單位剖析材料

單位剖析材料 第1篇

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各鎮(zhèn)黨委、街道黨工委，區(qū)委各部委，區(qū)直各單位：

從3月15日開始，我區(qū)全面啟動了學習貫徹《廉政準則》活動?；顒娱_展以來，各單位高度重視，統(tǒng)籌安排，精心部署，認真實施，圓滿完成了學習宣傳階段的各項工作。按照活動的總體安排，從4月16日開始，學習貫徹《廉政準則》活動轉(zhuǎn)入對照檢查階段，為了做好該階段的各項工作，現(xiàn)通知如下：

一、明確任務，把握重點，認真搞好對照檢查階段的各項工作

根據(jù)市、區(qū)委的總體要求，學習貫徹《廉政準則》活動對照檢查階段的工作，重點要抓好深入開展自查、廣泛征求意見、開好專題民主生活會和組織生活會、組織好群眾評議四個環(huán)節(jié)。各單位要深入開展自查，組織黨員領導干部對照《廉政準則》“8項禁止52條不準”，認真查擺自身和工作中存在的問題，及時通過召開座談會、個別訪談、問卷調(diào)查、設立意見箱等形式，廣泛征求社會各界對本單位黨員領導干部的意見。召開專題民主生活會和組織生活會，開展批評和自我批評，深入查找個人和班子在思想、作風和工作方面存在的突出問題，通過查擺，使黨員領導干部清醒地認識到自身廉潔從政方面存在的問題與不足，深入剖析思想根源，認清其危害性，吸取教訓，積極整改。組織干部群眾進行評議，接受廣大黨員群眾的監(jiān)督。在對照檢查的基礎上，形成本單位班子及個人剖析材料。剖析材料原則上掌握在字左右。剖析材料要實事求是，直截了當，力求觀點鮮明，客觀準確，不能空泛議論，避重就輕。對結(jié)合個人實際不夠、問題找得不準、根源挖得不深、努力方向不明的剖析材料，要修改或重寫。

同時，要認真填寫《新華區(qū)領導班子學習貫徹征求意見表》，5月10日前上交?？h級領導剖析材料、單位領導班子及班子成員的剖析材料于5月13日前上交。（聯(lián)系電話：；郵箱：）

二、嚴格政策，穩(wěn)妥推進，確保對照檢查扎實順利進行

對照檢查階段時間緊，任務重，工作量大，各級黨組織一定要高度重視，切實加強領導，精心組織實施，努力把對照檢查階段各個環(huán)節(jié)的工作抓緊抓實，確保取得實效。

一要強化領導責任。各級各單位主要負責人要高度重視，毫不放松地抓工作、促落實。黨員領導干部要做到思想、行動上先行一步，帶頭檢查、帶頭剖析、帶頭整改，為廣大黨員作出表率。各督導組要堅持時間服從質(zhì)量，本著缺什么、補什么的原則，對工作不到位、措施不扎實、效果不明顯的單位，督促及時補課。

二要繼續(xù)深化學習。把學習貫穿始終是市、區(qū)委對于學習貫徹活動的一項基本要求。要在前一段學習提高的基礎上，緊密結(jié)合黨員的思想實際和對照檢查階段的任務要求，安排一定的時間，組織黨員進一步有針對性地精選精學重點內(nèi)容。通過再學習、再認識，引導黨員干部進一步端正態(tài)度，增強搞好對照檢查工作的自覺性，使他們積極投入到對照檢查中來，廣泛談心交心，主動開展批評，認真查找問題，深刻剖析問題根源。

三要加強督查指導。各督導組要認真履行職責，加強協(xié)作配合，加大督查力度，因地制宜，分類指導，嚴防走過場和形式主義。

四要統(tǒng)籌兼顧，做到“兩不誤、兩促進”。各級各單位一定要統(tǒng)籌兼顧，合理安排，把查找問題與整改問題、學習貫徹與推動工作有機結(jié)合起來，集中精力，集中時間，完成好對照檢查階段的任務，做到以學習貫徹《廉政準則》活動來促進各項工作，用各項工作成果來檢驗學習貫徹《廉政準則》活動效果，使學習貫徹《廉政準則》活動與其它各項工作互促進、兩不誤。

附：

1、新華區(qū)區(qū)委領導班子學習貫徹《廉政準則》征求意見表

2、新華區(qū)區(qū)委領導班子學習貫徹《廉政準則》征求意見表

3、新華區(qū)區(qū)委領導班子學習貫徹《廉政準則》征求意見表

單位剖析材料 第2篇

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一、主要任務

要結(jié)合辦公室系統(tǒng)“服務領導、服務同級機關(guān)、服務基層”的要求，以“轉(zhuǎn)作風、提效能、促轉(zhuǎn)型”為主題，以治理“庸、懶、散、軟”為內(nèi)容，以企業(yè)和群眾滿意為標準，聯(lián)系各自工作實際，認真查擺近年來辦公室系統(tǒng)在強素質(zhì)、轉(zhuǎn)作風、提效能、樹形象方面存在的突出問題，剖析形成原因，分析思想根源，做到擺問題真實具體，談認識真誠深刻，確保不走過場，取得實效。

二、具體安排

查擺問題階段要重點抓好征求意見、查擺剖析、專題生活會三個關(guān)鍵環(huán)節(jié)（時間自6月至8月）。在此階段，學習實踐活動領導小組辦公室要按照要求，在安排活動時至少做到“五個一”，即：組織召開一次動員會，發(fā)放一份征求意見表，召開一次座談會，開展一次談心活動，召開一次專題組織生活會和民主生活會。

（一）召開會議。市政辦系統(tǒng)召開會議，傳達學習全市“轉(zhuǎn)作風、提效能、促轉(zhuǎn)型”主題活動動員大會精神，尤其是牛市長講話精神，結(jié)合政辦系統(tǒng)正在開展的“強素質(zhì)、轉(zhuǎn)作風、提效能，服務轉(zhuǎn)型發(fā)展”學習實踐活動，進一步明確、細化主題活動的指導思想、工作目標、主要內(nèi)容和方法步驟，切實增強搞好主題活動的自覺性和責任感。

（二）廣泛征求意見。學習實踐活動領導小組辦公室要對照轉(zhuǎn)型發(fā)展的目標任務和要求，通過自已找、別人提、領導點、社會評等方式，合理確定征求意見的范圍，廣泛征求社會各界對市政府辦公室系統(tǒng)的意見和建議。

1．征求意見的方式：（1）發(fā)放征求意見表；（2）召開縣區(qū)政府辦公室系統(tǒng)座談會，相關(guān)企業(yè)辦公室主任座談會，市直有關(guān)單位辦公室系統(tǒng)座談會；（3）開展談心活動；由正職與副職談心，副職與分管科室負責人談心，科室負責人與所在科室同志談心。

2．征求意見的范圍和方法：（1）班子成員要主動征求和聽取分管科室的意見；（2）領導班子要主動征求上級領導，同級機關(guān)和縣區(qū)的意見。

3．征求意見的整理反饋：學習實踐活動辦公室對征求到的意見和建議要認真進行歸納梳理，分別整理出對黨員干部個人、和本單位領導班子的意見，并如實反饋。

（三）認真查擺剖析問題。學習實踐活動辦公室要根據(jù)征求到的意見和建議，認真組織全體人員進行查擺剖析，重點解決辦公室在思想、能力、創(chuàng)新、紀律、作風、管理方面的“庸、懶、散、軟”問題。

1．認真查擺問題。學習實踐活動辦公室要組織全體人員認真查擺：（1）宗旨意識不強的問題；（2）責任心和執(zhí)行力不強，辦事拖拉，推諉扯皮，工作效率不高的問題；（3）精神狀態(tài)不佳，缺乏干事激情，不學習、不鉆研，學風不濃的問題；（4）脫離實際，形式主義的問題；（5）工作職責不科學，工作流程不規(guī)范的問題；（6）綜合素質(zhì)不高，業(yè)務能力不強的問題。

2．深刻剖析成因。要在認真查擺的基礎上，按照要求，從世界觀、人生觀、價值觀上剖析思想根源，查找形成原因。不護短、不遮丑，真正做到查擺問題準確具體，剖析原因觸動思想、觸及靈魂。

