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【第1篇 體育部長跑比賽工作總結
今年是'一二九'愛國學生運動72周年,為了全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神。廣泛開展全國億萬學生冬季長跑活動，用強身健體的實際行動迎接我國建國60周年，磨練大學生的意志品質(zhì)，培養(yǎng)良好的鍛煉習慣，有效提高學生體質(zhì)特別是耐力素質(zhì)水平，為校一二九選拔新人的初衷，體育部于12月2日舉行了工程學院2023年冬季長跑接力賽。
中午十二點十分接力比賽正式開始進行，每個班級都用自己獨特的方式為自己班級的隊員加油，運動員們也是拿出自己最真實的水平參與到比賽中來，每個人的實力都不容小覷。終點的計時員們也是同樣的忙碌，根據(jù)自己的分工認真的進行著自己的工作……就在這種緊張興奮的氛圍中大會順利的結束。09級農(nóng)業(yè)工程摘得桂冠。
但是這次的比賽中還是存在著很多的不足：
1、運動員們沒有按照體育部所規(guī)定的在規(guī)定的接力區(qū)進行接力棒的交接，許多的班級都在第三個拐點開始了下一棒的交接，這不光影響了比賽的公平性，更是嚴重影響了比賽的進程，計時員們沒有辦法準確的根據(jù)自己所負責的班級，所對應的隊員進行計時；
2、打旗的同學沒有認真的完成好自己的工作，沒有明確自己的工作目標，打旗的同學不僅僅起到的是路標的作用，更重要的是維護好運動員們安全的問題。在比賽進程中，有兩次送水的車子沖進了我們比賽的線路，打旗的同學根本就沒有加以阻止，這是一種失職；
3、在比賽開始的時候由于組織沒有到位，所有的運動員都圍在終點的附近，場面有點混論，并且當開始組織運動員站牌準備比賽的時候，個別的班級不聽從指揮，依舊按照自己的方式“等待”
雖然這次的比賽存在著比以往要多的不足，但是還只有其閃光的地方：不少打旗的同學都在為運動員加油吶喊，讓運動員們得到了鼓勵，即使天氣很冷，但是加油的同學還是用他們聲聲的吶喊讓運動員們溫暖。
緊張，興奮，忙亂的時刻都以過去，所有的活動都告一段落，希望同學們都能抓緊時間投身到更緊張的期末考試中去，取得優(yōu)異的成績！
最終的比賽成績是：
第一名 09級農(nóng)工
第二名 08級農(nóng)工
第三名 08級交運一班
第四名 09級能源
第五名 09級交運一班
第六名 09級機化一班
第七名 09級機制一班
第八名 08級交運二班
比賽取前六名。
【第2篇 體育部長跑比賽工作總結范文
今年是'一二九'愛國學生運動72周年,為了全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神。廣泛開展全國億萬學生冬季長跑活動，用強身健體的實際行動迎接我國建國60周年，磨練大學生的意志品質(zhì)，培養(yǎng)良好的鍛煉習慣，有效提高學生體質(zhì)特別是耐力素質(zhì)水平，為校一二九選拔新人的初衷，體育部于12月2日舉行了工程學院2010年冬季長跑接力賽。
中午十二點十分接力比賽正式開始進行，每個班級都用自己獨特的方式為自己班級的隊員加油，運動員們也是拿出自己最真實的水平參與到比賽中來，每個人的實力都不容小覷。終點的計時員們也是同樣的忙碌，根據(jù)自己的分工認真的進行著自己的工作……就在這種緊張興奮的氛圍中大會順利的結束。09級農(nóng)業(yè)工程摘得桂冠。
但是這次的比賽中還是存在著很多的不足：
1、運動員們沒有按照體育部所規(guī)定的在規(guī)定的接力區(qū)進行接力棒的交接，許多的班級都在第三個拐點開始了下一棒的交接，這不光影響了比賽的公平性，更是嚴重影響了比賽的進程，計時員們沒有辦法準確的根據(jù)自己所負責的班級，所對應的隊員進行計時；
