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黨員學(xué)習(xí)情況總結(jié)(六篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-10-17 12:11:05 查看人數(shù):39

黨員學(xué)習(xí)情況總結(jié)

【第1篇 2023預(yù)備黨員學(xué)習(xí)情況總結(jié)

敬愛(ài)的黨組織:

自從我____年_月_日被正式批準(zhǔn)為中共預(yù)備黨員,到現(xiàn)在已經(jīng)快半年的時(shí)間了,在這段時(shí)間當(dāng)中,我深刻感受了黨組織與領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我的關(guān)心、關(guān)懷與培養(yǎng),我也對(duì)黨組織和黨有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

自從成為了預(yù)備黨員,我對(duì)黨的思想有了更進(jìn)一步的理解,我始終努力學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),黨的方針、政策,并積極將其運(yùn)用到生活當(dāng)中。在努力提高自己的同時(shí),還向周?chē)瑢W(xué)宣傳我們黨的思想、方針、政策,帶領(lǐng)周?chē)瑢W(xué)積極向黨組織靠攏,做好了黨的宣傳工作。

加入黨組織后,我的生活變得更加的豐富多彩,在這段有組織的時(shí)光里,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也得以提升,視野不斷開(kāi)拓,自己的綜合素質(zhì)也得到了全面的提升。作為一名學(xué)生,我始終把學(xué)習(xí)任務(wù)放在第一位,堅(jiān)持活到老、學(xué)到老的學(xué)習(xí)準(zhǔn)則,而這種目標(biāo)的確立,也讓我取得了累累碩果,我以?xún)?yōu)異的成績(jī)奪得了二等獎(jiǎng)學(xué)金。而在學(xué)生工作上,我始終標(biāo)榜著學(xué)生干部應(yīng)盡的職責(zé),不斷完成創(chuàng)新班級(jí)的宣傳工作,并積極帶領(lǐng)全班同學(xué)一起發(fā)力,構(gòu)建德育體美全面發(fā)展的班集體。

【第2篇 辦公室黨員學(xué)習(xí)“八榮八恥”階段情況總結(jié)及轉(zhuǎn)段申請(qǐng)報(bào)告

從月日至月日,我辦先教試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室嚴(yán)格按照中央和省委的指示要求,在省委先教辦和第25巡視組的安排部署和幫助指導(dǎo)下,采取有效措施,集中10個(gè)學(xué)習(xí)日,組織全辦10個(gè)機(jī)關(guān)黨支部和115名機(jī)關(guān)黨員(含57名離退休黨員),完成了保持共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)“八榮八恥”心得體會(huì)--培養(yǎng)社會(huì)主義榮辱觀學(xué)習(xí)階段的各項(xiàng)任務(wù)。各級(jí)黨組織和全體黨員同志,以高度的政治責(zé)任感和良好的精神狀態(tài),積極投入第一階段的思想發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)討論、查找問(wèn)題、制定先進(jìn)性具體要求和不合格黨具體表現(xiàn)等各項(xiàng)工作之中,較好地解決了工學(xué)矛盾,保證了學(xué)習(xí)效果,為教育順利轉(zhuǎn)入先進(jìn)性分析評(píng)議階段,奠定了思想理論基礎(chǔ)。

一、基本做法及特點(diǎn)

進(jìn)入教育學(xué)習(xí)階段后,我們始終抓住第一階段的主要環(huán)節(jié)做工作,著力從提高思想認(rèn)識(shí),激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力;打牢理論基礎(chǔ),堅(jiān)定理想信念;發(fā)揮模范作用,查找突出問(wèn)題;強(qiáng)化黨員意識(shí),細(xì)化先進(jìn)要求;嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律,保證學(xué)習(xí)效果五個(gè)方面下功夫,求實(shí)效。各黨支部和絕大多數(shù)黨員同志嚴(yán)格按照系統(tǒng)學(xué)習(xí),全面把握,深入領(lǐng)會(huì),學(xué)以致用,邊學(xué)邊改的要求,采取主要領(lǐng)導(dǎo)作動(dòng)員,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講黨課,邀請(qǐng)專(zhuān)家作報(bào)告,直接領(lǐng)導(dǎo)搞輔導(dǎo)等方法,把原文學(xué)習(xí)、專(zhuān)題輔導(dǎo)、典型引路、座談?dòng)懻?、交流心得有機(jī)結(jié)合起來(lái),按照規(guī)定的時(shí)間、人員、方法、程序和要求。學(xué)完規(guī)定的兩個(gè)讀本的30篇文章,從而深化了學(xué)習(xí)效果,達(dá)到了預(yù)期目的。

(一)貫穿思想發(fā)動(dòng),激活內(nèi)在動(dòng)力

針對(duì)這次學(xué)習(xí)“八榮八恥”心得體會(huì)--培養(yǎng)社會(huì)主義榮辱觀試點(diǎn)歷時(shí)長(zhǎng)、要求嚴(yán)、標(biāo)準(zhǔn)高、任務(wù)重的特點(diǎn),我們始終堅(jiān)持把思想發(fā)動(dòng)、啟發(fā)自覺(jué)作為教育的首要工作和關(guān)鍵環(huán)節(jié)來(lái)抓,從一開(kāi)始就做到教育每推進(jìn)一步,思想發(fā)動(dòng)就跟進(jìn)一步,確保思想發(fā)動(dòng)不間斷,有的放矢搞教育。一是營(yíng)造良好氛圍,調(diào)動(dòng)積極因素。在辦里先教試點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組和先教辦的組織和協(xié)調(diào)下,充分利用橫幅、標(biāo)語(yǔ)、簡(jiǎn)報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、投送新聞稿和辦公室擺放黨旗國(guó)旗等形式營(yíng)造教育聲勢(shì),活躍學(xué)習(xí)氛圍,使全體黨員同志在濃厚的輿論氛圍中自覺(jué)接受了教育和熏陶。二是明確教育的重要性,激發(fā)黨員的自覺(jué)性。在辦里集中動(dòng)員和認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神的基礎(chǔ)上,各黨支部采取反復(fù)學(xué)習(xí)原文、廣泛開(kāi)展討論、剖析正反典型、表明學(xué)習(xí)態(tài)度、明確教育措施等方法,深入搞發(fā)思想發(fā)動(dòng)和談心交心活動(dòng),引導(dǎo)大家從全面貫徹“八榮八恥”重要思想、推進(jìn)新時(shí)期黨的建設(shè)的偉大工程、實(shí)現(xiàn)黨在新世紀(jì)的奮斗目標(biāo),解決黨員隊(duì)伍存在的突出問(wèn)題和履行外事工作“兩個(gè)服務(wù)”職能等方面,認(rèn)清開(kāi)展學(xué)習(xí)“八榮八恥”心得體會(huì)--培養(yǎng)社會(huì)主義榮辱觀的重要性必要性,增強(qiáng)保持黨員學(xué)習(xí)“八榮八恥”心得體會(huì)--培養(yǎng)社會(huì)主義榮辱觀的責(zé)任感和緊迫感。三是運(yùn)用先進(jìn)典型,激勵(lì)全體黨中、先教辦結(jié)合近幾年來(lái)涌現(xiàn)的典型,在認(rèn)真醞釀和征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,推選出在群眾中具有感召力、說(shuō)服力和影響力的原省外辦副主任楊家聲同志和秘書(shū)處黨支部作為全辦黨員學(xué)習(xí)的先進(jìn)典型,通過(guò)開(kāi)展“學(xué)習(xí)鄭培民,爭(zhēng)做好公仆”、“學(xué)習(xí)身邊的人,辦好群眾的事”、“為黨旗增輝、為國(guó)旗爭(zhēng)光”等主題活動(dòng),激勵(lì)黨員找準(zhǔn)差距、奮發(fā)向上、永葆先進(jìn)。四是抓好幫帶培訓(xùn),活躍支部工作。我們把搞好教育活動(dòng)的著力點(diǎn)和基礎(chǔ)放在抓黨支部書(shū)記上,通過(guò)一級(jí)抓一級(jí),一級(jí)帶一級(jí),調(diào)動(dòng)支部書(shū)記抓學(xué)習(xí)教育的積極性和創(chuàng)造性。教育展開(kāi)后,采取以會(huì)代訓(xùn)的形式,先后5次召開(kāi)黨組書(shū)記、機(jī)關(guān)黨委書(shū)記、黨支部書(shū)記的“三級(jí)書(shū)記聯(lián)席會(huì)”,通過(guò)聽(tīng)取情況匯報(bào)、傳達(dá)上級(jí)精神、征求意見(jiàn)建議、組織討論交流、定期分析情況、明確階段任務(wù)的方式,教方法、明任務(wù)、指路子,使支部書(shū)記真正成為教育的組織者和明白人,創(chuàng)造性地抓好本支部教育工作的落實(shí)。五是注重教育引導(dǎo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)教育中,各級(jí)注意發(fā)現(xiàn)和糾正黨員認(rèn)識(shí)上不足和偏差,針對(duì)少數(shù)黨員認(rèn)為本次教育安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容是以往學(xué)過(guò)的、讀過(guò)的、存在著“重復(fù)厭倦、多此一舉”等模糊認(rèn)識(shí),我們及時(shí)加強(qiáng)教育引導(dǎo),明確提出了“黨員的先進(jìn)性首先體現(xiàn)在學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性上”的要求,并對(duì)安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容賦予了新的任務(wù)、新的標(biāo)準(zhǔn)和新的實(shí)踐,使大家端正了思想認(rèn)識(shí),聯(lián)系各自思想和工作實(shí)際,把自己擺進(jìn)去,系統(tǒng)學(xué)習(xí),溫故知新,精研細(xì)讀,深入思考,確保了學(xué)習(xí)熱情不減、標(biāo)準(zhǔn)不降、勁頭不松。

(二)緊扣教育主題,確保學(xué)習(xí)的高起點(diǎn)

為確保學(xué)習(xí)“八榮八恥”心得體會(huì)--培養(yǎng)社會(huì)主義榮辱觀的高起點(diǎn)、高質(zhì)量,我們注重用“八榮八恥”重要思想作指導(dǎo),切實(shí)把對(duì)“八榮八恥”重要思想的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)作為主線(xiàn)貫穿于教育的學(xué)習(xí)階段。一是堅(jiān)持以“八榮八恥”為指導(dǎo),搞好教育發(fā)動(dòng)。引導(dǎo)黨員從保持黨的先進(jìn)性,實(shí)踐黨的宗旨,建設(shè)高素質(zhì)的黨員隊(duì)伍,落實(shí)外事工作“兩個(gè)服務(wù)”職能,推進(jìn)我省對(duì)外開(kāi)放和跨越式發(fā)展的高度,進(jìn)一步深化了對(duì)踐行“八榮八恥”,保持黨員先進(jìn)性的認(rèn)識(shí)。二是堅(jiān)持以“八榮八恥”為主線(xiàn),搞好學(xué)習(xí)思考。學(xué)習(xí)中,我們堅(jiān)持把“八榮八恥 ”重要思想作為主線(xiàn)貫穿學(xué)習(xí)階段整個(gè)過(guò)程,結(jié)合貫徹十六大精神,對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容賦予新標(biāo)準(zhǔn)、新要求,搞好理性思考。通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)兩個(gè)讀本、領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神、聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)上黨課、邀請(qǐng)專(zhuān)家搞輔導(dǎo)和運(yùn)用典型作報(bào)告,幫助黨員同志加深理解“八榮八恥”的深刻內(nèi)涵和指導(dǎo)意義,明確“八榮八恥”落實(shí)到外事崗位和黨員個(gè)人的實(shí)踐要求,明確落實(shí)到加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、樹(shù)立正確“三觀”的實(shí)踐要求,找準(zhǔn)實(shí)踐“八榮八恥”重要思想與保持黨員先進(jìn)性的結(jié)合點(diǎn)和切入點(diǎn)。三是堅(jiān)持以“八榮八恥”為依據(jù),查找個(gè)人存在的突出問(wèn)題。在學(xué)習(xí)教育中,各支部注重邊學(xué)邊查邊改,切實(shí)運(yùn)用“八榮八恥”重要思想來(lái)對(duì)照查找自身在保持先進(jìn)性上存在的問(wèn)題和差距,從理論的高度和現(xiàn)實(shí)的角度談?wù)J識(shí),找根源,確保了查找問(wèn)題的高度和深度。四是堅(jiān)持以“八榮八恥”為標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)展先進(jìn)性要求大討論。各支部和廣大黨員堅(jiān)持從實(shí)踐“八榮八恥”的高度去深刻認(rèn)識(shí)和理解,從保持黨員先進(jìn)性的要求去深刻領(lǐng)會(huì)和把握,從解決思想問(wèn)題的需要出發(fā)去深刻體會(huì)和實(shí)踐先進(jìn)性的具體要求,在“三上三下”廣泛開(kāi)展大討論和征求意見(jiàn)中,發(fā)揮黨員主體作用和集體智慧,結(jié)合外事部門(mén)和外事工作的特點(diǎn),確立了以“十個(gè)好”為主要內(nèi)容的黨員先進(jìn)性具體要求,列出了“十個(gè)方面”的不合格黨員具體表現(xiàn),確保了討論細(xì)化的高起點(diǎn)和高標(biāo)準(zhǔn),體現(xiàn)了廣泛的民主性和較強(qiáng)的適用性,使廣大黨員在積極熱烈的討論氛圍中接受了對(duì)“八榮八恥”和黨的先進(jìn)性的再教育和再認(rèn)識(shí)。