3．形成剖析材料。要在查擺分析的基礎上，形成剖析材料。分析材料要切實做到不脫離實際，不文過飾非。按照干部管理權(quán)限，科級干部的剖析材料要報市政府辦公室黨組審閱，一般干部的剖析材料由學習實踐領導小組辦公室審閱。

（四）開好專題組織生活會和民主生活會。以黨支部為單位，組織召開專題組織生活會。黨員領導干部要參加黨支部領導班子專題民主生活會。領導班子專題民主生活會，要針對查擺出來的問題，及時組織召開。

三、工作要求

查擺問題階段工作任務重，時間安排緊，標準要求高。要切實加強領導，精心組織安排，強化監(jiān)督檢查，務求工作實效。

（一）要切實加強領導。成立市政府辦公室系統(tǒng)“轉(zhuǎn)作風、提效能、促轉(zhuǎn)型”主題活動領導小組。學習實踐活動領導小組辦公室要切實加強指導，按照辦公室黨組的統(tǒng)一部署和要求，精心組織實施，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，確保查擺問題階段工作不走過場。

單位剖析材料 第3篇

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一、公路工程項目成本打點現(xiàn)狀剖析

此刻全國公路施工項目有不少呈現(xiàn)吃虧的,連系筆者的工作經(jīng)驗,認為這其中既有客不美觀方面的身分,也有主不美觀方面的身分。

(一)公路工程項目成本打點中客不美觀方面存在的身分

1.投標壓價。雖然基本投資規(guī)模不竭擴年夜,但因為國家壓縮基建投資規(guī)模,其他建筑行業(yè)紛紛轉(zhuǎn)向,導致路橋施工使命不豐滿,市場競爭激烈,為了中標,不惜壓低工程標價以求中標。

2.物價上漲。材料市場鋪開以來,通順環(huán)節(jié)和通順渠道增多,層層加價,形成連鎖漲價。工程標價原本就低,材料價錢的不竭上漲找不到合理的抵償路子,這直接造成公路工程項目成本的增添。

(二)公路工程項目成本打點中主不美觀方面存在的身分

1.成本打點意識虧弱。施工企業(yè)高層率領者對成本打點工作正視不夠,做出各類經(jīng)營抉擇妄想較為感性,缺乏理性,成本費用方面身分考慮較少;企業(yè)職工不關(guān)心出產(chǎn)成本,施工中材料、機械等華侈現(xiàn)象較嚴重。

2.成本打點手段落伍,展望、剖析缺乏科學依據(jù)。實施施工項目成本打點,必需對年夜量的數(shù)據(jù)進行、剖析?？墒?因為我國計較機起步較晚,在施工項目成本打點方面的應用尚不普及,成本計較與剖析方面的軟件仍不完美。

3.成本打點系統(tǒng)體例問題。成本打點作為一種經(jīng)濟打點勾當,也必需有一套與其相順應的打點系統(tǒng)體例,才能真正闡揚其下場。有些施工項目的規(guī)章軌制也定了不少,可是對于成本打點的規(guī)章軌制則并不完美,要么責任分工不明晰,造成各部門彼此推卸責任;要么獎罰法子不得力,難以調(diào)動項目員工對于成本打點的積極性。有的項目甚至無論是率領仍是員工都沒有嚴酷按照規(guī)章軌制的劃分來進行成本打點勾當,爽性將其束之高閣。

二、成本節(jié)制的五細膩式

(一)成本節(jié)制方針展望

施工項目的成本節(jié)制,是指在項目成本的形成過程中,對出產(chǎn)經(jīng)營所耗損的人力資本、物質(zhì)資本和費用開支,進行指導、看管、調(diào)節(jié)和限制,實時更正將要發(fā)生和已經(jīng)發(fā)生的誤差,把各項出產(chǎn)費用節(jié)制在打算成本之內(nèi),以保證方針的實現(xiàn)。而施工項目成本事前節(jié)制,是經(jīng)由過程成本展望估量出施工項目成本方針,而且經(jīng)由過程成本打算的編建造出成本節(jié)制的規(guī)劃實施法子的過程。經(jīng)由過程成本展望,有利于實時發(fā)現(xiàn)問題,找出施工項目成本打點中的虧弱環(huán)節(jié),采納法子節(jié)制成本。在公路工程施工項目成本節(jié)制展望中,首要從以下三點進行:

1.進行施工項目成本投資估算。投資估算是培植項目經(jīng)濟效益剖析中確定成本的首要依據(jù),也是施工項目成本方針制訂的主要手段。投資估算體例:一是按照交通部尺度《公路工程投資估算法子》和《公路工程估算指標》進行展望估算;二是按照施工屬地進行市場價估算,按照施工地所屬區(qū)域的市場什物價對工、料、機三項費用進行科學合理的剖析估算。

2.按施工項目合同承包價計較承包成本。在核算承包成本時,要充實考慮工程不成預見費用的發(fā)生,進行降低成本的可行性剖析,出格當合同成本高于估算成本時,對工程合理索賠進行可行性剖析是必不成少的。

3.按照利潤方針,提出施工項目降低成本要求,也就是對降低合同成本方針進行抉擇妄想。在企業(yè)節(jié)制方針確定后,定出施工項目司理部的成本節(jié)制方針。

(二)完美崗位責任軌制和成本打點軌制,增強成本打點與節(jié)制

施工成本節(jié)制是項目全員打點的工作,落實責任軌制,成立成本打點的組織機構(gòu)和人員,明晰各級施工人員、打點人員的使命、崗位責任,與各安閑工作中的工作體例、體例和崗位責任相對應,不竭磨練自己的工作。如拌和場施工員就必然要熟悉配比,按配合比切確配料,不竭磨練水泥用量、碎石用量是否切確,用現(xiàn)實運輸及攤鋪數(shù)目磨練所拌同化料數(shù)目是否吻合。若有誤差要加予調(diào)整,不竭改良,最終要使水泥、石料用量不跨越預算,配合比要切確到位。

在項目打點工作中不竭成立和完美各項成本打點軌制,對材料采購價錢、進貨渠道、勞動力價錢、機械臺班價錢的擬訂進行打點,完美材料保管與使用、勞動力、機械臺班、工程數(shù)目的計量打點軌制,避免材料的損失蹤、華侈、積壓、杜絕因施工打算不周和盲目調(diào)劑造成窩工、機械操作率低。經(jīng)由過程軌制打點、監(jiān)控施工打點費開支,嚴酷執(zhí)行打點費審批和報銷軌制,削減、杜毫不需要的費用開支。

經(jīng)由過程合理的打點軌制、完美的規(guī)章軌制、明晰的崗位責任,使出產(chǎn)各要素進行優(yōu)化設置裝備擺設,合理使用,避免開支的隨意性、盲目性,能有用的節(jié)制和打點現(xiàn)實施工成本的發(fā)生。

(三)采用前進前輩的施工體例和施工方案,降低工程成本

在施工進行的全過程中采納各類手藝法子,進行手藝經(jīng)濟剖析,以確定最佳的方案。對材料使用進行斗勁與選擇,經(jīng)由過程代用、改變配合比、使用添加濟、采用新手藝、新體例降低材料耗損費用;選擇最合適的施工機械設置裝備擺設和設備使用方案,提橫跨產(chǎn)效率;增強材料打點,降低材料的庫存成本和運輸成本,以降低整個工程項目成本。具體如下:

(四)增強合同打點,降低工程成本

在現(xiàn)實施工中,有施工單元與業(yè)主簽定的施工合同和施工單元內(nèi)部與勞務隊伍、材料供給商、機械供給商之間簽定的勞務合用、材料供給合同、機械租憑合齊截。經(jīng)由過程對合同的嚴酷打點,減小工程風險,降低工程成本。

首先,在與業(yè)主簽定施工合同時要選用合適的合同結(jié)構(gòu),爭奪能適合工程的規(guī)模、性質(zhì)、特點,要考慮一切影響工程效益的身分,增強合同風險的識別和剖析,采納需要的風險對策。

其次,對內(nèi)部的材料供給商、勞務合同、機械租憑合同要增強剖析、研究,明晰各安閑合同履行過程的責任和義務,依據(jù)與業(yè)主的合同對工期、質(zhì)量、手藝要求、違約責任進行明晰,將成本風險進行轉(zhuǎn)移和分管,同時對簽約對象進行選擇、要選用諾言好的合作伙伴。

