng)伴我飛起來(lái)”少年兒童風(fēng)箏比賽、“我愛我家”家庭親子迎奧運(yùn)手工藝美術(shù)書法競(jìng)賽;舉辦了“未來(lái)之星”兒童才藝大賽、“和諧健康迎奧運(yùn)”為主題的書畫攝影展覽和“保護(hù)環(huán)境愛我家園”為主題的青少年書畫大賽,為孩子們搭建了一個(gè)展現(xiàn)自我的大舞臺(tái)。

六、堅(jiān)持組織領(lǐng)導(dǎo)體系建設(shè),健全完善未成年人思想道德建設(shè)工作機(jī)制

我區(qū)高度重視加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作,將其納入全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃和實(shí)施社會(huì)管理、加強(qiáng)精神文明建設(shè)的重要范疇。形成了“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政群齊抓共管,文明委組織協(xié)調(diào),有關(guān)部門各負(fù)其責(zé),全社會(huì)積極參與”的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。制定下發(fā)了《蘭州市城關(guān)區(qū)未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施意見》和《重點(diǎn)專項(xiàng)工作方案》等。

加大資金投入力度,落實(shí)18萬(wàn)元未成年人思想道德建設(shè)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。每年召開未成年人思想道德建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),表彰先進(jìn)、總結(jié)通報(bào)、促進(jìn)工作,保障未成年人思想道德建設(shè)各項(xiàng)工作順利開展。

科學(xué)管理考核到位,建立了科學(xué)的管理機(jī)制和考核機(jī)制。將未成年人思想道德建設(shè)工作納入全年精神文明工作主要內(nèi)容,納入文明委成員單位年底述職報(bào)告,納入全區(qū)精神文明建設(shè)和創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作目標(biāo)責(zé)任體系,納入基層領(lǐng)導(dǎo)班子成員平時(shí)考核內(nèi)容,納入文明街道、文明社區(qū)、文明單位、文明小區(qū)、文明樓院創(chuàng)建考核驗(yàn)收的主要內(nèi)容和指標(biāo)之一。

七、存在問(wèn)題和下一步工作打算

雖然我區(qū)近幾年來(lái)在未成年人思想道德建設(shè)方面做了一些工作,取得了一定的成效,但與中央、省、市的要求相比,與未成年人健康成長(zhǎng)的需求相比,仍然存在著差距,實(shí)際工作中還存在著一些薄弱環(huán)節(jié)和亟待解決的問(wèn)題,有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。

存在的問(wèn)題:

一是隨著高新科技的廣泛運(yùn)用,給未成年人學(xué)習(xí)和娛樂(lè)開辟了新途徑,但同時(shí),腐朽落后的文化和有害信息借機(jī)傳播,腐蝕未成年人的心靈,青少年犯罪、吸毒、輟學(xué)逐年增多,網(wǎng)絡(luò)淫穢、暴力、黑惡勢(shì)力也正在向未成年人滲透,所以我們必須處理好社會(huì)大環(huán)境與未成年人成長(zhǎng)的小環(huán)境之間的關(guān)系,營(yíng)造未成年人健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。

二是軟件硬件兩手抓,兩手都要硬。未成年人思想道德建設(shè)硬件方面陣地資源缺乏,一些影劇院、俱樂(lè)部、圖書館、會(huì)館等場(chǎng)所開放力度還不夠,僅靠區(qū)一級(jí)政府協(xié)調(diào)整合公共文體設(shè)施還力不從心,需要通過(guò)中央、省市下文,將這些資源有效利用起來(lái),加大對(duì)未成年人免費(fèi)開放和使用的力度。

三是學(xué)校德育教育改革還需深化,有流于形式的現(xiàn)象;科任教師只管教學(xué),缺乏通過(guò)課堂主渠道對(duì)學(xué)生滲透思想道德教育。未成年人思想道德師資隊(duì)伍力量還有待加強(qiáng),工作機(jī)制還有待完善和提高。

四是由于受客觀因素的影響,一些暫住人口、農(nóng)民工子女,流浪兒童及農(nóng)村留守兒童缺乏必要的文體教育活動(dòng)。此外,貧困家庭兒童因輟學(xué)影響了這些未成年人身心道德的健康成長(zhǎng)。希望這些問(wèn)題能夠引起中央省市的高度重視。

下一步工作打算:

一是針對(duì)凈化未成年人成長(zhǎng)的環(huán)境,我們將繼續(xù)擴(kuò)大宣傳,形成強(qiáng)大的輿論聲勢(shì),進(jìn)一步喚起全社會(huì)對(duì)凈化社會(huì)文化環(huán)境工作的關(guān)注和重視。建立制度,形成長(zhǎng)效機(jī)制,做到這項(xiàng)工作始終有人抓、有人管,使這項(xiàng)工作長(zhǎng)期開展下去。二是進(jìn)一步整合資源,加大投入力度,健全工作機(jī)制。鼓勵(lì)社會(huì)各界積極捐資未成年人思想道德建設(shè)事業(yè)。確保未成年人活動(dòng)有陣地、有措施、有落實(shí)。確保愛國(guó)主義教育基地切實(shí)為未成年人實(shí)行免費(fèi)開放。促進(jìn)進(jìn)一步建立責(zé)任機(jī)制、監(jiān)督機(jī)制和信息反饋機(jī)制,齊抓共管,形成合力。三是進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,豐富教學(xué)內(nèi)容和形式,切實(shí)將德育工作貫穿到教學(xué)的全過(guò)程。四是建立完善關(guān)愛農(nóng)村留守、流浪兒童機(jī)制,利用社區(qū)及家長(zhǎng)學(xué)校,普及家庭教育知識(shí),開展心理健康教育講座,形成全社會(huì)關(guān)愛未成年人的良好局面。

城關(guān)區(qū)文明辦

2023年9月3日

【第8篇 市文明辦主任思想道德建設(shè)工作總結(jié)

我自去年擔(dān)任市文明辦主任以來(lái),主要負(fù)責(zé)文明辦和理論工作以及年內(nèi)進(jìn)行的文化體制改革工作。一年來(lái),按照全市《宣傳思想工作要點(diǎn)》、《精神文明建設(shè)工作要點(diǎn)》和文化體制改革工作的要求,狠抓各項(xiàng)工作的落實(shí),完成了分管各項(xiàng)工作任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù),全市未成年人思想道德建設(shè)工作榮獲全省未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)市稱號(hào),在__市第七屆社科優(yōu)秀成果評(píng)獎(jiǎng)中我市有25人獲獎(jiǎng)。

一、切實(shí)提高思想政治素質(zhì)。認(rèn)真加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治理論水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,始終與黨中央保持高度一致。深入領(lǐng)會(huì)和把握黨的十七大和十七屆五中全會(huì)精神,嚴(yán)格執(zhí)行中央、省和市委、市政府的一系列重大方針、政策、措施,認(rèn)真寫讀書筆記,并深入理解其中精髓。同時(shí),注重加強(qiáng)對(duì)世界時(shí)事政治的了解,提高自己的政治鑒別能力,在大是大非問(wèn)題面前,能夠始終保持清醒的頭腦,與黨中央保持高度一致。

二、全面加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。一方面進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳業(yè)務(wù)知識(shí),面對(duì)新形勢(shì)下的新任務(wù),不斷加強(qiáng)宣傳業(yè)務(wù)和精神文明建設(shè)知識(shí)的學(xué)習(xí),充分體現(xiàn)自身業(yè)務(wù)知識(shí)的與時(shí)俱進(jìn)和活學(xué)活用。另一方面學(xué)習(xí)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、法律和科學(xué)文化等知識(shí),學(xué)習(xí)創(chuàng)新社會(huì)管理方面的經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持學(xué)以致用,努力將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化到實(shí)際工作中,堅(jiān)持在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、在實(shí)踐中改進(jìn)、在實(shí)踐中磨練,努力適應(yīng)新形勢(shì)下宣傳思想工作的發(fā)展需要。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,使自己的業(yè)務(wù)水平躍上一個(gè)新的臺(tái)階。

三、扎實(shí)提高勤廉執(zhí)政能力。加強(qiáng)自己主觀世界的改造,努力改進(jìn)工作作風(fēng),時(shí)刻把全心全意為人民服務(wù)作為自己的工作出發(fā)點(diǎn)和歸宿,時(shí)刻把為人民謀利益作為自己的最高行為準(zhǔn)則,時(shí)刻經(jīng)受住市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和新形勢(shì)的嚴(yán)峻考驗(yàn),堅(jiān)持群眾路線,強(qiáng)化公仆意識(shí),正確對(duì)待權(quán)力、地位和名利,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng),努力適應(yīng)全面建設(shè)小康社會(huì)以及構(gòu)建和諧社會(huì)的需要,積極適應(yīng)發(fā)展形勢(shì)的新變化,順應(yīng)人民群眾的新期待,科學(xué)發(fā)展,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),為建設(shè)繁榮幸福新__努力奮斗。

四、組織開展文明小城鎮(zhèn)創(chuàng)建活動(dòng)。按照文明小城鎮(zhèn)創(chuàng)建工作的要求,堅(jiān)持以城帶鎮(zhèn)、以鎮(zhèn)帶村、城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng),自去年以來(lái)分別在__鎮(zhèn)、__鎮(zhèn)、__鎮(zhèn)、__鎮(zhèn)、__鎮(zhèn)、__鎮(zhèn)等六鎮(zhèn)開展創(chuàng)建文明小城鎮(zhèn)活動(dòng)。積極實(shí)施整體美化工程、交通暢通便民工程、衛(wèi)生環(huán)境整治工程,不斷加快文明小城鎮(zhèn)創(chuàng)建步伐。通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng),構(gòu)建了良好的人文環(huán)境,促進(jìn)了鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,提高了城鎮(zhèn)的文明水平,實(shí)現(xiàn)了三個(gè)文明的協(xié)調(diào)發(fā)展。

五、開展創(chuàng)建“四個(gè)一批”活動(dòng)。為扎實(shí)搞好農(nóng)村精神文明建設(shè)工作,在各鎮(zhèn)組織開展了“四個(gè)一批” (即十星級(jí)文明戶創(chuàng)建、文明示范村創(chuàng)建、農(nóng)村文明集市創(chuàng)建、農(nóng)村文化廣場(chǎng)創(chuàng)建)創(chuàng)建活動(dòng),以“三會(huì)” (紅白理事會(huì)、道德評(píng)議會(huì)、婦女禁賭會(huì))組織為依托,廣泛開展“十星級(jí)文明戶”創(chuàng)評(píng)活動(dòng),促進(jìn)家庭鄰里和睦,推進(jìn)鄉(xiāng)風(fēng)文明和諧,從而促進(jìn)了全市城鄉(xiāng)文明程度的整體提高。

八、積極開展“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”宣傳教育活動(dòng)。按照中央文明辦、公安部的統(tǒng)一部署,在全市范圍內(nèi)組織開展了“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”宣傳教育活動(dòng),在長(zhǎng)途客運(yùn)車站廣場(chǎng)舉行了 “文明交通行動(dòng)計(jì)劃”啟動(dòng)儀式,組織客運(yùn)駕駛?cè)藚⒓印盃?zhēng)做文明駕駛?cè)恕焙灻顒?dòng)。今年,又舉行了以“關(guān)愛生命、文明出行”為主題的文明交通志愿服務(wù)啟動(dòng)儀式、“治三超(超速超員超載)”文明交通啟動(dòng)儀式和文明交通宣傳計(jì)劃行動(dòng)匯報(bào)會(huì),引導(dǎo)全社會(huì)“關(guān)愛生命、文明出行”。通過(guò)開展主題宣傳教育活動(dòng),提高了全民文明交通素質(zhì),增強(qiáng)了交通安全意識(shí),促進(jìn)了社會(huì)文明和諧。

十一、不斷強(qiáng)化理論武裝工作。一是做好市委中心組學(xué)習(xí),制定下發(fā)了《__市2023年市委中心組理論學(xué)習(xí)計(jì)劃》,市委中心組成員每人撰寫讀書筆記5000多字,在《__日?qǐng)?bào)》發(fā)表了我市10位市領(lǐng)導(dǎo)的體會(huì)文章。二是做好科級(jí)中心組學(xué)習(xí)指導(dǎo),下發(fā)了《關(guān)于黨委(黨組)中心組理論學(xué)習(xí)的安排意見》,繼續(xù)開展黨委(黨組)中心組理論學(xué)習(xí)巡聽工作,推動(dòng)了全市理論學(xué)習(xí)的開展。三是做好十七屆五中全會(huì)學(xué)習(xí),市委中心組集中學(xué)習(xí)十七屆五中全會(huì)《公報(bào)》,及時(shí)制定下發(fā)《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十七屆五中全會(huì)精神的通知》,并在全市掀起學(xué)習(xí)十七屆五中全會(huì)精神的高潮。今年以來(lái),為推動(dòng)理論武裝工作,在積極做好中心組理論學(xué)習(xí)安排的同時(shí),撰寫了市第五次黨代會(huì)理論解讀文章,創(chuàng)辦了理論學(xué)習(xí)輔導(dǎo)——《理論摘編》,舉辦了經(jīng)濟(jì)理論骨干培訓(xùn)班,邀請(qǐng)省委黨校教授冷宣榮就“把握未來(lái)發(fā)展趨勢(shì),開創(chuàng)地方工作新局面”,為市四套班子領(lǐng)導(dǎo),各鎮(zhèn)區(qū)、街道和市直各部門一把手作了現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo),從而為我市實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展注入了思想動(dòng)力。

十三、順利完成文化體制改革工作。2023年5月—10月,我市按照上級(jí)精神進(jìn)行了文化體制改革。一是立即將文化體制改革精神形成專題報(bào)告向市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)作了匯報(bào),成立專門成立領(lǐng)導(dǎo)小組,搞好調(diào)查摸底,研究制定改革方案。二是宣傳發(fā)動(dòng),做到改革和工作兩促進(jìn)。教育職工正確對(duì)待改革,精心組織各項(xiàng)改革工作,并促進(jìn)文化工作創(chuàng)佳績(jī)。三是全面沖刺,確保改革任務(wù)如期完成。做好再發(fā)動(dòng),做好轉(zhuǎn)企改制、制播分離、公益性文化事業(yè)單位內(nèi)部改革等方案制定,緊鑼密鼓以最佳的效率完成改革。通過(guò)一系列的工作,我市順利完成改革任務(wù),通過(guò)了河北省文化體制改革驗(yàn)收組的驗(yàn)收。通過(guò)文化體制改革工作,新組建了文廣電局、廣播電視臺(tái)、文化行政執(zhí)法隊(duì),評(píng)劇團(tuán)、電影公司實(shí)現(xiàn)了轉(zhuǎn)企改革,公益性文化事業(yè)單位實(shí)現(xiàn)了內(nèi)部機(jī)制改革,這些改革,煥發(fā)了文化隊(duì)伍的活力,激發(fā)了內(nèi)在發(fā)展的動(dòng)力,促進(jìn)了全市文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

