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第1篇幼兒語言教研活動(dòng)的總結(jié)和收獲范文 第2篇sql語言學(xué)習(xí)總結(jié) 第3篇2023年班主任語言文字工作總結(jié)范文 第4篇2023年語言委員會(huì)工作總結(jié)范文 第5篇學(xué)前班語言教學(xué)總結(jié) 第6篇2023年語言文字工作總結(jié)范文 第7篇漢語言文學(xué)專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié) 第8篇漢語言文學(xué)專業(yè)大三學(xué)生工行實(shí)習(xí)總結(jié) 第9篇2023年農(nóng)村信用聯(lián)社語言文字工作總結(jié)范文 第10篇州政協(xié)機(jī)關(guān)2023年度語言文字評(píng)估工作總結(jié) 第11篇語言文字2023年上半年工作總結(jié)范文 第12篇漢語言文學(xué)畢業(yè)總結(jié) 第13篇語言文字的工作總結(jié)怎么寫 第14篇2023年大班語言教學(xué)工作總結(jié)范文 第15篇語言文字工作總結(jié)范文 第16篇漢語言文學(xué)專業(yè)教育實(shí)習(xí)總結(jié)
【第1篇 幼兒語言教研活動(dòng)的總結(jié)和收獲范文
兒童的語言是在個(gè)體與環(huán)境的相互作用中,尤其是在與成人的語言交流中獲得和發(fā)展的。談話活動(dòng)是向幼兒進(jìn)行語言教育的一種特殊方式,是幫助幼兒在一定范圍內(nèi)運(yùn)用語言與他人交流的活動(dòng),并具有獨(dú)特的促進(jìn)幼兒語言發(fā)展的功能。我們就在語言教學(xué)上出現(xiàn)的困惑,進(jìn)行了一次有效的教研活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
俗話說的好:“興趣是幼兒的最好的老師”,選擇幼兒感興趣的兒歌進(jìn)行幼兒教學(xué)是很必要的。教學(xué)過程中教師應(yīng)關(guān)注幼兒是否有興趣學(xué)習(xí)這首兒歌,教師應(yīng)為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松愉快自由的環(huán)境,鼓勵(lì)幼兒多參與,這樣才能更好的發(fā)揮兒歌的作用,從而提高學(xué)習(xí)的效果。
1、教師選擇的兒歌應(yīng)該句式簡短,最好有句式的重復(fù)
幼兒以機(jī)械記憶為主,通過實(shí)際的教學(xué)我發(fā)現(xiàn)他們喜歡句式的重復(fù),而且重復(fù)也有助于幼兒對(duì)兒歌更好地理解和記憶。
2、教師選擇的兒歌要有趣味性
教師選擇的兒歌要形象生動(dòng)、富有動(dòng)態(tài),具有趣味性,這樣可結(jié)合幼兒的身體動(dòng)作進(jìn)行學(xué)習(xí)和理解,有助于調(diào)動(dòng)幼兒的興趣和感官的參與,提高幼兒學(xué)習(xí)的效果。
3、多選用能伴隨動(dòng)作表現(xiàn)的兒歌
幼兒活潑好動(dòng),較適合一邊唱一邊用動(dòng)作表現(xiàn)出歌詞含義的學(xué)習(xí)方法,這種邊唱邊做動(dòng)作的學(xué)習(xí)方法,有助于幼兒記憶歌詞,促進(jìn)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào),增強(qiáng)幼兒的節(jié)奏感,培養(yǎng)他們表演和交際的能力。
4、選擇的兒歌內(nèi)容要盡量貼近幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)
教師為幼兒選擇的兒歌應(yīng)是幼兒熟悉和關(guān)心的內(nèi)容,為幼兒所理解,否則幼兒只會(huì)機(jī)械地發(fā)出聲音,進(jìn)行鸚鵡學(xué)舌式的模仿兒不知其含義。如教師可以選擇幼兒所熟悉的描述動(dòng)植物、自然現(xiàn)象、交通工具、節(jié)日等主題的兒歌,這些是幼兒平時(shí)能接觸到的、能隨時(shí)使用的感興趣的內(nèi)容。
在實(shí)際的教學(xué)中,運(yùn)用兒歌的方式進(jìn)行教育,我們發(fā)現(xiàn)兒歌對(duì)于幼兒的學(xué)習(xí)是很有幫助的,幼兒在活動(dòng)中的注意力變得集中了,不太容易受外界的影響,他們有興趣學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)看成是一件有樂趣的事情,通過兒歌的學(xué)習(xí)幼兒能夠更好的掌握知識(shí),拓展了他們的經(jīng)驗(yàn),語言的表達(dá)流暢,愿意訴說心中的想法,口語表達(dá)能力增強(qiáng)了。
此次活動(dòng)根據(jù)幼兒不同年齡特點(diǎn)。活動(dòng)中各年級(jí)組老師積極進(jìn)行研討,聽取意見和建議。設(shè)計(jì)活動(dòng)從幼兒的興趣入手,選擇內(nèi)容貼近幼兒的生活,設(shè)計(jì)各種提問,拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn),從而提高幼兒語言表達(dá)能力。
在本次語言教研活動(dòng)中收獲頗多,在今后的工作中,我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)理論知識(shí),不斷積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)教師專業(yè)化水平的發(fā)展提高。
【第2篇 sql語言學(xué)習(xí)總結(jié)
暑假過的真快總感覺昨天才剛放假,還想著這個(gè)暑假怎么過時(shí),暑假就已經(jīng)去了。
這個(gè)暑假一開始我們看了浙大的sql的視頻,老師給我們的要求是只要看一遍就行。剛開始看的時(shí)候還能聽懂一些,看到后面的時(shí)候基本就聽不懂了,幸好老師對(duì)我們的要求不高,于時(shí)只好硬著頭皮繼續(xù)。
sql的視頻其實(shí)總的說來無非講的是對(duì)數(shù)據(jù)庫、表、字段等的創(chuàng)建、修改和刪除。我們不懂的也就是怎樣使用代碼來實(shí)現(xiàn)這些操作。我們現(xiàn)在只要對(duì)這些有了解就夠了,以后還會(huì)有鍛煉機(jī)會(huì)的。
之后我們參照著原代碼做了《學(xué)生信息管理系統(tǒng)》,大概用了七天的時(shí)間。剛開始做的時(shí)候,覺得這個(gè)工程肯定會(huì)挺復(fù)雜的。但是做著做著感覺也就是那么回事。無非就是對(duì)幾張表的操作。做這個(gè)工程最大的收獲就是對(duì)剛學(xué)的sql知識(shí)有了一次熟練的機(jī)會(huì),鞏固了剛學(xué)的知識(shí)。也可以說是趁熱打鐵吧。
然后米老師給了我們更大的考驗(yàn),讓我們做《機(jī)房收費(fèi)系統(tǒng)》,而且這次和上一次的《學(xué)生信息管理系統(tǒng)》不同的是,這次我們除了只有一個(gè)程序和數(shù)據(jù)庫外,沒有一個(gè)字的原碼。
在得知我們可以把這次的工程做成任何樣子時(shí),我打算做一個(gè)類似于網(wǎng)吧那樣的收費(fèi)系統(tǒng)。也是一個(gè)cs系統(tǒng)。在網(wǎng)上查了一些主機(jī)如何與客戶端通信的資料后,就開工了。雖然遇到了一些困難,但是到最后都一一解決了
這三次的學(xué)習(xí)困難程度可以說是一次比一次高,米老師也是用心良苦呀。
經(jīng)過這個(gè)暑假,對(duì)sql已經(jīng)有了深一步的了解,還有就是將米老師的學(xué)習(xí)方法又應(yīng)用了一次??芍^是受益匪淺。
現(xiàn)在軟件工程的學(xué)習(xí)已經(jīng)開始,我會(huì)繼續(xù)努力的。
【第3篇 2023年班主任語言文字工作總結(jié)范文
本學(xué)期,我班圍繞著學(xué)校的語言文字工作的計(jì)劃,積極開展了語言文字的工作,語言文字規(guī)范化工作其實(shí)要靠平時(shí),要做在每一天,還要發(fā)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的積極性,靠每個(gè)學(xué)生,不能把它只當(dāng)成推普員和監(jiān)督員的事。同時(shí),作為班主任,我還需要很好地進(jìn)行指導(dǎo),現(xiàn)將本學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)。
一、 培養(yǎng)班級(jí)中每個(gè)學(xué)生的“語言文字規(guī)范”意識(shí)
班級(jí)在說“普通話”,寫“正確字”上遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到要求。因此我覺得讓學(xué)生了解開展此項(xiàng)工作的意義格外重要。不僅班主任要重視,更應(yīng)讓每個(gè)學(xué)生重視這項(xiàng)工作。在開學(xué)初首先在班級(jí)宣傳語言文字規(guī)范工作的重要性,使學(xué)生了解到說普通話、寫規(guī)范字是每個(gè)學(xué)生的責(zé)任。
二、注重在班級(jí)中營造語言文字的氛圍
說好普通話,寫好規(guī)范字,我注重在班級(jí)中積極營造這樣的氛圍,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到說普通話,寫規(guī)范字的重要意義,我充分利用班級(jí)中的黑板報(bào),學(xué)習(xí)園地,普通話園地等等陣地,向班級(jí)中的學(xué)生進(jìn)行宣傳,在班級(jí)中營造這樣的一種氛圍。并且,每位同學(xué)都 相應(yīng)學(xué)校要求,精心制作了關(guān)于語言文字的手抄報(bào),在這個(gè)過程中,學(xué)生又學(xué)到了許多知識(shí),了解了很多祖國的語言文字的文化背景及發(fā)展。
三、 規(guī)范書寫,鍛煉能力
在班級(jí)中,我總是注意培養(yǎng)學(xué)生一定的書寫能力和水平,我讓學(xué)生在進(jìn)行訓(xùn)練的過程中,在這樣的活動(dòng)的過程,學(xué)生的書寫能力得到了一定的鍛煉,學(xué)生的書寫的水平進(jìn)一步提高,他們的能力也更加強(qiáng)了。培養(yǎng)讀書意識(shí),在經(jīng)典詩文誦讀中提高語言文字水平
四、 注重指導(dǎo),及時(shí)表揚(yáng)
在本學(xué)期的工作中,我注重進(jìn)行指導(dǎo),特別是對(duì)于小小監(jiān)督員的指導(dǎo),對(duì)每天的紀(jì)錄進(jìn)行察看,并且及時(shí)給予幫助和改正,通過這樣的活動(dòng)安排,學(xué)生的積極性十分高漲,同時(shí),對(duì)于班級(jí)的語言文字的活動(dòng)也更加的熱心了。