2、打旗的同學沒有認真的完成好自己的工作，沒有明確自己的工作目標，打旗的同學不僅僅起到的是路標的作用，更重要的是維護好運動員們安全的問題。在比賽進程中，有兩次送水的車子沖進了我們比賽的線路，打旗的同學根本就沒有加以阻止，這是一種失職；
3、在比賽開始的時候由于組織沒有到位，所有的運動員都圍在終點的附近，場面有點混論，并且當開始組織運動員站牌準備比賽的時候，個別的班級不聽從指揮，依舊按照自己的方式“等待”
雖然這次的比賽存在著比以往要多的不足，但是還只有其閃光的地方：不少打旗的同學都在為運動員加油吶喊，讓運動員們得到了鼓勵，即使天氣很冷，但是加油的同學還是用他們聲聲的吶喊讓運動員們溫暖。
緊張，興奮，忙亂的時刻都以過去，所有的活動都告一段落，希望同學們都能抓緊時間投身到更緊張的期末考試中去，取得優(yōu)異的成績！
最終的比賽成績是：
第一名 09級農(nóng)工
第二名 08級農(nóng)工
第三名 08級交運一班
第四名 09級能源
第五名 09級交運一班
第六名 09級機化一班
第七名 09級機制一班
第八名 08級交運二班
比賽取前六名。
【第3篇 體育部長期未個人總結
從__年10月份擔任體育部部長以來，體育部積極組織策劃相關體育活動并積極參與并協(xié)助其他部門組織的活動，每次活動除學生會簽到外，體育部內(nèi)部也有活動簽到統(tǒng)計，到勤率較高，保證了各活動正常有序的進行。在此我先對各位給力的體育部兄弟姐妹表示萬分的感謝，下面介紹一下具體工作和活動結果。
除積極參與并協(xié)助其他部門組織的活動外，體育部自己共組織策劃了五場大型比賽，歷時從5天到12天不等。其中包括（按時間順序）：
一、河北農(nóng)大校園杯排球比賽
此次比賽是學校組織的校級比賽，從__年10月25日開始到11月2日結束，在東西校區(qū)排球場進行，我研究生院女排最后取得全校亞軍的驕人成績。
為迎接比賽，男女排隊員每天下午參加培訓，從墊球、傳球到扣球，進行了系統(tǒng)的訓練和刻苦的練習，培養(yǎng)了良好的默契和團隊合作精神。比賽中，做到知己知彼，果斷采取戰(zhàn)略性輸球決策，保證了女排第二輕松拿下，但是最后與商學院的對抗賽中，明顯表現(xiàn)出了畏敵，導致隊員情緒緊張，不能發(fā)揮正常水平。男排日常訓練最多，但是缺乏專人指導，加上其他球隊實力強大，最終因為敵我力量懸殊，小組賽未出線。針對以上情況，應多組織專人專項訓練，備戰(zhàn)下屆比賽，爭取有大的進步。
二、__年研究生學院第二屆乒乓球比賽
此次比賽是我研究生學院院級比賽，由研會體育部組織策劃并在老師和研會其他成員的幫助下順利開展。正式比賽從__年12月5日開始到12月16日結束，商學院、動科院、機電院榮獲前三甲。
此次活動得到廣大研究生學院同學的關注并有百余名隊員參賽，活動規(guī)?？捎^。另外時間安排、地點選擇、人手安排、宣傳工作上也能較合理、到位的進行，但不免也有漏洞，比如：
1、裁判問題。
雖然賽前經(jīng)過了系統(tǒng)培訓，但是偶爾會有裁判分派不開或者不能到位的時候，鑒于研究生年齡和階段的特殊情況，加上比賽是課余時間，基本上不能做到強制工作，所以在措施上還沒想出更好的改進方法。此外，被培訓裁判的專業(yè)性水平也對活動的順利進行起到一定影響。尤其是下面即將提到的籃球活動的裁判，需要其有很好的專業(yè)素質(zhì)和很高的威懾力，壓得住運動員，保證比賽順利進行，但這方面受人員限制，不易改善，還希望得到老師的指點和幫助。
2、研會外援工作人員問題。
