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班級(jí)工作管理制度8篇

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):75

班級(jí)工作管理制度

班級(jí)工作管理制度是一項(xiàng)旨在確保班級(jí)日常運(yùn)作有序、高效進(jìn)行的管理框架。它涵蓋了班級(jí)內(nèi)部的組織結(jié)構(gòu)、職責(zé)分工、行為規(guī)范、活動(dòng)策劃與執(zhí)行、溝通機(jī)制、考核評(píng)價(jià)等多個(gè)方面。

包括哪些方面

1. 組織架構(gòu):明確班主任、班長(zhǎng)、小組長(zhǎng)等角色的職責(zé)和權(quán)限。

2. 職責(zé)分工:詳細(xì)規(guī)定每個(gè)職位需要完成的任務(wù)和工作內(nèi)容。

3. 行為規(guī)范:設(shè)定學(xué)生的行為準(zhǔn)則,包括課堂紀(jì)律、作業(yè)提交、出勤管理等。

4. 活動(dòng)管理:規(guī)定班級(jí)活動(dòng)的策劃流程、參與方式及評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。

5. 溝通機(jī)制:建立有效的信息傳遞渠道,如班會(huì)、公告、微信群等。

6. 考核評(píng)價(jià):制定公正公平的評(píng)價(jià)體系,對(duì)學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)和行為表現(xiàn)進(jìn)行定期評(píng)估。

重要性

班級(jí)工作管理制度的重要性不言而喻,它有助于:

1. 增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作:明確的職責(zé)分工和溝通機(jī)制可以提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作效率,減少?zèng)_突。

2. 提升學(xué)習(xí)氛圍:行為規(guī)范和活動(dòng)管理能營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

3. 培養(yǎng)責(zé)任感:通過(guò)制度化的管理,讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,提升自我管理能力。

4. 促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng):考核評(píng)價(jià)機(jī)制能夠幫助學(xué)生了解自身優(yōu)缺點(diǎn),引導(dǎo)他們自我改進(jìn)。

方案

1. 制定詳細(xì)規(guī)章制度:依據(jù)學(xué)校規(guī)定,結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況,制定全面、具體的工作制度。

2. 定期培訓(xùn)與反饋:對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行制度培訓(xùn),確保每個(gè)人都清楚自己的職責(zé),同時(shí)設(shè)立反饋機(jī)制,及時(shí)調(diào)整不適應(yīng)之處。

3. 引入民主決策:鼓勵(lì)學(xué)生參與決策過(guò)程,如活動(dòng)策劃、規(guī)則修改等,增強(qiáng)他們的歸屬感。

4. 實(shí)行公正評(píng)價(jià):考核評(píng)價(jià)應(yīng)注重過(guò)程與結(jié)果,兼顧個(gè)體差異,確保公平公正。

5. 加強(qiáng)家校聯(lián)系:通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家校通訊等方式,讓家長(zhǎng)了解并支持班級(jí)管理制度,形成教育合力。

實(shí)施這些方案,班級(jí)工作管理制度將能夠充分發(fā)揮其作用,為學(xué)生的成長(zhǎng)和班級(jí)的和諧穩(wěn)定提供有力保障。

班級(jí)工作管理制度范文

第1篇 某學(xué)校班級(jí)圖書(shū)管理員工作制度

學(xué)校班級(jí)圖書(shū)管理員工作制度

_負(fù)責(zé)檢查同學(xué)們的借閱情況,利用課間整理、打掃書(shū)架。

_查看還回的圖書(shū)是否完好,如有損壞及時(shí)記錄并向老師匯報(bào),督促損壞圖書(shū)的同學(xué)粘補(bǔ)或賠償。逾期不還者,督促將書(shū)收回。

_記錄下同學(xué)們愛(ài)惜圖書(shū)的行為,及時(shí)向班主任匯報(bào),班主任利用午會(huì)時(shí)間給予表?yè)P(yáng),為同學(xué)們樹(shù)立好的榜樣。

_期末前兩周將所有外借的圖書(shū)收回,清理后歸還給圖書(shū)的小主人。

第2篇 中學(xué)班級(jí)安全管理工作制度

為了加強(qiáng)班級(jí)安全工作的開(kāi)展,提高班主任安全工作的意識(shí)和工作的實(shí)效性,增強(qiáng)學(xué)生安全的防范能力,以減少班級(jí)安全隱患,確保學(xué)生在校安全。

根據(jù)《學(xué)校安全工作條例》的相關(guān)要求,特細(xì)化班級(jí)安全管理工作。

一、安全教育班主任要把學(xué)生的安全教育放在班級(jí)管理工作的首位,要經(jīng)常性的開(kāi)展班級(jí)學(xué)生的安全教育。

1、教育時(shí)間:要將每周的不定時(shí)與定時(shí)教育相結(jié)合;

將每次活動(dòng)前與活動(dòng)后教育相結(jié)合。

要重點(diǎn)抓好期初、期中、期末時(shí)段的安全教育,要堅(jiān)持做到周始—教育、周末—提醒。

規(guī)定每周二班會(huì)課為定時(shí)安全教育時(shí)間。

2、教育內(nèi)容:切合我校的實(shí)際,適時(shí)開(kāi)展教室、寢室、課內(nèi)、課外、校內(nèi)、校外、周末、假期的各項(xiàng)安全教育,要將全面教育與專題教育緊密相合,切實(shí)開(kāi)展好以下安全教育。

(1)開(kāi)展安全教育,讓學(xué)生明確在校學(xué)習(xí)、活動(dòng)行為的安全。

(2)在學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)時(shí),要按預(yù)案的要求,全面細(xì)致地進(jìn)行活動(dòng)相關(guān)的安全教育。

(3)在學(xué)期不同的階段,有重點(diǎn)的開(kāi)展交通、消防、食品衛(wèi)生、防觸電、防溺水、防踩踏、防自然災(zāi)害、防暴力、防病禁毒等各項(xiàng)安全教育。

