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第1篇協(xié)會(huì)聯(lián)誼跳繩活動(dòng)工作總結(jié)范文 第2篇學(xué)校跳繩活動(dòng)總結(jié) 第3篇小學(xué)跳繩比賽總結(jié) 第4篇關(guān)于學(xué)校跳繩比賽活動(dòng)總結(jié) 第5篇協(xié)會(huì)聯(lián)誼跳繩活動(dòng)總結(jié)600字 第6篇學(xué)校跳繩活動(dòng)總結(jié)范文 第7篇關(guān)于大學(xué)跳繩比賽活動(dòng)總結(jié) 第8篇協(xié)會(huì)聯(lián)誼跳繩活動(dòng)工作總結(jié)范文600字 第9篇協(xié)會(huì)聯(lián)誼跳繩活動(dòng)總結(jié)
【第1篇 協(xié)會(huì)聯(lián)誼跳繩活動(dòng)工作總結(jié)范文
12月17日下午16:30左右,在校團(tuán)委與學(xué)校體育老師的大力支持下,外聯(lián)社、音樂(lè)協(xié)會(huì)、電子愛好者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人用心組織下,以及各社團(tuán)成員積極響應(yīng)下,協(xié)會(huì)聯(lián)誼跳繩活動(dòng),在學(xué)校籃球場(chǎng)得以成功丼行。
首先由校團(tuán)委委員李葉與學(xué)生會(huì)副主席張洋,共同出席主持活動(dòng)。同時(shí)由外聯(lián)社社長(zhǎng)毛川,致活動(dòng)開幕詞;再由音樂(lè)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)向躍,介紹出席活動(dòng)學(xué)生干部、宣布活動(dòng)項(xiàng)目流程、以及活動(dòng)注意事項(xiàng),等等;最后由團(tuán)委委員何朝平,宣布活動(dòng)開幕。
即而比賽正式開始,各比賽項(xiàng)目依次分組進(jìn)行。單人跳繩項(xiàng)目為5個(gè)組,集體跳繩項(xiàng)目3個(gè)組,兩項(xiàng)分前后進(jìn)行,共三個(gè)比賽區(qū)域,每個(gè)區(qū)域分別安排兩個(gè)裁判員。在此特代表活動(dòng)組委會(huì),衷心感謝以梁海洲為代表的6位裁判員(),以及以單人跳繩冠軍(電子愛好者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng))張興漢為代表的30多名參賽運(yùn)動(dòng)員?;顒?dòng)最后,由團(tuán)委委員代表與社團(tuán)負(fù)責(zé)人代表頒發(fā)比賽獎(jiǎng)品(獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:?jiǎn)稳颂K為冠軍一名、亞軍兩名、季軍三名;組合跳繩組為成績(jī)一組)。
此次活動(dòng)三個(gè)協(xié)會(huì)達(dá)成一致,以“社團(tuán)間加深互動(dòng)聯(lián)誼,豐富成員們課余生活”為目的,譬如音樂(lè)協(xié)會(huì)而言,同時(shí)加大會(huì)員有氧運(yùn)動(dòng)量,有助于各自歌唱功底。本次活動(dòng)采取運(yùn)動(dòng)員混合編制組隊(duì)參賽,避免比賽成績(jī)?cè)诤跤谀硞€(gè)社團(tuán),而重點(diǎn)突出至聯(lián)誼的效應(yīng),讓理解到:我們都是校團(tuán)委大家庭的一員。還望下一學(xué)期,能在我校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下,更多的社團(tuán)加入此類活動(dòng),豐富活動(dòng)項(xiàng)目,加大比賽力度,得以更成功的丼行!