【第9篇 2023年11月街道未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)

根據(jù)區(qū)上級(jí)文件精神和要求,按照年初制定的工作計(jì)劃,街道未成年人思想道德建設(shè)工作有序開展,現(xiàn)將本年工作總結(jié)

一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),重視建設(shè)青少年活動(dòng)陣地。

按照未成年人思想道德建設(shè)工作長(zhǎng)效機(jī)制要求,成立了未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,及時(shí)調(diào)整和補(bǔ)充小組成人員,保證未成年人思想道德建設(shè)工作有序正常開展,對(duì)熱衷關(guān)心下一代工作的老同志要繼續(xù)鼓勵(lì)他們發(fā)揮帶頭作用,認(rèn)真履行教育、關(guān)愛、服務(wù)青少年的職責(zé),同時(shí)通過(guò)多渠道吸納的“五老”人員投身到關(guān)心下一步工作中來(lái),發(fā)揮他們的余熱,為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。

街道秦宓社區(qū)的圖書閱覽室已面向未成年人免費(fèi)開放。同時(shí)我們還積極指導(dǎo)社會(huì)團(tuán)體、社會(huì)力量舉辦美術(shù)、書法、舞蹈、乒乓球等活動(dòng),以文體活動(dòng)為載體,寓教于樂(lè),不斷提升未成年人思想道德教育內(nèi)涵。不僅豐富了未成年人校外文體生活,而且以內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)等特點(diǎn),使未成年人在自覺參與中思想感情得到熏陶,精神生活得到充實(shí),道德境界得到升華,遠(yuǎn)離不良文化的侵蝕。

二、多渠道開展結(jié)對(duì)幫扶,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)留守兒童、貧困家庭子女等重點(diǎn)關(guān)愛。

街道關(guān)工委繼續(xù)通過(guò)多種渠道開展“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶。5月19日,街道關(guān)工委組織開展街道志愿者服務(wù)啟動(dòng)儀式,聯(lián)系志愿者結(jié)對(duì)幫扶9名青少年,現(xiàn)場(chǎng)為他們送上了學(xué)習(xí)用品。通過(guò)志愿者幫扶,讓關(guān)愛青少延伸到學(xué)習(xí)中去。

對(duì)留守兒童、貧困家庭子女等重點(diǎn)關(guān)愛對(duì)象進(jìn)行關(guān)愛。2月,街道關(guān)工委為轄區(qū)6名貧困青少年送上了慰問(wèn)金2400元;“六一“期間,街道關(guān)工委組織工會(huì)、團(tuán)委、婦聯(lián)對(duì)轄區(qū)的福利院、幼兒園的小朋友進(jìn)行了慰問(wèn);7-8月,街道關(guān)工委與街道團(tuán)工委、工會(huì)一道對(duì)轄區(qū)考上大學(xué)的貧困學(xué)生進(jìn)行了摸底,并通過(guò)多種渠道聯(lián)系資助,確保轄區(qū)無(wú)因貧困上不起學(xué)的現(xiàn)象,最終共23名貧困大學(xué)生獲得了資助。

三、充分發(fā)揮“五老”作用,開展形式多樣積極向上的活動(dòng)。

老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范等“五老”人員具有豐富的人生閱歷和深刻的人生感悟,是黨和人民的寶貴財(cái)富。他們與青少年有著天然緊密的情感聯(lián)系,在深入細(xì)致地對(duì)青少年進(jìn)行思想道德教育方面有著不可替代的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。在青少年德育工作中,我們緊緊圍繞加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)這一主題,充分發(fā)揮“五老”作用,突出愛國(guó)主義主線、開展形式多樣的活動(dòng),積極引導(dǎo)青少年樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。經(jīng)常邀請(qǐng)“五老”為社區(qū)行為出現(xiàn)偏差的青少年進(jìn)行矯正,通過(guò)法律的宣講和談心,使這些青少年能夠認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并努力改正。根據(jù)“五老”各自的特長(zhǎng),組織其深入學(xué)校專題講座、參加社區(qū)書畫比賽、文藝表演等多種形式的活動(dòng),促進(jìn)了未成年人思想道德素質(zhì)的提高,收到了良好的教育效果和社會(huì)效應(yīng)。

四、利用社區(qū)陣地,組織好青少年道德實(shí)踐活動(dòng)

一是開展讀好書活動(dòng)。社區(qū)圖書室節(jié)假日向青少年開放,由社區(qū)工作人員或一村一大帶領(lǐng)青少年多讀書、讀好書。

按照街道關(guān)工委要求,我辦所有社區(qū)的圖書室均向青少年免費(fèi)開放。特別是我辦秦宓社區(qū)的青年閱覽室有專人管理,極大的方便了社區(qū)青少年借閱圖書。

二是開展校外文體活動(dòng)。利用社區(qū)乒乓球室、排練室、棋牌室等文體設(shè)施,組織青少年開展體育比賽,文藝表演等文體活動(dòng)。

6月,街道關(guān)工委組織轄區(qū)少年在秦宓社區(qū)開展作文比賽;6月5日,街道關(guān)工委組織青少年在淮河街社區(qū)開展以“低碳減排綠色生活”為主題的演講比賽;8月關(guān)工委與街道科協(xié)一同組織青少年夏令營(yíng)活動(dòng),思想道德教育。

【第10篇 2023年10月街道未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)范文

根據(jù)區(qū)上級(jí)文件精神和要求,按照年初制定的工作計(jì)劃,街道未成年人思想道德建設(shè)工作有序開展,現(xiàn)將本年工作總結(jié)

一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),重視建設(shè)青少年活動(dòng)陣地。

按照未成年人思想道德建設(shè)工作長(zhǎng)效機(jī)制要求,成立了未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,及時(shí)調(diào)整和補(bǔ)充小組成人員,保證未成年人思想道德建設(shè)工作有序正常開展,對(duì)熱衷關(guān)心下一代工作的老同志要繼續(xù)鼓勵(lì)他們發(fā)揮帶頭作用,認(rèn)真履行教育、關(guān)愛、服務(wù)青少年的職責(zé),同時(shí)通過(guò)多渠道吸納的“五老”人員投身到關(guān)心下一步工作中來(lái),發(fā)揮他們的余熱,為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。

街道秦宓社區(qū)的圖書閱覽室已面向未成年人免費(fèi)開放。同時(shí)我們還積極指導(dǎo)社會(huì)團(tuán)體、社會(huì)力量舉辦美術(shù)、書法、舞蹈、乒乓球等活動(dòng),以文體活動(dòng)為載體,寓教于樂(lè),不斷提升未成年人思想道德教育內(nèi)涵。不僅豐富了未成年人校外文體生活,而且以內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)等特點(diǎn),使未成年人在自覺參與中思想感情得到熏陶,精神生活得到充實(shí),道德境界得到升華,遠(yuǎn)離不良文化的侵蝕。

二、多渠道開展結(jié)對(duì)幫扶,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)留守兒童、貧困家庭子女等重點(diǎn)關(guān)愛。

街道關(guān)工委繼續(xù)通過(guò)多種渠道開展“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶。5月19日,街道關(guān)工委組織開展街道志愿者服務(wù)啟動(dòng)儀式,聯(lián)系志愿者結(jié)對(duì)幫扶9名青少年,現(xiàn)場(chǎng)為他們送上了學(xué)習(xí)用品。通過(guò)志愿者幫扶,讓關(guān)愛青少延伸到學(xué)習(xí)中去。

對(duì)留守兒童、貧困家庭子女等重點(diǎn)關(guān)愛對(duì)象進(jìn)行關(guān)愛。2月,街道關(guān)工委為轄區(qū)6名貧困青少年送上了慰問(wèn)金2400元;“六一“期間,街道關(guān)工委組織工會(huì)、團(tuán)委、婦聯(lián)對(duì)轄區(qū)的福利院、幼兒園的小朋友進(jìn)行了慰問(wèn);7-8月,街道關(guān)工委與街道團(tuán)工委、工會(huì)一道對(duì)轄區(qū)考上大學(xué)的貧困學(xué)生進(jìn)行了摸底,并通過(guò)多種渠道聯(lián)系資助,確保轄區(qū)無(wú)因貧困上不起學(xué)的現(xiàn)象,最終共23名貧困大學(xué)生獲得了資助。

三、充分發(fā)揮“五老”作用,開展形式多樣積極向上的活動(dòng)。

老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范等“五老”人員具有豐富的人生閱歷和深刻的人生感悟,是黨和人民的寶貴財(cái)富。他們與青少年有著天然緊密的情感聯(lián)系,在深入細(xì)致地對(duì)青少年進(jìn)行思想道德教育方面有著不可替代的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。在青少年德育工作中,我們緊緊圍繞加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)這一主題,充分發(fā)揮“五老”作用,突出愛國(guó)主義主線、開展形式多樣的活動(dòng),積極引導(dǎo)青少年樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。經(jīng)常邀請(qǐng)“五老”為社區(qū)行為出現(xiàn)偏差的青少年進(jìn)行矯正,通過(guò)法律的宣講和談心,使這些青少年能夠認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并努力改正。根據(jù)“五老”各自的特長(zhǎng),組織其深入學(xué)校專題講座、參加社區(qū)書畫比賽、文藝表演等多種形式的活動(dòng),促進(jìn)了未成年人思想道德素質(zhì)的提高,收到了良好的教育效果和社會(huì)效應(yīng)。

四、利用社區(qū)陣地,組織好青少年道德實(shí)踐活動(dòng)

一是開展讀好書活動(dòng)。社區(qū)圖書室節(jié)假日向青少年開放,由社區(qū)工作人員或一村一大帶領(lǐng)青少年多讀書、讀好書。

按照街道關(guān)工委要求,我辦所有社區(qū)的圖書室均向青少年免費(fèi)開放。特別是我辦秦宓社區(qū)的青年閱覽室有專人管理,極大的方便了社區(qū)青少年借閱圖書。

二是開展校外文體活動(dòng)。利用社區(qū)乒乓球室、排練室、棋牌室等文體設(shè)施,組織青少年開展體育比賽,文藝表演等文體活動(dòng)。

6月,街道關(guān)工委組織轄區(qū)少年在秦宓社區(qū)開展作文比賽;6月5日,街道關(guān)工委組織青少年在淮河街社區(qū)開展以“低碳減排綠色生活”為主題的演講比賽;8月關(guān)工委與街道科協(xié)一同組織青少年夏令營(yíng)活動(dòng),思想道德教育。

【第11篇 2023年最新街道未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)

根據(jù)區(qū)上級(jí)文件精神和要求,按照年初制定的工作計(jì)劃,街道未成年人思想道德建設(shè)工作有序開展,現(xiàn)將本年工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),重視建設(shè)青少年活動(dòng)陣地。

按照未成年人思想道德建設(shè)工作長(zhǎng)效機(jī)制要求,成立了未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,及時(shí)調(diào)整和補(bǔ)充小組成人員,保證未成年人思想道德建設(shè)工作有序正常開展,對(duì)熱衷關(guān)心下一代工作的老同志要繼續(xù)鼓勵(lì)他們發(fā)揮帶頭作用,認(rèn)真履行教育、關(guān)愛、服務(wù)青少年的職責(zé),同時(shí)通過(guò)多渠道吸納更多的“五老”人員投身到關(guān)心下一步工作中來(lái),發(fā)揮他們的余熱,為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。

街道__社區(qū)的圖書閱覽室已面向未成年人免費(fèi)開放。同時(shí)我們還積極指導(dǎo)社會(huì)團(tuán)體、社會(huì)力量舉辦美術(shù)、書法、舞蹈、乒乓球等活動(dòng),以文體活動(dòng)為載體,寓教于樂(lè),不斷提升未成年人思想道德教育內(nèi)涵。不僅豐富了未成年人校外文體生活,而且以內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)等特點(diǎn),使未成年人在自覺參與中思想感情得到熏陶,精神生活得到充實(shí),道德境界得到升華,遠(yuǎn)離不良文化的侵蝕。

二、多渠道開展結(jié)對(duì)幫扶,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)留守兒童、貧困家庭子女等重點(diǎn)關(guān)愛。

街道關(guān)工委繼續(xù)通過(guò)多種渠道開展“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶。5月19日,街道關(guān)工委組織開展街道志愿者服務(wù)啟動(dòng)儀式,聯(lián)系志愿者結(jié)對(duì)幫扶9名青少年,現(xiàn)場(chǎng)為他們送上了學(xué)習(xí)用品。通過(guò)志愿者幫扶,讓關(guān)愛青少延伸到學(xué)習(xí)中去。

對(duì)留守兒童、貧困家庭子女等重點(diǎn)關(guān)愛對(duì)象進(jìn)行關(guān)愛。2月,街道關(guān)工委為轄區(qū)6名貧困青少年送上了慰問(wèn)金2400元;“六一“期間,街道關(guān)工委組織工會(huì)、團(tuán)委、婦聯(lián)對(duì)轄區(qū)的福利院、幼兒園的小朋友進(jìn)行了慰問(wèn);7-8月,街道關(guān)工委與街道團(tuán)工委、工會(huì)一道對(duì)轄區(qū)考上大學(xué)的貧困學(xué)生進(jìn)行了摸底,并通過(guò)多種渠道聯(lián)系資助,確保轄區(qū)無(wú)因貧困上不起學(xué)的現(xiàn)象,最終共23名貧困大學(xué)生獲得了資助。

三、充分發(fā)揮“五老”作用,開展形式多樣積極向上的活動(dòng)。

老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范等“五老”人員具有豐富的人生閱歷和深刻的人生感悟,是黨和人民的寶貴財(cái)富。他們與青少年有著天然緊密的情感聯(lián)系,在深入細(xì)致地對(duì)青少年進(jìn)行思想道德教育方面有著不可替代的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。在青少年德育工作中,我們緊緊圍繞加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)這一主題,充分發(fā)揮“五老”作用,突出愛國(guó)主義主線、開展形式多樣的活動(dòng),積極引導(dǎo)青少年樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。經(jīng)常邀請(qǐng)“五老”為社區(qū)行為出現(xiàn)偏差的青少年進(jìn)行矯正,通過(guò)法律的宣講和談心,使這些青少年能夠認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并努力改正。根據(jù)“五老”各自的特長(zhǎng),組織其深入學(xué)校專題講座、參加社區(qū)書畫比賽、文藝表演等多種形式的活動(dòng),促進(jìn)了未成年人思想道德素質(zhì)的提高,收到了良好的教育效果和社會(huì)效應(yīng)。

