實習生述職報告 第1篇
閱讀提示：本篇共有3830個字，預計閱讀時間為10分鐘，共有170位用戶關注，37人點贊！
述職報告沒有固定的寫作模式，根據不同類型和主旨，可以靈活安排結構。一般由標題、抬頭、正文、落款四部分組成。
1、標題
述職報告的標題，常見的寫法有兩種：
（1）文種式標題，只寫《述職述廉報告》。
（2）公文式標題，姓名+時限+事由+文種名稱，如《×××2004年至2005年述職述廉報告》。
2、抬頭
（1）書面報告的抬關，寫主送單位名稱。
（2）口述報告的抬頭，寫對聽者的稱謂，如“各位代表”、“各位同志”、“各位領導，同志們”等。
3、正文
述職報告的正文，由開頭、主體、結尾三部分組成。
（1）開頭
開頭，又叫引語，一般寫清一定時期的任職情況、分管的工作、崗位職責和考核期內的目標任務情況及個人認識，對自己工作盡職和是否稱職的整體估價，確定述職范圍和基調。這部分要寫得簡明扼要，給聽者一個大體印象。
（2）主體
主體，是述職報告的中心內容，包括自己的工作指導思想，履行崗位職責和完成目標任務情況，以及工作中取得的經驗、教訓，對工作規(guī)律的認識，主要是寫透實績、做法、經驗、體會或教訓。這部分述職的重點內容，應該詳盡具體地予以闡述，因為這部分是組織評價干部較直觀的依據。
這部分，要寫得具體、充實、有理有據、條理清楚。由于這部分內容涉及面廣，量多，所以宜分條列項寫出?！皸l”、“項”要注意將內在邏輯關系安排好。
（3）結尾
要寫明今后的工作設想、追求的目標、擬采取的措施和自己的決心。同時，還可以總結全文。
4、落款
述職報告的落款，寫上述職人姓名和述職日期或成文日期。
二、主要內容
（一）述職的主要內容：
1、理論學習情況。重點是學習貫徹鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和黨的路線方針政策情況；
2、對黨和國家的路線方針政策、法紀和指示貫徹執(zhí)行情況及對集團公司有關政策、制度、規(guī)定落實執(zhí)行情況；
3、履行崗位職責和考核期內目標任務完成情況；（在工作中采取的方法措施、業(yè)績和經驗。包括對分管工作任務和上級交辦事項的完成情況；在工作中出了哪些主意，采取了哪些措施，作出哪些決策，解決了哪些實際問題，糾正了哪些偏差；做了哪些實際工作，如深入一線，調查研究，總結經驗，取得了哪些業(yè)績。）
4、貫徹執(zhí)行民主集中制的情況；
5、個人的思想作風、職業(yè)道德、廉潔從業(yè)和關心群眾等情況；
6、存在問題及今后努力方向。（寫出存在的主要問題，并分析問題產生的原因，提出今后改進的意見和措施。
（二）述廉的主要內容：
1、落實黨風廉政建設責任制情況。要按照《淮北礦業(yè)集團公司黨委、淮北礦業(yè)集團公司黨風廉政建設責任制實施意見》的通知（淮礦發(fā)【2003】4號）規(guī)定的責任內容及要求，重點報告領導人員按黨風廉政建設責任制責任規(guī)定，在本人分管范圍內采取的辦法、措施、制度建設及收到的效果，存在的問題以及下年度的工作打算和改進的措施；
2、報告學習、貫徹、遵守、維護《中國共產黨章程》、《集團公司關于領導人員廉潔從業(yè)若干規(guī)定實施辦法》、中紀委三次全會提出的“四大紀律、八項要求”以及“三個不得”情況；
3、組織和協(xié)調開展懲防體系建設情況；
4、報告?zhèn)€人重大事項、執(zhí)行收入申報和收受禮品禮金登記制度情況；
5、參加黨內民主生活會，開展批評與自我批評的情況；
6、對分管工作內發(fā)生的違紀問題的處理以及對上級黨委、紀委交辦重要案件的查處情況；
7、對配偶、子女和身邊工作人員的教育管理情況；
8、上述情況存在的問題和改正措施，今后工作思路和努力方向；
9、其他需要說明的情況。
三、要突出四個字：“我”、“職”、“權”、“實”
“我”，就是在述職述廉報告中要以“我”為中心，把“我”擺在前：“我”做了哪些工作，分管的工作取得了哪些成績；“我”在工作中有哪些創(chuàng)新和收獲；“我”提出哪些計策，組織了哪些科研攻關，并取得了哪些成果；“我”總結出了哪些經驗；“我”在理論學習上有哪些收獲，如何運用理論指導工作實踐，，解決了哪些問題，有那些理論文章發(fā)表和推廣、交流；“我”還存在哪些問題和不足。對成績要據實寫全，對問題也不可避重就輕，而要講深講透，并從主觀上分析原因，擔負責任。
“職”，就是談自己在其位謀其政的情況，是不是盡職盡責、盡心盡力、忠于職守、廉潔奉公，認真履行崗位職責，遵守職業(yè)道德規(guī)范。
“權”，就是用沒用好黨和人民賦予的權力，用得是否符合規(guī)定，是否認真貫徹執(zhí)行了黨的路線方針政策和民主集中制原則，執(zhí)行上級規(guī)定和要求是否堅決；在自己的職權范圍是否有循私情的現(xiàn)象和不廉的行為；在表里如一、言行一致、樹立表率方面，是否有要求不嚴、放松自我的地方。
“實”，就是必須堅持實事求是的原則，即一方面要如實反映情況，尊重客戶事實，另一方面要堅持一分為二，對事物分析要全面。
四、要注意的問題
1、要實事求是，切忌華而不實
述職述廉報告一定要講真話，講實話，講心里話。無論稱職與否，都要與事實相符，既不要自吹自擂，也不要過分謙虛。述職述廉報告一般要當場宣讀，一些同志為了顧及面子，獲取領導和群眾的好感，對自己的工作成績大肆渲染，夸大其詞，只講自己的優(yōu)點和所取得的成績，對工作中存在的問題和不足采取回避態(tài)度，這種做法是不足取的。
2、要突出重點，切忌報流水賬
平時的工作材料是瑣碎的、分散的、零星的，述職者在動筆之前，要對材料進行篩選和整理，選擇主要工作，抓住主要政績來寫，不要事無巨細，一概羅列。如果為了評功擺好，照顧各個方面的關系，述職述廉報告寫得非常羅嗦的“流水賬”，就會讓人不知所云。述職報告的寫作目的是為了說明其工作是否稱職，因此，要將履行職責的過程，取得的成績或出現(xiàn)的失誤，及對工作的認識表述出來，要對履行職責的情況和取得的成績進行深入的分析和研究。
3、要情理相宜，切忌考慮個人
述職述廉報告在敘事過程中，要有適當?shù)母星樯?。但是個人情感不要融入過多，避免造成不良影響。述職者要對自己以往所從事的工作進行歸納、概括、提煉、圍繞履行職責的實際
情況進行認真、全面的反思，肯定成績，找出差距。要與群眾面對面進行交流，以坦誠的胸懷虛心聽取各方面的意見，特別是工作中群眾反映較大、意見較為突出的問題，要敢于面對事實，將自己的想法公之于眾，客觀地談，深入地談。如果過多地考慮個人的利益，過于看重取得的政績，熱衷于錦上添花，缺乏面對錯誤與失敗的勇氣，不僅脫離群眾，也嚴重違背了述職報告的宗旨。
4、要語言樸實，切忌虛飾浮夸
述職者要有駕馭語言的能力，崇尚樸實，給聽眾以豁然開朗的感覺。樸實之美歷來備受人們推崇。在述職述廉時，用樸實的語言敘事說理，不僅縮短了與群眾的距離，也密切了和群眾的關系。有些同志為了顯示自己的才學，述職述廉報告的語言高深難懂，洋里洋氣，群眾聽起來如“霧里看花”，摸不著頭緒，反而弄巧成拙。述職報告的實用性，決定了它的語言必須具有真理般的自然質樸。述職者面對的聽眾文化層次有差異，這就要求敘述時語言表達通俗易懂，多采用質樸無華的群眾性語言，直陳其意，不要嘩眾取寵，也不能用一些生僻的字眼，故作高深。
5、要分清成績，切忌含糊不清。
要注意區(qū)分集體領導中的個體實績。干一項工作，通常是領導班子和幾個人共同完成的，在寫自己的工作成績時，應該寫自己在這項工作中擔任的具體工作，所起的作用、取得的成果和存在的問題。因此，要分清哪些屬于別人的成績，不能寫，哪些屬于自己的成績，應該寫。其中，那些屬于自己的獨創(chuàng)并具有實際效果和推廣價值的，應著重寫好。
五、有關要求
1、述職述廉的報告字數(shù)不少于2500字，要求由本人撰寫，不得由他人，不得照抄照搬單位的工作計劃、總結。其中，述廉部分不得少于三分之一的篇幅。
2、述職述廉報告要實事求是，在總結成績、經驗的同時，重點要剖析本人在日常工作和黨風廉政建設方面存在的不足，并提出整改措施。發(fā)現(xiàn)領導人員在述職述廉中隱瞞、回避重要問題，以及對存在的突出問題不認真改正的，根據有關規(guī)定，對其進行誡勉談話，情節(jié)嚴重的給予組織處理。
3、述職述廉報告要一式兩份，分別報集團公司紀委和組織人事部門存入個人廉政和考核檔案。 一、述職述廉的對象及時間。根據《黨內監(jiān)督條例》的規(guī)定：一是縣級以上（含縣級）各級黨委、紀委和黨委工作部門、直屬機構、派出機關以及相當于這一級別的黨組（黨委）的領導班子成員都是述職述廉的對象，參照這一規(guī)定，各級班子成員中所有的非黨領導干部也應納入述職述廉的范圍。時間應在五年任期換屆后的第二年和換屆前一年年底各開展一次述職述廉活動。二是縣級以下各基層黨委、紀委，黨總支、黨支部負責人以及非黨員領導班子成員則應每年年底進行一次述職述廉。