(五)項目成本節(jié)制的總結(jié)及評價

工程落成后,對現(xiàn)實發(fā)生成本進行匯總和分類,計較出施工費用的現(xiàn)實發(fā)生額、施工項目的總成本和單元成本,并與響應預算成本進行斗勁剖析。項目成本審核剖析完成后,對項目成本進行總體評價,以評價該工程成本節(jié)制的情形,人工、材料、機械、打點費成本是否超標,總結(jié)經(jīng)驗教訓,取長補短,明晰往后成本節(jié)制的重點和注重事項,不竭完美成本節(jié)制與打點理念。

單位剖析材料 第4篇

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通過這次開展三治三提活動，結(jié)合學習，通過認真梳理，對在思想作風、工作作風、生活作風上進行自我查問，找出了自身存在的差距和問題，并從思想上尋找問題根源，明確整改目標，確定努力方向；現(xiàn)將自己存在的問題和不足以及產(chǎn)生的原因剖析如下：一、存在的問題（一）業(yè)務學習方面1、作為中層人員自學意識不夠強，不但沒系統(tǒng)的學習“三治三提”相關(guān)政策與理論而且沒有發(fā)揚“釘子”精神利用工作間隙促學習。不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點滴時間用于學習其精髓。2、學習時間、學習內(nèi)容和學習效果沒有落實到位，在學習中強調(diào)客觀多、主觀少。有時只注重實用主義“急用先學”不注重業(yè)務知識的全面性與系統(tǒng)性學習。3、學習上存在自滿情緒“淺嘗輒止”，不注重更新知識，遇到具體事情，往往是憑主觀臆斷和經(jīng)驗去分析情況、處理問題。（二）工作作風方面1、工作作風不夠扎實，有時存在急于求成的情緒。對人對事要求過高。過于按照基層工作經(jīng)驗、強調(diào)工作日程表使同事一時難以接受。2、工作思路不寬，盡管在工作上創(chuàng)新了一些思路但在實際執(zhí)行中存在著相互協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧的工作做得不夠好，工作中有時滿足于得過且過的現(xiàn)象，不愿艱苦奮斗，缺乏主動自覺的思想觀念依然存在。3、日常工作中與時俱進，開拓創(chuàng)新的思想樹立得不牢固。在具體的執(zhí)法工作中思路不寬，在對黨委安排的工作任務滿足于現(xiàn)狀和應付。（三）紀律作風方面有時對自己要求不嚴，將自己混同于群眾，總認為自己沒壞心眼致使說話隨便，不太注意小節(jié)，工作行為上選擇偏重實用的想法。

（四）思想作風方面1、精神不十分振作，焦躁脾氣和煩躁心理時有發(fā)生。沒有堅定入黨宣誓時把一生交給黨、為共產(chǎn)主義奮斗終身的思想，遇到任務重、出現(xiàn)問題壓力大的時候容易產(chǎn)生焦躁情緒。2、批評與自我批評開展得不好，對其他同事不愿意提出反對意見，對自己的缺點也沒有主動請其他人正面點出，錯誤地認為批評別人是“挖坑害

人”，批評自己是“挖坑堵路”。二、存在問題的主要原因以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來，主要有以下幾點：1、沒有真正理解“庸”之含義（庸 yōng 平常，不高明的：平庸。庸醫(yī)。庸言。庸俗。庸人?；栌?。庸主（平庸或昏庸的君主）。庸夫）“懶”之含義(好逸惡勞,不愛勞動的人）“散”之含義（分開，由聚集而分離：分～。解～。渙～?！??！А！荩Ｇ耙皇侵杆季S，前二是指行為，后者再指團隊建設。故由于沒有把政治理論學習放在的工作做得不夠好，工作謬 3重要位置，放松理論學習和思想改造。在理論學習上不能掌握科學理論的精神實質(zhì)和科學體系，并沒有達到學習的應有目的，影響了理論學習水平的提高。遇到問題只找完不成的理由，不找解決問題的辦法，其實本質(zhì)的關(guān)鍵就在我身上體現(xiàn)了一個字就是“庸”。 2、作為中層人員的我宗旨觀念有所淡化。沒有很好的加強世界觀、人生觀的進一步改造，有時產(chǎn)生松口氣的念頭，認為自己工作已經(jīng)很努力了，致使對工作有時不夠深入，滿足于應付。3、自我要求有所放松，忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。在自身學習上就學習抓學習，而不去研究思考問題。特別是對問題同事的教育，沒有明確加強理論的學習以指導實際的重要性。4、工作中有依賴思想，滿足于自身的知識和經(jīng)驗，還存在黨委書記在剖析動員會上點評的消極攀比，同事之間不是比智慧、比技術(shù)、比知識、比素養(yǎng)，而是比享受、比薪酬待遇、比崗位高低，嫉賢妒能現(xiàn)象在自身還依然存在。5、由于以前曾吃過心直口快的苦頭，無意中引起別人的誤解，因此產(chǎn)生怕得罪人，不愿碰硬，老好好的想法。對一些不良現(xiàn)象和行為往往是睜一眼閉一眼，不能堅定立場，而且有時自認為自己在處理各方面表現(xiàn)還可以，因此一般就不去做批評和自我批評。三、整改措施

隨著作風建設活動的不斷深入，通過對自身存在問題的排查，更加清醒地認識到自己存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決

心。在今后的工作中，我決心從以下幾方面進行改進：1、加強政治理論學習能力的提升，努力提高自身素質(zhì)。全面認真系統(tǒng)地學習黨的方針政策，思想、鄧小平理論、"三個代表"和科學發(fā)展觀的重要思想，認真學習糧油相關(guān)業(yè)務工作的理論和法律法規(guī)。在工作和學習中牢記共產(chǎn)黨員的六條基本要求，嚴格按照一個黨員的標準要求自己，把堅定共產(chǎn)主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標，甘于奉獻。2、進一步改進工作作風。要努力做到克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作；對遇到的問題進行理性思考，深挖其中的規(guī)律性；從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問題；根據(jù)個人具體情況和自身工作特點，不斷完善和提高自己，腳踏實地地投入到三農(nóng)服務事業(yè)中去。3、樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。進一步改進工作作風。努力做到善于克服消極思維，消除急躁情緒。善于對問題的理性思考；善于從事物間去分析和解決問題；善于從全局的高度認識問題；善于結(jié)合自身工作特點，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中。

單位剖析材料 第5篇

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一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀，進一步鞏固學習實踐活動成果，切實落實“黨員干部受教育，科學發(fā)展上水平，人民群眾得實惠”的要求，以隊伍思想教育和紀律作風整頓為主要內(nèi)容，引導廣大黨員干部學習貫徹《》、法律法規(guī)和各項規(guī)章制度，增強組織紀律性，增強責任意識、大局意識、服務意識，認真解決各級班子、全體干部職工在思想、組織、作風以及業(yè)務工作方面存在的突出問題，不斷增強全市工商系統(tǒng)的凝聚力、戰(zhàn)斗力、執(zhí)行力，為實現(xiàn)新形勢下工商行政管理工作全面轉(zhuǎn)型提供堅強的政治保證、組織保證和作風保證。

二、工作目標

通過從思想上、組織上、紀律上、作風上、業(yè)務上整頓隊伍，注重教育引導，努力使各級班子講學習、講政治、講正氣、講大局、講團結(jié)，切實提高執(zhí)政能力；使黨員干部和廣大執(zhí)法人員嚴格遵守《》、《公務員法》等法律法規(guī)和規(guī)章制度，思想認識明顯進步，組織紀律明顯增強，工作作風明顯改進，業(yè)務水平明顯提高，整體素質(zhì)明顯提升，對外形象明顯改善，真正建設一支政治過硬、業(yè)務過硬、作風過硬的工商行政管理隊伍。

三、教育整頓重點、時間、范圍

（一）教育整頓重點：著重整頓各級班子和隊伍在政治思想、組織紀律、工作作風、業(yè)務規(guī)范等方面存在的突出問題，著力解決組織紀律渙散、工作責任心不強的問題；解決業(yè)務不精通，不規(guī)范、不作為、亂作為的問題；解決執(zhí)行力不強的問題；解決領導班子凝聚力不夠、執(zhí)政能力不強的問題。