(4)切合時(shí)機(jī)有針對(duì)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,防止學(xué)生不良、過(guò)激行為的發(fā)生。

(5)開(kāi)展節(jié)假日前的安全教育。

3、教育方式:班主任可采用解說(shuō)、閱讀、板報(bào)宣傳、活動(dòng)演練、主題班會(huì)等多種形式,自行組織開(kāi)展。

二、安全督促在學(xué)生的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活過(guò)程中,班主任隨班到崗嚴(yán)加監(jiān)管,防止學(xué)生不良現(xiàn)象及意外事故的發(fā)生。

1、學(xué)生考勤:班主任每天到班的首要工作是檢查學(xué)生人數(shù),查實(shí)未到學(xué)生去向,無(wú)故未到的、逃學(xué)的必須通報(bào)家長(zhǎng)或?qū)W校。

2、每周一次班會(huì)課,班主任必須到崗,進(jìn)行相關(guān)教育,不得被其他課占用.3、課間操時(shí)段,班主任必須監(jiān)管。

4、集體活動(dòng)、集會(huì):班主任必須隨從班級(jí),全程跟蹤監(jiān)管。

5、周二打掃:妥善安排好教室、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生打掃與整理,親臨現(xiàn)場(chǎng)做好組織與安全管理。

6、其它時(shí)段:在課間、晚就寢、周末回校等時(shí)段,要隨時(shí)巡視,進(jìn)行安全監(jiān)督。

三、安全檢查要認(rèn)真細(xì)致的做好每周一次的班級(jí)安全檢查工作。

1、設(shè)施檢查:充分利用下班時(shí)間,對(duì)教室課桌凳、電器、線路、門(mén)窗、空中懸掛物、衛(wèi)生工具、水電設(shè)施等財(cái)物進(jìn)行全面的檢查,不得走過(guò)場(chǎng)。

2、不良器械排查:全面清查學(xué)生是否將刀具、木鐵棍、玩具槍、易燃易爆、有毒物品等各種不良物品帶入教室,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即收繳處置。

3、學(xué)生行為:隨機(jī)抽查學(xué)生課間行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象,即時(shí)制止并教育。

4、思想調(diào)查:細(xì)心觀察,個(gè)別交流,有預(yù)見(jiàn)性的把握學(xué)生心理動(dòng)態(tài),順藤摸瓜,了解學(xué)生校內(nèi)外的思想行為狀況、變化,查出隱患。

四、安全反饋

1、對(duì)于每周一次進(jìn)行的安全教育內(nèi)容和安全檢查結(jié)果,有隱患都要及時(shí)上報(bào).2、對(duì)教室設(shè)施上存在著安全隱患的,一經(jīng)查出上報(bào)總務(wù)處,由總務(wù)處統(tǒng)一修理.3、保持安全信息通暢,實(shí)施安全報(bào)告制度。

若發(fā)現(xiàn)學(xué)生無(wú)故不到校、失蹤、自行外出外逃、傷害事故、重大違紀(jì)等事件的,班主任要在6小時(shí)之內(nèi)政治處口頭匯報(bào),并在2天以內(nèi)事件的具體情況上報(bào)學(xué)校。

第3篇 y中學(xué)班級(jí)安全管理班主任工作制度

為了加強(qiáng)班級(jí)安全工作的開(kāi)展,提高班主任安全工作的意識(shí)和工作的實(shí)效性,增強(qiáng)學(xué)生安全的防范能力,以減少班級(jí)安全隱患,確保學(xué)生在校安全。根據(jù)《學(xué)校安全工作條例》的相關(guān)要求,特細(xì)化班級(jí)安全管理工作。

一、安全教育

班主任要把學(xué)生的安全教育放在班級(jí)管理工作的首位,要經(jīng)常性的開(kāi)展班級(jí)學(xué)生的安全教育。

1、教育時(shí)間:要將每周的不定時(shí)與定時(shí)教育相結(jié)合;將每次活動(dòng)前與活動(dòng)后教育相結(jié)合。要重點(diǎn)抓好期初、期中、期末時(shí)段的安全教育,要堅(jiān)持做到周始―教育、周末―提醒。規(guī)定每周二班會(huì)課為定時(shí)安全教育時(shí)間。

2、教育內(nèi)容:切合我校的實(shí)際,適時(shí)開(kāi)展教室、寢室、課內(nèi)、課外、校內(nèi)、校外、周末、假期的各項(xiàng)安全教育,要將全面教育與專題教育緊密相合,切實(shí)開(kāi)展好以下安全教育。

(1)開(kāi)展安全教育,讓學(xué)生明確在校學(xué)習(xí)、活動(dòng)行為的安全。

(2)在學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)時(shí),要按預(yù)案的要求,全面細(xì)致地進(jìn)行活動(dòng)相關(guān)的安全教育。

(3)在學(xué)期不同的階段,有重點(diǎn)的開(kāi)展交通、消防、食品衛(wèi)生、防觸電、防溺水、防踩踏、防自然災(zāi)害、防暴力、防病禁毒等各項(xiàng)安全教育。

(4)切合時(shí)機(jī)有針對(duì)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,防止學(xué)生不良、過(guò)激行為的發(fā)生。

(5)開(kāi)展節(jié)假日前的安全教育。

3、教育方式:班主任可采用解說(shuō)、閱讀、板報(bào)宣傳、活動(dòng)演練、主題班會(huì)等多種形式,自行組織開(kāi)展。

二、安全督促

在學(xué)生的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活過(guò)程中,班主任隨班到崗嚴(yán)加監(jiān)管,防止學(xué)生不良現(xiàn)象及意外事故的發(fā)生。

1、學(xué)生考勤:班主任每天到班的首要工作是檢查學(xué)生人數(shù),查實(shí)未到學(xué)生去向,無(wú)故未到的、逃學(xué)的必須通報(bào)家長(zhǎng)或?qū)W校。

2、每周一次班會(huì)課,班主任必須到崗,進(jìn)行相關(guān)教育,不得被其他課占用.