二、述職述廉的形式及程序。領導干部述職述廉活動應由上級黨委委托紀委和組織人事部門共同組織，采取召開述職述廉大會或干部職工座談會的形式進行，參加會議的應是領導干部所在單位的干部職工，領導干部管轄區(qū)域內的下一級主要負責同志，其分管工作業(yè)務聯(lián)系單位的主要負責人，以及邀請一部分其服務對象中的群眾代表參加。述職述廉的形式采取自我評述與群眾評議相結合，班子成員內部測評與民主測評相結合的辦法，把自評、測評、民主評議的結果與年度考核掛勾。程序可以概括為：1、上級黨委負責人或委托人主持會議；2、班子集體及班子成員分別述職述廉；3、群眾代表評議班子集體及班子每個成員；4、對班子集體進行民主測評；5對班子成員個人進行民主測；6、對班子集體及班子成員個人評議及測評結果統(tǒng)計匯總；7通報評議及測評結果。
三、述職述廉的內容及范圍。述職述廉的內容主要圍繞領導干部履行工作職責情況、完成工作業(yè)績情況、廉潔自律及勤政廉政建設情況、民主集中制貫徹執(zhí)行情況、黨風廉政建設責任制落實情況來開展。群眾的評議與民主測評也圍繞這幾個方面來進行。范圍就是自上次述評
實習生述職報告 第2篇
閱讀提示：本篇共計526個字，預計看完需要2分鐘，共有181位用戶關注，23人點贊！
述職報告由誰來寫？當然由要述職的人自己寫。但在實際工作中，述職人員的述職報告未必是自己寫，有的述職報告由秘書代勞。述職報告由他人寫，怎能反映出述職人的真實情況？結果是有的甚至將單位的、人家的全部工作成績都硬往自己身上拉，成績不怕多、不怕重，不厭其煩地大量羅列，洋洋灑灑逾萬言，而對待問題則模棱兩可，一筆帶過，致使在會上述者毫無生氣，聽者味同嚼蠟。 述職人員親自寫的述職報告與秘書代勞的，內容和感受上差別很大，截然不同，評議人員都有體會。這個問題一方面反映了述職者本人對權力機關監(jiān)督的態(tài)度是否誠懇，另一方面也反映了述職者的工作作風、思想作風等是否扎實。述職報告由他人寫，怎能反映出述職人的真實情況？因此，認為，作為述職者本人，首先要擺正自己的位置。述職本身就是將自己的工作置于權力機關的監(jiān)督之下，是讓述職者匯報自己任職以來如何依法行政、公正司法的，不是讓你來作“先進事跡報告”的。其次，要有一個正確的認識和科學嚴謹?shù)膽B(tài)度。尤其是主要領導干部在述職前，應該靜下心來，親自動手，對自己任職以來的工作和學習等情況進行認真總結，對工作中出現(xiàn)的問題，甚至出現(xiàn)的失誤，都要認真剖析，釘是釘，鉚是鉚，功過分明，不能避重就輕，掩蓋問題 “述職報告應由誰來寫”版權歸所有；請注明出處!
實習生述職報告 第3篇
閱讀提示：本篇共計7203個字，預計看完需要19分鐘，共有297位用戶關注，50人點贊！
第一節(jié) 概述
一、簡況
1．歷史發(fā)展
法定社會組織及其負責人尤其是各國各級政府等都有。這里主要指負責人的述職。人代會上司法部門負責人擔心。廣州各部門述職。
2．定義
報告是向上級機關陳述事項的上行文，屬于行政公文中三個上行文（議案、報告和請示）之
一。《辦法》規(guī)定“報告適用于向上級機關匯報工作，反映情況，答復上級機關的詢問”。而述職報告是社會組織負責人向上級管理機關陳述自身某一階段工作進行總的回顧，找出內在規(guī)律，以指導未來實踐的履行職務情況的口頭報告。作為普通公文，屬于報告的一種，與總結相似。
述職報告可以說是工作報告中的總結性報告?？偨Y性報告多用于提交大會進行討論，如各級政府向同級人民代表大會所作的“政府工作報告”。正文結構有基本情況、成績經驗、教訓不足和今后計劃等部分。述職報告要對已經做過的工作進行全面的回顧，包括做過些什么工作，達到了預定的目標沒有，達到了目的后有什么樣的經驗值得以后借鑒，如果沒有完成預期的目標那么又是什么原因造成的，今后要什么打算。
述職報告是推動社會組織工作的重要因素，對于促進和監(jiān)督社會組織負責人的工作有著重要的意義。瓦希德不述職，通不過就彈劾。司法為通過和應對人大代表的質問而費盡心機。
述職報告
一、述職報告的性質和特征
近幾年來，我國進行干部體制改革，實行了崗位責任制和干部聘任制。受聘的干部或由選舉出任的干部，在一定時期內，要向有關部門報告其在任期內的工作實績，于是逐步形成一種新的應用文體，稱為述職報告。
述職報告是黨政機關，人民團體、企事業(yè)單位的干部，向主管領導部門、人事部門或選區(qū)的選民，或本單位的職工群眾，陳述自己在一定時期內工作實績、問題和設想的自我述評性的報告文書。這是促進和監(jiān)督干部忠于職守，組織、人事部門正確選拔任用干部，考核干部，克服用人上、看人上的主觀主義、官僚主義，提高干部的政策、思想水平的有效工具。 述職報告，最初曾用“總結”或“匯報”的形式出現(xiàn)，經過一段時間的使用，逐步形成了獨
具特色的體式，其主要特點是：自述性、自評性、報告性。
所謂自述性，就是要求報告人，自己述說自己在一定時期內履行職責的情況。因此，必須使用第一人稱，采用自述的方式，向有關方面報告自己的工作實績。這里的所謂實績，是指報告人在一定時期內，按照崗位規(guī)范的要求，為國家做了些什么事情，完成了什么指標，取得了什么效益，有些什么成就和貢獻，工作責任心如何，工作效率怎樣，實實在在地反映出來。但是，要特別強調：所寫的內容必須真實，是實實在在已經進行了的工作和活動，事實確鑿無誤，切忌弄虛作假。
所謂自評性，就是要求報告人，依據崗位規(guī)范和職責目標，對自己任期內的德、能、勤、績等方面的情況，作自我評估、自我鑒定、自我定性。述職人必須持嚴肅、認真、慎重的態(tài)度，既要對自己負責，也要對組織負責，對群眾負責。對工作的走向，前因后果，要敘述清楚，評得恰當；所敘述的事情，要概敘，讓人一目了然，并從中引出自評。但要強調：切忌浮泛的空談，切勿引經據典的論證，定性分析必須在定量證明的基礎上進行。
所謂報告性，就是要求報告人，明白自己的“身份”，放下官架子，以被考核、要接受評議、監(jiān)督的人民公仆的身份，履行職責做報告。要認識到，自己是在向上級匯報工作，是嚴肅的、莊重的、正式的匯報，是讓組織了解自己，評審自己工作的過程，因此，語言必須得體，應有禮貌、謙遜、誠懇、樸實、掌握尺寸，切不可傲慢，盛氣凌人，不可夸夸其談，浮華夸飾。報告內容必須實在、準確，而且要用敘述的方式，將來龍去脈交代清楚。
二、述職報告的種類
述職報告的分類，可以從幾個不同的角度進行劃分，因而存在著交叉現(xiàn)象。
(一)從內容上劃分
1．綜合性述職報告：是指報告內容是一個時期所做工作的全面、綜合的反映。
2．專題性述職報告：是指報告內容是對某一方面的工作的專題反映。
3．單項工作述職報告：是指報告內容是對某項具體工作的匯報。這往往臨時性的工作，又是專項性的工作。
(二)從時間上劃分
1．任期述職報告：這是指從任現(xiàn)職以來的總體工作進行報告。一般來說，時間較長，涉及面較廣，要寫出一屆任期的情況。
2．年度述職報告：這是一年一度的述職報告，寫本年度的履職情況。
3．臨時性述職報告：是指擔任某一項臨時性的職務，寫出其任職情況。比如，負責了一期的招生工作，或主持一項科學實驗，或組織了一項體育競賽，寫出其履職情況。
(三)從表達形式上劃分
1．口頭述職報告：這是指需要向選區(qū)選民述職，或向本單位職工群眾述職的，用口語化的語言寫成的述職報告。
2．書面述職報告：是指向上級領導機關或人事部門報告的書面述職報告。
要注意將“工作總結”同述職報告區(qū)別開來。工作總結，可以是單位的、集體的、也可以是個人的，其寫作角度是全方位的，即凡屬重大的工作業(yè)績，出現(xiàn)的問題，經驗教訓，今后工作設想等都可以寫，而述職報告卻不同，它要求側重寫個人執(zhí)行職守方面的有關情況，往往不與本部門、本單位的總體業(yè)績、問題相摻雜。
三、述職報告的寫作要求
(一)要充分反映出自己在任期內的工作實績和問題
述職是民主考評干部的重要一環(huán)，也是干部自覺接受組織和群眾監(jiān)督的一種有效形式。干部作述職報告，是為了讓組織和群眾了解和掌握干部德才狀況和履行職責的情況。因此，述職報告應該充分反映出自己任期內的工作實績和問題，也即寫出自身在崗位上為國家和人民辦了什么實事，結果怎么樣，有哪些貢獻還有哪些不足，包括工作效率、完成任務的指標、取
得的效益等等。工作實績如何，是檢驗干部稱職與否的主要標志，述職人要充分認識這一點，實事求是地把自己的工作實績和問題反映出來。
(二)要實事求是地評價自己
對自己的評價要實事求是，不夸大，不縮小，要準確恰當，有分寸，不說過頭話、大話、假話、套話、空話。要做到這樣，應注意處理以下幾個關系：
1．處理好成績和問題的關系，就是理直氣壯擺成績，誠懇大膽講失誤。
2．處理好集體與個人的關系，不能把集體之功歸于個人，也不要抹殺了個人的作用，必須分清個人實績和集體實績。
3．在表述上要處理好敘和議的關系，就是以敘述為主，把自己做過的工作實績寫出來，不要大發(fā)議論，旁征博引，議論也只是對照崗位規(guī)范，根據敘述的事實，引出評價，不能拔高。
(三)要抓住重點，突出個性
述職報告，如果用口頭報告表述。一般宜占用30分鐘，如果用書面報告表述，一般以3000字以內為宜。因此，表述的內容應抓住重點，抓住最能顯示工作實績的大事件或關鍵事寫入述職報告。凡重點工作、經驗、體會或問題等，一定要有理有據，充實具體，而對一般性、事務性工作，宜概括說明，不必面面俱到。抓住重點，突出中心，還應突出自己的特色，突出自己獨有的氣質，獨有的風格，獨有的貢獻，讓人能分辨出自己在具體工作中所起的作用。