(三)抓住主要環(huán)節(jié),確保“五個(gè)覆蓋”

在教育學(xué)習(xí)中,我們注重從理論引導(dǎo)、典型啟示、支部工作、討論交流、示范帶頭五個(gè)環(huán)節(jié)入手,通過(guò)落實(shí)“五個(gè)覆蓋”的要求,激發(fā)了黨員學(xué)習(xí)的內(nèi)動(dòng)力和黨支部抓教育的積極性,有力推進(jìn)了教育活動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展。一是抓好理論引導(dǎo),使黨員的思想境界提高起來(lái)。教育開(kāi)始后,我們?cè)诩袆?dòng)員的基礎(chǔ)上,進(jìn)行深入的層層思想發(fā)動(dòng)和談心交心活動(dòng),通過(guò)本辦領(lǐng)導(dǎo)陳桂生講黨課,聽(tīng)取省委副書(shū)記蔣巨峰和省政協(xié)副主席孫同川等省級(jí)領(lǐng)導(dǎo)上黨課,邀請(qǐng)省級(jí)機(jī)關(guān)黨校教授霍欽宏作輔導(dǎo)等形式,使黨員同志加深了對(duì)“八榮八恥”重要思想和保持黨員先進(jìn)性的認(rèn)識(shí)理解,進(jìn)一步提高了思想境界。二是抓好典型啟示,使黨員對(duì)自身保持先進(jìn)性的現(xiàn)實(shí)差距明確出來(lái)。一方面,運(yùn)用正面典型和先進(jìn)事跡教育黨員,切身領(lǐng)悟做官、做人、做事的道理;另一方面,運(yùn)用反面典型案例警示黨員,使廣大黨員在形象教育中進(jìn)一步明確了自身在保持先進(jìn)性上存在的差距。三是抓好支部工作,使黨支部在學(xué)習(xí)教育中的自主作用發(fā)揮出來(lái)。我們把抓好黨支部的工作作好搞好教育的基礎(chǔ)和保證來(lái)抓。從體制上,注重明確支部書(shū)記具體領(lǐng)導(dǎo)、具體組織、具體落實(shí)的職責(zé);從方法上,注重加強(qiáng)支部書(shū)記的培訓(xùn),通過(guò)以會(huì)代訓(xùn),召開(kāi)“三級(jí)書(shū)記聯(lián)席會(huì)”等形式,教方法、指路子、給任務(wù),搞好傳幫帶,使支部書(shū)記真正成為教育的組織者和明白人;從落實(shí)上,注重發(fā)揮支部在教育中的自主作用,只要是不違反政策原則、不違背方案要求,不脫離單位實(shí)際的意見(jiàn)建議,我們都給予積極采納,對(duì)有實(shí)用價(jià)值和指導(dǎo)意義的方法經(jīng)驗(yàn),我們都及時(shí)予以總結(jié)推廣和表?yè)P(yáng),最大限度地調(diào)動(dòng)了黨支部教育活動(dòng)的積極性、自主性和創(chuàng)造性,活躍了黨支部這一關(guān)鍵層面的工作。四是抓好討論交流,使黨員學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力激發(fā)出來(lái)。為防止黨員出現(xiàn)厭倦、消極和懈怠情緒,我們對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容不斷賦予新標(biāo)準(zhǔn)、新任務(wù),要求黨員人人參加討論發(fā)言、人人通讀兩個(gè)讀本、人人撰寫(xiě)體會(huì)文章、人人交流心得感受,人人參加考核驗(yàn)收,通過(guò)以讀促學(xué)、以寫(xiě)促學(xué)、以考促學(xué)的方式,定期出題目、給范圍、明任務(wù)、提要求,把黨員的興奮點(diǎn)和注意力集中到學(xué)習(xí)教育活動(dòng)上來(lái),使黨員受教育的主動(dòng)性、實(shí)效性得到了明顯增強(qiáng)。五是抓好示范帶頭,使領(lǐng)導(dǎo)的榜樣作用發(fā)揮出來(lái)。在教育學(xué)習(xí)中,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部黨員充分發(fā)揮示范帶頭作用,做到了帶頭討論發(fā)言、帶頭撰寫(xiě)文章、帶頭聽(tīng)取意見(jiàn)、帶頭遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律、帶頭邊學(xué)邊改,8天以普通黨員身份參加教育活動(dòng),又以良好的姿態(tài)接受了群眾監(jiān)督。在4月25日上午組織的學(xué)習(xí)討論交流會(huì)上,上臺(tái)發(fā)言的9名黨員都是自愿帶頭的處以上干部,為教育活動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展起到了良好的導(dǎo)向作用,形成了“一級(jí)帶著一級(jí)學(xué),一級(jí)做給一級(jí)看”的教育學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

(四)注重聯(lián)系實(shí)際,拓展學(xué)習(xí)效果

為防止學(xué)用脫節(jié),解決“鉆不進(jìn)去,深不下去,用不起來(lái)”的問(wèn)題,我們有針對(duì)性引導(dǎo)大家從書(shū)本走向社會(huì),從理論走向?qū)嵺`,使大家達(dá)到學(xué)有所思、學(xué)有所用、學(xué)有所獲的目的。一是聯(lián)系當(dāng)前的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì),搞好學(xué)習(xí)思考。教育學(xué)習(xí)中,大家對(duì)伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)和國(guó)內(nèi)“非典”問(wèn)題極為關(guān)注,思想十分活躍,我們把這兩個(gè)問(wèn)題納入討論范圍,引導(dǎo)黨員運(yùn)用所學(xué)的理論成果,運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法,運(yùn)用中央的外交政策和重大決策,看待和處理問(wèn)題,進(jìn)一步深化了對(duì)“落后就要挨打”、“作風(fēng)不實(shí)就要誤黨、誤國(guó)、誤人民群眾”的認(rèn)識(shí)和理解,增強(qiáng)了堅(jiān)信黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持執(zhí)政為民,致力于國(guó)力提高的政治緊迫感和責(zé)任感。二是聯(lián)系社會(huì)現(xiàn)實(shí),劃清是非界限。大家聯(lián)系社會(huì)消極腐敗現(xiàn)象,運(yùn)用馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力權(quán)、地位觀、利益觀的理論觀點(diǎn),結(jié)合個(gè)人思想實(shí)際,批駁了把人民賦予的權(quán)力“私有化”、“庸俗化”和“商品化”的現(xiàn)象,剖析了腐敗分子從人民領(lǐng)導(dǎo)淪落為人民罪人的根源,認(rèn)清了權(quán)力異化的危害和表現(xiàn),劃清了是非美丑界限。三是聯(lián)系個(gè)人思想實(shí)際,查找存在問(wèn)題。注重引導(dǎo)黨員同志借助理論武器的力量,從保持先進(jìn)性的高度,談?wù)J識(shí)、查問(wèn)題、看危害、找根源,促使大家?guī)е鴨?wèn)題學(xué)理論,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)找差距,運(yùn)用觀點(diǎn)挖根源,確保了查找問(wèn)題的高度和深化。四是聯(lián)系外事工作實(shí)際,細(xì)化具體要求、表現(xiàn)。在掌握理論觀點(diǎn)、悟出基本道理中,廣大黨員結(jié)合外事部門(mén)和外事工作的特點(diǎn),對(duì)照“八榮八恥”的要求,聯(lián)系外事工作“為中央總體外交和我省經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)”的職能,深入思考怎樣保持先進(jìn)性的問(wèn)題,認(rèn)真細(xì)化了黨員先進(jìn)性具體要求和不合格黨員具體表現(xiàn),實(shí)現(xiàn)了從“怎樣學(xué)、怎樣看”到“怎樣用、怎樣做”的轉(zhuǎn)變。

(五)采取有力措施,促進(jìn)“三個(gè)落實(shí)”

各支部始終把堅(jiān)持自我學(xué)習(xí)、自我教育、自我提高作為培養(yǎng)黨員先進(jìn)意識(shí),提高解決自身問(wèn)題能力的首要任務(wù)貫穿于教育全過(guò)程,以落實(shí)教育基本制度,嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律為保證,確保了學(xué)習(xí)教育和正常工作“兩不誤、雙促進(jìn)”。在教育學(xué)習(xí)中,我們推行和落實(shí)了“十個(gè)一”制度。即:從上到下成立一個(gè)學(xué)習(xí)“八榮八恥”心得體會(huì)--培養(yǎng)社會(huì)主義榮辱觀的相應(yīng)組織,分工專(zhuān)人負(fù)責(zé)抓好教育落實(shí);辦領(lǐng)導(dǎo)每人建立一個(gè)聯(lián)系點(diǎn),以普通黨員身份參加支部的各項(xiàng)活動(dòng),自覺(jué)接受監(jiān)督,搞好幫助指導(dǎo);規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間、人員和內(nèi)容,必須一次不缺,一人不漏、不少地完成;每次學(xué)習(xí)討論搞好參學(xué)考勤登記,建立一人一份學(xué)習(xí)檔案;每周一次支部書(shū)記會(huì),分析查找問(wèn)題,搞好面上指導(dǎo);每人一個(gè)專(zhuān)用讀書(shū)筆記,搞好學(xué)習(xí)記錄;各階段每人撰寫(xiě)心得體會(huì),促進(jìn)學(xué)習(xí)深入;每次大會(huì)交流,各支部指定一名黨員代表發(fā)言,促進(jìn)學(xué)習(xí)提高;階段結(jié)束組織一次學(xué)習(xí)測(cè)試,檢查學(xué)習(xí)效果;各支部寫(xiě)階段小結(jié)和轉(zhuǎn)段申請(qǐng),提煉經(jīng)驗(yàn)做法。從而在制度上有效保證了人員、時(shí)間、內(nèi)容的落實(shí),提高了學(xué)習(xí)教育的質(zhì)量。

二、取得的初步成效及收獲

通過(guò)學(xué)習(xí)“八榮八恥”心得體會(huì)--培養(yǎng)社會(huì)主義榮辱觀,大家普遍感到收獲很大,受益匪淺,效果明顯,是歷次教育少有的,主要表現(xiàn)在“五個(gè)明確,五個(gè)增強(qiáng)”。

