崗位職責(zé)是什么
德育主任是學(xué)校教育體系中的關(guān)鍵角色，負責(zé)策劃、實施和監(jiān)督學(xué)校的德育工作，以培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和社會責(zé)任感。
崗位職責(zé)要求
1. 具備深厚的教育學(xué)理論基礎(chǔ)和實踐經(jīng)驗，熟悉國家教育政策和法律法規(guī)。
2. 擁有良好的溝通能力，能夠與教師、學(xué)生和家長建立有效的合作關(guān)系。
3. 具備領(lǐng)導(dǎo)力，能指導(dǎo)和激勵教師團隊積極參與德育工作。
4. 善于觀察和分析學(xué)生行為，能夠及時識別并解決德育問題。
5. 熟練運用現(xiàn)代化教學(xué)手段和技術(shù)，推動德育工作的創(chuàng)新和發(fā)展。
崗位職責(zé)描述
德育主任在日常工作中，扮演著協(xié)調(diào)者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者的多重角色。他們需要制定全面的德育計劃，確保其符合學(xué)校的教育目標和學(xué)生的需求。此外，他們還需關(guān)注學(xué)生的個體差異，為每個學(xué)生提供個性化的德育指導(dǎo)，幫助他們形成正確的價值觀和行為規(guī)范。
有哪些內(nèi)容
1. 制定德育規(guī)劃：根據(jù)學(xué)?？傮w教育目標，設(shè)計并實施德育課程和活動，包括道德教育、公民素養(yǎng)教育、心理健康教育等。
2. 教師培訓(xùn)：組織德育相關(guān)的教師培訓(xùn)，提升教師的德育教學(xué)能力和技巧。
3. 學(xué)生活動：策劃并監(jiān)督各類德育活動，如志愿者服務(wù)、社區(qū)參與、校園文化活動等，以實踐的方式培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)。
4. 行為管理：制定和執(zhí)行學(xué)生行為規(guī)范，處理學(xué)生的行為問題，引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的行為習(xí)慣。
5. 家校合作：與家長保持密切聯(lián)系，定期舉辦家長會，共同探討和推進德育工作。
6. 評估反饋：對德育效果進行定期評估，收集教師、學(xué)生和家長的反饋，不斷優(yōu)化德育工作。
7. 創(chuàng)新發(fā)展：關(guān)注德育領(lǐng)域的最新動態(tài)，引入新的教學(xué)理念和方法，推動德育工作的持續(xù)改進。
德育主任的工作涵蓋了德育策略的制定、教師的指導(dǎo)、學(xué)生活動的組織、行為管理的執(zhí)行以及家校合作的促進等多個方面，他們的工作對于塑造學(xué)生的人格特質(zhì)和社會責(zé)任感起著至關(guān)重要的作用。
德育主任崗位職責(zé)范文
第1篇 高中德育處主任崗位職責(zé)
高級中學(xué)德育處主任崗位職責(zé)
(一)、協(xié)助分管校長組織管理學(xué)生的思想、政治教育工作,領(lǐng)導(dǎo)組織全校性的德育活動,制定德育工作計劃,按時作好學(xué)期德育工作總結(jié)。
(二)、協(xié)助分管校長選配班主任、年級組長。審批年級組和班主任的工作計劃,并抓好落實和檢查工作,認真做好班主任、年級組長的考核、評定工作。
(三)、注意掌握學(xué)生的思想動態(tài),檢查《中學(xué)生行為規(guī)范》的執(zhí)行情況。定期召開班主任、年級組長會議,與校團委配合,針對學(xué)生思想實際,提出工作建議,做好學(xué)生思想工作。
(四)、組織班主任做好學(xué)生品德評定工作,做好三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進班集體等各類先進的評選、表彰工作。
(五)、做好偶發(fā)事件的處理,做好行為偏差生的教育工作,按照上級規(guī)定,提出對學(xué)生的紀律處分意見,與校外教育機構(gòu)保持聯(lián)系。
(六)、協(xié)助分管校長組織管理體育、衛(wèi)生工作,有計劃地組織學(xué)生開展各類科技活動。
(七)、做好學(xué)生干部培訓(xùn)工作,組織并管理學(xué)生的社會實踐活動(如軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng)、社會實踐與社會調(diào)查)、寒暑假活動、各類校外教育活動、課外文體活動、科技活動、學(xué)生社團活動及春、秋游活動等。
(八)、抓好社區(qū)、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作,開展好社區(qū)委員會、家長學(xué)校等工作,切實抓好家庭教育工作,推進學(xué)習(xí)型家庭的建設(shè)。.