【第2篇 學(xué)校跳繩活動(dòng)總結(jié)
學(xué)校跳繩活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,不如靜下心來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)校跳繩活動(dòng)總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校跳繩活動(dòng)總結(jié)
20__—20__學(xué)年上學(xué)期,我們小山學(xué)校舉辦的社團(tuán)活動(dòng)每周進(jìn)行兩次的跳繩活動(dòng)現(xiàn)已結(jié)束,活動(dòng)共進(jìn)行了十六周?,F(xiàn)對(duì)本學(xué)期跳繩活動(dòng)做出的總結(jié)如下:
一、總體情況:
在本學(xué)期的跳繩過(guò)程中,程序組織較好,所有學(xué)生熱情高漲,課堂上學(xué)生表現(xiàn)較好,堅(jiān)持不懈,都取得很大的進(jìn)步并且對(duì)跳繩產(chǎn)生了濃厚的興趣。通過(guò)一段時(shí)間花式跳短繩的社團(tuán)活動(dòng),全體學(xué)生的興趣和愛好和花式跳繩的技術(shù)都得到了不同程度的提高,對(duì)學(xué)生積極參加體育鍛煉起了促進(jìn)與引導(dǎo)作用。學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈地練習(xí),所以完成了本學(xué)期計(jì)劃的所有課程,學(xué)會(huì)了正反雙足跳,正反單足跳,一人搖繩兩人跳,兩人搖繩一人挑,以及多種花樣跳法等。
二、主要優(yōu)點(diǎn):
1、所有學(xué)生在課前都做了充分的準(zhǔn)備,每人都準(zhǔn)備好了適合自己的跳繩,在課上也能做到認(rèn)真聽老師的口令和指導(dǎo),按照要求活動(dòng)。
2、所有學(xué)生都很有組織,有紀(jì)律,遵守跳繩的規(guī)則和要領(lǐng)。同學(xué)之間互相幫助,又互相競(jìng)賽,共同合作,共同進(jìn)步。
3、在跳繩活動(dòng)的比賽過(guò)程中,學(xué)生做到有秩序,盡自己最大的'努力,并取得了優(yōu)秀的成績(jī)。
三、存在問(wèn)題:
1、學(xué)生能力提高了,現(xiàn)有的跳繩不夠?qū)I(yè),我們需要選夠一些專業(yè)的“速度繩”和“節(jié)拍繩”。
2、有個(gè)別學(xué)生由于年齡太小等問(wèn)題對(duì)跳繩的掌握還是不夠熟練,希望在下學(xué)期的活動(dòng)中能夠繼續(xù)鍛煉跳繩的技巧。
學(xué)校跳繩活動(dòng)總結(jié),盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。
【第3篇 小學(xué)跳繩比賽總結(jié)
2017年小學(xué)跳繩比賽總結(jié)
導(dǎo)語(yǔ):推進(jìn)學(xué)校大課間活動(dòng),普及體育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),豐富校園文化!
總結(jié)一:2017小學(xué)跳繩比賽總結(jié)
一、通過(guò)跳繩興趣小組活動(dòng),豐富了學(xué)生的課余生活。參加跳繩比賽的同學(xué)來(lái)自各個(gè)班,相比于以前,學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)多,不是寫作業(yè)就是背書,現(xiàn)在學(xué)生參加了跳繩活動(dòng),活躍鍛煉了身心,使校園生活變得真正豐富起來(lái)。
二、通過(guò)跳繩興趣小組,增加了學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)的認(rèn)識(shí),發(fā)展了學(xué)生的體質(zhì),較好的彌補(bǔ)了體育課的不足.我校是一個(gè)農(nóng)村薄弱學(xué)校,體育教學(xué)方面比較薄弱,學(xué)生鍛煉的時(shí)間,方式難得到有效的保證,因此在體質(zhì)方面情況不容樂(lè)觀.跳繩興趣小組與晨練結(jié)合起來(lái),能夠在這方面做一點(diǎn)努力.