四、述職報告的寫法
述職報告沒有固定的寫作模式，根據不同類型和主旨，可靈活安排結構。一般由標題、抬頭、正文、落款四部分組成。
1.標題
述職報告的標題，常見的寫法有三種：
①文種式標題，只寫《述職報告》。
②公文式標題，姓名+時限+事由+文種名稱，如《××19××至19××試聘期述職報告》、《19××年至19××年任商業(yè)局長職務的述職報告》。
③文章式標題
用正題，或正副題配合，如《19××年述職報告》、《思想政治工作要結合經濟工作一起抓——××造紙廠廠長王××的述職報告》。
2.抬頭
①書面報告的抬頭，寫主送單位名稱“如××黨委”、“××組織部”或“××人事處”等。 ②口述報告的抬頭，寫對聽者的稱謂如“各位代表”、“各位委員”、“各位同志”，或“各位領導，同志們”。
3.正文
述職報告的正文，由開頭、主體、結尾三部分組成。
①開頭
開頭，又叫引語，一般交代任職的自然情況，包括何時任何職，變動情況及背景；崗位職責和考核期內的目標任務情況及個人認識；對自己工作盡職的整體估價，確定述職范圍和基調。這部分要寫得簡明扼要，給聽者予一個大體印象。
②主體
主體，是述職報告的中心內容，主要寫實績、做法、經驗、體會或教訓、問題，要強調寫好以下幾個方面：
對黨和國家的路線方針政策、法紀和指示的貫徹執(zhí)行情況；對上級交辦事項的完成情況；對分管工作任務完成的情況；在工作中出了哪些主意，采取了哪些措施，作出哪些決策，解決了哪些實際問題，糾正了哪些偏差，做了哪些實際工作，取得了哪些業(yè)績；個人的思想作風、職業(yè)道德，廉潔從政和關心群眾等情況；寫出存在的主要問題，并分析問題產生的原因，提
出今后改進的意見和措施。
這部分，要寫得具體、充實、有理有據、條理清楚。由于這部分內容涉及面廣，量多，所以宜分條列項寫出。“條”、“項”要注意內在邏輯關系安排好。
③結尾
結尾一般寫結束語。用“以上報告，請審閱”、“以上報告，請審查”、“特此報告，請審查”、“以上報告，請領導、同志們批評指正”等作結。
4.落款
述職報告的落款，寫上述職人姓名和述職日期或成文日期。署名可放在標題之下，也可以放文尾。
校長述職報告 工作總結報告 教育調查報告 個人工作總結報告 會計實習報告 年度總結報告 十六屆三中全會報告 領導 述職報告 范文 述職報告范文庫 年終 述職報告 范文 實驗報告 入黨思想報告 大學生社會調查報告 讀書報告
五、例文點評
例文
××老師述職報告
我自1996年參加工作以來，一直堅持黨的四項基本原則，貫徹執(zhí)行黨在新時期下關于素質教育的方針政策，著力于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，既教書又育人。在工作中，不怕困難，勇挑重擔，頑強拼搏，敢于創(chuàng)新，在教育教學方面取得了一定的成績。
一、教學手段及方法
我參加工作的這六年，可以說是語文教學不斷改革和探索的幾年。在這幾年里，市、區(qū)教育局不斷提倡改革，鼓勵教學上的大膽創(chuàng)新。在這種教學思想的指引下，我也努力探索，大膽嘗試，逐漸摸索出了一套適合自己教學的方法。為了調動學生上課參與的積極性，發(fā)揮學生的主體地位，提高課堂教學的效益，我采取了如下的一些措施和方法：
1、 牢牢把握“讀”的環(huán)節(jié)，讓語文教學的課堂充滿朗朗的讀書聲。
古語云：“書讀百遍，其義自現(xiàn)”，說的就是“讀”的重要性。上課的時候，我著重于讀，但也注重讀的方式和方法，那種“南郭先生吹竽”式的“讀”是沒有什么效果的。從方式方法上來說，我把“讀”分為個人“讀”，小組“讀”，帶“讀”，搶“讀”，競賽“讀”，其中學生最喜歡的就是競賽“讀”了。具體操作是這樣的，我把全班同學分為四組，以組為單位，然后進行朗讀比賽。一組在“讀”的時候，其它組就聽，等到這組讀完后，其它組就指出這組在“讀”的過程中讀錯的字。錯一個扣10分，然后把這組的最后得分記入他們的學期總分，學期末進行獎勵。由于有這么一個強有力的競爭機制，學生上課的參與熱情相當高，他們大多能把別人讀錯的字找出來，并且輪到自己讀的時候也相當認真。事實證明，這種“讀”的效果是不錯的。
2、注重課堂提問的藝術，引入競爭機制，讓學生上課積極思考。
提問是一門藝術，教師在上課的時候會不斷地提出問題，如果教師提出的問題太大、太泛、太難，都很難激起學生思維的火花。為了解決好這個問題，我在每一節(jié)課上課之前，都做了認真的準備，把要在上課的時候提出的問題做到心中有數(shù)。要學生回答問題的時候，我針對學生的掌握情況，分別叫不同的學生來回答。由于問題設計得比較合理，學生接受起來就容易多了。為了調到學生上課參與的積極性，我常常采取小組競賽的方法讓學生自己去發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。這種做法和前面介紹過的朗讀競賽的方法是一樣的，學生對這種方法相當歡迎，為了給自己這一組爭光，可以說個個都積極地思考，小組討論的氣氛也相當熱烈。學生上課參與的積極性高了，上課的效果自然也就好了。
3、探索研究新教法，新課型，全面提高學生的語文素質。
語文課的工具性特點決定了這一門學科靠死記硬背是學不好的，它體現(xiàn)的并不是你明白了多少語文知識，而是一種語文素養(yǎng)的全面提高，著重體現(xiàn)在“聽、說、讀、寫”四個方面。這種能力的提高，單單靠語文課堂教學又是不夠的，在這種教學理念的促使下，我不斷地探索、嘗試新的教法、新的課型。在一個學期中，我不間斷地開設了諸如“朗讀競賽”、“演講競賽”、“背書比賽”、“查安典比賽”、“找錯別字比賽”、“成語接龍比賽”、“iq游戲比賽”、“寫字比賽”、“講故事比賽”、“講笑話比賽”、“作文片段描寫比賽”等等。這些生動有趣的課型的開展，不僅是對課堂教學內容的有益補充，更是激起了同學們對于語文這一門課程的熱愛，使他們對于語文這一門學科“愛學”、“樂學”，同時，他們的語文能力，語文素養(yǎng)也在一種輕松活潑的氛圍中不知不覺地得到了提高。實踐證明，學生們很喜歡上這樣的課，這也是我以后繼續(xù)探索、努力的方向。
4、運用多媒體教學，提高語文課堂教學的效益。
近幾年，多媒體教學在語文教學中悄然興起。多媒體教學由于其集文字、聲音、圖象、動畫于一體，有很強的可感性、趣味性，所以得到了學生們的熱烈歡迎。由于運用多媒體教學的效果比較好，我利用課余時間加緊鉆研，努力學習，逐漸掌握了這種新興的授課方式，適當加以運用，讓語文課取得更好的效果。
例如，初中課文中有兩篇文章，岑參的《白雪歌送武判官歸京》和毛澤東的《沁園春.雪》都是傳誦千古的名篇，詩中所表現(xiàn)出來的和詣的音韻，優(yōu)美的意境，作者博大的胸懷和氣概，都深深地感染著學生。但這里卻存在著一個關鍵的問題，全篇都是以雪作為背景的，雪對于增強對于詩的感知能力，審美能力，都起著至關重要的作用。但廣州的學生根本就沒有見過下雪，只是從電視畫面上得到過一點模糊的認識。如果此時不加深學生對雪景的形象感知，即使學生對課文了如指掌，也達不到對詩歌內在美的品味，那么這堂課就是失敗的。為了在上課之前加深學生對雪的認知和感知的能力，我從網上下載了許多雪景圖片，然后把它們制作成課件，在上課的時候進行演示，這樣在上課的時候既創(chuàng)設了良好的教學情境，也有力地調動了學生上課的積極性。整堂課下來，學生們都顯得意猶未盡，這是傳統(tǒng)的教學模式所達不到的效果。
在幾年的語文教學中，我深深地體會到：語文教學關鍵是一個“活”字，死扣書本，死記硬背，是絕對出不了成績的。對“活”的理解是多種多樣，有教學模式上的改變，有教學手法上的更新，因人而異罷了。我在語文教學中能“活”字當先，不拘一格，所以我的語文課受到了同學們的喜愛和歡迎。這幾年的語文教學，也取得了一定的成績。
97年至2001年，我連續(xù)四年擔任初三畢業(yè)班的語文教學工作，教學成績年年超出區(qū)平均分，2001年初中升學考試，我班的蕭媛妮同學達到了單科標準分789分的高分，創(chuàng)下了我校單科分數(shù)最高之最。
同時，在輔導學生參加市、區(qū)各項竟賽方面也取得不錯的成績。98年度，××同學獲得區(qū)文言文知識競賽三等獎；99年度，××同學獲得區(qū)文言文知識競賽一等獎，××同學獲得區(qū)朗誦比賽三等獎；2001年度，××同學獲得市環(huán)境征文三等獎。
三、班主任工作方面
在堅持教好書的同時，我從未放棄過育好人。從參加工作第一年起，我連續(xù)五年擔任班主任，其中四年是初三的班主任。我覺得，做一個班主任也許不難，但要做一個好班主任就很難了。我在班主任工作中，主要做到了兩個字： “愛” 和“嚴”，這使我在班主任工作中取得了較好的成績，既改變了一大批后進生，又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學生。
1、有一顆愛心，這是做好工作的前提。
帶著一顆“愛心”去工作，可以讓學生覺得你是真心地關心他，縮短了師生之間的距離，同時，他們犯了什么錯誤，也就容易接受你的教育，很快地加以改正。這種愛，有對學生思想