(九)、完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他各項任務(wù)。
(十)、德育主任對德育處工作總負責(zé);同時可設(shè)副主任若干名,德育處主任可會同校長協(xié)商,將部分崗位職責(zé)分解到各副主任。
第2篇 中學(xué)德育主任崗位職責(zé)（7）
中學(xué)德育主任崗位職責(zé)(七)
1.協(xié)助校長領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的思想政治工作,貫徹《中學(xué)生德育大綱》、《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,并結(jié)合學(xué)校實際創(chuàng)造性地實施,開學(xué)前寫成制訂德育工作計劃和校園文化建設(shè)規(guī)劃,報校長審批后執(zhí)行。
2.結(jié)合學(xué)生特點組織開展活潑、內(nèi)容豐富的思想教育活動和第二課堂活動,搞好校園文化建設(shè),全期至少組織兩次全校性學(xué)生活動,指導(dǎo)團隊學(xué)生會開展工作。
3.領(lǐng)導(dǎo)年級組和班主任的工作,建立班主任工作檔案,負責(zé)記錄每周班主任的工作情況和班級工作活動情況。抓好班級的常規(guī)管理,幫助班主任解決工作困難。
4.協(xié)助班主任做好學(xué)生工作,經(jīng)常鼓勵先進,培訓(xùn)學(xué)生骨干、及時處理學(xué)生中的重大問題,重點做好后進生的管理,幫教和轉(zhuǎn)化工作,建立后進生跟蹤教育檔案,全期至少召開一次后時生教育工作會議(或部分家長會),制訂幫教計劃,落實幫教措施。
5.制訂實施學(xué)生管理制度,強化學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,負責(zé)學(xué)生《日常行為規(guī)范》量化評分的實施,抓好值日工作,督促值日開展常規(guī)性的檢查和評比,保證學(xué)校秩序的正常和優(yōu)化。
6.負責(zé)德育領(lǐng)導(dǎo)小組的常務(wù)工作:
⑴編制工作記錄冊、各種檢查、評比制度和用表等。
⑵組織好每周一的升旗儀式。
⑶每月召開一次班主任、級長會議,總結(jié)、研究、布置工作。
⑷每月進行一次先進班評比和學(xué)生情況總結(jié)(利用班會課)。
⑸指導(dǎo)團隊負責(zé)人每月編輯一期先進學(xué)生事跡介紹(宣傳欄)。
⑹每月統(tǒng)計公布一次學(xué)生日常量化評分結(jié)果。
⑺組織期末的學(xué)生評語,操行評定和學(xué)生獎懲工作。
⑻組織新生入學(xué)教育和畢業(yè)生的升學(xué)教育工作。
⑼收集各種教育教研信息。
7.貫徹《體育衛(wèi)生工作條例》,協(xié)助校長領(lǐng)導(dǎo)好學(xué)校的文藝體育工作,積極推動文體活動的開展,組織好每年一次的新生軍訓(xùn)和校運動會(或體育專項比賽)。協(xié)助體藝組開展好平時的文藝體育活動。負責(zé)學(xué)生體育達標工作和體育特長人才的培養(yǎng),
8.指導(dǎo)班主任撰寫論文或經(jīng)驗材料,組織班主任學(xué)習(xí)《德育大綱》和《班主任工作條例》,幫助教師提高管理能力,協(xié)助校長做好班主任及科任教師的政治思想和德育工作的考核工作。
9.負責(zé)學(xué)校的宣傳工作以及重大活動或節(jié)日的環(huán)境布置和氣氛的營造。負責(zé)校園環(huán)境凈化、美化的管理,對內(nèi)宿生宿舍、飯?zhí)?、課室、辦公室、責(zé)任區(qū)進行經(jīng)常性的督促、檢查、評比活動,全期組織1-2次專項評比。