三、當(dāng)然跳繩興趣小組活動(dòng)也存在很多困難與不足.首先是隊(duì)員太多.我校規(guī)定是每天每個(gè)當(dāng)天沒(méi)有體育課的班級(jí)(六年級(jí)除外)除了參加其他興趣小組的同學(xué)外,剩下的都要參加跳繩小組.平均每天都有幾十個(gè),而負(fù)責(zé)的老師只有我一個(gè),因此精力上的確顧不過(guò)來(lái),光組織就費(fèi)了很多時(shí)間,幾乎沒(méi)有時(shí)間去具體指導(dǎo).其次是虎頭蛇尾.開始學(xué)生熱情還很高,但到了后來(lái)熱情就少了,人也越來(lái)越少了.有些班干脆就不下來(lái)了,甚至要我在廣播里喊才出來(lái).我覺(jué)得根本原因是各方面對(duì)體育工作重視不夠,不能從一種“育”的角度來(lái)看問(wèn)題。農(nóng)村學(xué)校,體育課程本來(lái)就艱難有限,因此體育工作的開展還要靠全體老師的堅(jiān)韌開拓。
總結(jié)二:2017小學(xué)跳繩比賽總結(jié)
在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,體育組的精心計(jì)劃和安排,在科任組全體同事的熱情幫助下,在全體教師的共同努力下,我校每學(xué)期的跳繩比賽圓滿的結(jié)束了。
這次活動(dòng)的開展,使孩子們的跳躍的能力得到了極大的鍛煉和提高,同時(shí),培養(yǎng)了孩子們團(tuán)結(jié)精神和強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。同時(shí)各班老師對(duì)這次活動(dòng)也都十分的重視。賽前積極的組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí),抓緊體活課和大課間的`時(shí)間,做的比較好的有:
1、每天的大課間學(xué)校都安排一定的時(shí)間訓(xùn)練跳繩,各班都抓緊一切時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行練習(xí),間操跟的緊的老師有5年組、6年組、4年組,特別是我校的老教師,她們老當(dāng)益壯,不甘示弱,天天跟這學(xué)生在一起練習(xí),指導(dǎo)孩子們?nèi)绾瓮ㄟ^(guò)自己的努力達(dá)到整個(gè)參賽隊(duì)的統(tǒng)一,并在跳繩的方法上做了一定的指導(dǎo)和幫助。
2、同時(shí)也有一部分老師不辭辛苦的利用好每一節(jié)體活課帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。其中練習(xí)的非常好的班級(jí)有:(主要是班主任老師親自組織練習(xí))1.11.21.32.33.13.24.25.17.2特別突出的是1年組的教師,能夠跟孩子們一起練習(xí)。細(xì)心的教孩子跳繩,使1年跳繩水平有了質(zhì)的飛躍。特在次表?yè)P(yáng)!
3、同時(shí)體育組的工作抓的切實(shí)有效,特別是體育老師們抓緊大課間的時(shí)間,積極的組織全校的師生以游戲的方式進(jìn)行了全方位的練習(xí),不僅增強(qiáng)了全體師生的活動(dòng)興趣,為活動(dòng)做了良好的鋪墊工作,同時(shí)也增強(qiáng)了全體師生的體質(zhì),達(dá)到了良好的鍛煉目的。
比賽結(jié)束后,我們所有的評(píng)委在一起認(rèn)真的對(duì)比賽的過(guò)程進(jìn)行了檢驗(yàn),做到比賽成績(jī)公平合理,逐項(xiàng)合分,給予每個(gè)參賽隊(duì)一個(gè)公平合理的成績(jī)。
4、公布成績(jī)
【第4篇 關(guān)于學(xué)校跳繩比賽活動(dòng)總結(jié)
為了豐富我校學(xué)生課余生活,充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,11月30日信息系開展了跳繩比賽,為學(xué)生展現(xiàn)自己,鍛煉自己提升了機(jī)會(huì),更為愛好運(yùn)動(dòng)的同學(xué)提供了良好的交流平臺(tái)。
一、整體活動(dòng)
(一)活動(dòng)情況概說(shuō)
努力營(yíng)造一個(gè)積極向上的,健康的,文明的校園活動(dòng)氛圍。
通過(guò)組織活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛運(yùn)動(dòng),用于參與的勇氣。