3、課間操時(shí)段,班主任必須監(jiān)管。

4、集體活動(dòng)、_:班主任必須隨從班級(jí),全程跟蹤監(jiān)管。

5、周二打掃:妥善安排好教室、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生打掃與整理,親臨現(xiàn)場(chǎng)做好組織與安全管理。

6、其它時(shí)段:在課間、晚就寢、周末回校等時(shí)段,要隨時(shí)巡視,進(jìn)行安全監(jiān)督。

三、安全檢查

要認(rèn)真細(xì)致的做好每周一次的班級(jí)安全檢查工作。

1、設(shè)施檢查:充分利用下班時(shí)間,對(duì)教室課桌凳、電器、線路、門(mén)窗、空中懸掛物、衛(wèi)生工具、水電設(shè)施等財(cái)物進(jìn)行全面的檢查,不得走過(guò)場(chǎng)。

2、不良器械排查:全面清查學(xué)生是否將刀具、木鐵棍、玩具槍、易燃易爆、有毒物品等各種不良物品帶入教室,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即收繳處置。

3、學(xué)生行為:隨機(jī)抽查學(xué)生課間行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象,即時(shí)制止并教育。

4、思想調(diào)查:細(xì)心觀察,個(gè)別交流,有預(yù)見(jiàn)性的把握學(xué)生心理動(dòng)態(tài),順藤摸瓜,了解學(xué)生校內(nèi)外的思想行為狀況、變化,查出隱患。

四、安全反饋

1、對(duì)于每周一次進(jìn)行的安全教育內(nèi)容和安全檢查結(jié)果,有隱患都要及時(shí)上報(bào).

2、對(duì)教室設(shè)施上存在著安全隱患的,一經(jīng)查出上報(bào)總務(wù)處,由總務(wù)處統(tǒng)一修理.

3、保持安全信息通暢,實(shí)施安全報(bào)告制度。若發(fā)現(xiàn)學(xué)生無(wú)故不到校、失蹤、自行外出外逃、傷害事故、重大違紀(jì)等事件的,班主任要在6小時(shí)之內(nèi)政治處口頭匯報(bào),并在2天以內(nèi)事件的具體情況上報(bào)學(xué)校。

4、做好班級(jí)安全工作的階段小結(jié)和期末總結(jié)工作,明確今后工作方向。

注:班主任因事外出,由代理或副班主任履行相應(yīng)的安全工作職責(zé)。

第4篇 高二班級(jí)管理工作制度

一、班級(jí)成員義務(wù)

1.遵守國(guó)家、學(xué)校關(guān)于中學(xué)學(xué)生的各種規(guī)章制度和管理?xiàng)l例,以此作為日常行為的準(zhǔn)則。

2.每位同學(xué)應(yīng)熱愛(ài)班級(jí)體,支持班級(jí)的工作,積極參加班里組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

3.每位同學(xué)應(yīng)在日常的集體生活中,行動(dòng)上做到團(tuán)結(jié)友愛(ài)、禮貌待人、富有同情心、積極向上。

4.個(gè)人生活上,每位同學(xué)應(yīng)做到起臥有時(shí)、講究衛(wèi)生、合理安排時(shí)間、不沉迷于上網(wǎng)、拒絕賭博、酗酒。

5.學(xué)習(xí)方面每位同學(xué)應(yīng)積極努力,互幫互助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,按時(shí)按量完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

6.出勤方面:每位同學(xué)應(yīng)做到不遲到、不早退、不曠課。

7.考試考查方面,要求嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律,不作弊,不幫助他人作弊,誠(chéng)實(shí)信用。

二、班委會(huì)組織制度

班級(jí)內(nèi)部設(shè)班長(zhǎng),團(tuán)支書(shū),副班長(zhǎng),學(xué)習(xí)委員,體育委員,生活委員,五名小組長(zhǎng),五名課代表共15人,班委必須以身作則,一切言行聽(tīng)指揮,一切行動(dòng)作帶頭作用,對(duì)于一切考勤應(yīng)該真實(shí)反映。各施其責(zé),相互協(xié)調(diào),共同完成好班級(jí)的日常管理工作。

三、班級(jí)會(huì)議制度

周會(huì)制度:每周定期召開(kāi)班委會(huì)一次,班長(zhǎng),副班長(zhǎng),團(tuán)支書(shū),學(xué)習(xí)委員,體育委員,生活委員參加,必要時(shí)擴(kuò)大到小組小組長(zhǎng)。會(huì)議由班長(zhǎng)主持,總結(jié)班級(jí)近期工作,提出解決出現(xiàn)問(wèn)題的方案,并研究布置下期工作。周會(huì)的考勤及記錄由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé),并將結(jié)果和出勤狀況記錄在班級(jí)日志本上。

班會(huì)制度:每周定期召開(kāi)由全體同學(xué)參加的班會(huì),進(jìn)行班級(jí)活動(dòng)的布置和總結(jié),并且陳述班級(jí)其他的相關(guān)事情。同學(xué)們可暢所欲言。會(huì)議記錄由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé),副班長(zhǎng)進(jìn)行班會(huì)考勤。

四、班費(fèi)管理制度

本班班費(fèi)由班主任統(tǒng)一收取和管理,具體收支都應(yīng)記錄在案。學(xué)生采購(gòu)物品時(shí)至少兩人,班主任不涉及采購(gòu)工作。采購(gòu)人員憑發(fā)票到班主任處報(bào)銷(xiāo)。班費(fèi)的使用原則是節(jié)約,高效,公開(kāi),隨時(shí)隨地接受班級(jí)同學(xué)監(jiān)督。