總之,通過多種形式進(jìn)一步提高學(xué)生的語文素質(zhì)、提高國家通過語言文字——普通話和規(guī)范漢字的社會(huì)應(yīng)用水平,激發(fā)全體學(xué)生對(duì)祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛,增強(qiáng)民族自豪感和文化自信心。
【第4篇 2023年語言委員會(huì)工作總結(jié)范文
__年語言委員會(huì)工作總結(jié)
語語言委員會(huì)工作總結(jié)及__年工作要點(diǎn)
一、語言文字工作總結(jié)
,市語委在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在市語委各成員單位的大力支持下,以貫徹落實(shí)《國家通用語言文字法》和四川省實(shí)施辦法為主線,扎實(shí)做好基礎(chǔ)性工作,努力建立適合實(shí)際的語言文字工作機(jī)制,不斷鞏固提高國家通用語言文字社會(huì)應(yīng)用的規(guī)范化水平,為構(gòu)建和諧
語言生活,服務(wù)建設(shè)“全域”做出了一定貢獻(xiàn)。現(xiàn)將全年主要工作總結(jié)
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),依法行政,整體推進(jìn)語言文字工作格局。
,我市繼續(xù)加大語言文字法律法規(guī)的宣傳力度,認(rèn)真落實(shí)國家語委“一個(gè)目標(biāo)、兩條腿走路、三個(gè)結(jié)合、四項(xiàng)任務(wù)”的工作新思路。各語委成員單位、區(qū)(市)縣繼續(xù)鞏固上下聯(lián)動(dòng)、左右協(xié)調(diào)的語言文字工作格局,以原有工作機(jī)制為基礎(chǔ),進(jìn)一步建立健全了工作機(jī)構(gòu)和各項(xiàng)工作制度。市普測中心新增了職業(yè)技術(shù)學(xué)院為市普通話水平測試站點(diǎn);市商務(wù)局、市體育局、大邑縣、蒲江縣、邛崍市等部門和地區(qū)根據(jù)實(shí)際情況,調(diào)整了語委成員單位。
(二)加強(qiáng)協(xié)調(diào),齊抓共管,推動(dòng)語言文字規(guī)范化工作機(jī)制逐步形成。
語言文字規(guī)范化工作是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)性工作,它服務(wù)于全市中心工作,涉及面十分廣泛。,在市語委的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)下,我市各地區(qū)、各行業(yè)找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn),卓成有效地開展了各俱特色的語言文字工作。
市林業(yè)和園林管理局結(jié)合民生目標(biāo)與本行業(yè)實(shí)際,對(duì)市屬公園各種路標(biāo)牌、橫匾、公園門票、商品物價(jià)標(biāo)簽等標(biāo)識(shí)牌的用字進(jìn)行了清理與規(guī)范;市新聞出版局加強(qiáng)對(duì)《日?qǐng)?bào)》、《商報(bào)》、《晚報(bào)》等紙質(zhì)媒體的審讀工作,把好語言文字質(zhì)量關(guān),編發(fā)了工作簡報(bào)《嚴(yán)把報(bào)紙編排質(zhì)量關(guān),減少語言文字失誤率》(《新聞出版審讀》第2期),要求各平面媒體編輯要進(jìn)一步規(guī)范用語;市電臺(tái)推出了“國學(xué)大講堂”欄目,邀請(qǐng)國學(xué)名師,采取學(xué)生喜聞樂見的方式解讀經(jīng)典篇目,共播出了8期專題節(jié)目;市商務(wù)局制定了《市商務(wù)系統(tǒng)語言文字推進(jìn)計(jì)劃》,與全市商務(wù)系統(tǒng)深化文明城市建設(shè)工作同部署、同推進(jìn)、同落實(shí);市公安局將語言文字工作與公安隊(duì)伍建設(shè)、和諧警民關(guān)系建設(shè)、執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)結(jié)合起來,更好地為公安中心工作服務(wù);市工商局充分利用城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的契機(jī),在城管、交通等部門的配合下,在城區(qū)主要街道、大型商場、車站等地開展為期6個(gè)月的戶外商業(yè)廣告整治,發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)別字、生僻字、自造字等不規(guī)范用字,及時(shí)予以糾正,對(duì)違反《廣告語言文字管理暫行規(guī)定》等相關(guān)法規(guī)規(guī)定的廣告,按有關(guān)廣告管理法規(guī)予以處理。
(三)重在建設(shè),創(chuàng)新載體,營造規(guī)范用語用字良好的社會(huì)氛圍。
1.規(guī)范漢字書寫大賽成績斐然。6月,市語委組織開展了“首屆全國大中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽市分賽區(qū)選拔賽”。本次大賽以“書寫經(jīng)典,傳承文明”為主題,以推行規(guī)范漢字為宗旨,旨在引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,具備熟練的寫字技能,提高學(xué)生規(guī)范漢字書寫水平,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國文字和書法藝術(shù)。書法大賽自開展以來,各區(qū)(縣)市語委高度重視、廣泛宣傳、認(rèn)真組織;各中小學(xué)積極響應(yīng),踴躍參與。比賽設(shè)置小學(xué)一組、小學(xué)二組、中學(xué)組、高中組、大學(xué)組五個(gè)組別,每個(gè)組別又分硬筆和軟筆。全市共幾百所學(xué)校,76萬多人次參加了此次比賽。成華區(qū)、青羊區(qū)、武侯區(qū)等區(qū)(市)縣,還將開展此項(xiàng)活動(dòng)與語言文字示學(xué)校創(chuàng)建工作緊密結(jié)合。通過初賽,市語委辦共收到1500余件參賽作品,其中硬筆1100余件,軟筆400余件。經(jīng)書法專家評(píng)審,最終評(píng)選出個(gè)人一等獎(jiǎng)67名,二等獎(jiǎng)138名,三等獎(jiǎng)211名及優(yōu)秀組織獎(jiǎng)24個(gè)。選送53件作品參加全省比賽,其中50件分獲全省一、二、三等獎(jiǎng),市語委榮獲全省優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
2.推普周系列活動(dòng)精彩紛呈。以宣傳周為重點(diǎn),采取形式多樣的方式推廣普通話,已經(jīng)成為語言文字工作部門的常規(guī)工作。各地、各部門采取公益宣傳廣告、語文規(guī)范知識(shí)培訓(xùn)、演講朗誦比賽、征文比賽、監(jiān)督監(jiān)測社會(huì)用字等行之有效的方式推廣普通話,“推廣普通話宣傳周”已經(jīng)成為有一定社會(huì)影響的品牌活動(dòng)。
推普周期間,市語委向各語委成員單位、區(qū)(市)縣發(fā)放了6000余份推普周宣傳畫,對(duì)市委辦公廳、市總工會(huì)、市交委執(zhí)法總隊(duì)等單位舉行了公益性普通話培訓(xùn),收到良好效果。各地、各部門單位通過張貼宣傳畫,設(shè)立宣傳咨詢點(diǎn)、開設(shè)普通話培訓(xùn)班等多種方式,營造說普通話的良好氛圍。市文化局結(jié)合文化工作實(shí)際,注重與其他常規(guī)工作的銜接和融合,努力發(fā)揮推普周的整合帶動(dòng)作用;市總工會(huì)先后組織了語言文字基礎(chǔ)知識(shí)測試、詩歌朗誦、演講比賽、公文處理測評(píng)、書法比賽及獲獎(jiǎng)作品展等活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)機(jī)關(guān)人員使用規(guī)范的語言文字意識(shí)和能力;市城市管理局開展了“,我為您自豪-城管之歌”普通話演講比賽;錦江區(qū)開展了
【第5篇 學(xué)前班語言教學(xué)總結(jié)
學(xué)前班語言教學(xué)總結(jié)
王翠云
一、達(dá)到的教學(xué)目的
激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)語言的興趣,培養(yǎng)語言交往的積極態(tài)度和良好的習(xí)慣。對(duì)幼兒 進(jìn)行正確的、基本的語言教育,學(xué)說普通話,擴(kuò)大詞匯量,掌握基本的聽話、說話技能,提高語言交往能力。初步培養(yǎng)幼兒對(duì)書刊、廣播、電影、電視多媒體表現(xiàn)的文學(xué)作品產(chǎn)生興趣,喜歡聽故事,能有表情地朗誦詩文和表演故事等,從而獲得初步的欣賞能力。發(fā)展幼兒的記憶力、思維能力、想象力和語言的感受能力,為小學(xué)語文學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。
1、學(xué)說普通話方面。幼兒學(xué)會(huì)辨別方言與普通話發(fā)音和聲調(diào)的不同。豐富幼兒詞匯,并寫會(huì)正確使用。學(xué)習(xí)日常生活用語,掌握基本句型。
2、在口頭講述方面。學(xué)會(huì)了四種講述方法:看圖講述、情境講述、生活經(jīng)驗(yàn)講述、創(chuàng)造性講述。
3、在欣賞文學(xué)作品方面。孩子能安靜地、注意力集中地聆聽成人朗誦或朗讀,欣賞各種文學(xué)作品中的語言韻味,了解作品內(nèi)容,豐富對(duì)語言的認(rèn)知和體驗(yàn)。
4、早期閱讀方面。學(xué)會(huì)看圖書,體會(huì)翻閱圖書的經(jīng)驗(yàn),讀懂圖書的內(nèi)容,了解圖書畫面、文字與口語的對(duì)應(yīng)關(guān)系。學(xué)習(xí)認(rèn)讀漢字,知道文字是一種符號(hào),每一個(gè)漢字都有它的讀音和具體的意義,了解識(shí)字規(guī)律,懂得一些書寫規(guī)則。
我今后將更加努力,認(rèn)真做好本職工作,為了使幼兒的語言發(fā)展得更好,我在本學(xué)期中通過學(xué)講話,學(xué)兒歌,講故事等各種形式發(fā)展幼兒的語言能力,并培養(yǎng)幼兒的發(fā)音清楚,正確,學(xué)習(xí)說普通話。進(jìn)一步豐富幼兒詞匯,發(fā)展幼兒思維和口頭語言的表達(dá)能力。本學(xué)期來,我根據(jù)《幼兒教育綱要.的教學(xué)目標(biāo),隨幼兒的年齡特點(diǎn),做了如下幾點(diǎn)工作:
一、要求幼兒繼續(xù)學(xué)說普通話,在園活動(dòng)中和老師或跟小朋友交談,都強(qiáng)調(diào)幼兒用普通話進(jìn)行交談,加強(qiáng)注意幼兒交談時(shí)發(fā)音和語調(diào)的正確。
二、、讓幼兒能集中注意力,耐心地傾聽別人講話。不打斷別人的話。樂意與同伴交流,能大方地在集體面前說話能說學(xué)普通話,較連貫地表達(dá)自己的意思,在平時(shí)老師和幾個(gè)小朋友談話時(shí),應(yīng)該用輪流的方式談話,不搶著講。
三、要求幼兒養(yǎng)成先仔細(xì)觀察圖片,后表達(dá)講述的習(xí)慣,我逐步引導(dǎo)幼兒理解圖片和情景中展示的事件順序。要求個(gè)別幼兒能主動(dòng)地在集體面前講述,聲
四、我在上課時(shí),采用游戲法的形式幼兒之間發(fā)展朗誦詩歌比賽和稞三四個(gè)故事,并根據(jù)幼兒的表情,發(fā)音語調(diào),動(dòng)作表演讓他們學(xué)會(huì)主人別人的講述。
本學(xué)期來,我以活動(dòng)游戲的形式來幫助幼兒學(xué)習(xí)語言,在生動(dòng)活潑的操作實(shí)踐中動(dòng)腦、動(dòng)嘴、動(dòng)手發(fā)展幼兒的語言表達(dá)的能力。
【第6篇 2023年語言文字工作總結(jié)范文
今年以來,我公司本著求真務(wù)實(shí)的精神,從單位工作實(shí)際出發(fā),在做好常規(guī)工作的同時(shí),認(rèn)真開展語言文字工作。年底將迎來三類城市語言文字工作正式評(píng)估,作為必檢單位,我公司從細(xì)節(jié)著手,認(rèn)真做好各項(xiàng)迎檢工作,積極開展自查自糾,著力解決工作中語言文字不規(guī)范不標(biāo)準(zhǔn)的問題,穩(wěn)步推進(jìn)語言文字創(chuàng)優(yōu)達(dá)標(biāo)工作。
一是對(duì)本單位語言文字使用情況進(jìn)行全面自查整改,重點(diǎn)檢查了印發(fā)的文件、簡報(bào)以及上墻制度牌、業(yè)務(wù)宣傳單上的語言文字規(guī)范情況,檢查內(nèi)容涉及異讀詞、異形字、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、繁體字、漢語拼音等,及時(shí)對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題采取整改處理。
二是將使用普通話納入員工月度績效考核。明確要求全體干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《國家通用語言文字法》等相關(guān)法律法規(guī),各部室、中心、班組在日常工作中,嚴(yán)格以普通話為工作用語,各種會(huì)議及社會(huì)活動(dòng)中的講話、發(fā)言及接聽電話堅(jiān)持用普通話表述;對(duì)公文、網(wǎng)站等用字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn);制作各種標(biāo)牌、指示牌、宣傳欄等用字要規(guī)范。通過監(jiān)督檢查,使干部職工全面了解了規(guī)范用語用字的重要性和必要性,自覺維護(hù)語言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化在日常工作中的權(quán)威性。對(duì)個(gè)別部室仍然存在接聽電話不講普通話,個(gè)別工作人員不規(guī)范使用繁體字、公文格式術(shù)語不當(dāng)?shù)葐栴},責(zé)令當(dāng)事人要立即改正。通過自查自糾,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、分析、解決了工作中存在的各種問題和不足,收到了較好的效果。
三是根據(jù)縣政府安排,廣泛開展語言文字宣傳活動(dòng),為普及普通話營造濃厚社會(huì)輿論氛圍。積極參與縣委、縣政府組織開展的推普周活動(dòng)及經(jīng)典誦比賽。通過懸掛宣傳橫幅、宣傳欄、宣傳牌、led電子屏幕等進(jìn)行普通話宣傳。
【第7篇 漢語言文學(xué)專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)
還記得,3月9日的豐寧還沒有初春的溫暖,我們頂著瑟瑟寒風(fēng)、拖著全部的“家當(dāng)”經(jīng)歷了由學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變。當(dāng)我們拿著行李踏進(jìn)豐寧實(shí)驗(yàn)中學(xué)的那一刻,我們就再也沒有理由孩子氣。那一句:“老師好”,不知賦予了我們多少責(zé)任與義務(wù)。由學(xué)生到老師,年齡沒變,身份卻不同了。曾經(jīng)坐在教室課桌旁的我也要一躍到講桌邊。
青春似歲月,在人生的岔口徘徊,想搭上青春的最后一班列車?;厥灼接沟倪^往總覺得慚愧不堪,大學(xué)四年的生活已經(jīng)過了四分之三,記憶中還是一無所留,生活中更多的時(shí)候是一潭死水?;仡^想想,前三年的大學(xué)每天更多的時(shí)間被電影、電視劇充斥著,不知何時(shí)就把曾經(jīng)的理想和抱負(fù)丟在了半路上。在師大的時(shí)候總覺得我只要做好自己的事情就可以了,關(guān)于課程只要不掛科就可以了??傊磺惺虑槎加邪辔?、導(dǎo)員和老師頂著,從未想過自己該怎樣去學(xué)著承擔(dān)一份責(zé)任??墒菍?shí)習(xí)的生活讓我不得不擔(dān)起一切,為了我的學(xué)生,為了我的班級(jí)擔(dān)起一切。
有人說:“年齡的大小并不足以代表是否成熟”。直到這一刻我才體會(huì)到它的真證含義。23歲,一個(gè)早已被社會(huì)認(rèn)定是成年人的年齡??墒腔仡櫼幌拢芏鄷r(shí)候的自己還是那樣幼稚,天真。這次頂崗真正意義上給了我成長的空間,第一次讓我意識(shí)到我真的該長大了。
來到這里,曾經(jīng)那個(gè)一睡睡到自然醒的我不再賴床了;來到這里,曾經(jīng)那個(gè)很少進(jìn)圖書館的我開始在網(wǎng)上看各種教學(xué)視頻,每天利用大半的時(shí)間來跟著指導(dǎo)老師學(xué)習(xí);來到這里’曾經(jīng)那個(gè)遇事得過且過的我開始認(rèn)真,開始努力把每件事情做好。不管在生活上還是工作上我都在努力的完善自己。
在教學(xué)上,每天我都會(huì)盡可能的查閱資料,充分的備課。在沒課的時(shí)候我會(huì)跟著指導(dǎo)老師聽課,隨后效仿著她的講課來完善自己的課堂。在教學(xué)上,我的指導(dǎo)老師是縣級(jí)的特聘名師,她給了我許多的專業(yè)指導(dǎo),讓我在很短的時(shí)間里有了很大的進(jìn)步。除了和指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),我還會(huì)在課后了解學(xué)生的接受情況,按照反饋的情況及時(shí)調(diào)整我的授課方式。經(jīng)過指導(dǎo)老師和學(xué)生的幫助,我的教學(xué)成效還算說得過去。在本學(xué)期的期中考試中,我所交的班級(jí)在語文成績上得到了本專業(yè)的第一。那一刻,真正的體會(huì)到了付出有回報(bào)的喜悅。
在教課的過程中,我還做了見習(xí)班主任,在見習(xí)班主任的過程中真正的體會(huì)到了做一個(gè)合格的班主任是多么的不容易。
在擔(dān)任見習(xí)班主任后不久,學(xué)校接連舉辦了兩個(gè)大型活動(dòng):匯操比賽和學(xué)生才藝展示。為了迎接這兩項(xiàng)活動(dòng)我每天早中晚的跟著學(xué)生練習(xí)。除了陪學(xué)生一起練習(xí)同時(shí)還要處理班主任的其他工作。自從做了見習(xí)班主任,我的鬧鐘從7:30改到了5:30。在記憶里,每天早上5:30起床的經(jīng)歷還是三年前上高中時(shí)候的事情。就這樣我又一次做回了“高中生”。每天6:05我會(huì)準(zhǔn)時(shí)的到達(dá)學(xué)生宿舍,檢查學(xué)生搞衛(wèi)生情況:7:50我要按時(shí)回班監(jiān)督學(xué)生搞班級(jí)衛(wèi)生;8:00我要按時(shí)檢查學(xué)生到校情況之后就是組織學(xué)生早讀。早讀結(jié)束了,如果沒有課我的上午工作才算告一段落。下午2:30我依然要按時(shí)到班里進(jìn)行午檢,所有學(xué)生都按時(shí)、安全到校,我的工作才算完成。說實(shí)話,在見習(xí)班主任期間我抱怨過,也想過放棄,可是每每想到那一張張稚嫩的面孔我總會(huì)告訴自己我要繼續(xù)下去,我要和他們一起經(jīng)歷,這樣在我離開時(shí)才不會(huì)后悔。很幸運(yùn)的是,付出真的有回報(bào),經(jīng)過幾天的集訓(xùn)在匯操比賽中我們班奪得了第一名。那一刻看著學(xué)生們滿臉的喜悅,再多的苦和累都瞬間消失了,留下的只有滿足。
現(xiàn)在回過頭看看我的實(shí)習(xí)生活真的可以說是豐富多彩。教學(xué)技能上我獲得了很大的進(jìn)步,管理能力上我也得到了很好的鍛煉。在忙碌的同時(shí)我也學(xué)著忙里偷閑和大家一起玩了玩,走了走。我們?nèi)チ司琵埳?,雖然以前經(jīng)常去,但是這一次的感覺是從來沒有的。同樣的地點(diǎn),同樣的自己,可是身份變了,心情也就不一樣了。在九龍上我們一連爬了九個(gè)山頭,一路歡聲笑語,歌聲作伴。原來再長的路只要我們一起同行也不會(huì)覺得疲憊。除了玩,我們還進(jìn)行了家訪,“家訪”一個(gè)對(duì)我來說既熟悉又陌生的詞匯。第一次去體驗(yàn)家訪是怎樣的一個(gè)活動(dòng)。到了學(xué)生家里面對(duì)家長的熱情招待和她們那種想了解自己孩子在校情況的急切心理,頓時(shí)覺得“老師”這個(gè)職業(yè)被賦予更多的責(zé)任。
剛剛開始的時(shí)候我們每天都盼著日子快點(diǎn)過,可是真到了這個(gè)時(shí)候我開始祈禱時(shí)間定格。7月12日即將到來,匆匆忙忙又要道別,在這個(gè)小城里從此又多了一份牽掛。在短短的100多天里我們經(jīng)歷了太多太多,有初到時(shí)的失望落寞,有忙碌時(shí)的疲憊,有良苦用心不被理解的難過,有付出得到肯定時(shí)的喜悅,有學(xué)生給的一份份感動(dòng),有同事給的一份分幫助,有將要離別時(shí)的一份感傷·····短暫的三個(gè)多月給了我們太多的回憶。不管是難過還是喜悅都會(huì)成為我們記憶里最耀眼的一部分。在頂崗實(shí)習(xí)這條路上灑下的汗水和淚水都將滋養(yǎng)我們成長。
感謝這份經(jīng)歷,感謝頂崗實(shí)習(xí),你給的這份沉甸甸的記憶會(huì)一直伴隨著我,會(huì)在我漫長的人生中煜煜生輝!