四、利用社區(qū)陣地,組織好青少年道德實(shí)踐活動(dòng)

一是開展讀好書活動(dòng)。社區(qū)圖書室節(jié)假日向青少年開放,由社區(qū)工作人員或一村一大帶領(lǐng)青少年多讀書、讀好書。

按照街道關(guān)工委要求,我辦所有社區(qū)的圖書室均向青少年免費(fèi)開放。特別是我辦__社區(qū)的青年閱覽室有專人管理,極大的方便了社區(qū)青少年借閱圖書。

二是開展校外文體活動(dòng)。利用社區(qū)乒乓球室、排練室、棋牌室等文體設(shè)施,組織青少年開展體育比賽,文藝表演等文體活動(dòng)。

6月,街道關(guān)工委組織轄區(qū)少年在__社區(qū)開展作文比賽;6月5日,街道關(guān)工委組織青少年在__社區(qū)開展以“低碳減排綠色生活”為主題的演講比賽;8月關(guān)工委與街道科協(xié)一同組織青少年夏令營(yíng)活動(dòng),思想道德教育。

三是邀請(qǐng)司法所同志在社區(qū)或轄區(qū)學(xué)校開展青少年法制教育和交通安全知識(shí)教育。

四是開展校外功課輔導(dǎo)。整合社區(qū)資源,將社區(qū)的退休職工、退休干部組織起來(lái)為社區(qū)的青少年進(jìn)行暑期免費(fèi)的書畫培訓(xùn)(如__社區(qū)組織開展的書畫班);整合高校資源,組織大學(xué)生志愿者為有補(bǔ)課需求的青少年進(jìn)行義務(wù)上門家教(通過(guò)聯(lián)系__省建筑學(xué)院的青年志愿者,現(xiàn)通過(guò)一對(duì)

一、多對(duì)一的方式對(duì)我辦9名學(xué)生進(jìn)行免費(fèi)家教輔導(dǎo))。

總之,通過(guò)構(gòu)筑學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體工作網(wǎng)絡(luò),做到全民參與,齊抓共管,深入推進(jìn)了未成年人思想道德建設(shè),取得了一定成績(jī)。但還存在著不少差距,我們將總結(jié)探索適應(yīng)新時(shí)期的未成年人思想道德建設(shè)工作的新路子,與時(shí)俱進(jìn),適應(yīng)新形勢(shì),扎實(shí)工作,不斷開創(chuàng)未成年人思想道德建設(shè)工作的新局面。

【第12篇 公民思想道德建設(shè)工作總結(jié)

在貫徹《公民道德實(shí)施綱要》,堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系,開展社會(huì)主義榮辱觀教育,全面推進(jìn)公民思想道德建設(shè)的實(shí)踐中,我們黑龍江省堅(jiān)持做到加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心規(guī)劃,強(qiáng)化基礎(chǔ),豐富載體,注重實(shí)踐,充分發(fā)揮典型的示范、引領(lǐng)作用,用榜樣的力量推進(jìn)公民道德建設(shè)。

一、高度重視、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),是推進(jìn)公民道德建設(shè)的重要保證

黑龍江省委歷來(lái)十分重視公民思想道德建設(shè)工作。《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等法規(guī)文件發(fā)布后,我們立即組織學(xué)習(xí)文件精神,深入實(shí)際調(diào)查研究,制定貫徹實(shí)施意見,安排部署加強(qiáng)工作指導(dǎo)。做到每年確定一個(gè)主題,每年都有新典型,結(jié)合實(shí)際,整體推進(jìn)。以來(lái),省委書記、省人大主任錢運(yùn)錄同志先后兩次聽取全省宣傳思想道德建設(shè)工作專題匯報(bào),要求各地各級(jí)認(rèn)真貫徹科學(xué)發(fā)展觀,繼承和發(fā)揚(yáng)大慶精神、鐵人精神和北大荒精神,大力宣傳在振興老工業(yè)基地中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物,用榜樣的事跡和精神引領(lǐng)社會(huì),扎實(shí)推進(jìn)全社會(huì)的思想道德建設(shè)。省委常委、宣傳部長(zhǎng)衣俊卿先后到牡丹江、雞西等地調(diào)查研究,檢查指導(dǎo)基層思想道德建設(shè)工作。省委宣傳部把“實(shí)施思想道德建設(shè)工程”作為全省宣傳思想工作“十大重點(diǎn)工程”之一,進(jìn)行安排部署,加大力度推進(jìn)。各地、各級(jí)宣傳部、文明辦高度重視,切實(shí)擔(dān)負(fù)起指導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)的職責(zé),組織協(xié)調(diào)各相關(guān)部門,形成合力,做到有典型、有活動(dòng),貼近社會(huì)生活實(shí)際,推動(dòng)了公民道德建設(shè)不斷深入發(fā)展。

二、開展群眾性道德實(shí)踐活動(dòng),是推進(jìn)公民道德建設(shè)的基本方式

道德教育重在養(yǎng)成、重在實(shí)踐,通過(guò)道德實(shí)踐可以把每個(gè)道德實(shí)踐的參與者,變?yōu)榈赖聦?shí)踐的受益者。為此,我們?cè)诓煌瑫r(shí)期,圍繞黨和政府的中心工作,結(jié)合社會(huì)生活實(shí)際,針對(duì)群眾關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,協(xié)調(diào)有關(guān)方面組織開展了主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的道德實(shí)踐活動(dòng),使廣大群眾在參與中得到熏陶和升華。一是在全省范圍組織規(guī)模和影響較大的主題道德實(shí)踐活動(dòng)。近年來(lái),我們圍繞黑龍江人形象建設(shè),在全省范圍內(nèi)組織開展了“新世紀(jì)黑龍江人形象”宣傳教育活動(dòng),讓群眾參與討論評(píng)說(shuō),形成共識(shí),推動(dòng)了思想道德建設(shè)和精神文明建設(shè)整體上水平。圍繞社會(huì)主義榮辱觀教育開展了“知榮辱、樹新風(fēng)、促和諧”主題手機(jī)短信大賽、征文比賽和知識(shí)競(jìng)賽系列活動(dòng),群眾的參與熱情極高,其中“手機(jī)短信大賽”收到短信5萬(wàn)余條,征文收到500多篇,知識(shí)競(jìng)賽收到答題卡77萬(wàn)多張,創(chuàng)造了此類活動(dòng)參與人數(shù)最多的歷史紀(jì)錄。圍繞和諧黑龍江建設(shè),組織開展了“百名和諧之星”評(píng)選活動(dòng),把評(píng)選出的事跡突出、群眾認(rèn)可的100名“和諧之星”的先進(jìn)事跡在省內(nèi)各主要媒體進(jìn)行宣傳,獲得了很好的社會(huì)反響。以迎接北京奧運(yùn)、迎接哈爾濱世界大學(xué)生冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)為契機(jī),開展“迎奧運(yùn)、迎大冬、講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)。同時(shí),我們積極參加中宣部、中央文明辦組織開展的公民道德知識(shí)競(jìng)賽和評(píng)選全國(guó)道德模范等項(xiàng)活動(dòng),有35萬(wàn)多人參加知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),130多萬(wàn)人參加參與道德模范的投票推選活動(dòng)。二是相關(guān)部門系統(tǒng)結(jié)合實(shí)際工作,組織開展主題道德實(shí)踐活動(dòng)。工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等群團(tuán)組織開展了“職工職業(yè)道德演講大賽”、“文明禮儀伴我行”、“美德在家庭”等道德實(shí)踐活動(dòng)。團(tuán)省委組織開展了“榮辱細(xì)節(jié)80條”實(shí)踐教育活動(dòng),從小事入手,將80條細(xì)節(jié)落實(shí)在日常工作學(xué)習(xí)生活中,內(nèi)化為青少年自身的品質(zhì)。窗口行業(yè)開展了擦亮窗口、優(yōu)質(zhì)服務(wù)等職業(yè)道德實(shí)踐活動(dòng)。三是各地圍繞日常行為規(guī)范,開展了文明禮儀方面的主題道德實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)組織動(dòng)員群眾參與主題道德實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)大家樹立正確的道德觀念,養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,有力地推進(jìn)了道德建設(shè)。

三、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),是推進(jìn)公民道德建設(shè)的基礎(chǔ)工程

我們堅(jiān)持把加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)作為公民思想道德建設(shè)的百年大計(jì)、基礎(chǔ)性工程,積極推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的各項(xiàng)工作,努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的工作體系,不斷完善工作制度和機(jī)制。從學(xué)校德育建設(shè)入手,省委宣傳部、省教育廳、省人事廳聯(lián)合制定下發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)師德建設(shè)的意見》,從政策制度上保障學(xué)校德育教育的健康發(fā)展??偨Y(jié)宣傳了宋維威等一批師德建設(shè)先進(jìn)典型,在全省組織巡回報(bào)告,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和德育工作??偨Y(jié)宣傳了伊春市“四自五愛”工程、哈爾濱市加強(qiáng)社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)、齊齊哈爾市江岸小學(xué)堅(jiān)強(qiáng)孩子俱樂(lè)部、鐵力市青少年文學(xué)社等基層工作的經(jīng)驗(yàn)。在全省開展了未成年人思想道德建設(shè)創(chuàng)新案例評(píng)選活動(dòng),選出了76個(gè)主題突出、創(chuàng)意新穎、措施具體、特色鮮明、形式生動(dòng)、真實(shí)感人的創(chuàng)新案例,在東北網(wǎng)上公示,接受群眾監(jiān)督評(píng)議。

按照中央關(guān)于對(duì)未成年人思想道德建設(shè)“回頭看”的工作部署,我們組織各市、地及省直有關(guān)部門就貫徹中央8號(hào)、16號(hào)文件和李長(zhǎng)春同志講話精神,未成年人思想道德建設(shè)工作進(jìn)展情況,開展自查自糾,系統(tǒng)梳理問(wèn)題,明確整改措施,狠抓工作落實(shí),加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié),完善長(zhǎng)效機(jī)制,受到了中央調(diào)研組的充分肯定。

四、發(fā)揮典型的示范、引領(lǐng)作用,是推進(jìn)公民道德建設(shè)的有效途徑

榜樣的力量是無(wú)窮的。道德模范是社會(huì)道德的人格化,他們的思想和行為承載著社會(huì)主流道德的價(jià)值取向,體現(xiàn)著與社會(huì)發(fā)展并行不悖的人生觀、價(jià)值觀,引領(lǐng)著社會(huì)風(fēng)尚。我們堅(jiān)持把總結(jié)、宣傳先進(jìn)典型作為加強(qiáng)公民道德建設(shè)和精神文明建設(shè)的重要途徑和有效載體,引導(dǎo)廣大群眾向先進(jìn)典型學(xué)習(xí),從先進(jìn)典型的感人事跡和優(yōu)秀品質(zhì)中受到鼓舞、汲取力量,使先進(jìn)典型的高尚情操成為社會(huì)的共同財(cái)富??偨Y(jié)宣傳了一大批自覺將中華民族傳統(tǒng)美德和時(shí)代精神完美結(jié)合,展現(xiàn)社會(huì)主義道德風(fēng)尚、弘揚(yáng)社會(huì)正氣的先進(jìn)典型。先后總結(jié)宣傳了海林林業(yè)局第一中學(xué)校長(zhǎng)崔國(guó)勝、哈爾濱醫(yī)科大學(xué)第四醫(yī)院主任醫(yī)師郝克強(qiáng)、齊齊哈爾市公安局局長(zhǎng)孫玉生、佳木斯第二中學(xué)教師宋維威、修鞋工孟廣斌、孤島女教師曲鳳琴等一大批社會(huì)主義道德楷模,努力在全社會(huì)營(yíng)造向先進(jìn)學(xué)習(xí)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的氛圍。我們堅(jiān)持圍繞中心工作、應(yīng)對(duì)突發(fā)性公共事件,總結(jié)宣傳先進(jìn)典型群體的英雄事跡。先后組織開展了“大慶精神、鐵人精神”先進(jìn)事跡、“應(yīng)對(duì)松花江水污染”先進(jìn)事跡、“撲滅大興安嶺、黑河特大森林大火”先進(jìn)事跡的巡回報(bào)告和宣傳活動(dòng)。組織開展了“百名和諧之星”和“百名道德楷?!痹u(píng)選宣傳活動(dòng)。特別是“知榮辱、樹新風(fēng)、促和諧”先進(jìn)事跡巡回報(bào)告活動(dòng),所到之處受到廣大群眾的熱烈歡迎,被當(dāng)?shù)厝罕娪H切地稱為“好人報(bào)告團(tuán)”,在社會(huì)上產(chǎn)生了強(qiáng)烈的反響,引領(lǐng)和帶動(dòng)了社會(huì)風(fēng)氣。

五、創(chuàng)新內(nèi)容、拓展領(lǐng)域、活化載體,是推進(jìn)公民道德建設(shè)的時(shí)代要求

公民道德建設(shè)是教育和實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程,必須以人們喜聞樂(lè)見的方式,正確回答現(xiàn)實(shí)提出的課題,才能實(shí)現(xiàn)持續(xù)健康發(fā)展,永葆活力。圍繞市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展我們積極開展誠(chéng)信建設(shè)工作,進(jìn)行誠(chéng)信教育和誠(chéng)信單位創(chuàng)建活動(dòng),建立社會(huì)誠(chéng)信檔案,曝光經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域不誠(chéng)信單位名單,建立社會(huì)誠(chéng)信制度和運(yùn)行機(jī)制,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。面對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)普及的實(shí)際,引導(dǎo)群眾文明上網(wǎng)、發(fā)文明手機(jī)短信,把思想道德建設(shè)的觸角向社會(huì)生活新領(lǐng)域延伸,積極探索新規(guī)律,豐富新內(nèi)容。