五、請(qǐng)假制度

需要請(qǐng)假的同學(xué),請(qǐng)假需由班主任批準(zhǔn)生效,兩節(jié)課以上必須由家長(zhǎng)同意后方可生效。所有請(qǐng)假同學(xué)必須寫(xiě)請(qǐng)假條,注明請(qǐng)假原因和時(shí)間,請(qǐng)假條由班長(zhǎng)統(tǒng)一保管,并記錄在冊(cè),學(xué)期末進(jìn)行銷(xiāo)假處理。其余活動(dòng)請(qǐng)假按各細(xì)則規(guī)定。

六、班級(jí)計(jì)劃總結(jié)制度

每半學(xué)期,班委分別擬出本班學(xué)習(xí)工作計(jì)劃,上交班主任審閱后方可執(zhí)行。班長(zhǎng)負(fù)責(zé)收集和整理班級(jí)材料,制定班級(jí)資料庫(kù),在期末進(jìn)行大結(jié)。

七、班級(jí)活動(dòng)制度

同學(xué)們應(yīng)本著主人翁的意識(shí)積極參加以班級(jí)為名義的各類活動(dòng),由小組長(zhǎng)進(jìn)行活動(dòng)的考勤,同學(xué)們的出勤將直接影響考評(píng)的結(jié)果。每次活動(dòng)相關(guān)委員和班長(zhǎng)應(yīng)到場(chǎng),做好班級(jí)活動(dòng)的組織和記錄總結(jié)工作。

八、班級(jí)衛(wèi)生檢查制度

由生活委員安排每天的值日,每個(gè)月組織人員進(jìn)行一次全面衛(wèi)生大清潔,積極督促同學(xué)搞好衛(wèi)生工作,樹(shù)立良好的衛(wèi)生習(xí)慣.檢查結(jié)果在班級(jí)日志和宣傳欄上進(jìn)行公示。九、班級(jí)財(cái)產(chǎn)制度

由班費(fèi)購(gòu)進(jìn)或?qū)W校發(fā)放等劃歸班級(jí)使用的物品均屬班級(jí)財(cái)產(chǎn),班級(jí)財(cái)產(chǎn)屬全體同學(xué),由專人看管。購(gòu)買(mǎi)的體育用品由體育委員負(fù)責(zé)保管。班級(jí)財(cái)產(chǎn)如因個(gè)人過(guò)失等造成物品損壞,應(yīng)由當(dāng)事人進(jìn)行賠償。

十、三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)定制度

為了更好的督促同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,評(píng)定三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生干部由兩部分組成,考試成績(jī)和平時(shí)表現(xiàn),考試成績(jī)是所有班級(jí)有記錄的考試成績(jī)的平均數(shù),占總成績(jī)的50%,平時(shí)表現(xiàn)由班主任評(píng)定,占總的50%,主要包括同學(xué)們平時(shí)的考核表現(xiàn),由班委記錄向班主任報(bào)告。

本制度自公布日起生效。

第5篇 班主任班級(jí)量化管理制度工作總結(jié)

本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任_年級(jí)3班的班主任,我結(jié)合學(xué)校提出的要求和本班的實(shí)際情況,開(kāi)展班級(jí)工作,努力提高學(xué)生的素質(zhì),使學(xué)生能得到全面的發(fā)展。我主要做了以下的工作:

一、從規(guī)范入手,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)之初,我發(fā)現(xiàn)班中存在一批紀(jì)律、生活散慢,不愛(ài)學(xué)習(xí),集體觀念差的同學(xué)。我利用行為養(yǎng)成教育課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,結(jié)合貫徹學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)教育,分析本班的特點(diǎn),制訂本班在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等行為規(guī)范要求,并利用一切機(jī)會(huì)表?yè)P(yáng)遵守紀(jì)律,勤奮好學(xué),關(guān)心集體的學(xué)生,為全班學(xué)生樹(shù)立積極的榜樣對(duì)象。通過(guò)這樣做,促使學(xué)生良好的行為養(yǎng)成。加強(qiáng)課前、課外紀(jì)律,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,立即指出,耐心誘導(dǎo)。

二、制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。

由于上學(xué)期的考試成績(jī)不是很理想,學(xué)期初,我和學(xué)生一起制訂好本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo),時(shí)刻用目標(biāo)來(lái)衡量、約束學(xué)生。如張凱銘、張浩源同學(xué),對(duì)集體很關(guān)心,但上課經(jīng)常說(shuō)話,與同學(xué)關(guān)系相處的也不是很好,于是我找他們談話,肯定他的優(yōu)點(diǎn),經(jīng)常與他們制訂的目標(biāo)結(jié)合教育,學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)很積極。每次犯了錯(cuò)誤,我都耐心地教導(dǎo),使之認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,還懂得同學(xué)之間要謙讓,互相團(tuán)結(jié)、合作,要形成一個(gè)好集體,必須從自己做起。

三、重視班級(jí)班風(fēng)建設(shè)。

現(xiàn)代教育理論告訴我們,要組織一個(gè)成功的班級(jí),班主任首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強(qiáng)、樂(lè)意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班隊(duì)干部,進(jìn)行培養(yǎng)和教育,使之成為同學(xué)的榜樣,帶動(dòng)其他同學(xué)不斷進(jìn)取,形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng)。

(1)、增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

集體是在活動(dòng)中產(chǎn)生的,大集體如此,小集體也一樣。我組織了互幫互學(xué)活動(dòng)。學(xué)習(xí)中好生帶差生;紀(jì)律上互相提醒;勞動(dòng)生活上互相幫助。通過(guò)活動(dòng)擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響,通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)同學(xué)之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識(shí)。這樣既能在班干部的常規(guī)管理上起到明顯的效果,又能使同學(xué)之間養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛(ài)的習(xí)慣,在班級(jí)中形成團(tuán)結(jié)友愛(ài)的風(fēng)氣,使班級(jí)成為一個(gè)大家庭。

(2)實(shí)行班級(jí)量化管理制度。

這個(gè)制度的形成主要是針對(duì)最后階段學(xué)生產(chǎn)生的一些問(wèn)題產(chǎn)生的,也便于最后給學(xué)生一個(gè)公正、公開(kāi)的評(píng)價(jià),也順便作為評(píng)選各種優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)。