10.期末寫好德育工作總結(jié),按學(xué)校等級評估要求收集整理有關(guān)德育工作的資料,定期送交檔案資料管理員歸類存檔。
11.負責(zé)督促班主任、級組長及團隊干部完成崗位職責(zé),并實現(xiàn)工作目標,負責(zé)優(yōu)秀班級和優(yōu)秀班主任的提名,報校長審批。
12.按時參加每周的行政例會,向行政會匯報一周本部門工作情況,提出下周工作意見,反映學(xué)校情況,協(xié)商下周工作,接受并努力完成校長布置的其它工作。
第3篇 中學(xué)德育主任崗位工作職責(zé)
1、依據(jù)學(xué)?？傮w計劃精神和校德育領(lǐng)導(dǎo)小組的要求,制定全校對學(xué)生進行思想政治教育的學(xué)期計劃與實施辦法及其他規(guī)章制度,組織管理全校學(xué)生思想政治教育和紀律作風(fēng)培訓(xùn)工作,并在期末做好德育工作總結(jié)。
2、領(lǐng)導(dǎo)各年級組工作,組織班主任工作。檢查總結(jié)和經(jīng)驗交流,按照“德育處──年級組──班主任”這一工作程序,以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主要依據(jù),不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、組織學(xué)校的常規(guī)德育活動,如晨會、升旗儀式、班隊會、周會、軍訓(xùn)、義務(wù)勞動、節(jié)日紀念、參觀考察和其它文體、衛(wèi)生活動。
4、制定值周教師工作職責(zé)及工作常規(guī),并負責(zé)落實。組織全校值日與各項紀律、衛(wèi)生等檢查評比工作,負責(zé)學(xué)生的考勤工作,針對學(xué)生品行的各項獎罰制度的評議和實施工作。
5、遵循“科研興校”的指導(dǎo)思想,大力組織德育科研、落實課題并把成果與工資掛鉤。
6、組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生的早操隊列訓(xùn)練。
7、負責(zé)組織學(xué)生的德育考核及三好學(xué)生、優(yōu)秀干部的審批工作。
8、組織有益學(xué)生身心發(fā)展的各種課內(nèi)外社會調(diào)查、生產(chǎn)實踐和文體活動。
9、主管學(xué)校廣播站、黑板報等全校宣傳工作。
10、積極完成上級交辦的其它工作。
第4篇 德育主任崗位職責(zé)任職要求
德育主任崗位職責(zé)
小學(xué)德育主任 1. 全面負責(zé)課程之外的學(xué)生生活的每個部分。
2. 加強對班主任工作的指導(dǎo)與監(jiān)督、檢查，指導(dǎo)班主任制定班級工作計劃并檢查其執(zhí)行情況;定期召開班主任會議，布置和檢查班主任工作，有目的、有準備地參加班級教育活動。
3. 組織班主任學(xué)習(xí)教育理論、努力探索科學(xué)管理方法，總結(jié)交流經(jīng)驗，指導(dǎo)和協(xié)助班主任做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，指導(dǎo)新班主任做好班務(wù)工作。了解團隊工作，組織班主任配合團隊工作。
4. 組織安排各項德育活動，并督促檢查，積極開展有益學(xué)生身心健康的各項活動。根據(jù)學(xué)校德育工作計劃，按時組織召開各項德育活動。
5. 協(xié)助校長搞好家長學(xué)校，指導(dǎo)家庭教育，使社會、學(xué)校和家庭教育三結(jié)合，共同教育好學(xué)生。
6. 認真貫徹學(xué)校獎懲條例，負責(zé)班風(fēng)建設(shè)和評定優(yōu)秀，對違紀學(xué)生進行教育，提出處理意見。