體育活動不比其他活動，戰(zhàn)線長，歷時久，環(huán)境苦，專業(yè)性強，需要外援工作人員有很強的責任心、意志力和有關項目的基本常識，這方面在我校女多男少的情況下很難解決，影響活動的正常進行。所以以后的比賽需要提前安排、選定外援工作人員進行培訓，對志愿裁判可以約束力不大，但是對研會內(nèi)部的外援工作人員一定要采取較強制性的要求，事后可以予以獎勵或其他激勵措施。
以上兩點在下面院籃球賽里也有體現(xiàn)，以下不再重復。
3、道具問題。
任何活動都離不開道具、獎品等，體育活動除了上述“戰(zhàn)線長，歷時久，環(huán)境苦，專業(yè)性強”等特點外，還有“耗資大”這個更突出的特點。乒乓球價格不高但是易損，籃球需求數(shù)量不大但是好球價格不菲。在乒乓球比賽中出現(xiàn)了比賽中場無球的意外，導致比賽暫停，確實是體育部一大恥辱。這方面其實不是體育部設想不周，而是為了精簡經(jīng)費，沒有做出多余的道具準備，希望在以后的比賽中做好充分的預算和準備，也希望能夠得到老師的支持。
三、研究生學院第__屆籃球比賽
此次比賽也是我研究生學院院級比賽，由研會體育部組織策劃并在老師和研會其他成員的幫助下順利開展。正式比賽從__年4月7日開始到4月14日結束，資環(huán)院、食品院、城建院榮獲前三甲。
籃球活動激烈且運動強度大，男生一個個血氣方剛，激烈運動后不免情緒有些難以自控，但慶幸的是本次活動基本無爭吵打架事件，這跟請到部分專業(yè)且有威懾力的裁判以及運動員的理解配合有一定關系，當然，這些理解配合是要建立在實質(zhì)的人際交往上的，這方面不是我要炫耀自己和體育部的能力，而是鑒于運動員的基本特性，確實需要把群眾工作做好、做實，希望以后的體育部能繼續(xù)繼承發(fā)揚本部的優(yōu)良傳統(tǒng)（說的有點兒大啊，老師海涵啊，呵呵）。
本次活動出現(xiàn)的主要問題除了在乒乓球比賽中提到的三項，我還要再次強調(diào)一下這個外援工作人員問題。由于駐保高?；@球的開展，我校校園杯籃球賽提前，導致我院籃球比賽較往年院籃球賽提前，這樣就要求每天同時進行的場次較多，需要的工作人員也就多，而各部推薦的外援人員有的臨時事件不能到場，也確實增加了不少體育部工作人員的工作難度，除了要連續(xù)作戰(zhàn)，還要身兼數(shù)職，所以還是要強調(diào)一下在以后的活動中對工作人員的強制性。
四、河北農(nóng)大校園杯籃球比賽
此次比賽是學校組織的校級比賽，從__年4月18日開始到4月27日結束，在東西校區(qū)籃球場進行，男籃進入校級決賽并獲得學校第五名；女籃棄權。
本次活動最大的失誤就是女籃棄權的決定。鑒于往年研究生學院沒有女籃參加，跟老師商量后決定棄權，之前沒在在學生中進行摸底調(diào)查，這是體育部的失職。具有關專業(yè)人士分析，如果女排參賽的話很可能就是第一，因為這次我院有四五個我校專業(yè)籃球隊的隊員。但是我覺得主要還是我院活動制度的不合理造成的。鑒于此，我建議院籃球賽在新生入學后就選定合適的時間開展，這樣能充分了解自己的實力，做到高效整合資源。
五、第一屆駐保高校研究生球友誼賽
此次比賽可定義為非正式市級籃球友誼賽，有河北農(nóng)業(yè)大學研究學院體育部發(fā)起，得到河北大學研究生學院和華北電力大學研究生學院的積極響應，正式比賽從__年5月19日開始，在三方老師、同學的支持幫助下，分別在農(nóng)大東校區(qū)籃球場、華電本部籃球場、河大本部籃球場順利進行，到5月24日結束。華電、河大和我院分別獲得第一二三名。
本次活動的初衷是要將研究生學院的活動推出校門、作出聲色、作出影響，所以在定位上就比較高，定義為“第一屆駐保高校研究生球友誼賽”，當然這是在伊書記的指導下才有的定位?；顒硬邉澠诘玫胶颖贝髮W研究生學院和華北電力大學研究生學院的強烈支持，但是影響里確實沒有預想的大，原因分析有三：