量化內(nèi)容設(shè)計(jì)體育、品德、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、作業(yè)、紀(jì)律六個(gè)方面,根據(jù)輕重分別設(shè)定扣分標(biāo)準(zhǔn),并由專人負(fù)責(zé)進(jìn)行分?jǐn)?shù)的加減,從而督促學(xué)生能夠時(shí)刻約束自己,通過(guò)實(shí)行半個(gè)多月的情況來(lái)看,效果有明顯的好轉(zhuǎn)。我想經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的堅(jiān)持一定能夠形成良好的風(fēng)氣。

四、努力轉(zhuǎn)變后進(jìn)生。

1、首先積極了解學(xué)生,摸透學(xué)生的特點(diǎn),從學(xué)生身上挖掘閃光點(diǎn),并給予正確的引導(dǎo)。在課堂上,多關(guān)注后進(jìn)生,尊重后進(jìn)生。學(xué)生在校里主要活動(dòng)場(chǎng)所是課堂,用好這個(gè)陣地。上課時(shí),多提問(wèn)他,請(qǐng)班中成績(jī)好的同學(xué)作他們的小老師,在學(xué)習(xí)上關(guān)心、幫助他們,讓他們體會(huì)到班集體的溫暖。

2、多與家長(zhǎng)聯(lián)系,做好家校之間的聯(lián)系。許多家長(zhǎng)對(duì)后進(jìn)生恨鐵不成鋼,給予孩子的是批評(píng)、指責(zé)。為了讓家長(zhǎng)了解他們的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)通過(guò)校訊通或者是電話聯(lián)系,加強(qiáng)與家長(zhǎng)溝通,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持配合。

五、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的培養(yǎng)。本學(xué)期加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。主要有:(1)、對(duì)人有禮貌,主動(dòng)同別人打招呼,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),誠(chéng)實(shí)勇敢;(2)、站有站樣,坐有坐樣,孩子起立時(shí)要有神氣、有自信,挺胸抬頭,手放身后,雙眼注視老師。坐時(shí)挺胸抬頭,胸離課桌一拳,雙眼注視老師,腳平放在地上;(3)、大膽舉手回答問(wèn)題,先舉手后發(fā)言,聲音要響亮,并大膽發(fā)表自己的獨(dú)立見(jiàn)解。(4)、做事有始有終,獨(dú)立完成作業(yè),主動(dòng)做力所能及的事情,樂(lè)于幫助他人,養(yǎng)成刻苦耐勞的好習(xí)慣。(5)、有良好的作息習(xí)慣,定時(shí)上學(xué),按時(shí)完成作業(yè),正確處理學(xué)習(xí)與玩耍的關(guān)系,先學(xué)后玩,多學(xué)少玩。通過(guò)經(jīng)常性的要求、培養(yǎng),學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)有較大的進(jìn)步。

一個(gè)學(xué)期以來(lái),雖然大局上都向好的方面發(fā)展,但也存在相當(dāng)多的問(wèn)題。如學(xué)生的分辨事非能力低,學(xué)習(xí)懶散,欠競(jìng)爭(zhēng)性,有個(gè)別同學(xué)屢次違反紀(jì)律,有些同學(xué)屢次教育還不能改正,希望在今后工作中,逐步摸索切實(shí)可行的方法,誘導(dǎo)他們,使之能專心學(xué)習(xí)。

第6篇 班級(jí)工作制度班級(jí)管理規(guī)章制度

班級(jí)規(guī)章制度目的:為了更好地建設(shè)與管理班級(jí),增強(qiáng)班級(jí)地凝聚力,提高全班同學(xué)地積極性,構(gòu)建團(tuán)結(jié)協(xié)作地優(yōu)秀班級(jí)體。

一、班級(jí)干部產(chǎn)生及工作原則:

a)干部由全班學(xué)生大會(huì)選舉產(chǎn)生,一般設(shè)班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)、學(xué)習(xí)委員、組織委員和宣傳委員,心理委員、文體委員、組成班委會(huì)。

b)班長(zhǎng)應(yīng)定期(每周一次)召班委會(huì)會(huì)議,并可邀請(qǐng)非班級(jí)委員成員參加商討班級(jí)建設(shè)工作。

班委會(huì)具體分工:

a、班長(zhǎng)

a)每隔兩周召開(kāi)一次班會(huì),不定期召開(kāi)班委會(huì),及時(shí)發(fā)現(xiàn)班里問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題。管理好整個(gè)班級(jí)地情況。

b)做好老師和同學(xué)的橋梁,及時(shí)完成院系交代下的任務(wù)。

b、副班長(zhǎng)

a)做好班級(jí)安全教育,審查和批準(zhǔn)班費(fèi)開(kāi)支

b)搜集同學(xué)各方面地意見(jiàn)和要求

c.團(tuán)支部書(shū)記:

a)負(fù)責(zé)召集支部團(tuán)員大會(huì)和支委會(huì)。

b)根據(jù)支部具體情況制定工作計(jì)劃做好總結(jié)工作。

c)結(jié)合本支部實(shí)際情況認(rèn)真安排上級(jí)團(tuán)組織的任務(wù)和本支部的工作。

d)抓好支委會(huì)自身建設(shè),充分發(fā)揮集體的作用,督促幫助個(gè)委員做好分管的工作。

d、學(xué)習(xí)委員

a)負(fù)責(zé)班內(nèi)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),帶動(dòng)全體同學(xué)積極學(xué)習(xí)

b)負(fù)責(zé)每天的出勤登記

d組織委員:

a)具體負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生積極分子的培養(yǎng)教育和考察,提出發(fā)展新團(tuán)員的意見(jiàn)并具體辦理接受團(tuán)員的手續(xù)。