形成的正確引導，更有對學生生活上實實在在的關心。例如99屆，我班有一個學生叫××，在臨近升學考試的前一個多月突然提出退學申請，經過了解后我才明白，她家里有五姐妹，個個都在讀書，而父母親的收入又少得可憐，家里決定讓她不要讀了，出去打工掙錢。我于是在班上發(fā)動學生捐款，同學們的捐款十分踴躍，有的同學把自己僅有的零花錢都捐了出來。我又把這件事向學校領導作了反映，學校領導也相當重視，個個慷慨解囊為她捐款，最后為她籌得了新學期必須的資金。我又把她的情況寫成書面材料，積極地向上級主管部門反映，向報社反映，最后得到了上級主管部門的重視，使黃雪梅同學破格錄取到一間收費相對較低的師范學校讀書，這使學校領導和我班的同學們都興奮不己。
2、細心、耐心、誠心這是做好工作的基礎。
教育學生不是一朝一夕的事，是一項長期的工作，這就需要足夠的耐心。在平時的工作中細心觀察，發(fā)現(xiàn)了學生的錯誤，坦誠地和他交流，學生是能夠接受的。
例如99屆我班有一個學生叫 ×× ，平時上課下課很愛調皮搗蛋，上課時不是身子動過來扭過去，就是嘴巴說個不停。第一次找他談話，他就很直爽的告訴我，他也想好好學習，但就是坐不住。這時，我知道要提高他的成績，首要的是解決他的思想問題，改變他的壞習慣。但這種根深蒂固的思想和習慣又豈是一朝一夕能改變的？于是，我耐下性子多次找他談話，只要他犯了錯誤，我就找他談。次數(shù)多了，他也被我的誠心所感動，努力嘗試改變壞習慣。到初三最后一個學期，他基本能做到和老師積極配合上好課了。在升中考中，他還考上了一間較好的技工學校。
3、嚴格要求，措施得力，這是做好工作的保證。
“嚴是愛，松是害”，在對學生關心愛護的同時，也不忘對他們嚴格要求。我班制定了嚴格的班級文明公約，在班宣讀、張貼后，師生一起嚴格遵守。例如，以前我班的衛(wèi)生工作一直不得力，達不到學校的要求。針對這種情況，我把班上的同學按自愿組合的原則分成八個組，每組6-7人，設小組長一人，把以前的值日制改為值周制，本周內該組的衛(wèi)生得分必須要達到學校的平均分，否則重掃一周，相反，如果本周值周拿到衛(wèi)生流動紅旗，則獎勵一個筆記本。措施得當，獎懲分明，學生們勞動的積極性大大提高，一個學期下來，我班竟然拿到了十四次衛(wèi)生流動紅旗。通過我的言傳身教，97年到2001年，五年時間，我所帶的班級德育考核合格率為100%，多次獲得過校“文明班”、?！皩W雷鋒活動先進集體”等光榮稱號。 由于我工作的成績，得到了學校領導和上級主管部門的肯定，1999年，我被評為“白云區(qū)優(yōu)秀德育工作者”，還參加了9月10日在白云區(qū)禮堂進行的教師表彰大會，領獎那一刻的幸福感現(xiàn)在還時時在我的腦海中出現(xiàn)。2001年，我的年度考核被學校評為“優(yōu)秀”，還獲得了白云區(qū)的嘉獎。
實習生述職報告 第4篇
閱讀提示：本篇共計398個字，預計看完需要1分鐘，共有282位用戶關注，25人點贊！
2月22日,江西現(xiàn)代職業(yè)技術學院在圖書館823召開了2013年領導干部述職述廉述學報告會.
江西省建材集團公司副總經理、學院黨委書記、院長單津輝主持報告會并作述職述廉述學報告.
單院長從辦學實力、骨干院校建設、規(guī)范招生、畢業(yè)生就業(yè)服務工作、群眾路線教育實踐活動、干部管理、人才培養(yǎng)模式改革、校園基本基礎建設、學生工作與服務、綜合治理體系建設十個方面報告了學院2013年的各項工作情況,并從自身學習、班子學習、學習實效三個層面介紹了學習情況,對于廉政情況,單院長更是從政治思想上、工作上、學習上、生活上向報告會作了深刻的剖析.
單院長指出,在新的一年里,學院的改革、發(fā)展、穩(wěn)定任務依然艱巨,他將同班子成員一道,以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指引,團結帶領全院師生,在省建材集團公司的正確領導下,繼續(xù)爭取有關部門的大力支持,緊緊依靠全院師生員工的聰明才智,勤政廉政,開拓創(chuàng)新,全面推進學院改革發(fā)展,為把學院建成國內一流的高等職業(yè)院校努力奮斗！
實習生述職報告 第5篇
閱讀提示：本篇共計3047個字，預計看完需要8分鐘，共有217位用戶關注，32人點贊！
湖南省安化縣人大從上屆開始進行積極的探索，組織部分人大代表進行會議述職，取得了一定成效。由于農村人口分散，外出務工人員眾多，加之山區(qū)交通不便，在組織人大代表向選民述職時存在較大的障礙，需要縣人大常委會建立健全人大代表述職制度，改進工作措施，加大工作力度，強力推進人大代表向選民報告履職工作情況。
重制度，使人大代表述職工作有章可循
在法律層面上，《代表法》第四十五條規(guī)定：“由選民直接選舉的代表應當以多種方式向原選區(qū)選民報告履職情況?？h級人民代表大會常務委員會和鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的人民代表大會主席團應當定期組織本級人民代表大會代表向原選區(qū)選民報告履職情況?！边@是組織人大代表向原選區(qū)選民進行述職的法律依據。把法律規(guī)定落實到具體工作實踐，還要進一步建立工作機制，細化規(guī)章制度。
建立縣、鄉(xiāng)、村聯(lián)動的工作機制?？h、鄉(xiāng)兩級人大代表是直接選舉的代表，來自社會各界基層和農村一線，地域分散、身份不一、文化水平參差不齊，需要一套行之有效的工作機制，才能順暢地開展人大代表述職工作。縣指導：縣人大常委會及有關代表服務機構對人大代表述職的屆期目標、年度計劃、步驟安排進行統(tǒng)一研究部署，組織培訓學習、考察交流，對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各選區(qū)的述職工作進行現(xiàn)場指導，確保人大代表述職工作有章可循、有條不紊。鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）組織：根據基層人大代表履職時間、履職經歷、選民要求安排述職的人選，研究確定述職的方式，組織召開述職大會。村配合：同一選區(qū)內的各村黨支部、村委會積極參與，在縣、鄉(xiāng)人大有關機構的指導下，動員村支兩委成員、黨員組長、選民群眾廣泛參與人大代表述職工作，聽取和討論人大代表述職報告，對人大代表履職情況進行評議，采取多種方式監(jiān)督人大代表履職。
規(guī)范人大代表述職程序。從宣傳發(fā)動、批次安排、人員培訓、選民推薦、會議召開等h節(jié)上著力，逐一組織落實人大代表述職各項工作。高度重視宣傳工作。利用電視臺、網站、公報等縣級媒體以及村級廣播，全面宣傳人大代表述職的意義、部署安排和有關要求，廣而告之選區(qū)選民，全面調動群眾參與的熱情。精心選擇述職的人大代表。按照先連任后新任、先集鎮(zhèn)后鄉(xiāng)村、先基層干部后工人農民的順序，分批次、分年度安排縣、鄉(xiāng)兩級人大代表向原選區(qū)選民報告履職工作情況。強化培訓交流。組織縣、鄉(xiāng)人大干部和人大代表進行培訓學習和考察交流，掌握人大代表述職的法律政策、工作方法。廣泛推薦選民代表。根據選區(qū)大小、選民人數(shù)確定會議規(guī)模，在各個自然村組、各個社會階層中推薦一定數(shù)量的選民代表，并歡迎選民自愿參加，組織召開述職大會。
精心組織召開人大代表述職大會。述職大會至少包括四項議程：人大代表作述職報告，從出席人民代表大會會議、參加閉會期間的人大代表活動、樹立自身良好形象、投身經濟社會建設等方面報告履職工作情況；選民現(xiàn)場提問，由述職的人大代表逐一進行答復；投票測評，對人大代表履職情況的滿意度進行無記名測評，當場宣布滿意、基本滿意、不滿意的測評結果；人大代表作表態(tài)發(fā)言，根據滿意度測評情況改進以后的履職工作。
制訂并督促落實整改方案。述職大會結束后，縣人大常委會或鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大主席團根據人大代表述職報告、選民現(xiàn)場提問、滿意度測評，結合人大代表履職考核情況，及時制訂述職后的人大代表履職工作整改方案，交人大代表加強和改進，并采取一定的方式進行督促落實。
重組織，使人大代表述職工作有的放矢
縣人大常委會、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大主席團促進縣、鄉(xiāng)兩級人大代表向原選區(qū)選民報告履職工作情況，使述職工作常態(tài)化，需要進一步強化組織保證。
爭取黨委重視。黨的領導、人民當家作主和依法治國三者是有機統(tǒng)一的，黨的領導是人民當家作主和依法治國的根本保證。人大工作離不開黨的領導，發(fā)揚人民民主、堅持依法治國，又是加強和改善黨的領導的有效途徑?？h、鄉(xiāng)兩級人大代表述職同樣必須堅持黨的領導，在同級黨委領導和協(xié)調下開展工作。人大代表述職的屆期目標和年度計劃安排，要向同級黨委進行報告，重要事項提請黨委研究，在黨委的領導下部署安排人大代表述職工作。人大代表述職的各個環(huán)節(jié)，要自覺接受黨委及紀檢監(jiān)察部門的監(jiān)督，確保風清氣正。人大代表述職所取得的成果、總結的成功經驗、收集到的選民群眾意見，要及時反饋給黨委及有關部門，得到有效處理。