(一)明確了開(kāi)展黨員學(xué)習(xí)“八榮八恥”心得體會(huì)--培養(yǎng)社會(huì)主義榮辱觀的重大意義,激發(fā)了黨員參加學(xué)習(xí)、接受教育的積極性。通過(guò)辦黨組、機(jī)關(guān)黨委、各支部三級(jí)聯(lián)動(dòng),層層發(fā)動(dòng),使大家從全面貫徹“八榮八恥”重要思想,推進(jìn)新時(shí)期黨的建設(shè)的偉大工程、實(shí)現(xiàn)黨在新世紀(jì)新階段的奮斗目標(biāo)、解決黨員隊(duì)伍存在的突出問(wèn)題、完成我省跨越式發(fā)展任務(wù)等“五個(gè)方面”,認(rèn)清了開(kāi)展黨員學(xué)習(xí)“八榮八恥”心得體會(huì)--培養(yǎng)社會(huì)主義榮辱觀的重大意義,解決了“為什么學(xué)”、“學(xué)什么”、“怎樣學(xué)”的思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題,激發(fā)和調(diào)動(dòng)了廣大黨員學(xué)習(xí)教育的積極性,從而克服了教育前存在的“重復(fù)”、“厭倦”、“畏難”、“無(wú)用”情緒,消除了“怕”、“滿(mǎn)”、“懶”、“躁”的不良心理。

(二)明確了保持黨員先進(jìn)性的重要性和必要性,增強(qiáng)了責(zé)任感。大家聯(lián)系自身思想和工作實(shí)際,聯(lián)系黨在新世紀(jì)的奮斗目標(biāo)、聯(lián)系國(guó)際國(guó)內(nèi)的形勢(shì),從“五個(gè)需要”上,明確了保持黨員先進(jìn)性的重要性和必要性,即:從全面貫徹“八榮八恥”重要思想、鞏固黨的執(zhí)政地位、堅(jiān)持發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù)的需要上,看清了保持黨員先進(jìn)性的重要性;從我國(guó)加入世貿(mào)組織、轉(zhuǎn)變政府職能、適應(yīng)新形勢(shì)、新挑戰(zhàn)的需要上,認(rèn)清了保持黨員先進(jìn)性的必要性;從實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的新目標(biāo)、我省跨越式發(fā)展的新任務(wù)和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新環(huán)境的需要上,增強(qiáng)了保持黨員先進(jìn)性的緊迫性;從解決新時(shí)期黨員隊(duì)伍發(fā)生的新變化、我們黨面臨的“兩大”新考驗(yàn)、我辦黨員隊(duì)伍存在的新問(wèn)題的需要上,增強(qiáng)了保持黨員先進(jìn)性的堅(jiān)定性;從履行外事工作“兩個(gè)服務(wù)”的職能、推進(jìn)外事工作改革、創(chuàng)新和發(fā)展、促進(jìn)我省對(duì)外開(kāi)放的需要上,強(qiáng)化了保持黨員先進(jìn)性的自覺(jué)性,增強(qiáng)了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的政治責(zé)任感和緊迫感。

(三)明確了樹(shù)立馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀的方法要求,增強(qiáng)了改造“三觀”的緊迫感

教育學(xué)習(xí)中,我們突出了“樹(shù)黨員先進(jìn)形象,做對(duì)外開(kāi)放標(biāo)兵”這一主題,把牢固樹(shù)立馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀、人生觀,牢固樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀作為了教育學(xué)習(xí)的核心內(nèi)容,作為堅(jiān)定理想信念、保持黨員先進(jìn)性的關(guān)鍵和保證來(lái)落實(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí),使大家從所學(xué)理論中找出了樹(shù)立正確“三觀”的方法,在思想上牢固樹(shù)立了正確的權(quán)力觀和行為準(zhǔn)則。即:樹(shù)立權(quán)力是人民賦予的觀念,正確對(duì)待組織;樹(shù)立領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)的觀念,正確對(duì)待群眾;樹(shù)立做官就是奉獻(xiàn)的觀念,正確對(duì)待個(gè)人;樹(shù)立權(quán)力必須受到制約的觀念,正確對(duì)待監(jiān)督。作為省級(jí)外事機(jī)關(guān)的黨員,要堅(jiān)定理想信念,保持先進(jìn)性,必須做到“三觀”當(dāng)頭,內(nèi)外兼修,不斷改造,與時(shí)俱進(jìn),畢生追求。

(四)明確了在保持先進(jìn)性上存在的問(wèn)題和差距,增強(qiáng)了邊學(xué)邊查邊改的自覺(jué)性

我們注重把學(xué)以致用、邊學(xué)邊查邊改結(jié)合起來(lái),始終把查擺和解決問(wèn)題作為學(xué)習(xí)階段的著眼點(diǎn)和整個(gè)教育的落腳點(diǎn)。通過(guò)學(xué)習(xí)理論、開(kāi)展討論、明確目標(biāo),把辦里提出的要解決的“七個(gè)方面”的問(wèn)題交給各支部和黨員,發(fā)動(dòng)群眾運(yùn)用學(xué)習(xí)成果,找準(zhǔn)自身問(wèn)題,努力把教育學(xué)習(xí)的過(guò)程作為查擺和解決問(wèn)題的全過(guò)程。辦里先教辦按照像、準(zhǔn)、實(shí)的要求,精心設(shè)置黨組織和黨員基本情況征求意見(jiàn)表;采取調(diào)查找、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、群眾評(píng)、自己查、組織議的方法,力求把單位黨員隊(duì)伍和黨組織的問(wèn)題摸準(zhǔn)找實(shí)。學(xué)習(xí)階段,辦領(lǐng)導(dǎo)還分頭走訪(fǎng)了省級(jí)14個(gè)與外事工作密切相關(guān)的部門(mén),征求了市州外辦和省級(jí)機(jī)關(guān)、企業(yè)、高校的意見(jiàn),在機(jī)關(guān)和下屬事業(yè)單位發(fā)出測(cè)評(píng)表130余份,對(duì)收集的意見(jiàn)和反映進(jìn)行了分類(lèi)整理,轉(zhuǎn)達(dá)到各支部和黨員,對(duì)副廳級(jí)以上干部黨員的征求意見(jiàn)表,由省委巡視組織了測(cè)評(píng)和分析。各支部和黨員個(gè)人之間也展開(kāi)了交叉征求意見(jiàn),主動(dòng)找差距,注重邊學(xué)邊用、邊查邊改、促進(jìn)帶著問(wèn)題學(xué)理論,運(yùn)用觀點(diǎn)挖根源,防止就事論事、就現(xiàn)象到現(xiàn)象的問(wèn)題發(fā)生,做到了在查找問(wèn)題中深化教育學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)教育中找準(zhǔn)和解決問(wèn)題,增強(qiáng)了教育學(xué)習(xí)的針對(duì)性和有效性。

(五)明確了黨員先進(jìn)性的具體要求,增強(qiáng)了落實(shí)先進(jìn)性要求的堅(jiān)定性

為使我辦機(jī)關(guān)黨員先進(jìn)性具體要求和不合格黨員具體表現(xiàn)的研討制定更加貼切合理,具有可行性和操作性,我們注重從落實(shí)和體現(xiàn)“八榮八恥”重要思想、《黨章》對(duì)黨員先進(jìn)性的規(guī)定、從執(zhí)政黨黨員、省級(jí)機(jī)關(guān)黨員和外事工作、外事部門(mén)的特點(diǎn)“五個(gè)方面”去把握和考慮,采取“三上三下”的方法,深入開(kāi)展學(xué)習(xí)討論,在廣泛征求意見(jiàn)和集中黨員智慧的基礎(chǔ),精心推敲,反復(fù)修改,形成了以“十好”為主要內(nèi)容的黨員先進(jìn)性具體要求和“十個(gè)”方面的不合格黨員具體表現(xiàn)。我辦機(jī)關(guān)黨員先進(jìn)性具體要求涵蓋了政治品質(zhì)、思想覺(jué)悟、服務(wù)意識(shí)、工作作風(fēng)、業(yè)務(wù)能力、創(chuàng)新精神、個(gè)人形象、敬業(yè)精神、道德情操、表率作用等十個(gè)方面內(nèi)容,貫穿了“八榮八恥”重要思想這一主線(xiàn),體現(xiàn)了與時(shí)俱進(jìn)要求,使廣大黨員在先進(jìn)性要求大討論中提高了思想境界,增強(qiáng)了黨性觀念和貫徹落實(shí)的堅(jiān)定性。

三、存在的不足和下步打算

雖然這次我辦的學(xué)習(xí)“八榮八恥”心得體會(huì)--培養(yǎng)社會(huì)主義榮辱觀開(kāi)局好、起步好、勢(shì)頭好,基本達(dá)到了預(yù)期效果和目的,但與中央和省委的要求尚存在一定差距,主要表現(xiàn)在五個(gè)方面:一是發(fā)展不平衡,開(kāi)展學(xué)習(xí)討論的高度、深度不夠,創(chuàng)新方法不多,特點(diǎn)不鮮明;二是少數(shù)處級(jí)干部黨員,對(duì)抓學(xué)習(xí)與抓工作,抓自身與抓支部,抓個(gè)人與抓黨員的關(guān)系處理不夠好,有顧此失彼現(xiàn)象;三是對(duì)外出學(xué)習(xí)、臨時(shí)因公出差和窗口服務(wù)部門(mén)的缺課黨員的補(bǔ)學(xué)補(bǔ)課工作抓得不及時(shí);四是個(gè)別黨員同志還沒(méi)完全把自己擺進(jìn)去,滿(mǎn)足于一般性的讀了、聽(tīng)了、寫(xiě)了,潛心鉆研、融會(huì)貫通不夠,聯(lián)系實(shí)際消化理解不夠;五是先教辦的同志忙于事務(wù)性工作多,抓具體指導(dǎo)和督促幫助不夠,及時(shí)收集、歸納、提煉經(jīng)驗(yàn)做法不夠。為此,在下步工作中,我們要從五個(gè)方面繼續(xù)努力,抓好落實(shí)。一是繼續(xù)抓好各級(jí)的思想發(fā)動(dòng),確保全辦黨員參加教育的思想不散、熱情不減、標(biāo)準(zhǔn)不降;二是繼續(xù)抓好理論學(xué)習(xí)活動(dòng),側(cè)重于運(yùn)用、思考、把握上下功夫,確保先進(jìn)性分析評(píng)議的高度和深度;三是繼續(xù)抓好查擺和解決問(wèn)題的落實(shí),確保教育的針對(duì)性和實(shí)效性;四是繼續(xù)抓好教育的創(chuàng)新工作,努力摸索適應(yīng)外事系統(tǒng)開(kāi)展學(xué)習(xí)“八榮八恥”心得體會(huì)--培養(yǎng)社會(huì)主義榮辱觀的方法、經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取能夠出一些經(jīng)驗(yàn)、成果;五是繼續(xù)抓好工學(xué)矛盾的處理,抓好缺課人員的補(bǔ)課工作,保證機(jī)關(guān)黨員集中精力搞教育,防止“虎頭蛇尾”、前功盡棄,以鞏固良好的教育勢(shì)頭。