（二）時間安排：從____年_月__日開始，到__月__日基本結(jié)束，分四個階段進行。

（三）對象范圍：全市工商系統(tǒng)全體在職人員。

四、方法步驟

隊伍教育整頓活動按四個階段分步實施，各階段有明確的任務要求。

（一）學習動員階段

時間從____年_月__日至_月__日，重點抓好兩個環(huán)節(jié)：

_、思想發(fā)動

市局_月__日召開隊伍教育整頓活動動員大會，市局主要負責同志作動員講話，布置任務，提出具體要求。

_、學習教育

（_）主要學習內(nèi)容：以“四學”為載體，切實提高各級班子和全體干部思想認識。

一是學《》。要求明確黨員應遵守的紀律、應履行的義務，以及黨員、黨的領導干部應具備的基本條件。

二是學法律。主要是學習《中華人民共和國公務員法》等，明確公務員管理原則，公務員的條件、義務與權(quán)利以及考核、獎勵、懲戒等內(nèi)容。

三是學《條例》。主要是學習《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》和《行政機關(guān)公務員處分條例》等，要求明確黨內(nèi)各項紀律，公務員違法違紀法律責任等。

四是學制度。主要學來省、××市工商局和本局制定的各項業(yè)務規(guī)章制度，主要包括規(guī)范行政執(zhí)法和加強機關(guān)管理等制度。

（_）時間要求：集中學習以支部為單位進行，每周二、五下午為學習時間。各支部都要建立學習考勤制度，確立專人（兼聯(lián)絡員）負責考勤和學習記錄，配發(fā)個人專用學習筆記本，專用考勤記錄本。要嚴肅學習紀律，確保參學率。

（_）學習方式：采取集中學習與個人自學相結(jié)合，組織座談討論與聽輔導報告相結(jié)合。黨員領導干部要帶頭學習，對干部職工進行面對面地學習輔導。

（_）強化輔導：依據(jù)“四學”的基本范圍，主要負責同志作一次隊伍教育整頓專題輔導報告；邀請有關(guān)專家上一堂法紀課；舉辦一場學習教育心得報告會；組織一次警示教育活動或觀看一部警示教育錄像片。

（_）組織討論：各支部要針對黨員干部的思想、作風、紀律方面情況和業(yè)務工作實際，對照“四學”內(nèi)容，組織深入討論，主要找差距、談不足。

（二）剖析評議階段

時間從____年_月__日至_月__日，主要抓好五個環(huán)節(jié)：

一是班子召開專題民主生活會查找問題。班子要率先行動，主動把自己擺進去，把班子問題找準。市局班子將召一次專題民主生活會，并認真扎實地做好專題民主生活會前的廣泛征求意見、實地調(diào)研等各項準備工作，并在召開專題民主生活會前_日，向××市局隊伍教育整頓活動領導小組辦公室書面報告。

二是個人找問題。每名工商干部都要積極參加隊伍教育活動。_、黨員干部要對照《》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》規(guī)定，逐一查找自身存在的問題。_、公務員要對照《公務員法》和《行政機關(guān)公務員處分條例》規(guī)定，逐一查找自身存在的問題。_、機關(guān)干部要對照省、安慶市工商局和本局制定的各項規(guī)章制度，逐一查找自身存在的問題。_、業(yè)務部門同志，在對照《》、《公務員法》等找問題的同時，還要對照業(yè)務規(guī)定和流程，逐一查找三個方面的問題：一是查找平時是否按時、按質(zhì)、按量完成上級部署的各項任務；二是查找是否按照法律法規(guī)要求執(zhí)法辦案；三要查找是否按照規(guī)定程序和省、安慶市工商局以及本局要求開展業(yè)務工作。

三是開展談心活動。領導班子成員之間、領導干部與普通黨員之間要廣泛開展談心活動，溝通思想，增進了解，幫助查找問題，剖析根源，促進工作。

四是撰寫班子和個人剖析材料。領導班子和個人在班子集體查找和自我查找的基礎上，認真對照“四學”內(nèi)容，全面總結(jié)自己近年來在政治思想、組織紀律、工作作風、日常業(yè)務等方面的情況，找準存在的主要問題，分析根源，并針對問題逐一提出下一步整改的具體措施，形成班子和個人教育整頓剖析材料。

五是開好專題分析評議會。各支部要召開專題分析評議會，個人要按照準備好的剖析材料，逐個進行對照檢查評議，要根據(jù)評議意見，認真修改好自己的剖析材料。剖析材料要實行分析把關(guān)，市局主要負責人的剖析材料由安慶市局黨組把關(guān)；市局其他班子成員和各工商所、直屬單位，機關(guān)各科室、協(xié)會的負責人的剖析材料由××市局黨組把關(guān)；其他個人的剖析材料由本支部把關(guān)。市局領導班子的剖析材料須經(jīng)機關(guān)全體干部評議，評議通過后上報安慶市局黨組審議。

（三）整改提高階段

時間從____年_月__日至__月__日。

_、制定整改方案。在剖析評議的基礎上，班子和個人分別制定并細化整改措施，明確整改重點，確定整改重點，確定整改時限，落實整改責任，并采取公開欄、板報或其它形式公布整改方案。

_、認真進行整改。對需要解決而又能夠解決的突出問題，集中一段時間進行整改。領導班子先整改，帶動個人整改，防止類似的問題再次發(fā)生。

_、公布整改情況。將班子和個人整改的情況，在一定范圍內(nèi)采取一定的形式進行公布，充分聽取群眾意見，自覺接受群眾監(jiān)督。

（四）檢查驗收階段

時間從____年__月__日至__月__日。市局將對各工商所、直屬單位和機關(guān)支部開展教育整頓活動情況進行階段性督查。第一階段重點督查“四學”效果，檢查是否真學、真懂、真會；第二階段重點督查班子和個人問題找得準不準，措施定得實不實，對自己要求嚴不嚴；第三階段重點督查對存在的問題整改的進度、效果。在此基礎上，迎接安慶市局按照省局制定的驗收標準，對市局開展隊伍教育整頓活動的成效進行全面檢查驗收。

五、活動要求

通過開展隊伍教育整頓，把問題擺出來，把原因找出來，把措施定出來，把素質(zhì)提上來。各單位要做到“四個不”，即認識不到位不放過，問題找不準不放過，整改措施不到位不放過，群眾不滿意不放過。為確保隊伍教育整頓活動取得實效。防止走過場，市局要求：

_、加強組織領導。全市工局系統(tǒng)隊伍教育整頓活動在市工商局黨組的的統(tǒng)一領導下開展工作。市局成立隊伍教育整頓領導小組，黨組書記、局長××同志任組長，局領導班子其他成員任副組長，市局機關(guān)各科室、直屬單位及各工商所主要負責同志為成員。領導小組下設辦公室，辦公室設在人教監(jiān)察科，市局黨組成員、副局長××同志兼任辦公室主任。各單位也要成立相應的組織機構(gòu)，全面負責本單位教育整頓活動的組織實施工作，要制定具體實施方案和工作進度表，不折不扣地完成“規(guī)定動作”。

_、加強督導檢查。在教育整頓活動期間，市局組成_個督查組對各單位進行督查。第一督查組組長××局長，負責督查××工商所；第二督查組組長××副局長，負責督查××工商所；第三督查組組長××副局長，負責督查××工商所、××工商所；第四督查組組長××副局長，負責督查直屬局、公平交易局、××工商所、××工商所、××工商所；第五督查組組長××紀檢組長，負責督查××工商所、××工商所、開發(fā)區(qū)工商所。市局機關(guān)協(xié)會隊伍教育整頓活動由市局黨組成員直接參與并督查。市局領導班子民主生活會要形成書面總結(jié)報安慶市局隊伍教育整頓活動領導小組辦公室。機關(guān)干部職工要向活動領導小組辦公室上報問題剖析材料、整改材料，領導小組對干部職工問題剖析及整改材料要嚴格把關(guān)，對自身問題找不準、整改不到位的不予通過?；顒咏Y(jié)束，各單位要上報工作總結(jié)。

_、嚴肅組織紀律。在教育整頓活動期間，發(fā)現(xiàn)應付上級、敷衍了事、不負責任的，不得通過檢查驗收，必須重新“補課”、徹底整改。

單位剖析材料 第6篇

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查擺剖析是開展

學整樹

活動的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，問題查的準不準，擺的實不實、剖的到不到位，析的見不見真功，直接影響著下一步的整改提高。第二階段的查擺剖析，采取黨組成員帶分管科室的辦法進行，做到