加強平臺建設。組織開展人大代表述職工作，需要在人員、場所、經費等方面進行全面保證?？h人大常委會建立健全指導平臺。探索建立人大代表述職指導聯(lián)席會議，由縣人大常委會主要領導牽頭，縣紀委、縣政府辦、縣委組織部、統(tǒng)戰(zhàn)部、宣傳部、縣婦聯(lián)、縣人大機關代表服務機構等部門單位組成，明確專人負責，設置固定的辦公場所，安排專項活動經費，定期召開會議，現(xiàn)場進行指導，負責縣、鄉(xiāng)兩級人大代表述職的法律、政策、程序、宣傳等研究和指導工作。鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大主席團完善人大代表工作室。鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大主席團組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大代表在閉會期間的活動，受縣人大常委會委托組織縣人大代表開展活動。要在原有的工作平臺基礎上，調整人大代表工作室設置，完善工作制度。人大代表工作室在組織代表進行視察、調研、學習、走訪、接待群眾來信來訪的同時，突出做好人大代表述職工作，把人大代表述職作為帶動人大代表全面履職的突破口，成為檢驗工作室運轉機制是否有效的標尺。人大代表設置選民意見箱。縣、鄉(xiāng)兩級人大代表在縣人大常委會、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大主席團的指導下，在選區(qū)內的主要生產生活場所設置統(tǒng)一式樣的選民意見箱，接受選民群眾監(jiān)督，為述職收集選民建議意見。
深入開展指導?？h人大常委會及有關工作機構要加強調查研究，根據全縣實際情況，學習借鑒外縣先進做法，指導縣、鄉(xiāng)兩級人大代表開展述職工作。指導人大代表寫好述職報告。在報告格式、報告內容上進行指導，把人民代表大會會議期間、閉會期間的主要工作進行全面報告，對選民群眾服務取得的突出成績進行重點報告，對存在的困難和問題進行客觀梳理，對以后的人大代表履職工作作出較為詳細的規(guī)劃，形成質量較高的書面報告，按照述職會議規(guī)模進行印發(fā)。廣泛收集選民建議意見。在人大代表述職評議大會召開前，采取召開座談會、發(fā)放征求意見表、電話采訪、短信聯(lián)系等方式，廣泛征求選區(qū)選民對述職代表和人大工作的建議意見，充分發(fā)動選民群眾，為選民提問、述職測評做好有關準備工作。組織觀摩學習。在召開人大代表述職評議大會前，對述職的人大代表，可以組織到外地考察學習成功的經驗方法，也可以預先進行模擬述職，保證人大代表不怯場、述職會議有序進行。在述職會議召開時，可以組織選區(qū)外的其他縣、鄉(xiāng)人大代表進行觀摩學習，為下次的人大代表述職積累經驗。
重轉化，使人大代表述職工作有目共睹
一項工作成果得到有效運用和轉化，才能產生現(xiàn)實意義，才能長期堅持下去，人大代表述職工作同樣如此。人大代表述職工作結束后，可以從四條途徑來轉化所取得的成果。
交述職的人大代表整改。選民群眾對人大代表在述職前和述職時提出的建議意見，由有關工作人員進行整理，經選民群眾認可后，交述職的人大代表進行研究和整改，促進人大代表以后的履職。
形成人大代表建議意見。對選民群眾反映的有關政府、法院和檢察院的工作，由人大代表收集整理，形成人大代表建議、批評和意見，經有關代表服務機構轉交政府、法院、檢察院及有關部門研究辦理。
納入人大機關議事日程。在人大代表述職工作中反映的事關全縣或全鄉(xiāng)的重大事項、熱點問題，屬于人大及其常委會職責范圍內的，由人大代表服務機構向縣人大常委會或鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大主席團進行報告，納入縣人大常委會或有關專門委員會、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大主席團的議事日程，深入進行調查研究，按照有關程序處理。
實習生述職報告 第6篇
閱讀提示：本篇共計1582個字，預計看完需要4分鐘，共有113位用戶關注，30人點贊！
一、認真學習政治理論，始終與市委市政府保持高度一致
一年來，我們積極組織廣大干部職工利用星期五下午周會時間，學習黨和國家的路線、方針、政策，學習市委、市政府有關文件，通過學習張新起書記在中共濰坊市委第十次黨代會的重要講話精神，既明確了新的工作目標，又提高了班子成員的理論水平，工作目標與方向上同市委保持了高度的一致，工作作風上始終保持了奮發(fā)向上的精神狀態(tài)。結合十七大報告的學習，全處干部職工對今后一個時期黨建工作的理論認識水平也有了很大提高。
我們認真貫徹落實各級關于黨風廉政建設和反腐敗工作會議精神，按照中央《關于實行黨風廉政建設責任制的規(guī)定》和市委《實施〈關于實行黨風廉政建設責任制的規(guī)定〉辦法》的精神及《濰坊市黨風廉政建設責任制考核實施細則》的規(guī)定要求，圍繞加強班子建設和全面落實科學發(fā)展觀，堅持做到從高從嚴要求，建立健全制度，立足平常教育，著眼職責防范的原則；堅持黨政齊抓共管，集體領導與個人責任分工相結合，一級抓一級，層層抓落實的原則，把“一班人”黨風廉政建設工作列入干部管理之中。
此外我們還結合工作采取走出去、請進來的方法，對技術人員和服務人員進行了全面系統(tǒng)地業(yè)務培訓，使他們具備了良好的職業(yè)道德和較高的服務水平，基本做到了優(yōu)質、規(guī)范服務。年初以來辦公大樓管理處被授予“省級花園式單位”、“先進基層黨組織”。
二、服務意識進一步提升，重點工作進一步突出
為進一步提高服務質量，給全體機關干部職工提供更好的工作生活環(huán)境，xx年年我們在吸收、借鑒現(xiàn)代化管理模式的基礎上，根據辦公大樓的實際，堅持工作從細，標準從嚴、質量從優(yōu)，基本形成了以管理處服務為主體，相關部門共同參與的大服務格局。
一是我們積極爭取資金，更換并完善了會議室相關配套設備，滿足了召開不同會議的需要。加強夜間、節(jié)假日和特殊時期的值班，做到24小時提供會議服務。到目前為止，共圓滿接待各種會議660多場次，從未出現(xiàn)過任何差錯，受到主辦方和與會領導和同志們的一致好評。我們還建立了會議回訪制度，認真聽取了辦會方的意見和建議。
四是為了進一步美化樓內外環(huán)境，我們對樓內各公共會議室和一、二樓大廳、餐廳等，常年擺放鮮花，定期更換，精心養(yǎng)護。在重大節(jié)日和重大會議期間，我們及時懸掛彩旗彩燈，烘托節(jié)日喜慶氣氛。我們招標了專業(yè)的物業(yè)公司，積極做好樓內外的保潔，全年共清運各類垃圾600多立方，為機關干部創(chuàng)造了明快、潔凈的辦公環(huán)境。
五是公交服務工作。為給機關干部提供更優(yōu)質的交通服務，我們與市公交公司聯(lián)系，規(guī)范各項服務措施，優(yōu)化組合車輛安排及運行路線。在我們與公交公司的共同努力下，所有班車全年全部安全準點，沒有一次耽誤干部職工的上下班。
六是消防安全工作。消防工作作為機關辦公大樓安全工作的重點之一，我們成立了消防安全管理工作領導小組，制定了相關
的安全責任制，并層層抓落實。針對消防設施的老化現(xiàn)狀，上半年我們在市委、市政府的支持下對大樓內的消防設施通過招標進行了更換。同時,我們組織有關專業(yè)人員堅持落實一月一小查、一季一大查的制度，對辦公大樓進行嚴格的定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題即時整改，及時消除火災隱患。消防工作人員實行24小時值班制度，確保了消防系統(tǒng)正常運轉和消防安全工作的萬無一失。
七是廣場車輛交通管理。為使大樓庭院內廣場及停車場的車輛行駛安全、暢通，我們實行專人全年管理，負責維持廣場車輛的行駛和停放秩序，保障機關車輛行駛暢通、停放有序、提高了各機關辦事效率。此外我們還對自行車的存放進行了規(guī)范，擴建了自行車棚面積，各科室輪流值班執(zhí)勤，使自行車停放混亂的局面得到了改觀，為公務用車騰出了空間，得到了各部門領導的一致好評。 與本篇 【2012年單位班子述職述廉報告】 內容有關的：
2012年度個人述廉報告
鎮(zhèn)黨委書記領導述職述廉報告
2012年度述職述廉報告
國稅局局長述職述廉報告總結
2012年個人述廉述職報告
2012年個人述廉報告
村黨總支書記個人述職述廉報告
實習生述職報告 第7篇
閱讀提示：本篇共計2666個字，預計看完需要7分鐘，共有118位用戶關注，41人點贊！
2016述職報告范文
尊敬的各位領導、同志們：
大家好!