b)收集整理團(tuán)員模范事跡,建議支委會(huì)對(duì)團(tuán)員進(jìn)行表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)違反團(tuán)紀(jì)律的行為進(jìn)行批評(píng)教育并提出處理意見(jiàn)。

e、宣傳委員:

a)組織團(tuán)員學(xué)習(xí)團(tuán)總支轉(zhuǎn)發(fā)的文件,學(xué)習(xí)理論,時(shí)事政治和團(tuán)的基礎(chǔ)知識(shí)。

b)做好各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作。

f、文體委員

a)開(kāi)展好班級(jí)地各種文娛活動(dòng)

b)負(fù)責(zé)班級(jí)地各種文體器材

備注:有些細(xì)節(jié)方面沒(méi)有注明,請(qǐng)各班委落實(shí)到位

二、出勤

a)不許無(wú)故缺席、遲到、早退、每天按時(shí)上早晚自習(xí)

b)星期日晚必須提前趕到自習(xí)教室

c)有事情者,必須按照學(xué)生請(qǐng)假制度嚴(yán)格執(zhí)行

三、財(cái)務(wù)支出

a)班費(fèi)必須做到公平,公正,透明

b)班級(jí)購(gòu)買(mǎi)任何物品必須有兩個(gè)以上參與,還必須得有發(fā)票或有效證明

c)每月末尾必須公布班級(jí)費(fèi)用開(kāi)支情況,每學(xué)年末總結(jié)班費(fèi)所有開(kāi)支

四、獎(jiǎng)懲制度

a)班級(jí)活動(dòng)表現(xiàn)突出者給予一定獎(jiǎng)勵(lì)

b)為班級(jí)獲得榮譽(yù)者給予一定獎(jiǎng)勵(lì)

c)按照長(zhǎng)沙理工大學(xué)城南學(xué)院《學(xué)生手冊(cè)》的相應(yīng)規(guī)定給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。

第7篇 z中學(xué)班級(jí)安全管理工作制度

為了加強(qiáng)班級(jí)安全工作的開(kāi)展,提高班主任安全工作的意識(shí)和工作的實(shí)效性,增強(qiáng)學(xué)生安全的防范能力,以減少班級(jí)安全隱患,確保學(xué)生在校安全。根據(jù)《學(xué)校安全工作條例》的相關(guān)要求,特細(xì)化班級(jí)安全管理工作。

一、安全教育

班主任要把學(xué)生的安全教育放在班級(jí)管理工作的首位,要經(jīng)常性的開(kāi)展班級(jí)學(xué)生的安全教育。

1、教育時(shí)間:要將每周的不定時(shí)與定時(shí)教育相結(jié)合;將每次活動(dòng)前與活動(dòng)后教育相結(jié)合。要重點(diǎn)抓好期初、期中、期末時(shí)段的安全教育,要堅(jiān)持做到周始—教育、周末—提醒。規(guī)定每周二班會(huì)課為定時(shí)安全教育時(shí)間。

2、教育內(nèi)容:切合我校的實(shí)際,適時(shí)開(kāi)展教室、寢室、課內(nèi)、課外、校內(nèi)、校外、周末、假期的各項(xiàng)安全教育,要將全面教育與專題教育緊密相合,切實(shí)開(kāi)展好以下安全教育。

(1)開(kāi)展安全教育,讓學(xué)生明確在校學(xué)習(xí)、活動(dòng)行為的安全。

(2)在學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)時(shí),要按預(yù)案的要求,全面細(xì)致地進(jìn)行活動(dòng)相關(guān)的安全教育。

(3)在學(xué)期不同的階段,有重點(diǎn)的開(kāi)展交通、消防、食品衛(wèi)生、防觸電、防溺水、防踩踏、防自然災(zāi)害、防暴力、防病禁毒等各項(xiàng)安全教育。

(4)切合時(shí)機(jī)有針對(duì)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,防止學(xué)生不良、過(guò)激行為的發(fā)生。

(5)開(kāi)展節(jié)假日前的安全教育。

3、教育方式:班主任可采用解說(shuō)、閱讀、板報(bào)宣傳、活動(dòng)演練、主題班會(huì)等多種形式,自行組織開(kāi)展。

二、安全督促

在學(xué)生的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活過(guò)程中,班主任隨班到崗嚴(yán)加監(jiān)管,防止學(xué)生不良現(xiàn)象及意外事故的發(fā)生。

1、學(xué)生考勤:班主任每天到班的首要工作是檢查學(xué)生人數(shù),查實(shí)未到學(xué)生去向,無(wú)故未到的、逃學(xué)的必須通報(bào)家長(zhǎng)或?qū)W校。

2、每周一次班會(huì)課,班主任必須到崗,進(jìn)行相關(guān)教育,不得被其他課占用.

3、課間操時(shí)段,班主任必須監(jiān)管。

4、集體活動(dòng)、_:班主任必須隨從班級(jí),全程跟蹤監(jiān)管。

5、周二打掃:妥善安排好教室、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生打掃與整理,親臨現(xiàn)場(chǎng)做好組織與安全管理。

6、其它時(shí)段:在課間、晚就寢、周末回校等時(shí)段,要隨時(shí)巡視,進(jìn)行安全監(jiān)督。

三、安全檢查

要認(rèn)真細(xì)致的做好每周一次的班級(jí)安全檢查工作。

1、設(shè)施檢查:充分利用下班時(shí)間,對(duì)教室課桌凳、電器、線路、門(mén)窗、空中懸掛物、衛(wèi)生工具、水電設(shè)施等財(cái)物進(jìn)行全面的檢查,不得走過(guò)場(chǎng)。

2、不良器械排查:全面清查學(xué)生是否將刀具、木鐵棍、玩具槍、易燃易爆、有毒物品等各種不良物品帶入教室,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即收繳處置。

3、學(xué)生行為:隨機(jī)抽查學(xué)生課間行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象,即時(shí)制止并教育。

4、思想調(diào)查:細(xì)心觀察,個(gè)別交流,有預(yù)見(jiàn)性的把握學(xué)生心理動(dòng)態(tài),順藤摸瓜,了解學(xué)生校內(nèi)外的思想行為狀況、變化,查出隱患。

四、安全反饋

1、對(duì)于每周一次進(jìn)行的安全教育內(nèi)容和安全檢查結(jié)果,有隱患都要及時(shí)上報(bào).