一抓、二查、三結(jié)合、四落實。

一抓。就是黨組成員新自抓，抓好分管科室的查擺剖析。對學習討論情況做個小結(jié)，給查擺剖析做個安排，搞好動員，抓好查擺剖析第二階段任務落實。

二查。就是各科室、二級機構(gòu)都要按照職責，每名機關(guān)工作人員都要根據(jù)自己的角色定位，查找單位和個人存在的

庸懶散軟

等作風問題。敢于亮相，嚴于解剖，分析思想根源，寫出書面材料。

三結(jié)合。

一是與開展談心交流活動相結(jié)合。

采取黨組成員與分管科室、二級機構(gòu)負責人談，科室負責人與科室人員談，同事之間談等形式，談心交心，幫助提高。黨組成員組織分管科室匯報單位和個人查擺剖析情況，提高思想認識，開展批評與自我批評。做到邊查邊改，邊整邊改，切實轉(zhuǎn)變工作作風，提高工作效能。

二是與開展萬人評議機關(guān)評議行風活動相結(jié)合。

開展一事一評活動，在委辦公樓大廳設立評議箱，接受辦事單位和群眾評議監(jiān)督。開展群眾評議活動，適時召開座談會或發(fā)放社會調(diào)查問卷，接受群眾、企業(yè)、機關(guān)（縣區(qū)）的監(jiān)督評議；適時召開全委群眾大會，針對單位或個人存在的

庸懶散軟

等問題進行評議。

三是與開展點評剖析活動相結(jié)合。

黨組成員對分管單位，科室、二級機構(gòu)負責人對科室人員存在

庸懶散軟

問題進行一一點評，指出存在問題，查找剖析根源，明確努力方向。

四落實。

一是時間要落實。

查擺剖析階段時間較長，同志們要根據(jù)分管工作，做好查擺剖析時間上的安排和保證。

二是人員要落實。

發(fā)改委工作頭緒多、任務重每天都有這樣那樣的工作需要去落實、去協(xié)調(diào)，希望同志們做好計劃，統(tǒng)籌安排，達到人人參于。

三是內(nèi)容要落實，查擺剖析時間長、內(nèi)容多，活動辦公室要拿個計劃出來，按照計劃一步一步的開展，決不走過場。

四是效果要落實。

突出自查、互查、領導點等活動重點，開展好批評和自我批評，務求開展

單位剖析材料 第7篇

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一、存在的主要問題

（一）學風不濃，堅持學習的重要性認識不夠。

一是對待學習的認識和態(tài)度有所欠缺。雖然制定了學習制度，但由于業(yè)務性工作多，便產(chǎn)生了以干代學的思想，總以工作忙、任務重、壓力大為緣由，沒有把學習擺到重要的位置，認為學習是為工作服務的，只要工作搞好了，學習并不重要，缺乏持之以恒。二是學習的廣度和深度有所欠缺。平時的學習中，看“快餐式”的報刊書籍較多，看政治理論方面的書籍較少；看消息新聞類的書籍較多，看業(yè)務方面的書籍較少。學習了一些，但理論的深度和廣度缺乏，對思想和靈魂的觸動不夠。三是學習的方法和效果上有所欠缺。只停留在一般的讀報、讀文章的形式，沒有創(chuàng)新學習方法和學習形式，大部分是走過場，沒有進行學習后檢查和“回頭看”。通過學習來指導實踐不夠，找不到理論和實踐相結(jié)合的切入點，對發(fā)展中存在的問題把握不住發(fā)展的必須規(guī)律。通過學習來研究解決問題不夠，對工作中遇到的困難和矛盾，有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問題的實質(zhì)和根本。

（二）宗旨意識不夠強，群眾觀念較淡薄。

近幾年來，由于受到各種思潮的影響，受到拜金主義的影響，少數(shù)干部全心全意為人民群眾服務的意識不強了，群眾觀念淡薄了，深入基層了解情況的少了，幫助人民群眾解決交通難等實際困難的更少；個別干部在接待群眾來人來訪時態(tài)度冷漠，對來辦事的群眾很不耐煩，存在著門難進、臉難看、事難辦的現(xiàn)象，對交通“三個服務”停留在口頭上；工作中忙于應酬、疲于應付，未真正潛下心來抓交通發(fā)展。

（三）責任心不夠強，工作作風不夠扎實。

個別干部在工作中存在不思進取，得過且過，辦事拖拉，推諉扯皮，工作效率不高的問題。個別干部職工責任心和執(zhí)行力不強，不思進取，得過且過，不求無功，但求無過，一杯茶一張報過一天，有當一天和尚撞一天鐘之思想；辦事拖拉，推諉扯皮，工作效率不高，該辦的事久拖不辦，有事不關(guān)己高高掛起之心態(tài)。

（四）班子創(chuàng)新力度不夠，對干部管理不夠嚴格。

在交通服務創(chuàng)新工作中力度不夠深，運用創(chuàng)新思維、創(chuàng)新手段和創(chuàng)新方法解決實際問題的能力還不夠強，交通工程管理體制、公路建管養(yǎng)體制等各項交通體制改革的力度還不夠深入。在干部管理上不夠嚴格，批評少，一般要求多、督促監(jiān)督少。對職工出現(xiàn)的問題有時批評教育不到位，致使部分干部職工責任感不強，政治素質(zhì)不高，工作能力不強，無法履行崗位職責要求，造成辦事效率低下、質(zhì)量不高的問題。

（五）黨風廉政責任制落實不夠，有為政不廉現(xiàn)象。

一是謙虛謹慎的作風不夠。班子成員在廉潔自律方面認識不到位?？傉J為做得不錯，不自覺地產(chǎn)生了自滿情緒，以致在廉潔自律方面沒有提出更高的要求。有時礙于情面，沒有拒絕請吃、請喝，出現(xiàn)過、公車私用等現(xiàn)象。二是艱苦奮斗的意識逐步淡化。隨著整體經(jīng)濟狀況的好轉(zhuǎn)和生活水平的提高，勤儉節(jié)約的精神少了，貪圖享受的欲望多了。三是想自身福利待遇的多了，做工作講價錢，與基層群眾艱苦的生活有了距離。

二、存在問題的原因

造成我局作風建設方面存在的問題其原因是多方面的，既有歷史的原因，也有管理體制不順的原因，但更主要的還是我們主觀上的原因。

（一）部分干部放松了世界觀的改造，沒有樹立正確的人生觀、價值觀、榮辱觀。忘記了共產(chǎn)黨員的宗旨，忘記了人民公仆的本質(zhì)，因此，群眾觀念就淡薄了，深入基層了解情況的就少了，幫助人民群眾解決實際困難的就更少?！肮俦疚弧钡乃枷雵乐兀瑳]有了公仆的意識，對來辦事的群眾很不耐煩，門難進、臉難看、事難辦。

（二）放松了政治學習和業(yè)務學習。一是缺乏與時俱進的觀念，理論、政策水平和素質(zhì)能力不適應新形勢新任務的要求，沒有認真學習理論學習和交通相關(guān)的業(yè)務知識，沒有樹立終身學習的理念，致使個別干部職工素質(zhì)不高，工作能力不強，缺乏開創(chuàng)工作的能力和水平。二是一部分干部不同程度地存在缺乏高度的政治責任感，缺乏奮發(fā)昂揚的精神狀態(tài)，缺乏奮發(fā)有為爭創(chuàng)一流的精神，致使個別干部職工精神萎靡不振，得過且過，自由散漫。

（三）各項規(guī)章制度還不夠健全，有待進一步探索完善。由于在管理方面存在有章不循，有些制度還需進一步完善等原因，致使存在人浮于事、推諉扯皮、辦事拖拉、辦事效率低的現(xiàn)象。

（四）反腐倡廉工作有待進一步加強。由于社會環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、政務環(huán)境的變化，放松了政治學習和思想改造，加上受到各種腐敗思想的侵蝕，存在有不遵守黨風廉政建設的有關(guān)規(guī)定的行為；講排場、比闊氣的等現(xiàn)象時有發(fā)生。