【第8篇 漢語言文學(xué)專業(yè)大三學(xué)生工行實(shí)習(xí)總結(jié)
在中國工商銀行實(shí)習(xí)近兩個(gè)月了,以下簡要談一下我的一些感想。
我是__大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)的一名大三學(xué)生,能有來銀行實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)實(shí)屬難得,所以決心珍惜機(jī)會(huì),用心向周圍的同事學(xué)習(xí)。我的工作性質(zhì)相當(dāng)于大堂經(jīng)理助理,主要負(fù)責(zé)分流客戶,指導(dǎo)客戶完成一些基本的填單任務(wù),簡單介紹一些銀行業(yè)務(wù)項(xiàng)目等銀行的基礎(chǔ)性工作??傊@是一項(xiàng)基礎(chǔ)性的服務(wù)性工作,最需要的是耐心和用心,要努力起到提高銀行服務(wù)效率、服務(wù)質(zhì)量的作用,這就是我對(duì)自己工作情況的基本認(rèn)識(shí)。
做銀行的大堂工作尤其是我所在的城關(guān)支行是__業(yè)務(wù)量最多最繁忙的銀行首先得過體力關(guān),記得第一天上班基本上站一天回答一天的問題,晚上下班還真有些體力不支,渾身酸痛,但是后來這樣堅(jiān)持幾天慢慢就可以應(yīng)付這樣的體力消耗量,我想好的身體永遠(yuǎn)是做好工作的基礎(chǔ)和前提。
其后進(jìn)入熟悉業(yè)務(wù)階段,要清楚各項(xiàng)銀行業(yè)務(wù)的辦理流程,各種表格、單據(jù)的填寫方法,以及如何恰當(dāng)又準(zhǔn)確的引導(dǎo)客戶等。這階段的過關(guān)要特別感謝我們銀行的老師——負(fù)責(zé)大堂的唐經(jīng)理,她給了我們細(xì)心嚴(yán)格的指導(dǎo)和真誠的幫助,可以感受到經(jīng)理在用心傳授給我們她的工作經(jīng)驗(yàn)技巧以及工作心得。還用許多和我們實(shí)習(xí)生年齡相仿的從事證券和保險(xiǎn)行業(yè)的哥哥姐姐也給了我們很大的幫助,我們相互配合,感覺到銀行的工作氣氛十分融洽,我想我們會(huì)成為生活和工作上的好朋友,我會(huì)用心的學(xué)習(xí)這些同事們身上的優(yōu)點(diǎn)。
現(xiàn)在應(yīng)該是提高業(yè)務(wù)水平階段,怎樣才能更好的與各戶交流,準(zhǔn)確了解到對(duì)方的需求,高效的幫客戶解決問題,以及如何更好的識(shí)別客戶,并可以進(jìn)一步了解一些理財(cái)產(chǎn)品,以更好的引導(dǎo)幫助客戶。
我的第一份工作雖然并不高端,并不需要太多技術(shù),但卻鍛煉了做好一份工作尤其是服務(wù)性行業(yè)的基本素質(zhì):很好的交流傾聽溝通能力,恰當(dāng)準(zhǔn)確的表達(dá)能力以及融洽的與人相處的能力,我想這也是我所學(xué)習(xí)的漢語言文學(xué)所應(yīng)該掌握的基本素養(yǎng),這也是一個(gè)人在社會(huì)上生存所需要終生學(xué)習(xí)提高的方面。
每一天都有近千人來我所在的城關(guān)支行辦理各項(xiàng)業(yè)務(wù),每一人都是那么的不同,來自不同的家鄉(xiāng),操著不同的口音,不同的要求,不同的愿望,不同的生活狀態(tài),每天見證不同人的不同的憂樂哀愁,但這些日子的工作經(jīng)歷讓我在心里不斷提醒自己,對(duì)于每一個(gè)人不管貧窮還是富有,位高權(quán)重還是身份卑微,聰慧多知還是孤陋寡聞,你都應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心的尊重每一個(gè)人,要耐心,認(rèn)真的傾聽每一個(gè)人的想法要求,盡量為客戶著想,因?yàn)槟阋残枰獎(jiǎng)e人這樣對(duì)待你、幫助你。只要這樣想我就可以以一份很平和的心態(tài)對(duì)待我每天的重復(fù)性較高的工作,因?yàn)槲蚁胛业墓ぷ魇怯幸饬x的。
另外的不得不提的實(shí)習(xí)收獲是理財(cái)意識(shí)的提高,一個(gè)人不光要會(huì)掙錢,還要會(huì)有效的管理自己的錢,就是要學(xué)會(huì)理財(cái),學(xué)會(huì)投資。在銀行的實(shí)習(xí)讓我開始接觸保險(xiǎn)、股票、基金等理財(cái)投資項(xiàng)目,并慢慢開始學(xué)習(xí)如何去合理規(guī)劃適合自己家庭的理財(cái)方案,比如一個(gè)家庭最好要有10%左右的資產(chǎn)投資于保險(xiǎn),60%的資產(chǎn)用于較為穩(wěn)定的投資等,我想學(xué)好理財(cái)是在銀行實(shí)習(xí)期間要去研究的大學(xué)問,也是一個(gè)人要去終身學(xué)習(xí)的必修課。
每天在工行實(shí)習(xí)也會(huì)有很多小插曲,也因?yàn)橹笇?dǎo)客戶填單出現(xiàn)一些小問題而被批評(píng),也經(jīng)常會(huì)遇到有各種急事焦急等待的客戶,抱怨連連的客戶,謙虛誠懇的接受批評(píng),也不要埋怨別人的壞心情為什么朝你發(fā)泄,要理解其實(shí)他并不一定針對(duì)你,慢慢疏導(dǎo)安慰客戶,并學(xué)會(huì)一些技巧解決棘手的事情,有時(shí)候并不要直接去面對(duì)問題,而是應(yīng)該換種思路或者拐個(gè)彎去處理它。
下面再談一下我對(duì)工行的一些感想,工行應(yīng)該是四大銀行中客戶量最多的銀行,每天客戶基本上都面對(duì)同一個(gè)有些頭疼的問題——排隊(duì),尤其在我所在的銀行——__城關(guān)支行,這里每天的客戶量近千人,客戶最多的問題也是:“我這個(gè)號(hào)要等到什么時(shí)候?”“我這個(gè)號(hào)今天還能辦完嗎”,“我前面怎么又一百多號(hào)在等候?”,我想這個(gè)問題還會(huì)存在很長一段時(shí)間,而且必須要采取一些措施予以緩解,工行招收我們這些實(shí)習(xí)生是一種緩解的手段,我們可以向客戶更細(xì)致的講解網(wǎng)上銀行、電話銀行、手機(jī)銀行的便捷之處以及各項(xiàng)atm自助終端類業(yè)務(wù)的強(qiáng)大功能以緩解工行排隊(duì)時(shí)間長的問題,我想開拓技術(shù)并推廣技術(shù)的使用是一個(gè)長期要做的工作并且是銀行分流客戶的重要手段之一。另外現(xiàn)在工行周末會(huì)加開一個(gè)窗口這也起到了提高效率的作用,其次我想是否應(yīng)該對(duì)辦理各項(xiàng)業(yè)務(wù)的比率做一個(gè)統(tǒng)計(jì),比如現(xiàn)在辦理開戶業(yè)務(wù)的客戶比較多且比較耗時(shí),是否可以單開設(shè)一個(gè)開戶窗口;或者一些客戶的業(yè)務(wù)比較簡單,可能就是取個(gè)工資或是存點(diǎn)錢,是否可以開設(shè)一個(gè)簡單業(yè)務(wù)窗口,我想細(xì)致科學(xué)的分工也是可以有效提高效率的,一些客戶也經(jīng)常有這樣的要求。
實(shí)習(xí)的這段時(shí)間要特別感謝我們的大堂經(jīng)理,我們親切的稱她為唐姐,雖然一開始覺得她有些太過嚴(yán)謹(jǐn)小心,但是后來發(fā)現(xiàn)這樣的嚴(yán)格細(xì)心對(duì)于銀行的工作是十分必要的。她既像我們的工作上的老師還是我們生活上的良師,唐姐特別喜歡給我們講人生哲理,而且她擁有一種從生活的細(xì)節(jié)中提煉智慧的能力,她在不斷傳授給我們與人相處的技巧,家庭生活的技巧甚至連爸爸媽媽都很少提及的談戀愛的技巧,經(jīng)理最讓我感動(dòng)的是她的認(rèn)真與用心,無論對(duì)于工作還是生活。她總是對(duì)我們強(qiáng)調(diào)凡事要早做準(zhǔn)備,要用心去經(jīng)營,說實(shí)話我這個(gè)二十幾歲的人面對(duì)這樣一位人到中年的女性也自愧不如她對(duì)生活的熱愛與上進(jìn)心,更重要的是對(duì)于家庭和工作的責(zé)任感。感謝讓我遇到這樣的良師益友我們的唐姐。
還很幸運(yùn)的是能遇到那些從事保險(xiǎn)、證券工作的哥哥姐姐們,他們雖然也沒比我們大幾歲,但卻十分照顧我們,從他們身上我看到許多閃光點(diǎn):壯的熱情穩(wěn)重,旭的耐心堅(jiān)持,雯雯姐的堅(jiān)強(qiáng),謝姐的真誠善良,峰哥的個(gè)性可愛……從他們身上我看到了我們這代人的奮斗與堅(jiān)持,能和他們和諧融洽的配合一起工作真是每天的快樂的事情,我想我不會(huì)忘記我這群朋友。
這些日子,在工行遇到的這些人,每天那么多的客戶,那么多不同的處境和情況,讓我再次堅(jiān)定我的基本信念:要熱愛生活,要有上進(jìn)心,要堅(jiān)持和用心,要真誠和尊重每一個(gè)人,我想這是一切的根本,我會(huì)珍惜下面在工行的日子,慢慢用心積累屬于我的生活工作的經(jīng)驗(yàn)。
【第9篇 2023年農(nóng)村信用聯(lián)社語言文字工作總結(jié)范文
為貫徹執(zhí)行《國家通用語言文字法》和《黑龍江省漢語言文字應(yīng)用管理?xiàng)l例》,自接到《黑龍江省三類城市語言文字工作評(píng)估指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)》之后,立即組織相關(guān)科室,挑選專職人員深入落實(shí)文件精神,扎實(shí)推進(jìn)_市聯(lián)社語言文字工作。現(xiàn)將落實(shí)情況匯報(bào)
_農(nóng)村信用聯(lián)社全轄共有31個(gè)營業(yè)單位,其中:23個(gè)信用社,一個(gè)營業(yè)部,市內(nèi)15家儲(chǔ)蓄所。共有員工408人。聯(lián)社內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)為“四部一室一局一中心”,即人力資源部、財(cái)務(wù)部、綜合業(yè)務(wù)部、監(jiān)察保衛(wèi)部、辦公室、稽查支局、網(wǎng)絡(luò)中心。近年來,在市委、市政府、_市聯(lián)社等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我社認(rèn)真貫徹“__大”、“__大”精神和“____”重要思想,緊密圍繞“三個(gè)率先”目標(biāo),在本次“語言文字”工作貫徹落實(shí)過程中,堅(jiān)持“兩手抓,兩手都要硬”的方針,黨政工團(tuán)齊抓共管,全社職工發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)拼搏,開拓進(jìn)取,甘于奉獻(xiàn),爭創(chuàng)一流”的企業(yè)精神,努力提高我們作為金融行業(yè)的服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。我們著重做了以下工作,現(xiàn)向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,抓好學(xué)習(xí)語言文字、貫徹落實(shí)《國家通用語言文字法》、《黑龍江省漢語言文字應(yīng)用管理?xiàng)l例》工作
組長:副組長:
組員:
組織責(zé)任:負(fù)責(zé)《國家通用語言文字法》、《黑龍江省漢語言文字應(yīng)用管理?xiàng)l例》以及“黑龍江省三類城市語言文字工作評(píng)估指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)”等相關(guān)內(nèi)容的貫徹和落實(shí)。
一、 具體措施
我社一直在近些年中,注重普通話和規(guī)范漢字的書寫,尤其是在窗口單位,狠抓存折、單、證的規(guī)范填制,并在窗口服務(wù)單位,張貼規(guī)劃漢字書寫的樣本,方便客戶參考。結(jié)合本次市委要求,我們聯(lián)社自__年9月開始,在今后每月都要堅(jiān)持執(zhí)行員工業(yè)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)考試,年底設(shè)大考,考試過程中,均含有不少于20%的“語言文字類”相關(guān)內(nèi)容,堅(jiān)持長期學(xué)習(xí),具體執(zhí)行。