與此同時(shí),我們?cè)诶^續(xù)抓好活動(dòng)載體的基礎(chǔ)上,切實(shí)加強(qiáng)思想道德教育陣地建設(shè)。在報(bào)紙、廣播、電視等媒體開辟欄目,刊播公益廣告,開展道德宣傳;在公共場(chǎng)所的電子顯示屏、樓宇公眾媒體等刊播公益類廣告;加大投入辦好公共閱報(bào)欄、社區(qū)宣傳欄等群眾教育陣地;在東北網(wǎng)開設(shè)“振興老工業(yè)基地與道德建設(shè)”網(wǎng)上論壇,引導(dǎo)網(wǎng)民開展網(wǎng)上討論,引導(dǎo)群眾思想,不斷創(chuàng)新思想道德教育的形式,擴(kuò)大思想道德教育的覆蓋面和影響力。

【第13篇 2023思想道德建設(shè)工作總結(jié)

自9月1日開學(xué)以來(lái),學(xué)校在黨支部、校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,采取多種有效措施,狠抓了師生的思想道德建設(shè),學(xué)校出現(xiàn)了前所未有的良好局面,有力地促進(jìn)了教育教學(xué)工作,現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校在加強(qiáng)師生思想道德建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣方面所做的工作做如下總結(jié):

一、加強(qiáng)學(xué)校思想道德建設(shè)從抓教師的師德建設(shè)入手。

教師是學(xué)校思想道德建設(shè)的具體組織者和實(shí)施者。為做好學(xué)校思想道德建設(shè)工作,學(xué)校從以下幾方面狠抓了教師師德建設(shè),一是利用暑假集中時(shí)間讓教師觀看全國(guó)優(yōu)秀教育教師事跡報(bào)告錄像;二是加強(qiáng)集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué),讓老師學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī),濟(jì)南市、章丘市教育局《關(guān)于加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的規(guī)定》等文件,要求教師寫出學(xué)習(xí)筆記及體會(huì),期末學(xué)校組織交流;三是堅(jiān)持周五下午全體教師會(huì),由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況對(duì)老師進(jìn)行思想教育,提出具體要求。采取以上措施,使全體教師思想道德水平有了明顯提高,老師們一言一行、事事處處都為學(xué)生做出榜樣,風(fēng)清氣正的學(xué)校風(fēng)氣初步形成。

二、多措并舉,積極對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。

我校目前有37個(gè)教學(xué)班2042名在校生,如果不加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè),就形不成良好的班風(fēng)、校風(fēng)和學(xué)風(fēng),就容易思想、紀(jì)律渙散,事故不斷。針對(duì)學(xué)校狀況,從學(xué)生一開學(xué),學(xué)校就多措并舉,積極對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。首先從思想教育入手,充分利用校會(huì),升旗、班會(huì)、隊(duì)會(huì)、廣播等形式,對(duì)學(xué)生灌輸良好的切合實(shí)際的思想教育,教育他們從小講文明、懂禮貌、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)、愛集體等,要求他們以學(xué)校各類優(yōu)秀少先隊(duì)員為榜樣,人人爭(zhēng)做各類先進(jìn)學(xué)生,這樣做,避免了不切實(shí)際的思想教育,使全校學(xué)生學(xué)有目標(biāo),趕有方向,人人爭(zhēng)做好學(xué)生已成為學(xué)生的奮斗目標(biāo),其次確定了本學(xué)期思想教育主題,那就是抓實(shí)學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。抓的第一項(xiàng)工作就是在全體師生中開展“講衛(wèi)生、從不亂扔垃圾開始的簽名活動(dòng)”,在廣泛發(fā)動(dòng)講清意義的基礎(chǔ)上,全體師生莊嚴(yán)的在橫幅上簽上了自己的名,懸掛在學(xué)校內(nèi),督促全體師生講究衛(wèi)生,不亂扔垃圾,這一活動(dòng)有力地促進(jìn)了學(xué)校衛(wèi)生工作,一個(gè)干凈、整潔的校園呈現(xiàn)在每位師生面前,開展的第二項(xiàng)工作就是各級(jí)部選出紅領(lǐng)巾監(jiān)督員,政教處從學(xué)生干部中選出紅領(lǐng)巾監(jiān)督員成立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,每天堅(jiān)持檢查全體同學(xué)的日常行為,如紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等等。通過(guò)檢查給各班量化賦分,對(duì)于違犯學(xué)校規(guī)定的學(xué)生給所在班扣分,對(duì)做出好人好事的學(xué)生給所在班適當(dāng)加分,這樣做激勵(lì)了各班的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),也為準(zhǔn)確地進(jìn)行班級(jí)評(píng)估奠定了基礎(chǔ),達(dá)到了樹立良好校風(fēng)的目的。三是充分利用重大節(jié)日,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,國(guó)慶節(jié)前夕,學(xué)校安排各班召開以“慶國(guó)慶、迎奧運(yùn)”為主題的班會(huì),五、六年級(jí)出一期黑板報(bào),政教處組織有關(guān)教師檢查評(píng)比評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),這一措施,使廣大學(xué)生不但了解了國(guó)慶、奧運(yùn)有關(guān)知識(shí),還增強(qiáng)了學(xué)生熱愛祖國(guó)的思想感情。

三、學(xué)校目前存在的主要問(wèn)題:

目前對(duì)教師的考核辦法由于學(xué)生的考試成績(jī)占較大權(quán)重,因而教師們還是把教學(xué)放在第一位,對(duì)學(xué)生的思想品德教育只是表現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)怎么布置,怎么要求就怎么辦,主動(dòng)性差。雖然要求各科都要滲透思想教育,但在課堂上所占的時(shí)間,所采取的措施,還顯得蒼白無(wú)力。所以對(duì)學(xué)生的思想道德教育形不成長(zhǎng)期的、系統(tǒng)的教育過(guò)程,致使教育效果不理想。

學(xué)校思想道德建設(shè)工作總結(jié)

繡惠鎮(zhèn)中心小學(xué)

XX年年12月27日

2023思想道德建設(shè)工作總結(jié)(2)

自XX年中央8號(hào)文件下發(fā)以來(lái),我市宣傳部高度重視加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作,在貫徹落實(shí)中央、省委、州委工作部署中,組織和協(xié)調(diào)各相關(guān)部門和單位出實(shí)招,辦實(shí)事,推動(dòng)了全市未成年人思想道德建設(shè)蓬勃開展。下面簡(jiǎn)單總結(jié)一下:

一、基本情況

1、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立健全組織機(jī)構(gòu)

XX年中央8號(hào)文件下發(fā)后,市委宣傳部下發(fā)了《關(guān)于做好加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)十二件實(shí)事的通知》、《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見》、《工作任務(wù)分工》、《宣傳方案》、《“代理家長(zhǎng)”活動(dòng)實(shí)施方案》。成立了未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,并設(shè)立學(xué)校德育、家庭教育、社會(huì)教育、文化環(huán)境、輿論環(huán)境、法制環(huán)境、“代理家長(zhǎng)”活動(dòng)七個(gè)工作組,確保了加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的順利開展。

為營(yíng)造良好的輿論氛圍,通過(guò)市廣電局大力宣傳未成年人思想道德建設(shè)的重大意義和方針、政策,對(duì)危害未成年人健康成長(zhǎng)的突出問(wèn)題進(jìn)行曝光和批評(píng),并在《和龍新聞》設(shè)立《未成年人思想道德建設(shè)》專欄;還針對(duì)未成年人思想道德建設(shè)工作缺乏必要的教材, 投入16000元資金,組織人員編印了2500冊(cè)朝漢兩種文《青少年思想道德建設(shè)讀本》,為指導(dǎo)學(xué)校、社區(qū)、農(nóng)村開展工作提供了可供學(xué)習(xí)的資料。

2、充分發(fā)揮職能,切實(shí)抓好12件實(shí)事

根據(jù)國(guó)家、省、州的工作部署,出實(shí)招、辦實(shí)事,制定出臺(tái)了未成年人思想道德建設(shè)十二件實(shí)事,通過(guò)扎實(shí)有效地工作,業(yè)已取得顯著成效。

一是針對(duì)無(wú)依無(wú)靠學(xué)生數(shù)量增加以及一些“留守孩子”不斷增多的實(shí)際,投資120萬(wàn)元,建起了兩所“學(xué)生之家”。一所設(shè)在市五中,主要接納無(wú)依無(wú)靠的朝鮮族學(xué)生,另一所設(shè)在市六中,主要接納無(wú)依無(wú)靠的漢族學(xué)生。目前,已有9名小學(xué)生、25名中學(xué)生(其中13名朝鮮族學(xué)生)入住學(xué)生之家。為了使這些無(wú)依無(wú)靠的學(xué)生真正感受到政府的關(guān)注和社會(huì)的關(guān)愛,真正感受到家的溫暖,市里選派了7名年輕優(yōu)秀教師來(lái)負(fù)責(zé)他們的學(xué)習(xí)和思想教育,選派了4名保安人員負(fù)責(zé)他們的安全保衛(wèi)。并免收學(xué)雜費(fèi)、食宿費(fèi),全部費(fèi)用由政府承擔(dān)?!皩W(xué)生之家”的啟動(dòng),彌補(bǔ)了這些孩子在家庭教育和情感缺失方面的不足。

二是針對(duì)部分貧困學(xué)生急需救助的實(shí)際,由市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶頭發(fā)起了“代理家長(zhǎng)”活動(dòng)。隨著活動(dòng)的深入開展,我們探索了“單包”和“雙包”兩類代理機(jī)制。對(duì)家庭貧困的品學(xué)兼優(yōu)生實(shí)行“一包”代理制。調(diào)動(dòng)社會(huì)力量,發(fā)揮民營(yíng)企業(yè)家、個(gè)體工商業(yè)主等熱心扶困助學(xué)人士的積極性,從經(jīng)濟(jì)上進(jìn)行支助,保證他能夠順利成才,同時(shí),助學(xué)人士也能夠在這些品學(xué)兼優(yōu)生的進(jìn)步、成才過(guò)程中,得到愛心回報(bào);對(duì)家庭貧困的落后生實(shí)行“雙包”代理制,既包經(jīng)濟(jì)支助,又包思想教育。就是針對(duì)落后生找代理人難的問(wèn)題,發(fā)動(dòng)省、州、市直部門、單位,下達(dá)硬性代理指標(biāo),確保貧困落后生在義務(wù)教育期間,不因經(jīng)濟(jì)問(wèn)題失學(xué)、輟學(xué)。同時(shí),安排一名“五老”同志,進(jìn)行思想教育代理,改變過(guò)去幫與教失衡問(wèn)題,確保落后生經(jīng)濟(jì)上有人管,思想上有人問(wèn)。現(xiàn)在,全市共有46名老同志擔(dān)當(dāng)48名貧困落后學(xué)生的包保責(zé)任人。截止到去年11月底,已有182名貧困學(xué)生得到資助,資助金額共8.1萬(wàn)元。

三是開展好思想教育,抓實(shí)宣傳教育周活動(dòng)。已將每年一月的第二周和七月的第三周作為未成年人思想道德建設(shè)宣傳教育周,目前各街道、社區(qū)紛紛行動(dòng)起來(lái),在寒暑假組織開展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。

四是設(shè)立好法制課程,抓實(shí)未成年人法制教育。為加強(qiáng)法制教育,維護(hù)青少年合法權(quán)益,在全市公、檢、法司部門先選派了29名業(yè)務(wù)精、素質(zhì)高的同志擔(dān)任了各學(xué)校的法制副校長(zhǎng);組織學(xué)生到法院參加現(xiàn)場(chǎng)開庭,到學(xué)校開展模擬法庭教育;在全市范圍內(nèi)開展了《中小學(xué)生法律知識(shí)競(jìng)賽》,參加人數(shù)達(dá)2萬(wàn)人,使全市未成年人法制受教育面達(dá)100%;

五是教育系統(tǒng)健全好家訪制度,建立班主任家訪檔案,切實(shí)抓好學(xué)生的跟蹤管理。同時(shí),改進(jìn)中小學(xué)思想品德課、思想政治課的教學(xué)內(nèi)容,進(jìn)行互動(dòng)式教育,建立有時(shí)代感的德育課堂教學(xué)模式和德育實(shí)踐活動(dòng)課模式,結(jié)合重大歷史事件紀(jì)念日、重大歷史人物紀(jì)念日、杰出人物、英雄模范事跡等,自行設(shè)計(jì)了演講會(huì)、讀書會(huì)、辯論會(huì)、演唱會(huì)等載體,開展形式新穎、內(nèi)容鮮活,寓教于樂(lè)的活動(dòng),加快中小學(xué)德育教學(xué)模式的改革和創(chuàng)新。并在各中小學(xué)設(shè)立了心理咨詢室,配備了兼職教師,幫助中小學(xué)生解決心理上的障礙,據(jù)統(tǒng)計(jì),已有近二百名學(xué)生消除了心理障礙;在市五中開展了性教育試點(diǎn)工作,初見成效。

六是發(fā)揮好家長(zhǎng)學(xué)校作用,抓實(shí)學(xué)生家庭教育。對(duì)和龍市六中等一些先進(jìn)典型進(jìn)行宣傳,并將其做法和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行推廣。家長(zhǎng)學(xué)校每學(xué)期必須召開兩次以上家長(zhǎng)會(huì),交流教育子女的經(jīng)驗(yàn)。

七是整治好文化市場(chǎng),抓實(shí)監(jiān)督與管理。加大文化市場(chǎng)整治,凈化校園周邊環(huán)境。公安、文化等職能部門在取締中小學(xué)校周圍 200平方米范圍內(nèi)的電子游戲廳、網(wǎng)吧、臺(tái)球室等經(jīng)營(yíng)性場(chǎng)所,保持了對(duì)非法經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的高壓態(tài)勢(shì),中央8號(hào)文件下發(fā)以來(lái),全市共開展治理危害未成年人出版物市場(chǎng)、游戲廳和網(wǎng)吧的集中整治5次,收繳非法出版物112冊(cè)、光盤315張,對(duì)9家游戲廳限期搬遷。

八是堅(jiān)持好巡查制度,抓實(shí)校園及周邊環(huán)境綜合治理,確保了學(xué)校校內(nèi)及周邊安全。

九是利用好教育基地,抓實(shí)學(xué)生校外活動(dòng)。博物館、科技館已免費(fèi)向未成年人開放,圖書館組織了豐富多彩的假期活動(dòng)。充分利用教育基地開展青少年文化藝術(shù)活動(dòng),陶冶青少年思想情操。XX年寒假,市文化館組織開展青少年器樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、聲樂(lè)等9項(xiàng)興趣活動(dòng);開展了想象畫、朗讀、小記者報(bào)、小制作、小發(fā)明等12項(xiàng)競(jìng)賽,市區(qū)四所小學(xué)485名學(xué)生參加;市文化館開展文學(xué)、音樂(lè)、繪畫、歌舞、書法的概念藝術(shù)門類的鑒賞和培訓(xùn),整個(gè)假期共有243名學(xué)生參與了藝術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)。今年1月末,組建了青少年“心連心藝術(shù)團(tuán)”,并于2月24日,到市消防大隊(duì)進(jìn)行了一場(chǎng)“警民共建慶團(tuán)圓”的擁軍演出。