四、轉(zhuǎn)段申請(qǐng)報(bào)告

自3月24日省委召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)至4月28日,我辦完成了10天的學(xué)習(xí)日,共計(jì)72個(gè)學(xué)習(xí)時(shí),其中全辦組織集中學(xué)習(xí)4天,30個(gè)學(xué)習(xí)時(shí),各支部組織學(xué)習(xí)討論6天,42個(gè)學(xué)習(xí)時(shí),參加教育學(xué)習(xí)的機(jī)關(guān)黨員115人(含57名離退休黨員),完成了省委規(guī)定的教育人員、時(shí)間、內(nèi)容和程序。主要進(jìn)行了以下十五個(gè)方面的工作。一是搞好層層思想動(dòng)員,激勵(lì)和調(diào)動(dòng)黨員參加教育的積極性,在黨組書(shū)記張君高參加外交部組織培訓(xùn)的情況下,由黨組副書(shū)記陳桂生作了深入扎實(shí)的教育動(dòng)員;二是分別聽(tīng)取了辦黨組副書(shū)記陳桂生、省委副書(shū)記蔣巨峰、省政協(xié)副主席孫同川所講的黨課報(bào)告;三是邀請(qǐng)省直機(jī)關(guān)黨校教授霍欽宏來(lái)辦里進(jìn)行了保持黨員先進(jìn)性的專(zhuān)題輔導(dǎo);四是采取以會(huì)代訓(xùn)的方式,對(duì)10名機(jī)關(guān)黨支部書(shū)記進(jìn)行了5次培訓(xùn);五是采取“走出去學(xué)”的形式,組織黨員到彭州寶山村進(jìn)行學(xué)習(xí)考察,聽(tīng)取了村支書(shū)賈正方同志的先進(jìn)事跡報(bào)告;六是確立了“樹(shù)黨員先進(jìn)形象,做對(duì)外開(kāi)放標(biāo)兵”的教育主題口號(hào)和目標(biāo);七是形成了以“十好”為主要內(nèi)容的省外辦機(jī)關(guān)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性具體要求和“十個(gè)方面”的不合格黨員具體表現(xiàn);八是在全辦范圍內(nèi)分層次進(jìn)行了黨組織和黨員基本情況征求意見(jiàn)工作;九是制定和落實(shí)了“十個(gè)一”的教育學(xué)習(xí)制度;十是組織開(kāi)展了機(jī)關(guān)黨員學(xué)習(xí)“八榮八恥”心得體會(huì)--培養(yǎng)社會(huì)主義榮辱觀學(xué)習(xí)體會(huì)交流會(huì),9名黨員代表上臺(tái)發(fā)言;十一是在職機(jī)關(guān)黨員完成了每人心得體會(huì)文章,目前已全部上交5,下步在總結(jié)大會(huì)上還將予以評(píng)比;十二是組織在職機(jī)關(guān)黨員進(jìn)行了學(xué)習(xí)“八榮八恥”心得體會(huì)--培養(yǎng)社會(huì)主義榮辱觀學(xué)習(xí)測(cè)試,平均成績(jī)達(dá)到96分以上;十三是在各黨支部進(jìn)行小結(jié)的基礎(chǔ)上,先教辦對(duì)各支部落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃、會(huì)議記錄、學(xué)習(xí)考勤、補(bǔ)課、個(gè)人筆記、體會(huì)文章等進(jìn)行了檢查驗(yàn)收,評(píng)選教育學(xué)習(xí)先進(jìn)單位和個(gè)人;十四是學(xué)習(xí)階段結(jié)束前征求了黨外群眾意見(jiàn),了解下屬單位對(duì)我辦機(jī)關(guān)黨員學(xué)習(xí)“八榮八恥”心得體會(huì)--培養(yǎng)社會(huì)主義榮辱觀學(xué)習(xí)階段的反映,有針對(duì)性地做好工作;十五是進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,做好第一階段的考核、評(píng)比、總結(jié)工作,做好轉(zhuǎn)段前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

綜上所述,我們認(rèn)為我辦的學(xué)習(xí)“八榮八恥”心得體會(huì)--培養(yǎng)社會(huì)主義榮辱觀學(xué)習(xí)階段的工作,做到了組織嚴(yán)密、方法靈活、扎實(shí)有效,達(dá)到了“五個(gè)覆蓋”和省上提出的要求,群眾反響也較好。為此,特申請(qǐng)省委學(xué)習(xí)“八榮八恥”心得體會(huì)--培養(yǎng)社會(huì)主義榮辱觀辦公室批準(zhǔn)我辦的學(xué)習(xí)“八榮八恥”心得體會(huì)--培養(yǎng)社會(huì)主義榮辱觀試點(diǎn)工作轉(zhuǎn)入先進(jìn)分析評(píng)議階段。

特此報(bào)告

【第3篇 黨員學(xué)習(xí)十七屆四中全會(huì)精神情況總結(jié)

一、高度重視,精心組織黨的十七屆四中全會(huì)是我國(guó)改革發(fā)展處在關(guān)鍵時(shí)期的背景下召開(kāi)的一次十分重要的會(huì)議,對(duì)于全面推進(jìn)黨的建設(shè),全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。學(xué)校黨支部高度重視學(xué)習(xí)貫徹十七屆四中全會(huì)精神活動(dòng),支委會(huì)深刻領(lǐng)會(huì)會(huì)議主要內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì),及時(shí)召開(kāi)支部學(xué)習(xí)十七屆四中全會(huì)精神專(zhuān)題會(huì)議,學(xué)習(xí)傳達(dá)十七屆四中全會(huì)會(huì)議精神,迅速興起學(xué)習(xí)貫徹十七屆四中全會(huì)精神的熱潮。

通過(guò)專(zhuān)題會(huì)議,確定了此輪學(xué)習(xí)活動(dòng)的內(nèi)容和時(shí)間,并廣泛征求了全體黨員的意見(jiàn),討論了學(xué)習(xí)的形式,制定了十七屆四中全會(huì)精神學(xué)習(xí)實(shí)施方案,做到有組織,有計(jì)劃,確保學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神活動(dòng)抓緊抓好、抓出成效。

二、明確要求,周密部署 支部嚴(yán)格按照中央和省市區(qū)委的有關(guān)文件精神,堅(jiān)持“理論聯(lián)系實(shí)際、務(wù)求實(shí)效”的原則,明確要求,落實(shí)責(zé)任,注重“四個(gè)結(jié)合”。一是將開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹十七屆四中全會(huì)精神活動(dòng)與學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)相結(jié)合,把學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆四中全會(huì)精神列入學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容。

在學(xué)習(xí)調(diào)研中,支部將十七屆四中全會(huì)作出的《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)若干重大問(wèn)題的決定》作為黨員學(xué)習(xí)的必讀篇目,專(zhuān)門(mén)安排時(shí)間、舉辦培訓(xùn),通過(guò)集中學(xué)習(xí)和討論,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新形勢(shì)下推進(jìn)黨的建設(shè)的目標(biāo)任務(wù)和工作重點(diǎn)。二是將開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹十七屆四中全會(huì)精神活動(dòng)與當(dāng)前各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),做到了工作、學(xué)習(xí)“兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)”。

特別是在歡慶新中國(guó)成立60周年期間,保證了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀不放松、學(xué)習(xí)貫徹十七屆四中全會(huì)精神不落伍,在十七屆四中全會(huì)精神的引領(lǐng)下,國(guó)慶安全隱患排查等各項(xiàng)工作都落到實(shí)處,確保了慶祝新中國(guó)成立60周年期間學(xué)校的安定和諧。三是將開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹十七屆四中全會(huì)精神活動(dòng)與推動(dòng)學(xué)校建設(shè)增速提質(zhì)、學(xué)校科學(xué)發(fā)展結(jié)合起來(lái),以十七屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo),以人為本,服務(wù)于師生,致力于營(yíng)造一個(gè)師生工作學(xué)習(xí)放心、環(huán)境優(yōu)美舒心、文化活躍開(kāi)心的學(xué)校大家庭。

四是將開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹十七屆四中全會(huì)精神活動(dòng)與培養(yǎng)黨員先進(jìn)性、發(fā)揮黨員先鋒模范作用結(jié)合起來(lái),支部在十七屆四中全會(huì)精神的指引下,以改革創(chuàng)新精神加強(qiáng)對(duì)支部黨員的思想政治教育和作風(fēng)修養(yǎng)錘煉,動(dòng)員和號(hào)召全體黨員將學(xué)習(xí)貫徹活動(dòng)與自身成長(zhǎng)成才及服務(wù)貢獻(xiàn)結(jié)合起來(lái),把自身的發(fā)展和國(guó)家的發(fā)展、民族的強(qiáng)盛、社會(huì)的需要緊密結(jié)合起來(lái)。

三、形式靈活,內(nèi)容全面支部充分利用現(xiàn)有的宣傳教育陣地,在傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式的基礎(chǔ)上,積極探索政治學(xué)習(xí)新途徑,充分調(diào)動(dòng)了廣大黨員和入黨積極分子的學(xué)習(xí)積極性。

(1)觀看視頻。為了提高大家的學(xué)習(xí)熱情,支部組織黨員觀看了十七屆四中全會(huì)在線(xiàn)視頻,使大家充分了解十七屆四中全的內(nèi)容。

并播放了18日的圍繞“黨內(nèi)民主與集中、反腐敗與作風(fēng)建設(shè)、基層組織基礎(chǔ)與執(zhí)政能力”三方面展開(kāi)的中共十七屆四中全會(huì)的新聞聯(lián)播,觀看視頻后,黨員們結(jié)合實(shí)際情況紛紛抒發(fā)自己的感想。

(2)學(xué)習(xí)社論。支部先是在學(xué)校網(wǎng)上轉(zhuǎn)載了關(guān)于十七屆四中全會(huì)的部分社論,并在專(zhuān)題學(xué)習(xí)會(huì)上向黨員分發(fā)了人民日?qǐng)?bào)社的社論《永遠(yuǎn)不辜負(fù)人民的信任和期望》,組織開(kāi)展學(xué)習(xí)報(bào)告、社論大討論活動(dòng),幫助黨員與入黨積極分子更加深入、更加全面地理解全會(huì)精神。

(3)建言獻(xiàn)策。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,每個(gè)黨員與入黨積極分子熱議了新中國(guó)成立六十年來(lái),特別是十一屆三中全會(huì)以來(lái),我黨取得的偉大成就及有益經(jīng)驗(yàn),同時(shí)針對(duì)全會(huì)公報(bào)中提出的問(wèn)題特別是反腐敗和作風(fēng)建設(shè)提出自己的建議,進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)十七屆四全會(huì)的精神。

支部還組織全體黨員撰寫(xiě)了學(xué)習(xí)貫徹十七屆四中全會(huì)精神的心得體會(huì)和思想?yún)R報(bào),發(fā)動(dòng)大家為學(xué)校黨建及學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)建言獻(xiàn)策。

【第4篇 辦公室黨員學(xué)習(xí)“八榮八恥”階段情況總結(jié)及轉(zhuǎn)段申請(qǐng)報(bào)告范文

從月日至月日,我辦先教試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室嚴(yán)格按照中央和省委的指示要求,在省委先教辦和第25巡視組的安排部署和幫助指導(dǎo)下,采取有效措施,集中10個(gè)學(xué)習(xí)日,組織全辦10個(gè)機(jī)關(guān)黨支部和115名機(jī)關(guān)黨員(含57名離退休黨員),完成了保持共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)“八榮八恥”心得體會(huì)--培養(yǎng)社會(huì)主義榮辱觀學(xué)習(xí)階段的各項(xiàng)任務(wù)。各級(jí)黨組織和全體黨員同志,以高度的政治責(zé)任感和良好的精神狀態(tài),積極投入第一階段的思想發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)討論、查找問(wèn)題、制定先進(jìn)性具體要求和不合格黨具體表現(xiàn)等各項(xiàng)工作之中,較好地解決了工學(xué)矛盾,保證了學(xué)習(xí)效果,為教育順利轉(zhuǎn)入先進(jìn)性分析評(píng)議階段,奠定了思想理論基礎(chǔ)。

一、基本做法及特點(diǎn)

進(jìn)入教育學(xué)習(xí)階段后,我們始終抓住第一階段的主要環(huán)節(jié)做工作,著力從提高思想認(rèn)識(shí),激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力;打牢理論基礎(chǔ),堅(jiān)定理想信念;發(fā)揮模范作用,查找突出問(wèn)題;強(qiáng)化黨員意識(shí),細(xì)化先進(jìn)要求;嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律,保證學(xué)習(xí)效果五個(gè)方面下功夫,求實(shí)效。各黨支部和絕大多數(shù)黨員同志嚴(yán)格按照系統(tǒng)學(xué)習(xí),全面把握,深入領(lǐng)會(huì),學(xué)以致用,邊學(xué)邊改的要求,采取主要領(lǐng)導(dǎo)作動(dòng)員,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講黨課,邀請(qǐng)專(zhuān)家作報(bào)告,直接領(lǐng)導(dǎo)搞輔導(dǎo)等方法,把原文學(xué)習(xí)、專(zhuān)題輔導(dǎo)、典型引路、座談?dòng)懻摗⒔涣餍牡糜袡C(jī)結(jié)合起來(lái),按照規(guī)定的時(shí)間、人員、方法、程序和要求。學(xué)完規(guī)定的兩個(gè)讀本的30篇文章,從而深化了學(xué)習(xí)效果,達(dá)到了預(yù)期目的。