為營造《國家通用語言文字法》、《黑龍江省漢語言文字應(yīng)用管理?xiàng)l例》的宣傳氛圍,我們加大了宣傳力度。采取了一是在專業(yè)牌匾制作廠,定制牌匾,在做好后,交由各營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)懸掛。此項(xiàng)工作已在進(jìn)行中;二是在__年底我社將在各營業(yè)網(wǎng)點(diǎn),把結(jié)合我單位實(shí)際情況的語言文字學(xué)習(xí)資料和宣傳單擺在柜臺(tái)上,供客戶閱讀。此項(xiàng)工作已落實(shí)專人負(fù)責(zé),爭取在九月末即可完成,從而形成全面的宣傳攻勢;三是開展小區(qū)咨詢宣傳活動(dòng),在信用社家屬樓區(qū),_小區(qū),將《國家通用語言文字法》、《黑龍江省漢語言文字應(yīng)用管理?xiàng)l例》的咨詢宣傳和行業(yè)服務(wù)結(jié)合起來,四是爭取與新聞單位協(xié)辦專欄,加大宣傳力度,提高社會(huì)各界對(duì)學(xué)習(xí)、應(yīng)用規(guī)范的語言文字工作認(rèn)識(shí)程度。在宣傳其他業(yè)務(wù)的同時(shí),嚴(yán)格遵循“四自方針”;在機(jī)構(gòu)內(nèi)部,一是由主任牽頭舉辦學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》、《黑龍江省漢語言文字應(yīng)用管理?xiàng)l例》知識(shí)講座并爭取聘請(qǐng)專業(yè)人士對(duì)干部職工進(jìn)行專題培訓(xùn),此項(xiàng)工作落實(shí)在十月初;二是在今后的全員業(yè)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)考試中加大《國家通用語言文字法》、《黑龍江省漢語言文字應(yīng)用管理?xiàng)l例》相關(guān)內(nèi)容題量,決不少于20%,以此促進(jìn)我社員工學(xué)習(xí)規(guī)范的漢字語言積極性。三是組織干部職工開展以“認(rèn)真學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》、《黑龍江省漢語言文字應(yīng)用管理?xiàng)l例》保障銀行業(yè)良好形象”為主題的大討論活動(dòng)。通過一系列活動(dòng)的開展,在一定程度上增強(qiáng)社會(huì)各界對(duì)《國家通用語言文字法》、《黑龍江省漢語言文字應(yīng)用管理?xiàng)l例》的了解,更使我社干部職工的學(xué)、知、守意識(shí)和能力得到大幅度增強(qiáng),也營造出自覺依照規(guī)范辦事,依照制度服務(wù)的良好氛圍。
【第10篇 州政協(xié)機(jī)關(guān)2023年度語言文字評(píng)估工作總結(jié)
州政協(xié)機(jī)關(guān)2023年8月21日接受了州語委辦語言文字評(píng)估工作的檢查,檢查組對(duì)機(jī)關(guān)前段所做的工作給予了肯定并對(duì)存在的問題提出了整改意見?,F(xiàn)將前段工作總結(jié)如下:
為確保我州國家二類城市語言文字評(píng)估工作順利達(dá)標(biāo),州政協(xié)機(jī)關(guān)根據(jù)州語委辦暨恩施州政辦發(fā)[2023]43號(hào)文件精神,高度重視,積極行動(dòng),通過多種形式宣傳推廣普通話,開展規(guī)范語言文字的活動(dòng),收到了顯著的成效,所做工作得到了州語委辦檢查組的肯定。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,科學(xué)部署
一是成立推普工作專班。機(jī)關(guān)成立了以秘書長鄭之寧為組長的5人推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以政協(xié)辦[2023]67號(hào)文件下發(fā)機(jī)關(guān)各科室、車隊(duì),辦公室副主任羅英波同志負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)推普工作的組織、實(shí)施與監(jiān)督。
二是召開專題會(huì)議。機(jī)關(guān)推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組先后三次召開推普專題會(huì)議,部署推普工作,印放了《恩施州政協(xié)機(jī)關(guān)開展普通話培訓(xùn)與測試工作方案》,明確了推普測試的主題。三是突出重點(diǎn),機(jī)關(guān)開展普通話演講比賽活動(dòng),制作了高質(zhì)量的永久性固定宣傳牌和大廳屏幕上固定宣傳普通話用語。機(jī)關(guān)院內(nèi)洋溢著濃郁的推普氣息。
二、載體豐富,注重落實(shí)
(一)領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,發(fā)揮示范和帶動(dòng)作用。各位主席和秘書長們平時(shí)在主持會(huì)議、作報(bào)告、匯報(bào)工作、交流經(jīng)驗(yàn)、公務(wù)接待、接受媒體采訪、外出招商等各種公開場合都堅(jiān)持講普通話,其它班子成員也堅(jiān)持在公共場合講普通話。各位領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,帶頭講普通話,在機(jī)關(guān)起到了示范和帶動(dòng)作用,有力地促進(jìn)了政協(xié)機(jī)關(guān)普通話的推廣和普及。
(二)圍繞推普抓宣傳,抓好宣傳促推普。1、制作固定宣傳標(biāo)語。將“請(qǐng)講普通話、請(qǐng)寫規(guī)范字”作為全機(jī)關(guān)推普周宣傳標(biāo)語,為每個(gè)辦公室制做了固定的盾牌并將部分宣傳口號(hào)固定在大廳的電子顯示屏幕上,使人人明確推普內(nèi)涵,個(gè)個(gè)爭創(chuàng)推普典范。2、開展演講比賽活動(dòng)。機(jī)關(guān)舉辦了“內(nèi)爭活力、外樹形象”的演講比賽,并評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)共3名,進(jìn)一步增進(jìn)了廣大干部使用普通話的意識(shí)和水平。3、舉辦宣傳專欄。機(jī)關(guān)以“說普通話、寫規(guī)范字”為主題,開設(shè)推普專欄,重點(diǎn)號(hào)召大家以普通話為機(jī)關(guān)語言,自覺使用普通話和規(guī)范字。4、撰寫推普論文和學(xué)習(xí)心得體會(huì)。目前,機(jī)關(guān)13名干部針對(duì)推普活動(dòng)的要求,撰寫文章13份,做到了“人人參與推普,個(gè)個(gè)都有心得”,營造了濃厚的推普氛圍。
(三)規(guī)范用語用字,全面加強(qiáng)應(yīng)用工作。我們還將《社會(huì)語言文字規(guī)范化常識(shí)》中注意的十大問答翻印后發(fā)各科室。有利于機(jī)關(guān)辦文。對(duì)以州政協(xié)及機(jī)關(guān)名義制發(fā)的各種公文、起草的各種材料,嚴(yán)格按照國家行政機(jī)關(guān)公文處理規(guī)定辦理,不僅在政策上嚴(yán)格把關(guān),而且在行文上嚴(yán)格要求使用規(guī)范字,杜絕繁體字、異體字和錯(cuò)別字,規(guī)定審核差錯(cuò)率控制在萬分之五以內(nèi),防止因用字錯(cuò)誤產(chǎn)生歧義,確保公文的規(guī)范性和嚴(yán)肅性。我們對(duì)機(jī)關(guān)用字進(jìn)行了一次全面檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的不規(guī)范用字及時(shí)清理、整改。有利于機(jī)關(guān)辦會(huì)。無論是領(lǐng)導(dǎo),還是機(jī)關(guān)工作人員,參加會(huì)議發(fā)言、討論以及組織會(huì)務(wù)一律講普通話。同時(shí),對(duì)會(huì)議材料嚴(yán)把文字關(guān),確保上會(huì)材料用字用語規(guī)范。有利于機(jī)關(guān)辦事。要求辦公室的工作人員和對(duì)外聯(lián)絡(luò)服務(wù),在接聽電話、接待賓客,接訪群眾,對(duì)外聯(lián)系等公務(wù)活動(dòng)中必須用普通話交流。有利于機(jī)關(guān)選人。2023以年來,州政協(xié)機(jī)關(guān)新進(jìn)人員全部實(shí)行“逢進(jìn)必考”,并且把普通話作為招考錄用的必備條件。對(duì)激勵(lì)機(jī)關(guān)干部推廣應(yīng)用普通話,提升自身素質(zhì)起到了積極作用。有利于機(jī)關(guān)參試人員參照學(xué)習(xí)并掌握基本常識(shí),機(jī)關(guān)13名參加測試的干部全部合格。
(四)按照國家、省有關(guān)文件及州語委辦的具體要求,我們制作了二類城市語言文字工作黨政機(jī)關(guān)評(píng)估檔案,按實(shí)用手冊(cè)分冊(cè)建立;將相關(guān)材料、評(píng)比表格等分類入檔。
通過建章立制和一系列推普活動(dòng),進(jìn)一步展示了恩施州政協(xié)機(jī)關(guān)“內(nèi)爭活力、外樹形象”的風(fēng)貌,提高了辦事效率,贏得了各界及政協(xié)委員們的好評(píng)。
【第11篇 語言文字2023年上半年工作總結(jié)范文
我鎮(zhèn)一直以來非常重視語言文字工作,把語言文字工作作為我鎮(zhèn)精神文明建設(shè)的重要組成部分,認(rèn)真貫徹、落實(shí)、宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》,在全體干部職工中大力開展語言文字規(guī)范化的活動(dòng),非常明顯地凈化了我鎮(zhèn)的語言文字環(huán)境,現(xiàn)將一年來工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全。
根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,我鎮(zhèn)成立了語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組及工作小組,領(lǐng)導(dǎo)小組由趙擁軍紀(jì)檢組長總體負(fù)責(zé),辦公室程主任負(fù)責(zé)常規(guī)工作,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作小組,由辦公室秘書張鐘文負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)干部職工的語言文字開展工作),形成全局語言文字工作網(wǎng)絡(luò),定期開會(huì),布置工作,具體活動(dòng)主要依托辦公室具體負(fù)責(zé)實(shí)施。
二、措施得力,富有成效。
我鎮(zhèn)利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、黑板報(bào)、橫幅、標(biāo)語營造了有長期性的語言文字規(guī)范化的全鎮(zhèn)宣傳環(huán)境,我鎮(zhèn)在語言文字規(guī)范化的活動(dòng)中,注意工作和生活協(xié)調(diào)一致。在辦公、管理與評(píng)估、評(píng)優(yōu)、評(píng)比等方面有語言文字規(guī)范的要求,并嚴(yán)格執(zhí)行。
辦公室增訂了《啄木鳥》、《常用錯(cuò)別字》《輕松學(xué)哈語》等學(xué)習(xí)刊物和書籍。語言文字宣傳園活動(dòng)更是有聲有色。我們還結(jié)合我鎮(zhèn)的中心工作開展語言文字工作。這一切不僅培養(yǎng)了干部職工對(duì)祖國文字的熱愛,也使干部職工的工作熱情大幅提高。
三、開展培訓(xùn),推進(jìn)工作。
我鎮(zhèn)有計(jì)劃地培訓(xùn),提高干部職工雙語水平,學(xué)習(xí)成績記入業(yè)務(wù)檔案,與業(yè)務(wù)掛鉤。
我鎮(zhèn)有關(guān)語言方面的材料(如上級(jí)文件、計(jì)劃、活動(dòng)等資料)保存齊全,管理妥善。
充分發(fā)揮普及普通話、用字規(guī)范的主渠道作用。職工工作過程中重視提高語言文字規(guī)范意識(shí)和語言文字應(yīng)用能力,切實(shí)改變重知識(shí)、輕能力的傾向,全面提高干部職工素養(yǎng),培養(yǎng)愛國主義精神。我們以
規(guī)范辦公樓用字用語環(huán)境,提高鎮(zhèn)務(wù)工作效益為抓手,促進(jìn)干部職工規(guī)范用字用語的能力。全鎮(zhèn)從書記到職工堅(jiān)持使用普通話,并學(xué)簡單哈語。結(jié)合鎮(zhèn)務(wù)工作,落實(shí)計(jì)劃的實(shí)施,不斷加大了對(duì)語言文字能力的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,取得了一定成績。
四、全鎮(zhèn)推廣雙語情況
我鎮(zhèn)干部職工普通話水平達(dá)標(biāo)率在90%以上,位居前列。行政、總務(wù)、后勤人員的日常用語及對(duì)外聯(lián)系也要求用普通話,達(dá)標(biāo)率在85%以上。所有人員學(xué)習(xí)雙語達(dá)標(biāo)率在50%。
五、全鎮(zhèn)使用規(guī)范語言文字的情況
科室牌用字做到使用兩種文字。辦公樓環(huán)境布置、標(biāo)牌、黑板報(bào)、布告、獎(jiǎng)狀等用字使用規(guī)范兩種文字