通過(guò)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校體育發(fā)展,提高我校師生身體素質(zhì)修養(yǎng),全面展示我校素質(zhì)教育。
(二)活動(dòng)收獲
在比賽中同學(xué)們用自己所有的經(jīng)歷去跳繩。本次參賽選手都表現(xiàn)非常積極,使跳繩比賽更加的充滿了活力,同時(shí)也展現(xiàn)了同學(xué)們的潛力。通過(guò)這次跳繩比賽,同學(xué)們用自己飛快的跳繩步伐展現(xiàn)了大學(xué)生們的清楚活力。
(三)不足之處
在開展過(guò)程中,我們女生部成員適時(shí)組織人員對(duì)活動(dòng)進(jìn)行安排,匯總各選手的比賽情況,但在比賽進(jìn)行的過(guò)程中還有部分工作沒(méi)有做到很完善,我們會(huì)積極改進(jìn),不會(huì)在下次活動(dòng)中再出現(xiàn)類似的工作失誤。
二、活動(dòng)總結(jié)
比賽中,同學(xué)們都以積極的態(tài)度來(lái)參加這次跳繩比賽。他們邁著飛快的步伐以積極的心態(tài)來(lái)參加活動(dòng),他們用飛快的步伐跳出了我們大學(xué)生的青春活力,也展現(xiàn)了同學(xué)們積極向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神風(fēng)貌。
跳繩比賽活動(dòng)總結(jié)
【第5篇 協(xié)會(huì)聯(lián)誼跳繩活動(dòng)總結(jié)600字
12月17日下午16:30左右,在校團(tuán)委與學(xué)校體育老師的大力支持下,外聯(lián)社、音樂(lè)協(xié)會(huì)、電子愛好者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人用心組織下,以及各社團(tuán)成員積極響應(yīng)下,協(xié)會(huì)聯(lián)誼跳繩活動(dòng),在學(xué)?;@球場(chǎng)得以成功丼行。
首先由校團(tuán)委委員李葉與學(xué)生會(huì)副主席張洋,共同出席主持活動(dòng)。同時(shí)由外聯(lián)社社長(zhǎng)毛川,致活動(dòng)開幕詞;再由音樂(lè)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)向躍,介紹出席活動(dòng)學(xué)生干部、宣布活動(dòng)項(xiàng)目流程、以及活動(dòng)注意事項(xiàng),等等;最后由團(tuán)委委員何朝平,宣布活動(dòng)開幕。
即而比賽正式開始,各比賽項(xiàng)目依次分組進(jìn)行。單人跳繩項(xiàng)目為5個(gè)組,集體跳繩項(xiàng)目3個(gè)組,兩項(xiàng)分前后進(jìn)行,共三個(gè)比賽區(qū)域,每個(gè)區(qū)域分別安排兩個(gè)裁判員。在此特代表活動(dòng)組委會(huì),衷心感謝以梁海洲為代表的6位裁判員,以及以單人跳繩冠軍(電子愛好者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng))張興漢為代表的30多名參賽運(yùn)動(dòng)員?;顒?dòng)最后,由團(tuán)委委員代表與社團(tuán)負(fù)責(zé)人代表頒發(fā)比賽獎(jiǎng)品(獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:?jiǎn)稳颂K為冠軍一名、亞軍兩名、季軍三名;組合跳繩組為成績(jī)一組)。
此次活動(dòng)三個(gè)協(xié)會(huì)達(dá)成一致,以“社團(tuán)間加深互動(dòng)聯(lián)誼,豐富成員們課余生活”為目的,譬如音樂(lè)協(xié)會(huì)而言,同時(shí)加大會(huì)員有氧運(yùn)動(dòng)量,有助于各自歌唱功底。本次活動(dòng)采取運(yùn)動(dòng)員混合編制組隊(duì)參賽,避免比賽成績(jī)?cè)诤跤谀硞€(gè)社團(tuán),而重點(diǎn)突出至聯(lián)誼的效應(yīng),讓理解到:我們都是校團(tuán)委大家庭的一員。還望下一學(xué)期,能在我校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下,更多的社團(tuán)加入此類活動(dòng),豐富活動(dòng)項(xiàng)目,加大比賽力度,得以更成功的丼行!