(一)貫穿思想發(fā)動(dòng),激活內(nèi)在動(dòng)力

針對(duì)這次學(xué)習(xí)“八榮八恥”心得體會(huì)--培養(yǎng)社會(huì)主義榮辱觀試點(diǎn)歷時(shí)長(zhǎng)、要求嚴(yán)、標(biāo)準(zhǔn)高、任務(wù)重的特點(diǎn),我們始終堅(jiān)持把思想發(fā)動(dòng)、啟發(fā)自覺(jué)作為教育的首要工作和關(guān)鍵環(huán)節(jié)來(lái)抓,從一開(kāi)始就做到教育每推進(jìn)一步,思想發(fā)動(dòng)就跟進(jìn)一步,確保思想發(fā)動(dòng)不間斷,有的放矢搞教育。一是營(yíng)造良好氛圍,調(diào)動(dòng)積極因素。在辦里先教試點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組和先教辦的組織和協(xié)調(diào)下,充分利用橫幅、標(biāo)語(yǔ)、簡(jiǎn)報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、投送新聞稿和辦公室擺放黨旗國(guó)旗等形式營(yíng)造教育聲勢(shì),活躍學(xué)習(xí)氛圍,使全體黨員同志在濃厚的輿論氛圍中自覺(jué)接受了教育和熏陶。二是明確教育的重要性,激發(fā)黨員的自覺(jué)性。在辦里集中動(dòng)員和認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神的基礎(chǔ)上,各黨支部采取反復(fù)學(xué)習(xí)原文、廣泛開(kāi)展討論、剖析正反典型、表明學(xué)習(xí)態(tài)度、明確教育措施等方法,深入搞發(fā)思想發(fā)動(dòng)和談心交心活動(dòng),引導(dǎo)大家從全面貫徹“八榮八恥”重要思想、推進(jìn)新時(shí)期黨的建設(shè)的偉大工程、實(shí)現(xiàn)黨在新世紀(jì)的奮斗目標(biāo),解決黨員隊(duì)伍存在的突出問(wèn)題和履行外事工作“兩個(gè)服務(wù)”職能等方面,認(rèn)清開(kāi)展學(xué)習(xí)“八榮八恥”心得體會(huì)--培養(yǎng)社會(huì)主義榮辱觀的重要性必要性,增強(qiáng)保持黨員學(xué)習(xí)“八榮八恥”心得體會(huì)--培養(yǎng)社會(huì)主義榮辱觀的責(zé)任感和緊迫感。三是運(yùn)用先進(jìn)典型,激勵(lì)全體黨中、先教辦結(jié)合近幾年來(lái)涌現(xiàn)的典型,在認(rèn)真醞釀和征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,推選出在群眾中具有感召力、說(shuō)服力和影響力的原省外辦副主任楊家聲同志和秘書(shū)處黨支部作為全辦黨員學(xué)習(xí)的先進(jìn)典型,通過(guò)開(kāi)展“學(xué)習(xí)鄭培民,爭(zhēng)做好公仆”、“學(xué)習(xí)身邊的人,辦好群眾的事”、“為黨旗增輝、為國(guó)旗爭(zhēng)光”等主題活動(dòng),激勵(lì)黨員找準(zhǔn)差距、奮發(fā)向上、永葆先進(jìn)。四是抓好幫帶培訓(xùn),活躍支部工作。我們把搞好教育活動(dòng)的著力點(diǎn)和基礎(chǔ)放在抓黨支部書(shū)記上,通過(guò)一級(jí)抓一級(jí),一級(jí)帶一級(jí),調(diào)動(dòng)支部書(shū)記抓學(xué)習(xí)教育的積極性和創(chuàng)造性。教育展開(kāi)后,采取以會(huì)代訓(xùn)的形式,先后5次召開(kāi)黨組書(shū)記、機(jī)關(guān)黨委書(shū)記、黨支部書(shū)記的“三級(jí)書(shū)記聯(lián)席會(huì)”,通過(guò)聽(tīng)取情況匯報(bào)、傳達(dá)上級(jí)精神、征求意見(jiàn)建議、組織討論交流、定期分析情況、明確階段任務(wù)的方式,教方法、明任務(wù)、指路子,使支部書(shū)記真正成為教育的組織者和明白人,創(chuàng)造性地抓好本支部教育工作的落實(shí)。五是注重教育引導(dǎo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)教育中,各級(jí)注意發(fā)現(xiàn)和糾正黨員認(rèn)識(shí)上不足和偏差,針對(duì)少數(shù)黨員認(rèn)為本次教育安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容是以往學(xué)過(guò)的、讀過(guò)的、存在著“重復(fù)厭倦、多此一舉”等模糊認(rèn)識(shí),我們及時(shí)加強(qiáng)教育引導(dǎo),明確提出了“黨員的先進(jìn)性首先體現(xiàn)在學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性上”的要求,并對(duì)安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容賦予了新的任務(wù)、新的標(biāo)準(zhǔn)和新的實(shí)踐,使大家端正了思想認(rèn)識(shí),聯(lián)系各自思想和工作實(shí)際,把自己擺進(jìn)去,系統(tǒng)學(xué)習(xí),溫故知新,精研細(xì)讀,深入思考,確保了學(xué)習(xí)熱情不減、標(biāo)準(zhǔn)不降、勁頭不松。

(二)緊扣教育主題,確保學(xué)習(xí)的高起點(diǎn)

為確保學(xué)習(xí)“八榮八恥”心得體會(huì)--培養(yǎng)社會(huì)主義榮辱觀的高起點(diǎn)、高質(zhì)量,我們注重用“八榮八恥”重要思想作指導(dǎo),切實(shí)把對(duì)“八榮八恥”重要思想的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)作為主線(xiàn)貫穿于教育的學(xué)習(xí)階段。一是堅(jiān)持以“八榮八恥”為指導(dǎo),搞好教育發(fā)動(dòng)。引導(dǎo)黨員從保持黨的先進(jìn)性,實(shí)踐黨的宗旨,建設(shè)高素質(zhì)的黨員隊(duì)伍,落實(shí)外事工作“兩個(gè)服務(wù)”職能,推進(jìn)我省對(duì)外開(kāi)放和跨越式發(fā)展的高度,進(jìn)一步深化了對(duì)踐行“八榮八恥”,保持黨員先進(jìn)性的認(rèn)識(shí)。二是堅(jiān)持以“八榮八恥”為主線(xiàn),搞好學(xué)習(xí)思考。學(xué)習(xí)中,我們堅(jiān)持把“八榮八恥 ”重要思想作為主線(xiàn)貫穿學(xué)習(xí)階段整個(gè)過(guò)程,結(jié)合貫徹十六大精神,對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容賦予新標(biāo)準(zhǔn)、新要求,搞好理性思考。通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)兩個(gè)讀本、領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神、聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)上黨課、邀請(qǐng)專(zhuān)家搞輔導(dǎo)和運(yùn)用典型作報(bào)告,幫助黨員同志加深理解“八榮八恥”的深刻內(nèi)涵和指導(dǎo)意義,明確“八榮八恥”落實(shí)到外事崗位和黨員個(gè)人的實(shí)踐要求,明確落實(shí)到加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、樹(shù)立正確“三觀”的實(shí)踐要求,找準(zhǔn)實(shí)踐“八榮八恥”重要思想與保持黨員先進(jìn)性的結(jié)合點(diǎn)和切入點(diǎn)。三是堅(jiān)持以“八榮八恥”為依據(jù),查找個(gè)人存在的突出問(wèn)題。在學(xué)習(xí)教育中,各支部注重邊學(xué)邊查邊改,切實(shí)運(yùn)用“八榮八恥”重要思想來(lái)對(duì)照查找自身在保持先進(jìn)性上存在的問(wèn)題和差距,從理論的高度和現(xiàn)實(shí)的角度談?wù)J識(shí),找根源,確保了查找問(wèn)題的高度和深度。四是堅(jiān)持以“八榮八恥”為標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)展先進(jìn)性要求大討論。各支部和廣大黨員堅(jiān)持從實(shí)踐“八榮八恥”的高度去深刻認(rèn)識(shí)和理解,從保持黨員先進(jìn)性的要求去深刻領(lǐng)會(huì)和把握,從解決思想問(wèn)題的需要出發(fā)去深刻體會(huì)和實(shí)踐先進(jìn)性的具體要求,在“三上三下”廣泛開(kāi)展大討論和征求意見(jiàn)中,發(fā)揮黨員主體作用和集體智慧,結(jié)合外事部門(mén)和外事工作的特點(diǎn),確立了以“十個(gè)好”為主要內(nèi)容的黨員先進(jìn)性具體要求,列出了“十個(gè)方面”的不合格黨員具體表現(xiàn),確保了討論細(xì)化的高起點(diǎn)和高標(biāo)準(zhǔn),體現(xiàn)了廣泛的民主性和較強(qiáng)的適用性,使廣大黨員在積極熱烈的討論氛圍中接受了對(duì)“八榮八恥”和黨的先進(jìn)性的再教育和再認(rèn)識(shí)。

(三)抓住主要環(huán)節(jié),確?!拔鍌€(gè)覆蓋”

在教育學(xué)習(xí)中,我們注重從理論引導(dǎo)、典型啟示、支部工作、討論交流、示范帶頭五個(gè)環(huán)節(jié)入手,通過(guò)落實(shí)“五個(gè)覆蓋”的要求,激發(fā)了黨員學(xué)習(xí)的內(nèi)動(dòng)力和黨支部抓教育的積極性,有力推進(jìn)了教育活動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展。一是抓好理論引導(dǎo),使黨員的思想境界提高起來(lái)。教育開(kāi)始后,我們?cè)诩袆?dòng)員的基礎(chǔ)上,進(jìn)行深入的層層思想發(fā)動(dòng)和談心交心活動(dòng),通過(guò)本辦領(lǐng)導(dǎo)陳桂生講黨課,聽(tīng)取省委副書(shū)記蔣巨峰和省政協(xié)副主席孫同川等省級(jí)領(lǐng)導(dǎo)上黨課,邀請(qǐng)省級(jí)機(jī)關(guān)黨校教授霍欽宏作輔導(dǎo)等形式,使黨員同志加深了對(duì)“八榮八恥”重要思想和保持黨員先進(jìn)性的認(rèn)識(shí)理解,進(jìn)一步提高了思想境界。二是抓好典型啟示,使黨員對(duì)自身保持先進(jìn)性的現(xiàn)實(shí)差距明確出來(lái)。一方面,運(yùn)用正面典型和先進(jìn)事跡教育黨員,切身領(lǐng)悟做官、做人、做事的道理;另一方面,運(yùn)用反面典型案例警示黨員,使廣大黨員在形象教育中進(jìn)一步明確了自身在保持先進(jìn)性上存在的差距。三是抓好支部工作,使黨支部在學(xué)習(xí)教育中的自主作用發(fā)揮出來(lái)。我們把抓好黨支部的工作作好搞好教育的基礎(chǔ)和保證來(lái)抓。從體制上,注重明確支部書(shū)記具體領(lǐng)導(dǎo)、具體組織、具體落實(shí)的職責(zé);從方法上,注重加強(qiáng)支部書(shū)記的培訓(xùn),通過(guò)以會(huì)代訓(xùn),召開(kāi)“三級(jí)書(shū)記聯(lián)席會(huì)”等形式,教方法、指路子、給任務(wù),搞好傳幫帶,使支部書(shū)記真正成為教育的組織者和明白人;從落實(shí)上,注重發(fā)揮支部在教育中的自主作用,只要是不違反政策原則、不違背方案要求,不脫離單位實(shí)際的意見(jiàn)建議,我們都給予積極采納,對(duì)有實(shí)用價(jià)值和指導(dǎo)意義的方法經(jīng)驗(yàn),我們都及時(shí)予以總結(jié)推廣和表?yè)P(yáng),最大限度地調(diào)動(dòng)了黨支部教育活動(dòng)的積極性、自主性和創(chuàng)造性,活躍了黨支部這一關(guān)鍵層面的工作。四是抓好討論交流,使黨員學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力激發(fā)出來(lái)。為防止黨員出現(xiàn)厭倦、消極和懈怠情緒,我們對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容不斷賦予新標(biāo)準(zhǔn)、新任務(wù),要求黨員人人參加討論發(fā)言、人人通讀兩個(gè)讀本、人人撰寫(xiě)體會(huì)文章、人人交流心得感受,人人參加考核驗(yàn)收,通過(guò)以讀促學(xué)、以寫(xiě)促學(xué)、以考促學(xué)的方式,定期出題目、給范圍、明任務(wù)、提要求,把黨員的興奮點(diǎn)和注意力集中到學(xué)習(xí)教育活動(dòng)上來(lái),使黨員受教育的主動(dòng)性、實(shí)效性得到了明顯增強(qiáng)。五是抓好示范帶頭,使領(lǐng)導(dǎo)的榜樣作用發(fā)揮出來(lái)。在教育學(xué)習(xí)中,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部黨員充分發(fā)揮示范帶頭作用,做到了帶頭討論發(fā)言、帶頭撰寫(xiě)文章、帶頭聽(tīng)取意見(jiàn)、帶頭遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律、帶頭邊學(xué)邊改,8天以普通黨員身份參加教育活動(dòng),又以良好的姿態(tài)接受了群眾監(jiān)督。在4月25日上午組織的學(xué)習(xí)討論交流會(huì)上,上臺(tái)發(fā)言的9名黨員都是自愿帶頭的處以上干部,為教育活動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展起到了良好的導(dǎo)向作用,形成了“一級(jí)帶著一級(jí)學(xué),一級(jí)做給一級(jí)看”的教育學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