三、整改方向和措施

（一）加強思想，在轉(zhuǎn)變工作作風上下功夫。

一是加強思想，樹立公仆意識。要時刻牢記自己是一名交通系統(tǒng)領導干部，是人民的公仆，要堅決克服“官本位”的思想，克服“高高在上”的思想，要始終堅持黨的群眾路線，時刻擺正自己和人民群眾的位置，在思想上貼近人民群眾，在工作中走近群眾，在實踐中服務群眾。立通工作，以服務于全縣經(jīng)濟社會發(fā)展大局、服務于新農(nóng)村建設、服務于人民群眾安全便捷出行為重點，繼續(xù)開展“解民憂、排民難、助民富”活動，切實為群眾辦實事、辦好事。二是要提高工作效率。在群眾最不滿意的工作環(huán)節(jié)改起，從群眾最關(guān)切的利益做起，在消除推來扯皮、效率低下等不良風氣上動真格，見實效。三是要大興務實之風。堅決克服形式主義、，堅持重實際、說實話、務實事、求實效。四是密切與基層群眾和職工的關(guān)系，為他們解決實際問題。五是進一步規(guī)范和簡化行政審批程序、辦事程序，強化窗口服務，提高辦事效率，提升服務形象。

（二）加強學習培訓，在提高干部素質(zhì)和業(yè)務工作能力上下功夫。

要在提高干部綜合素質(zhì)和業(yè)務工作能力上下功夫，把干部隊伍建設作為提高全縣交通系統(tǒng)干部職工作風建設為著力點。一是解決干部職工的思想認識和觀念問題。通過學習，進一步深刻認識轉(zhuǎn)變干部作風、加強黨員干部作風建設的重要性，切實提高認識、轉(zhuǎn)變觀念，加強作風建設，提高行政效能。二是提高干部職工的綜合素質(zhì)。通過加強培訓，加快干部培養(yǎng)步伐，努力提高干部隊伍的整體素質(zhì)。三是激發(fā)干部職工的主動性和創(chuàng)造性。要積極探索干部培訓的激勵機制，調(diào)動干部學習的積極性和主動性，引導他們把時間和精力多用于學習理論、思考問題、干好工作，努力建設一支高素質(zhì)的適應現(xiàn)代化要求的干部隊伍。四是在局領導班子學習上大力倡導“少一些應酬、多一些學習；少一些煙酒味、多一些書卷氣”，營造良好的學習氛圍。

（三）明確崗位職責，在建立健全各項規(guī)章制度上下功夫。

進一步明確崗位職責，在修訂完善建立各項規(guī)章制度上下功夫，為順利開展轉(zhuǎn)變干部作風、加強黨員干部作風建設提供制度保障。全面加強制度建設，把機關(guān)建設成為“勤政、務實、廉潔、高效、和諧”的文明機關(guān)，逐步建立職責清晰、管理健全、務實高效、獎罰分明的行政管理制度體系，建立健全學習、工作、服務等各項管理制度，形成以制度管人，以制度管事的長效機制，推進局各項管理工作走上制度化、規(guī)范化軌道。

（四）加強廉正建設，在抓、重防范、堵源頭上下功夫。

一是認真開展黨風廉政，堅持“在前，預防為主，防患未然”的指導思想，采取中心組學習、主題討論、業(yè)余自學等形式，開展多形式、多載體、系統(tǒng)性的黨風廉政活動,組織干部職工學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想，在干部中開展社會主義榮辱觀和“廉政教育、崇廉尚儉”等系列專題活動，筑牢黨員干部思想防線，使“黨員長期受，群眾長期得實惠”。二是創(chuàng)新監(jiān)督機制，做到工作圈、生活圈、社交圈監(jiān)督并重，事前預防控制、事中監(jiān)督約束、事后懲戒并重，堅持懲防并舉、注重預防的方針。三是建立健全各項規(guī)章制度。進一步實行政務公開，推行陽光作業(yè)，從源頭上下功夫減少腐敗的發(fā)生，促進黨風廉政建設和行風建設工作。采取對外設置廉政建設舉報箱等措施，強化外部監(jiān)督，有效地方便辦事人員，提高機關(guān)辦事效率。

（五）從五個方面入手，在加強政風行風建設上下功夫。

一是堅持“一個樹立”。樹立交通良好形象。交通部門既是一個執(zhí)法部門，同時也是一個權(quán)利部門，執(zhí)法形象的好壞直接關(guān)系著交通形象。我們接觸群眾、服務基層，直接與群眾打交道，所以一定要時時刻刻注意自身形象，認真研究解決過去政風行風建設中存在問題的辦法。要嚴格執(zhí)行縣委、縣政府“六個禁止”和交通系統(tǒng)干部職工公務行為“八不準”，時時警醒自己，約束自身行為，樹立良好外部形象。

二是堅持“兩個提高”。要著力提高政治素質(zhì)。做官首先要做人，做事也要先做人，建立一支高素質(zhì)的干部職工隊伍，首先必須提高我們的政治素質(zhì)。要著力提高業(yè)務素質(zhì)。要加強業(yè)務學習，努力提高業(yè)務能力和管理水平。

三是增強“三個意識”。要增強大局意識。要在局黨組的統(tǒng)一領導下，增強大局意識，自覺服從領導。要增強創(chuàng)新開拓意識。努力使各項工作上一個新臺階，爭創(chuàng)一流業(yè)績、爭創(chuàng)先進集體。要增強求真務實意識。堅持以人為本的理念，務實勿虛，多做事，做實事，不琢磨人，迅速扭轉(zhuǎn)當前工作中面臨的各種困難局面。

四是努力做到“四要”。要振奮精神。要始終保持旺盛的工作熱情，昂揚斗志、奮發(fā)向上、克難奮進、與時俱進、開拓創(chuàng)新，以新的姿態(tài)、新的面貌、新的作風，創(chuàng)新工作、創(chuàng)新思維。要忠誠可靠。要與縣委、縣政府、局黨組保持高度一致，服從領導、聽從指揮、政治堅定。要確保政令暢通，重大問題及事項堅持向黨組請示報告。牢固樹立“交通一盤棋”的思想，自覺地服務全局工作大局。要提高水平。增強與履行崗位職責相適應的能力，成為有知識、懂業(yè)務、勝任本職工作的內(nèi)行，努力提高領導水平和工作能力。要勤政為民。樹立正確的權(quán)力觀、政治觀、地位觀、利益觀，克己自律，勤政為民，干凈干事，樹立為民、務實、清廉的形象。

單位剖析材料 第8篇

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一、時間安排

6月9日至6月28日。

二、目標要求

圍繞“xx建設科學發(fā)展示范區(qū)，我們怎么辦、怎么干”這個主題，緊密聯(lián)系本單位和個人實際，認真查擺落實科學發(fā)展觀和作風建設方面存在的問題，深刻剖析問題存在的主客觀原因，撰寫領導班子和個人自查剖析材料、廣泛征求群眾意見、召開民主生活會，為明確和修訂今后的工作思路、決策、目標和措施奠定思想基礎。

三、方法內(nèi)容

1、組織自查。各單位按照落實科學發(fā)展觀和“為民、務實、清廉”的總體要求，組織黨員和領導班子成員緊密結(jié)合實際，緊緊圍繞局《關(guān)于在全縣黨員干部中深入開展科學發(fā)展觀學習教育活的意見》進行自查。

領導班子成員重點搞好“六查六看”：一查本單位確定的發(fā)展思路、規(guī)劃和舉措，看發(fā)展思路、規(guī)劃和舉措是否符合科學發(fā)展觀的要求；二查為人民辦實事的落實情況，看是否堅持以人為本，一切為了人民、一切依靠人民的要求；三查對科技情況，看是否符合協(xié)調(diào)發(fā)展的要求；四查和諧校園創(chuàng)建情況，看是否符合和諧社會建設要求；五查教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展情況，看學校之間、教師之間、班與班之間是否均衡協(xié)調(diào)發(fā)展；六查干部政績和作風建設，看干部能不能以求真務實的工作作風、心系群眾的服務思想、惠及子孫的科學政績?yōu)榘l(fā)展服務、為人民造福。

普通黨員干部要重點搞好“三查一看”：一查落實科學發(fā)展觀的主動性和自覺性，二查為實現(xiàn)科學發(fā)展觀所做的努力和貢獻，三查為人民辦實事、辦好事的情況，看是否符合科學發(fā)展觀的要求。