其一，活動定位和主要交流人的矛盾
活動既然已經(jīng)定位于“駐保高?！?，是超出校級的比賽，就得需要參賽校方老師的批準、認可和大力支持，而這方面由于我們?nèi)襟w育部部長尤其是我作為主辦方代表缺乏工作經(jīng)驗，考慮欠周全，沒有設定三方老師交流環(huán)節(jié)，導致情節(jié)有點小尷尬，加上學校其他重要活動的舉行，沒有被老師更高層次的重視，這點希望在“第二屆駐保高校研究生球友誼賽”中得到改進和重視。
其二，預期活動影響力和活動經(jīng)費支持的矛盾
上面提到“本次活動的初衷是要將研究生學院的活動推出校門、作出聲色、作出影響”，這就需要在球隊整體實力、形象和活動社會性、延續(xù)性等方面得到提高、統(tǒng)一和重視，實力可以通過教練指導和訓練得到提高；形象問題可通過統(tǒng)一隊服解決；社會性可以通過懸掛條幅和外拉贊助擴大影響力；而延續(xù)性則可通過有意義的“獎項設置和獎品獎勵”（例如流動獎杯等）來實現(xiàn)，這些都需要校方給予充足的經(jīng)費支持，所以希望在“第二屆駐保高校研究生球友誼賽”中得到重視和更好的支持。
其三，學生時間和老師時間的矛盾
其實這個矛盾不只是體現(xiàn)在本次比賽中，只要涉及老師和學生共同參與或者邀請老師做評委或嘉賓的活動都有這樣的矛盾，研會各部組織活動一般不會選在周六日，因為老師不上班，也不想讓老師犧牲休假的時間來參加學生的活動，畢竟老師難得可以有休息的時間，可是老師的上班時間也是大多數(shù)學生上課的時間，不能保證觀眾或者啦啦隊的數(shù)量，甚至不能保證參加活動的人的到場。本次駐保高校研究生籃球友誼賽從19日周四到24日次周周二，中間周六日的比賽無專業(yè)老師裁判，而學生優(yōu)先的專業(yè)水平直接影響比賽的公平性和雙方隊員的情緒。所以在時間選擇方面不好把握尺度。學生活動，是服務、方便于學生還是什么，這個需要我們認真的思考一下。
以上是研會體育部一年以來的工作總結，接下來再提點題外話，關于怎樣做好群眾基礎工作問題，我用自己的親身經(jīng)歷詮釋一下。
第一，講原則。
這個我不多說，只講一下我的原則：以心換心。
第二，一定要找準工作的目標是什么。
研究生會，也就是本科時常說的學生會，是服務于學生，為學生的學習、生活等提供幫助和樂趣、促進學生之間交流的紐帶，在研會，要始終明白，自己的一切付出都是沒有回報的，但是往往不圖回報的結果是收獲巨大的回報，那就是信任和友誼。__年10月到現(xiàn)在，體育部大小五次活動和研會其他活動的緊張有序的開展，讓我結識了研究生學院從研一到研
三、從學生干部到普通學生中的各種愛運動或者不愛運動但都熱愛生活的兄弟姐妹。
有人說我傻，搭著人、搭著時間、搭著話費、還賠著錢，問我圖啥，其實我也說不出來，我就是愛看研會組織的活動高朋滿座，看著那些人笑著、澎湃著、揮汗如雨著我心里就美。
第三，要有合適的交流工具。
網(wǎng)絡真是一個好玩意兒，讓大家無時不刻不在溝通共享。在這兒不得不提“飛信”和“人人”這兩個強大的工具。啥活動、啥時間、啥地點，一個短信編輯好，上百人都收到。當天活動結束，照片、視頻在人人網(wǎng)上一傳，參與活動或者關注著活動的人都能在第一時間炫耀下或者分享到活動的快樂。推薦以后的兄弟姐妹多多使用。
第四，要及時跟老師領導溝通。
研究生會是服務于學生、幫助學生發(fā)現(xiàn)問題、反應問題的橋梁，而老師充當著真正可以在本質(zhì)上解決問題、落實問題的角色。只有研會和老師真正統(tǒng)
一、及時溝通，才能更好的體現(xiàn)研會存在的意義。