7. 貫徹執(zhí)行學(xué)校紀律、衛(wèi)生工作的相關(guān)規(guī)定，管理好紀律衛(wèi)生工作。
任職資格
1、師德高尚、團隊合作意識強;
2、本科以上學(xué)歷，須具備三年以上國際學(xué)校小學(xué)部相關(guān)德育管理經(jīng)驗;
3、具有五年以上省市重點學(xué)校從事德育管理的管理實際經(jīng)驗，持有相關(guān)資格證書;
4、系統(tǒng)性的設(shè)計思維、強大的人際交往能力、強大自信的解決問題的能力;
5、廣闊的視野、能獨立自主的完成工作、為目標堅持不懈;
6、主動性和首創(chuàng)精神、目標清晰、勤奮、同理心、善良、充滿耐心; 1. 全面負責(zé)課程之外的學(xué)生生活的每個部分。
2. 加強對班主任工作的指導(dǎo)與監(jiān)督、檢查，指導(dǎo)班主任制定班級工作計劃并檢查其執(zhí)行情況;定期召開班主任會議，布置和檢查班主任工作，有目的、有準備地參加班級教育活動。
3. 組織班主任學(xué)習(xí)教育理論、努力探索科學(xué)管理方法，總結(jié)交流經(jīng)驗，指導(dǎo)和協(xié)助班主任做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，指導(dǎo)新班主任做好班務(wù)工作。了解團隊工作，組織班主任配合團隊工作。
4. 組織安排各項德育活動，并督促檢查，積極開展有益學(xué)生身心健康的各項活動。根據(jù)學(xué)校德育工作計劃，按時組織召開各項德育活動。
5. 協(xié)助校長搞好家長學(xué)校，指導(dǎo)家庭教育，使社會、學(xué)校和家庭教育三結(jié)合，共同教育好學(xué)生。
6. 認真貫徹學(xué)校獎懲條例，負責(zé)班風(fēng)建設(shè)和評定優(yōu)秀，對違紀學(xué)生進行教育，提出處理意見。
7. 貫徹執(zhí)行學(xué)校紀律、衛(wèi)生工作的相關(guān)規(guī)定，管理好紀律衛(wèi)生工作。
任職資格
1、師德高尚、團隊合作意識強;
2、本科以上學(xué)歷，須具備三年以上國際學(xué)校小學(xué)部相關(guān)德育管理經(jīng)驗;
3、具有五年以上省市重點學(xué)校從事德育管理的管理實際經(jīng)驗，持有相關(guān)資格證書;
4、系統(tǒng)性的設(shè)計思維、強大的人際交往能力、強大自信的解決問題的能力;
5、廣闊的視野、能獨立自主的完成工作、為目標堅持不懈;
6、主動性和首創(chuàng)精神、目標清晰、勤奮、同理心、善良、充滿耐心;
德育主任崗位
第5篇 教導(dǎo)處德育副主任崗位職責(zé)內(nèi)容
1.全面負責(zé)所在學(xué)校(校區(qū))德育工作,主持德育管理日常工作。
2.根據(jù)學(xué)校工作計劃,制訂學(xué)生德育工作計劃。落實德育常規(guī)、年級組、班主任、住校生管理、心理健康、文、體、衛(wèi)、安全教育等工作。
3.主持召開德育工作會議,研討協(xié)調(diào)和安排德育常規(guī)、心理健康、文、體、衛(wèi)、安全等各項日常管理和大型活動的組織工作。
4.負責(zé)處理德育工作往來函件。協(xié)調(diào)德育工作對外交流,落實宣傳工作。
5.全面負責(zé)學(xué)生管理的有關(guān)規(guī)章制度的落實,負責(zé)落實德育工作方面相關(guān)資料的建檔工作。
6.分管年級組、班級工作:
(1)指導(dǎo)、審查年級組、班主任工作計劃。
(2)負責(zé)召開年級組長、班主任工作例會(兩周一次),學(xué)習(xí)有關(guān)理論,交流工作經(jīng)驗,研