(四)注重聯(lián)系實(shí)際,拓展學(xué)習(xí)效果

為防止學(xué)用脫節(jié),解決“鉆不進(jìn)去,深不下去,用不起來(lái)”的問(wèn)題,我們有針對(duì)性引導(dǎo)大家從書(shū)本走向社會(huì),從理論走向?qū)嵺`,使大家達(dá)到學(xué)有所思、學(xué)有所用、學(xué)有所獲的目的。一是聯(lián)系當(dāng)前的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì),搞好學(xué)習(xí)思考。教育學(xué)習(xí)中,大家對(duì)伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)和國(guó)內(nèi)“非典”問(wèn)題極為關(guān)注,思想十分活躍,我們把這兩個(gè)問(wèn)題納入討論范圍,引導(dǎo)黨員運(yùn)用所學(xué)的理論成果,運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法,運(yùn)用中央的外交政策和重大決策,看待和處理問(wèn)題,進(jìn)一步深化了對(duì)“落后就要挨打”、“作風(fēng)不實(shí)就要誤黨、誤國(guó)、誤人民群眾”的認(rèn)識(shí)和理解,增強(qiáng)了堅(jiān)信黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持執(zhí)政為民,致力于國(guó)力提高的政治緊迫感和責(zé)任感。二是聯(lián)系社會(huì)現(xiàn)實(shí),劃清是非界限。大家聯(lián)系社會(huì)消極腐敗現(xiàn)象,運(yùn)用馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力權(quán)、地位觀、利益觀的理論觀點(diǎn),結(jié)合個(gè)人思想實(shí)際,批駁了把人民賦予的權(quán)力“私有化”、“庸俗化”和“商品化”的現(xiàn)象,剖析了腐敗分子從人民領(lǐng)導(dǎo)淪落為人民罪人的根源,認(rèn)清了權(quán)力異化的危害和表現(xiàn),劃清了是非美丑界限。三是聯(lián)系個(gè)人思想實(shí)際,查找存在問(wèn)題。注重引導(dǎo)黨員同志借助理論武器的力量,從保持先進(jìn)性的高度,談?wù)J識(shí)、查問(wèn)題、看危害、找根源,促使大家?guī)е鴨?wèn)題學(xué)理論,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)找差距,運(yùn)用觀點(diǎn)挖根源,確保了查找問(wèn)題的高度和深化。四是聯(lián)系外事工作實(shí)際,細(xì)化具體要求、表現(xiàn)。在掌握理論觀點(diǎn)、悟出基本道理中,廣大黨員結(jié)合外事部門(mén)和外事工作的特點(diǎn),對(duì)照“八榮八恥”的要求,聯(lián)系外事工作“為中央總體外交和我省經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)”的職能,深入思考怎樣保持先進(jìn)性的問(wèn)題,認(rèn)真細(xì)化了黨員先進(jìn)性具體要求和不合格黨員具體表現(xiàn),實(shí)現(xiàn)了從“怎樣學(xué)、怎樣看”到“怎樣用、怎樣做”的轉(zhuǎn)變。

(五)采取有力措施,促進(jìn)“三個(gè)落實(shí)”

各支部始終把堅(jiān)持自我學(xué)習(xí)、自我教育、自我提高作為培養(yǎng)黨員先進(jìn)意識(shí),提高解決自身問(wèn)題能力的首要任務(wù)貫穿于教育全過(guò)程,以落實(shí)教育基本制度,嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律為保證,確保了學(xué)習(xí)教育和正常工作“兩不誤、雙促進(jìn)”。在教育學(xué)習(xí)中,我們推行和落實(shí)了“十個(gè)一”制度。即:從上到下成立一個(gè)學(xué)習(xí)“八榮八恥”心得體會(huì)--培養(yǎng)社會(huì)主義榮辱觀的相應(yīng)組織,分工專(zhuān)人負(fù)責(zé)抓好教育落實(shí);辦領(lǐng)導(dǎo)每人建立一個(gè)聯(lián)系點(diǎn),以普通黨員身份參加支部的各項(xiàng)活動(dòng),自覺(jué)接受監(jiān)督,搞好幫助指導(dǎo);規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間、人員和內(nèi)容,必須一次不缺,一人不漏、不少地完成;每次學(xué)習(xí)討論搞好參學(xué)考勤登記,建立一人一份學(xué)習(xí)檔案;每周一次支部書(shū)記會(huì),分析查找問(wèn)題,搞好面上指導(dǎo);每人一個(gè)專(zhuān)用讀書(shū)筆記,搞好學(xué)習(xí)記錄;各階段每人撰寫(xiě)心得體會(huì),促進(jìn)學(xué)習(xí)深入;每次大會(huì)交流,各支部指定一名黨員代表發(fā)言,促進(jìn)學(xué)習(xí)提高;階段結(jié)束組織一次學(xué)習(xí)測(cè)試,檢查學(xué)習(xí)效果;各支部寫(xiě)階段小結(jié)和轉(zhuǎn)段申請(qǐng),提煉經(jīng)驗(yàn)做法。從而在制度上有效保證了人員、時(shí)間、內(nèi)容的落實(shí),提高了學(xué)習(xí)教育的質(zhì)量。

二、取得的初步成效及收獲

通過(guò)學(xué)習(xí)“八榮八恥”心得體會(huì)--培養(yǎng)社會(huì)主義榮辱觀,大家普遍感到收獲很大,受益匪淺,效果明顯,是歷次教育少有的,主要表現(xiàn)在“五個(gè)明確,五個(gè)增強(qiáng)”。

(一)明確了開(kāi)展黨員學(xué)習(xí)“八榮八恥”心得體會(huì)--培養(yǎng)社會(huì)主義榮辱觀的重大意義,激發(fā)了黨員參加學(xué)習(xí)、接受教育的積極性。通過(guò)辦黨組、機(jī)關(guān)黨委、各支部三級(jí)聯(lián)動(dòng),層層發(fā)動(dòng),使大家從全面貫徹“八榮八恥”重要思想,推進(jìn)新時(shí)期黨的建設(shè)的偉大工程、實(shí)現(xiàn)黨在新世紀(jì)新階段的奮斗目標(biāo)、解決黨員隊(duì)伍存在的突出問(wèn)題、完成我省跨越式發(fā)展任務(wù)等“五個(gè)方面”,認(rèn)清了開(kāi)展黨員學(xué)習(xí)“八榮八恥”心得體會(huì)--培養(yǎng)社會(huì)主義榮辱觀的重大意義,解決了“為什么學(xué)”、“學(xué)什么”、“怎樣學(xué)”的思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題,激發(fā)和調(diào)動(dòng)了廣大黨員學(xué)習(xí)教育的積極性,從而克服了教育前存在的“重復(fù)”、“厭倦”、“畏難”、“無(wú)用”情緒,消除了“怕”、“滿(mǎn)”、“懶”、“躁”的不良心理。

(二)明確了保持黨員先進(jìn)性的重要性和必要性,增強(qiáng)了責(zé)任感。大家聯(lián)系自身思想和工作實(shí)際,聯(lián)系黨在新世紀(jì)的奮斗目標(biāo)、聯(lián)系國(guó)際國(guó)內(nèi)的形勢(shì),從“五個(gè)需要”上,明確了保持黨員先進(jìn)性的重要性和必要性,即:從全面貫徹“八榮八恥”重要思想、鞏固黨的執(zhí)政地位、堅(jiān)持發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù)的需要上,看清了保持黨員先進(jìn)性的重要性;從我國(guó)加入世貿(mào)組織、轉(zhuǎn)變政府職能、適應(yīng)新形勢(shì)、新挑戰(zhàn)的需要上,認(rèn)清了保持黨員先進(jìn)性的必要性;從實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的新目標(biāo)、我省跨越式發(fā)展的新任務(wù)和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新環(huán)境的需要上,增強(qiáng)了保持黨員先進(jìn)性的緊迫性;從解決新時(shí)期黨員隊(duì)伍發(fā)生的新變化、我們黨面臨的“兩大”新考驗(yàn)、我辦黨員隊(duì)伍存在的新問(wèn)題的需要上,增強(qiáng)了保持黨員先進(jìn)性的堅(jiān)定性;從履行外事工作“兩個(gè)服務(wù)”的職能、推進(jìn)外事工作改革、創(chuàng)新和發(fā)展、促進(jìn)我省對(duì)外開(kāi)放的需要上,強(qiáng)化了保持黨員先進(jìn)性的自覺(jué)性,增強(qiáng)了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的政治責(zé)任感和緊迫感。

(三)明確了樹(shù)立馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀的方法要求,增強(qiáng)了改造“三觀”的緊迫感

教育學(xué)習(xí)中,我們突出了“樹(shù)黨員先進(jìn)形象,做對(duì)外開(kāi)放標(biāo)兵”這一主題,把牢固樹(shù)立馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀、人生觀,牢固樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀作為了教育學(xué)習(xí)的核心內(nèi)容,作為堅(jiān)定理想信念、保持黨員先進(jìn)性的關(guān)鍵和保證來(lái)落實(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí),使大家從所學(xué)理論中找出了樹(shù)立正確“三觀”的方法,在思想上牢固樹(shù)立了正確的權(quán)力觀和行為準(zhǔn)則。即:樹(shù)立權(quán)力是人民賦予的觀念,正確對(duì)待組織;樹(shù)立領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)的觀念,正確對(duì)待群眾;樹(shù)立做官就是奉獻(xiàn)的觀念,正確對(duì)待個(gè)人;樹(shù)立權(quán)力必須受到制約的觀念,正確對(duì)待監(jiān)督。作為省級(jí)外事機(jī)關(guān)的黨員,要堅(jiān)定理想信念,保持先進(jìn)性,必須做到“三觀”當(dāng)頭,內(nèi)外兼修,不斷改造,與時(shí)俱進(jìn),畢生追求。