2、對(duì)教室設(shè)施上存在著安全隱患的,一經(jīng)查出上報(bào)總務(wù)處,由總務(wù)處統(tǒng)一修理.

3、保持安全信息通暢,實(shí)施安全報(bào)告制度。若發(fā)現(xiàn)學(xué)生無(wú)故不到校、失蹤、自行外出外逃、傷害事故、重大違紀(jì)等事件的,班主任要在6小時(shí)之內(nèi)政治處口頭匯報(bào),并在2天以內(nèi)事件的具體情況上報(bào)學(xué)校。

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第8篇 中學(xué)班級(jí)安全管理班主任工作制度

為了加強(qiáng)班級(jí)安全工作的開(kāi)展,提高班主任安全工作的意識(shí)和工作的實(shí)效性,增強(qiáng)學(xué)生安全的防范能力,以減少班級(jí)安全隱患,確保學(xué)生在校安全。根據(jù)《學(xué)校安全工作條例》的相關(guān)要求,特細(xì)化班級(jí)安全管理工作。

一、安全教育

班主任要把學(xué)生的安全教育放在班級(jí)管理工作的首位,要經(jīng)常性的開(kāi)展班級(jí)學(xué)生的安全教育。

1、教育時(shí)間:要將每周的不定時(shí)與定時(shí)教育相結(jié)合;將每次活動(dòng)前與活動(dòng)后教育相結(jié)合。要重點(diǎn)抓好期初、期中、期末時(shí)段的安全教育,要堅(jiān)持做到周始—教育、周末—提醒。規(guī)定每周二班會(huì)課為定時(shí)安全教育時(shí)間。

2、教育內(nèi)容:切合我校的實(shí)際,適時(shí)開(kāi)展教室、寢室、課內(nèi)、課外、校內(nèi)、校外、周末、假期的各項(xiàng)安全教育,要將全面教育與專題教育緊密相合,切實(shí)開(kāi)展好以下安全教育。

(1)開(kāi)展安全教育,讓學(xué)生明確在校學(xué)習(xí)、活動(dòng)行為的安全。

(2)在學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)時(shí),要按預(yù)案的要求,全面細(xì)致地進(jìn)行活動(dòng)相關(guān)的安全教育。

(3)在學(xué)期不同的階段,有重點(diǎn)的開(kāi)展交通、消防、食品衛(wèi)生、防觸電、防溺水、防踩踏、防自然災(zāi)害、防暴力、防病禁毒等各項(xiàng)安全教育。

(4)切合時(shí)機(jī)有針對(duì)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,防止學(xué)生不良、過(guò)激行為的發(fā)生。

(5)開(kāi)展節(jié)假日前的安全教育。

3、教育方式:班主任可采用解說(shuō)、閱讀、板報(bào)宣傳、活動(dòng)演練、主題班會(huì)等多種形式,自行組織開(kāi)展。

二、安全督促

在學(xué)生的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活過(guò)程中,班主任隨班到崗嚴(yán)加監(jiān)管,防止學(xué)生不良現(xiàn)象及意外事故的發(fā)生。

1、學(xué)生考勤:班主任每天到班的首要工作是檢查學(xué)生人數(shù),查實(shí)未到學(xué)生去向,無(wú)故未到的、逃學(xué)的必須通報(bào)家長(zhǎng)或?qū)W校。

2、每周一次班會(huì)課,班主任必須到崗,進(jìn)行相關(guān)教育,不得被其他課占用.

3、課間操時(shí)段,班主任必須監(jiān)管。

4、集體活動(dòng)、集會(huì):班主任必須隨從班級(jí),全程跟蹤監(jiān)管。

5、周二打掃:妥善安排好教室、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生打掃與整理,親臨現(xiàn)場(chǎng)做好組織與安全管理。

6、其它時(shí)段:在課間、晚就寢、周末回校等時(shí)段,要隨時(shí)巡視,進(jìn)行安全監(jiān)督。

三、安全檢查

要認(rèn)真細(xì)致的做好每周一次的班級(jí)安全檢查工作。

1、設(shè)施檢查:充分利用下班時(shí)間,對(duì)教室課桌凳、電器、線路、門(mén)窗、空中懸掛物、衛(wèi)生工具、水電設(shè)施等財(cái)物進(jìn)行全面的檢查,不得走過(guò)場(chǎng)。

2、不良器械排查:全面清查學(xué)生是否將刀具、木鐵棍、玩具槍、易燃易爆、有毒物品等各種不良物品帶入教室,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即收繳處置。

3、學(xué)生行為:隨機(jī)抽查學(xué)生課間行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象,即時(shí)制止并教育。

4、思想調(diào)查:細(xì)心觀察,個(gè)別交流,有預(yù)見(jiàn)性的把握學(xué)生心理動(dòng)態(tài),順藤摸瓜,了解學(xué)生校內(nèi)外的思想行為狀況、變化,查出隱患。

四、安全反饋

1、對(duì)于每周一次進(jìn)行的安全教育內(nèi)容和安全檢查結(jié)果,有隱患都要及時(shí)上報(bào).

2、對(duì)教室設(shè)施上存在著安全隱患的,一經(jīng)查出上報(bào)總務(wù)處,由總務(wù)處統(tǒng)一修理.