究帶有傾向性問題,布置階段性工作。
(3)了解、指導(dǎo)班主任做好日常班級管理工作,指導(dǎo)和協(xié)助班主任處理班級工作中的突發(fā)事件。
(4)了解、指導(dǎo)年級組長做好日常年級組管理工作。
(5)負責(zé)指導(dǎo)各班班委工作,培養(yǎng)學(xué)生干部,協(xié)助團委、學(xué)生會、少先隊開展活動。
(6)組織和實施文明班級的評選及對班級工作的考核評估。
(7)指導(dǎo)、審查班主任做好學(xué)生的品德評語和品德等第的評定工作。
(8)指導(dǎo)、協(xié)助年級組長、班主任開好家長會,舉辦家長學(xué)校。
(9)協(xié)調(diào)和處理有關(guān)年級組、班主任方面的事務(wù)工作,檢查年級組長、班主任履行崗位職責(zé)情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
7.組織實施學(xué)生的日常管理工作:
(1)根據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》制定學(xué)校的實施細則和獎懲條例。
(2)負責(zé)學(xué)生請假的審批,負責(zé)學(xué)生的各級、各類獎勵和處罰。
(3)負責(zé)組織和指導(dǎo)值周班的值周管理工作。
(4)負責(zé)學(xué)生的社會實踐、軍訓(xùn)、勞動、夏令營。
(5)負責(zé)抓好社區(qū)教育,搞好軍校、警校等共建工作。
8.文化藝術(shù)和體育衛(wèi)生工作:
(1)貫徹執(zhí)行國家規(guī)定的中學(xué)生體育合格標準,抓好體育“達標”工作。
(2)積極開展群眾體育活動,開展素質(zhì)訓(xùn)練和課外體育活動,做好“兩操”工作。協(xié)助體育組抓好各類運動隊的訓(xùn)練。
(3)指導(dǎo)醫(yī)務(wù)室做好學(xué)生的健康檢查工作,定期組織全校學(xué)生的健康體測工作。
(4)負責(zé)指導(dǎo)醫(yī)務(wù)室做好全校環(huán)境衛(wèi)生工作。
(5)協(xié)助分管副校長組織好全校的大型藝
術(shù)、體育活動,如藝術(shù)節(jié)、合唱節(jié)、體育節(jié)、校運會等。
(6)組織學(xué)生參加文化藝術(shù)和體育等各級各類比賽活動。
9.負責(zé)安全教育及保衛(wèi)工作:
(1)根據(jù)政府的治安工作法規(guī),在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,對廣大師生進行遵紀守法和安全教育。配合公安部門對違法人員進行及時處理。
(2)維護學(xué)校內(nèi)部治安,保證正常教育秩序。
(3)做好嚴重違紀學(xué)生幫教工作。
10.完成主管領(lǐng)導(dǎo)和校長布置的其他工作。
第6篇 教導(dǎo)處德育副主任崗位職責(zé)
1.全面負責(zé)所在學(xué)校(校區(qū))德育工作，主持德育管理日常工作。
2.根據(jù)學(xué)校工作計劃，制訂學(xué)生德育工作計劃。落實德育常規(guī)、年級組、班主任、住校生管理、心理健康、文、體、衛(wèi)、安全教育等工作。
3.主持召開德育工作會議，研討協(xié)調(diào)和安排德育常規(guī)、心理健康、文、體、衛(wèi)、安全等各項日常管理和大型活動的組織工作。
4.負責(zé)處理德育工作往來函件。協(xié)調(diào)德育工作對外交流，落實宣傳工作。
5.全面負責(zé)學(xué)生管理的有關(guān)規(guī)章制度的落實，負責(zé)落實德育工作方面相關(guān)資料的建檔工作。
