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第1篇 教學總監(jiān)崗位職責任職要求
教學總監(jiān)崗位職責
工作職責:
1、負責各地區(qū)域師資建設，師資資源招聘、統(tǒng)籌及師資管理工作;依據(jù)業(yè)務實際需求，形成老師培訓需求分析，快速開發(fā)老師培訓課程、組織實施;
2、規(guī)范教學管理體系，建立并完善教學評估及質量保證體系，組織實施課程教學管理，確保教學工作正常進行
3、搭建整個師資管理體系，包括老師培訓計劃，老師輔導計劃、以及老師評價體系，考核體系等 ;
4、 作為項目負責人，負責組織實施監(jiān)督教學活動，實施教學人員管理、培訓、指導、考核;
5、負責全國培訓體系搭建及講師團隊建設
6、負責教學流程標準化效果監(jiān)督、教學落地實施;對現(xiàn)有教學方法改革、教學工具改進、教學形式優(yōu)化等提出意見供教研部門調優(yōu)。
任職資格:
1、 5年以上培訓工作經(jīng)驗，3年以上管理經(jīng)驗，實際交付過業(yè)務能力分析測評、培訓需求管理、培訓實施、課程講授、培訓效果分析的項目設計和實施工作;
2、邏輯性強，思路清晰，考慮問題縝密細致、流程管理能力強;
3、個人要性強，有強大的自我驅動能力，面對不確定性，可以保持適當彈性，又能夠堅持初衷;
4、人際溝通能力強，可以與不同職場性格、不同溝通風格的人都進行無障礙的交流數(shù)學
教學總監(jiān)崗位
第2篇 培訓教學總監(jiān)崗位職責任職要求
培訓教學總監(jiān)崗位職責
工作職責:
1、負責各地區(qū)域師資建設，師資資源招聘、統(tǒng)籌及師資管理工作;依據(jù)業(yè)務實際需求，形成老師培訓需求分析，快速開發(fā)老師培訓課程、組織實施;
2、規(guī)范教學管理體系，建立并完善教學評估及質量保證體系，組織實施課程教學管理，確保教學工作正常進行
3、搭建整個師資管理體系，包括老師培訓計劃，老師輔導計劃、以及老師評價體系，考核體系等 ;
4、 作為項目負責人，負責組織實施監(jiān)督教學活動，實施教學人員管理、培訓、指導、考核;
5、負責全國培訓體系搭建及講師團隊建設
6、負責教學流程標準化效果監(jiān)督、教學落地實施;對現(xiàn)有教學方法改革、教學工具改進、教學形式優(yōu)化等提出意見供教研部門調優(yōu)。
任職資格:
1、 5年以上培訓工作經(jīng)驗，3年以上管理經(jīng)驗，實際交付過業(yè)務能力分析測評、培訓需求管理、培訓實施、課程講授、培訓效果分析的項目設計和實施工作;
2、邏輯性強，思路清晰，考慮問題縝密細致、流程管理能力強;
3、個人要性強，有強大的自我驅動能力，面對不確定性，可以保持適當彈性，又能夠堅持初衷;
4、人際溝通能力強，可以與不同職場性格、不同溝通風格的人都進行無障礙的交流數(shù)學
第3篇 教學總監(jiān)助理崗位職責任職要求
教學總監(jiān)助理崗位職責
職責描述:
1、協(xié)助教學總監(jiān)收集、分析、處理行業(yè)內部各項信息數(shù)據(jù);
2、傳達、執(zhí)行及推進教學總監(jiān)的工作安排和指令;
3、協(xié)助制定教學計劃等其他文案資料;
4、對教學活動的開展進行幫助和監(jiān)督，統(tǒng)計、反饋、協(xié)助處理教學活動中出現(xiàn)的問題;
5、對教學活動提供一定的支持和幫助工作;
6、完成領導交辦的其他工作。
任職要求:
1、熱愛教育事業(yè)，認同學院文化;
2、統(tǒng)招?？埔陨蠈W歷，專業(yè)不限;
3、較強的文字功底，較強的數(shù)字、信息敏感度;
4、具備一定抗壓能力，能夠進行自我調節(jié)，獨立完成工作;
5、具有責任感，敬業(yè)和團隊合作精神。
6。特別優(yōu)秀者條件不限
教學總監(jiān)助理崗位
第4篇 教學總監(jiān)崗位職責職位要求
職責描述：
崗位職責：
1、本科以上學歷，具有教育領域5年以上教學管理的工作經(jīng)驗，了解培訓行業(yè)；
2、熟悉教育產(chǎn)品，有扎實的理論基礎和同崗位工作經(jīng)驗；
3、能夠把握培訓行業(yè)發(fā)展趨勢和業(yè)務發(fā)展動向，對培訓教育教學管理有自己獨到的見解；
4、有較強的創(chuàng)造能力、拓展能力及項目管理能力；
5、具備較好的職業(yè)道德。
職位要求：
1. 負責培訓學校的教學管理工作，不參與一線教學工作；
2. 負責培訓課程的研究分析，擬定教學方案；
3. 負責指導培訓課程的教學和教學質量監(jiān)控、評估；
4. 研發(fā)培訓課程使用的講義、教案及教學計劃等材料；
