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心理學崗位要求7篇

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):49

心理學崗位要求

第1篇 心理學講師崗位職責任職要求

心理學講師崗位職責

職責描述:

1.依照教學計劃,講授心理學基礎綜合課程;

2.編輯、修訂教育學基礎綜合講義和習題資料;

3.幫助考生制定個性化的輔導方案;

4.參與課程研發(fā)工作。

任職要求:

1.碩士及以上學歷,心理學專業(yè),有授課經(jīng)驗者優(yōu)先;

2.普通話標準,語言表達流暢,具有較強的邏輯分析能力和溝通能力;

3.專業(yè)基礎扎實,熱愛教育培訓行業(yè),責任心強,有良好的團隊合作精神;

4.年齡一般在24-30歲之間,能力突出者不受年齡限制。

第2篇 心理學咨詢師崗位職責任職要求

心理學咨詢師崗位職責

崗位職責:

(1)心理素質成長課程的授課,

(2)參加并通過公司組織的培訓,

(3)負責授課相關的服務,例如課前溝通、課程反饋等,

(4)定期參加教研活動,提升教學質量,

(5)優(yōu)秀教師會受邀參與課程升級和項目研發(fā)工作。

任職要求:

(1)心理學、教育學背景,

(2)本科以上學歷,相關專業(yè)研究生優(yōu)先,

(3)有過中小學課堂教學經(jīng)歷者優(yōu)先,

(4)熱愛教育工作,職業(yè)規(guī)劃偏向教育工作,

(5)熟練使用word或powerpoint辦公軟件。

第3篇 教育學心理學崗位職責任職要求

教育學心理學崗位職責

崗位職責:

1、在線直播講授教師資格證考試相關內(nèi)容[學科知識與教學能力],解答課上疑難問題;

2、在線輔導教師資格證面試小班課程,為學員提供標準講課示范,專業(yè)全方位的點評。

3、做好基礎教研工作,如教材組稿研發(fā),題庫組建與修改升級,ppt,講義制作等,持續(xù)提高教學質量。

4、跟進課后學生學習進度,督促學生按時上課等,課后對學生進行輔導答疑、耐心負責;

5、跟進教學工作效果,對教學工作進行優(yōu)化創(chuàng)新

6、完成上級領導交代的其他工作;

任職要求:

1、擁有教師資格證,有培訓初高中教學經(jīng)驗者優(yōu)先錄取;

2、全日制本科及以上學歷;

3、熟悉使用辦公軟件、能夠制作精美ppt課件;

4、普通話標準、較強的演講能力和感染能力;

5、良好的文字和語言表達能力、溝通能力,思維敏捷;

教育學心理學崗位

第4篇 心理學編輯崗位職責任職要求

心理學編輯崗位職責

原創(chuàng)編輯/主筆(心理學) 壹心理 廣州市人心網(wǎng)絡科技有限公司 未來需要你做的是:

1. 不設限,不唯10萬+,專注寫能讓你驕傲的作品

2. 把選題當作重要人生課題去研究,你的深度思考比浮于表層寫作更重要

3. 團隊互助成長,定期你的見解

我們期望遇到這樣的你:

1. 2倍于常人輸入,包括個人體驗、書影音作品、心理文獻、熱點事件

2. 有強烈的表達欲,敢于把靈魂暴露給讀者

3. 國內(nèi)知名心理學本科或海外心理留學背景,心理咨詢方向尤佳

4. 共情力強,用最簡潔的語言引發(fā)他人共鳴

5. 有堅定想法不被他人左右,敢質疑,說到做到

心理學編輯崗位

第5篇 心理學教師崗位職責任職要求

心理學教師崗位職責

崗位職責:

1.對公司教學材料整合、研究、梳理并能轉化為產(chǎn)品。

2.根據(jù)公司要求對課程進行研發(fā)。

3.心理咨詢以及心理矯治課程編寫及產(chǎn)品應用。

4.具備小學教育專業(yè)學習和教學經(jīng)驗,搭建小學教育系列課程。

5.研究設計心理測評量表以及測評系統(tǒng)開發(fā)。

6.編寫嬰幼兒課程教材、教輔。

7.編寫培訓大綱,培訓教材及相關內(nèi)容。

任職要求:

1.研究生學歷,心理測量與評估、心理咨詢等相關專業(yè)。

2.出色的學習能力、溝通能力、表達能力,富有團隊精神,有親和力和極強的責任心。

3.熱愛教育行業(yè),知識面寬。

4.口齒清晰,普通話標準,有講課或培訓經(jīng)驗者優(yōu)先。

5.熟練使用辦公軟件。

心理學教師崗位

第6篇 心理學老師崗位職責任職要求

心理學老師崗位職責

特教老師(康復-心理學+春節(jié)20天+系統(tǒng)培訓+出國機會) 廣州睿寶兒童健康管理有限公司 廣州睿寶兒童健康管理有限公司,睿寶 【個人職業(yè)發(fā)展】

1.本崗位提供清晰的職業(yè)規(guī)劃和升職空間,中心擁有良好的晉升平臺及完善的晉升機制;

2. 擁有完善的網(wǎng)絡專業(yè)的培訓系統(tǒng)

3. 擁有國內(nèi)、中國港臺以及國外各種專業(yè)培訓渠道及出國機會

4. 根據(jù)預設職業(yè)梯進行系統(tǒng)的培訓考核,考核優(yōu)異突出者予以晉升調(diào)薪。

【崗位職責】

1、了解兒童發(fā)展情況,觀課并輔助主管/主任教師開展課堂教學;

2、協(xié)助主管/主任教師開展家庭指導,參與兒童案例分析及討論

3、完成中心交付的其它工作

【任職要求】

1、 大?;蛞陨蠈W歷,康復醫(yī)學、心理學、教育學、師范專業(yè)相關專業(yè)背景者

2、 個性外向開朗活潑,能適應變化發(fā)展,抗壓性強,能自主學習;

3、 有文明有禮、熱愛學習、自驅性;

心理學老師崗位

第7篇 教育心理學教師崗位職責要求

職位描述:

職責描述:

學生的心理分析,興趣傾向分析,能力評估等,為學生設計相應的教案,實踐;

為家長提供孩子心理分析指導;

職位要求:

1,教育心理學,偵探學等背景。能在短時間內(nèi)根據(jù)學生的言行舉止、衣食穿著、學習情況等分析出學生的心理特征,興趣傾向等;

2,熱衷于教育事業(yè),善于與孩子交流,對不同個性的孩子有非凡的耐心;

3,敏銳的觀察力。能因人而異,為不同的孩子因材施教,靈活地制定對應的教案;

4,積極、樂觀、幽默。善于活躍課堂氣氛,能習以為常地讓孩子在學習與創(chuàng)作中感受到歡樂;

5,有“活到老,學到老”的心態(tài)。對新知識敏感,能自發(fā)地去學習,不斷地完善自身。

心理學崗位要求7篇

心理學咨詢師崗位職責崗位職責:(1)心理素質成長課程的授課,(2)參加并通過公司組織的培訓,(3)負責授課相關的服務,例如課前溝通、課程反饋等,(4)定期參加教研活動,提升教學質量,(5)優(yōu)秀教師會受邀參與課程升級和項目研發(fā)工作。任職要求:(1)心理學、教育…
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