【第6篇 學(xué)校跳繩活動(dòng)總結(jié)范文
學(xué)校跳繩活動(dòng)總結(jié)1
20__—20__學(xué)年上學(xué)期,我們小山學(xué)校舉辦的社團(tuán)活動(dòng)每周進(jìn)行兩次的跳繩活動(dòng)現(xiàn)已結(jié)束,活動(dòng)共進(jìn)行了十六周?,F(xiàn)對(duì)本學(xué)期跳繩活動(dòng)做出的總結(jié)如下:
一、總體情況:
在本學(xué)期的跳繩過(guò)程中,程序組織較好,所有學(xué)生熱情高漲,課堂上學(xué)生表現(xiàn)較好,堅(jiān)持不懈,都取得很大的進(jìn)步并且對(duì)跳繩產(chǎn)生了濃厚的興趣。通過(guò)一段時(shí)間花式跳短繩的社團(tuán)活動(dòng),全體學(xué)生的興趣和愛好和花式跳繩的技術(shù)都得到了不同程度的提高,對(duì)學(xué)生積極參加體育鍛煉起了促進(jìn)與引導(dǎo)作用。學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈地練習(xí),所以完成了本學(xué)期計(jì)劃的所有課程,學(xué)會(huì)了正反雙足跳,正反單足跳,一人搖繩兩人跳,兩人搖繩一人挑,以及多種花樣跳法等。
二、主要優(yōu)點(diǎn):
1、所有學(xué)生在課前都做了充分的準(zhǔn)備,每人都準(zhǔn)備好了適合自己的跳繩,在課上也能做到認(rèn)真聽老師的口令和指導(dǎo),按照要求活動(dòng)。
2、所有學(xué)生都很有組織,有紀(jì)律,遵守跳繩的規(guī)則和要領(lǐng)。同學(xué)之間互相幫助,又互相競(jìng)賽,共同合作,共同進(jìn)步。
3、在跳繩活動(dòng)的比賽過(guò)程中,學(xué)生做到有秩序,盡自己最大的'努力,并取得了優(yōu)秀的成績(jī)。
三、存在問(wèn)題:
1、學(xué)生能力提高了,現(xiàn)有的跳繩不夠?qū)I(yè),我們需要選夠一些專業(yè)的“速度繩”和“節(jié)拍繩”。
2、有個(gè)別學(xué)生由于年齡太小等問(wèn)題對(duì)跳繩的掌握還是不夠熟練,希望在下學(xué)期的活動(dòng)中能夠繼續(xù)鍛煉跳繩的技巧。
學(xué)校跳繩活動(dòng)總結(jié)2
一、 通過(guò)跳繩興趣小組活動(dòng),豐富了學(xué)生的課余生活。參加跳繩比賽的同學(xué)來(lái)自各個(gè)班,相比于以前,學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)多,不是寫作業(yè)就是背書,現(xiàn)在學(xué)生參加了跳繩活動(dòng),活躍鍛煉了身心,使校園生活變得真正豐富起來(lái)。
二、 通過(guò)跳繩興趣小組,增加了學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)的認(rèn)識(shí),發(fā)展了學(xué)生的體質(zhì),較好的彌補(bǔ)了體育課的不足。我校是一個(gè)農(nóng)村薄弱學(xué)校,體育教學(xué)方面比較薄弱,學(xué)生鍛煉的時(shí)間,方式難得到有效的保證,在體質(zhì)方面情況不容樂(lè)觀。跳繩興趣小組與晨練結(jié)合起來(lái),能夠在這方面做一點(diǎn)努力。
三、 當(dāng)然跳繩興趣小組活動(dòng)也存在很多困難與不足。首先是隊(duì)員太多。我校規(guī)定是每天每個(gè)當(dāng)天沒(méi)有體育課的班級(jí)(六年級(jí)除外)除了參加其他興趣小組的同學(xué)外,剩下的都要參加跳繩小組。平均每天都有幾十個(gè),而負(fù)責(zé)的老師只有我一個(gè),精力上的確顧不過(guò)來(lái),光組織就費(fèi)了很多時(shí)間,幾乎沒(méi)有時(shí)間去具體指導(dǎo)。其次是虎頭蛇尾。開始學(xué)生熱情還很高,但到了后來(lái)熱情就少了,人也越來(lái)越少了。有些班干脆就不下來(lái)了,甚至要我在廣播里喊才出來(lái)。我覺(jué)得根本原因是各方面對(duì)體育工作重視不夠,不能從一種“育”的角度來(lái)看問(wèn)題。農(nóng)村學(xué)校,體育課程本來(lái)就艱難有限,體育工作的開展還要靠全體老師的堅(jiān)韌開拓。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的跳繩活動(dòng),學(xué)生有不少收獲,我將從以下兩個(gè)方面進(jìn)行總結(jié):