通過開展自查活動，著力解決以下六個方面存在的問題：一是在貫徹科學發(fā)展觀方面，要著力解決缺乏創(chuàng)新意識，觀念落后，違背客觀規(guī)律，盲目決策；有令不行、有禁不止，陽奉陰違，搞上有政策、下有對策；脫離實際，做表面文章；弄虛作假，虛報浮夸等問題。二是在貫徹民主集中制方面，著力解決民主集中制觀念不強，不注重發(fā)揚民主，不能廣泛聽取各方面意見，缺乏團結(jié)合作意識，凝聚力、戰(zhàn)斗力不強和以集體研究為借口，不愿負責任等問題。三是在履行職能方面，著力解決，對工作不負責任；辦事拖拉、效率低下；利用職權(quán)謀取私利，不給好處不辦事、給了好處亂辦事；方法簡單、作風粗暴等問題。四是在維護群眾利益方面，著力解決脫離群眾，對群眾反映的問題和困難漠不關(guān)心；吃拿卡要，故意刁難；與民爭利，群眾利益等問題。五是在組織紀律方面，著力解決紀律觀念淡漠，個人主義、自由主義、好人主義嚴重等問題。六是在生活作風方面，著力解決講排場、比闊氣，貪圖享受，奢侈浪費；言行不檢點，交友不慎，道德情操低俗等問題。

各單位領導班子成員要嚴格按照“六查六看”的要求，普通黨員要嚴格按照“三查一看”的要求，結(jié)合本單位和黨員干部本人的思想狀況、工作實際、具體職責進行深刻反思，嚴格按照科學發(fā)展觀和“為民、務實、清廉”的要求查找存在的問題。深刻檢查、自省自警，既要總結(jié)經(jīng)驗、肯定成績，又要找準問題、不足和差距，撰寫自查剖析材料。剖析材料要開門見山，直奔主題，要結(jié)合實際，把存在的問題的主客觀原因，特別是主觀原因，明確改進方向，提出改進措施，做到主題鮮明、認識深刻、剖析準確、措施具體。

各學校領導班子成員和普通黨員的自查剖析材料務于6月18日前撰寫完畢。按照逐級負責的原則，各學校校級領導班子的自查材料報局學教領導小組備案，其他的有本學校負責審核備案。

2、組織征求意見。從6月11日起，各學校領導班子和黨員，要通過多種形式廣泛征求意見，征求意見與組織自查統(tǒng)籌結(jié)合，同步進行。按照“六查六看”和“三查一看”的要求，突出解決“六個問題”，印制和發(fā)放征求意見表，確保讓群眾參與進來，把群眾的意見征求上來；各學校要安排召開全體教師座談會、學生家長座談會，有針對性地、虛心誠懇地向大家征求意見；領導班子成員還要通過個別溝通、走訪、談話等形式廣泛征求意見，面對面地聽取意見和建議。6月18日各學校領導班子和黨員的自查材料拿出以后，還要向群眾通報自查情況，對征求到的意見進行梳理，以各種形式反饋給班子和個人。

3、召開民主生活會。各單位領導班子要召開一次以落實科學發(fā)展觀為主題的民主生活會。每位領導班子成員都要充分做好會前準備工作，以自查剖析材料為基礎，結(jié)合征求到的意見，認真準備發(fā)言材料。在民主生活會上，要認真開展批評和自我批評，自我批評要緊扣主題，按照科學發(fā)展觀的總體要求，實事求是地分析個人在思想觀點、思維和行為方式、工作作風上存在的問題、差距和不足，剖析思想根源，明確努力方向；相互批評要嚴肅認真、言無不盡、實事求是。

4、對照檢查階段小結(jié)。對照檢查階段結(jié)束后，各單位要認真做好階段小結(jié)，形成文字材料，于6月22日前報局領導小組。局領導小組將對各單位對照檢查情況進行評價，達到要求的批準轉(zhuǎn)入案例剖析階段。

四、工作要求

單位剖析材料 第9篇

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一、充分認識做好排查評議階段工作的重要意義

主題教育活動開展以來，全區(qū)各單位圍繞主題教育活動的目標要求，積極開展學習和討論，取得了初步成效，為順利轉(zhuǎn)入排查評議階段打下了堅實的基礎。排查評議階段是一個承前啟后的重要階段，它既是對學習討論階段工作效果的檢驗，又是搞好整改提高階段工作的基礎。排查評議的深度和廣度，決定著整改提高的方向和力度。從某種意義上說，這一階段的工作搞得怎么樣，決定著主題教育活動的實效。做好排查評議階段的工作，既要堅持高標準、嚴要求,又要緊密聯(lián)系單位工作實際和個人思想實際，著力解決存在的突出問題。各有關(guān)單位要對這一階段的工作高度重視，緊緊抓住找準突出問題這個關(guān)鍵，嚴格要求，嚴格把關(guān)，確保取得實效。

二、認真做好排查評議階段的各項工作

重點抓好六個環(huán)節(jié)：

（一）規(guī)范監(jiān)督方式。各單位要及時制定第二階段實施方案，特別是64個軟環(huán)境建設重點部門要開通軟環(huán)境建設熱線電話，并將工作方案與本單位熱線電話號碼報主題教育活動辦公室。區(qū)主題教育活動辦公室要在區(qū)局和行政審批中心設立舉報箱，在網(wǎng)絡媒體設立軟環(huán)境建設舉報電子郵箱，通過電視、報紙、網(wǎng)絡公開各單位熱線號碼，并公告明確信箱投放地點、投訴對象和內(nèi)容等。定期開箱收集舉報信息，進行分類反饋。有服務大廳的單位要設立咨詢臺，并在大廳醒目處公布各窗口（單位）定崗、定員和定責情況。主題教育活動領導小組辦公室開展明查暗訪。

（二）廣泛征求意見。一是開門評議。各單位采取召開座談會、設置征求意見箱、發(fā)放征求意見表等形式，廣泛征求全體職工和服務對象對本單位解放思想、優(yōu)化軟環(huán)境的意見和建議。軟環(huán)境建設重點部門要根據(jù)不同領域、不同行業(yè)的實際，堅持開門評議，明確征求意見的范圍，主動發(fā)現(xiàn)本單位存在的問題和不足。要重點聽取黨代表、人大代表、政協(xié)委員、派，以及服務對象的意見和建議。各單位要主動邀請區(qū)四套班子領導參加本單位的評議和剖析會議。二是內(nèi)部測評。主題活動領導小組辦公室對各單位領導班子及成員進行關(guān)于解放思想和軟環(huán)境建設方面的民主測評，指導各單位對本單位中層以下人員進行民主測評并匯總。三是開展民意調(diào)查。主題教育活動領導小組辦公室通過媒體向全社會軟環(huán)境建設民意調(diào)查問卷和優(yōu)化環(huán)境促進發(fā)展“十大金點子”評選方案，向社會各界了解情況，廣泛征求意見。

（三）認真撰寫剖析材料。根據(jù)征求的意見，區(qū)直經(jīng)濟和綜合管理部門、行政執(zhí)法監(jiān)督和社會服務部門要從解放思想、推動發(fā)展、服務發(fā)展等方面認真剖析本單位的不足，黨群及政府其他部門要圍繞服務中心、服務大局等方面查找不足，鄉(xiāng)鎮(zhèn)要圍繞樹立科學發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會和加快區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展等方面剖析問題。在此基礎上進行梳理歸納，形成專項剖析材料。對突出問題要認真分析思想根源，明確努力方向，要從堅持科學發(fā)展觀、正確政績觀等方面進行深刻剖析，進一步增強執(zhí)政意識和服務意識，努力改進作風。單位主要負責同志審閱本單位剖析材料，分管領導負責相關(guān)科室的剖析材料的審閱。單位和科室查找的問題不少于3條，單位剖析材料上報主題活動領導小組辦公室，科室和個人剖析材料報本單位匯總備查。剖析材料要結(jié)合單位和科室實際，問題找得不準，剖析不深不透的，要認真進行修改。

（四）開好專題民主生活會。單位黨組織要在進一步搞好學習、廣泛征求意見、認真撰寫剖析材料的基礎上，召開專題民主生活會，進一步溝通思想、增進團結(jié)，查找問題、明確方向。積極開展批評和自我批評。在班子成員認真開展批評與自我批評的同時，針對領導班子存在的突出問題，提出整改意見。單位和個人根據(jù)專題民主生活會情況，認真修改剖析材料，進一步明確努力方向。各單位要及時將專題民主生活會會議記錄復印件報區(qū)主題教育活動領導小組辦公室。同時結(jié)合?“七·一”表彰活動，各單位推薦優(yōu)秀典型。