6.分管年級組、班級工作：
(1)指導(dǎo)、審查年級組、班主任工作計劃。
(2)負責(zé)召開年級組長、班主任工作例會(兩周一次），學(xué)習(xí)有關(guān)理論，交流工作經(jīng)驗，研
究帶有傾向性問題，布置階段性工作。
(3)了解、指導(dǎo)班主任做好日常班級管理工作，指導(dǎo)和協(xié)助班主任處理班級工作中的突發(fā)事件。
(4)了解、指導(dǎo)年級組長做好日常年級組管理工作。
(5)負責(zé)指導(dǎo)各班班委工作，培養(yǎng)學(xué)生干部，協(xié)助團委、學(xué)生會、少先隊開展活動。
(6)組織和實施文明班級的評選及對班級工作的考核評估。
(7)指導(dǎo)、審查班主任做好學(xué)生的品德評語和品德等第的評定工作。
(8)指導(dǎo)、協(xié)助年級組長、班主任開好家長會，舉辦家長學(xué)校。
(9)協(xié)調(diào)和處理有關(guān)年級組、班主任方面的事務(wù)工作，檢查年級組長、班主任履行崗位職責(zé)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
7.組織實施學(xué)生的日常管理工作：
(1)根據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》制定學(xué)校的實施細則和獎懲條例。
(2)負責(zé)學(xué)生請假的審批，負責(zé)學(xué)生的各級、各類獎勵和處罰。
(3)負責(zé)組織和指導(dǎo)值周班的值周管理工作。
(4)負責(zé)學(xué)生的社會實踐、軍訓(xùn)、勞動、夏令營。
(5)負責(zé)抓好社區(qū)教育，搞好軍校、警校等共建工作。
8.文化藝術(shù)和體育衛(wèi)生工作：
(1)貫徹執(zhí)行國家規(guī)定的中學(xué)生體育合格標準，抓好體育“達標”工作。
(2)積極開展群眾體育活動，開展素質(zhì)訓(xùn)練和課外體育活動，做好“兩操”工作。協(xié)助體育組抓好各類運動隊的訓(xùn)練。
(3)指導(dǎo)醫(yī)務(wù)室做好學(xué)生的健康檢查工作，定期組織全校學(xué)生的健康體測工作。
(4)負責(zé)指導(dǎo)醫(yī)務(wù)室做好全校環(huán)境衛(wèi)生工作。
(5)協(xié)助分管副校長組織好全校的大型藝
術(shù)、體育活動，如藝術(shù)節(jié)、合唱節(jié)、體育節(jié)、校運會等。
(6)組織學(xué)生參加文化藝術(shù)和體育等各級各類比賽活動。
9.負責(zé)安全教育及保衛(wèi)工作：
(1)根據(jù)政府的治安工作法規(guī)，在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，對廣大師生進行遵紀守法和安全教育。配合公安部門對違法人員進行及時處理。
(2)維護學(xué)校內(nèi)部治安，保證正常教育秩序。
(3)做好嚴重違紀學(xué)生幫教工作。
10.完成主管領(lǐng)導(dǎo)和校長布置的其他工作。
第7篇 德育主任崗位職責(zé)
小學(xué)德育主任 上海市虹口常青藤進修學(xué)校 上海市虹口常青藤進修學(xué)校,常青藤 崗位職責(zé):
1、在主管校長的領(lǐng)導(dǎo)下,負責(zé)全校學(xué)生思想教育工作和德育活動組織工作。
2、加強對班主任工作的指導(dǎo)與監(jiān)督、檢查。
3、組織班主任學(xué)習(xí)教育理論、努力探索科學(xué)管理方法,總結(jié)交流經(jīng)驗。
4、組織安排學(xué)生的體育、藝術(shù)、衛(wèi)生工作的管理,抓好校風(fēng)建設(shè)和德育教育科研工作。