十是開發(fā)好思想道德建設(shè)實(shí)踐基地,抓實(shí)未成年人“三觀”教育。藥水洞、漁浪村、青山里、博物館、科技館、圖書館、青少年活動(dòng)中心、影劇院、白花子銅像、武裝部國(guó)防教育展覽館、十三勇士紀(jì)念碑等市區(qū)及各鎮(zhèn)(村)的革命烈士紀(jì)念碑已成為未成年人思想道德建設(shè)實(shí)踐基地。

十一是創(chuàng)建好農(nóng)村、社區(qū)未成年人活動(dòng)室、活動(dòng)園,抓實(shí)農(nóng)村、社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)。各村、社區(qū)已與當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)聯(lián)合制定《預(yù)防未成年人違法犯罪工作預(yù)案》。

十二是完善好“未成年人維權(quán)崗”,抓實(shí)未成年人維權(quán)工作,在市未成年人保護(hù)委員會(huì)(團(tuán)市委)設(shè)立“未成年人維權(quán)崗”,并開通專用電話

(4222923);在全市青少年中開展了理想信念教育、網(wǎng)絡(luò)文明教育、學(xué)校法制教育;采取多種形式深化“民族精神宣傳 ”、“中國(guó)少年雛鷹行動(dòng)”以及“手拉手”活動(dòng)。

3、積極選樹典型,發(fā)揮示范帶動(dòng)作用

社會(huì)教育典型。充分發(fā)揮團(tuán)委、關(guān)工委、文惠社區(qū)各自的職能特點(diǎn)和部門優(yōu)勢(shì),廣泛開展行之有效的道德實(shí)踐活動(dòng),組織“青年志愿者”、“五老”和“八大員”,開展社會(huì)實(shí)踐服務(wù),設(shè)計(jì)活動(dòng)載體,解決具體問(wèn)題和實(shí)際困難。

家長(zhǎng)學(xué)校典型。我們注重培樹了市六中家長(zhǎng)學(xué)校典型,市六中充分發(fā)揮學(xué)校教育的主渠道作用,努力探索學(xué)校、社會(huì)、家庭“三位一體”的工作機(jī)制,組建了家長(zhǎng)學(xué)校,建立健全家長(zhǎng)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,每年定期對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),并通過(guò)設(shè)立“家長(zhǎng)開放日”、創(chuàng)辦“家教文摘報(bào)”、召開“長(zhǎng)成一顆珍珠”主題班會(huì)、開展“做學(xué)員的知心朋友”活動(dòng)等,在學(xué)生和家長(zhǎng)之間架設(shè)了一座橋梁,建立了科學(xué)、規(guī)范的家長(zhǎng)學(xué)校管理模式。

“代理家長(zhǎng)”典型。多年來(lái),我們發(fā)現(xiàn)和選樹了自甘清貧、樂(lè)于奉獻(xiàn)的希望福利院院長(zhǎng)李文哲、熱心助學(xué)的企業(yè)家葉樹民和交警大隊(duì)等單位和個(gè)人,他們熱心助學(xué)幫教的感人事跡受到了全社會(huì)的尊敬和贊揚(yáng);四抓“五老”典型。離退休老同志李光郁、吳元鎬不顧年邁體弱,十幾年如一日,傾注愛心、投身于未成年人思想道德建設(shè)事業(yè),把自己的光和熱獻(xiàn)給了下一代。這些先進(jìn)典型,已經(jīng)成為我們工作的助推器和加速器,帶動(dòng)和促進(jìn)了我市未成年人思想道德建設(shè)工作廣泛深入開展。

二、目前現(xiàn)狀

XX年市委宣傳部針對(duì)未成年人思想道德實(shí)際,全面構(gòu)建學(xué)校、家庭和社會(huì)“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)。目前,正按照年初制定的計(jì)劃開展工作。

以學(xué)校為主陣地,抓好德育工作

健全和完善德育教育工作機(jī)制,確定校長(zhǎng)為德育工作第一責(zé)任人;建立、健全師德建設(shè)評(píng)價(jià)獎(jiǎng)懲機(jī)制;開展百部愛國(guó)主義影視系列化教育活動(dòng);組織各中小學(xué)開展“心系祖國(guó),健康成長(zhǎng)”愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng);開辦校辦少年宮活動(dòng);組織中小學(xué)生開展“做誠(chéng)信人,辦誠(chéng)信事”讀書實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)團(tuán)員和少先隊(duì)員的先進(jìn)性教育,深化“跨越式發(fā)展與青年責(zé)任”主題教育,開展“民族精神代代傳”、“挖掘民族精神七個(gè)一”、“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”、“爭(zhēng)獎(jiǎng)?wù)?、做有志少年”、“手拉手”、希望工程幫扶等活?dòng);制定實(shí)施《和龍市法制副校長(zhǎng)工作考核細(xì)則》,舉行普法系列報(bào)告會(huì)小學(xué)生普法“手抄報(bào)”比賽等活動(dòng)。

以家庭為主課堂,抓好家教工作

建立家庭教育指導(dǎo)中心,組建家庭教育講師團(tuán),開展家庭教育巡回講座和培訓(xùn);確定每年9月開展家庭教育宣傳月活動(dòng);組織家長(zhǎng)和學(xué)生共同參與的以“我所希望的孩子”與“我所希望的父母”為主題的座談會(huì)。

以社會(huì)為大環(huán)境,抓好保障工作

加強(qiáng)和完善《和龍新聞》中《未成年人思想道德建設(shè)》專欄,在《今日和龍》節(jié)目中增設(shè)旨在加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的法制講座、心理健康咨詢和才藝展示等形式多樣的小欄目;創(chuàng)建“青少年維權(quán)崗”和“法律咨詢信箱”,維護(hù)未成年人合法權(quán)益;加大對(duì)網(wǎng)吧、游戲廳、音像社等文化市場(chǎng)的管理力度,堅(jiān)持開展文化環(huán)境專項(xiàng)整治,嚴(yán)厲打擊危害未成年人健康成長(zhǎng)的違法違規(guī)活動(dòng);堅(jiān)持實(shí)行巡查制度,嚴(yán)厲整治校園周邊環(huán)境。

三、存在的問(wèn)題

雖然在未成年人思想道德建設(shè)工作中我們做了大量的工作,也取得了一些成績(jī),但仍然存在著一定的問(wèn)題。

一是學(xué)校德育工作沒(méi)有從根本上擺在素質(zhì)教育的首要位置上,沒(méi)有真正使德育教育貫穿于素質(zhì)教育的全過(guò)程,特別是把德育滲透到教育、教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)的力度還不夠,德育課程改革和創(chuàng)新還沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展。

二是未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)的7個(gè)工作組的工作開展得還不夠平衡。

三是對(duì)未成年人思想道德建設(shè)工作中的特殊問(wèn)題,如“控流”問(wèn)題,初中以上班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)劣生失衡問(wèn)題等都有待于進(jìn)一步研究和探討。

在今后的工作中,我們將繼續(xù)做好以下三方面工作。

一是按照具體工作部署和安排,突出工作重點(diǎn)。探索和建立長(zhǎng)效工作機(jī)制,在繼續(xù)抓好“未成年人思想道德建設(shè)十二件實(shí)事”基礎(chǔ)上,把加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)各項(xiàng)工作落到實(shí)處,抓出實(shí)效,不斷推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)工作持續(xù)發(fā)展。

二是抓好未成年人思想道德建設(shè)工作中的典型人物、典型事例的選樹和宣傳工作,通過(guò)典型來(lái)引路、來(lái)帶動(dòng)。各工作組都要選樹典型,并召開相應(yīng)的工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。年底召開全市性會(huì)議,對(duì)在未成年人思想道德建設(shè)工作中作出重要貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和個(gè)人給予表彰。

三是善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷創(chuàng)新工作方法。通過(guò)多種渠道和形式,加強(qiáng)溝通與交流,學(xué)習(xí)其他地區(qū)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),同自身實(shí)際情況相結(jié)合,促進(jìn)我市未成年人思想道德建設(shè)工作的開展。

2023思想道德建設(shè)工作總結(jié)(3)

根據(jù)區(qū)上級(jí)文件精神和要求,按照年初制定的工作計(jì)劃,街道未成年人思想道德建設(shè)工作有序開展,現(xiàn)將本年工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),重視建設(shè)青少年活動(dòng)陣地。

按照未成年人思想道德建設(shè)工作長(zhǎng)效機(jī)制要求,成立了未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,及時(shí)調(diào)整和補(bǔ)充小組成人員,保證未成年人思想道德建設(shè)工作有序正常開展,對(duì)熱衷關(guān)心下一代工作的老同志要繼續(xù)鼓勵(lì)他們發(fā)揮帶頭作用,認(rèn)真履行教育、關(guān)愛、服務(wù)青少年的職責(zé),同時(shí)通過(guò)多渠道吸納更多的“五老”人員投身到關(guān)心下一步工作中來(lái),發(fā)揮他們的余熱,為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。

街道秦宓社區(qū)的圖書閱覽室已面向未成年人免費(fèi)開放。同時(shí)我們還積極指導(dǎo)社會(huì)團(tuán)體、社會(huì)力量舉辦美術(shù)、書法、舞蹈、乒乓球等活動(dòng),以文體活動(dòng)為載體,寓教于樂(lè),不斷提升未成年人思想道德教育內(nèi)涵。不僅豐富了未成年人校外文體生活,而且以內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)等特點(diǎn),使未成年人在自覺參與中思想感情得到熏陶,精神生活得到充實(shí),道德境界得到升華,遠(yuǎn)離不良文化的侵蝕。

二、多渠道開展結(jié)對(duì)幫扶,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)留守兒童、貧困家庭子女等重點(diǎn)關(guān)愛。

街道關(guān)工委繼續(xù)通過(guò)多種渠道開展“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶。5月19日,街道關(guān)工委組織開展街道志愿者服務(wù)啟動(dòng)儀式,聯(lián)系志愿者結(jié)對(duì)幫扶9名青少年,現(xiàn)場(chǎng)為他們送上了學(xué)習(xí)用品。通過(guò)志愿者幫扶,讓關(guān)愛青少延伸到學(xué)習(xí)中去。

對(duì)留守兒童、貧困家庭子女等重點(diǎn)關(guān)愛對(duì)象進(jìn)行關(guān)愛。2月,街道關(guān)工委為轄區(qū)6名貧困青少年送上了慰問(wèn)金2400元;“六一“期間,街道關(guān)工委組織工會(huì)、團(tuán)委、婦聯(lián)對(duì)轄區(qū)的福利院、幼兒園的小朋友進(jìn)行了慰問(wèn);7-8月,街道關(guān)工委與街道團(tuán)工委、工會(huì)一道對(duì)轄區(qū)考上大學(xué)的貧困學(xué)生進(jìn)行了摸底,并通過(guò)多種渠道聯(lián)系資助,確保轄區(qū)無(wú)因貧困上不起學(xué)的現(xiàn)象,最終共23名貧困大學(xué)生獲得了資助。

三、充分發(fā)揮“五老”作用,開展形式多樣積極向上的活動(dòng)。

老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范等“五老”人員具有豐富的人生閱歷和深刻的人生感悟,是黨和人民的寶貴財(cái)富。他們與青少年有著天然緊密的情感聯(lián)系,在深入細(xì)致地對(duì)青少年進(jìn)行思想道德教育方面有著不可替代的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。在青少年德育工作中,我們緊緊圍繞加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)這一主題,充分發(fā)揮“五老”作用,突出愛國(guó)主義主線、開展形式多樣的活動(dòng),積極引導(dǎo)青少年樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。經(jīng)常邀請(qǐng)“五老”為社區(qū)行為出現(xiàn)偏差的青少年進(jìn)行矯正,通過(guò)法律的宣講和談心,使這些青少年能夠認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并努力改正。根據(jù)“五老”各自的特長(zhǎng),組織其深入學(xué)校專題講座、參加社區(qū)書畫比賽、文藝表演等多種形式的活動(dòng),促進(jìn)了未成年人思想道德素質(zhì)的提高,收到了良好的教育效果和社會(huì)效應(yīng)。

四、利用社區(qū)陣地,組織好青少年道德實(shí)踐活動(dòng)

一是開展讀好書活動(dòng)。社區(qū)圖書室節(jié)假日向青少年開放,由社區(qū)工作人員或一村一大帶領(lǐng)青少年多讀書、讀好書。

按照街道關(guān)工委要求,我辦所有社區(qū)的圖書室均向青少年免費(fèi)開放。特別是我辦秦宓社區(qū)的青年閱覽室有專人管理,極大的方便了社區(qū)青少年借閱圖書。

二是開展校外文體活動(dòng)。利用社區(qū)乒乓球室、排練室、棋牌室等文體設(shè)施,組織青少年開展體育比賽,文藝表演等文體活動(dòng)。

6月,街道關(guān)工委組織轄區(qū)少年在秦宓社區(qū)開展作文比賽;6月5日,街道關(guān)工委組織青少年在淮河街社區(qū)開展以“低碳減排綠色生活”為主題的演講比賽;8月關(guān)工委與街道科協(xié)一同組織青少年夏令營(yíng)活動(dòng),思想道德教育。

三是邀請(qǐng)司法所同志在社區(qū)或轄區(qū)學(xué)校開展青少年法制教育和交通安全知識(shí)教育。

四是開展校外功課輔導(dǎo)。整合社區(qū)資源,將社區(qū)的退休職工、退休干部組織起來(lái)為社區(qū)的青少年進(jìn)行暑期免費(fèi)的書畫培訓(xùn)(如淮河街社區(qū)組織開展的書畫班);整合高校資源,組織大學(xué)生志愿者為有補(bǔ)課需求的青少年進(jìn)行義務(wù)上門家教(通過(guò)聯(lián)系四川省建筑學(xué)院的青年志愿者,現(xiàn)通過(guò)一對(duì)一、多對(duì)一的方式對(duì)我辦9名學(xué)生進(jìn)行免費(fèi)家教輔導(dǎo))。

總之,通過(guò)構(gòu)筑學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體工作網(wǎng)絡(luò),做到全民參與,齊抓共管,深入推進(jìn)了未成年人思想道德建設(shè),取得了一定成績(jī)。但還存在著不少差距,我們將總結(jié)探索適應(yīng)新時(shí)期的未成年人思想道德建設(shè)工作的新路子,與時(shí)俱進(jìn),適應(yīng)新形勢(shì),扎實(shí)工作,不斷開創(chuàng)未成年人思想道德建設(shè)工作的新局面。

思想道德建設(shè)工作總結(jié)(4)

XX年年,我局根據(jù)“五五”普法規(guī)劃確定的目標(biāo)和市精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)的相關(guān)規(guī)定,結(jié)合自身工作特點(diǎn),采取切實(shí)有效的措施,深入開展了未成年人思想道德建設(shè)工作,重點(diǎn)加強(qiáng)了青少年法制教育,著力提高了青少年法律素質(zhì),增強(qiáng)了未成年人依法維權(quán)和自我保護(hù)意識(shí),取得了明顯的工作成效,現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下:

主要工作:

一、以 “五五”普法為契機(jī),扎實(shí)推進(jìn)“法律進(jìn)學(xué)?!惫こ?