(四)明確了在保持先進(jìn)性上存在的問(wèn)題和差距,增強(qiáng)了邊學(xué)邊查邊改的自覺(jué)性

我們注重把學(xué)以致用、邊學(xué)邊查邊改結(jié)合起來(lái),始終把查擺和解決問(wèn)題作為學(xué)習(xí)階段的著眼點(diǎn)和整個(gè)教育的落腳點(diǎn)。通過(guò)學(xué)習(xí)理論、開(kāi)展討論、明確目標(biāo),把辦里提出的要解決的“七個(gè)方面”的問(wèn)題交給各支部和黨員,發(fā)動(dòng)群眾運(yùn)用學(xué)習(xí)成果,找準(zhǔn)自身問(wèn)題,努力把教育學(xué)習(xí)的過(guò)程作為查擺和解決問(wèn)題的全過(guò)程。辦里先教辦按照像、準(zhǔn)、實(shí)的要求,精心設(shè)置黨組織和黨員基本情況征求意見(jiàn)表;采取調(diào)查找、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、群眾評(píng)、自己查、組織議的方法,力求把單位黨員隊(duì)伍和黨組織的問(wèn)題摸準(zhǔn)找實(shí)。學(xué)習(xí)階段,辦領(lǐng)導(dǎo)還分頭走訪(fǎng)了省級(jí)14個(gè)與外事工作密切相關(guān)的部門(mén),征求了市州外辦和省級(jí)機(jī)關(guān)、企業(yè)、高校的意見(jiàn),在機(jī)關(guān)和下屬事業(yè)單位發(fā)出測(cè)評(píng)表130余份,對(duì)收集的意見(jiàn)和反映進(jìn)行了分類(lèi)整理,轉(zhuǎn)達(dá)到各支部和黨員,對(duì)副廳級(jí)以上干部黨員的征求意見(jiàn)表,由省委巡視組織了測(cè)評(píng)和分析。各支部和黨員個(gè)人之間也展開(kāi)了交叉征求意見(jiàn),主動(dòng)找差距,注重邊學(xué)邊用、邊查邊改、促進(jìn)帶著問(wèn)題學(xué)理論,運(yùn)用觀點(diǎn)挖根源,防止就事論事、就現(xiàn)象到現(xiàn)象的問(wèn)題發(fā)生,做到了在查找問(wèn)題中深化教育學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)教育中找準(zhǔn)和解決問(wèn)題,增強(qiáng)了教育學(xué)習(xí)的針對(duì)性和有效性。

(五)明確了黨員先進(jìn)性的具體要求,增強(qiáng)了落實(shí)先進(jìn)性要求的堅(jiān)定性

為使我辦機(jī)關(guān)黨員先進(jìn)性具體要求和不合格黨員具體表現(xiàn)的研討制定更加貼切合理,具有可行性和操作性,我們注重從落實(shí)和體現(xiàn)“八榮八恥”重要思想、《黨章》對(duì)黨員先進(jìn)性的規(guī)定、從執(zhí)政黨黨員、省級(jí)機(jī)關(guān)黨員和外事工作、外事部門(mén)的特點(diǎn)“五個(gè)方面”去把握和考慮,采取“三上三下”的方法,深入開(kāi)展學(xué)習(xí)討論,在廣泛征求意見(jiàn)和集中黨員智慧的基礎(chǔ),精心推敲,反復(fù)修改,形成了以“十好”為主要內(nèi)容的黨員先進(jìn)性具體要求和“十個(gè)”方面的不合格黨員具體表現(xiàn)。我辦機(jī)關(guān)黨員先進(jìn)性具體要求涵蓋了政治品質(zhì)、思想覺(jué)悟、服務(wù)意識(shí)、工作作風(fēng)、業(yè)務(wù)能力、創(chuàng)新精神、個(gè)人形象、敬業(yè)精神、道德情操、表率作用等十個(gè)方面內(nèi)容,貫穿了“八榮八恥”重要思想這一主線(xiàn),體現(xiàn)了與時(shí)俱進(jìn)要求,使廣大黨員在先進(jìn)性要求大討論中提高了思想境界,增強(qiáng)了黨性觀念和貫徹落實(shí)的堅(jiān)定性。

三、存在的不足和下步打算

雖然這次我辦的學(xué)習(xí)“八榮八恥”心得體會(huì)--培養(yǎng)社會(huì)主義榮辱觀開(kāi)局好、起步好、勢(shì)頭好,基本達(dá)到了預(yù)期效果和目的,但與中央和省委的要求尚存在一定差距,主要表現(xiàn)在五個(gè)方面:一是發(fā)展不平衡,開(kāi)展學(xué)習(xí)討論的高度、深度不夠,創(chuàng)新方法不多,特點(diǎn)不鮮明;二是少數(shù)處級(jí)干部黨員,對(duì)抓學(xué)習(xí)與抓工作,抓自身與抓支部,抓個(gè)人與抓黨員的關(guān)系處理不夠好,有顧此失彼現(xiàn)象;三是對(duì)外出學(xué)習(xí)、臨時(shí)因公出差和窗口服務(wù)部門(mén)的缺課黨員的補(bǔ)學(xué)補(bǔ)課工作抓得不及時(shí);四是個(gè)別黨員同志還沒(méi)完全把自己擺進(jìn)去,滿(mǎn)足于一般性的讀了、聽(tīng)了、寫(xiě)了,潛心鉆研、融會(huì)貫通不夠,聯(lián)系實(shí)際消化理解不夠;五是先教辦的同志忙于事務(wù)性工作多,抓具體指導(dǎo)和督促幫助不夠,及時(shí)收集、歸納、提煉經(jīng)驗(yàn)做法不夠。為此,在下步工作中,我們要從五個(gè)方面繼續(xù)努力,抓好落實(shí)。一是繼續(xù)抓好各級(jí)的思想發(fā)動(dòng),確保全辦黨員參加教育的思想不散、熱情不減、標(biāo)準(zhǔn)不降;二是繼續(xù)抓好理論學(xué)習(xí)活動(dòng),側(cè)重于運(yùn)用、思考、把握上下功夫,確保先進(jìn)性分析評(píng)議的高度和深度;三是繼續(xù)抓好查擺和解決問(wèn)題的落實(shí),確保教育的針對(duì)性和實(shí)效性;四是繼續(xù)抓好教育的創(chuàng)新工作,努力摸索適應(yīng)外事系統(tǒng)開(kāi)展學(xué)習(xí)“八榮八恥”心得體會(huì)--培養(yǎng)社會(huì)主義榮辱觀的方法、經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取能夠出一些經(jīng)驗(yàn)、成果;五是繼續(xù)抓好工學(xué)矛盾的處理,抓好缺課人員的補(bǔ)課工作,保證機(jī)關(guān)黨員集中精力搞教育,防止“虎頭蛇尾”、前功盡棄,以鞏固良好的教育勢(shì)頭。

四、轉(zhuǎn)段申請(qǐng)報(bào)告

自3月24日省委召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)至4月28日,我辦完成了10天的學(xué)習(xí)日,共計(jì)72個(gè)學(xué)習(xí)時(shí),其中全辦組織集中學(xué)習(xí)4天,30個(gè)學(xué)習(xí)時(shí),各支部組織學(xué)習(xí)討論6天,42個(gè)學(xué)習(xí)時(shí),參加教育學(xué)習(xí)的機(jī)關(guān)黨員115人(含57名離退休黨員),完成了省委規(guī)定的教育人員、時(shí)間、內(nèi)容和程序。主要進(jìn)行了以下十五個(gè)方面的工作。一是搞好層層思想動(dòng)員,激勵(lì)和調(diào)動(dòng)黨員參加教育的積極性,在黨組書(shū)記張君高參加外交部組織培訓(xùn)的情況下,由黨組副書(shū)記陳桂生作了深入扎實(shí)的教育動(dòng)員;二是分別聽(tīng)取了辦黨組副書(shū)記陳桂生、省委副書(shū)記蔣巨峰、省政協(xié)副主席孫同川所講的黨課報(bào)告;三是邀請(qǐng)省直機(jī)關(guān)黨校教授霍欽宏來(lái)辦里進(jìn)行了保持黨員先進(jìn)性的專(zhuān)題輔導(dǎo);四是采取以會(huì)代訓(xùn)的方式,對(duì)10名機(jī)關(guān)黨支部書(shū)記進(jìn)行了5次培訓(xùn);五是采取“走出去學(xué)”的形式,組織黨員到彭州寶山村進(jìn)行學(xué)習(xí)考察,聽(tīng)取了村支書(shū)賈正方同志的先進(jìn)事跡報(bào)告;六是確立了“樹(shù)黨員先進(jìn)形象,做對(duì)外開(kāi)放標(biāo)兵”的教育主題口號(hào)和目標(biāo);七是形成了以“十好”為主要內(nèi)容的省外辦機(jī)關(guān)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性具體要求和“十個(gè)方面”的不合格黨員具體表現(xiàn);八是在全辦范圍內(nèi)分層次進(jìn)行了黨組織和黨員基本情況征求意見(jiàn)工作;九是制定和落實(shí)了“十個(gè)一”的教育學(xué)習(xí)制度;十是組織開(kāi)展了機(jī)關(guān)黨員學(xué)習(xí)“八榮八恥”心得體會(huì)--培養(yǎng)社會(huì)主義榮辱觀學(xué)習(xí)體會(huì)交流會(huì),9名黨員代表上臺(tái)發(fā)言;十一是在職機(jī)關(guān)黨員完成了每人心得體會(huì)文章,目前已全部上交5,下步在總結(jié)大會(huì)上還將予以評(píng)比;十二是組織在職機(jī)關(guān)黨員進(jìn)行了學(xué)習(xí)“八榮八恥”心得體會(huì)--培養(yǎng)社會(huì)主義榮辱觀學(xué)習(xí)測(cè)試,平均成績(jī)達(dá)到96分以上;十三是在各黨支部進(jìn)行小結(jié)的基礎(chǔ)上,先教辦對(duì)各支部落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃、會(huì)議記錄、學(xué)習(xí)考勤、補(bǔ)課、個(gè)人筆記、體會(huì)文章等進(jìn)行了檢查驗(yàn)收,評(píng)選教育學(xué)習(xí)先進(jìn)單位和個(gè)人;十四是學(xué)習(xí)階段結(jié)束前征求了黨外群眾意見(jiàn),了解下屬單位對(duì)我辦機(jī)關(guān)黨員學(xué)習(xí)“八榮八恥”心得體會(huì)--培養(yǎng)社會(huì)主義榮辱觀學(xué)習(xí)階段的反映,有針對(duì)性地做好工作;十五是進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,做好第一階段的考核、評(píng)比、總結(jié)工作,做好轉(zhuǎn)段前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

綜上所述,我們認(rèn)為我辦的學(xué)習(xí)“八榮八恥”心得體會(huì)--培養(yǎng)社會(huì)主義榮辱觀學(xué)習(xí)階段的工作,做到了組織嚴(yán)密、方法靈活、扎實(shí)有效,達(dá)到了“五個(gè)覆蓋”和省上提出的要求,群眾反響也較好。為此,特申請(qǐng)省委學(xué)習(xí)“八榮八恥”心得體會(huì)--培養(yǎng)社會(huì)主義榮辱觀辦公室批準(zhǔn)我辦的學(xué)習(xí)“八榮八恥”心得體會(huì)--培養(yǎng)社會(huì)主義榮辱觀試點(diǎn)工作轉(zhuǎn)入先進(jìn)分析評(píng)議階段。

特此報(bào)告

【第5篇 黨員學(xué)習(xí)十七屆四中全會(huì)精神情況總結(jié)(2023)

一、高度重視,精心組織

黨的十七屆四中全會(huì)是我國(guó)改革發(fā)展處在關(guān)鍵時(shí)期的背景下召開(kāi)的一次十分重要的會(huì)議,對(duì)于全面推進(jìn)黨的建設(shè),全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

學(xué)校黨支部高度重視學(xué)習(xí)貫徹十七屆四中全會(huì)精神活動(dòng),支委會(huì)深刻領(lǐng)會(huì)會(huì)議主要內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì),及時(shí)召開(kāi)支部學(xué)習(xí)十七屆四中全會(huì)精神專(zhuān)題會(huì)議,學(xué)習(xí)傳達(dá)十七屆四中全會(huì)會(huì)議精神,迅速興起學(xué)習(xí)貫徹十七屆四中全會(huì)精神的熱潮。