六、宣傳經(jīng)費(fèi)的情況
為了大力推進(jìn)普及普通話和社會(huì)用字規(guī)范化,全面提高我鎮(zhèn)干部職工素質(zhì),使之與精神文明建設(shè)、各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合,我鎮(zhèn)成立了財(cái)政預(yù)算方案,加大了宣傳經(jīng)費(fèi)支出,其中:
1.宣傳橫幅5條:300元
2.培訓(xùn)會(huì)議2次:3000元
3.推廣普通話的活動(dòng)2次:20__元
4.其他宣傳普通話的資料:1000元
5.其他費(fèi)用:700元
【第12篇 漢語言文學(xué)畢業(yè)總結(jié)
通過四年的大學(xué)生活,我成長了很多。畢業(yè)臨近,我對(duì)自己這四年來的收獲和感受作一個(gè)小結(jié),并以此作為我今后行動(dòng)的指南。
在校期間,我積極學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論及“____”等重要思想,關(guān)心時(shí)事,不斷進(jìn)行時(shí)事政策的學(xué)習(xí),加深了對(duì)政治理論的理解。并能夠?qū)⑵溆糜趯?shí)踐當(dāng)中,科學(xué)學(xué)習(xí)、生活中的各種事情。
同時(shí),我努力學(xué)習(xí)漢語言文學(xué)專業(yè)的各個(gè)科目,沒有無故缺課;不懂就問,虛心學(xué)習(xí),非??炭唷W(xué)習(xí)了文化概論、中國文學(xué)史、教育學(xué)、廣告與創(chuàng)意、心理學(xué)、語言學(xué)、西方文學(xué)史、辦公室實(shí)務(wù)、語文教學(xué)藝術(shù)等等,成績優(yōu)異。專業(yè)課(寫作)尤其出色,其中多篇習(xí)作經(jīng)老師推薦,公開發(fā)表在各大刊物上。
我遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的規(guī)章制度。我尊敬老師,熱愛母校,無論是對(duì)老師還是對(duì)學(xué)校我都懷有很濃厚的感情。我團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體、關(guān)心同學(xué)、樂于助人,曾多次捐款幫助貧困學(xué)生,為同學(xué)打開水,參加義務(wù)勞動(dòng)、打掃公共衛(wèi)生……,深受老師與同學(xué)的好評(píng)。
在大學(xué)中,光有好的學(xué)習(xí)成績是不夠的。在課余時(shí)間,我積極地參加各種集體活動(dòng),在其中有不錯(cuò)的表現(xiàn)。經(jīng)校團(tuán)委的選拔,我擔(dān)任了學(xué)校漫畫社的社長,在工作上我一直認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè)。XX-XX年度本人被評(píng)為“社團(tuán)活動(dòng)積極分子”。XX-XX年度被評(píng)為“優(yōu)秀社團(tuán)干部”,并榮獲“優(yōu)秀社會(huì)工作者”稱號(hào)。等等。在學(xué)校組織的“讀書月征文”活動(dòng)中,我也取得了可喜的成績。利用課余時(shí)間,我還學(xué)習(xí)了photoshop、officeXX等軟件,為將來在教學(xué)上運(yùn)用先進(jìn)的多媒體、電腦教學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我會(huì)把我所學(xué)的一切運(yùn)用到教學(xué)中,一絲不茍地為人民的教育服務(wù),全心全意為學(xué)生服務(wù),爭取做一名優(yōu)秀的人民教師。我以強(qiáng)烈的求知欲,努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)、技能,陶冶了情操,拓寬了視野,增強(qiáng)了體魄。同時(shí)積極進(jìn)行各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),例如寒暑假進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,平時(shí)積極向報(bào)刊雜志投稿,均使我各方面的素質(zhì)得到了很大提高。
我熱愛教育事業(yè),有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。工作上兢兢業(yè)業(yè),從不挑肥揀瘦,在一絲不茍完成本職工作的基礎(chǔ)上能顧全大局。XX年9-11月,我在蘇州市第五中學(xué)實(shí)習(xí),擔(dān)任高一年級(jí)的語文老師及實(shí)習(xí)班主任工作,并協(xié)助高一年級(jí)組組長擬定語文期中考試卷;同時(shí)自行設(shè)計(jì)相關(guān)調(diào)查問卷,卓有成效地進(jìn)行了“中學(xué)古詩文教學(xué)調(diào)研”活動(dòng)。實(shí)習(xí)過程中,我所教班級(jí)學(xué)生學(xué)風(fēng)濃,班風(fēng)正,積極配合我完成課堂學(xué)習(xí)任務(wù),課后也從不懈怠。在工作中,我又能將開放教育所學(xué)知識(shí)與實(shí)際結(jié)合起來,勇于創(chuàng)新。再加上我的形象具有親和力,行為舉止得體,為人處事又溫文爾雅,深得實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與師生的喜愛。
作為一名師范專業(yè)的學(xué)生,做老師是我的理想,我從小就想成為一位光榮的人民教師。我的阿姨就是一名優(yōu)秀教師,她豐富的知識(shí)、對(duì)學(xué)生的愛心以及對(duì)教育事業(yè)的熱情都深深的打動(dòng)、感染了我。我也會(huì)通過自己的努力以及對(duì)教育事業(yè)的熱愛成長為一位優(yōu)秀的教師。
當(dāng)然,我也有缺點(diǎn)和不足之處。有時(shí)候粗心大意,對(duì)學(xué)習(xí)生活中的細(xì)節(jié)不夠重視;對(duì)更好地協(xié)調(diào)社團(tuán)內(nèi)部成員關(guān)系,更有效地開展社團(tuán)活動(dòng)缺乏經(jīng)驗(yàn);對(duì)本專業(yè)的最新發(fā)展動(dòng)向了解不夠等。我會(huì)努力去改正這些缺點(diǎn),不斷地完善自我,做一個(gè)全面發(fā)展的社會(huì)主義和諧社會(huì)的建設(shè)者。
在即將走向工作崗位之際,我的心情十分激動(dòng),因?yàn)槲抑澜處熓侨祟愳`魂的工程師,教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè)。而且我知道作為黨培養(yǎng)出來的人民教師,必須忠誠于黨的教育事業(yè),忠誠于人民的教育事業(yè)。在思想上我早就做好了作為一個(gè)人民教師的準(zhǔn)備,我很想走向講臺(tái),用自己的熱情、知識(shí)培養(yǎng)祖國新一代的花朵。當(dāng)然我也知道教師是辛苦、清苦的,不過我不怕!我會(huì)努力的工作,做好自己的本職工作,反復(fù)鉆研,認(rèn)真學(xué)習(xí),多與學(xué)生溝通,為學(xué)生考慮,為學(xué)生服務(wù)。爭取每一天都是充實(shí)的一天,都是美好的一天,都是滿意的一天,也是學(xué)生快快樂樂成長的一天。
總而言之,通過大學(xué)四年的學(xué)習(xí)與鍛煉,現(xiàn)在我比較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)所需要的教育理論,具有一定的獨(dú)力教學(xué)與研究能力,具有較為廣博的知識(shí)面和作為教師所必備的素質(zhì)及專業(yè)開創(chuàng)精神,掌握現(xiàn)代教育技術(shù)手段和外語,能勝任教學(xué)工作。按照中文教育專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo),我可以算得上是一個(gè)具有了文學(xué)專業(yè)特長及教育科研能力的,能適應(yīng)21世紀(jì)教育改革發(fā)展需要的中等學(xué)校的語文教師。
【第13篇 語言文字的工作總結(jié)怎么寫
黃沙河鎮(zhèn)20__年語言文字工作總結(jié) 我鎮(zhèn)一直以來非常重視語言文字工作,把語言文字工作作為我鎮(zhèn)精神文明建設(shè)的重要組成部分,認(rèn)真貫徹、落實(shí)、宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》,在全體干部職工中大力開展語言文字規(guī)范化的活動(dòng),非常明顯地凈化了我鎮(zhèn)的語言文字環(huán)境,現(xiàn)將一年來工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全。
根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,我鎮(zhèn)成立了語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組及工作小組,領(lǐng)導(dǎo)小組由趙擁軍紀(jì)檢組長總體負(fù)責(zé),辦公室程主任負(fù)責(zé)常規(guī)工作,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作小組,由辦公室秘書張鐘文負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)干部職工的語言文字開展工作),形成全局語言文字工作網(wǎng)絡(luò),定期開會(huì),布置工作,具體活動(dòng)主要依托辦公室具體負(fù)責(zé)實(shí)施。
二、措施得力,富有成效。
我鎮(zhèn)利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、黑板報(bào)、橫幅、標(biāo)語營造了有長期性的語言文字規(guī)范化的全鎮(zhèn)宣傳環(huán)境,我鎮(zhèn)在語言文字規(guī)范化的活動(dòng)中,注意工作和生活協(xié)調(diào)一致。在辦公、管理與評(píng)估、評(píng)優(yōu)、評(píng)比等方面有語言文字規(guī)范的要求,并嚴(yán)格執(zhí)行。
辦公室增訂了《啄木鳥》、《常用錯(cuò)別字》《輕松學(xué)哈語》等學(xué)習(xí)刊物和書籍。語言文字宣傳園活動(dòng)更是有聲有色。我們還結(jié)合我鎮(zhèn)的中心工作開展語言文字工作。這一切不僅培養(yǎng)了干部職工對(duì)祖國文字的熱愛,也使干部職工的工作熱情大幅提高。
三、開展培訓(xùn),推進(jìn)工作。
我鎮(zhèn)有計(jì)劃地培訓(xùn),提高干部職工雙語水平,學(xué)習(xí)成績記入業(yè)務(wù)檔案,與業(yè)務(wù)掛鉤。
我鎮(zhèn)有關(guān)語言方面的材料(如上級(jí)文件、計(jì)劃、活動(dòng)等資料)保存齊全,管理妥善。
充分發(fā)揮普及普通話、用字規(guī)范的主渠道作用。職工工作過程中重視提高語言文字規(guī)范意識(shí)和語言文字應(yīng)用能力,切實(shí)改變重知識(shí)、輕能力的傾向,全面提高干部職工素養(yǎng),培養(yǎng)愛國主義精神。我們以
規(guī)范辦公樓用字用語環(huán)境,提高鎮(zhèn)務(wù)工作效益為抓手,促進(jìn)干部職工規(guī)范用字用語的能力。全鎮(zhèn)從書記到職工堅(jiān)持使用普通話,并學(xué)簡單哈語。結(jié)合鎮(zhèn)務(wù)工作,落實(shí)計(jì)劃的實(shí)施,不斷加大了對(duì)語言文字能力的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,取得了一定成績。
四、全鎮(zhèn)推廣雙語情況
我鎮(zhèn)干部職工普通話水平達(dá)標(biāo)率在90%以上,位居前列。行政、總務(wù)、后勤人員的日常用語及對(duì)外聯(lián)系也要求用普通話,達(dá)標(biāo)率在85%以上。所有人員學(xué)習(xí)雙語達(dá)標(biāo)率在50%。
五、全鎮(zhèn)使用規(guī)范語言文字的情況
科室牌用字做到使用兩種文字。辦公樓環(huán)境布置、標(biāo)牌、黑板報(bào)、布告、獎(jiǎng)狀等用字使用規(guī)范兩種文字
六、宣傳經(jīng)費(fèi)的情況
為了大力推進(jìn)普及普通話和社會(huì)用字規(guī)范化,全面提高我鎮(zhèn)干部職工素質(zhì),使之與精神文明建設(shè)、各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合,我鎮(zhèn)成立了財(cái)政預(yù)算方案,加大了宣傳經(jīng)費(fèi)支出,其中:
1.宣傳橫幅5條:300元
2.培訓(xùn)會(huì)議2次:3000元
3.推廣普通話的活動(dòng)2次:20__元
4.其他宣傳普通話的資料:1000元
5.其他費(fèi)用:700元
【第14篇 2023年大班語言教學(xué)工作總結(jié)范文
緊張的一學(xué)年已經(jīng)結(jié)束了,回顧這個(gè)學(xué)期幼兒在語言學(xué)習(xí)方面知識(shí),還是有長進(jìn)的,為了使幼兒的語言在今后的學(xué)習(xí)中更流暢,表達(dá)更具體,現(xiàn)將本學(xué)期的語言課程總結(jié)
一加強(qiáng)語言的基礎(chǔ)訓(xùn)練,
本學(xué)期,為了培養(yǎng)幼兒語言表達(dá),首先我從最基礎(chǔ)的知識(shí)入手,讓他們認(rèn)真傾聽別人說的話,怎樣學(xué)會(huì)說普通話;再跟師配合回答家庭住址、成員、介紹自己、老師、學(xué)校,回答中口齒清晰、語言和聲調(diào)準(zhǔn)確;隨后在鼓勵(lì)他們相互學(xué)習(xí)說普通話。
二;培養(yǎng)幼兒口頭表達(dá)能力。
在本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,我時(shí)常多與學(xué)生活動(dòng)在一起,教他們說完整的話,內(nèi)容要連貫,條例要清楚,和別人交談要自然大方,語言文明,別人說話要認(rèn)真聽,不隨意打斷別人的話。在平時(shí)的語言教學(xué)中,我特別重視幼兒的語言能力的培養(yǎng),把平時(shí)學(xué)習(xí)的古詩、兒歌、故事每天都要進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固,已怕幼兒的遺忘。為了讓這些孩子在生活中學(xué)會(huì)大膽流暢的語言,我平時(shí)用集體、指名、同伴、自愿的形式激起他們大膽地上臺(tái)為大家展示,展前總要先說一些介紹自己、內(nèi)容題目的詞句,再讓他們大膽地、流暢地講述老師教過的故事,隨后在相互評(píng)論。通過一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練,現(xiàn)在班上有百分之百的小朋友都能在眾人面前展示自我。
總之,生活中離不開語言,要想讓這些天真活潑的小朋友從小養(yǎng)成文明流暢的語言,師要更新教育方法,讓他們多走進(jìn)自然、多接觸人類、多走向社會(huì)共同交流,才能使幼兒的語言表達(dá)步步上升。
【第15篇 語言文字工作總結(jié)范文
____年語言文字工作總結(jié)
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》,進(jìn)一步加強(qiáng)語言文字管理工作,提高文字工作規(guī)范化水平,我局結(jié)合實(shí)際,對(duì)語言文字工作中存在的不足進(jìn)行了認(rèn)真彌補(bǔ),實(shí)現(xiàn)了初步普及普通話和漢字社會(huì)應(yīng)用基本規(guī)范的語言文字工作目標(biāo)。根據(jù)___發(fā)[__]6號(hào)文件精神,現(xiàn)將我局語言文字工作開展情況報(bào)告如下:
一、統(tǒng)一思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
在全系統(tǒng)開展了關(guān)于語言文字方面的宣傳教育和普及工作,統(tǒng)一了廣大干部職工的思想。以“____”為指導(dǎo),以貫徹落實(shí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》為核心,樹立國家意識(shí)、民族意識(shí)、法制意識(shí)和現(xiàn)代化意識(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)城市語言文字工作管理,提高語言文字工作規(guī)范化水平,實(shí)現(xiàn)初步普及普通話和漢字社會(huì)應(yīng)用基本規(guī)范的語言文字工作目標(biāo)。
成立了以局黨組書記、局長___為組長,副局長___為副組長,各班子成員為成員的語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分管領(lǐng)導(dǎo)兼任局語委主任,同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由局辦公室具體負(fù)責(zé)語言文字達(dá)標(biāo)工作日常事務(wù)。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視,責(zé)任明確
局領(lǐng)導(dǎo)高度重視語言文字工作,將之列入日常工作議事日程,并納入精神文明創(chuàng)建活動(dòng)中。根據(jù)糧食部門與語言文字工作相關(guān)的職能,將涉及到的工作責(zé)任具體落實(shí)到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和科室,明確各自的責(zé)任,制定出具體的措施。由副局長張志輝負(fù)責(zé),局辦公室具體承辦,負(fù)責(zé)本系統(tǒng)語言文字工作的日常事務(wù)和規(guī)范達(dá)標(biāo)工作。
三、嚴(yán)格要求,成績顯著
一是適時(shí)召開座談會(huì),特別是在推普周期間,結(jié)合工作實(shí)際,交流工作經(jīng)驗(yàn),查擺工作中的不足,明確語言文字工作的重點(diǎn)和目標(biāo)。
二是組織干部職工積極參加征文、演講等系列活動(dòng)。局機(jī)關(guān)、各下屬單位結(jié)合主題,組織干部職工開展了諸如演講比賽、征文等系列活動(dòng),有效的提升了糧食的普通話水平及推普意識(shí),成效顯著。
三是在日常工作中,要求廣大干部職工無論是口頭用語還是文字材料都要做到規(guī)范準(zhǔn)確。以辦公場所為主陣地,營造學(xué)習(xí)普通話、運(yùn)用普通話的氛圍,強(qiáng)化語言文字的規(guī)范意識(shí),激發(fā)愛說普通話的情感。
四是積極參加區(qū)語委開展的各種形式的社會(huì)活動(dòng)。走上街頭,以分發(fā)宣傳單的形式深入居住地的社區(qū)開展推普宣傳活動(dòng),使自身自覺參與到推普活動(dòng)的行列中去,增強(qiáng)了干部職工的推普意識(shí)。
五是制定了語言文字工作相關(guān)制度,定期開展干部職工培訓(xùn),提高廣大干部職工語言文字的規(guī)范水平。
____年-____年學(xué)年上學(xué)期學(xué)校語言文字工作總結(jié)
我校語言文字工作認(rèn)真貫徹國家語言文字工作方針、政策,執(zhí)行語言文字法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)。特別是《國家通用語言文字法》實(shí)施后,學(xué)校高度重視語言文字工作,成立了工作機(jī)構(gòu),完善了工作制度,加強(qiáng)宣傳、推廣、普及普通話和用字規(guī)范化等各項(xiàng)工作的力度,并取得了顯著成績。
一、 語言文字組織管理工作
我校一直將語言文字工作作為重點(diǎn)工作,采取多種措施,不斷將該項(xiàng)工作推向深入。
1、將語言文字工作列入學(xué)校工作日程
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視語言文字工作,將這項(xiàng)工作作為一個(gè)專門內(nèi)容納入學(xué)??傮w工作計(jì)劃和總結(jié)中,并多次在專項(xiàng)會(huì)議或全校教工會(huì)議上提出要求,使語言文字工作的要求為全校教職工所知曉。
2、語言文字工作納入精神文明創(chuàng)建活動(dòng)
重視語言文字規(guī)范化使用的宣傳工作,并把這項(xiàng)工作納入到學(xué)校精神文建設(shè)的活動(dòng)中,在“積極普及、逐步提高”的方針指導(dǎo)下,積極、主動(dòng)地配合有關(guān)部門進(jìn)行了普通話和規(guī)范文字的宣傳。充分利用學(xué)校黑板報(bào)、宣傳標(biāo)語、櫥窗、講座等渠道,為“推普”工作在全校的推行、普及和提高營造出了良好的宣傳輿論氛圍。
二、語言文字宣傳工作
語言文字工作小組精心規(guī)劃,科學(xué)組織,活動(dòng)形式靈活多樣,內(nèi)容豐富多彩。如“讀書演講比賽,證文比賽等,這些活動(dòng)將個(gè)性化、特色化、嚴(yán)肅化相結(jié)合,得到廣大師生的參與,收到了良好的效果。
三、教育教學(xué)管理中的語言文字工作
學(xué)校教育是推進(jìn)語言文字工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的基礎(chǔ),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,在這方面做了大量具體工作。
1、建立相關(guān)制度,使語言文字工作規(guī)范化。
把推廣普通話作為提高教育教學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓,建立了一系列相關(guān)制度,并認(rèn)真檢查落實(shí),學(xué)校對(duì)教師和學(xué)生在教育、教學(xué)活動(dòng)中使用普通話,對(duì)正確規(guī)范使用語言文字做了明確的規(guī)定,并把它納入教師教育教學(xué)工作中。
2、普通話成了教學(xué)語言
通過宣傳、培訓(xùn)、教育等措施的實(shí)施,普通話已成了全校教職工和學(xué)生的交流語言和教學(xué)語言。
3、 將普通話合格作為教師業(yè)務(wù)考核和錄用的內(nèi)容、條件。
人才培養(yǎng),教師為本。為了更好地推進(jìn)使用普通話,學(xué)校把普通話合格列入教師錄用和上崗條件,并列入教師業(yè)務(wù)考核的重要內(nèi)容。
四、 素質(zhì)教育中的語言文字工作
我校語言文字工作向來重視發(fā)揮學(xué)生的作用,開展了形式多樣的校園文化活動(dòng),開創(chuàng)了我校語言文字工作的新局面。在政教處、團(tuán)委及各年組的支持下,教師學(xué)生中“說普通話、用規(guī)范字”的工作得以加強(qiáng)。在演講、征文大賽中,我校廣大師生踴躍參加,有力地推動(dòng)了全校語言文字規(guī)范化工作的深入開展。為豐富校園文化生活、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)起到了決定作用。不僅營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,而且把語言文字規(guī)范化活動(dòng)真正落實(shí)到各個(gè)方面。
總之,雖然我校在語言文字工作方面取得了一些成績,但也清楚地看到自己的不足。在這項(xiàng)持續(xù)、長期的工作中,我們將積極工作,使我校的語言文字工作逐步走向規(guī)范化,逐步成為校園文化建設(shè)中的形象工作。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)語言文字工作總結(jié)
科蒙鄉(xiāng)中學(xué) ____年-____年 年度語言文字工作總結(jié) 為認(rèn)真貫徹落實(shí) 《中華人民共和國國家通用語言文字法》 《新 、 疆維吾爾自治區(qū)語言文字工作條例》 進(jìn)一步提高師生的語言素養(yǎng), , 我校們把提高語言文字規(guī)范意識(shí)和語言文字應(yīng)用能力的要求納 入學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo),納入教育教學(xué)和師生技能訓(xùn)練的基本內(nèi)容, 納入學(xué)校工作日程和常規(guī)管理,滲透到德育、智育、體育、美育 和社會(huì)實(shí)踐等教育活動(dòng)中,從而更有效地開展語言文字工作。本 年度我校在語言文字工作方面做了如下幾點(diǎn):
(一)把推廣語言文字規(guī)范化作為實(shí)施素質(zhì)教育、提高教育 教學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓, 把提高學(xué)生語言文字規(guī)范意識(shí)和 語言文字應(yīng)用能力的要求納入學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo),納入校本課程, 納入教育教學(xué)和學(xué)生技能訓(xùn)練的基本內(nèi)容。
(二)給每位教職員工分發(fā)了《中華人民共和國通用語言文 字法》的學(xué)習(xí)內(nèi)容,作為教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)指定內(nèi)容,加強(qiáng)了學(xué)習(xí)力 度以及用語用字的規(guī)范意識(shí)。