一、群體性方面
1、自覺(jué)性提高
在剛開始組織跳繩時(shí),所有學(xué)生都非常興奮,一拿到繩子,就飛快地奔跑著、跳著。在班主任和副班主任的帶領(lǐng)下,學(xué)生學(xué)會(huì)了把繩子卷起來(lái),有組織、有秩序地排著隊(duì)走到本班所在的區(qū)域內(nèi)跳繩?;顒?dòng)完畢后,學(xué)生們也都自覺(jué)地把繩子卷起來(lái),排隊(duì)有秩序地回到教室。
2、花樣豐富
學(xué)生的模仿和創(chuàng)新能力非常強(qiáng)。剛開始很多學(xué)生都不太會(huì)跳繩,只是興奮地拿著繩子亂奔亂跳。經(jīng)過(guò)這一個(gè)多月的練習(xí),學(xué)生學(xué)會(huì)了很多花樣。例如正交叉跳,后交叉跳,雙腳跳、單腳跳……五花八門,各式各樣。有的學(xué)生很有創(chuàng)意,兩個(gè)人拿一條短繩,蹦跳著,簡(jiǎn)稱為“雙雙跳”。
3、師生關(guān)系融洽
在跳繩的過(guò)程中,老師和學(xué)生融成一片。有時(shí)老師作搖手,搖著長(zhǎng)繩,有順序地組織學(xué)生跳;有時(shí)學(xué)生作搖手,老師和學(xué)生一起跳。老師跳短繩,組織一個(gè)學(xué)生在面前,師生同心協(xié)力,配合得非常好。經(jīng)過(guò)這些活動(dòng)中,老師和學(xué)生的關(guān)系更融洽了。
4、促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)
在跳繩的過(guò)程中,數(shù)學(xué)老師還讓學(xué)生一邊跳繩一邊背數(shù)學(xué)乘法口訣,手腦并用,促進(jìn)學(xué)生利用那激烈的體育活動(dòng)精神學(xué)習(xí)文化,使學(xué)生們更快更有效地掌握口訣。
二、競(jìng)賽方面
1、班內(nèi)比賽
在練習(xí)跳繩的過(guò)程中,很多學(xué)生自覺(jué)組織兩個(gè)人進(jìn)行了比賽,看誰(shuí)跳得好、跳得快、跳得多。班主任組織小組進(jìn)行比賽,通過(guò)小組比賽,激發(fā)了學(xué)生更積極、更有勇氣戰(zhàn)勝對(duì)方。從而,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力和學(xué)生集體榮譽(yù)感。
2、班際比賽
速度跳繩:時(shí)間為1分鐘,全班參與,成績(jī)相加除平均數(shù)為本班總成績(jī),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)跳的次數(shù)最多的為勝者。
總而言之,跳繩活動(dòng)豐富了學(xué)生的課余生活,增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì),鍛煉了學(xué)生意志,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,增強(qiáng)了學(xué)生集體榮譽(yù)感,密切了師生之間的溝通和聯(lián)系,促進(jìn)了校園的和諧發(fā)展。
【第7篇 關(guān)于大學(xué)跳繩比賽活動(dòng)總結(jié)
20__年31月16日下午,我班舉行了跳繩比賽,現(xiàn)對(duì)比賽活動(dòng)總結(jié)如下:
一、總體情況:
程序組織較好,各組對(duì)學(xué)生組織得有紀(jì)律、有秩序,活動(dòng)過(guò)程中選手跳得很努力,鎮(zhèn)定、大方,堅(jiān)持不懈,取得了很好的成績(jī),收到了預(yù)期的效果,對(duì)學(xué)生積極參加體育鍛煉起到了促進(jìn)與引導(dǎo)的作用。
二、主要優(yōu)點(diǎn)