（五）開展社會評議。結(jié)合軟環(huán)境建設半年評議工作開展社會評議活動。組織黨代表、人大代表、政協(xié)委員、派、服務對象、項目幫辦員等對64個軟環(huán)境建設重點部門開展多層面

、多渠道的評議工作。

（六）做好結(jié)果反饋。主題教育活動領導小組辦公室將根據(jù)各單位剖析材料、民意調(diào)查、社會評議和明查暗訪結(jié)果情況，形成材料向有關(guān)單位和個人進行書面反饋，并通過媒體對問題比較集中、社會反響強烈的單位及其存在的問題進行曝光?？剖遗挪槌龅膯栴}在單位內(nèi)部進行公示。區(qū)四套班子領導將深入一線與掛鉤聯(lián)系單位負責人進行談心談話，反饋評議結(jié)果。單位主要領導要與分管人談心，分管人要與科室負責人、具體責任人談心。

三、需要把握的幾個問題

排查評議階段工作環(huán)節(jié)多，原則性強，要求較高。各單位要認真貫徹落實區(qū)委的要求，確保做到聽取意見要廣，查找問題要準，撰寫剖析材料要實，批評和自我批評要深。（一）搞好思想動員。要緊密結(jié)合單位實情和工作實際，有針對性地做好全體干部群眾的思想政治工作，引導大家把排查評議作為單位自我改進、自我提高的重要契機，增強自我剖析的自覺性，正確對待群眾的意見，正確對待黨組織指出的問題，正確對待民主評議、民意調(diào)查的結(jié)果，切實打牢排查評議的思想基礎。

（二）找準存在的突出問題。要采取有效措施，找準個人和單位存在的突出問題，服務對象反映強烈的突出問題，影響本部門本單位解放思想的突出問題，以及本部門本單位存在的其他問題。在查找問題時，要摒棄私心雜念，誠心誠意聽取各種意見，從維護黨和人民的利益出發(fā)，從推進楚州“跨越發(fā)展、進位爭先、提前達小康”的要求出發(fā)，勇于正視和深刻剖析存在的問題，實事求是地自我估價。

（三）正確開展批評與自我批評。要堅持原則，講究方式方法，不回避矛盾，不糾纏細枝末節(jié)，不搞無原則糾紛。自我批評要深入查找自己在解放思想和優(yōu)化環(huán)境上存在的突出問題；對組織指出的問題和群眾提出的意見要有正確的態(tài)度，作出實事求是的回答；對存在問題的原因剖析深刻，真正做到觸動思想，提高認識；針對存在的突出問題，認真總結(jié)經(jīng)驗教訓，提出改進措施。相互批評要堅持“懲前毖后，治病救人”的方針，從團結(jié)的愿望出發(fā)，本著對同志、對事業(yè)高度負責的態(tài)度，實事求是，敞開思想，暢所欲言，觸及問題，幫助分析原因，明確努力方向。

四、加強領導和指導

（一）加強組織領導。各單位主要負責人要切實擔負起主題教育活動的領導責任，要按照區(qū)委的部署和要求，精心組織實施，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，確保排查評議階段工作不走過場、不出偏差。

單位剖析材料 第10篇

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一、存在的問題

1、抓干部培訓缺乏力度。培訓應形成制度化，對全體干部有計劃地輪訓，特別加大對一線同志的培訓，提高干部隊伍素質(zhì)。

2、學習形式單調(diào)。不能就書本學書本，就文件學文件，應采取多種形式，提高學習興趣，增強學習的實效性。

3、思想文秘站:政治上缺乏。工作中只要求完成任務，平時的思想政治工作做的不夠，領導與部屬、黨員與群眾交心較少。應形成談心交心制度，以此溝通思想，化解矛盾，構(gòu)筑凝心聚力工程。

4、深入基層開展調(diào)查研究較少。不能充分了解基層情況，以致在工作指導上有時缺乏針對性。

5、工作能力缺乏。少數(shù)同志缺乏立足本職鉆研業(yè)務的精神，業(yè)務水平不高，辦事效率低下，個別干部工作作風拖拉。

6、制度落實不夠到位。有些制度制定的較好，可到實際工作中缺乏堅持，落實不到位。

7、服務意識有待進一步提高。深入基層指導幫助，提供更多的服務，為經(jīng)營者多提供信息服務有待進一步加強。尤其是要強對經(jīng)營者的法律、法規(guī)培訓，增強整體素質(zhì)。

二、存在問題的原因

1、對機關(guān)學習重視不夠?？傉J為機關(guān)學習根據(jù)上級的要求，安排了學習內(nèi)容和學習時間，完成了上級交給的任務就行了，沒有注重培養(yǎng)干部職工的學習興趣和提高干部職工的學習實效，以致于使學習形式單調(diào)，學習效果不盡人意。

2、與時俱進做得不夠。信息時代，瞬息萬變，不與時俱進，解放思想，就不能適應時代的要求，創(chuàng)新工作就會受到制約。不溝通思想，凝心聚力，日常工作就會造成障礙。

3、深入基層不夠。作為指導性的機關(guān)，應多深入基層開展調(diào)查研究，充分了解基層情況，提出有針對性的指導意見。但有時往往考慮到下基層會給基層帶來負擔，就盡量不下基層，久而久之，就造成對基層情況不熟，指導缺乏針對性的現(xiàn)象。

4、工作中缺乏競爭氛圍。少數(shù)同志在本職崗位上工作平平，不犯錯誤，總認為過得去就行，單位也沒有嚴格依照有關(guān)規(guī)定糾正這些人的思想和行為，造成這些人缺乏立足本職鉆研業(yè)務的精神，業(yè)務水平不高，辦事效率低下，影響整個機關(guān)的工作效能。

5、制度落實缺乏監(jiān)督。由于制度落實缺乏有效監(jiān)督，使一些法律、法規(guī)和局制定的規(guī)章制度沒有得到認真落實，違章亂紀現(xiàn)象偶有發(fā)生。

6、官本位思想有時仍然存在。作為管理部門，總認為是管理的主體，強化管理而淡化服務。雖然近幾年通過教育和開展大討論活動，服務意識有所增強，但主動服務，拓寬領域服務意識有待增強。

三、整改措施

1、強化學習意識，提高干部素質(zhì)，促進人的全面發(fā)展。我局按照“終身學習”的要求，以政治上高標準、思想上高境界、業(yè)務上高水平、工作上高成效為目標，大力提倡學習之風，創(chuàng)建學習型機關(guān)。我們將強化學習意識，突出學習重點，完善學習機制，創(chuàng)新學習方法，將終身學習貫穿于每個干部的日常工作之中，形成機關(guān)干部職工全員學習的良好氛圍，全面提高機關(guān)干部的整體素質(zhì)。

2、強化創(chuàng)新意識，全面推進工作。同志說：“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺的不竭動力，也是一個政黨永葆生機的源泉”。我們將進一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，牢固樹立創(chuàng)新意識，把創(chuàng)新作為工作的靈魂，突破傳統(tǒng)思維模式，創(chuàng)機關(guān)報思想、創(chuàng)新觀念、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新方法，本著“有所為，有所不為”的原則，在實際工作中邊實踐、邊探索、邊總結(jié)，不斷改進工作方法，優(yōu)化服務方式，完善管理手段，推進機關(guān)各項工作不斷向前發(fā)展。

3、強化激勵機制，引入競爭制度。為了提高我局機關(guān)工作效率，我局倡導干部職工在工作中要克服“不求有功，但求無過”的庸俗思想，樹立與時俱進、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為和積極向上的新風尚；克服得過且過、不思進取的思想，樹立不進則退、謀求更大發(fā)展的觀念；克服“成績不大年年有，速度不快總在走”的盲目樂觀情緒，樹立只爭朝夕，發(fā)展慢了也是落后的新觀念；克服墨守成規(guī)、怕?lián)L險的保守求穩(wěn)思想，樹立勇于創(chuàng)新、大膽開拓的新思想；克服“無所不為”的消極情緒，樹立知難而進、頑強拼搏的大無畏精神；克服“事事不出頭”，只當中游的中庸思想，樹立敢為天下先，只爭上游的積極精神，通過設立合理的競爭目標、建立完善的激勵機制，最大限度地激發(fā)機關(guān)全體人員的潛能，努力提高機關(guān)的工作效率。