xx年，是我站實現(xiàn)跨越式發(fā)展中承上啟下的一年，也是全站干部職工迎接挑戰(zhàn)、經受考驗、努力克服困難、出色完成全年任務的一年。我調度室在站黨總支和站委會的正確領導下，各部門同仁的大力支持下，圍繞兩量一本這一主旋律，以飽滿的工作熱情和奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，卓有成效地開展各項工作，取得了顯著成績。
這一年的調度工作我總結為以下幾點：
一、勤于做事，扮好角色，立足本職，創(chuàng)新工作。
在站領導的親切關懷下，我們步伐堅定地走出了一條科學調度，規(guī)范運行，精確高效，爭創(chuàng)一流之路。按照《調度章程》科學調度，規(guī)范運行，實現(xiàn)了全年無差錯、無違規(guī)操作的目標，在有效降低電話費的同時，認真及時地維護線路，保障了通信的暢通。
千里之行，始于足下。正是這些看似平淡、甚至微不足道的工作，卻凝結了我們調度室為煤站默默奉獻的每一份光和熱。所有調度員同志心往一處想，勁往一處使，克服種種主觀或客觀的困難，堅持出夜勤、出滿勤，積極參加學習，及時準確地上報報表數(shù)據，而且還保持了良好的環(huán)境衛(wèi)生狀態(tài)，多次受到領導和職工的好評。
抓思想，提素質，練能力成為我服務煤站的重要方法之一。為了起到快馬加鞭的作用，我引入了激勵和獎罰制度。科室人員在完成好本職工作之余，主動幫助兄弟部門做些力所能及的工作，收到了很好的效果。
二、勤于學習，苦練內功，思想素質是保障。
學習是一個人汲取知識養(yǎng)分的最佳手段，創(chuàng)新是一個企業(yè)進步的靈魂。
一直以來，我都十分清楚學習對人一生的重要意義。因此，在提高思想認識和學習方面，我積極組織科室人員參加會議，加強理論學習，明是非，辨美丑，知榮辱，實事求是，追求進步，及時完成各級領導交付的任務，密切配合兄弟部門的工作。
打鐵必須自身硬。多年的工作實踐，為我提供了許多寶貴的學習機會，向勞動模范學習，向先進典型學習，向優(yōu)秀黨員學習，向勤政廉潔的領導干部學習，時時處處事事以他們?yōu)榘駱?，注重加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，率先垂范，奉公守法，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，遠離黃、賭、毒，提高拒腐防變能力。
選拔任用年輕領導干部最基本的條件，就是要求我們能夠自省、自警、自勵，要求我們每個年輕黨員同志政治合格、作風優(yōu)良、嚴于律己、技術過硬，尤其要注重學習新知識，掌握新本領，形成與崗位職責相適應的知識結構，努力提高工作的前瞻性、科學性和創(chuàng)造性。參加工作至今，十年時間我都從事通信和計算機網絡工作，憑借自己的專業(yè)基礎，虛心求教、刻苦鉆研、認真思考，不斷豐富、提高自己的專業(yè)知識，希望能為企業(yè)的發(fā)展鞠躬盡瘁。
三、勤于反省，嚴格要求，始終保持高標準。
在向組織匯報工作前，我認真地審視了自己，認為還存在兩點不足之處：
1、在工作方面：方式、方法、策略單純，使有效資源和自身潛力沒有得到充分發(fā)揮;
2、在管理方面：有時出現(xiàn)只求過得去，不求過得硬的現(xiàn)象，管理時緊時松;
今后我還會繼續(xù)向有經驗的領導和同志們多請教、多學習。
律己足以服人，量寬足以待人，身先足以率人。我常常以此為鏡來比照自己的言行。浩然正氣鑄大業(yè)，心底無私天地寬。工作中，我堅持以德為本，帶頭講正氣、講奉獻，堅持誠以待上、保持政通;誠以待下、保持人和;誠以律己、保持廉潔;誠以處事、虛懷若谷;樂觀向上、不怕困難。在工作和生活中，嚴格要求自己既要干事、又要干凈。及時克服工作中出現(xiàn)的不足和問題，努力做到任前任后一致、態(tài)度行動一致、對上對下一致、對官對民一致、人前人后一致，以自己良好的形象和人格力量去做事做人。
任職調度室副主任已經是第六個年頭了，我深切感覺到：觀念決定思路，思路決定出路。觀念新，思路對，發(fā)展就有希望，那么，調度工作如何與煤站發(fā)運和市場經濟的發(fā)展同步，實現(xiàn)跨越式發(fā)展?
我認為，在有效利用傳統(tǒng)調度管理方法加強管理外，還要摸索煤站調度運行的規(guī)律，積極采用新技術、新手段，采取有效措施，不斷提高部門的整體質量、工作質量、服務質量、技術含量以及人才素質等，使調度工作始終處于發(fā)展與進步的前沿。在我看來，企業(yè)的發(fā)展，必須依靠科學技術的進步和員工素質的提高，建設一支素質優(yōu)良、技術精湛的人才隊伍，是做強，造福員工的必由之路。
總結過去，是為了更好的面向未來。我將把這次述職評議作為組織對我個人支持、監(jiān)督和幫助的極好機會，進一步總結經驗，克服不足，團結全體干部職工，開拓創(chuàng)新，克難奮進，為推進我站的改革和發(fā)展事業(yè)做出新的、更大的貢獻!
以上述職，敬請領導和同志們批評指正。
述職人：
20xx年xx月xx日
2016述職報告格式
述職報告的格式，一般由標題、稱呼、正文組成:
(1)述職報告的標題
可簡單標明述職報告。也可以根據正文內容另行擬制。
(2)述職報告的稱呼
工作述職報告一般要當眾宣讀，所以應選擇好恰當?shù)姆Q呼，一般寫領導、同志們。
(3)述職報告的正文
沒有固定協(xié)作格式，通常寫這幾方面：
1、概括交代自己的基本情況
如述職人姓名、崗位、職責，任職述職時限，成績總體概況等。
(1)工作過程。(2)內容概括(成績、經驗為主)?？梢詫⒖偨Y出來的規(guī)律性的認識、主要的經驗或教訓、主要的成績或存在的問題用簡短概括的文字寫出來。(3)主題認識。這樣，聽眾在對報告的全貌有一個大致的了解，也能夠統(tǒng)領全篇，激發(fā)聽取的興趣，啟發(fā)和引導聽眾積極思考。
2、履行崗位職責情況
要使勁自吹自擂所取得的成績，采取了那些措施，取得了那些效果等等，這是述職報告最最精華、最重要的部分，你做沒做事、成績如何，就要在這里體現(xiàn)了，更主要的是看你的吹功如何啦!
自此以下包括問題教訓和今后計劃共三部分，要分出層次來分析證明主題，這才能條理分明。
層次安排方法，一般采取橫向排列(各層次獨立性強，共同論證主題的正確)。
每一層次都要有一個小的主題，寫成層義句。層義句，一般寫在層次前面，或者每一層次前后都要寫出，也有的層義句寫成了小標題?？梢允强谔?主題句)的反復。層次中間要恰當運用材料。如上例在教職工代表大會上述職報告的五個層義分別是：
一、加緊進行迎接部級示范性高中評估的準備工作。
二、圍繞教學中心工作，進一步提高了教改、科研質量。
三、重視并努力推進教育信息化、現(xiàn)代化，現(xiàn)代教育技術的運用取得了一定的質量效。
四、繼續(xù)擴大開放，加強對外合作交流。
五、進一步改革創(chuàng)新，狠抓教職工隊伍素質提高。
六、加強班子建設，并努力提高我個人的思想、能力素養(yǎng)。
3、存在的問題或不足
不能只說成績哦，還是要蜻蜓點水地談一談工作中存在的問題。這部分要簡寫，不能那么實哦，否則你的成績就沒啦。
4、今后努力的方向
針對存在的不足，提出下一年的打算，也就是要表一表決心啊。這里要注意謙虛一點哈!