要求全校師生都自覺使用普通話和 規(guī)范漢字,不僅把使用普通話和規(guī)范漢字當(dāng)作知識(shí)來學(xué)習(xí),還當(dāng) 作德育的重要內(nèi)容來考核。
(三)向全校教師發(fā)出“說普通話,寫規(guī)范字”的倡議, 領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭使用普通話, 并接受師生監(jiān)督; 要求教師必須做到:
口語練習(xí)與日常教學(xué)相結(jié)合,自覺努力與互相措施相結(jié)合。做到 普通話不單是課堂語言,而且是校園語言,形成人人都講普通話 的良好氛圍。
(四)將普通話和規(guī)范字使用能力納入教師業(yè)務(wù)考核、職 務(wù)晉級(jí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)基本功訓(xùn)練,評(píng)優(yōu)評(píng)先等的基本內(nèi)容和 條件,并積極落實(shí),嚴(yán)格按照國家標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行教師持普通話等級(jí) 證書上崗制度,一般教師達(dá)到二級(jí)乙等,語文、英語教師達(dá)到二 級(jí)甲等水平。
(五)在校園內(nèi)教學(xué)樓、辦公室及其它公共場所設(shè)固定宣 傳牌、固定宣傳欄;在校園廣播、班級(jí)黑板上進(jìn)行專題宣傳;在 各班級(jí)開展“推普”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),增強(qiáng)規(guī)范意識(shí)。
(六)在學(xué)校的集體廣播上及班會(huì)課開展的主題班會(huì)活動(dòng) 上對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育,結(jié)合本校的實(shí)際開展了“經(jīng)典誦讀”活 動(dòng),擴(kuò)大推普活動(dòng)范圍和宣傳力度。
(七)精心組織一年一次的“推普周活動(dòng)” ;積極開展語言 規(guī)范化的“啄木鳥行動(dòng)” ,以活動(dòng)促師生對(duì)語言文字運(yùn)用能力的 提高。
(八)做好各項(xiàng)工作的同時(shí),我校積極做好語言文字檔案 工作的收集和建立。
【第16篇 漢語言文學(xué)專業(yè)教育實(shí)習(xí)總結(jié)
漢語言文學(xué)專業(yè)教育實(shí)習(xí)總結(jié)
我是白城師范學(xué)院初等教育系07級(jí)02班實(shí)習(xí)生張玲玲,從2011年3月到5月30日在榆樹市第四小學(xué)進(jìn)行了為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間深受校領(lǐng)導(dǎo)的照顧和關(guān)懷,并在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,認(rèn)真負(fù)責(zé)做好各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作,完成任務(wù)要求。在實(shí)習(xí)過程中,認(rèn)真?zhèn)湔n積極參與各項(xiàng)活動(dòng),指導(dǎo)老師和校領(lǐng)導(dǎo)給予了幫助和指導(dǎo),指出不足和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
光陰似箭,歲月如梭。
一晃幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過去了,在幾個(gè)月的實(shí)習(xí)過程中,我有著許多收獲和歡樂,但也有著苦澀和教訓(xùn)。這些成功的經(jīng)歷將激勵(lì)著我在以后的人生路上取得更大成績,失敗的經(jīng)歷將使我努力去改變自己不完美的地方,讓自己在以后的日子里做好,這一切將成為我生命中最寶貴的財(cái)富。
一、實(shí)習(xí)進(jìn)度
我的實(shí)習(xí)生活是從3月1日開始,到4月中旬,我所在班級(jí)的班主任老師,由于個(gè)人原因請(qǐng)假一個(gè)月,這使我有機(jī)會(huì)在剛進(jìn)入學(xué)校的初期基本了解學(xué)生的情況及學(xué)校的管理模式外,能進(jìn)一步接觸班主任的班級(jí)管理工作,能更多地走進(jìn)教學(xué)的課堂,豐富了我的實(shí)習(xí)工作。
剛開始我所講的課都是指導(dǎo)老師給安排的,語文講解一些比較簡單的古詩、詞及說理、寫景的文章,數(shù)學(xué)講講基礎(chǔ)課和一些練習(xí)課。由于是進(jìn)入了一所較好的小學(xué),老師都有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),剛進(jìn)去有些不悅,壓力好大,備課感覺不知如何更好的安排教學(xué)環(huán)節(jié),為了保證第二天上課的質(zhì)量,學(xué)課到10點(diǎn)。在一開始的幾周內(nèi),備課都要到10點(diǎn),真的很辛苦。
就這樣通過近兩周緊張而充實(shí)的適應(yīng),我逐漸學(xué)習(xí)和適應(yīng)了學(xué)校工作的節(jié)奏,熟悉了學(xué)校的作息時(shí)間。另外,通過大量的與學(xué)生接觸,逐漸地認(rèn)識(shí)了他們,了解了他們的學(xué)習(xí)情況以及家庭狀況,使自己的工作效率和上保質(zhì)量也提高了,也使自己在指導(dǎo)老師的心目中的地位得到了極大的提升,得到指導(dǎo)老師的肯定與認(rèn)可,自己非常開心。這一切讓我深深體會(huì)到做任何事情都必須盡自己最大的努力,也只有盡了自己最大的努力,才能將工作做好,做扎實(shí),才會(huì)收獲成功的喜悅。
在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,讓我走到了教學(xué)的第一線,深刻體會(huì)到教學(xué)工作的不易。
3月下旬到4月上旬,學(xué)校舉行了觀模課,每個(gè)年段每個(gè)班級(jí)每個(gè)科目都要講課,這也給我的實(shí)習(xí)生活增添了不少色彩,使自己領(lǐng)悟到了如何講解一堂好課,什么樣的課算是一堂好課。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、主任及各年組的老師都要去聽課,給老師增添了不少的壓力,也給學(xué)生更好的表現(xiàn)機(jī)會(huì),同時(shí)收獲最多的還是我,使我能很好地去接近老師們,聽他們講課的語言,看他們的教態(tài),學(xué)習(xí)他們?nèi)绾蝸碓O(shè)計(jì)這節(jié)課,交流如何來管理班級(jí)……
二、實(shí)習(xí)收獲
通過觀模課的'學(xué)習(xí)以及自己親自走到教學(xué)第一線,使我認(rèn)識(shí)到:
1、課前一定要認(rèn)識(shí)到進(jìn)行扎實(shí)的備課和精心準(zhǔn)備的必要性,這樣上課才會(huì)得心應(yīng)手,有條不紊,不緊張。
2、課堂上要注意教學(xué)秩序和教學(xué)效率,如果課堂秩序很亂,將會(huì)直接導(dǎo)致學(xué)生接受效率不高,最重要的是影響成績。
3、上課時(shí)態(tài)度要從容大方鎮(zhèn)靜,采取恰當(dāng)?shù)淖藨B(tài)語言幫助說話,從而使教者更加具有激情,調(diào)動(dòng)課堂氣氛,使學(xué)生在快樂的輕松氛圍中學(xué)習(xí)。
4、注意運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)和鞏固性原則,在教學(xué)過程中,啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生去探究和思索,從而完成本節(jié)課的教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標(biāo),而不是以往的“注入式”和“填鴨式”的教學(xué)方式。
5、在課后要主動(dòng)虛心地征求指導(dǎo)老師的意見,以及重視學(xué)生的信息反饋,認(rèn)真地做好自我分析、評(píng)價(jià)和總結(jié),對(duì)指導(dǎo)教師的意見進(jìn)行改進(jìn),為下一節(jié)課做好準(zhǔn)備。
6、每一節(jié)課后,都精心選擇份量適當(dāng)?shù)?、難度適中的習(xí)題,并著眼于鞏固學(xué)生知識(shí)培養(yǎng)技能,尤應(yīng)注意發(fā)展學(xué)生的智力和創(chuàng)造才能的布置作業(yè),對(duì)布置的作業(yè)及時(shí)檢查,認(rèn)真批改并分析研究學(xué)生完成作業(yè)的優(yōu)缺點(diǎn),批改作業(yè)時(shí)要給學(xué)生寫批語,態(tài)度要慎重,保護(hù)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,認(rèn)真聽取班主任介紹班主任工作在學(xué)校工作中的地位、作用和重要意義,盡快熟悉班主任的具體職責(zé),掌握班主任工作的具體內(nèi)容和特點(diǎn),學(xué)習(xí)運(yùn)用教育理論職業(yè)道德,和獨(dú)立從事班主任工作能力,認(rèn)真學(xué)習(xí)班主任的工作方法和經(jīng)驗(yàn)。
1、維持日常秩序,保證課間的秩序,以及放午學(xué)和晚學(xué)的學(xué)生下樓的秩序,保證同學(xué)安全出校門。
2、開展主體班會(huì),每周都要開展主體班會(huì),對(duì)上周工作的總結(jié)和對(duì)上周工作不到位的地方的檢討,以及下周的工作安排,每周都要進(jìn)行評(píng)比,都有標(biāo)兵班、掛小紅旗。
3、個(gè)別學(xué)生的教育工作,個(gè)別學(xué)生不寫作業(yè),家長又沒時(shí)間檢查或沒有在家鄉(xiāng)身邊的長托生,對(duì)他們進(jìn)行正確的教育及感情思想交流,找明不寫作業(yè)的原因,勸其改正、進(jìn)行說服教育。
我原本是一個(gè)比較內(nèi)向的人,不是很善于和別人交流溝通,總是喜歡獨(dú)來獨(dú)往,這種生活習(xí)慣也許在學(xué)校生活中不會(huì)產(chǎn)生太多的負(fù)面影響,但是在學(xué)校工作中,不是所有的工作都是自己處理就會(huì)把工作做好的。由于自己性格的原因吧,不能全面了解學(xué)生,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),然而,與人交流溝通正是你全面了解學(xué)生,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的良好途徑,也是你總結(jié)班級(jí)管理與如何講解知識(shí)的重要途徑,也許我習(xí)慣了一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往的生活方式,用更多的自我思維代替相互交流。但是現(xiàn)代社會(huì)要求我們每個(gè)人學(xué)會(huì)相互交流和深入溝通,交流、溝通是一種智慧,養(yǎng)成一種良好處事的生活方式,我會(huì)慢慢地改變自己,讓自己擁有交流的智慧,養(yǎng)成良好的處事方式,這一切不但是個(gè)人發(fā)展的需要,也是時(shí)代和社會(huì)發(fā)展的趨勢。
三個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我體會(huì)到做一名老師的樂趣與辛苦,同時(shí),他使我在課堂上學(xué)習(xí)的理論變?yōu)閷?shí)踐,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸?duì)教學(xué)。真是“實(shí)踐出真知”啊!實(shí)習(xí)就像進(jìn)了社會(huì)大熔爐一般,千淘萬漉雖辛苦,就算被磨煉得遍體鱗傷,也要摩拳擦掌,在實(shí)習(xí)中逐漸變得有能力、有信心。
實(shí)習(xí)陪伴我經(jīng)受了挫折,也經(jīng)受了快樂!
這次實(shí)習(xí)給予了我很多,今后我將保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,高尚的思想道德情操,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭取在今后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的實(shí)習(xí)中、工作中更好的運(yùn)用自己,做一名對(duì)社會(huì)有用的人。