XX年年是“五五”普法重點(diǎn)推進(jìn)之年,作為“五五”普法五個(gè)重點(diǎn)對(duì)象之一,我局以“五五”普法和構(gòu)建“法治啟東”為契機(jī),針對(duì)青少年開展了詳細(xì)的法制宣傳教育工作。

一是以《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律法規(guī)作為開展青少年法制宣傳工作的重點(diǎn)內(nèi)容。把“兩法”列入中小學(xué)校法制課的重點(diǎn)內(nèi)容。在年底開展對(duì)“法治學(xué)?!钡脑u(píng)選表彰中,把“兩法”的宣傳普及工作作為必要內(nèi)容,有力的推動(dòng)“兩法”及相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳和貫徹執(zhí)行。

二是進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)依法治校工作的組織協(xié)調(diào),大力加強(qiáng)法制副校長(zhǎng)的配備工作,并建立健全依法治校的各項(xiàng)規(guī)章制度,督促各級(jí)各類學(xué)校依法施教、依法育人。大力加強(qiáng)青少年法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),積極調(diào)動(dòng)并充分發(fā)揮關(guān)工委、團(tuán)市委、婦聯(lián)、街道社區(qū)以及教育等相關(guān)部門的作用,利用學(xué)校、青少年活動(dòng)中心、青少年法制教育基地為陣地,以學(xué)校為依托,針對(duì)青少年的心理特點(diǎn)開展形式多樣的法制宣傳活動(dòng),如舉辦法制征文比賽,開展法律咨詢,為各學(xué)校開設(shè)法制講座等,切實(shí)提高了青少年的法制觀念和依法維護(hù)自身合法權(quán)益的能力。

二、加強(qiáng)“學(xué)校法治”建設(shè)工程,充分發(fā)揮預(yù)防未成年人違法犯罪工作的主導(dǎo)作用

提高青少年法律素質(zhì)是預(yù)防未成年人違法犯罪的有效手段。我們緊緊抓住學(xué)校這個(gè)開展青少年法制教育的主戰(zhàn)場(chǎng),開展了以下工作:

一是不斷深化校園法制教育。我們一方面督促幫助中小學(xué)生法制教育的教材、師資、計(jì)劃、課時(shí)“四落實(shí)”;另一方面積極開辟法制教育第二課堂,利用課余時(shí)間舉辦法制講座、法制演講、法制教育巡回展等活動(dòng),激發(fā)中小學(xué)生學(xué)法積極性和守法自覺性。

二是積極開展“法律進(jìn)校園”活動(dòng)。我市法律援助中心和各律師事務(wù)所在多所中小學(xué)校舉辦了各種專題法律講座,并指派律師擔(dān)任某些學(xué)校的法律顧問(wèn),還向中小學(xué)生發(fā)放了各種法制宣傳資料,同時(shí)認(rèn)真辦理有關(guān)青少年學(xué)生維權(quán)案件,為需要法律援助的學(xué)生提供及時(shí)的幫助,切實(shí)維護(hù)好青少年的合法權(quán)益。基層法律服務(wù)工作者深入到各鎮(zhèn)鄉(xiāng)中小學(xué)校,開展以青少年維權(quán)、預(yù)防青少年違法犯罪、禁毒教育等為主題的法制報(bào)告會(huì),受教育學(xué)生達(dá)萬(wàn)余人次。

下一步工作設(shè)想和措施:

一、進(jìn)一步拓展法律服務(wù)領(lǐng)域,及時(shí)為青少年提供有效法律幫助

1、充分運(yùn)用法律服務(wù)體系和網(wǎng)絡(luò),熱情主動(dòng)向青少年提供法律幫助和服務(wù),讓青少年在接受法律服務(wù)的同時(shí)受到深刻的法制教育。重點(diǎn)依托法律援助中心為未成年人辦理人身傷害賠償、交通損害賠償、追索撫養(yǎng)費(fèi)、變更撫養(yǎng)權(quán)、校園傷害投訴案、未成年人犯罪刑事訴訟代理等維權(quán)案件。

2、熱情關(guān)心特殊青少年的法制教育,對(duì)那些父母是服刑人員或是刑釋解教人員的未成年人子女,從思想上、生活上和學(xué)習(xí)上關(guān)心幫助他們,教育他們正確認(rèn)識(shí)現(xiàn)狀,認(rèn)知法律,鼓勵(lì)他們積極融入社會(huì),擺脫家長(zhǎng)犯罪帶來(lái)的陰影,自強(qiáng)自勵(lì),健康成長(zhǎng)。

3、積極指導(dǎo)鎮(zhèn)鄉(xiāng)司法所做好刑釋解教青少年的幫教工作,從學(xué)習(xí)、生活、工作等方面關(guān)心和幫助他們,聯(lián)合退休老干部、村民義務(wù)調(diào)解員、村警務(wù)室以及家長(zhǎng)等共同對(duì)失足青少年采取各種幫教措施,落實(shí)幫教責(zé)任,及時(shí)為失足青少年做好思想和法律服務(wù)工作,為進(jìn)一步促進(jìn)違法青少年努力改造,爭(zhēng)取重新走向社會(huì)后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用之人奠定基礎(chǔ)。近年來(lái),我市刑釋解教人員重新犯罪率呈下降趨勢(shì)。

4、充分利用“法律六進(jìn)”活動(dòng),進(jìn)一步擴(kuò)大青少年兒童權(quán)益保護(hù)法律法規(guī)宣傳普及面。,我局準(zhǔn)備在全市24個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)和村(居)委會(huì)、各中小學(xué)校進(jìn)一步開展 “法律六進(jìn)”活動(dòng),廣泛開展法制宣傳活動(dòng),以舉辦法律宣傳咨詢活動(dòng)和法制講座等形式,將維護(hù)未成年人合法權(quán)益的法律法規(guī)宣傳普及到社區(qū)、農(nóng)村以及每個(gè)家庭。

二、掀起“學(xué)校法治建設(shè)”活動(dòng)浪潮,樹立青少年學(xué)法、知法、守法意識(shí)

1、與教育局聯(lián)合發(fā)文,制定“法制學(xué)校”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),使學(xué)校法治建設(shè)做到具體化、全面化、深入化。

2、協(xié)調(diào)各相關(guān)部門對(duì)學(xué)校進(jìn)行法制宣講,并發(fā)放相關(guān)資料。

3、加強(qiáng)“送法進(jìn)學(xué)?!贝螖?shù),強(qiáng)化學(xué)生法制觀念和交通安全法學(xué)習(xí)。

4、組織青少年開展法律知識(shí)競(jìng)賽、法律講座。

5、在學(xué)校組織一批普法義務(wù)工作者利用雙休日和假期對(duì)外進(jìn)行小規(guī)模的普法宣傳。通過(guò)海報(bào)、橫幅等手段。

三、進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)未成年人的法制教育。

1、結(jié)合“五五”普法中期檢查,把法制教育納入中小學(xué)教育計(jì)劃,真正做到計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資“四落實(shí)”,確保完成九年義務(wù)教育期間基本法律知識(shí)的普及。

2、加強(qiáng)社區(qū)青少年法律學(xué)校或課外法律知識(shí)活動(dòng)站建設(shè),切實(shí)抓好“法律進(jìn)社區(qū)、法律進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng)。

3、繼續(xù)發(fā)揮好法制副校長(zhǎng)作用,不斷深化“法制進(jìn)課堂”活動(dòng)。積極探索和建立健全預(yù)防、挽救未成年人犯罪的發(fā)現(xiàn)機(jī)制、預(yù)防機(jī)制、挽救機(jī)制和再犯罪預(yù)防機(jī)制,舉全社會(huì)之力防范未成年人犯罪。要深入貫徹《未成年人保護(hù)法》,切實(shí)保障未成年人的合法權(quán)益不受侵犯。

2023年11月鄉(xiāng)鎮(zhèn)未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)

【第14篇 2023未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)范文

本學(xué)年未成年人思想道德建設(shè)工作以鄧小平理論和'____'的重要思想為指導(dǎo), 深入貫徹了國(guó)家、省、市區(qū)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見的有關(guān)精神 ,全面落實(shí)《愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要 》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,針對(duì)我校學(xué)生的實(shí)際情況, 堅(jiān)持以人為本 ,加強(qiáng)了輿論環(huán)境、文化氛圍、法制環(huán)境建設(shè),使 學(xué)生樹立了正確的理想信念,培養(yǎng)了良好的道德品質(zhì)和文明行為 ,提高了學(xué)生思想道德素質(zhì)。

一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),完善德育工作機(jī)制

學(xué)校組成由校長(zhǎng)組織,全體教師共同參與的學(xué)校德育工作隊(duì)伍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期組織了班主任和教師認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家、省市區(qū)關(guān)于《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》的有關(guān)精神 ,全面落實(shí)《愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要 》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,以及各種法律法規(guī),明確了各自所擔(dān)任的職責(zé),提高了德育工作人員的素質(zhì)。

二、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置。

學(xué)校調(diào)整教師職業(yè)道德及政治思想考核內(nèi)容。把教師關(guān)心和做學(xué)生的思想道德建設(shè)工作做為對(duì)教師政治思想考核的重要內(nèi)容,并作為評(píng)價(jià)教師、評(píng)聘職務(wù)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)、教師晉級(jí)的重要依據(jù)。加強(qiáng)教師職業(yè)道德和職業(yè)精神的教育 ,建立教師師德檔案 ,實(shí)行師德一票否決制度 ,樹立'學(xué)高為師 、德高為范'的追求目標(biāo)。

學(xué)校按照上級(jí)教育部門的要求,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際,開展了一系列師德建設(shè)活動(dòng)。 按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,嚴(yán)格規(guī)范教師的職業(yè)道德,教師做到以身作則,為人師表。

2、開展了全校教師尊重學(xué)生活動(dòng)。號(hào)召全體教師尊重學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,做學(xué)生的知心朋友。要求每位教師做到儀表美、語(yǔ)言美、情感美、行為美。教師對(duì)學(xué)生實(shí)施成功教育,進(jìn)行鼓勵(lì)性評(píng)價(jià),建立了新型和諧的師生關(guān)系。

二是開展了“愛學(xué)生、講奉獻(xiàn)”活動(dòng),教師主動(dòng)與學(xué)生談心、交朋友,解決學(xué)生學(xué)習(xí)思想問(wèn)題,教師利用休息時(shí)間無(wú)償為學(xué)生輔導(dǎo)和補(bǔ)課。對(duì)待后進(jìn)生,我們注意在思想、心理上以情動(dòng)其心,以理引其知,以嚴(yán)導(dǎo)其行;在學(xué)習(xí)上進(jìn)行“勸學(xué)、督學(xué)、導(dǎo)學(xué)”;通過(guò)這些活動(dòng)的開展,很多學(xué)生在原有基礎(chǔ)上都有了很大提高。

三、加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生良好道德習(xí)慣

養(yǎng)成教育是德育的基礎(chǔ)工程,對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生良好道德習(xí)慣有著極其重要作用。為了讓所有的學(xué)生都清楚、了解、懂得《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求和內(nèi)容 ,學(xué)校開展了宣傳、學(xué)習(xí)活動(dòng)。

四、深入開展傳統(tǒng)美德教育,提升學(xué)生思想素質(zhì) 愛國(guó)主義教育是學(xué)生德育工作永恒的主題,是培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)情操、樹立民族自信心的重要手段。

2、強(qiáng)化誠(chéng)信教育,深化精神文明建設(shè)

誠(chéng)信教育是學(xué)校德育的基石,是素質(zhì)教育的內(nèi)在要求。我校以開展“明禮誠(chéng)信”教育活動(dòng)為契機(jī),通過(guò)“四結(jié)合”進(jìn)行誠(chéng)信教育,取得了良好的效果。

一是與師德建設(shè)相結(jié)合。 教師的言行直接影響著學(xué)生的思想和行為,乃至學(xué)生一生的成長(zhǎng)。開展誠(chéng)信教育,教師應(yīng)以身立教,以德育德,以行導(dǎo)行。學(xué)校通過(guò)各種制度建設(shè)及對(duì)家長(zhǎng)、學(xué)生承諾等方式,把誠(chéng)信教育落實(shí)到全體教師的教育行為上,收到良好的教育效果。開學(xué)初,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體教師向?qū)W生進(jìn)行公開宣誓承諾,保證講誠(chéng)信,重身教。我們要求老師做到:第一是平等誠(chéng)心聽真話。教師要鼓勵(lì)學(xué)生講心里話,用自己的語(yǔ)言講話,引導(dǎo)他們不講大話套話,講真話實(shí)話。二是情理交融講真理。教師要理直氣壯地講科學(xué)真理,講黨的方針政策,不能言不由衷,要把自己的真情實(shí)感放進(jìn)去,要有個(gè)人的創(chuàng)見和感受,讓學(xué)生感受到教師講的是真心話。三是言行一致做真人。

二是與學(xué)生日常行為規(guī)范相結(jié)合。一滴水能折射陽(yáng)光的七彩斑斕,一個(gè)人的舉手投足,一言一行均能體現(xiàn)人的道德修養(yǎng)。誠(chéng)信教育我們從大處著眼、小處入手,從要求學(xué)生不說(shuō)謊話,不抄襲作業(yè),考試不作弊,明禮守紀(jì),拾金不昧,團(tuán)結(jié)友愛等基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起,教育學(xué)生懂禮貌講誠(chéng)信。