實習生述職報告 第8篇
閱讀提示：本篇共計852個字，預計看完需要3分鐘，共有214位用戶關注，27人點贊！
一、思想政治情況
本人思想純潔，積極向上，任何時期都同黨組織保持高度一致。本人在思想政治上能以鄧小平同志建設有中國特色的社會主義理論為指針，能自覺和堅決地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放。具有正確的政治方向和觀點、堅定的無產階級政治立場。能正確地運用馬列主義、思想、鄧小平理論和科學發(fā)展觀的立場、觀點、方法，去分清現(xiàn)實生活中一些是非界限，在事關政治立場、政治方向和政治原則等重大問題上，始終保持清醒的頭腦和正確堅定立場，對農村的一些苗頭性、傾向性問題有政治上的敏感性和洞察力，具有較強的政治敏銳性和政治鑒別力。在任何時候，任何條件下，始終堅持全心全意為人民服務的宗旨，把黨和人民的利益放在第一位，思想上相信群眾，感情上貼近群眾，工作中依靠群眾。能牢固地樹立共產主義的遠大理想，并以此作為自己的精神支柱，從而樹立起正確的無產階級世界觀、人生觀和價值觀。
二、學習情況
一年來，本人認真學習馬列主義、思想、鄧小平同志的建設有中國特色社會主義理論、xx“科學發(fā)展觀”的重要精神，認真學習黨的十七大報告精神和黨的現(xiàn)行路線、方針、政策，以及時事政治和本職業(yè)務知識。能按時認真地參加鎮(zhèn)黨委中心組的學習和討論。在學習上堅持三個字，即“恒、實、謙”，“恒”就是持之以恒；“實”就是理論聯(lián)系實際，學以致用；“謙”就是謙虛謹慎，永不自滿。從而提高了自己理論水平和執(zhí)政執(zhí)策水平。
三、工作情況
在工作上，本人能積極大膽，認真負責，實事求是，敬業(yè)勤政，深入實際，調查研究，真抓實干，務求實效。
（一）在分管黨群工作中。帶領兩鄉(xiāng)鎮(zhèn)人員，緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委、政府的中心工作，切實加強黨的思想、組織、作風、制度建設，提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨建工作整體的水平，為推進兩鄉(xiāng)鎮(zhèn)經濟和社會各項事業(yè)快速發(fā)展，提供堅強有力的政治保證、組織保證和制度保證。
2012年度黨風廉政建設述職述廉報告
機關領導干部述職述廉報告
2012年鄉(xiāng)黨委領導班子述職述廉報告
2012年個人述職報告
2012年度領導班子述職述廉報告
2012年度副局長述職述廉報告
2012年副局長年度述職述廉報告
實習生述職報告 第9篇
閱讀提示：本篇共計3053個字，預計看完需要8分鐘，共有126位用戶關注，60人點贊！
述職報告就是把自己履行職責是否稱職的情況寫成書面文字所構成的文體。具體一點是，機關負責人就任職一定時期內所做工作向任命機關或機關群眾進行匯報并接受審查和監(jiān)督的陳述性文案。個人述職報告是隨著人事管理制度和改革而出現(xiàn)的一種新文體。它是考察干部履行職責情況，以及是否稱職的一種手段。
2.述職報告與總結的異同點
個人述職報告和個人總結既有聯(lián)系，又有區(qū)別:
（1)述職報告與總結的相同之處是，它們都可以談經驗、教訓，都要求事實材料和觀點緊密結合，從某種程度上說，個人述職報告可以借鑒總結的某些寫作方法。
(2)述職報告與總結的不同之處在于以下三點:一是要回答的問題不同?？偨Y要回答的是做了什么工作，取得了哪些成績，有什么不足，有何經驗、教訓等。述職報告要回答的則是什么職責，履行職責的能力如何，是怎樣履行職責的，稱職與否等;
二是寫作重點不同。個人總結的重點在于全面歸納工作情況，體現(xiàn)工作實跡。個人的工作述職報告則必須以履行職責方面的情況為重點，突出表現(xiàn)德、才、能、績，表現(xiàn)履行職責的能力;
三是表述方式不同?？偨Y主要運用敘述的方式和概括的語言，歸納工作結果。工作述職報告則可以采用夾敘夾議的寫法，既表述履行職責的有關情況，又說明履行職責的出發(fā)點和思路，還要申述處理問題的依據和理由。
根據現(xiàn)實情況，工作述職報告可以分為現(xiàn)任職務的述職報告和競爭上一級職務的述職報告。
3.怎樣寫述職報告
述職報告的格式，一般由標題、稱呼、正文組成:
(1)述職報告的標題
可簡單標明“述職報告”。也可以根據正文內容另行擬制。
(2)述職報告的稱呼
工作述職報告一般要當眾宣讀，所以應選擇好恰當?shù)姆Q呼，一般寫“領導、同志們”。
(3)述職報告的正文
述職報告的正文一般要有開頭、主體、結尾三個部分: 述職報告的開頭：述職報告的開頭要以簡潔的文字，說明所擔負的具體職責，表明自己對本職責的認識，并闡明任職的指導思想和工作目標，還要概述所取得的成績。
述職報告的主體：述職報告的主體要選擇幾項主要工作，細致地將過程、效果或失誤及認識表述出來。這一部分要寫詳細，對一些重大問題的決策過程，對棘手事件的處理思路，對群眾迫切關心的問題的認識和處理，都要交代清楚。要對履行職責的情況和對履行職責的事跡進行深人的分析研究，做出具有一定理論層次的概括。要回答稱職與否的問題，應從思想道德素質、政治理論素質，開拓進取精神，政策法律水平，處事決斷能力，分析綜合能力，文字和口頭表達能力，廉潔模范作用，上下左右關系，工作作風和工作方法等方面，描述自己的形象，回答好稱職與否的問題。述職報告的主體還要說明履行職責過程中得與失。競爭上一級職務的述職報告，要注意緊扣上一級職務的有關要求來寫，以說明自己有充分的理由擔當上一級的職務。這部分是述職報告的關鍵部分，一定要精心構思，寫出特色。
述職報告的結尾。在述職報告的結尾可簡述一下自己對自己的評價，并表明自己的態(tài)度，最后以“謝謝大家”的語言結束。
4.述職報告寫作要求
寫好述職報告，要注意下面幾點寫作要求:
(1)實事求是。述職報告要講真話、講實話、講心里話，以誠感人。既不爭功，也不必攬過。
(2)寫“述職報告”要形成制度，不僅在離任前要述職，而且在任期中也應定期述職。 (3)內容要周詳，述職報告要重點突出。在全面匯報任職期間所做各項工作的基礎上，要突出任職期間的重大成績和創(chuàng)造性業(yè)績，以表明自己的勝任和事業(yè)心。應當明確，述職報告必須圍繞“職責”二字做文章。它的寫作目的，不是評功擺好，而是為了說明是否稱職。
(4)情理相宜。 (5)態(tài)度要誠懇。
范文：
我于年5月24日，在組織的關心培養(yǎng)下，通過“兩推兩陳述”公開競選的方式，有幸走上了團縣委書記的領導崗位。根據縣委組織部關于科局級領導干部考核的有關規(guī)定，現(xiàn)將本人的學習工作情況簡要述職如下：
到團委工作以后，我迅速轉變角色，加足馬力干事，把縣委辦公室和在縣委領導身邊學到的優(yōu)良作風帶過去，半年來，工作起色比較明顯，很快打開了新局面，主要體現(xiàn)在以下幾個方面。
一、注重統(tǒng)一思想，增強進取意識到團委以后，我迅速組織召開了團縣委常委會議，以文件的形式明確了每位常委的分工，讓他們盡早進入角色，各負其責，各司其職。在常委會上，我及時傳達貫徹了縣委對新一屆團委班子的厚望和要求。要求大家始終圍繞“三個服務”（服務大局、服務社會、服務青年）的工作思路和“雙升位”（即目標考核在全市的排位要上升，在全縣的排位要上升）的目標，堅持做到“四個負責”（即對上級團組織負責，對縣委、縣政府負責，對全體團員青年負責，對自身發(fā)展負責），以創(chuàng)新的精神、昂揚的斗志不斷開創(chuàng)團的工作的新局面。
二、加強隊伍建設，樹立嶄新形象好的隊伍是事業(yè)成敗的關鍵，新時期團的工作更是如此。到團委以后，我始終堅持“班長抓班子，班子帶隊伍，隊伍促發(fā)展”的要求，在班子建設上狠下功夫。在全面摸清和研究新一屆班子的構成情況以后，我們適時地提出了這樣的建設思路，那就是：講奉獻、求鍛煉、重實干，添活力，強素質，樹形象，建竭誠服務于廣大青年的青年之家。在對團的領導干部的素質建設上，我要求大家自覺加強學習，努力增強本領，使每一位團員干部在經過團的崗位磨練以后，都成為能說、能寫、能組織、能協(xié)調、能應對復雜局面的“五能型”高素質青年領導干部，把團委班子打造成為充滿活力、擁有實力、彰顯魅力的新班子。
三、把握工作重點，緊扣發(fā)展關鍵團的工作面寬量大，人手少，經費緊。要在客觀條件比較困難的情況下創(chuàng)造性地開展好工作，關鍵在于把握工作重點，緊扣發(fā)展關鍵。我要求團的工作必須堅持兩個“牢牢抓住”：一是牢牢抓住上級團組織的工作重點，在不折不扣完成常規(guī)工作的基礎上，努力體現(xiàn)自己的特色，全力打造自己的亮點。二是牢牢抓住縣委縣政府的中心工作，努力增強服務全局的本領。當前就是要緊扣“建設工業(yè)大縣、特色農業(yè)縣、特色旅游縣，實現(xiàn)撤縣建市”這一宏偉目標和“三農”工作、未成年人思想道德建設、草房改造三大重點工作調動全縣團員青年的力量，貢獻青年的聰明才智。一年來，我們開拓進取，做了大量卓有成效的工作，贏得了上級團組織、縣委、縣政府領導的高度評價和社會各界的廣泛認可。
四、帶頭以身作則，當好陽光班長榜樣的力量是無窮的，班長的作用是潛移默化的。到團委以后，我十分注意角色變化之后自己的言談舉止，沒有有損領導干部形象行為的發(fā)生。首先，我秉著一顆公心辦事，作風民主，講求團結，從沒有搞“自己說了算”的“一言堂”，一切按規(guī)定辦，一切按程序做，嚴格執(zhí)行民主集中制。其次，我十分注重個人修養(yǎng)和公眾形象。我沒有任何不良嗜好，沒有說與自己身份不符的話，沒有進與自己身份不符合的場所，沒有做與自己身份不符合的事。第三，我嚴格遵守黨風廉政建設的若干規(guī)定和領導干部廉潔從政的有關準則，以“耐得住寂寞，守得住清貧，擋得住誘惑”警醒自己。并不因為團委沒有違反財經紀律的條件而放松自己。相反，作為新上任的單位負責人，沒有多少財經知識的我十分注意這方面的事情，我從不“想當然”做事，不懂的就問，拿不準的就商量，一切按有關財經紀律開支和報銷?；趫F委經費緊張的實際情況，我多方奔走，四處求援，但從未有過中飽私囊行為的發(fā)生，甚至很多時候都是用個人的工資干公家的事。對此，我別無怨言，因為選擇了共青團就選擇了奉獻、選擇了鍛煉、選擇了清貧。第四，我十分注重自我學習和提高。在保持一貫自學的基礎上，我特別加強了對領導方法、領導藝術、法律法規(guī)知識和社會主義市場經濟理論的學習。