5、組織安排各項德育活動,并督促檢查,積極開展有益學(xué)生身心健康的各項活動。
6、協(xié)助校長搞好家長學(xué)校,對學(xué)生進行安全教育、法制教育和文明禮貌教育,避免發(fā)生學(xué)生安全事故,提高學(xué)生自我保護能力和法制觀念,繼承和發(fā)揚中華傳統(tǒng)美德。
7、認真貫徹學(xué)校獎懲條例,負責(zé)班風(fēng)建設(shè)和評定優(yōu)秀,對違紀學(xué)生進行教育,提出處理意見。
8、貫徹執(zhí)行學(xué)校紀律,組織并管理好值周工作,加強對值周教師的指導(dǎo)和對值周學(xué)生的管理。
9、校長和交給的其他工作。
任職要求:
1、師范院校本科以上學(xué)歷;
2、有大型民辦學(xué)校管理工作經(jīng)驗;
3、能擔(dān)任本專業(yè)的學(xué)科教學(xué)工作;
4、工作踏實勤奮,認真細致,執(zhí)行力強。
第8篇 德育副主任崗位職責(zé)
1.是校長領(lǐng)導(dǎo)全校德育工作的助手，負責(zé)學(xué)生的常規(guī)管理和思想教育及研究工作。具體制定和組織實施學(xué)校德育工作計劃，并督促檢查落實計劃，學(xué)期末做好德育工作總結(jié)。
2.領(lǐng)導(dǎo)班主任工作，定期召開級組長、班主任會議，指導(dǎo)級組長、班主任制定德育工作計劃，研究、總結(jié)班級工作，發(fā)現(xiàn)典型，及時總結(jié)推廣經(jīng)驗。
3.指導(dǎo)班主任寫好學(xué)生評語，組織班主任學(xué)習(xí)教育理論，提高班主任工作水平，評選優(yōu)秀班主任、先進班級，做好班主任的考核工作。協(xié)助校長做好班主任的篩選工作。
4.組織好學(xué)校每學(xué)期例行的德育教育活動：開學(xué)、散學(xué)典禮，校會、值周班，校運會、校慶等工作。結(jié)合重要紀念日組織教育活動。
5.抓好學(xué)生心理健康和青春期教育，舉辦心理健康教育講座，建立心理咨詢室、開展心理咨詢和輔導(dǎo)，逐步建立學(xué)生的心理健康檔案。
6.貫徹執(zhí)行學(xué)校各項規(guī)章制度，指導(dǎo)“紀檢組”工作，加強日常行為規(guī)范的檢查，抓好班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)。
7.指導(dǎo)共青團、少先隊、學(xué)生會開展思想政治工作，培養(yǎng)學(xué)生干部，指導(dǎo)各級社的建社和活動，組織好學(xué)生文藝社團，辦好科技藝術(shù)節(jié)，豐富校園生活。
8.從德育工作角度，對學(xué)生進行“三防”教育，負責(zé)各類事故的匯總上報。
9.領(lǐng)導(dǎo)衛(wèi)生工作，培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識和良好的衛(wèi)生習(xí)慣，作好防病工作；定期組織衛(wèi)生大掃除，并組織檢查評比，保證校園潔、靜、雅。做好住宿生的管理工作與學(xué)生就餐管理。
10.指導(dǎo)學(xué)生的軍訓(xùn)、學(xué)工、學(xué)農(nóng)、社會調(diào)查、公益勞動等社會實踐活動。
11.負責(zé)學(xué)生的評優(yōu)工作，樹立優(yōu)秀學(xué)生榜樣，帶動良好學(xué)風(fēng)的形成；做好后進生轉(zhuǎn)化工作，對錯誤嚴重須要處理的學(xué)生提出處分意見，報校行政會議研究批準執(zhí)行，并進行跟蹤教育考察，幫助這些學(xué)生改正錯誤。
12.協(xié)助教導(dǎo)主任做好教導(dǎo)處的其他工作。