1、各組能認(rèn)真組織學(xué)生練習(xí),對(duì)學(xué)生給予技術(shù)上的指導(dǎo),組織學(xué)生在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行比賽,選拔參賽選手,并對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行了更多的培訓(xùn)、指導(dǎo),很多班級(jí)每天都利用課間的時(shí)間進(jìn)行模擬比賽,使學(xué)生掌握了一定的技能、技巧。
2、比賽前,各組組長(zhǎng)組織學(xué)生進(jìn)場(chǎng)時(shí)紀(jì)律很好,很有秩序。比賽時(shí),小組長(zhǎng)能看好學(xué)生,讓學(xué)生安靜地觀看比賽,其中肖雪組表現(xiàn)得。
3、參賽的選手技術(shù)技巧上都有一定水平,能做到堅(jiān)持不懈,盡自己的努力發(fā)揮自己的水平。
4、評(píng)委工作人員能認(rèn)真、仔細(xì)地查清數(shù)目,并及時(shí)地填寫好表格,保證了這次比賽的水平。
三、存在問(wèn)題
1、部分小組在觀看比賽時(shí)有學(xué)生混亂時(shí),組長(zhǎng)沒(méi)有及時(shí)地去管理學(xué)生。
2、部分同學(xué)在參加比賽時(shí)過(guò)于緊張,心理素質(zhì)不夠好,老師應(yīng)該給予指導(dǎo)。
大學(xué)跳繩比賽活動(dòng)總結(jié)
【第8篇 協(xié)會(huì)聯(lián)誼跳繩活動(dòng)工作總結(jié)范文600字
12月17日下午16:30左右,在校團(tuán)委與學(xué)校體育老師的大力支持下,外聯(lián)社、音樂(lè)協(xié)會(huì)、電子愛好者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人用心組織下,以及各社團(tuán)成員積極響應(yīng)下,協(xié)會(huì)聯(lián)誼跳繩活動(dòng),在學(xué)校籃球場(chǎng)得以成功丼行。
首先由校團(tuán)委委員李葉與學(xué)生會(huì)副主席張洋,共同出席主持活動(dòng)。同時(shí)由外聯(lián)社社長(zhǎng)毛川,致活動(dòng)開幕詞;再由音樂(lè)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)向躍,介紹出席活動(dòng)學(xué)生干部、宣布活動(dòng)項(xiàng)目流程、以及活動(dòng)注意事項(xiàng),等等;最后由團(tuán)委委員何朝平,宣布活動(dòng)開幕。
即而比賽正式開始,各比賽項(xiàng)目依次分組進(jìn)行。單人跳繩項(xiàng)目為5個(gè)組,集體跳繩項(xiàng)目3個(gè)組,兩項(xiàng)分前后進(jìn)行,共三個(gè)比賽區(qū)域,每個(gè)區(qū)域分別安排兩個(gè)裁判員。在此特代表活動(dòng)組委會(huì),衷心感謝以梁海洲為代表的6位裁判員(),以及以單人跳繩冠軍(電子愛好者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng))張興漢為代表的30多名參賽運(yùn)動(dòng)員?;顒?dòng)最后,由團(tuán)委委員代表與社團(tuán)負(fù)責(zé)人代表頒發(fā)比賽獎(jiǎng)品(獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:?jiǎn)稳颂K為冠軍一名、亞軍兩名、季軍三名;組合跳繩組為成績(jī)一組)。
此次活動(dòng)三個(gè)協(xié)會(huì)達(dá)成一致,以“社團(tuán)間加深互動(dòng)聯(lián)誼,豐富成員們課余生活”為目的,譬如音樂(lè)協(xié)會(huì)而言,同時(shí)加大會(huì)員有氧運(yùn)動(dòng)量,有助于各自歌唱功底。本次活動(dòng)采取運(yùn)動(dòng)員混合編制組隊(duì)參賽,避免比賽成績(jī)?cè)诤跤谀硞€(gè)社團(tuán),而重點(diǎn)突出至聯(lián)誼的效應(yīng),讓理解到:我們都是校團(tuán)委大家庭的一員。還望下一學(xué)期,能在我校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下,更多的社團(tuán)加入此類活動(dòng),豐富活動(dòng)項(xiàng)目,加大比賽力度,得以更成功的丼行!