7月，參加了由團省委舉辦的經濟專題研修班的培訓和學習。9月—11月，參加了市委黨校舉辦的第22期區(qū)縣局長進修班的學習。通過認真的集中學習和刻苦的自學，自認為綜
實習生述職報告 第10篇
閱讀提示：本篇共計3590個字，預計看完需要9分鐘，共有224位用戶關注，52人點贊！
【小學工會主席個人述職述廉報告】
一年來，在上級工會和校長室、校黨委的領導下，我能夠帶領工會一班人，出色地完成了工會工作。同時又積極參與并負責初中部南校區(qū)的籌建工作，克服困難，排除干擾，確保工程進度。目前進展順利?，F(xiàn)將一年來的工作小結如下。
一、積極參加政治學習，努力提高思想素質。
一年來，我能夠堅持參加各項政治學習和政治活動。認真學習黨的xx大文件精神，學習、實踐科學發(fā)展觀，關心時事政治，關心國家大事。始終以一個共產黨員的標準來要求自己，使自己的言行與黨中央保持高度一致。今年暑期，積極參加暑期學習班的各項活動，并帶領工會一班人，認真學習省政府的“五嚴規(guī)定”精神。并積極配合學校，采取有效措施，在多個小區(qū)巡回檢查，嚴厲禁止有償家教。
二、以身作則，努力做好工會工作。
身為工會主席，我時時處處嚴格要求自己，起到表率作用。帶好工會一班人，出色地完成了工會工作任務，多次受到上級工會及有關部門的表彰，其成績得到了校長室和校黨委的肯定，也贏得了全體教職工的一致贊譽。
一年來，工會主要做了這樣一些工作。
(一)、堅持校務公開，積極發(fā)揮工會的監(jiān)督職能。
1、開好教代會。
每年一次的教職工代表大會是工會的一項重要工作。在大會召開之前，工會將學校即將實施的有關重大決策向全體教職工公布，并征求意見。然后以代表提案的形式將意見匯總，提交大會討論通過，本次教代會共收到提案72份，學校對教代會代表的提案做到件件有答復，事事有回音。這一舉措增強了教職工參與民主管理的意識，加強了學校的民主建設。
今年11月初，我們就組織發(fā)放教代會代表提案表，利用近一個月的時間，讓代表們撰寫提案，為學校工作獻計獻策。12月20日，召開了五屆七次教代會，完成了會議既定的各項議程。
2.召開教職工座談會，傾聽群眾呼聲。
今年上學期的2月1日、2月2日及2月18日下午和本學期的9月2日、3日、9日下午，工會組織召開了高一、高二、高三年級教師代表座談會。2月17日還召開了35周歲以下的青年教師代表座談會。會上，老師們對學校的教育教學、教師及學生的管理、后勤服務工作等方面提出了許多寶貴的意見和建議。工會將這些資料整理匯總后報校長室，作為領導決策時的參考。
3.堅持實行校務公開。
學校工會全面貫徹落實上級部門關于校務公開的意見精神，積極推進校務公開，增加學校工作的透明度，維護廣大教職工的知情權。學校的各項工作如評優(yōu)、職稱晉升、教學管理、德育及班主任工作、財務收費、年度考核等方面情況，都以校務公開的形式向全校教職工公開，有時用短信形式予以公布。
此外，學校舉行的各項招投標工作，工會都派專人全程參加，規(guī)范操作程序。定期對學校收支情況進行民主理財，杜絕違規(guī)收支，及時公布理財結論。不定期對學校領導班子和中層以上干部進行民主測評，對領導干部起到警醒、監(jiān)督作用。
4.主動參與學校的各項管理工作。
①xx年2月26日，工會起草了《文明辦公室評比條例》，并從3月份起，每周對各辦公室進行衛(wèi)生檢查，將檢查結果進行公布。對衛(wèi)生狀況差的辦公室進行通報批評，并限期整改。在學期結束會上對15個優(yōu)秀辦公室進行了表彰獎勵。
②xx年2月20日及11月3日，組織校民主理財小組，對學校的行政帳目進行審核，并作出審核結論。
③4月1日，組織全校女教職工進行“雙月查”。
④4月22日，協(xié)助校黨委評選寧中學首屆“十佳青年教師”。李新軍等10位老師榜上有名。
⑤9月20日，工會向每個辦公室發(fā)放了體溫計及體溫測量登記表，對有患甲型hini流感嫌疑的教職工進行實時監(jiān)控。
(二)、時刻為教職工著想，解決他們的實際困難，全力把工會建成溫暖的職工之家
1.8 月，我校離休老干部周英驊去逝，工會代表教育局、學校全力幫助其家庭排憂解難，為其親友安排食宿等，極力幫助處理好后事，得到了周老家人的高度贊譽。9 月，我校骨干教師秦加旺老師因病去世。工會能全力協(xié)助校長室處理秦加旺老師喪事。事后，工會向一校三區(qū)全體師生員工發(fā)出倡議，為秦加旺老師的家屬捐款。倡議發(fā)出后，得到了積極響應，共收到捐款123840.5元，由吳校長等校領導同工會一起將師生員工的一片深情轉交至秦老師家屬手中。
2.暑假期間，工會向一校三區(qū)900名教職工發(fā)放免費體檢表;為23名考取高校的教職工子女送上賀信及賀禮;工會多次登門，與實驗小學、縣幼兒園聯(lián)系教職工子女入幼兒園、小學讀書問題，最終解決了20名教職工子女入學問題。為了解決部分教師因子女分數(shù)不夠不能到中本部高中就讀的實際困難，工會在吳校長的指示下，走訪了鄰近所有的四星級高中，了解兄弟學校對這類問題的處理辦法，并提出相關建議。最后經教育局批準，30多名教師子女不僅如愿入學，還免除了他們除代辦費以外的一切費用。
3.探望病人和參加教職工及其家庭的婚喪喜慶是工會工作的主要內容之一。一年來，探望了高春紅老師、王守勤老師等22位病人，參加了張摯華、周庭根等16位青年教師的婚禮，吊唁了吳劍鳴、陳玉丁等13位教職工親屬。
4.3月3日，工會為離退休老同志辦理縣老干部活動中心活動證，把對老同志的關愛落實到具體行動之中。并積極向學校建議，為老年活動中心添置娛樂設施，增加活動項目，以豐富離、退休老同志的業(yè)余文化生活。
5.xx年元月31日，召開迎新春離、退休教職工茶話會，吳校長出席會議并匯報了學校xx年工作實績，以及新一年的工作思路。聽取了老同志對學校各方面工作的意見和建議。
(三)、積極開展各項活動，豐富教職工的業(yè)余文化生活。
1.3月5日至7日，組織了200多名女教職工舉行慶“三八”系列活動。設立投籃、跳繩、套圈、雙人協(xié)調跑等5個比賽項目，并對60名獲獎者進行了物質獎勵。
2.3月8日下午，組織陳少華、張亞兩位老師參加縣女職工卡拉ok比賽，張亞老師榮獲二等獎。
3.4月2日—4月26日，工會舉辦慶“五•一”系列活動，有123名教職工參加了象棋、圍棋、撲克80分、乒乓球的比賽。4月27日組織教職工參加由縣體委組織的慶“五•一”象棋、圍棋、撲克80分和乒乓球比賽。
4.9月10日晚，在德潤樓“教工之家”歌舞廳，舉辦了慶祝第25個教師節(jié)教職工卡拉ok比賽，共有24名選手參賽。
5. 10月27日至11月3日，工會組組了寧中學第七屆教工籃球運動會。經過一個星期的角逐，高一年級部代表隊獲一等獎，高二、高三年級部獲二等獎，初中部、左校區(qū)、處室代表隊獲三等獎。
6. 9月29日，組織本部35周歲以下青年教師演講比賽。張君香老師獲一等獎。
7.12月31日下午，邀請縣人武部、縣新華書店、縣郵政局、縣教育局、縣人民醫(yī)院等單位來我校，舉行乒乓球團體賽暨元旦聯(lián)誼活動。
8.xx年元月8日，組織教工乒乓球隊參加縣迎新春“會員杯”比賽，并獲團體亞軍。
9.xx年元月14日，舉行一校三區(qū)冬季教職工拔河比賽，共有240名老師參加了比賽。
三、積極參與并負責實驗初中南校區(qū)建設。
為了積極響應縣委縣政府挺進大河南建設新城區(qū)的號召，經縣委縣政府批準，在南城區(qū)新建實驗初中。我積極參與其中并協(xié)助盧乃軍局長負責籌建工作。
今年3月份，實驗初中南校區(qū)開始籌建。在上級有關部門及校長室的全力支持下，我?guī)ьI籌建的幾位同志，認真籌劃，熟悉國家有關法律法規(guī)，克服開工前的種種困難，耐心地協(xié)調解決征地拆遷過程中的各種矛盾，從而保證工程按期開工。
在有關工程的施工過程中，更是不辭勞苦地帶領籌建人員認真研究圖紙，仔細推敲每一道工序，多方考察，廣泛論征，嚴格把好工程質量關，確保工程質量萬無一失。籌建過程中，經常放棄休息，加班加點。始終堅持在施工現(xiàn)場，發(fā)現(xiàn)問題及時協(xié)調，第一時間解決問題，保證所有工程按計劃向前推進。
實驗初中南校區(qū)的籌建工作得到了縣委縣政府主要負責同志的高度關注，也多次受到了縣委縣政府主要負責同志的表揚。
11月28日，全縣土建工程現(xiàn)場會在實驗初中工地召開。實驗初中的工程建設和工程質量再一次得到了縣領導的肯定和有關部門的贊許。
根據目前進度，實驗初中南校區(qū)建設于xx年8月20日竣工，并確保秋學期招生工作正常進行，堅決完成縣委縣政府下達的目標任務。
四、堅持廉潔自律
1.能模范執(zhí)行縣委六項禁令和縣局的八項規(guī)定。
2.在新區(qū)初中籌建中，一切都是陽光操作，依法辦事，按章行事，并能主動邀請縣紀委、縣檢察院、縣審計局領導全程參與，并監(jiān)督工程的每一個環(huán)節(jié)。從而確保整個工程有序、高效、節(jié)儉和廉潔。
總之，一年來，由于上級工會及校長室、校黨委的關心，廣大教職工的支持以及自己的努力，工作上取得了一定的成績，在自己的崗位上作出了一定的貢獻。但我決不滿足現(xiàn)狀，一定繼續(xù)努力，勤奮工作，爭取不斷的進步。
黨支部書記個人述職述廉報告
工商局辦公室個人述職述廉報告
銀行工作人員的個人述職述廉報告
個人述職述廉報告 銷售
村黨支部書記年度個人述職述廉報告
環(huán)保個人述職述廉報告總結
小學校長個人述職述廉報告
教育局黨員個人述職述廉報告
街道辦事處領導個人述職述廉報告
2016鄉(xiāng)鎮(zhèn)個人述職述廉報告范文
2016工會班子及個人述職述廉報告
綜治個人述職述廉報告
財務人員個人述職述廉報告