【第15篇 未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)報(bào)告

為深入貫徹黨的十七大精神,進(jìn)一步落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》(中發(fā)〔2023〕8號(hào))的精神以及縣教育局的安排部署,結(jié)合我校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部的特點(diǎn),我們狠抓落實(shí),注重實(shí)效,切實(shí)推進(jìn)學(xué)校未成年人思想道德教育工作?,F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:

一、保證機(jī)制健全有力

學(xué)校有明確的開展德育工作經(jīng)費(fèi)保證指標(biāo),2023、2023年度學(xué)校開展德育工作的經(jīng)費(fèi)包括班主任津貼、文明班級(jí)考核、德育工作研討活動(dòng)、德育實(shí)踐活動(dòng)等使用總費(fèi)用均超過(guò)10%標(biāo)準(zhǔn),為學(xué)校德育工作的開展提供了強(qiáng)有力的保障。

二、實(shí)施途徑多樣有效

(一)堅(jiān)持德育為先

1.課堂德育

課時(shí)保證。2023--2023年,學(xué)校始終按照課程計(jì)劃開設(shè)思想品德課(七、八、九三個(gè)年級(jí)均每周兩節(jié)),無(wú)減少課時(shí)和挪用現(xiàn)象。

此外,我們還通過(guò)開設(shè)一些地方課程,進(jìn)行地域文化、傳統(tǒng)美德等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,激發(fā)了學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國(guó)的情感。

2.日常德育

(1)活動(dòng)制度化。學(xué)校每周在固定時(shí)間召開校會(huì)、晨會(huì)、班會(huì)、午間教育等。

(2)評(píng)優(yōu)規(guī)范化。學(xué)校每學(xué)期末根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)評(píng)選三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、進(jìn)步生、先進(jìn)班集體等活動(dòng),樹立先進(jìn)典型,優(yōu)化校風(fēng)學(xué)風(fēng)。

(3)內(nèi)容多樣化。我校開展的日常德育活動(dòng)內(nèi)容豐富多樣。多年來(lái),我校每周一堅(jiān)持升國(guó)旗活動(dòng),在重要節(jié)日、紀(jì)念日、大型集體活動(dòng)時(shí)也舉行莊嚴(yán)隆重的升旗儀式,并安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師以及學(xué)生主持國(guó)旗下講話。

聘請(qǐng)藍(lán)田縣人民檢察院紀(jì)檢監(jiān)察科科長(zhǎng)張曉玲同志為我校法制副校長(zhǎng),每學(xué)期在我校開展一次法制知識(shí)宣講活動(dòng)并針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行法制幫教活動(dòng)。堅(jiān)持定期進(jìn)行全校性的普法教育測(cè)試、法制教育主題班會(huì),撰寫內(nèi)容豐富的法制教育聽后感。

開展讀書征文活動(dòng),'弘揚(yáng)和培育民族精神教育月'活動(dòng)之《開學(xué)第一課?我愛你中國(guó)》活動(dòng),組織開展國(guó)防宣傳教育周活動(dòng),參加'2023年世界糧食日'、'愛糧節(jié)糧'活動(dòng),舉辦'情系玉樹大愛無(wú)疆'募捐活動(dòng),防災(zāi)、減災(zāi)、逃生演練活動(dòng)等。

學(xué)校每學(xué)期都舉行愛護(hù)公物、創(chuàng)設(shè)安全、優(yōu)美的校園環(huán)境活動(dòng),開展了'美化家園、盆景栽培'主題活動(dòng)、'無(wú)紙屑校園'主題活動(dòng);還進(jìn)行了科技節(jié)能小制作比賽活動(dòng)。

學(xué)校有規(guī)范的《校園安全防范工作手冊(cè)》,并組織學(xué)生觀看安全教育光盤,總結(jié)安全教育材料;開展'關(guān)愛生命、和諧成長(zhǎng)'主題月活動(dòng),舉行'迎奧運(yùn)、文明出行'、'世園伴我行'征文比賽等。

3.實(shí)踐教育

(1)各類實(shí)踐教育有課時(shí)保障。學(xué)校每學(xué)期開設(shè)每周1課時(shí)的各類研究性、探究性學(xué)習(xí)課程、每周1課時(shí)的信息技術(shù)課程、每周1課時(shí)的勞技課。

(2)各類實(shí)踐教育過(guò)程記載翔實(shí)。學(xué)校有齊全的法制、常規(guī)教育記錄、時(shí)政教育記錄、保健與衛(wèi)生教育記錄以及民防教育記錄。

(3)各類實(shí)踐教育形式豐富多彩。學(xué)校每年分春秋兩季安排學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)前有告家長(zhǎng)書、活動(dòng)總體安排,活動(dòng)結(jié)束有匯總材料等;每學(xué)期組織學(xué)生進(jìn)行志愿者服務(wù)活動(dòng)、學(xué)雷鋒活動(dòng);利用傳統(tǒng)節(jié)假日,組織學(xué)生進(jìn)行尋訪活動(dòng),學(xué)生參加這些活動(dòng)撰寫有活動(dòng)感想、心得體會(huì);利用假期有計(jì)劃地組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)以及研究性學(xué)習(xí)等活動(dòng),寒暑假學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)工作有計(jì)劃、中期匯報(bào)、工作總結(jié)。

(二)關(guān)注學(xué)生身心發(fā)展

1.心理健康教育

學(xué)校注重學(xué)生的心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展。

學(xué)校重視學(xué)生心理教育師資隊(duì)伍的建設(shè),不斷搭建促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的平臺(tái),鼓勵(lì)教師定期參加各類心理教師培訓(xùn)。

學(xué)校定期組織專家來(lái)校作青春期輔導(dǎo)報(bào)告和心理健康輔導(dǎo)講座;學(xué)校常年堅(jiān)持開辦《青春期健康》教育宣傳欄,對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育。

2.身體健康教育

學(xué)校因地制宜地開展以班級(jí)、年級(jí)為單位的學(xué)生體育活動(dòng)和競(jìng)賽,每學(xué)年召開春季或秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

學(xué)校重視'陽(yáng)光體育'活動(dòng)的開展,每學(xué)期都堅(jiān)持開展常規(guī)性的'陽(yáng)光體育'活動(dòng),有實(shí)施計(jì)劃、過(guò)程記錄。

我校陽(yáng)光體育活動(dòng)方面富有如下特色:

①時(shí)間到位。對(duì)落實(shí)三課二操兩活動(dòng)進(jìn)行整改,重新安排課表,陽(yáng)光體育課時(shí)得到保障。學(xué)生利用體育課、課間操(室外)、眼保健操、室內(nèi)課間操和學(xué)生自主選擇的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,確保每天1小時(shí)體育鍛煉。

②管理到位。早晨陽(yáng)光體育,安排行政值班、班主任進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和管理。

③檢測(cè)到位。一是平時(shí)體育教師隨機(jī)抽測(cè)部分學(xué)生體育鍛煉的項(xiàng)目,檢驗(yàn)鍛煉效果;二是學(xué)校組織開展秋季或春季運(yùn)動(dòng)會(huì)、參加校外機(jī)構(gòu)組織的'各類比賽活動(dòng),檢測(cè)運(yùn)動(dòng)效果。

三、隊(duì)伍建設(shè)扎實(shí)有效

(一)健全管理機(jī)制

學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的德育工作領(lǐng)導(dǎo)管理體制。學(xué)校建立德育工作網(wǎng)絡(luò)機(jī)制,成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了各項(xiàng)德育規(guī)章制度,制定了德育工作規(guī)劃。

(二)建立德育隊(duì)伍

1.校內(nèi)德育隊(duì)伍建設(shè)

(1)班主任隊(duì)伍:學(xué)校選配優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任,形成了班主任聘任、培訓(xùn)、考核、評(píng)優(yōu)等制度。每個(gè)學(xué)年結(jié)束對(duì)全校所有班主任任職情況進(jìn)行匯總,制成任職情況總表,進(jìn)行公開考核,作為下一個(gè)學(xué)年聘任的依據(jù)。對(duì)班主任每學(xué)期進(jìn)行有主題的培訓(xùn)活動(dòng),每周對(duì)各班進(jìn)行量化考核,并評(píng)出優(yōu)秀班級(jí),頒發(fā)流動(dòng)紅旗。

(2)輔導(dǎo)員隊(duì)伍:學(xué)校聘請(qǐng)了全體班主任擔(dān)任團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)員,校團(tuán)委每學(xué)期對(duì)輔導(dǎo)員工作進(jìn)行了考核,評(píng)選出優(yōu)秀輔導(dǎo)員。

學(xué)校每學(xué)期舉行德育研討會(huì),每次研討會(huì)均有一個(gè)主題,圍繞我校的特色教育理念,探討促進(jìn)學(xué)校德育的方法和措施。

四、師德建設(shè)形式豐富

我校始終堅(jiān)持強(qiáng)化師德、師風(fēng)建設(shè),把職業(yè)道德教育納入教師繼續(xù)教育的必修課程,積極組織培訓(xùn),開展主題教育,提高教師的德育能力,努力使全體教師主動(dòng)適應(yīng)德育教育的新形勢(shì),實(shí)現(xiàn)德育全員管理、全面管理、全程管理,形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。

1.在學(xué)習(xí)中修煉師德

常規(guī)學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈。有政治理論學(xué)習(xí),如學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,爭(zhēng)做落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的積極實(shí)踐者,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了胡錦濤總書記一系列講話精神、溫家寶總理的講話精神;學(xué)習(xí)構(gòu)建和諧社會(huì)理論的重要思想,積極構(gòu)建和諧校園;學(xué)習(xí)新頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。因?yàn)槲覀儓?jiān)信,只有理論上的清醒,才有政治上的堅(jiān)定。有業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí),如開展信息及技術(shù)與學(xué)科整合能力培訓(xùn),開展教育教學(xué)科學(xué)研究培訓(xùn)。實(shí)踐告訴我們,良好的師能能夠彰顯良好的師德。有個(gè)人修養(yǎng)學(xué)習(xí),如認(rèn)真研讀《季羨林的處世哲學(xué)》一書,增強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),用大師的風(fēng)范,引領(lǐng)教職工的言行。

2.在實(shí)踐中提升師德

學(xué)校經(jīng)常開展幫困送溫暖活動(dòng):組織教職工為四川災(zāi)區(qū)捐贈(zèng)圖書,為玉樹災(zāi)區(qū)捐衣捐被等;開展黨員教師下村志愿者活動(dòng),派遣黨員教師下村組織學(xué)生開展健康有益的活動(dòng):讀書、上網(wǎng)、文明宣傳、自我教育等。

通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,規(guī)范了教師的師德行為,提高了教師的師德修養(yǎng),增強(qiáng)了教師的責(zé)任性和使命感。目前,我校形成了一支愛崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、踏實(shí)肯干、勇于創(chuàng)新的教師隊(duì)伍。

五、團(tuán)隊(duì)建設(shè)常抓不懈

1.學(xué)校每學(xué)期在工作計(jì)劃中都把共青團(tuán)、少先隊(duì)建設(shè)作為一項(xiàng)重要工作來(lái)安排部署。學(xué)校發(fā)展規(guī)劃中也把共青團(tuán)、少先隊(duì)工作納入學(xué)校工作的總體布局。

2.學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織健全、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)制度化。團(tuán)隊(duì)組織健全,通過(guò)民主推薦,投票表決選出優(yōu)秀青年教師擔(dān)任團(tuán)隊(duì)組織的各項(xiàng)職務(wù);團(tuán)支部工作計(jì)劃、總結(jié)、團(tuán)籍手冊(cè)、推優(yōu)入團(tuán)、換屆選舉等檔案資料全面翔實(shí)。每學(xué)年都開展團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)。少先隊(duì)管理工作及培訓(xùn)常規(guī)化,資料健全。

3.重視學(xué)生社團(tuán)工作,支持和指導(dǎo)他們更好地發(fā)揮作用。

社團(tuán)網(wǎng)絡(luò)機(jī)制齊全,學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作定期召開會(huì)議,學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動(dòng)開展正常。社團(tuán)活動(dòng)精彩紛呈,建立'小記者'團(tuán)體;開設(shè)'紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)',建立'紅領(lǐng)巾廣播'社團(tuán),實(shí)施藝術(shù)欣賞類素質(zhì)教育。相繼舉辦了藝術(shù)欣賞、籃球、踢毽子等社團(tuán)活動(dòng),并在各級(jí)各類活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。

六、校園文化氛圍濃郁

學(xué)校注重校園文化建設(shè)。全面改造了校園宣傳欄,統(tǒng)一規(guī)格,合理布局,分塊管理;利用每個(gè)班級(jí)走道,布置詩(shī)詞畫框,營(yíng)造濃郁的文化環(huán)境;

學(xué)校每學(xué)期以校科技藝術(shù)節(jié)活動(dòng)為主體,開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。先后開展了民族精神教育活動(dòng),如'傳承民族精神,爭(zhēng)做時(shí)代能人'系列活動(dòng);'弘揚(yáng)和培育民族精神月'活動(dòng);'我在隊(duì)旗下成長(zhǎng)'征文演講比賽;'我愛祖國(guó)語(yǔ)言美'朗誦比賽活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)教育活動(dòng),如團(tuán)員意識(shí)教育'孝滿天下'活動(dòng);慶祝'六一'活動(dòng);'雷鋒精神代代傳---3.5學(xué)雷鋒活動(dòng)'感想征文,'我把幸福告訴你'征文演講評(píng)比活動(dòng)。心系災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心活動(dòng),如關(guān)愛5.12汶川地震受災(zāi)同齡人活動(dòng);給地震災(zāi)區(qū)小伙伴的一封信;'抗震救災(zāi),獻(xiàn)愛心'、'手拉手,心連心'義賣募捐活動(dòng)。

校園環(huán)境整潔,無(wú)廢紙、果皮等雜物;墻面、門窗無(wú)亂寫亂畫亂張貼現(xiàn)象,無(wú)腳印、球印等污跡;校內(nèi)停車區(qū)師生車輛按要求停放、規(guī)范有序,車棚地面整潔衛(wèi)生。教室、辦公室環(huán)境整潔,物品擺放有序,處室布置以書畫為主,文化氛圍濃郁。

七、校園安全警鐘長(zhǎng)鳴

學(xué)校安全工作常抓不懈。配備專業(yè)保安人員,嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)制度,加強(qiáng)校內(nèi)巡邏。在縣教育局、文姬路派出所以及鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,扎實(shí)、有序、有效地開展安全文明校園的創(chuàng)建工作,抓平時(shí)、重考核,全面落實(shí)學(xué)校治安保衛(wèi)工作責(zé)任制;抓硬件、重投入,全力提高學(xué)校安全防范水平和能力。