3、保持安全信息通暢,實(shí)施安全報(bào)告制度。若發(fā)現(xiàn)學(xué)生無(wú)故不到校、失蹤、自行外出外逃、傷害事故、重大違紀(jì)等事件的,班主任要在6小時(shí)之內(nèi)政治處口頭匯報(bào),并在2天以內(nèi)事件的具體情況上報(bào)學(xué)校。

4、做好班級(jí)安全工作的階段小結(jié)和期末總結(jié)工作,明確今后工作方向。

注:班主任因事外出,由代理或副班主任履行相應(yīng)的安全工作職責(zé)。

班級(jí)工作管理制度8篇

班級(jí)工作管理制度是一項(xiàng)旨在確保班級(jí)日常運(yùn)作有序、高效進(jìn)行的管理框架。它涵蓋了班級(jí)內(nèi)部的組織結(jié)構(gòu)、職責(zé)分工、行為規(guī)范、活動(dòng)策劃與執(zhí)行、溝通機(jī)制、考核評(píng)價(jià)等多個(gè)方面
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  • 中學(xué)班級(jí)管理制度方案(40篇)
  • 中學(xué)班級(jí)管理制度方案(40篇)100人關(guān)注

    方案1制定中學(xué)學(xué)生管理制度時(shí),建議如下方案:1.廣泛征求意見(jiàn):聽(tīng)取師生、家長(zhǎng)的意見(jiàn),確保制度的合理性和可行性。2.制度透明公開(kāi):將制度向全體學(xué)生和家長(zhǎng)公示,確保知情權(quán) ...[更多]

  • 班級(jí)管理制度包括哪些內(nèi)容(36篇)
  • 班級(jí)管理制度包括哪些內(nèi)容(36篇)99人關(guān)注

    篇1天有高中高二1班級(jí)管理制度旨在營(yíng)造一個(gè)有序、和諧且有利于學(xué)生全面發(fā)展的學(xué)習(xí)環(huán)境。它通過(guò)規(guī)范學(xué)生的行為,明確師生職責(zé),促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作,激發(fā)學(xué)生自我管理能力,從而 ...[更多]

  • 班級(jí)管理制度參考方案(40篇)
  • 班級(jí)管理制度參考方案(40篇)98人關(guān)注

    方案11.制定詳細(xì)規(guī)則:根據(jù)學(xué)校和年級(jí)的實(shí)際情況,制定全面、具體的班級(jí)管理制度,確保涵蓋所有關(guān)鍵方面。2.宣傳教育:通過(guò)班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等方式,讓學(xué)生和家長(zhǎng)了解并理解制 ...[更多]

  • 大學(xué)班級(jí)管理制度包括哪些內(nèi)容(36篇)
  • 大學(xué)班級(jí)管理制度包括哪些內(nèi)容(36篇)97人關(guān)注

    篇1大學(xué)學(xué)生宿舍維修管理制度旨在確保校園住宿環(huán)境的安全、舒適與整潔,通過(guò)規(guī)范化的管理流程,提高維修效率,保障學(xué)生的日常生活質(zhì)量。內(nèi)容概述:1.報(bào)修流程:明確學(xué)生報(bào) ...[更多]

  • 中學(xué)班班級(jí)管理制度重要性(7篇)
  • 中學(xué)班班級(jí)管理制度重要性(7篇)97人關(guān)注

    重要性1中學(xué)班級(jí)制度的重要性體現(xiàn)在:1.塑造秩序:通過(guò)制度規(guī)范,形成有序的學(xué)習(xí)氛圍,減少干擾因素,提高教學(xué)效率。2.培養(yǎng)習(xí)慣:良好的班級(jí)制度有助于培養(yǎng)學(xué)生的自律性,形成 ...[更多]

  • 班級(jí)管理制度參考重要性(50篇)
  • 班級(jí)管理制度參考重要性(50篇)96人關(guān)注

    重要性1高二班級(jí)管理制度的重要性不容忽視,它:1.保障教學(xué)秩序:為教師授課和學(xué)生學(xué)習(xí)提供穩(wěn)定的基礎(chǔ),確保教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。2.塑造良好氛圍:營(yíng)造積極向上的班級(jí)文化,激發(fā) ...[更多]

  • 高一4班班級(jí)管理制度包括哪些內(nèi)容(5篇)
  • 高一4班班級(jí)管理制度包括哪些內(nèi)容(5篇)96人關(guān)注

    篇1高一管理制度旨在規(guī)范學(xué)生行為,提升學(xué)習(xí)效率,維護(hù)校園秩序,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。它涵蓋以下幾個(gè)核心領(lǐng)域:1.學(xué)習(xí)管理:規(guī)定課程安排、作業(yè)提交、考試規(guī)則等。2.行為 ...[更多]

  • 班級(jí)管理制度方案(40篇)
  • 班級(jí)管理制度方案(40篇)95人關(guān)注

    方案11.圖書(shū)分類與編碼:引入dewey十進(jìn)制分類法,每本書(shū)分配唯一的編碼,便于檢索。2.借閱規(guī)則:每位學(xué)生一次最多借閱兩本書(shū),借期兩周,到期可續(xù)借一次。逾期未還,每本書(shū)每天 ...[更多]

  • 班主班級(jí)管理制度方案(15篇)
  • 班主班級(jí)管理制度方案(15篇)95人關(guān)注

    方案11.制定詳細(xì)的班主任工作手冊(cè),詳細(xì)列出各項(xiàng)職責(zé)和操作指南。2.定期開(kāi)展班主任培訓(xùn),更新教育理念,提升教育教學(xué)技能。3.設(shè)立班級(jí)管理會(huì)議,讓班主任分享經(jīng)驗(yàn),共同解 ...[更多]

  • 高中班級(jí)管理制度總則(6篇)
  • 高中班級(jí)管理制度總則(6篇)94人關(guān)注

    本《高中班級(jí)管理制度總則》旨在為高中生們提供一個(gè)有序、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過(guò)明確的規(guī)則和職責(zé),促進(jìn)學(xué)生們的自我管理、團(tuán)隊(duì)協(xié)作及個(gè)人成長(zhǎng)。主要內(nèi)容包括以下幾個(gè) ...[更多]

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