通過(guò)專(zhuān)題會(huì)議,確定了此輪學(xué)習(xí)活動(dòng)的內(nèi)容和時(shí)間,并廣泛征求了全體黨員的意見(jiàn),討論了學(xué)習(xí)的形式,制定了十七屆四中全會(huì)精神學(xué)習(xí)實(shí)施方案,做到有組織,有計(jì)劃,確保學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神活動(dòng)抓緊抓好、抓出成效。

二、明確要求,周密部署

支部嚴(yán)格按照中央和省市區(qū)委的有關(guān)文件精神,堅(jiān)持“理論聯(lián)系實(shí)際、務(wù)求實(shí)效”的原則,明確要求,落實(shí)責(zé)任,注重“四個(gè)結(jié)合”。

一是將開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹十七屆四中全會(huì)精神活動(dòng)與學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)相結(jié)合,把學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆四中全會(huì)精神列入學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容。在學(xué)習(xí)調(diào)研中,支部將十七屆四中全會(huì)作出的《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)若干重大問(wèn)題的決定》作為黨員學(xué)習(xí)的必讀篇目,專(zhuān)門(mén)安排時(shí)間、舉辦培訓(xùn),通過(guò)集中學(xué)習(xí)和討論,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新形勢(shì)下推進(jìn)黨的建設(shè)的目標(biāo)任務(wù)和工作重點(diǎn)。

二是將開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹十七屆四中全會(huì)精神活動(dòng)與當(dāng)前各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),做到了工作、學(xué)習(xí)“兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)”。特別是在歡慶新中國(guó)成立60周年期間,保證了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀不放松、學(xué)習(xí)貫徹十七屆四中全會(huì)精神不落伍,在十七屆四中全會(huì)精神的引領(lǐng)下,國(guó)慶安全隱患排查等各項(xiàng)工作都落到實(shí)處,確保了慶祝新中國(guó)成立60周年期間學(xué)校的安定和諧。

三是將開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹十七屆四中全會(huì)精神活動(dòng)與推動(dòng)學(xué)校建設(shè)增速提質(zhì)、學(xué)??茖W(xué)發(fā)展結(jié)合起來(lái),以十七屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo),以人為本,服務(wù)于師生,致力于營(yíng)造一個(gè)師生工作學(xué)習(xí)放心、環(huán)境優(yōu)美舒心、文化活躍開(kāi)心的學(xué)校大家庭。

四是將開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹十七屆四中全會(huì)精神活動(dòng)與培養(yǎng)黨員先進(jìn)性、發(fā)揮黨員先鋒模范作用結(jié)合起來(lái),支部在十七屆四中全會(huì)精神的指引下,以改革創(chuàng)新精神加強(qiáng)對(duì)支部黨員的思想政治教育和作風(fēng)修養(yǎng)錘煉,動(dòng)員和號(hào)召全體黨員將學(xué)習(xí)貫徹活動(dòng)與自身成長(zhǎng)成才及服務(wù)貢獻(xiàn)結(jié)合起來(lái),把自身的發(fā)展和國(guó)家的發(fā)展、民族的強(qiáng)盛、社會(huì)的需要緊密結(jié)合起來(lái)。

三、形式靈活,內(nèi)容全面

支部充分利用現(xiàn)有的宣傳教育陣地,在傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式的基礎(chǔ)上,積極探索政治學(xué)習(xí)新途徑,充分調(diào)動(dòng)了廣大黨員和入黨積極分子的學(xué)習(xí)積極性。

(1)觀看視頻。為了提高大家的學(xué)習(xí)熱情,支部組織黨員觀看了十七屆四中全會(huì)在線(xiàn)視頻,使大家充分了解十七屆四中全的內(nèi)容。并播放了18日的圍繞“黨內(nèi)民主與集中、反腐敗與作風(fēng)建設(shè)、基層組織基礎(chǔ)與執(zhí)政能力”三方面展開(kāi)的中共十七屆四中全會(huì)的新聞聯(lián)播,觀看視頻后,黨員們結(jié)合實(shí)際情況紛紛抒發(fā)自己的感想。

(2)學(xué)習(xí)社論。支部先是在學(xué)校網(wǎng)上轉(zhuǎn)載了關(guān)于十七屆四中全會(huì)的部分社論,并在專(zhuān)題學(xué)習(xí)會(huì)上向黨員分發(fā)了人民日?qǐng)?bào)社的社論《永遠(yuǎn)不辜負(fù)人民的信任和期望》,組織開(kāi)展學(xué)習(xí)報(bào)告、社論大討論活動(dòng),幫助黨員與入黨積極分子更加深入、更加全面地理解全會(huì)精神。

(3)建言獻(xiàn)策。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,每個(gè)黨員與入黨積極分子熱議了新中國(guó)成立六十年來(lái),特別是十一屆三中全會(huì)以來(lái),我黨取得的偉大成就及有益經(jīng)驗(yàn),同時(shí)針對(duì)全會(huì)公報(bào)中提出的問(wèn)題特別是反腐敗和作風(fēng)建設(shè)提出自己的建議,進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)十七屆四全會(huì)的精神。支部還組織全體黨員撰寫(xiě)了學(xué)習(xí)貫徹十七屆四中全會(huì)精神的心得體會(huì)和思想?yún)R報(bào),發(fā)動(dòng)大家為學(xué)校黨建及學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)建言獻(xiàn)策。

【第6篇 黨員學(xué)習(xí)十七屆四中全會(huì)精神情況總結(jié)(2009)范文

一、高度重視,精心組織

黨的十七屆四中全會(huì)是我國(guó)改革發(fā)展處在關(guān)鍵時(shí)期的背景下召開(kāi)的一次十分重要的會(huì)議,對(duì)于全面推進(jìn)黨的建設(shè),全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

學(xué)校黨支部高度重視學(xué)習(xí)貫徹十七屆四中全會(huì)精神活動(dòng),支委會(huì)深刻領(lǐng)會(huì)會(huì)議主要內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì),及時(shí)召開(kāi)支部學(xué)習(xí)十七屆四中全會(huì)精神專(zhuān)題會(huì)議,學(xué)習(xí)傳達(dá)十七屆四中全會(huì)會(huì)議精神,迅速興起學(xué)習(xí)貫徹十七屆四中全會(huì)精神的熱潮。

通過(guò)專(zhuān)題會(huì)議,確定了此輪學(xué)習(xí)活動(dòng)的內(nèi)容和時(shí)間,并廣泛征求了全體黨員的意見(jiàn),討論了學(xué)習(xí)的形式,制定了十七屆四中全會(huì)精神學(xué)習(xí)實(shí)施方案,做到有組織,有計(jì)劃,確保學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神活動(dòng)抓緊抓好、抓出成效。

二、明確要求,周密部署

支部嚴(yán)格按照中央和省市區(qū)委的有關(guān)文件精神,堅(jiān)持“理論聯(lián)系實(shí)際、務(wù)求實(shí)效”的原則,明確要求,落實(shí)責(zé)任,注重“四個(gè)結(jié)合”。

一是將開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹十七屆四中全會(huì)精神活動(dòng)與學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)相結(jié)合,把學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆四中全會(huì)精神列入學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容。在學(xué)習(xí)調(diào)研中,支部將十七屆四中全會(huì)作出的《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)若干重大問(wèn)題的決定》作為黨員學(xué)習(xí)的必讀篇目,專(zhuān)門(mén)安排時(shí)間、舉辦培訓(xùn),通過(guò)集中學(xué)習(xí)和討論,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新形勢(shì)下推進(jìn)黨的建設(shè)的目標(biāo)任務(wù)和工作重點(diǎn)。

二是將開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹十七屆四中全會(huì)精神活動(dòng)與當(dāng)前各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),做到了工作、學(xué)習(xí)“兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)”。特別是在歡慶新中國(guó)成立60周年期間,保證了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀不放松、學(xué)習(xí)貫徹十七屆四中全會(huì)精神不落伍,在十七屆四中全會(huì)精神的引領(lǐng)下,國(guó)慶安全隱患排查等各項(xiàng)工作都落到實(shí)處,確保了慶祝新中國(guó)成立60周年期間學(xué)校的安定和諧。

三是將開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹十七屆四中全會(huì)精神活動(dòng)與推動(dòng)學(xué)校建設(shè)增速提質(zhì)、學(xué)??茖W(xué)發(fā)展結(jié)合起來(lái),以十七屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo),以人為本,服務(wù)于師生,致力于營(yíng)造一個(gè)師生工作學(xué)習(xí)放心、環(huán)境優(yōu)美舒心、文化活躍開(kāi)心的學(xué)校大家庭。

四是將開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹十七屆四中全會(huì)精神活動(dòng)與培養(yǎng)黨員先進(jìn)性、發(fā)揮黨員先鋒模范作用結(jié)合起來(lái),支部在十七屆四中全會(huì)精神的指引下,以改革創(chuàng)新精神加強(qiáng)對(duì)支部黨員的思想政治教育和作風(fēng)修養(yǎng)錘煉,動(dòng)員和號(hào)召全體黨員將學(xué)習(xí)貫徹活動(dòng)與自身成長(zhǎng)成才及服務(wù)貢獻(xiàn)結(jié)合起來(lái),把自身的發(fā)展和國(guó)家的發(fā)展、民族的強(qiáng)盛、社會(huì)的需要緊密結(jié)合起來(lái)。

三、形式靈活,內(nèi)容全面

支部充分利用現(xiàn)有的宣傳教育陣地,在傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式的基礎(chǔ)上,積極探索政治學(xué)習(xí)新途徑,充分調(diào)動(dòng)了廣大黨員和入黨積極分子的學(xué)習(xí)積極性。

(1)觀看視頻。為了提高大家的學(xué)習(xí)熱情,支部組織黨員觀看了十七屆四中全會(huì)在線(xiàn)視頻,使大家充分了解十七屆四中全的內(nèi)容。并播放了18日的圍繞“黨內(nèi)民主與集中、反腐敗與作風(fēng)建設(shè)、基層組織基礎(chǔ)與執(zhí)政能力”三方面展開(kāi)的中共十七屆四中全會(huì)的新聞聯(lián)播,觀看視頻后,黨員們結(jié)合實(shí)際情況紛紛抒發(fā)自己的感想。

(2)學(xué)習(xí)社論。支部先是在學(xué)校網(wǎng)上轉(zhuǎn)載了關(guān)于十七屆四中全會(huì)的部分社論,并在專(zhuān)題學(xué)習(xí)會(huì)上向黨員分發(fā)了人民日?qǐng)?bào)社的社論《永遠(yuǎn)不辜負(fù)人民的信任和期望》,組織開(kāi)展學(xué)習(xí)報(bào)告、社論大討論活動(dòng),幫助黨員與入黨積極分子更加深入、更加全面地理解全會(huì)精神。

(3)建言獻(xiàn)策。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,每個(gè)黨員與入黨積極分子熱議了新中國(guó)成立六十年來(lái),特別是十一屆三中全會(huì)以來(lái),我黨取得的偉大成就及有益經(jīng)驗(yàn),同時(shí)針對(duì)全會(huì)公報(bào)中提出的問(wèn)題特別是反腐敗和作風(fēng)建設(shè)提出自己的建議,進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)十七屆四全會(huì)的精神。支部還組織全體黨員撰寫(xiě)了學(xué)習(xí)貫徹十七屆四中全會(huì)精神的心得體會(huì)和思想?yún)R報(bào),發(fā)動(dòng)大家為學(xué)校黨建及學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)建言獻(xiàn)策。

黨員學(xué)習(xí)情況總結(jié)(六篇)

一、高度重視,精心組織黨的十七屆四中全會(huì)是我國(guó)改革發(fā)展處在關(guān)鍵時(shí)期的背景下召開(kāi)的一次十分重要的會(huì)議,對(duì)于全面推進(jìn)黨的建設(shè),全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,具有…
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