八、經(jīng)典誦讀精彩紛呈

我校組織開展誦讀展演、競(jìng)賽交流等活動(dòng),建立推進(jìn)經(jīng)典誦讀的工作機(jī)制。

我校結(jié)合實(shí)際,將'讀經(jīng)'活動(dòng)納入語(yǔ)文教學(xué)工作中,根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),制定了科學(xué)的誦讀計(jì)劃。每天早晨和下午各安排20分鐘,分年級(jí)組織學(xué)生誦讀《論語(yǔ)》、《孟子》以及詩(shī)詞曲等經(jīng)典篇目。

學(xué)校配置專門負(fù)責(zé)語(yǔ)言文字工作的老師,平時(shí)負(fù)責(zé)全校的經(jīng)典誦讀活動(dòng)。活動(dòng)有計(jì)劃、有方案、有總結(jié)。

我校在探究性學(xué)習(xí)課程中開設(shè)有探究性學(xué)習(xí)的經(jīng)典誦讀課程。每學(xué)期一語(yǔ)文組為主體,開展經(jīng)典誦讀競(jìng)賽活動(dòng)。

在經(jīng)典誦讀活動(dòng)中,學(xué)生的閱讀得到語(yǔ)文老師的悉心指導(dǎo)。在閱讀中學(xué)生堅(jiān)持將'讀'和'思'結(jié)合起來(lái)。通過(guò)'思',讓學(xué)生思緒飛揚(yáng),真情涌動(dòng),閃現(xiàn)真知灼見。將'讀'和'悟'結(jié)合起來(lái),通過(guò)'悟'給學(xué)生插上想象的翅膀,讓他們通過(guò)閱讀去感受,將'讀'和'寫'結(jié)合起來(lái),以'讀'促'寫',以'寫'促'讀','讀'、'寫'并進(jìn),相得益彰。

九、銜接措施無(wú)縫對(duì)接

我校把校外活動(dòng)列入教育教學(xué)計(jì)劃,主動(dòng)加強(qiáng)與各類校外活動(dòng)場(chǎng)所的聯(lián)系。學(xué)校與多家單位協(xié)作,組織了消防演習(xí)、國(guó)防教育、法制教育、交通安全、講文明、除陋習(xí)等活動(dòng)。

我們學(xué)校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,學(xué)生大多分散在三里鎮(zhèn)的各個(gè)村,為了使學(xué)生能夠安全、健康、歡樂(lè)、祥和地進(jìn)行暑期生活,學(xué)校在鎮(zhèn)黨委政府的大力支持配合下,組織學(xué)生在暑期開展陽(yáng)光體育等多種健康有益的活動(dòng)。

十、關(guān)愛行動(dòng)奉獻(xiàn)真情

我校地處農(nóng)村,隨著新農(nóng)村建設(shè)的發(fā)展,進(jìn)城務(wù)工人員子女在我校就讀比例逐年上升,針對(duì)生源多元化的趨勢(shì),學(xué)校進(jìn)行了留守兒童(少年)專項(xiàng)調(diào)研情況統(tǒng)計(jì),(www.koomao.com)針對(duì)調(diào)研情況大力開展關(guān)愛行動(dòng),在評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)、入隊(duì)入團(tuán)、課外活動(dòng)等方面,做到留守兒童與其他學(xué)生一視同仁,2023--2023年在學(xué)校各級(jí)各類活動(dòng)中獲得校優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、進(jìn)步生等稱號(hào)的學(xué)生中留守兒童就占百分之六十以上,還有許多表現(xiàn)優(yōu)秀的留守學(xué)生加入了共青團(tuán)組織。

針對(duì)進(jìn)城務(wù)工人員子女流動(dòng)性大的特點(diǎn),學(xué)校妥善管理外出學(xué)生的學(xué)籍檔案,隨時(shí)掌握學(xué)生的流動(dòng)去向。我校對(duì)2023--2023年借出我校學(xué)生進(jìn)行登記備案,轉(zhuǎn)入學(xué)生、借出學(xué)生資料具體流向記錄翔實(shí),并有互動(dòng)反饋。

【第16篇 2023未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)

本學(xué)年未成年人思想道德建設(shè)工作以鄧小平理論和'____'的重要思想為指導(dǎo), 深入貫徹了國(guó)家、省、市區(qū)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見的有關(guān)精神 ,全面落實(shí)《愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要 》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,針對(duì)我校學(xué)生的實(shí)際情況, 堅(jiān)持以人為本 ,加強(qiáng)了輿論環(huán)境、文化氛圍、法制環(huán)境建設(shè),使 學(xué)生樹立了正確的理想信念,培養(yǎng)了良好的道德品質(zhì)和文明行為 ,提高了學(xué)生思想道德素質(zhì)。

一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),完善德育工作機(jī)制

學(xué)校組成由校長(zhǎng)組織,全體教師共同參與的學(xué)校德育工作隊(duì)伍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期組織了班主任和教師認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家、省市區(qū)關(guān)于《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》的有關(guān)精神 ,全面落實(shí)《愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要 》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,以及各種法律法規(guī),明確了各自所擔(dān)任的職責(zé),提高了德育工作人員的素質(zhì)。

二、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置。

學(xué)校調(diào)整教師職業(yè)道德及政治思想考核內(nèi)容。把教師關(guān)心和做學(xué)生的思想道德建設(shè)工作做為對(duì)教師政治思想考核的重要內(nèi)容,并作為評(píng)價(jià)教師、評(píng)聘職務(wù)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)、教師晉級(jí)的重要依據(jù)。加強(qiáng)教師職業(yè)道德和職業(yè)精神的教育 ,建立教師師德檔案 ,實(shí)行師德一票否決制度 ,樹立'學(xué)高為師 、德高為范'的追求目標(biāo)。

學(xué)校按照上級(jí)教育部門的要求,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際,開展了一系列師德建設(shè)活動(dòng)。 按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,嚴(yán)格規(guī)范教師的職業(yè)道德,教師做到以身作則,為人師表。

2、開展了全校教師尊重學(xué)生活動(dòng)。號(hào)召全體教師尊重學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,做學(xué)生的知心朋友。要求每位教師做到儀表美、語(yǔ)言美、情感美、行為美。教師對(duì)學(xué)生實(shí)施成功教育,進(jìn)行鼓勵(lì)性評(píng)價(jià),建立了新型和諧的師生關(guān)系。

二是開展了“愛學(xué)生、講奉獻(xiàn)”活動(dòng),教師主動(dòng)與學(xué)生談心、交朋友,解決學(xué)生學(xué)習(xí)思想問(wèn)題,教師利用休息時(shí)間無(wú)償為學(xué)生輔導(dǎo)和補(bǔ)課。對(duì)待后進(jìn)生,我們注意在思想、心理上以情動(dòng)其心,以理引其知,以嚴(yán)導(dǎo)其行;在學(xué)習(xí)上進(jìn)行“勸學(xué)、督學(xué)、導(dǎo)學(xué)”;通過(guò)這些活動(dòng)的開展,很多學(xué)生在原有基礎(chǔ)上都有了很大提高。

三、加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生良好道德習(xí)慣

養(yǎng)成教育是德育的基礎(chǔ)工程,對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生良好道德習(xí)慣有著極其重要作用。為了讓所有的學(xué)生都清楚、了解、懂得《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求和內(nèi)容 ,學(xué)校開展了宣傳、學(xué)習(xí)活動(dòng)。

四、深入開展傳統(tǒng)美德教育,提升學(xué)生思想素質(zhì) 愛國(guó)主義教育是學(xué)生德育工作永恒的主題,是培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)情操、樹立民族自信心的重要手段。

2、強(qiáng)化誠(chéng)信教育,深化精神文明建設(shè)

誠(chéng)信教育是學(xué)校德育的基石,是素質(zhì)教育的內(nèi)在要求。我校以開展“明禮誠(chéng)信”教育活動(dòng)為契機(jī),通過(guò)“四結(jié)合”進(jìn)行誠(chéng)信教育,取得了良好的效果。

一是與師德建設(shè)相結(jié)合。 教師的言行直接影響著學(xué)生的思想和行為,乃至學(xué)生一生的成長(zhǎng)。開展誠(chéng)信教育,教師應(yīng)以身立教,以德育德,以行導(dǎo)行。學(xué)校通過(guò)各種制度建設(shè)及對(duì)家長(zhǎng)、學(xué)生等方式,把誠(chéng)信教育落實(shí)到全體教師的教育行為上,收到良好的教育效果。開學(xué)初,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體教師向?qū)W生進(jìn)行公開宣誓,保證講誠(chéng)信,重身教。我們要求老師做到:第一是平等誠(chéng)心聽真話。教師要鼓勵(lì)學(xué)生講心里話,用自己的語(yǔ)言講話,引導(dǎo)他們不講大話套話,講真話實(shí)話。二是情理交融講真理。教師要理直氣壯地講科學(xué)真理,講黨的方針政策,不能言不由衷,要把自己的真情實(shí)感放進(jìn)去,要有個(gè)人的創(chuàng)見和感受,讓學(xué)生感受到教師講的是真心話。三是言行一致做真人。

二是與學(xué)生日常行為規(guī)范相結(jié)合。一滴水能折射陽(yáng)光的七彩斑斕,一個(gè)人的舉手投足,一言一行均能體現(xiàn)人的道德修養(yǎng)。誠(chéng)信教育我們從大處著眼、小處入手,從要求學(xué)生不說(shuō)謊話,不抄襲作業(yè),考試不作弊,明禮守紀(jì),拾金不昧,團(tuán)結(jié)友愛等基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起,教育學(xué)生懂禮貌講誠(chéng)信。

三是與理想信念教育相結(jié)合。理想信念教育是誠(chéng)信教育的重要組成部分,理想中包含著道德理想,信念中也包含著做人的信念。為了對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想誠(chéng)信教育,我校從對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育入手,開展學(xué)英雄、學(xué)先進(jìn)教育活動(dòng),以英雄人物和先進(jìn)人物為榜樣,教育學(xué)生樹立崇高理想和共產(chǎn)主義信念。

四是與家庭教育和社會(huì)教育相結(jié)合。 開展誠(chéng)信教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工程,只有學(xué)校、社會(huì)、家庭共同協(xié)力,才能構(gòu)筑起誠(chéng)信的道德大廈。誠(chéng)信教育應(yīng)是開放式教育,不能封閉在校園里孤立進(jìn)行,我們積極爭(zhēng)取學(xué)生家長(zhǎng)以及社會(huì)各界的支持配合,使之形成教育合力,通過(guò)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,與家庭教育有溝通和指導(dǎo),著力營(yíng)造良好誠(chéng)信教育氛圍。

五、加強(qiáng)法制、環(huán)保、安全和健康教育,提高學(xué)生綜合素質(zhì) 為了不斷提高師生法律意識(shí),學(xué)校宣傳法律法規(guī)知識(shí),還利用班會(huì)、集會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的法制教育。組織學(xué)生觀看“禁煙”,“禁毒”及《預(yù)防未成年人犯罪法》等有關(guān)資料片和影片,使師生提高了知法、守法、用法的意識(shí)。

2、構(gòu)建美麗校園,優(yōu)化育人環(huán)境。我校是一所村級(jí)學(xué)校,資金短缺,辦學(xué)條件有限,但我校始終把加強(qiáng)校園文化建設(shè)做為一項(xiàng)重要的工作來(lái)抓。近幾年來(lái),我們通過(guò)多方渠道,千方百計(jì)籌措資金,積極改善辦學(xué)條件,進(jìn)行了學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè)。重新修建了大門、圍墻,學(xué)校還根據(jù)實(shí)際,制定了校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等,形成有鮮明特色、統(tǒng)一和諧的校園理念形象,優(yōu)化了育人環(huán)境,陶冶了學(xué)生道德情操。

3、積極開展了心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展。開設(shè)心理素質(zhì)教育課程。此課程融知識(shí)性、趣味性、參與性和操作性為一體,從而提高學(xué)生的自我心理調(diào)節(jié)能力,全面提高學(xué)生心理素質(zhì)。

4、為了確保學(xué)生的人生安全,學(xué)校開展了經(jīng)常性的教育活動(dòng)。每次活動(dòng),學(xué)校都對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全教育,班主任平時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了叮囑式的安全常規(guī)式教育,確保了學(xué)生上學(xué)放學(xué)期間的安全。

六、實(shí)施成功教育,使學(xué)困生在原有的基礎(chǔ)上不斷進(jìn)步。

教師找學(xué)困生談話,進(jìn)行溝通交流,了解情況,為他們制定思想和學(xué)習(xí)提高目標(biāo),不斷鼓勵(lì)幫助他們進(jìn)步。

七、開展課外活動(dòng),豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活

學(xué)校利用“教師節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”等節(jié)日弘揚(yáng)德育主旋律,寓愛國(guó)主義教育于各項(xiàng)活動(dòng)中,豐富了愛國(guó)主義教育的形式和內(nèi)容;強(qiáng)化養(yǎng)成教育,不斷提高學(xué)生的文明程度;注重隱性教育,利用板報(bào)形式,讓墻壁說(shuō)話、讓環(huán)境育人,從而培養(yǎng)了學(xué)生熱愛祖國(guó)、關(guān)心社會(huì)、團(tuán)結(jié)協(xié)作和積極向上的良好品格。開展 “在國(guó)旗下講話”, 讓“國(guó)旗在我心中”深入學(xué)生心中,培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)思想。組織學(xué)生積極參加社會(huì)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)行自我教育。組織學(xué)生開展獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生良好的道德品質(zhì),豐富了學(xué)生業(yè)余生活。

八、關(guān)心、重視學(xué)生中特殊群體的教育。

學(xué)校特別注重關(guān)心那些單親、特困家庭、留守兒童等特殊群體教育,并有針對(duì)性地對(duì)他們進(jìn)行幫扶,使這部分學(xué)生對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了深厚感情,樂(lè)于來(lái)我校接受規(guī)范化的義務(wù)教育,為我校的義務(wù)教育做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

思想道德建設(shè)工作工作總結(jié)(十六篇)

在貫徹《公民道德實(shí)施綱要》,堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系,開展社會(huì)主義榮辱觀教育,全面推進(jìn)公民思想道德建設(shè)的實(shí)踐中,我們黑龍江省堅(jiān)持做到加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心規(guī)劃,強(qiáng)化基礎(chǔ),豐富載體,注重…
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