5. 負責對教學主管、學科組長的崗位職責職位要求、定期對教師業(yè)務能力進行培訓。
崗位要求：
學歷要求：本科
語言要求：不限
年齡要求：不限
工作年限：5-10年
第5篇 教學助理/教學顧問/教學總監(jiān)助理崗位職責職位要求
職責描述：
1、負責接待客戶，介紹公司環(huán)境及公司文化，協(xié)助完成客戶的咨詢工作，完成咨詢記錄及整理。
2、根據(jù)學生在校情況、考試成績、家長咨詢，全面分析學生的學習情況。
3、協(xié)助完成教學計劃制定、教育策略實施，學習教育方法。
4、協(xié)助完成教育咨詢服務，包括：
⑴制定學生的督導計劃，并完成執(zhí)行工作；
⑵根據(jù)學生階段性學習情況，協(xié)助完成下階段的課程學習計劃；
⑶協(xié)助執(zhí)行學生個性化活動及父母課堂；
⑷能夠主動并友好地與學生進行溝通交流，跟進學生部分學習任務（如聽寫單詞、協(xié)助訪校等）、并及時與教務老師溝通學生上課情況 ；
5、積極完成領導交辦的其他工作
【職位要求】
1、本科以上學歷，對教育行業(yè)充滿熱情，有無工作經(jīng)驗均可；
2、具備良好的個人及職業(yè)氣質，形象良好，有親和力，精神面貌良好；
3、人際交流、溝通能力強，具有良好的服務意識，思維靈活、善于思考；
4、學習、談判能力強，具備一定的抗壓能力，工作認真負責。
【公司福利】
在九林艾彌教育，你可以收獲到成長與友誼，我們愿意與每一個愿意付出的年輕人一起努力！當然，公司福利自然不會少：帶薪年假（入職滿一年年假5天）、節(jié)假日禮品、年度績效獎勵、團建活動……我們期待你的加入！
【工作時間】
周二—周六：9:00-17:30；
平日根據(jù)學生上課會安排值班（可進行調休或發(fā)放工資）
崗位要求：
學歷要求：本科
語言要求：不限
年齡要求：不限
工作年限：不限
第6篇 幼小銜接教學總監(jiān)崗位職責職位要求
職責描述：
崗位職責：
1、配合人力資源部門完成校區(qū)教師崗位崗位職責職位要求、培訓及培養(yǎng)新教師。
2、負責配合校區(qū)組織幼小銜接教師培訓并執(zhí)行各項考核及反饋。
3、隨機進班聽課并做出質量評價，對不足之處與教師進行溝通和調整。
4、負責學生學籍登記，及時落實學生的課時安排及教室分配。
5、負責對學生的教學進度進行跟蹤，做好學習反饋及回訪記錄，對學生在學習過程中出現(xiàn)的任何問題，給予及時輸導和解決。
6、負責幼小銜接教師教案的印刷及編排工作。
7、了解學生學習情況，聽取學生意見，收集學生和教師雙方的教學反饋信息。
8、組織教研活動，定期與授課教師溝通，根據(jù)班級學生具體情況調整輔導方案。
9、負責助教的培訓及工作監(jiān)督，執(zhí)行考核評價。
10、組織教學成果收集和展示活動，擴大教學的影響力。
11、及時的與市場、客服、教師溝通，根據(jù)客戶需求及市場發(fā)展方向制定相關課程。
12、配合各部門之間的協(xié)調工作。
13、協(xié)助校長完成校區(qū)的日常管理工作。
職位要求：
1、本科及以上學歷，師范類相關專業(yè)、管理類相關專業(yè)、教育類相關專業(yè)；
2、較強的語文、數(shù)學教學功底，有豐富的幼小銜接課程教學經(jīng)驗；
3、熟悉兒童生活習性，了解兒童及家長心里；
4、3年以上相關工作經(jīng)驗。
崗位要求：
學歷要求：本科
語言要求：不限
年齡要求：不限
工作年限：3-4年經(jīng)驗
第7篇 英語教學總監(jiān)崗位職責任職要求
英語教學總監(jiān)崗位職責
崗位職責:
1、根據(jù)合作院校要求及英語課程的計劃安排，完成英語教師的招聘計劃
2、負責英語教師在華期間的日常溝通、教學協(xié)調及教學管理
3、確定英語教學的考試進行協(xié)調安排，并進行質量監(jiān)控和監(jiān)督
5、監(jiān)督中外方教師按要求進行考試分析，并在學期末對教師的教學情況進行學期評估和總結
6、做好與中外方合作院校的溝通，協(xié)調并解決教學中可能出現(xiàn)的問題，保證英語課程的順利進行
7、參與規(guī)劃、協(xié)調并組織對合作教學點中外方英語教師的培訓
職位要求:
1、本科及以上學歷，有相關英語教學課程協(xié)調經(jīng)驗者優(yōu)先
2、英語6級及以上，熟練運用英語，有較好的聽、讀、寫能力，有海外留學背景者優(yōu)先
3、具備較強的執(zhí)行能力，優(yōu)秀的人際溝通能力、團隊合作能力且能夠承受較強壓力
4、責任心強，高度的工作熱情，較強的觀察力和應變能力，能接受適當?shù)某霾?/p>
5、熟悉使用辦公軟件
英語教學總監(jiān)崗位