【第9篇 協(xié)會(huì)聯(lián)誼跳繩活動(dòng)總結(jié)
12月17日下午16:30左右,在校團(tuán)委與學(xué)校體育老師的大力支持下,外聯(lián)社、音樂(lè)協(xié)會(huì)、電子愛好者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人用心組織下,以及各社團(tuán)成員積極響應(yīng)下,協(xié)會(huì)聯(lián)誼跳繩活動(dòng),在學(xué)校籃球場(chǎng)得以成功丼行。
首先由校團(tuán)委委員李葉與學(xué)生會(huì)副主席張洋,共同出席主持活動(dòng)。同時(shí)由外聯(lián)社社長(zhǎng)毛川,致活動(dòng)開幕詞;再由音樂(lè)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)向躍,介紹出席活動(dòng)學(xué)生干部、宣布活動(dòng)項(xiàng)目流程、以及活動(dòng)注意事項(xiàng),等等;最后由團(tuán)委委員何朝平,宣布活動(dòng)開幕。
即而比賽正式開始,各比賽項(xiàng)目依次分組進(jìn)行。單人跳繩項(xiàng)目為5個(gè)組,集體跳繩項(xiàng)目3個(gè)組,兩項(xiàng)分前后進(jìn)行,共三個(gè)比賽區(qū)域,每個(gè)區(qū)域分別安排兩個(gè)裁判員。在此特代表活動(dòng)組委會(huì),衷心感謝以梁海洲為代表的6位裁判員,以及以單人跳繩冠軍(電子愛好者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng))張興漢為代表的30多名參賽運(yùn)動(dòng)員?;顒?dòng)最后,由團(tuán)委委員代表與社團(tuán)負(fù)責(zé)人代表頒發(fā)比賽獎(jiǎng)品(獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:?jiǎn)稳颂K為冠軍一名、亞軍兩名、季軍三名;組合跳繩組為成績(jī)一組)。
此次活動(dòng)三個(gè)協(xié)會(huì)達(dá)成一致,以“社團(tuán)間加深互動(dòng)聯(lián)誼,豐富成員們課余生活”為目的,譬如音樂(lè)協(xié)會(huì)而言,同時(shí)加大會(huì)員有氧運(yùn)動(dòng)量,有助于各自歌唱功底。本次活動(dòng)采取運(yùn)動(dòng)員混合編制組隊(duì)參賽,避免比賽成績(jī)?cè)诤跤谀硞€(gè)社團(tuán),而重點(diǎn)突出至聯(lián)誼的效應(yīng),讓理解到:我們都是校團(tuán)委大家庭的一員。還望下一學(xué)期,能在我校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下,更多的社團(tuán)加入此類活動(dòng),豐富活動(dòng)項(xiàng)目,加大比賽力度,得以更成功的丼行!